新生儿窒息复苏现场抢救记录表
新生儿窒息复苏内容及评分表
操
作
过
程
85
评估新生儿是否足月羊水情况呼吸或哭声肌张力
8
将新生儿放在预热的辐射台上
4
摆正体位:仰卧肩下垫高、头后仰,轻微仲仰位
3
清理呼吸道:先口腔后鼻腔
4
吸引压力不得大于100mmllg,时间不得大于10秒
6
擦干全身
3
刺激:抚摸背部、弹足底
3
再次摆好体位
3
评估呼吸、心率、肤色
3
正压通气指征:呼吸暂停或心率<100次/分或吸氧后仍有持续紫绀
考核项目
新生儿窒息复苏
考生姓名
准考证号
住培专业
考核基地
项目(分)
内容及评分标准
满分
得分
准备
5
医师准备:我已穿好工作服,戴好口罩、帽子,洗手(可口述)
2
用物准备:辐射台,毛巾,肩垫,吸引球,新生儿复苏,新生儿喉镜,气管导管,肾上腺素针剂,生理盐水,1ml、10ml、50ml注射器各一个。检查包装是否完好,药品应核对生产日期、药名
4
正压人工呼吸操作正确,胸廓有起伏,双侧呼吸音正常,肤色和心率有改善(可口述)
5
频率40-60次/分
4
正压通气压力开始为30-40cmH20,后维持在20cmH20
4
30秒后再次评估:心率<60次/分
4
胸外心脏按压
4
按压深度:胸廓下陷1/3
4
频率大于90次/分,与通气比例3:1
3
30秒后再次评估
3
心率仍大于60次/分,复苏成功。
3
做好抢救记录(口述)
2
注意事项
10
配合有序默契,操作熟练
10
总分
100
一例新生儿窒息病危病例抢救记录
xx-xx-x xx: xx 抢救记录患儿入院后置远红外辐射台上,心电监护持续,气管插管(外院)、机械通气持续,参数设置为:模式:A/C,PEEP:5cmH2O,PIP:18cmH2O,FiO2:50%,设置呼吸频率:40次/分钟,经皮氧饱和度维持在正常范围,无自主呼吸,无青紫,无惊厥,无呕吐,禁食中,胃管在位且畅(外院)导尿管在位且畅,未见异常引流液,胎粪已排。
查体:T:xx℃,P:xx次/分,机械通气下R:40次/分,SPO2:xx%,机械通气中,神志昏迷,无反应,皮肤黏膜轻度黄染,全身少许花纹,全身有水肿,无自主呼吸,前囟无紧张。
双侧瞳孔浑浊、散大,直径5mm、固定,对光反射消失,口唇无绀,颈软,胸部无饱满,双肺呼吸音粗糙,可闻及少许湿啰音。
(肾上腺素、多巴胺、多巴酚丁胺维持下)心率xx次/分,心音中等,心律尚齐,心前区未闻及病理性杂音,腹部稍膨隆,质软,脐部无渗血,脐轮无红肿,肝肋下5cm,质稍韧,脾肋下未触及,肠鸣音未闻及,右侧腹股沟处见PICC置管(外院),在位且畅,导尿管在位且畅(外院),四肢肌力无,原始反射未引出,四肢末梢稍凉,毛细血管再充盈时间1秒。
辅助检查:血气分析示:pH:,PCO2:xxmmHg,PO2:xmmHg,BE:xmmol/l。
x副主任医师、总值班医师查看后分析:根据患儿病史、体征及辅助检查目前诊断:1.新生儿缺氧缺血性脑病2.多器官功能不全3.弥漫性血管内凝血4.新生儿休克5.呼吸衰竭6.新生儿败血症7.新生儿颅内出血8.新生儿头颅血肿9.新生儿高胆红素血症10.早产儿。
治疗上予以机械通气,参数设置改为:模式:A/C,PEEP:5cmH2O,PIP:16cmH2O,FiO2:45%,设置呼吸频率:40次/分钟,,抗感染、肾上腺素、多巴胺、多巴酚丁胺、肝素维持,补液营养对症支持等治疗。
患儿目前病危,近远期并发症及预后差,虽经积极救治但仍可能随时恶化抢救无效死亡,反复告知家人患儿病危,签病危通知书,再次建议转至上级医院进一步治疗,患儿家长经慎重考虑后坚持留我院抢救治疗,动态复查血糖、血常规、凝血功能、血生化及血气分析等,密切观察患儿生命体征及病情变化。
新生儿窒息抢救记录
新生儿窒息抢救记录公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]
2015-6-17-21:00 新生儿窒息抢救记录
患儿出生时面部与全身皮肤青紫,无呼吸,心率82次/分,四肢松软,喉反射存在。
立即将新生儿置于预热的保暖台上给予保暖,温热干毛巾揩干头部及全身,肩部以布卷垫高约2cm,使颈部轻微伸仰。
立即吸净口、咽、鼻黏液,患儿仍无呼吸,拍打足底2次,摩擦婴儿背20秒钟后仍无呼吸,对刺激无反应,面色、全身皮肤黏膜青紫,四肢肌张力低;立即给予深部呼吸道清理,复苏囊正压通气,40秒后心率65次/分,正压通气同时胸按压3O秒,重新评估,患儿出现啼哭,查体:面色红润,四肢末梢青紫,精神反应差,心率132次/分,律齐,呼吸52次/分,节律规则,氧饱和度大于90%,继续保暖、吸氧,5分钟评估:患儿哭声宏亮,呼吸43次/分,均匀,心率145次/分,律齐,心音有力,末梢转暖,皮肤红润,四肢肌张力好,继续给予鼻导管吸氧,严密监测患儿体温、呼吸、心率、血压、尿量、肤色及神经系统症状,注意酸碱失衡、电解质紊乱、大小便异常、感染和喂养等问题。
参加抢救众人员:***主治医师、***医师、****护士长。
医师签名:。
新生儿窒息复苏演练记录(1)
新生儿窒息复苏演练记录时间:2016-01-25 17:41科室:新生儿科主持:夏宏主任参加人员:新生儿科全体医生及护士演练人员:彭迪连芬雷娇模拟情景:产妇孕1产1孕38周,估计婴儿体重3000克,2016年1月25日17时41分剖腹产一活男婴,出生时重度窒息,手术室通知新生儿科医生、护士到手术参加抢救。
角色扮演:A:新生儿科医生彭迪B:新生儿科护师雷娇C:新生儿科护士连芬站位:A:抢救时站在辐射恒温床的正前中位;B:站在辐射恒温床的右侧;C:站在辐射恒温床的左侧;。
职责分工:A负责指挥组织抢救、评估新生儿、初步复苏(保暖、摆正体位、清理呼吸道、刺激),复苏气囊正压人工呼吸、气管插管B抢救过程中计时,评估心率、行胸外按压、C准备用物、药物、传递物品、处理垃圾、维护抢救物品的整洁有序、抢救后终末消毒演练过程记录:一、物品准备(C准备好后口述):新生儿辐射台温度340C温度调好;喉镜完好;注射器1ml 1具,20ml 2具;生理盐水100ml 1瓶;3号(根据估计新生儿体重而定)气管插管导管1根;吸引球1个;简易复苏气囊完好,氧气连接管与氧源连接好,听诊器、秒表、胶布1卷、剪刀1把、6号胃管1根、干毛巾1条、婴儿床单2条,物品准备完毕!(戴上无菌手套)。
二、第一个30秒:C:从手术者接过一男婴交给A,A将新生儿仰卧平放辐射台上保暖。
A:5秒钟内完成初步评估:(评估内容包括羊水清吗?有呼吸或哭声吗?肌张力好吗?肤色红润吗?足月妊娠吗?)口述:羊水清,没有哭声没有呼吸,肌张力差,肤色苍白。
请大家立即准备抢救。
A摆正体位、清理呼吸道(吸痰)、擦干全身、拿走湿毛巾,诱发呼吸并重新摆正体位。
B:评估呼吸、心率、肤色。
(评估心率方法:数6秒的心率数乘以10所得次数)。
口述:呼吸暂停,心率80次。
A:请使用呼吸气囊进行正压人工呼吸。
以上步骤大约于30秒内完成。
三、第二个30秒:C:将复苏气囊递给A彭迪A:左手以CE手法将气囊罩住新生儿的口鼻并固定使气囊和面部贴紧密封,右手挤压呼吸气囊,一边报口令:"捏-2-3"。
新生儿窒息复苏现场抢救记录表
新生儿窒息复苏现场抢救记录表
医院名称病例号母亲姓名新生儿体重kg
孕周填表人填表时间年月日
1.快速评估:(新生儿出生时立即评估) 2.若羊水胎粪污染,进行有无活力评估
√是,×否
√是,×否,○未评
足月
羊水清正常呼吸或哭声
正常呼吸或哭声肌张力好
肌张力好心率 >100 次/分
3. 评估指标
心率(次 /分)呼吸(√)肤色(√)
初步复苏30 秒后正常差无红青紫苍白
正压通气30 秒后
继续正压通气秒后(若有)
正压通气加胸外按压30 秒后
使用肾上腺素后评估
实施其它重要措施后评估(注明)
4.复苏抢救措施及开始时间
措施出生 ~30 秒31~60 秒61~90 秒91 秒 ~2 分钟2~3 分钟3~5 分钟5~10 分钟10~20 分钟初步复苏步骤
常压给氧
气管插管吸引胎粪
正压通气
气管插管
胸外按压
肾上腺素
生理盐水
其它(注明)
5. Apgar 评分
体征0 1 2 1 分钟末 5 分钟10 分钟20 分钟呼吸无微弱,不规则良好,哭
心率无<100 次 /min >100 次 /min
肤色紫绀或苍白四肢青紫全身红润
反射无反应痛苦表情哭,反应灵敏
肌张力松软有些弯曲动作灵活
Apgar 评分总分
6. 出生时间点分;复苏开始时间点分;复苏结束时间点分
7. 儿科医生到达复苏现场时间距离分娩前分钟,或分娩后分钟
8. 主要复苏人员:①产科医生②儿科医生③助产士 /护士④麻醉师
9. 抢救结局:①成功②失败,现场死亡③ 家属放弃④ 转新生儿病房(或转诊)。
新生儿复苏现场抢救记录表
0
1
2
1分钟末
5分钟10分钟20Fra bibliotek钟呼吸
无
微弱,不规则
良好,哭
心率
无
<100次/min
>100次/min
肤色
紫绀或苍白
四肢青紫
全身红润
反射
无反应
痛苦表情
哭,反应灵敏
肌张力
松软
有些弯曲
动作灵活
总分
6.出生时间:点分;复苏开始时间:点分;复苏结束时间:点分
7.儿科医生到达复苏现场时间距离分娩前分钟,或分娩后分钟
8.主要复苏人员:①产科医生②儿科医生③助产士/护士④麻醉师
9.抢救结局:①成功②失败,现场死亡③家属放弃④转新生儿病房(或转诊)
快速评估:(新生儿出生时立即评估)
2.若羊水胎粪污染,进行有无活力评估
补充说明
✔是,✘否
✔是,✘否,○未评
足月
羊水清
正常呼吸或哭声
正常呼吸或哭声
肌张力好
肌张力好
心率>100次/分
3.评估指标
措施
心率(次/分)
呼吸(✔)
肤色(✔
初步复苏30秒后
正常
差
无
红
青紫
苍白
正压通气30秒后
持续正压通气秒后(若有)
正压通气加胸外按压30秒后
使用肾上腺素后评估
实施其它重要措施后的评估(注明)
4.复苏抢救措施及时间
措施
出生~30秒
31~60秒
61~90秒
91秒~2分钟
2~3分钟
3~5分钟
5~10分钟
10~20分钟
初步复苏步骤
常压给氧
气管插管吸引胎粪
新生儿窒息复苏抢救护理记录范文
新生儿窒息复苏抢救护理记录范文日期:[具体日期]时间:[开始时间]今天就像一场惊心动魄的战斗,我们迎来了一个小生命在生死边缘挣扎的时刻。
一、患儿基本情况。
这个小宝贝一出生就给我们来了个下马威。
是个可爱的小男婴(女婴)呢,体重[X]克。
可他(她)出生的时候就面色青紫,不哭不闹,就像个小睡美人(小睡美男)陷入了不该有的沉睡,阿氏评分[初始评分]分,这可把我们急坏了。
二、复苏抢救过程。
# (一)初步评估与保暖。
1. 一看到这个情况,我和医生就像听到冲锋号的战士一样,立马行动起来。
我们把这个小宝贝放在预热好的辐射台上,就像把他(她)放在温暖的小太阳下,温度设定在[具体温度]度,可不能让他(她)着凉呀。
2. 然后迅速清理他(她)的呼吸道,我小心翼翼地用吸球清理口腔和鼻腔的黏液,那些黏液就像小怪兽一样,堵在小宝贝呼吸的通道上,必须得把它们赶走。
清理完后,发现小宝贝还是没有什么反应,我的心都提到嗓子眼儿了。
# (二)建立呼吸。
1. 医生果断地进行了正压通气,就像给小宝贝的肺吹起了生命的小气球。
我在旁边密切地观察着小宝贝的胸廓起伏,那一起一伏就像小波浪,是希望的小波浪啊。
刚开始的时候,胸廓起伏不太理想,我心里可紧张了,感觉时间都好像凝固了。
但是经过几次调整通气压力和频率后,小宝贝的胸廓终于有了规律的起伏,就像小帆船开始起航了,那一刻我觉得好激动。
2. 在正压通气的同时,我们也给小宝贝的心率进行监测,那心跳就像小鼓点,刚开始跳得又慢又弱,只有[初始心率]次/分,感觉就像要停下来似的。
我们一边进行通气,一边默默祈祷这个小鼓点能越来越有力。
# (三)胸外按压。
1. 可是小宝贝的情况还是不太乐观,心率没有明显上升。
这时候就轮到胸外按压上场了。
医生把手放在小宝贝小小的胸脯上,按照[按压频率]次/分的节奏按压起来,我在旁边看着,感觉每一次按压都是在和死神拔河。
我负责记录时间和观察小宝贝的反应,每一秒都感觉无比漫长。
2. 经过一轮胸外按压后,小宝贝的心率开始慢慢上升了,就像小火车加足了马力,从[初始心率]次/分上升到了[上升后的心率]次/分,这一点点的进步都让我们兴奋不已。
新生儿窒息复苏操作考核记录表
新生儿窒息复苏操作考核记录表摘要:1.引言2.新生儿窒息的概念和原因3.新生儿窒息的症状4.新生儿窒息的复苏操作5.新生儿窒息复苏的操作考核记录表6.结论正文:1.引言新生儿窒息是指新生儿在出生后立即或短时间内因各种原因导致的呼吸困难甚至停止呼吸。
新生儿窒息是新生儿死亡的主要原因之一,对新生儿的健康和生命安全构成严重威胁。
因此,对新生儿窒息的抢救和复苏操作非常重要。
本文将介绍新生儿窒息复苏操作考核记录表,以帮助相关医务人员提高新生儿窒息复苏的操作技能。
2.新生儿窒息的概念和原因新生儿窒息是指新生儿在出生后立即或短时间内因各种原因导致的呼吸困难甚至停止呼吸。
常见的原因包括母亲因素(如妊娠期高血压、糖尿病等)、分娩因素(如难产、宫缩功能不全等)和胎儿因素(如先天性畸形、早产儿等)。
3.新生儿窒息的症状新生儿窒息的症状包括呼吸困难、呼吸频率异常、心率异常、喉反射异常等。
这些症状可能导致新生儿缺氧,进而影响其生命安全。
4.新生儿窒息的复苏操作新生儿窒息的复苏操作主要包括以下几点:(1)迅速清理呼吸道:使用吸痰器等设备清除新生儿口鼻部的黏液和异物,确保呼吸道通畅。
(2)刺激呼吸:通过轻弹足底、使用促醒药物等方法刺激新生儿呼吸,必要时进行人工口对口呼吸。
(3)恢复循环:对于心率小于每分钟100 次的新生儿,可给予肾上腺素等药物,以提高心率。
(4)预防颅内出血:在进行复苏操作时,要注意避免过度通气,以防止新生儿颅内出血。
5.新生儿窒息复苏的操作考核记录表新生儿窒息复苏的操作考核记录表主要包括以下内容:(1)操作项目:包括清理呼吸道、刺激呼吸、恢复循环、预防颅内出血等。
(2)操作时间:记录每个操作项目的开始和结束时间,以评估操作效率。
(3)操作结果:记录操作后的新生儿的生命体征,如呼吸、心率等。
(4)操作人员:记录参与复苏操作的医务人员姓名。
6.结论新生儿窒息复苏操作是保障新生儿生命安全的重要手段。
新生儿窒息复苏抢救记录模板
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新生儿窒息复苏演练记录(1)
新生儿窒息复苏演练记录(1)新生儿窒息复苏演练记录时间:2016-01-2517:41科室:新生儿科主持:XXX主任参加人员:新生儿科全体医生及护士演练人员:XXX模拟情景:产妇孕1产1孕38周,估计婴儿体重3000克,2016年1月25日17时41分剖腹产一活男婴,出生时重度窒息,手术室通知新生儿科医生、护士到手术参加抢救。
角色扮演:A:新生儿科医生XXXB:新生儿科护师XXXC:新生儿科护士XXX站位:A:抢救时站在辐射恒温床的正前中位;B:站在辐射恒温床的右侧;C:站在辐射恒温床的左侧;。
职责分工:A负责指挥组织抢救、评估新生儿、初步复苏(保暖、摆正体位、清理呼吸道、刺激),复苏气囊正压人工呼吸、气管插管B抢救过程中计时,评估心率、行胸外按压、C准备用物、药物、通报物品、处理垃圾、保护抢救物品的整洁有序、抢救后终末消毒练训练过程记实:一、物品准备(C准备好后口述):新生儿辐射台温度34C温度调好;喉镜完好;注射器1ml1具,20ml 2具;生理盐水100ml1瓶;3号(根据估计新生儿体重而定)气管插管导管1根;吸引球1个;简易复苏气囊完好,氧气连接管与氧源连接好,听诊器、秒表、胶布1卷、剪刀1把、6号胃管1根、干毛巾1条、婴儿床单2条,物品准备完毕!(戴上无菌手套)。
二、第一个30秒:C:从手术者接过一男婴交给A,A将新生儿仰卧平放辐射台上保暖。
A:5秒钟内完成初步评估:(评估内容包括羊水清吗?有呼吸或哭声吗?肌张力好吗?肤色红润吗?足月妊娠吗?)口述:羊水清,没有哭声没有呼吸,肌张力差,肤色苍白。
请大家立刻准备抢救。
A摆正体位、清理呼吸道(吸痰)、擦干全身、拿走湿毛巾,诱发呼吸并重新摆正体位。
B:评估呼吸、心率、肤色。
(评估心率方法:数6秒的心率数乘以10所得次数)。
口述:呼吸停息,心率80次。
A:请利用呼吸气囊进行正压人工呼吸。
以上步骤约莫于30秒内完成。
三、第二个30秒:C:将复苏气囊递给AXXXA:左手以CE手法将气囊罩住新生儿的口鼻并固定负气囊和面部贴精密封,右手挤压呼吸气囊,一边报口令:"捏-2-3"。
上半年新生儿窒息复苏演练记录
新生儿窒息复苏演练过程记录一、模拟场景:王丽女29岁孕1产1 孕39周顺产一成熟活女婴。
估计胎儿重4200克。
新生儿出生后重度窒息。
时间:2月20日:14.:30地点:产室主持人:陈伟参加人员:陈伟、严永华、冯建、马云峰、卫玉梅、李志新、姜春花、王娟王丽规律宫缩8小时。
羊水自然破膜。
量500毫升Ⅲ゜混浊。
阴道检查:宫口开全、先露S+3、无脐带脱垂、无头盆不称、胎心率110次/分。
考虑新生儿出生后可能窒息。
嘱予产妇吸氧。
碳酸氢钠250毫升静滴。
向抢救小组主长陈伟汇报。
陈伟通知抢救组成员到场。
要求10分钟内到达现场。
一、物品准备物品准备需在新生儿出生前准备到位。
新生儿辐射台温度34摄氏度,温度调好。
喉镜完好、注射器1毫升10个、10毫升10个、生理盐水250毫升一瓶、3号气管插管导管一根、管芯一根(管芯已经置入导管内,管芯距导管开口1厘米);12号吸痰器一根并与吸引装置连接完好,吸引器压力已经调至0.01mPa;复苏球囊与氧气连接好,氧气浓度8ML(一手轻轻挤压球囊,另一手感受球囊气流);胶布一卷;剪刀一把。
物品由姜春花护士长和祁定兰助产士准备。
二、人员站位接产时儿科医师马云峰站在接生台左侧(以产妇为坐标),抢救时站在辐射恒温床的右侧。
接产医师严永华、冯建站在右侧,抢救时转到辐射台恒温床的正前中位胎下巡回护士姜春花和助产士祁定兰站在产妇与恒温床之间三、职责分工儿科医师马云峰负责指挥组织抢救、评估新生儿、行胸外按压麻醉师王娟负责行气管插管产科医师严永华、冯建负责初步复苏(保温、摆正体位、清理呼吸道、刺激)、气囊正压人工呼吸。
台下护士姜春花、助产士祁定兰准备用物、药物、传递物品、处理垃圾、维护抢救物品的整理有序、抢救后终末消毒。
四、抢救过程产科医师接生出一男婴,将婴儿仰卧平放接生台,立即清理呼吸道5秒。
台下助产士祁定兰报告出生时间。
产科医师快速断脐,将新生儿抱至新生儿辐射恒温床上保暖,摆正体位、清理呼吸道(吸痰)、檫干全身、刺激(弹足底或摩檫背部数下)并重新摆正体位。
新生儿窒息复苏演练记录
新生儿窒息复苏演练记录
新生儿窒息是指新生儿在出生后一段时间内,由于各种原因导致呼吸系统功能
发生障碍,导致呼吸和循环功能中断的一种紧急情况。
及时进行窒息复苏可以拯救患儿的生命。
为培训医务工作者更有效地掌握新生儿窒息复苏技能,我们进行了新生儿窒息复苏演练,并记录下相应的过程和成果。
演练内容
1. 演练时间
本次新生儿窒息复苏演练于2020年1月16日上午9:00-11:30进行。
2. 演练环节
本次演练主要分为理论培训和实操操作两个环节。
2.1 理论培训
在理论培训环节中,我们通过PPT的形式,向参与演练的医务工作者介绍了新生儿窒息的常见原因和表现,窒息复苏时需要注意的重点和应急措施,如何评估患者情况和选择最佳的复苏措施等内容。
2.2 实操操作
在实操操作环节中,我们设置了模拟病人,模拟不同情况下的窒息复苏,让参
与者从理论到实践中更好地掌握新生儿窒息复苏技能。
演练效果
1. 优点
本次新生儿窒息复苏演练的主要优点有:
•通过模拟真实的情境和病例,让参与者更好地学习和掌握复苏技能;
•突出了团队合作的重要性,增强了医疗团队合作意识;
•加深了参与者对新生儿窒息复苏的理解和认识,提高了应急处置能力。
2. 不足
本次新生儿窒息复苏演练的主要不足有:
•参与者操作时间不够充分,需要加强时间管理;
•实操操作的病例情况相对简单,无法覆盖所有可能的复苏情况;
•未对复苏后的护理和监测进行介绍,建议加强相关培训。
本次新生儿窒息复苏演练取得了一定的效果,但仍需要通过持续的培训和实践不断提高医务工作者的技能和应急处置能力,以更好地拯救患者生命。
新生儿窒息抢救记录范文
新生儿窒息抢救记录范文一、基本信息。
1. 患儿姓名:[宝宝名字,若未取名可用“某某之子/女”]2. 性别:[男/女]3. 出生日期:[具体年月日时分]4. 出生地点:[医院名称+产房具体位置]二、窒息情况及发现经过。
这小宝贝一出生,就给我们来了个大“惊吓”。
当时就发现他(她)面色青紫,不哭也不怎么动,就像个小闷葫芦似的。
那小身体软趴趴的,没有一点活力,我们就知道情况不妙,这是窒息了啊。
三、抢救开始时间。
[具体时分],就像战斗的号角吹响一样,我们立马就开始了抢救行动。
四、抢救人员。
我([医生姓名])、护士[护士姓名1]、护士[护士姓名2],我们就像超级英雄战队一样,迅速集结在这个小生命周围。
五、抢救措施及经过。
# (一)清理呼吸道(A)1. 我先把这小家伙的头稍微后仰,就像给它摆一个最舒服的姿势来迎接新的生机一样。
然后呢,迅速用吸痰管清理他(她)的口鼻。
那里面有些黏液啊,就像小怪兽一样堵在呼吸道里,我们得把它们统统赶走。
护士[护士姓名1]也特别机灵,帮我拿着吸引器,那配合简直天衣无缝。
我们小心翼翼地吸啊吸,就盼着能把呼吸道给清理通畅喽。
# (二)建立呼吸(B)1. 呼吸道清理得差不多了,可这小宝贝还是没有呼吸的动静。
这可不行,我就开始进行正压通气。
我拿起复苏气囊,就像给小宝贝的肺做一个打气筒一样。
按照正确的频率和压力,一下一下地挤压着复苏气囊,那感觉就像是在给小生命的未来注入希望。
护士[护士姓名2]在旁边眼睛一眨不眨地盯着宝宝的胸廓起伏,就像个精准的小雷达,一有情况就马上告诉我。
2. 大概挤压了[X]次之后,我们听到了一声微弱的啼哭,就像天籁之音一样,那一刻,我们心里都松了一口气。
但是这哭声还不够响亮,呼吸也不是很稳定,我们可不能掉以轻心。
# (三)维持正常循环(C)1. 我赶紧摸了摸小宝贝的脉搏,感觉有点弱呢。
于是我们迅速给宝宝的心脏来点“动力”。
护士[护士姓名1]按照我的指示,开始给宝宝进行胸外心脏按压。
新生儿窒息复苏抢救护理记录范文
新生儿窒息复苏抢救护理记录范文一、基本信息1. 日期:[具体年月日]2. 时间:[精确到分]3. 新生儿姓名:[宝宝姓氏]小宝(临时这么称呼下这个小宝贝啦)4. 性别:男/女5. 出生体重:[X]克二、窒息情况1. 产前状况妈妈在分娩过程中就有点小状况,产程有点长,就像一场马拉松比赛,宝宝在里面可能也累得够呛。
2. 出生时表现宝宝一出生,小脸就青紫青紫的,像个没熟透的小茄子。
不哭也不动,可把我们一群人急坏了。
就像原本期待着一个小天使欢快地降临,结果小天使却没了动静。
呼吸微弱得几乎感觉不到,就像一阵轻轻吹过的微风,心跳也很慢,感觉随时都要停摆了呢。
三、复苏抢救过程# (一)初步评估与保暖(1分钟内)1. 评估我一接到这个小宝贝,就赶紧看了看他的情况,心里“咯噔”一下,这小家伙情况不妙啊。
2. 保暖立马把他放在预热好的辐射台上,就像把他放在一个温暖的小窝里。
这个辐射台可神奇了,能让宝宝保持合适的温度,就像给宝宝裹上了一层温暖的阳光。
# (二)清理呼吸道(1分钟内)1. 操作我小心翼翼地把宝宝的头稍微后仰一点,然后用吸引球轻轻地清理他的口鼻。
那里面有好多黏液呢,就像小宝贝在里面不小心沾了一身的小脏东西。
我一边清理一边念叨:“小宝贝呀,把这些脏东西弄出来你就舒服啦。
”吸了好几下,才把那些黏液清理干净,感觉像是在给宝宝打扫一个小小的通道,让他能够顺畅地呼吸。
# (三)建立呼吸(30秒内)1. 正压通气清理完呼吸道后,宝宝还是没什么反应。
我赶紧给他戴上小面罩,开始正压通气。
就像给他吹起一阵有力量的风,把新鲜空气送进他的小肺里。
我按照规定的频率和压力给他通气,眼睛紧紧盯着他的小胸脯,盼着它能快快起伏起来。
每一次通气都像是在给小宝贝注入新的生命力。
# (四)胸外按压(如果需要,30秒内)1. 评估与操作可是通气一会儿后,宝宝的心跳还是很慢。
没办法,只能开始胸外按压了。
我把手指放在他小小的胸脯上,那感觉就像捧着世界上最脆弱又最珍贵的东西。
新生儿窒息复苏演练记录
新生儿窒息复苏演练记录这段时间,专门抓产房助产士对新生儿窒息复苏的操作训练。
这是一次演练记录,经过这样的演练,让医生和助产士抢救时分工明确,站位固定,是抢救有条不紊地进行,避免凌乱。
希望有缘的同行给予评价指正。
有好的建议也拿出来分享一下。
以下是演练记录。
新生儿窒息演练记录时间:2010-11-11 17:00主持:XXX参加人员:A XXX学生3名模拟情景:产妇孕1产1孕34周,估计婴儿体重2000克,2010年11月11日17时分娩一男婴,出生时重度窒息,医生助产士组织抢救。
角色扮演:A:儿科医生B:接生助产士或产科医生C:台下巡回助产士站位:A:接生时站在接生台左侧(以产妇位为坐标),抢救时站在辐射恒温床的右侧;B:站在右侧(接生主导位),抢救时转到辐射恒温床的正前中位;C:站在产妇与恒温床之间。
职责分工:A-负责指挥组织抢救、评估新生儿、行胸外按压、气管插管B-初步复苏(保暖、摆正体位、清理呼吸道、刺激)、气囊正压人工呼吸C-准备用物、药物、传递物品、处理垃圾、维护急救物品的整齐有序、急救后终末消毒演练过程记录:一、物品准备(C准备好后口述):重生儿辐射台温度34摄氏度温度调好;喉镜齐备;打针器1毫升一个,10毫升一个;生理盐水250ml一瓶;3号(根据估计重生儿体重而定)气管插管导管一根;管芯一根,管芯已经置入导管内,管芯距导管开口1cm;12号吸痰管一根并与吸引装置连接齐备;吸引器压力已经调至0.01mPa;复苏球囊与氧气连接号氧气浓度8ML(一手轻轻挤压球囊,另一手感触感染球囊气流);胶布一卷;铰剪一把。
物品准备终了!(戴上无菌手套)。
二、第一个30秒:B:接生出一男婴,将婴儿仰卧平放接生台,立即清理呼吸道5秒。
C:报告出生时间。
A:5秒钟内完成开端评价:(评价内容包括羊水清吗?有呼吸或哭声吗?肌张力好吗?肤色红润吗?足月妊娠吗?)口述:羊水清,没有哭声没有呼吸,肌张力差,肤色苍白,早产儿。
新生儿窒息抢救记录范文
新生儿窒息抢救记录范文一、基本信息。
患儿姓名:[未取名,可写宝宝或某某之子/女]性别:[男/女]出生日期:[具体日期和时间]出生地点:[医院名称+科室名称]二、窒息情况。
这小家伙一出生就给我们来了个大“惊吓”。
当时,宝宝全身青紫,不哭也不动弹,就像个安静过头的小团子。
心跳那也是慢得让人揪心,呼吸微弱得几乎感觉不到,就像小蜡烛的火苗,随时可能熄灭。
这情况可把在场的医生护士们都急坏了。
三、抢救人员及分工。
抢救团队就像超级英雄组合一样迅速集结。
1. 主治医生[医生姓名]:就像队长一样,站在最前面指挥全局,决定每一个抢救步骤,眼睛紧紧盯着宝宝的情况,一刻都不敢放松。
2. 护士[护士甲姓名]:负责清理宝宝的呼吸道,那动作轻柔又迅速,就像在给世界上最珍贵的宝物打扫通道,把宝宝嘴里和鼻子里那些阻碍呼吸的黏液啊啥的都清理得干干净净。
3. 护士[护士乙姓名]:赶紧给宝宝戴上了氧气面罩,就像给小宝贝罩上了一个充满生机的小护盾,小心翼翼地调整着氧气的流量,确保宝宝能吸到合适的氧气。
4. 还有其他几位医护人员在旁边帮忙传递各种抢救设备,就像后勤小能手,虽然不是在最显眼的位置,但作用可一点都不小。
四、抢救过程及时间。
1. [具体时间1]:宝宝一出现窒息症状,护士[护士甲姓名]就立刻把宝宝放在了预热好的辐射台上,就像把小宝贝放在一个温暖的小岛上。
然后迅速开始清理呼吸道,一边清理还一边轻轻拍打着宝宝的小脚丫,嘴里念叨着:“小宝贝,加油啊,哭出声来。
”2. [具体时间2]:大概过了[X]秒,呼吸道清理得差不多了,护士[护士乙姓名]熟练地给宝宝戴上了氧气面罩,氧气缓缓地送进宝宝的小鼻子里。
这时候,主治医生也没闲着,他在宝宝的小胸脯上听心跳,还时不时地用手感受宝宝的脉搏,那专注的样子就像在解读一个神秘的密码。
3. [具体时间3]:又过了一会儿,差不多[X]分钟吧,宝宝还是没有明显的好转。
主治医生果断决定给宝宝进行胸外心脏按压。
他的双手有节奏地按压着宝宝的胸部,每一下都像是在给宝宝的小心脏注入新的活力,嘴里还轻声数着:“1、2、3,1、2、3……”旁边的护士们都紧张地看着,眼睛里满是期待。
新生儿窒息抢救记录范文
新生儿窒息抢救记录范文一、基本信息。
患儿姓名:[宝宝姓名](如果还未取名,可写“某氏之子/女”)性别:[男/女]出生日期:[具体年月日时分]出生地点:[医院名称+科室名称]二、窒息发生情况。
今天这小宝贝一出生,可把我们吓了一跳。
那原本该是充满活力的小脸蛋,却是青紫青紫的,哭声也没有,就那么软趴趴地躺在那儿,可把我们在场的医护人员的心都揪起来了。
就像一场没有硝烟的战争突然就打响了,我们得赶紧行动起来,把这个小生命从危险边缘拉回来。
三、抢救过程。
1. 初步评估与准备(时间:[具体时分] [具体时分])我([医生名字])一看到这情况,立马呼叫我的小伙伴们。
护士[护士甲名字]、[护士乙名字]迅速就围了过来。
我先简单地检查了一下宝宝的情况,阿氏评分那是低得吓人,身体也是软绵绵的,就像一个没有充好气的小气球。
我们把宝宝放在预热好的辐射台上,就像把小宝贝放在一个温暖的小窝里,然后赶紧擦干他(她)身上的羊水,因为那湿漉漉的可不利于小宝贝呼吸,就像我们自己穿着湿衣服也会觉得难受一样。
接着,我用吸引器轻轻地清理宝宝的口鼻分泌物,那些分泌物就像是小恶魔,堵住了宝宝呼吸的通道,一定要把它们清除掉。
护士[护士甲名字]手脚那叫一个麻利,马上就把氧气面罩准备好了,还有喉镜、气管导管这些抢救的家伙事儿,就像战士准备好武器一样。
2. 建立呼吸(时间:[具体时分] [具体时分])我小心翼翼地给宝宝摆正了头部,让他(她)的气道能像小烟囱一样通畅。
然后,我开始进行正压通气。
这时候就像给小宝贝的小肺叶打气一样,我捏着气囊,有节奏地给宝宝输送氧气。
捏一下,松一下,心里默默祈祷着宝宝快点有反应。
护士[护士甲名字]在旁边仔细看着宝宝的胸部起伏,就像一个小监工一样,确保通气的效果。
可是,捏了几下之后,宝宝还是没有明显的好转。
这时候就像遇到了一个顽固的小怪兽,我们得升级我们的“武器”了。
我果断决定进行气管插管。
我拿起喉镜,就像拿着一把打开生命通道的小钥匙,小心地插入宝宝的口腔,找到声门,再把气管导管顺着插进去。
新生儿窒息抢救记录范文
新生儿窒息抢救记录范文# 新生儿窒息抢救记录。
一、基本信息。
1. 患儿姓名:[宝宝姓氏]小宝(临时称呼,因为还没正式取名呢)2. 性别:男。
3. 出生时间:[具体日期和时间]4. 出生地点:[医院名称]妇产科产房。
二、事件经过。
今天产房里那叫一个紧张又刺激,就像在看一场没有剧本的惊险大片。
[宝宝姓氏]小宝一出生,可没像其他小宝贝那样“哇”地一声宣告自己来到这个世界,而是没声儿,小脸儿还憋得青紫青紫的,就像一个被捏紧了的小茄子。
这可把我们在场的医护人员吓了一跳,得嘞,新生儿窒息,这是个紧急情况,就像战场上突然吹响的冲锋号一样,咱们立马开始抢救。
# (一)初步评估与处理(出生后1分钟内)1. 保暖。
我(值班医生)第一反应就是赶紧把小宝放到预热好的辐射台上,就像把小宝贝放进一个温暖的小窝里,可不能让他着凉了呀。
这时候护士小张手脚那叫一个麻利,迅速擦干小宝身上的羊水,就像擦一个珍贵的小瓷器一样仔细。
2. 体位。
把小宝的头稍微后仰,让他的气道能顺溜点,就像给堵住的小水管调整一下角度,好让水(空气)能流过去。
3. 清理呼吸道。
我赶紧用吸球清理小宝的口鼻,那真是小心翼翼又动作迅速,就像在清理一个超级精密的小仪器。
吸出来不少黏液呢,感觉像是在给小宝的呼吸道来一场大扫除。
但是小宝还是没有哭声,小脸还是紫紫的,这可不行啊。
# (二)正压通气(出生后1 3分钟)1. 面罩通气。
护士小李迅速拿来合适大小的面罩,就像变魔术一样快。
我把面罩紧紧扣在小宝的口鼻上,开始正压通气。
就像给小宝的小肺叶打气一样,一下,两下,压力还得掌握得刚刚好,不能太大把小宝的小肺撑坏了,也不能太小没效果。
旁边的护士小王在数着通气的次数,那声音在安静又紧张的产房里特别清晰,“1、2、3……”我们都盼着小宝能赶紧哭出来。
通气的时候我还观察着小宝的胸廓起伏,就像盯着一个小气球,看它有没有鼓起来。
还好,胸廓有起伏了,但是小宝还是没有哭出声,只是脸色好像稍微好了一点点,从深紫变成了有点淡紫,就像乌云稍微散开了一点。
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气管插管
胸外按压
肾上腺素
生理盐水
其它(注明)
5. Apgar 评分
体征
0
1
2
1分钟末
5分钟
10分钟
20分钟
呼吸
无
微弱,不规则
良好,哭
心率
无
<100次/min
>100次/min
肤色
紫绀或苍白
四肢青紫
全身红润
反射
无反应
痛苦表情
哭,反应灵敏
肌张力
松软
有些弯曲
动作灵活
Apgar评分 总 分
6.出生时间点分;复苏开始时间点分;复苏结束时间点分
7.儿科医生到达复苏现场时间距离分娩前分钟,或分娩后分钟
8.主要复苏人员:①产科医生②儿科医生③助产士/护士④麻醉师
9.抢救结局:①成功② 失败,现场死亡③ 家属放弃 ④ 转新生儿病房(或转诊)
新生儿窒息复苏现场抢救记录表
医院名称病例号母亲姓名新生儿体重kg
孕周填表人填表时间年月日
1.快速评估:(新生儿出生时立即评估)
2.若羊水胎粪污染,进行有无活力评估
√是,×否
√是,×否,声
正常呼吸或哭声
肌张力好
肌张力好
心率>100次/分
3.评估指标
心率(次/分)
呼吸(√)
肤色(√)
初步复苏30秒后
正常
差
无
红
青紫
苍白
正压通气30秒后
继续正压通气秒后(若有)
正压通气加胸外按压30秒后
使用肾上腺素后评估
实施其它重要措施后评估(注明)
4.复苏抢救措施及开始时间
措施
出生~30秒
31~60秒
61~90秒
91秒~2分钟
2~3分钟
3~5分钟
5~10分钟
10~20分钟
初步复苏步骤
常压给氧
气管插管吸引胎粪