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考试复习资料指什么

考试复习资料指什么

考试复习资料指什么考试复习资料指的是学生在备考期间所使用的各种学习材料,包括教材、习题集、笔记、讲义、参考书等。

这些资料对于学生的考试成绩起着重要的作用,它们可以帮助学生巩固知识、理解概念、提高解题能力。

然而,考试复习资料并非只是简单的纸面内容,它们背后蕴含着学生的学习态度、方法和效果。

首先,考试复习资料反映了学生的学习态度。

一本完整的教材或一套系统的习题集,通常需要学生花费大量的时间和精力去阅读和消化。

如果学生对待复习资料的态度是敷衍了事,只是简单地翻翻书、刷刷题,那么复习的效果必然会大打折扣。

相反,如果学生对复习资料抱有积极的态度,主动地思考、总结、归纳,那么他们对知识的理解和记忆将会更加深入和牢固。

其次,考试复习资料反映了学生的学习方法。

不同的学生有不同的学习方法,有些人擅长通过阅读教材来获取知识,有些人喜欢通过做题来巩固知识。

无论采用何种学习方法,关键在于学生是否能够找到适合自己的方式,并且能够灵活运用。

对于阅读型的学生来说,他们可以通过反复阅读教材,加深对知识点的理解和记忆;对于做题型的学生来说,他们可以通过做大量的习题来提高解题能力和应试技巧。

因此,考试复习资料的选择和使用,应该根据自身的学习特点和需求来决定。

此外,考试复习资料反映了学生的学习效果。

学生在备考期间,通过不断地阅读、练习和总结,可以逐渐掌握和巩固知识点。

然而,学习效果的好坏并不仅仅取决于复习资料的质量,更重要的是学生是否能够合理地利用这些资料。

对于一本教材来说,学生可以通过划重点、做笔记等方式来提高学习效果;对于一套习题集来说,学生可以通过分析解题思路、总结解题方法等方式来提高解题能力。

只有将复习资料与自身的学习过程相结合,才能够实现真正的学习效果。

综上所述,考试复习资料不仅仅是纸面上的内容,更是学生学习态度、方法和效果的反映。

学生在备考期间应该重视复习资料的选择和使用,根据自身的学习特点和需求,合理地利用这些资料。

只有通过积极的学习态度、科学的学习方法和有效的学习效果,才能够取得优异的考试成绩。

国外大学部分现用教材及教学参考书

国外大学部分现用教材及教学参考书
O431.2 FG37
Introductory quantum optics/量子光学介绍/Christopher Gerry, Peter Knight.
CambridgeUniversityPress/c2005.
本书是一本高水平的量子光学的基础著作。主要介绍了光的量子力学本质和光与物质的相互作用,以及量子化的电磁场。
World Scientific/c1999
本书为新加坡世界科技出版公司出版的理论和实验物理学院的讲义:粒子物理学和场理论的第一卷。这套丛书是为高年级大学生和研究生写的,内容既全面又丰富,是这方面的一种重要著作。
O413 FP87
Scattering and structures :essentials and analogies in quantum physics/散射和结构:量子物理学中的要点和相似性/Bogdan Povh, Mitja Rosina ; translated by Martin Lavelle.
TN911.2 FS17
Coding for data and computer communications/用于数据与计算机通信的编码/David Salomon.
Springer/c2005.
本书特点为:1.对编码领域提供了全面的报道,特别强调了数字编码的实用性;2.提供了大量的实例和附有答案的练习来帮助读者容易地掌握本书的内容;3.包括有关数据隐藏的一个扩大的章节;4.包括支持本书的具有补充材料的网站;5.详尽的参考文献、有用的术语汇编、索引及附录。
O343-62 FK11
Handbook of elasticity solutions/弹性力学解集手册/by Mark Kachanov, Boris Shafiro and Igor Tsukrov.

高等数学相关教材

高等数学相关教材

高等数学相关教材高等数学是大学数学的重要组成部分,涵盖了微积分、线性代数、概率统计等多个方向。

相关教材的编写对于学生的学习至关重要,下面将介绍一些与高等数学相关的教材。

一、《高等数学》(第一册、第二册、第三册)《高等数学》是国内最常用的高等数学教材之一,由教育部主管并委托北京大学编写。

这套教材在国内外都有较高的影响力,深受广大学生和教师的喜爱。

该教材以清晰的逻辑结构和丰富的例题,系统地介绍了微积分、线性代数、概率统计等相关内容。

同时,该教材还附有习题和解析,供学生进行练习和巩固知识。

二、《高等数学导论》《高等数学导论》是一本综合性的高等数学教材,主要面向工科和理科学生。

这本教材由李乃成、于法求等教授编写,内容全面,涵盖了微积分、线性代数、概率统计等重要知识点。

与传统教材相比,该书注重概念的引入和宏观的整体把握,帮助学生更好地理解高等数学的基本原理和方法。

此外,该教材还加入了一些实例和案例分析,帮助学生将数学知识应用到实际问题中。

三、《高等数学习题解析与讲义》《高等数学习题解析与讲义》是一本辅助性教材,适合作为习题集和参考书使用。

该书由刘同庆、罗春富主编,以解题过程和思路为主线,详细解析了高等数学中的典型题目。

该教材的特点是注重思维方法的讲解,通过解析典型题目,帮助学生培养数学思维能力和解题技巧。

此外,该书还提供了一些拓展性问题,用于激发学生对数学的兴趣。

四、《高等数学实用教程》《高等数学实用教程》是一本面向应用型专业学生的高等数学教材。

该教材由付才培、龚昌彤等编写,内容紧密结合实际应用,注重基本理论和方法的应用引导。

该书不仅介绍了高等数学的理论知识,还涵盖了工程数学、经济数学等专业的应用领域,为学生打下坚实的数学基础。

同时,该教材还提供了丰富的例题和习题,供学生进行练习和巩固。

五、《高等数学教程》《高等数学教程》是一本系统性的高等数学教材,由斯韦主编,内容全面,理论与实践相结合。

该教材的特点是注重概念的引入和发展,以及数学知识的严密性和逻辑性。

汉语国际教育全国主流院校参考教材-图文版

汉语国际教育全国主流院校参考教材-图文版

北 上海大学
《古代汉语基础》 施向东、冉启斌
北京大学出版社
图例
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高校
中国传媒大学
吉林大学
东北师范大学
上海财经大学
上海外国语大学
《对外汉语教学 书目 概论》 作者 出版 商务印书馆 社 北京大学出版社 赵金铭 关世杰 《跨文化交流学》
《现代汉语通 论》 邵敬敏
《对外汉语教 学心理学》 徐子亮 华东师范大学
华中师范大学
书目
《外国文化史》
《现代汉语》 (第二版)
作者 出版
孟昭毅 曾艳兵
傅道春
邢福义、汪国胜
北京大学出版社 社
教育科学出版社
北京大学出版社
人民文学出版社 社
华中师范大学出版社
图例
-5-
上海师范大学
《对外汉语教学 《现代汉语》 《古代汉语》 导论》
《对外汉语教 学法》
《跨文化交际概 《教育学基础》 论》 全国 12 所重点 《心理学导论》
中华书局
北京语言大学出版社 版社
图例
-1-
除标配外,高校其他参考书目
北京大学:
《外国文化史》 作者 出版社 孟昭毅、曾艳兵 北京大学出版社
《当代教育心理学》(第 2 版) 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社
《西方文化常识千讲》 崔晟、王飞鸿 吉林大学出版社
图例
-2-
对外经贸大学 高校 北京师范大学 首都师范大学 京外国语大学 书目 作者 出版 北京理工大学出版社 社 人民教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 《中国文学常识》 郑振铎 《现代汉语教程》 周建设 《立体化古代汉语教程》 洪波 《教育心理学》 陈琦、刘儒德
作者 奇 出版 社 苏州大学出版 社出版

考研公共课参考书目(自己总结)

考研公共课参考书目(自己总结)

数学高等数学(上下册)60%,概率论30%,线性代数10%辅导书陈文登的《数学复习指南》李永乐和李正元合著的《数学复习全书》《经典400题》用来拔高《660题》李永乐《数学(数学一)历年试题解析》清华·李永乐&北大·李正元《考研数学单项选择题解题方法与技巧》陈文灯王莉《全真模拟经典400题》+《最后冲刺超越135分》(国家行政学院出版社)1、高数2、线性代数李永乐的《线性代数辅导讲义》3、概率姚孟臣的FLASH《考研概率论与数理统计讲义(基础篇·提高篇)》姚孟臣第一轮:课本高数——同济5版。

当然3版、4版均可。

概率——浙大3版。

权威教材,经典中的经典。

线代——清华3版。

居余马主编。

(这本书比同济的那本不知好到那里了,当然是针对KY说的。

同时这本书也配有习题解答。

)小结:如果能把浙大和清华的书上考纲范围内的每一个题都做通了,根本不需要看任何辅导书,听任何辅导课,这两部分考试绝对满分。

18年考试没有任何一题能跳出这两本书,无论是题型还是难度。

[如果你对数学的知识很陌生,老实去看看,基础将决定一切]第二轮李永乐《复习全书》、陈文灯《复习指南》(两本本任选其一,使用该书时是巩固知识点的最佳时期,在学习的过程一定要严格用笔写出具体步骤,而不是“看”。

如果时间充裕,建议反复使用2-3遍,对照第一遍的笔记进行复习,速度可以快很多)基础好的人:陈文灯《复习指南》基础不好的人:李永乐《复习全书》PS:没有使用陈文灯《复习指南》的人,一定要借来看看文灯对高数总结的“不管三七二十一思维定势”(★★★★),此内功心法独特,值得借鉴!《线性代数辅导讲义》(06版白底红字)“线代王”李永乐-新华出版社•新浪。

《概率论与数理统计(第三版)》浙江大学出版社;《考研概率论与数理统计讲义(基础篇•提高篇)》北京大学姚孟臣编著;机械工业出版社第三轮《全真模拟经典400题》+《最后冲刺超越135分》(国家行政学院出版社)[400题一定要在复习完第二轮再使用!最另类最实用的一本题典,从小题到大题,每一题都柔和了2~3个知识点,精心设计,它前面提到做3遍并不为过,个人建议这些题一定要做2遍,到时候做真题,就会有登泰山而小天下的畅快][135分可以为400题中暴露的缺漏进行巩固,尤其值得一提的是里面的线代部分,我就是看这本的时候将线代全盘贯通]考研数学习题集粹与练习题集(做了一遍看了一遍10.1——11.1)陈文灯主编第四轮《全国硕士研究生入学考试数学试题编制实例分析》(第2版) [此书让有志于拿高分的朋友参阅,不足点是引申题没有详细的解答,此书很不幸没有再出版,但hjbbs能找到]各种版本的《历年真题解析》[由于在各种参考书中都会引用经典真题进行讲解,所以在这个阶段才做真题并不会嫌晚,数学真题的作用在于找临场的感觉,考试时间的安排,考前几天仍然看真题的策略也是可取的]第五轮[这个阶段无非就是保持状态,继续补缺漏,而合工大的试题应该说质量上是比较过关的,难度也适中。

国外大学部分现用教材及教学参考书

国外大学部分现用教材及教学参考书
Prentice Hall/c1994.
本书可作为高年级本科生和低年级研究生的激光器入门教材
TN25 FL25
Elements of photonics/光子学基础/Keigo Iizuka.
Wiley-Interscience/ c2002.
本书兼顾原理和应用,可作为高年级本科生和研究生相关课程的教材。读者应具备大学物理和数学的基本知识。
TN01 FA88
Electronics and circuit analysis using MATLAB/利用MATLAB进行电子电路分析/John Okyere Attia
CRC Press/c1999
本书的目的在于:一、给读者一个MATLAB的简单直接的介绍;二、示范MATLAB在解决电子学问题中的应用;三、介绍MATLAB在解决电路分析问题中的多种方法;四、在解决普通的科学和工程问题中,MATLAB的灵活应用。本书是应用MATLAB进行电子电路分析的一本好书。
TN24 FA56
Laser beam propagation through random media/激光束在随机媒质中的传播/Larry C. Andrews,Ronald L. Phillips
SPIE Optical Engineering Press/c1998
本书可作为研究生相关课程的教材
读者应具备固体物理方面的基础知识。
O48 FK22
Atomic and electronic structure of solids/固体的原子和电子的结构/Efthimios Kaxiras.
Cambridge University Press/ c2003.
本书适合物理、化学、材料科学和工程专业的低年级研究生阅读。

高等数学教材辅导书推荐

高等数学教材辅导书推荐

高等数学教材辅导书推荐高等数学是大学必修课程之一,对学习理工科专业的学生来说至关重要。

然而,许多学生在学习高等数学时遇到了困难,需要额外的辅导和参考书籍来帮助他们更好地理解和掌握其中的概念和技巧。

本文将介绍几本优秀的高等数学教材辅导书,希望能为学生们提供一些建议和参考。

1. 《高等数学辅导与习题精选》该书由数学教育专家编写,内容涵盖了高等数学的各个章节,包括极限与连续、微分学、积分学等。

每个章节都提供了详细的辅导指导和解题方法,配有大量的例题和习题,以帮助学生巩固和应用所学知识。

此外,该书还附带了详细的解答和答案解析,方便学生自我检测和复习。

2. 《高等数学教程与习题解析》这本教材以教程和习题解析相结合的方式呈现,适合对高等数学概念和理论有一定了解但仍然需要强化和训练的学生。

每个章节都以清晰简洁的语言介绍概念和公式,后附有习题和解析,让学生能够在实践中巩固和应用所学知识。

这本教材还提供了不同难度的习题,以满足不同层次学生的需求。

3. 《高等数学课堂笔记与例题详解》这本书以讲义和例题详解的形式呈现,旨在帮助学生更好地理解高等数学课堂内容。

每个章节都提供了重点知识的讲解和练习,支持学生系统化地学习和掌握知识点。

此外,该书还提供了大量的例题详解,并注重解题思路和方法的讲解,有助于学生在课后巩固理解并培养解题能力。

4. 《高等数学参考书:理论与应用》这本参考书旨在帮助学生将高等数学的理论知识与实际应用相结合。

每个章节都提供了理论知识和应用案例,并配有详细的解题分析和思路指导。

这本书不仅适合学习高等数学的学生,也适合对高级数学应用感兴趣的专业人士阅读。

综上所述,以上推荐的高等数学教材辅导书涵盖了不同的教学和学习需求,学生可以根据自身情况选择适合自己的书籍。

在学习过程中,建议学生将教材与辅导书结合起来,多做练习,加强理解和应用能力。

通过持续的学习和练习,相信每个学生都能够在高等数学中取得优秀的成绩。

国内数学分析主要参考书目_数学分析书籍

国内数学分析主要参考书目_数学分析书籍

国内数学分析主要参考书⽬_数学分析书籍花了半天时间,对国内部分⼤学所编数学分析(/⾼等数学/微积分)教材做了个汇总,发于此,肯定有很多遗漏,(期待有兴趣的⾍友帮我⼀起补充,补充格式:⼤学名,精确书名,编写作者....)。

国内部份⼤学常⽤数学分析(⾼数,微积分)教材总汇清华⼤学《数学分析教程》常庚哲.史济怀.《数学分析》(三册).何琛史济怀徐森林《数学分析》(三册).徐森林,.⾦亚东,.薛春华《数学分析讲义》(三册).陈天权《数学分析习题课讲义》谢惠民等北京⼤学《数学分析》沈燮昌著第⼀册,⽅企勤著第⼆册,廖可⼈、李正元著第三册《数学分析习题课教材》(第⼀版)《数学分析解题指南》(第⼆版)林源渠,⽅企勤《数学分析习题集》林源渠,⽅企勤等《数学分析新讲》张筑⽣(三册)《数学分析简明教程》邓东翱,尹⼩铃著《数学分析上、下册》彭⽴中、谭⼩江著复旦⼤学《数学分析》《数学分析》陈传璋,⾦福临,朱学炎,欧阳光中著第⼆版《数学分析》欧阳光中,朱学炎,⾦福临,陈传璋著第三版《数学分析》陈纪修等著《数学分析》欧阳光中,姚允龙著同济⼤学《⾼等数学》(同济⼤学数学系第六版,上、下册)《⾼等数学讲义》樊映川等编..华东师范⼤学《数学分析》华东师范⼤学数学系著《数学分析精读讲义》华东师范⼤学数学系著《数学分析习题精解》吴良森,⽑⽻辉等?中国科学技术⼤学《数学分析教程》常庚哲,史济怀著《简明微积分》龚昇《⾼等数学引论》华罗庚《数学分析》徐森林著《数学分析的⽅法及例题选讲》徐利治南开⼤学《数学分析上、下册》李成章,黄⽟民《在南开⼤学的演讲》陈省⾝南京⼤学《数学分析讲义》梅加强《数学分析教程》许绍浦等北京师范⼤学《简明数学分析(第⼀版)》王昆扬《简明数学分析(第⼆版)》郇中丹,刘永平,王昆扬《微积分学讲义(第⼆版)》邝荣⾬武汉⼤学《⾼等数学上、下册》(⾼等教育出版社,齐民友主编)《重温微积分》齐民友著吉林⼤学《数学分析》东北师范⼤学《数学分析讲义》刘⽟琏,傅沛仁著天津⼤学《⾼等数学上、下册》蔡⾼厅叶宗泽《⾼等数学试题精选与解答》(蔡⾼厅等编)内蒙古⼤学《微积分学简明教程》曹之江等著[ Last edited by hylpy on 2014-9-15 at 12:38 ]国内数学分析主要参考书⽬[1].刘⽟琏,傅沛仁,林玎,苑德馨,刘宁编.数学分析讲义(上),第四版.北京:⾼等教育出版社,2003.[2].刘⽟琏,傅沛仁,林玎,苑德馨,刘宁编.数学分析讲义(下),第四版.北京:⾼等教育出版社,2003.[3].刘⽟琏,扬奎元,吕风编.数学分析讲义学习辅导书(上),第⼆版,北京:⾼等教育出版社.2003.[4].刘⽟琏,扬奎元,吕风编.数学分析讲义学习辅导书(下),第⼆版,北京:⾼等教育出版社.2003.[5].华东师范⼤学数学系编.数学分析(上),第三版.北京:⾼等教育出版社,2002.[6].华东师范⼤学数学系编.数学分析(下),第三版.北京:⾼等教育出版社,2002.[7].吴良森,⽑⽻辉,韩⼠安,吴畏编著.数学分析学习指导书(上).北京:⾼等教育出版社.2004.[8].吴良森,⽑⽻辉,韩⼠安,吴畏编著.数学分析学习指导书(下).北京:⾼等教育出版社.2004.[9].吴良森,⽑⽻辉编著.数学分析习题精解(单变量部分).北京:科学出版社.2002.[10].吴良森,⽑⽻辉编著.数学分析习题精解(多变量部分).北京:科学出版社.2003.[11].薛宗慈,曾昭著,邝荣⾬,陈平尚编.数学分析习作课讲义(上).北京:北京师范⼤学出版社,1985.[12].薛宗慈,曾昭著,邝荣⾬,陈平尚编.数学分析习作课讲义(下).北京:北京师范⼤学出版社,1987.[13].谢惠民,恽⾃求,易法槐,钱定边编.数学分析习题课讲义(上).北京:⾼等教育出版社,2004.[14].谢惠民,恽⾃求,易法槐,钱定边编.数学分析习题课讲义(下).北京:⾼等教育出版社,2004.[15].徐利治,王兴华.数学分析的⽅法与例题选讲.北京:⾼等教育出版社,2002.[16].钱吉林等主编.数学分析解题精粹.武汉:崇⽂书局,2003.[17].裴礼⽂.数学分析中的典型问题与⽅法,第⼆版.北京: ⾼等教育出版社,2006.[18].周民强编著.数学分析习题演练(第⼀册).北京:科学出版社,2006.[19].周民强编著.数学分析习题演练(第⼆册).北京:科学出版社,2006.[20].裘兆泰.王承国,章仰⽂编.数学分析学习指导.北京:科学出版社,2004.[21].孙涛编.数学分析经典习题解析.北京:⾼等教育出版社,2004.[22].胡晓敏,李承家编著.数学分析考研教案,第⼆版.西安:西北⼯业⼤学出版社, 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][140].伍胜健.数学分析第⼆版,(第⼀册),北京⼤学数学教学系列丛书,2009.[141].伍胜健.数学分析第⼆版,(第⼆册),北京⼤学数学教学系列丛书,2009.[142].伍胜健.数学分析第⼆版,(第三册),北京⼤学数学教学系列丛书,2009.国内数学分析主要参考书⽬本帖隐藏的内容[1].刘⽟琏,傅沛仁,林玎,苑德馨,刘宁编.数学分析讲义(上),第四版.北京:⾼等教育出版社,2003.[2].刘⽟琏,傅沛仁,林玎,苑德馨,刘宁编.数学分析讲义(下),第四版.北京:⾼等教育出版社,2003.[3].刘⽟琏,扬奎元,吕风编.数学分析讲义学习辅导书(上),第⼆版,北京:⾼等教育出版社.2003.[4].刘⽟琏,扬奎元,吕风编.数学分析讲义学习辅导书(下),第⼆版,北京:⾼等教育出版社.2003.[5].华东师范⼤学数学系编.数学分析(上),第三版.北京:⾼等教育出版社,2002.[6].华东师范⼤学数学系编.数学分析(下),第三版.北京:⾼等教育出版社,2002.[7].吴良森,⽑⽻辉,韩⼠安,吴畏编著.数学分析学习指导书(上).北京:⾼等教育出版社.2004.[8].吴良森,⽑⽻辉,韩⼠安,吴畏编著.数学分析学习指导书(下).北京:⾼等教育出版社.2004.[9].吴良森,⽑⽻辉编著.数学分析习题精解(单变量部分).北京:科学出版社.2002.[10].吴良森,⽑⽻辉编著.数学分析习题精解(多变量部分).北京:科学出版社.2003.[11].薛宗慈,曾昭著,邝荣⾬,陈平尚编.数学分析习作课讲义(上).北京:北京师范⼤学出版社,1985.[12].薛宗慈,曾昭著,邝荣⾬,陈平尚编.数学分析习作课讲义(下).北京:北京师范⼤学出版社,1987.[13].谢惠民,恽⾃求,易法槐,钱定边编.数学分析习题课讲义(上).北京:⾼等教育出版社,2004.[14].谢惠民,恽⾃求,易法槐,钱定边编.数学分析习题课讲义(下).北京:⾼等教育出版社,2004.[15].徐利治,王兴华.数学分析的⽅法与例题选讲.北京:⾼等教育出版社,2002.[16].钱吉林等主编.数学分析解题精粹.武汉:崇⽂书局,2003.[17].裴礼⽂.数学分析中的典型问题与⽅法,第⼆版.北京: 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[120].贺⾃树等编.数学分析习题课选讲.重庆:重庆⼤学出版社,2007.[121].李忠⽅丽萍编.数学分析教程上,2008.[122].李忠⽅丽萍编.数学分析教程下,2008.[123].梅加强编.《数学分析》⾼等教育出版社,2011.07.[124].邹应编.数学分析.上册.⾼等教育出版社.1995.[125].邹应编.数学分析.下册.⾼等教育出版社.1995.[126].郭⼤钧等编著.数学分析(上册)(第2版),2002.[127].郭⼤钧等编著.数学分析(下册)(第2版),2002.[128].沐定夷.数学分析(上),1993.[129].沐定夷.数学分析(下),1993.[130].欧阳光中,姚允龙,周渊编著.数学分析(上册),2003.[131].欧阳光中,姚允龙,周渊编著.数学分析(下册),2003.[132].数学分析-卷I-秦曾复、朱学炎-⾼等教育出版社1991.[133].数学分析-卷Ⅱ-秦曾复、朱学炎-⾼等教育出版社1991.[134].数学分析-卷Ⅲ-秦曾复、朱学炎-⾼等教育出版社1991.[135].数学分析1-徐森林,.薛春华.清华⼤学出版社,2005.[136].数学分析2-徐森林,薛春华.清华⼤学出版社,2007.[137].数学分析3-徐森林,⾦亚东,薛春华.清华⼤学出版社,2007.[138].数学分析精选习题全解(上)-薛春华,徐森林,2009.[139].数学分析精选习题全解(下)-薛春华,徐森林,2010.[140].伍胜健.数学分析第⼆版,(第⼀册),北京⼤学数学教学系列丛书,2009.[141].伍胜健.数学分析第⼆版,(第⼆册),北京⼤学数学教学系列丛书,2009.[142].伍胜健.数学分析第⼆版,(第三册),北京⼤学数学教学系列丛书,2009.这⾥列的参考书,本论坛⼤部分都有电⼦版分享。

北京大学中文系课程 教材及参考书目 版

北京大学中文系课程 教材及参考书目 版

北京大学中文系教材及参考书目“最低限度书目”中国古代文学◆教材:袁行霈主编《中国文学史》四卷,高等教育出版社。

林庚《中国文学简史》北大、清华出版社都有。

一口气可以读完,酣畅淋漓。

《中国文学史参考资料简编》上下册北京大学出版社《先秦文学史参考资料》,《两汉文学史参考资料》,《魏晋南北朝文学史参考资料》,北大中文系编,中华书局。

选录作品比较多,或许不太好找。

◆作品:《古文观止》没事背几篇吧。

《天下才子必读书》常森老师经常推荐的,是金圣叹的评点本,可以翻翻。

这两本书读完,古代散文一关勉强可以算过了。

这里面诸子文、骈文比较少,可以自己找来补充。

《论语》《孟子》《庄子》等等,看不完全部,找个选本看。

后者可以看《文选》《六朝文絜》等。

汉赋就看《文选》中选的吧。

大赋太难,不想看的拉倒,《登楼赋》《洛神赋》这样的总该能看。

《诗经》《楚辞》还是那句话,看不完的看选本。

沈德潜、《古诗源》中华书局,汉唐之间的诗歌,看看也就够了。

《唐诗别裁集》读这本书让人有勇气不考六级。

两千左右首诗,有点多。

关于唐诗,我最想说的是,可以先熟读《唐诗三百首》。

马茂元《唐诗选》俞平伯《唐宋词选释》我很喜欢的一个注释本。

龙榆生《唐宋名家词选》大约有六七百首,比较全面的反映唐宋词的面貌。

钱钟书《宋诗选注》不用我说了。

张鸣《宋诗选》张老师的书,长长的一个序言,加上很精彩的作家小传、诗歌分析,了解宋代诗歌基本够用了。

汪辟疆《唐人小说》程毅中《宋元小说话本集》宋元之后,大家可以把以前作为最常识性的知识知道却没有读过的书读一下,比如《西厢记》《牡丹亭》还有传说中的四大名著等等。

可以不喜欢,可以尝试读一下读不下去再扔掉,但不能不读,总不能从中文系毕业后连四大名著都没有尝试读过吧。

中国文学批评史:◆教材:张少康《中国文学理论批评史教程》郭绍虞《历代文论选》有一卷本和四卷本,各取所需。

像毛诗序、文赋、文心雕龙、诗品序、沧浪诗话等经典文献,不怕熟读成诵。

中国现代文学◆课本:钱理群温儒敏吴福辉:《中国现代文学三十年》文学史王瑶:《中国新文学史稿》我们现代文学的祖师爷。

北大中文系古文献类课程教材及主要参考书目

北大中文系古文献类课程教材及主要参考书目

北大中文系古文献类课程教材及主要参考书目需要说明的几点:
1、教材是必须要通读的,因为考试会考。

如果没有教材就以老师上课的讲义为主。

2、参考书列的比较杂乱,但大抵是底端的,有意进一步研究的同学可以根据这些书提供的线索进一步搜寻。

参考书无需全看,有针对性地阅读一种或几种即可,主要是对教材及讲义的补充和拓展。

3、其实对于北大中文系的多数科目来说,最重要的并非教材,也不是参考书,而是原典。

书目中不曾开列,但希望大家不要忽略它们。

北大中文系教材及参考书目

北大中文系教材及参考书目

北大中文系教材及参考书目语言学1,美国结构语言学(Americanlinguitic)参考书目:Hockett《现代语言学教程》北京大学出版社Sapir《语言论》外语教学与研究出版社Bloomfield《语言论》外语教学与研究出版社2.实验语音学(phonetic)参考书目:吴宗济林茂灿《实验语音学概要》高等教育出版社P.B.邓斯E.N.平森著曹剑芬任宏谟译《言语链——听和说的科学》中国社会科学出版社林焘、王理嘉,《语音学教程》,北京大学出版社王理嘉,《音系学基础》,语文出版社3、汉语音韵学参考书目:唐作藩,《音韵学教程》,北京大学出版社耿振声《音韵通讲》,河北教育出版社唐作藩,《汉语音韵学常识》,上海教育出版社王力,《汉语音韵》,中华书局《宋本广韵&永禄本韵镜》,江苏教育出版社余迺永,《新校互注宋本广韵》,上海辞书出版社周祖谟,《广韵校本》,中华书局丁声树、李荣,《古今字音对照手册》李新魁,《韵镜校正》,中华书局杨军,《韵镜校笺》,浙江大学出版社4、汉语史(上)参考书目:王力,《汉语史稿》,中华书局1980年——《汉语语音史》中国社会科学出版社1985年何九盈《音韵丛稿》(版本原文未注明)下面的著作只研究某一时期的语音情况:上古:李方桂,《上古音研究》,商务印书馆(最好将李、王、何三家对比阅读)何九盈、陈复华,《古韵通晓》,中国社会科学出版社何九盈,《上古音》,商务印书馆龚煌诚,《汉藏语研究论文集》,北京大学出版社唐作藩,《汉字古音手册》,北京大学出版社(工具书)中古:李荣,《切韵音系》,科学出版社(最好读1956年版)邵容芬,《切韵研究》,中国社会科学出版社(最好将邵、李两家对比阅读)张渭毅,《中古音论》,河南大学出版社周祖谟,《周祖谟学术论著自选集》,北京师范学院出版社近代:宁继福,《中原音韵表稿》,吉林文史出版社杨耐思,《中原音韵音系》,中国社会科学出版社——,《近代汉语音论》,商务印书馆蒋绍愚,《近代汉语研究概况》,北京大学出版社5、汉语史(下)参考书目:王力,《汉语语法史》,商务印书馆向熹,《简明汉语史》(语法部分)高等教育出版社太辰田夫(著)蒋绍愚、徐昌华(译)《中国与历史文法》北京大学出版社蒋绍愚,《近代汉语研究概况》,北京大学出版社——《古汉语词汇纲要》,北京大学出版社宋绍年,《马氏文通研读》,北京大学出版社马建忠,《马氏文通》,商务印书馆6、《切韵》导读参考书目:余迺永,《新校互注宋本广韵》,上海辞书出版社周祖谟,《广韵校本》,中华书局李荣,《切韵音系》,科学出版社(最好读1956年版)邵容芬,《切韵研究》,中国社会科学出版社7、现代汉语参考书目:北大中文系现代汉语教研室,《现代汉语》,商务出版社朱德熙,《语法答问》,商务印书馆——《语法讲义》,商务印书馆——《现代汉语语法研究》,商务印书馆8、古代汉语参考书目:郭锡良等,《古代汉语》,商务印书馆王力,《古代汉语》,中华书局王力(主编),《王力古汉语字典》,中华书局《古汉语常用字字典》编写组,《古汉语常用字字典》9、汉语和汉语研究参考书目:吕叔湘:《汉语语法分析问题》,商务印书馆。

国外大学部分现用教材及教学参考书

国外大学部分现用教材及教学参考书
国外大学部分现用教材及教学参考书
02.06.18
索书号
书名/版次
出版社/出版年
现用院校及适用对象
C93 FR63m 2001
Management/7th ed. /管理学
Tsinghua University Press /c2001
清华管理学系列英文版教材。本书是西方经典的管理学教材,是欧美大多数商学院选定的指定教材或推荐参考书。
F837.123 FS25
Financial institutions management :a modern perspective/3rd ed./金融机构管理:现代方法
Tsinghua University Press/ c2001
清华金融学系列英文版教材,本书作者A.桑德斯教授具有丰富的实践经验和教学经历,是国际管理学界的权威人物。
2000
Financial markets and institutions/3rd ed./金融市场与金融机构
Tsinghua University Pres /c2001
清华金融学系列英文版教材。本书的作者之一F. S.米什教授是为我国读者所熟知的金融学专家,曾任教于芝加哥大学、西北大学和普林斯顿大学等多所美国著名高等学府,并曾担任纽约联储银行的执行副总裁、联邦公开市场委员会经济学专家等要职,现为哥伦比亚大学商学院阿尔弗雷德勒纳银行与金融机构教授,是金融学界公认的国际权威人士。是一本不可多得的金融学教学与实践的用书。
Tsinghua University Press /c2001
国外大学生物学优秀教材。
本书几乎吸收了1999年以前国际上主要生态学杂志中发表的所有著名文献。是一本适合基础生态学教学的优秀教材,可作为大专院校本科生、研究生教材。

北大中文系教材及参考书目

北大中文系教材及参考书目

北大中文系教材及参考书目(精简版)语言学1,美国结构语言学 (American linguistics)参考书目:Hockett 《现代语言学教程》大学Sapir 《语言论》外语教学与研究Bloomfield《语言论》外语教学与研究2.实验语音学(phonetics)参考书目:吴宗济林茂灿《实验语音学概要》高等教育P.B.邓斯 E.N.平森著剑芬任宏谟译《言语链——听和说的科学》中国社会科学林焘、王理嘉,《语音学教程》,大学王理嘉,《音系学基础》,语文3、汉语音韵学参考书目:唐作藩,《音韵学教程》,大学耿振声《音韵通讲》,教育唐作藩,《汉语音韵学常识》,教育王力,《汉语音韵》,中华书局《宋本广韵&永禄本韵镜》,教育余迺永,《新校互注宋本广韵》,辞书周祖谟,《广韵校本》,中华书局丁声树、荣,《古今字音对照手册》新魁,《韵镜校正》,中华书局军,《韵镜校笺》,大学4、汉语史(上)参考书目:王力,《汉语史稿》,中华书局1980年——《汉语语音史》中国社会科学 1985年何九盈《音韵丛稿》(版本原文未注明)下面的著作只研究某一时期的语音情况:上古:方桂,《上古音研究》,商务印书馆(最好将、王、何三家对比阅读)何九盈、复华,《古韵通晓》,中国社会科学何九盈,《上古音》,商务印书馆龚煌诚,《汉藏语研究论文集》,大学唐作藩,《汉字古音手册》,大学(工具书)中古:荣,《切韵音系》,科学(最好读1956年版)邵容芬,《切韵研究》,中国社会科学(最好将邵、两家对比阅读)渭毅,《中古音论》,大学周祖谟,《周祖谟学术论著自选集》,师学院近代:宁继福,《中原音韵表稿》,文史耐思,《中原音韵音系》,中国社会科学——,《近代汉语音论》,商务印书馆绍愚,《近代汉语研究概况》,大学5、汉语史(下)参考书目:王力,《汉语语法史》,商务印书馆向熹,《简明汉语史》(语法部分)高等教育太辰田夫(著)绍愚、徐昌华(译)《中国与历史文法》大学绍愚,《近代汉语研究概况》,大学——《古汉语词汇纲要》,大学宋绍年,《马氏文通研读》,大学马建忠,《马氏文通》,商务印书馆6、《切韵》导读参考书目:余迺永,《新校互注宋本广韵》,辞书周祖谟,《广韵校本》,中华书局荣,《切韵音系》,科学(最好读1956年版)邵容芬,《切韵研究》,中国社会科学7、现代汉语参考书目:北大中文系现代汉语教研室,《现代汉语》,商务朱德熙,《语法答问》,商务印书馆——《语法讲义》,商务印书馆——《现代汉语语法研究》,商务印书馆8、古代汉语参考书目:郭锡良等,《古代汉语》,商务印书馆王力,《古代汉语》,中华书局王力(主编),《王力古汉语字典》,中华书局《古汉语常用字字典》编写组,《古汉语常用字字典》9、汉语和汉语研究参考书目:吕叔湘:《汉语语法分析问题》,商务印书馆。

国 外 大 学 部 分 现 用 教 材 及 教 学 参 考 书

国 外 大 学 部 分 现 用 教 材 及 教 学 参 考 书
TH113.1-39 FH36
Vibration simulation using MATLAB and ANSYS/振动问题的MATLAB和ANSYS仿真
Chapman & Hall/CRC/c2001
本书可以作为机械工程学科以及控制学科高年级本科生、研究生振动课程的参考书。
TH113.2 FC53k
John Wiley & Sons, Inc. /c2001.
本书可作为工程科学各学科研究生第一学期的课程用教材。
O152.5 FT58
Abstract root subgroups and simple groups of Lie-type/抽象根子群与李型单群
Birkhser Verlag/c2001
TN305.2 FE52
Silicon micromachining/硅微机械加工
Cambridge University Press/c1998
本书结合了理论知识和实验知识,适合电子工程、材料科学等专业,尤其是与微机电系统(MEMS)相关专业的研究生学习使用。
TN4 FH871
MEMS & microsystems :|bdesign and manufacture/微机电系统和微系统:设计和加工
Academic Publishers/c2001.
目前是许多著名大学MEMS课程的首选教材或者参考资料,特别适合作为研究生以及高年级本科生学习MEMS的教材使用。
TN405.7 FL66
Principles of lithography/光刻原理
SPIE Press/c2001.
本书可以作为微光刻技术领域初学者的入门教材。
Artech House/c2000

优秀的拓扑学教材

优秀的拓扑学教材

优秀的拓扑学教材
拓扑学是数学的一个重要分支,它研究的是几何对象的“形状”和“性质”。

以下是一些优秀的拓扑学教材:
1. 《基础拓扑学讲义》,作者:尤承业。

这本书从基本的几何概念入手,介绍了拓扑学的基础知识,包括点集拓扑和代数拓扑。

2. 《拓扑学基础》,作者:梁基华、蒋继光。

这本书系统地介绍了拓扑学的基本概念、基本理论和方法,内容全面,是学习拓扑学的重要参考书。

3. 《一般拓扑学基础》,作者:张德学。

这本书涵盖了一般拓扑学的基本内容,包括点集拓扑、连续映射、紧性、分离性等,对于初学者来说是一本很好的入门教材。

4. 《点集拓扑》,作者:林金坤。

这本书主要介绍点集拓扑的基本理论和方法,包括点集的代数性质、度量空间、紧性等,对于深入理解点集拓扑学很有帮助。

5. 《代数拓扑基础讲义》,作者:陈吉象。

这本书主要介绍代数拓扑的基本理论和方法,包括同调论、同伦论、纤维丛等,对于学习代数拓扑的人来说是一本很好的参考书。

以上是一些优秀的拓扑学教材,选择适合自己的教材对于学习效果有很大的影响。

建议根据自己的学习需求和实际情况进行选择。

九年级道德与法治下册 教学参考书

九年级道德与法治下册 教学参考书

九年级道德与法治下册教学参考书《九年级道德与法治下册》是针对九年级学生的一本道德与法治课教材,主要内容涵盖了道德和法治两个方面的知识。

本教材旨在培养学生的道德意识、法治观念,促使他们树立正确的价值观和人生观,在日常生活中自觉遵守法律法规,遵循社会道德。

本教材采用了系统性、科学性和实用性的教学思路,通过生动的案例分析、互动体验、情境讨论等方式,引导学生积极参与,加深对道德和法治知识的理解和认知。

下面将介绍一些本教材的特点和教学参考书。

首先,本教材注重理论与实践的结合。

每个知识点既有理论的介绍,又有实际生活中的案例分析。

这有助于学生从具体案例中了解道德和法治的应用,增强学习的实际性和针对性。

其次,本教材强调情感教育的重要性。

在教学过程中,教材给予学生充分的情感表达空间,让学生自由交流和发言,增强学生的情感体验和情感认知,培养学生的情感思维和情感道德意识。

再次,本教材关注学生的自主学习能力培养。

教材中设置了自主学习环节,引导学生独立思考和探索。

教师可以通过提问、小组讨论等方式鼓励学生积极参与,培养其自主学习能力和解决问题的能力。

最后,本教材注重联动与实践教学。

教材配备了丰富的教学资源,如教学PPT、教案、讲义等,供教师参考和使用。

同时,教材还提供了一些课堂活动和实践活动,如实地考察、座谈会等,帮助学生更好地理解和应用所学的知识。

综上所述,本教材以其科学合理的教学设计和实用的教学内容,为九年级道德与法治课的教学提供了可靠的参考。

教师可以根据教材的特点,采用灵活的教学方法和手段,培养学生的道德意识和法治观念,提高学生的综合素质和社会责任感。

教材还为教师提供了丰富的教学资源和实践活动,使得教学更具创意和趣味。

通过教材的系统学习,相信学生在道德和法治方面的素养能够有所提高,为未来的成长和发展打下坚实的基础。

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