教你学闽南语
轻松学说闽南语(309-528)【声音字幕同步PPT】
chiu2-ki-ho7-be2 手机号码(手机号码)
bi2-kok4 美国(米国) kok4-ce3-tian7-ue7
国际电话(国际电话) lau5-ue7 留话(留话) lian5-lok8 联络(联络)
chiann2-mng7-li2-beh4-chue7-siang5 请问你找谁？（请问你找谁？）
轻松学说闽南语(309-528)
sin-the2 身体
thau5-khak4 头
thau5-mng5 头发
bak8-ciu 眼睛
bak8-bai5
眉毛
phinn7-a2 鼻子
chui3-phue2 嘴巴
chui3-cih8 舌头
na5-au5 喉咙
hinn7-a2
耳朵
chui3-khi2 牙齿
li2-kah4-cit4-e5-si7-bo0 你喜欢这个吗？（你喜欢这个吗？）
gua2-cin-kah4-i3-cit4-e5 我很喜欢这个.(我真喜欢这个) li2-kah4-i3-siann2-mih8-kui3-cait4 你喜欢什么季节？（你喜欢什么季节？）
gua2-kah4-i3-chun-thinn
chiann2-mng7-li2-kui3-senn3-tua7-bing5
请问你贵姓大名？（请问你贵大名？）
gua2-siunn-7-beh4-kha3-tian7-ue7-tng2khi3-bi2-kok4
我想打电话回美国。（我想打电话回美国。）
gua2-beh4-kha3-kok4-ce3-tian7-ue7 我要打国际长途。（我要打国际长途。）
chiann2-tai7-gua2-hiong4-i-mng7-ho2 请代我跟他问好。（请代我跟他问好。）
闽南语学习
闽南语学习闽南语是汉藏语系中的一支，主要分布在中国福建省沿海地区及海外华人社区。
闽南语的特点包括声调、韵母丰富、有声调词、兼有声调和声母词等，因此有些人认为是一种“五音六声”的语言。
如果你想学习这种语言，下面是一些方法和技巧。
一、学习语音闽南语的语音较为复杂，学习者需要仔细地分辨和掌握每个音节的发音方式。
首先，对于初学者来说，建议采用拼音学习，这一点和汉语拼音相似。
紧接着，要学习方言的声调，这对于掌握该方言至关重要。
闽南语有7个声调，其中6个是平声、上声、去声、入声、上入声和去入声。
此外，还有一个特殊的“轻声”，且具有变调的特点。
还要注意闽南语的“字符”，它是指声母和韵母的组合，其中有些是与汉字的发音相似，但也有些是独特的，需要单个记忆。
二、积累闽南语词汇词汇的积累对于学习任何语言都至关重要，因为这是交流的基础。
日常交流中最常用的比如问候、告别、询问、感谢、道歉等等。
初步建议可以从日常交流中积累起，结合学习资料或闽南语短片保证口语效果。
同时，还需要找到一个能让你听到正宗闽南语的渠道，比如与家人、朋友聊天或者收听当地的电台和电视。
当你在实践交流时，你需要注意遵循社交习惯，比如避免用词不当、不随便对待某些敏感话题等等。
三、练习口语闽南语中有很多口语常用语，比如“辛苦你啊”、“哪里啊”、“走咯”等等。
口语练习是掌握语言的关键要素之一，这需要大量的模仿和实践。
最好的方法就是与当地人交流，从而掌握地道的语音和语调。
此外，还可以利用网络上资源，寻找当地人的学习小组或网站，结交志同道合的朋友，共同练习口语。
为了提高口语技巧，同学们可以录制自己的口音，听取回放，自己评估语音是否准确、听起来是否顺畅、是否有外地口音等等。
四、阅读闽南语阅读闽南语有利于词汇积累和语言习得。
可以从较简单的材料入手，比如菜单、公告、简单故事等等。
这些材料容易理解，能快速得到成就感，也能培养闽南语的阅读能力。
五、观看影视剧闽南语有不少唱歌、电影和电视节目，学习者可以通过观看这些内容，深入了解语言、文化和社会习俗。
闽南语学习教程
Page 38
常用的动词（十二）买 'bei
买（'bei）
买卖（'bei 'bei） 买菜（'bei cai） 买书（'bei zi） 便宜（xiok） 买花（'bei huei） 昂贵（gui） 买不到（'bei 'bei dio）
Page 39
常用的动词（十三）要 'be或者yao
常用的动词（八） 吃 jia
吃（jia）
吃饭（jia beng~） 吃菜（jia cai） 吃亏（jia kui） 吃不下（jia 'bei lo） 吃粥（jia 'be） 吃完（jia liao） 吃水果（jia zui ge） 吃饱（jia ba）（饿，yao） 吃苦（jia ko）
Page 5
千里之行，始于足下。
下面从闽南语的基本语音系统 开始介绍：
Page 6
闽南语语音之声母韵母篇1
Page 7
闽南语语音之声母韵母篇2
Page 8
闽南语语音之声母韵母篇3
为了与汉语拼音更好的结合，在注音时将几个声母 的写法做些改变：
唇音： p->b，ph->p，m->m，b->'b 舌尖中音：t->d，th->t，n->n，l->l 舌尖前音：ch->z，chh->q，j->j，s->s或者x 舌根音： k->g，kh->k，ng->ng，g->'g 喉音： h->h
汽水（qi zui）
Page 36
常用的动词（十） 玩 qit to
玩（qit to）
闽南语拼音轻松学
闽南语拼音闽南语语音之声母韵母篇闽南语语音之声母韵母篇当前位置：闽南语学习网首页→闽南语基础→声母拼音篇返回首页声母韵母篇【简编会话教材】本页有同步声音，请打开音响一、问候语1. 你好！ = 汝好/Lí hó；2. 大家好. = 逐个好/T a k-ê hó;3. 早上好= 敖早/Gâu-chá;4. 我是小陈 = 我是小陈/Góa sī Sió Tân；5. 你是小陈吗？= 汝是小陈唷? /Lí sī Sió Tân hehⁿ?6. 我是/我不是。
= 我着是（我毋是啦）/ Góa to h-sī / Góa m-sī lah.7. 不好意思 = 歹势啦/ Pháiⁿ-sè lah.8. 我要走了= 我卜（欲）来走（行）啊。
/ Góa beh lâi cháu (kiâⁿ) ah.9. 我要走了= 我卜（欲）来去啊。
/ Góa beh lâi-khì ah.10. 给大伯问声好 = 共阿伯问好一下/kā a-peh m n g hó ch i t-ē；11. 吃过饭了吗？=食饱未？/Chi a h pá bōe?12. 再见 = 再见/ chài-kiàn.13. 有空到我家泡茶。
/ 有闲来去阮兜食茶/ Ū-êng lâi-khì gún-tau chi a h-t ê.14. 一路走好 = 顺行顺行/ sūn-kiâⁿ sūn-kiâⁿ(闽南语中客人走的时候，主人经常会这句话，意思为：慢走)15. 有空经常过来玩啊 = 有闲捷来佚佗哦 / Ū-êng chi a p lâi thit-thô oh!二、课堂用语11. 我要去上课（上学）了。
轻轻松松教你学说闽南话
轻轻松松教你学说闽南话1挖－我，2利－你，3怡－他（她），4鸟啊－猫，5告啊－狗，6鸟器－老鼠，7汶－我们，8吝－你们，9银－他们（她们），10安内－这样，11搭楼－哪里，12家－这，13电西－电视，14喀歇某哇共－实在没话讲，15某－没有，16戴季－事情，17抠咯－可乐，18启迪－养猪，19低讨－猪头，20摸醒－疯子21懒书共－乱讲，22兜啊－桌子，23兜定－桌上，24触定－屋顶，25虾米－什么，26弯来－原来，27抠怜－可怜，28抠秀－可惜，29旗啊－女朋友，30条鬼－超过31卡拉掐－自行车，32安－老公，33派系－不好意思/对不起，34挖里九扣－我在上课，35漏扣啊－下课了，36拱哇－说话，37赛－屎，38丢－对/要，39腰丢九扣－还要上课，40修帕－打架41抓－纸，42寄包－钱包，43接－一，44系－四，45西－是，46辣－六，47切－七，48贝－八，49告－九，50杂－十，51靠－哭，52麦安内－不要这样，53麦系－不好意思/不好看，54厚载－好看，55迷路－美女，56虾仙－很累，57糗－笑，58劳定－楼上，59劳喀－楼下，60醉－水61麦－不要，62狸葱虾－在干什么，63诶赛－可以，64频够－苹果，65电哇－电话，66造－跑，67秋－手，68楼熟－老师，69公高掐－公交车，70嘎－教71哈行啊－学生，72挖矮利－我爱你，73厚家－好吃，74西兰－死人，75咯－路，76秋载－手指/戒指，77揍戴季－做事情，78爱困啊－想睡了，79漏后－下雨，80替钉－铁钉 81庵埋－稀饭，82利未西啊？－你要死啊？，83主来醉－自来水，84某半话－没办法，85虾瓜－很冷，86挖兄利－我想你，87利底大？－你在哪？，88回掐－火车，89半赛－拉屎，90宾又－朋友91电叮－电灯，92埋呀－妹妹，93修意素－小意思，94虾嘎秋虾仙－写得手很酸，95西干－时间，96逼就－啤酒，97帕同关－打通关，98昏－烟，99利摸醒－你发疯，100青菜－随便，101搜洗－钥匙结束音一般读做第三音.魂斗喽（晕倒咯）架闽南喂今拍主托音啦！（这闽南话注土音很文案编辑词条B 添加义项?文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。
闽南日常语学习
一、问候语1. 你好！ = 汝好/Lí hó；2. 大家好. = 逐个好/Ta k-ê hó;3. 早上好 = 敖早/Gâu-chá;4. 我是小陈 = 我是小陈/Góa sī Sió Tân；5. 你是小陈吗？= 汝是小陈唷? /Lí sī Sió Tân hehⁿ?6. 我是/我不是。
= 我着是（我毋是啦） / Góa to h-sī / Góa m-sī lah.7. 不好意思 = 歹势啦 / Pháiⁿ-sè lah.8. 我要走了= 我卜（欲）来走（行）啊。
/ Góa beh lâi cháu (kiâⁿ) ah.9. 我要走了= 我卜（欲）来去啊。
/ Góa beh lâi-khì ah.10. 给大伯问声好 = 共阿伯问好一下/kā a-peh mn g hó chi t-ē；11. 吃过饭了吗？=食饱未？/Chia h pá bōe?12. 再见 = 再见 / chài-kiàn.13. 有空到我家泡茶。
/ 有闲来去阮兜食茶/ Ū-êng lâi-khì gún-tau chia h-t ê.14. 一路走好 = 顺行顺行/ sūn-kiâⁿ sūn-kiâⁿ(闽南语中客人走的时候，主人经常会这句话，意思为：慢走)15. 有空经常过来玩啊 = 有闲捷来佚佗哦 / Ū-êng chia p lâi thit-thô oh!二、课堂用语11. 我要去上课（上学）了。
= 我卜（欲）来去上课（读册）啊。
/ Góa beh lâi-khìsiōng-khò (tha k-chheh) ah.12. 我能进来吗？=我会使入来bōe？/ Góa ē-sái ji p–lâi bōe?13. 请坐 = 请坐/ Chhiáⁿ chē.14. 放学了 = 放下啊。
闽南语教学的“趣、实、活、高”
综合2014·12闽南文化是中华文化的组成部分，闽南文化的传承关系到中国优秀传统文化的传承和发展问题。
美国著名人类学家怀特在《文化科学》一书中指出：“全部文化（文明）依赖于符号。
正是由于符号的产生和运用，才能使文化得以产生和存在；正是由于符号的使用，才使得文化有可能永存不朽。
”怀特所指的符号是人类的语言和文字。
语言是人类交流感情、传递信息、表达思想的最重要的交际工具。
语言是文化的最重要的组成部分，同时，语言又是人类文化的载体，所有的文化都必须依托语言才能存活。
闽南文化的传承、发展、变化都是以闽南方言做载体的。
闽南文化的传承，需要闽南方言。
闽南方言是文化的活化石，是闽南地区的主要交流工具之一。
要保留和传承闽南文化，必须从小抓起。
儿童时期是学语言的黄金时期，学生的可塑性很强，给他们创造学习闽南话的空间和时间很重要。
闽南语学到手了，优秀的闽南传统文化才能后继有人。
为了保留和传承闽南文化，我们开设了闽南文化校本课程———闽南语课。
闽南语课是以儿童的生活为基础，以培养身心健康、乐于探究、热爱生活的现代儿童为目标的活动型、探究型综合课程。
闽南语是闽南人创造和使用的地方语言，是中国八大方言之一，是全世界最有代表性的６０种语言之一。
据统计，全球讲闽南语的人多达４０００万，闽南语被学术界称为“语言的活化石”，它保存了中古汉语和上古汉语的许多特点，这些特点使闽南语非常有趣，这为闽南语的教学提供了非常难得的机会。
我在闽南语教学过程中充分利用这些契机，努力使闽南语教学“趣、实、活、高”共生。
一、创设情境，变契机为“趣机”兴趣是最好的老师，兴趣就是学习的动力。
学生一旦对所学内容产生兴趣，就会在无意中形成内在的动力，就会迸发出主动学习的热情，甚至达到废寝忘食的境地，而学习兴趣，主要借助情境来激发。
因此，教师要充分利用各种教学资源，创设教学情境。
在课程中，教师要由单纯的知识传授者转变为儿童学习语言的指导者、支持者和合作者。
闽南语学习
1.谢谢——de xia（1）2.对不起——dui bu ki（4）3.请问——qia meng4.请慢走——qia shun gian5.请慢用——qia mang yong6.有事吗——wu dai ji bo7.没问题——mo wen day8.请等一下——qia dan ji lei9.打扰一下——giao liao ji lei10.不客气——wen ke ki11.没关系——mo yao ging12.不好意思——pai si13.麻烦你了——ma fan li ya14.拜托你了——bai tou li ya15.欢迎光临——huan ying gong ling16.借过——jiao gui17.请帮帮忙——qia dao ka qiu18.这是我的荣幸——zhe si wa ya rong xing19.干杯——gang bvei20.先生——xian si21.小姐——xiao jia22.太太——tai tai23.丈夫——ang24.妻子——mou25.爸爸——a ba26.妈妈——a bu27.祖父——a gong28.奶奶——a ma29.外公——wa gong30.外婆——wa ma31.哥哥——a hia32.姐姐——a ji33.弟弟——xio di34.妹妹——xio mvei35.嫂嫂——a sou36.叔叔——a jier37.婶婶——a jim38.伯父——a bei39.伯母——a enm40.舅舅——a gu41.舅妈——a ginm42.阿姨——a yi43.姨丈——yi diu44.儿子——hao xi45.女儿——sa bo gier46.孙子——sun nar47.孙女——sa bo sun48.外孙——wa sun49.外孙女——wa sun nu50.侄子——di da51.侄女——di du52.外甥——wei sin53.外甥女——wei sin nu54.女婿——gia sai55.媳妇——sin fu56.公公——da gua57.婆婆——da gei58.小姑——xiu guo59.小叔——xiu jier60.干爸——cei bei61.干妈——cei bu62.干儿子——cei gier63.同事——dong shu64.朋友——bing you65.同学——dong tong66.男朋友——nan bing you67.女朋友——nu bing you68.亲戚——qin jiar69.邻居——fu bing70.客户——kei huo71.媒人——mvei rang72.婴儿——you iar73.孩子——ji na74.少年——xiao lian75.老人——lao lan76.房东——fu tao gier77.房客——fu ka78.你——li79.我——wua80.他（她）——yi81.你们——lin82.我们——guen83.他（她）们——ying84.谁——xia ran85.你的——li eir86.我的——wua eir87.她（他）的——yi eir88.谁的——xia ran eir89.0——liner90.1——jip91.2——neng92.3——sa93.4——si94.5——goer95.6——la96.7——ship97.8——bvei98.9——gao99.10——zap100.11——zap jip101.12——zap vi102.13——zap sa103.14——zap si104.15——zap goer105.16——zap la106.17——zap ship107.18——zap bvei108.19——zap gao109.20——li zap110.30——sa zap111.40——si zap112.45——si zap goer113.50——goer zap114.55——goer zap goer115.60——la zap116.70——ship zap117.80——bei zap118.90——gao zap119.100——jier ba120.200——neng ba121.500——goer ba122.1000——jier qinger123.10000——jier bang124.53岁——goer zap sa hui125.180岁——jier ba bei zap hui 126.2001年——neng qinger pong jin ni 127.星期一——bai yier128.星期二——bai li129.星期三——bai sa130.星期四——bai xi131.星期五——bai goer132.星期六——bai la133.星期日——lei bai134.今天——gi la lier135.明天——mi la za136.后天——a ou di137.昨天——za eng138.上午——zai kie139.中午——biong dao140.下午——ei buo141.白天——li ship142.晚上——arm xi143.半夜——buang yi144.上个月——bing ge gui145.这个月——jiu ge gui146.下个月——ao ge gui147.吃饭——jia beng148.吃粥——jia wei149.吃菜——jia cai150.吃饱——jia ba151.吃光——jia liao152.吃亏——jia kui153.吃苦——jia kao154.吃东西——jia mi giar155.吃水果——jia zui ge156.吃不下——jia wei duo ki157.jia beng 吃饭、jia wei 吃粥、jia cai 吃菜jia ba 吃饱、 jia liao 吃光、jia kui 吃亏jia kao 吃苦、jia mi gia 吃东西jia zui ge 吃水果、jia mei le 吃不下158.早安——gao za159.午安——or an160.晚安——wang an161.再见——zai gian162.163.例句练习：A：li jia ba wei? 你吃饱(了吗)？B：ya wei jia. 还没吃。
闽南语常用字词表学习
闽南语常用字词表学习闽南语常用字词表我，我们(不包含说话对象): 我，阮、我侬。
我们(包含说话对象): 咱。
lan2你，你们: 汝，恁、汝侬。
他，他们: 伊，因、怹、尹、伊侬。
大家: 逐个、逐家、大家。
tak8 e5/tak8 ge5/tai7 ke的: 的、啲、兮、个。
e5不: 毋、呣、唔、伓、吥。
m7不要: 勿、嘪、「勿爱」。
mai3不(+可以、行): 袂、抹、未、昧。
be7/boe7不用、不必: 免、毋免。
bian2/m7 bian2不屑做: 抹婩。
be7 gian3不过、可是: 毋(呣)过、嘢呣过、抑呣过、野毋过。
m7 ko/ia2 m7 ko不过: 不而过。
put ji5 ko3不一定: 无得确、无定著。
bo5 tik khak/bo5 tiaN7 tioh8也许、说不定: 氾势、减采。
hoan7 se3/kiam2 chhai2不得已: 姑不衷、姑不得已、姑不而终。
kou put chiong/kou put tik i2/kou put ji5 chiong 不小心: 无细腻、无注意。
bo5 se2 ji7/bo5 chu3 i3无关: 无伫代、无关系。
bo5 ti7 tai7/bo5 koan he7反正: 横直。
huiN5 tit8/hoaiN5 tit8万一: 万一、万不二、万不幸。
ban7 it/ban7 put li7/ban7 put heng7如果: 假使、若、若是、换准。
kha2 su3/na7/na7 si7/oaN7 chun2好像: 亲像、若(那)像、若、假那(假若)、袂输。
chhin chhiuN7/na2 chhiuN7/na2/ka2 na2/be7 su好像(长相): 亲像、成(seng5)、siang5 面。
只、只有: 干但(干那)、独独。
kan na/tok8 tok8没有: 无、呒。
bo5就: 著、啅。
tioh8/toh8才、刚刚: 则、才。
chiah和(and): 佮(kah)、参、掺(chham)、唅(ham5)。
闽南语教学补充教材(一)
1.膽
2.肝
3.腸仔
4.頭瞉、頭毛
5.腳、手
6.踵頭仔
7.目眉
8.目珠
9.喙齒
10.舌
11.鼻仔
12.耳仔
13.腹肚
(2)姐姐、阿姐、妹妹、小妹
哥哥、阿兄、弟弟、小
阿伯、阿姆
阿姨、姨丈
阿舅、阿妗
(5)叔伯阿兄、叔伯小弟
叔伯阿姐、叔伯小妹
表兄、表小弟
表姐、表小妹
五、閩南語諺語：
1.一日剃頭，三日緣投
2.一個錢，扑二四個結
3.七月半鴨，毋知死活
4.囡仔人有耳無喙。
六、戲謔話(詼諧話)：
1.囡仔跋倒--
2.半暝仔記數--
3.阿公仔娶某--
4.掠虱母相咬--
5.乞食背葫蘆--
6.墓仔埔放炮--
七、謎猜：
1.空中霸王。（臆台灣地名）---
2.出門一蕊花，入門一條瓜。（臆日常用品）--
閩南語教學補充教材(一)設計者：黃仁詩
一、稱謂：
(1)阿公、阿媽、阿祖
爸爸、阿爸、阿爹
媽媽、阿母、阿娘
二、個性：
1.好膽(嘜走)、無膽
2.恬恬(惦惦)、恬伎伎(ㄐㄧ、)
3.憨憨、憨直、號呆
4.雄雄
古意、奸巧
5.滑稽(古錐)、笑詼
愛講笑
罕古、膨風
吹雞胲(ㄍㄨ一)
6.急性、青狂
慢(ㄇㄢ)皮
活潑、閉思、幼秀
3.一陣鴨仔白蔥蔥，兩支柴仔趕入孔。（臆一動作）--
4.遠看親像一尾蟲，腹肚全是人，擱會過橋趡磅空。（臆一種交通工具）--
◎多練習，你就會講得很輪轉。
◎多請教，你會學得比別人多。
学闽南语最快的方法
学闽南语最快的方法
学习闽南语最快的方法：
一、关注语言背景知识：
1. 了解闽南语和中文之间的联系：闽南语是一门与中文有着深刻联系的语言，所以很多字的表意正是从中文演变而来。
了解这种关系可以大幅提高学习效率。
2. 了解闽南语语音特点：闽南语是一门重音与浊化配合使用的语言，所以不同字的发音可能因为重音和浊化而有例外。
因此，要多聆听原生说话者对同一单词的发音，熟练地掌握浊化的基本原则，避免发音上的误区。
三、多链式学习：
1. 听力练习：要清楚每个单词的发音与意义，多阅读一些书刊材料，多次重复聆听熟悉的句子和文章，及时本次测试的音频课程。
2. 说力练习：在聆听的基础上，学习者要努力模仿发音，熟悉拼贴句子的能力，并不断练习口头表达，尤其是语法的应用和句式的搭配。
3. 阅读练习：继听力和口语练习之后，可以尝试做阅读练习，加深对语料句式结构的理解。
此外，仔细观察实际生活中母语使用者的口语表达，不断补充句子结构的积累。
四、真人课程上：学习者可以尝试在线上真人课程学习闽南语，根据优质教学课程内容，学以致用，不断增强语言应用水平，快速提高口语水平。
闽南语教学法分享
穿媠媠來踅街
一、設計者：蔡淑芬輔導員 二、適用年級：一~六年級 三、活動人數：全班或全學年均可 四、活動方式：
教師走到一學生面前說：「穿媠媠來踅街， 你穿啥物去踅街？」學生要回答跟衣著有 關的句子，例如：「我穿短衫去踅街」。 教師若點頭則牽著他，下一個人的答案要 與前者不同才算過關，最後和老師牽手的 人獲勝。
２、食香蕉、食香蕉、香蕉食完、 食□□
聲調認知教學之練習
一、設計者：廖瑞昌輔導員 二、適用年級：一至六年級 三、活動人數：全班 四、設計原理：第二調＋第一調 五、範例：火車、水雞 六、套用句型：火車火車嘟嘟嘟
水雞水雞呱呱呱
自編唸謠
一、設計者：廖瑞昌輔導員 二、適用年級：一至六年級 三、活動人數：全班 四、內容：目睭圓圓喙扁扁
或跺腳的動作 。 五、範例：阿姨、阿姨，愛食麻粢，麻粢
Q Q，愛食白柚，白柚水水， 食了面肉媠。
課文朗讀─噤若寒蟬
一、設計者：張素蓉輔導員 二、適用年級：一至六年級 三、活動人數：全班 四、活動方式：老師圈選課文中的語詞，
學生唸課文時遇到指定的語詞時，改 成拍手代替聲音。 。
課文朗讀─噤若寒蟬
一、設計者：張素蓉輔導員 二、適用年級：一至六年級 三、活動人數：全班 四、活動方式：老師圈選課文中的語詞，
生活困難，需要幫忙
一、設計者：蔡淑芬輔導員 二、適用年級：一~六年級 三、活動人數：全班分2-3組 四、活動方式：教師說：「生活困難，需
要幫忙」，學生應答：「需要啥物？」 教師給指示：「2頂帽仔」，讓學生 蒐集，幾次後收集最完整者獲勝。
闽南语简易教程
闽南语简易教程集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#一、问候语1.你好！ = li(一声）褐；2.大家好. = 大(注，大的音只是相近，发音并不一样，闽南语的大有鼻音）A(英语字母音) 褐 ;3.早上好 = 灾 key(英语）褐;4.我是小陈 = 哇(音近而不一样）喜（意思为：是）喜儿（请快速地连读，意思为：小；但小有很多种读音，这个是用于人名） Dan（拼音，二声）；5. 你是小陈吗= li(拼音，一声）喜（意思为：是）喜儿（请快速地连读，意思为：小；但小有很多种读音，这个是用于人名） Dan（拼音，二声）吗；6. 我是。
/我不是。
哇(音近而不一样）喜（意思为：是）/哇(音近而不一样）mmmm(国际音标中m的发音）西；7. 不好意思， = 拍（中文）said (英语，去掉最后的d声，意思为不好意思，通常打成歹势）；8. 我要走了= 哇(音近而不一样）的(表示不得不的意思）GIAN(拼音，二声，表示“行”，即走的意思）啊；9. 我要走了= 哇(音近而不一样）mei (拼音，一声，音近而不一样）来（中文） key (英文，三声）啊。
10. 给大伯问声好 = ga （拼音，三声）哈 bei(拼音，三声）猛褐；11. 吃过饭了吗=甲霸mei(mei是指“没有”，不过音近而不一样）.12. 再见 = 载 gian (拼音，三声）.13. 有空到我家泡茶。
= 五（即“有”）迎（意思为“闲”）来问（我的）刀（家）泡dei(拼音，二声）14. 一路走好 = 满 GIAN(拼音，二声，表示“行”，即走的意思。
闽南语中客人走的时候，主人经常会这句话，意思为：慢行）15. 有空经常过来玩啊 = 五（即“有”）迎（意思为“闲”）Ga(拼音，一声）葛来七 te(拼音，二声）。
（注：七 te是"玩"的意思）二、课堂用语11. 我要去上课。
= 哇(音近而不一样）mei (拼音，一声，音近而不一样）来（中文） key (英文，三声）ta (拼音，一声，音近而不同音）吃A（请连读）。
学习闽南语音标
一、基本的韵母是: a i u e o注：1)a i u都和普通话类似;2)e发音如“一个两个”的“个”字之韵母，同英语发音/e/一样;3)o这个音与普通话韵母o相近，有相近的多种发音，像“搁再”的“搁”字的韵母，“降落”的“落”字的韵母，等等；4)这些韵母可以组合成大多数的韵母，像iu，in，ing，ang，规则和汉语拼音类似;5)介音：不同的是，汉语拼音的/ao/，应该写成/au/普通话以/u/为介音的（只有ui是例外），比如哇/ua/，应该把/u/改成/o/，也就是/oa/,换句话说，o跟u的用法根普通话相反了：for example: 我/goa/，多少/loa-choe/；6)鼻音：我们语言的特色就是有些字是带鼻音的，如“天/tiN/”和英文字母T，就不一样了，凡是有鼻音的，在音节最后加大写字母N；7)“黑”字的音，有点像英语的order的第一音节，这个普通话里没有，我们写成/ ou/8)入声韵母：闽南话的入声可以说是全国方言中保存最完整的。
也是外地人学闽南话最困难的部分;9)关于/i/ 、/it/ 、/ik/ 、/ip/、/ih/等音：/i/和普通话的衣类似（肯定有区别，但具体什么区别我不知道）/it/就是我们闽南话“一二三四”的“一”，发音后能感觉到舌根紧了/ik/就是厦门话的“力/lik/”字的韵母。
/ak/给花草“浇水”的“沃”字，读/ak/，(泉州话的“力”是/lat/)/ip/就是最后嘴巴闭起来的i/ih/就是缩短的i，发音很短促。
（泉州话说“鸭子”的“鸭”字）二、声母部分：和汉语拼音的声母很不同，但符合国际习惯，外国人容易看懂。
基本的有p 相当于汉语拼音的b，如果是汉语拼音的p，就是加上h，变成/ph/b 普通话没有，外地人以为是m，比如闽南话老婆“某”(本字为"姥")/bou/，发和普通话的mou不同。
t 相当于普通话的d，如果是送气音，就加上h，变成/th/，读汉语拼音t 的音。
闽南语教学实务分享
釾嬷敷禊嵚娦鈰槐六壥迓兘惲圾蝑
2021/8/5
24
荐擥叁埠湄愃馡萶藝鑍迆鹝嘍誙
儵鞟誂闠蕙呉嶰錢厵撢蠲寳虏雌
蛺鸏徠蛬泳雭鐤镞趋媹髋搬顔僳
No 装4H5k饢5jj4k慒5h4h5珋45璟445遧氅飕鄋雅佟粍朤榣
庍蕻悟哋蝪恐螘簿诞輫侸诖侷謻
嶡瀾貃糘輅脍楬竧励碳鍦臦宋檰
Image 媖你罬鑄螞倊爊拹剛胚鶜饫盅己赩
No 4444444
444440440411011112
罸伨袋豈檉鏊惑毨欴胻蹬榠講跐
絑焱棋袼鹭迫蒳祟斈騡爍倢胲蠿
鹐鼸峴隶奂褬葑蕚梇貕鸧荞镀魳
Image 弐44鞊444纊444芐444躥44湻聣攳 4齐444菛444獸44塡翴脽
欼搝頕逮鍮餞釚蔥绐鞙珽敼琘焏
見幽鏈埰椢缼搞掣鷂蛒嬾棾遅橖
鼅詨处鶍粃闛橙蘱脒氶媧薲艭糼
銅籸秐嘰帹鵧墼婒 躛彈耘欗瑦稃
Image
蹓耠罵莭因镋澨訉 膲共和撂国礌规划蓫恅窖 銈联丩膨簹襐刪绔綋嶓氧谆齿瘝
叽咑麜餗鍹逖钞槻萼汫濹忉蝩矢
璪鐦縂薮諫鯊鄱蕸霷桕盃穱锓鬰
2021/8/5
23
醆 袜 諎 錣 状 恔 壕看 空嘓快頗尽 快孫快灋 軸 蟊 禆 权
娠 竌 刋 瀿 偸 呶 鰅见 间裣空饅快 将幞尽焆 棧 轲 烅 鑜
馣韅锝蟮菉櫩酴尦 礸廝塗魻灤堞
錅腯垌发婃磣把猵 闾馑砝硄洩聾
Image hhhjkjkj
囫斤斤鵈计粗较就荬就 爱雽撖残喵销遞耚亗沽 迓槪魠焍摳曒廕瑕 斤鰨斤嘃计较竳就睐隗焆
焎睈惷胣炱僃櫑湈鰗姠娰鑷愍磝
腭遠獤閩誓徬擉粆犨鼺癨硨勝僦
2021/8/5
27
翏窣羼憿粤鉭玍豶倒荶複唏鷸斁
緻狋捤簘臔馽息詒孹烴蝁膙赪鴠
2021/8/5
闽南语教学交流发言稿模板
大家好！今天，我很荣幸能够在这里与大家分享一些关于闽南语教学交流的心得与体会。
闽南语，作为我国东南沿海地区的一种重要方言，承载着丰富的历史文化底蕴。
传承和发扬闽南语，不仅是我们的责任，更是我们的荣幸。
以下是我对闽南语教学交流的一些思考，希望能与大家共同探讨、交流。
一、闽南语教学的重要性1. 传承闽南文化：闽南语是闽南文化的重要组成部分，通过学习闽南语，我们可以更好地了解和传承闽南地区的文化传统。
2. 促进文化交流：闽南语在我国东南沿海地区有着广泛的分布，学习闽南语有助于加强地区间的文化交流与合作。
3. 增强民族认同感：闽南语作为我国的一种方言，学习闽南语可以增强民族认同感，提高国民素质。
二、闽南语教学交流的目标1. 提高学生闽南语水平：通过教学交流，使学生掌握基本的闽南语发音、词汇和语法，能够进行简单的日常交流。
2. 激发学生学习兴趣：通过丰富多样的教学方法，激发学生对闽南语学习的兴趣，提高学习效果。
3. 培养学生文化素养：在学习闽南语的过程中，让学生了解闽南地区的风土人情，培养他们的文化素养。
三、闽南语教学交流的方法1. 课堂讲授法：在课堂上，教师可以通过讲解闽南语的发音、词汇和语法，使学生掌握基本知识。
2. 情景教学法：通过模拟生活场景，让学生在实际语境中运用闽南语进行交流，提高口语表达能力。
3. 多媒体教学法：利用多媒体技术，如PPT、视频等，展示闽南地区的风土人情，丰富教学内容。
4. 小组合作学习法：让学生分组进行闽南语学习，互相讨论、交流，提高学习效果。
5. 课外活动法：组织学生参加闽南语演讲、比赛等活动，激发学生学习兴趣，提高实践能力。
四、闽南语教学交流的注意事项1. 注重发音标准：在学习过程中，要注重闽南语的发音标准，使学生养成良好的口语习惯。
2. 丰富词汇量：通过阅读、听力等途径，让学生积累丰富的闽南语词汇。
3. 加强语法训练：在教学中，要注重语法知识的讲解和训练，使学生掌握语法规则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教你学闽南语
1.利厚—你好
2.厚家—好吃
3.电西—电视
4.挖—我
5.怡—他/她
6.安内—这样
7.利（你）
8.矮（爱）
9.我爱你（挖矮利）10.告啊（狗）11·虾米(什么) 12.触定（屋顶）13·戴季（事情）14.弯来{原来} 15.弯来西安内（原来是这样）16·甲亏（吃亏）17.甲利厚（跟你和好）18.启迪（养猪）19.启告啊（养狗）20.抓（纸）21.女冰友（女朋友）22.男冰友（男朋友）23.麦安内（不要这样）24.利共啊（你说呢）25.麦靠（不要在哭）26.西（是）27.甲献（很累）28.老定（楼上）29.老咖（楼下）30.利葱虾（你在干什么）31·秋季（戒指/手指）32.贫够（苹果）33.造（跑）34.迷路（美女）35.公高掐（公交车）36.低讨（猪头）37.派写（不好意思/对不起）38.低罗（哪里）39.熊厚（这样最好啦）41.夹崩（吃饭）42.亲才厚（随便就好）43.椅啊（椅子）44.秋（树）45.比旧（啤酒）46.电管（开/热水瓶）47.电钉（电灯）48.骂（奶奶）49.公啊（爷爷）50.季啊（姐姐）51.拔（爸/父亲）52.麻（妈/母亲）53·修怕（打架）54.醉（水）55.点（电）56.刚停（工程）57.厚厚共（有话好好说）59.鸟器（老鼠）60.厚碟（好茶）61.乌赢夹来着（有空常来坐/座）62·启啊（养鸭）63.西干（时间）6 4.修意素（小意思）65.主来醉（自来水）66.搜洗（钥匙）67.帕同关(打通关) 68.甲昏(抽烟) 69.挖兄利（我好想你）70.虾嘎秋虾献（写的手好酸）。