学校经费预算管理制度

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义务教育学校经费管理制度

义务教育学校经费管理制度

第一章总则第一条为规范义务教育学校经费管理,确保经费使用安全、高效,促进教育事业发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校义务教育阶段学校经费的管理和使用。

第三条我校经费管理遵循以下原则:1. 集中管理,分级负责;2. 依法依规,公开透明;3. 专款专用,效益优先;4. 廉洁自律,防范风险。

第二章经费来源及预算编制第四条我校经费来源主要包括:1. 财政拨款;2. 学费收入;3. 社会捐赠;4. 其他合法收入。

第五条学校预算编制遵循以下程序:1. 各部门根据学校发展规划和实际需要,提出经费预算建议;2. 学校财务部门对各部门预算建议进行汇总、审核、平衡,形成学校年度预算草案;3. 学校预算草案经校长办公会议讨论通过,提交学校教代会审议;4. 学校预算经学校教代会审议通过后,报上级主管部门审批。

第三章经费使用与管理第六条学校经费使用范围包括:1. 教学业务与管理;2. 教师培训;3. 实验实习;4. 文体活动;5. 水电、取暖、交通差旅、邮电;6. 仪器设备及图书资料购置;7. 房屋、建筑物及仪器设备的维修维护;8. 其他必要支出。

第七条学校经费使用管理遵循以下规定:1. 严格执行预算,按计划使用经费;2. 严格按照批准的支出范围和标准使用经费;3. 建立健全经费使用审批制度,确保经费使用合法合规;4. 加强经费使用的监督,定期对经费使用情况进行检查和评估。

第八条学校设立经费使用审批制度,明确审批权限和程序:1. 一百元以下的支出,由分管领导审批;2. 一百元(含)至五千元以下的支出,由校长审批;3. 五千元(含)以上的支出,由学校教代会讨论审批。

第四章经费监督与审计第九条学校设立经费监督机构,负责对学校经费使用情况进行监督,确保经费使用安全、高效。

第十条学校定期对经费使用情况进行审计,审计结果作为评价学校经费管理的重要依据。

学校经费预决算管理制度

学校经费预决算管理制度

一、总则为加强学校经费管理,确保经费合理、合法、有效地使用,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

二、预算管理1. 预算编制:学校预算由学校财务部门负责编制,报校长审批后执行。

预算编制应遵循以下原则:(1)统筹兼顾,合理安排;(2)量入为出,收支平衡;(3)开源节流,提高效益;(4)科学合理,便于执行。

2. 预算执行:学校预算执行过程中,财务部门应严格执行预算计划,对预算调整情况进行严格控制。

预算调整需经校长批准,并报上级主管部门备案。

3. 预算监督:学校设立预算监督小组,对预算执行情况进行监督。

预算监督小组由学校领导、财务部门负责人、教职工代表等组成。

三、决算管理1. 决算编制:学校财务部门在年度结束后,负责编制年度决算报告。

决算报告应包括以下内容:(1)年度收支情况;(2)预算执行情况;(3)经费使用效益分析;(4)财务状况分析。

2. 决算审批:学校决算报告经校长审批后,报上级主管部门备案。

3. 决算公开:学校决算报告应及时向社会公开,接受社会监督。

四、经费管理1. 经费收支:学校经费收支应遵循以下原则:(1)合法性:经费收支必须符合国家法律法规和学校规章制度;(2)真实性:经费收支必须真实、准确;(3)及时性:经费收支应及时、完整;(4)安全性:经费收支应确保资金安全。

2. 资金管理:学校资金管理应遵循以下规定:(1)实行“收支两条线”管理;(2)建立资金账户,确保资金安全;(3)严格执行资金支付审批制度;(4)定期进行资金审计。

五、奖惩制度1. 对预算执行好、经费使用效益高的单位和个人,给予表彰和奖励;2. 对预算执行不力、经费使用不当的单位和个人,进行通报批评,并追究相关责任。

六、附则1. 本制度由学校财务部门负责解释;2. 本制度自发布之日起施行。

通过以上制度的实施,旨在加强学校经费管理,提高资金使用效益,促进学校教育事业健康发展。

学校教育经费预决算管理制度

学校教育经费预决算管理制度

一、总则为加强学校教育经费管理,提高资金使用效益,确保教育经费的合理分配和使用,特制定本制度。

二、制度依据本制度依据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》及相关法律法规制定。

三、管理原则1. 预算编制原则:科学合理、量入为出、统筹兼顾、保证重点。

2. 预算执行原则:依法合规、规范透明、强化监督、提高效益。

3. 预决算审核原则:严格审查、实事求是、确保真实、准确。

四、预算编制1. 学校各部门应根据国家教育经费政策和学校实际情况,编制年度教育经费预算。

2. 预算编制应遵循以下程序:(1)学校财务部门根据上级下达的教育经费指标,结合学校实际情况,提出预算编制意见。

(2)各部门根据预算编制意见,编制部门预算。

(3)学校财务部门对各部门预算进行汇总、审核,形成学校年度教育经费预算草案。

(4)学校预算草案经校长办公会议审议通过后,报上级主管部门审批。

五、预算执行1. 学校各部门应按照批准的预算执行教育经费。

2. 预算执行过程中,如遇特殊情况需调整预算,应按以下程序进行:(1)各部门提出预算调整申请。

(2)学校财务部门对预算调整申请进行审核。

(3)学校预算调整草案经校长办公会议审议通过后,报上级主管部门审批。

六、预决算审核1. 学校财务部门负责对教育经费的预决算进行审核。

2. 预决算审核应遵循以下原则:(1)真实性:预决算数据应真实反映学校教育经费收支情况。

(2)准确性:预决算数据应准确无误。

(3)完整性:预决算内容应完整,包括各项收支、结余等。

七、监督检查1. 学校设立教育经费监督小组,负责对教育经费的使用情况进行监督检查。

2. 监督检查内容包括:(1)预算编制、执行情况。

(2)经费使用效益。

(3)经费管理制度的执行情况。

八、奖惩1. 对严格执行教育经费管理制度、提高资金使用效益的部门和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反教育经费管理制度、造成资金损失的单位和个人,依法依规追究责任。

九、附则1. 本制度自发布之日起施行。

学校的公用经费管理制度

学校的公用经费管理制度

第一章总则第一条为规范和加强学校公用经费支出管理,提高资金使用效益,保障学校正常运转,根据国家有关法律法规和财政政策,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条学校公用经费是指用于学校日常运转、教学活动、后勤服务等方面的经费。

主要包括:财政拨款、学校自筹和其他渠道筹集的资金。

第三条本制度适用于全校各级各类学校。

第二章公用经费来源第四条学校公用经费来源包括:(一)财政拨款:按照国家规定,各级财政部门按照学校办学规模和标准拨付的公用经费。

(二)学校自筹:学校通过举办各类培训、租赁场地、开展社会服务等方式筹集的经费。

(三)其他渠道筹集的资金:包括社会捐赠、企业赞助、校友捐赠等。

第三章公用经费使用范围第五条学校公用经费使用范围包括:(一)教学业务与管理:包括教师工资、教学设备购置、教学资料印刷、教学实验、实习等。

(二)教师培训:包括教师业务培训、进修、学术交流等。

(三)实验实习:包括学生实验、实习设备购置、实验实习基地建设等。

(四)文体活动:包括校园文体活动、竞赛、社团活动等。

(五)水电、取暖、交通、邮电等后勤服务费用。

(六)图书资料、教学软件(课件)等购置。

(七)房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护。

第四章公用经费使用管理原则第六条学校公用经费使用管理应遵循以下原则:(一)专款专用:公用经费必须专款专用,不得挪作他用。

(二)合理分配:按照学校实际需求,合理分配公用经费。

(三)效益优先:提高资金使用效益,确保公用经费发挥最大作用。

(四)公开透明:公用经费使用情况应公开透明,接受监督。

第五章公用经费使用管理程序第七条学校公用经费使用管理程序如下:(一)编制预算:学校财务部门根据学校发展规划和实际需求,编制年度公用经费预算。

(二)审批程序:公用经费预算经学校领导班子集体研究决定,报上级主管部门审批。

(三)执行预算:学校按照批准的预算执行公用经费支出。

(四)监督检查:学校财务部门对公用经费使用情况进行监督检查,确保经费使用规范、合理。

学校经费预算管理制度

学校经费预算管理制度

学校经费预算管理制度学校经费预算管理制度经费预算管理制度为了加强对学校经费的使用和管理,加强民主理财,使有限的资金发挥更大的效益,下面给大家分享学校经费预算管理制度,欢迎借鉴!学校经费预算管理制度1一、预算管理的内容学院预算指根据学院事业发展计划和工作任务编制的年度财务收入支出计划,在每年开始前编制,预算的内容包括收入预算和支出预算组成。

学院实行预算管理制度,学院所有收入,包括财政补助收入、教育事业收入、经营收入以及其他收入都要纳入学院的收入预算。

学院的所有支出,包括学院工资福利支出、商品和服务支出、对个人和家庭补助支出、学院发展支出等必须纳入学院的支出预算。

学院实行《部门预算》与《学院内部管理预算》相结合,首先根据学院教育事业及发展情况,编制《学院内部管理预算》,然后再将其转化为上报上级的“一上”《部门预算》,上报上级主管部门,以上报上级“二上”《部门预算》为依据,再细化编制《学院内部管理预算》,依据其进行日常财务管理工作。

二、预算管理机构学院成立预算管理领导小组。

院长任组长,党委书记任副组长,委员由学院副院级领导组成。

在学院财务处设预算管理办公室,财务处长兼办公室主任,成员为财务处有关会计。

预算管理领导小组负责对学院预算方案、各预算管理责任中心提出的预算调整方案进行审定,并对预算执行情况提出考核意见。

为保证预算的执行,落实预算管理的责任,学院确定预算管理责任中心,对预算的执行负责。

根据高等学校财务管理制度和学院规模,学院预算实行“院长统一领导,资金分块管理”的管理模式,为此,学院划分为:院级预算管理责任中心,由院长负责,对学院全部收入、支出进行管理,并对学院资金进行分块分工管理。

教学管理责任中心,由教学院长负责分块的教学资金的收支管理。

学生管理责任中心,由党委副书记负责划块的学生支出、学费收入的管理。

后勤工作、招生就业、学院发展责任中心,由学院后勤招生就业副院长负责分块资金的管理。

党务工作及宣传责任中心,由党委书记负责分块的资金管理。

2020学校经费预算管理制度范本(精选3篇)

2020学校经费预算管理制度范本(精选3篇)

学校经费预算管理制度2020学校经费预算管理制度范本(精选3篇)在生活中,需要使用制度的场合越来越多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。

想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,以下是小编整理的学校经费预算管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校经费预算管理制度1第一条:为规范我校预算管理行为,充分发挥预算分配和监督职能,强化预算管理的严肃性和预算执行的约束力,科学配置办学资源,提高预算资金的使用效益,保障和促进我校教学、科研等各项事业发展,根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》、《高等学校财务制度》,结合我校实际,特制定本办法。

第二条:学校预算管理坚持“统一领导、分级管理、责权结合、收支平衡”的总原则。

第三条:学校预算管理的主要任务是:完善预算管理体制和运行机制;积极筹措资金增加收入;科学合理地安排学校年度预算;监督预算的执行;建立健全预算管理办法和制度等。

第二章:预算管理体制第四条:学校预算由党委常委会研究决定。

其对预算管理的主要职责是:(一)贯彻执行国家有关预算的法律法规、方针政策;(二)审查、批准学校关于预算管理的规章制度;(三)确定学校预算编制的原则和要求;(四)审议、批准学校预算建议草案;(五)监督预算执行,审议、批准预算执行中的调整方案;(六)审查、批准学校的决算报告。

第五条:计财处作为学校预算的专职管理部门,具体负责预算的编制、执行、调整和监督工作等,其主要职责为:(一)收集资料,分析往年预算执行情况,对学校各单位提出的明细预算建议案进行审核,并汇总编制预算草案;(二)按照上级主管部门的要求及时准确地编报学校预算建议草案;(三)根据上级主管部门的预算批复意见,编制校内预算,并按事权和财权相统一的原则把学校的`预算分解到各有关责任单位,实施责任预算管理;(四)审批各责任单位具体预算方案;(五)结合学校事业发展的具体情况会同有关部门提报预算调整建议;(六)根据校长办公会的决议,按照规定程序调整年度预算;(七)监督学校各项预算的执行,督促各预算收入单位和缴款单位完成收缴任务,汇总、通报收缴情况,监督各责任单位管好用好资金,节约开支,提高资金使用效益,准确、及时地分析预算执行情况,建立预算执行预警系统,强化预算执行的约束力;(八)定期向上级主管部门和学校报告预算执行情况;(九)年终全面分析预算执行情况,准确及时地编报年终决算。

一小学校经费预算管理制度

一小学校经费预算管理制度

02
03
04
学费收入确认
在学生报到注册后,根据学校 规定的时间和方式进行确认,
并及时录入财务系统。
政府拨款确认
在收到政府拨款通知后,按照 拨款文件的要求进行确认,并
及时入账。
社会捐赠确认
在收到捐赠资金或物品后,根 据捐赠协议或相关证明文件进
行确认,并及时入账。
其他收入确认
在相关活动结束后,根据活动 收入明细进行确认,并及时入
03
经费收入管理
收入来源及分类
学费收入
学生缴纳的学费,包括 基本学费、杂费等。
政府拨款
政府教育部门根据学校 规模、教学质量等因素
拨付的经费。
社会捐赠
企业、个人或社会团体 出于支持教育事业的目 的,向学校捐赠的资金
或物品。
其他收入
如学校举办各类活动、 出租场地等获得的收入

收入确认与核算方法
01
折旧费用核算方法
折旧方法
学校固定资产折旧可采用直线法 、工作量法等方法进行核算,根
据实际情况选择合适的方法。
折旧年限
根据固定资产的性质和使用情况, 合理确定各类资产的折旧年限。
折旧费用分摊
按照受益原则,将折旧费用合理分 摊至相关成本或费用中。
资产处置程序及要求
处置程序
处置收益管理
学校资产处置包括出售、转让、报废 等方式,需按照相关规定履行审批手 续,确保处置过程合法合规。
依Байду номын сангаас依规原则
责任追究必须遵循国家法律法规和学 校内部规章制度,确保公正、公平、 公开。
实事求是原则
责任追究应以事实为依据,以客观、 真实的数据和证据为基础,避免主观 臆断和片面性。

学校经费使用及管理制度

学校经费使用及管理制度

一、总则为了加强学校经费管理,提高经费使用效益,保障学校各项工作的顺利进行,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

二、经费管理原则1. 遵守国家法律法规,严格执行财务制度。

2. 合理安排预算,确保经费使用效益最大化。

3. 坚持公开、透明、公正的原则,接受监督。

4. 强化责任意识,明确责任主体,确保经费安全。

三、经费预算管理1. 学校财务部门负责编制学校年度经费预算,经学校领导审批后执行。

2. 各部门根据学校总体工作计划和实际需求,编制部门经费预算,经学校领导审批后纳入学校年度经费预算。

3. 经费预算一经批准,不得随意调整,确需调整的,需经学校领导审批。

四、经费支出管理1. 学校实行预算控制下的经费支出制度,严格按照预算执行。

2. 各部门在执行预算过程中,应严格按照预算项目和金额进行支出。

3. 经费支出应坚持“合法、合规、合理、节约”的原则,不得违反国家法律法规和学校财务制度。

4. 大额支出需报学校领导审批,特殊情况可临时调整,但需事后补报。

五、经费报销管理1. 学校实行报销制度,所有支出均需凭合法票据进行报销。

2. 报销手续齐全,包括发票、收据、报销单等,并由相关部门负责人签字确认。

3. 报销人员应认真审核报销单据,确保报销内容真实、合法、合规。

4. 学校财务部门对报销事项进行审核,确保报销手续完备、真实、合规。

六、经费监督与审计1. 学校设立财务监督小组,负责对学校经费使用情况进行监督。

2. 学校财务部门定期对经费使用情况进行自查,发现问题及时整改。

3. 学校定期接受上级审计部门的审计,确保经费使用合法、合规。

七、责任追究1. 学校对违反经费管理制度的行为,将严肃追究相关人员责任。

2. 对挪用、侵占、浪费学校经费的行为,将依法予以查处。

八、附则1. 本制度由学校财务部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过以上制度,学校将确保经费使用合理、合规,提高经费使用效益,为学校各项工作的顺利开展提供有力保障。

学校经费管理制度(通用5篇)

学校经费管理制度(通用5篇)

学校经费管理制度学校经费管理制度(通用5篇)在发展不断提速的社会中,制度的使用频率呈上升趋势,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。

拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的学校经费管理制度,欢迎大家分享。

学校经费管理制度篇1为切实加强对义务教育学校公用经费的使用管理,规范公用经费支出,确保公用经费专款专用,提高资金使用效益,根据《霍邱县20xx义务教育经费保障机制实施办法》(教计[20xx]15号)和《农村中小学公用经费支出管理实施细则》,结合我校实际,特制定本办法。

一、公用经费来源及使用范围1、学校公用经费是维持学校正常运转所必须的经费。

义务教育学校公用经费来源主要包括财政核定的生均公用经费。

(初中生年均公用经费定额为840元、小学为635元。

)。

2、公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。

二、公用经费使用管理原则与办法1、我校义务教育公用经费使用管理原则:集中监管、统筹使用、分级预算、计划调控。

2、学校会计加强对各学校公用经费预算编制指导及使用的监管。

各学校费用由各校校长审批,经手人、证明人、审核人、“四签”后,再报中心学校审批列支。

各学校费用收支仍在中心学校账套内分部门核算,以准确反映各学校的财务收支情况。

3、公用经费管理实行自下而上的预算编制制度。

年初,统筹管理的经费由各学校根据本校实际需要进行公用经费预算编制,报中心学校初审。

统筹使用的经费由中心学校牵头,各学校校长参与进行费用预算编制。

后由中心学校对各学校的公用经费年度预算进行审核,最后报教育局核准和财政局备案后执行。

各校要严格按照科学合理、统筹兼顾、规范透明、高效顺畅的原则安排使用公用经费,既要保证学校开展日常教育教学活动所需的基本开支,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支,更要区分轻重缓急、突出重点、解决难点,集中财力办大事。

学校经费管理制度

学校经费管理制度

第一章总则第一条为加强学校经费管理,提高资金使用效益,保障学校教育教学工作的顺利开展,根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》等相关法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有经费收支活动,包括预算编制、执行、监督和审计等环节。

第三条学校经费管理应遵循以下原则:(一)合法性原则:严格按照国家法律法规和财务制度进行经费管理。

(二)公开透明原则:经费收支情况应公开透明,接受师生监督。

(三)效益原则:合理配置资源,提高资金使用效益。

(四)责任原则:明确各部门、各岗位的职责,强化责任追究。

第二章预算管理第四条学校预算由校长办公会研究决定,经教职工代表大会审议通过,报上级主管部门批准。

第五条学校预算编制应遵循以下要求:(一)科学合理:根据学校发展规划、教育教学实际和财力状况,合理编制预算。

(二)细化项目:将预算分解到具体项目,明确项目资金用途。

(三)控制规模:严格控制预算规模,确保预算收支平衡。

第六条学校预算执行应遵循以下要求:(一)按计划执行:严格按照预算安排使用资金,不得随意调整。

(二)加强监督:各部门对预算执行情况进行监督检查,确保资金使用合规。

(三)定期报告:各部门定期向财务部门报告预算执行情况。

第三章收入管理第七条学校收入主要包括财政拨款、事业收入、经营收入和其他收入。

第八条学校收入管理应遵循以下要求:(一)合法合规:严格按照国家法律法规和政策规定收取各项收入。

(二)及时入账:及时将收入入账,确保收入真实、准确。

(三)专项管理:对专项资金实行专款专用,确保资金使用效益。

第四章支出管理第九条学校支出主要包括人员经费、公用经费和专项经费。

第十条学校支出管理应遵循以下要求:(一)依法支出:严格按照国家法律法规和政策规定使用资金。

(二)预算控制:按照预算安排使用资金,不得超支。

(三)合理合规:合理选择供应商,确保采购价格合理。

第五章监督与审计第十一条学校设立财务监督委员会,负责对学校经费收支情况进行监督。

学校财务预算管理制度范本(精选3篇)

学校财务预算管理制度范本(精选3篇)

学校财务预算管理制度范本(精选3篇)学校财务预算管理制度1第一章总则第一条为了进一步加强学校全口径预算管理,强化预算调控的职能,科学配置办学资源,保证资金的合理使用,促进我校教育事业的可持续发展。

根据《中华人民共和国预算法》《事业单位财务规则》(财政部令第68号)、《高等学校财务制度》(财教〔〕488号)、《新乡学院财务管理办法》(校财字〔〕5号)和《新乡学院关于建立经济责任制的实施办法》(院党字〔〕17号),结合我校实际,特制定本办法。

第二条本办法包括:预算管理体制、预算收支范围、预算编制方法、预算执行、附则等。

第三条预算编制坚持“量入为出、收支平衡”的原则,不得编制超出学校综合财力的赤字预算。

收入预算要遵循积极稳妥的原则,不可预测收入不作为预算收入的编制依据。

支出预算应当统筹兼顾,保证重点,勤俭节约,要优先保证人员经费,保障基本运行、教学科研和重点项目支出,控制一般性支出,集中财力办大事。

第四条预算年度从公历1月1日起,至12月31日止。

第五条预算收入和预算支出以人民币元为计算单位。

第二章预算管理体制第六条学校预算实行“统一领导、分级管理”的预算管理体制。

第七条学校党委会、校长办公会是学校预算管理的决策机构,其主要工作职责是审查、批准学校关于预算的规章制度,确定学校预算编制的方针、原则,审议、批准学校预算编制方案。

学校教职工代表大会(以下简称“教代会”)是预算方案的监督机构,代表教职工对预算方案进行审议,并有权提出质询。

第八条财务处是学校预算管理的职能部门,主要负责组织实施学校预算的编制、预算指标的分配、预算的执行和调整。

第九条各职能管理部门负责对其管理职责范围内各类经费预算申报的立项审核和汇总上报,并提供相关测算依据。

第十条各预算责任单位是本部门预算的责任主体,负责组织编报本部门年度预算草案,落实本部门预算收入和支出计划。

第十一条学校预算按照财务公开要求,坚持“两上两下”原则。

基础数据________于各部门,财务处汇总平衡后,报经学校研究;根据学校研究意见,财务处修改以后,再次征求各部门意见,提交学校研究。

学校公用经费预算管理制度

学校公用经费预算管理制度

第一章总则第一条为规范学校公用经费预算管理,提高资金使用效益,确保经费专款专用,根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》和《高等学校财务制度》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校各级各类学校公用经费预算管理。

第三条学校公用经费预算管理遵循以下原则:(一)合法性原则:严格执行国家法律法规,确保经费来源合法、使用合规。

(二)效益性原则:合理配置资源,提高资金使用效益。

(三)公开透明原则:经费预算编制、执行、监督全过程公开透明。

(四)民主集中原则:充分发挥学校领导、教职工及相关部门的积极作用,确保预算管理的民主性和科学性。

第二章预算编制第四条学校公用经费预算编制由学校财务部门负责,报经学校领导批准后实施。

第五条预算编制依据:(一)国家有关法律法规和政策要求;(二)学校发展规划和年度工作计划;(三)学校教育事业发展规划和资源配置情况;(四)学校上年度预算执行情况及经费收支预测。

第六条预算编制内容:(一)公用经费收入预算:包括财政拨款、上级补助收入、其他收入等;(二)公用经费支出预算:包括人员经费、公用经费、专项经费等;(三)预算编制方法:采用零基预算编制方法,合理确定各项支出标准。

第三章预算执行与监督第七条学校公用经费预算执行实行预算内管理,预算外资金按规定纳入预算管理。

第八条学校公用经费支出按照预算执行,不得擅自调整预算。

第九条学校公用经费支出分为以下类别:(一)人员经费:包括工资、津贴、奖金、福利等;(二)公用经费:包括教学、科研、管理、维修、设备购置、图书资料购置等;(三)专项经费:根据学校发展规划和年度工作计划,由学校领导批准的专项资金。

第十条学校公用经费支出管理实行分级审批制度:(一)人员经费:由学校财务部门审核,校长审批;(二)公用经费:由学校财务部门审核,分管领导审批;(三)专项经费:由学校财务部门审核,校长审批。

第十一条学校设立公用经费监督机构,对公用经费预算执行情况进行监督检查,确保资金使用合规、安全。

学校经费预算管理制度范文(三篇)

学校经费预算管理制度范文(三篇)

学校经费预算管理制度范文是指学校对经费的分配和使用进行规范管理的一系列制度和措施。

下面是一个学校经费预算管理制度的基本内容:1. 经费预算编制原则:按照学校教育教学工作的需求和发展规划,以科学、公正、公开、合理和可行的原则进行预算编制。

2. 经费预算编制周期:经费预算一般按照学年为周期进行编制和执行。

具体时间由学校根据实际情况确定。

3. 经费预算编制程序:学校应设立专门的经费预算编制组织机构,负责进行预算编制工作。

预算编制应充分征求各相关部门和单位的意见,综合考虑课程设置、教职员工编制、设备购置、教育教学改革和研究项目等方面的需求,制定合理的经费预算。

4. 经费预算执行和监督:学校应设立专门的经费预算管理组织机构,负责经费预算的执行和监督工作。

经费预算应根据实际需要进行分批次执行,确保经费使用的及时性和有效性。

同时,还要建立健全的监督制度,加强对经费使用情况的监督和审计。

5. 经费使用范围:经费应主要用于教育教学工作的需要,包括师资培训、教学设备、教科书、实验室耗材、校舍设施维护等方面。

经费使用应严格按照预算编制和批准的项目进行,不得擅自改变用途。

6. 经费使用权限:学校应明确各级领导、部门和个人的经费使用权限,确保经费使用的合理性和安全性。

同时,要建立健全预算控制和审批制度,防止滥用和浪费经费。

7. 经费使用报告和审计:学校应定期向上级主管部门和相关单位报告经费使用情况,并接受上级主管部门和相关单位的审计。

经费使用情况报告和审计结果应公开透明,接受社会监督。

以上是学校经费预算管理制度的一些基本内容,每个学校可以根据自身情况进行具体制定和调整。

学校经费预算管理制度范文(二)学校经费是教育事业中极为重要的资源,合理的经费预算管理制度可以保证经费的有效利用和合理分配,促进学校各项工作的顺利开展。

下面是学校经费预算管理制度的范本,以供参考。

一、总则1. 学校经费预算管理制度的制定目的是规范学校经费的预算和管理活动,确保经费的合理使用和财务的安全性。

学校经费管理与预算制度

学校经费管理与预算制度

学校经费管理与预算制度一、背景介绍学校经费管理与预算制度是学校重要的财务管理体系之一,它直接关系到学校的运营和发展,并对学校的财务状况和资源分配产生深远影响。

二、学校经费的来源学校经费的主要来源包括政府拨款、学费收入、科研项目资助等。

政府拨款是学校最主要的资金来源,用于学校的基本建设和日常运营。

学费收入是学校的另一大来源,这些资金主要用于教学设施的维护和改善。

科研项目资助是指学校申请科研项目并获得资金支持,这些资金通常用于研究设备购置和研究人员培训等。

三、学校经费管理的原则在学校经费管理中,应遵循公平、公正、透明、有效的原则。

公平意味着对各个部门和项目进行公正的资金分配;公正要求对经费使用进行合规审计,防止经费的滥用和挥霍;透明要求对经费使用情况进行公开,接受社会监督;有效则是指合理利用经费,提高经费使用效益。

四、学校预算制度的意义学校预算制度是经费管理的重要环节,它能够帮助学校合理规划和分配经费,确保经费的有效使用。

通过制定预算,学校可以对经费进行科学管理,提高运营效率和财务状况。

五、学校预算编制的步骤学校预算编制的步骤主要包括预算目标的确定、经费需求的调查、预算编制方案的制定和预算的审核和批准等。

其中,预算目标的确定是预算编制的基础,它应该与学校的发展战略和目标相一致;经费需求的调查是对学校各项支出进行详细调查和统计,以确定所需经费的数量和用途;预算编制方案的制定是将经费需求与学校的财务状况相匹配,确保预算的可行性;预算的审核和批准是对预算编制方案进行审核和批准,以确保预算的合理性和有效性。

六、学校经费管理中的挑战学校经费管理面临着一些挑战,例如,经费来源的不确定性、经费使用的限制性和经费管理的复杂性等。

经费来源的不确定性使得学校在经费管理和预算编制中存在一定的困难,因为经费的数量和时限往往难以确定;经费使用的限制性意味着学校在使用经费时需要遵守各种规定和标准;经费管理的复杂性则要求学校建立完善的财务管理制度,加强内部审计和监督。

学校经费管理制度(精选3篇)

学校经费管理制度(精选3篇)

学校经费管理制度学校经费管理制度(精选3篇)在当下社会,需要使用制度的场合越来越多,制度具有合理性和合法性分配功能。

你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是小编整理的学校经费管理制度(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学校经费管理制度1一、义务教育经费的管理和使用范围。

1、中小学义务教育经费是指保证农村中小学正常运转,在教学和后勤服务等方面开支的费用。

2、支出范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、仪器设备及图书材料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修、维护等。

3、不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务、非公务接待、购买礼品和其他馈赠等方面的支出。

对不按规定使用义务教育经费的要依法严肃查处并追究相关单位和人员的责任。

二、严格预算管理,积极实施预算编制规定。

1、中小学预算以独立核算的学校为基本编制单位,实行一个学校一本预算。

2、中心学校以下的村小、教学点及初级中学的预算由其所隶属的中心学校统一编制。

3、中小学校要坚持勤俭办学的方针,按照量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡的原则,合理编制年度预算,不得编制赤字预算,不得随意变更和调整预算,提高年初预算到位率。

基本支出预算要按国家统一的“目”级科目进行细化编制,4、项目支出预算要充分论证,按轻重缓急原则合理排序。

提高预算编制的科学性、准确性和规范性。

三、阜南县地城镇农村义务教育中小学公用经费支出标准:义务教育中小学公用经费支出总额不低于预算内生均公用经费拨款标准。

(1)一类支出项目标准:占公用经费支出总额的`25%。

1、师训费:占预算内公用经费支出总额的7%。

用于教师培训所需的差旅费、伙食费、材料费和住宿费等开支。

不准用于公款旅游休假、疗养等与教学无关的支出。

此项费用由中心学校统筹管理使用。

2、书报杂志费标准:占公用经费支出总额的1.5%。

由村完小、初级中学管理使用。

3、专用资料费标准:占公用经费支出总额的1.5%。

学校经费预算管理制度

学校经费预算管理制度

学校经费预算管理制度学校经费预算管理制度(精选3篇)学校经费预算管理制度篇1为了加强对学校经费的使用和管理,加强民主理财,使有限的资金发挥更大的效益,特制定本制度。

第一条、预算编制的指导思想:坚持依法理财,严格经费管理,坚持民主理财,做到校内财务公开。

其次条、预算编制的原则:统筹支配,量力而行,保证重点,略有节余。

首先保证人员经费和教育、教学、科研的需要,留意重点项目经费的支配,严格掌握公务费的开支。

第三条、经费预算方案的制定程序:财会室每10月份对上年度预算执行状况进行汇总核算,对下年度收支状况仔细匡算,制定综合财务预算方案草案,提出经费支配的初步看法,提交主管财务校长批阅和校务会议争论,校长批准。

其预算执行状况,由财会室定期向主管财务校长汇报。

第四条、经费管理方法:量入为出,指标分解,分片使用,统一管理。

1、全校人员经费(包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费),由分管校长按国家政策和学校的有关打算确定,通知财会室执行。

由财会室实行统一管理、一级核算。

2、公务费、业务费、差旅费、业务款待费、设备购置费、修缮费等经费,依据年度方案由学校统筹管理,并加强督促,严格掌握支出在限额范围之内。

3、学校负责人作为经济责任人,要从严从紧把好经费开支关口,力求用有限的经费办更多的实事,产生更大的办学效益。

第五条、经费使用规定及审批程序1、在县教育局下达会计年度预算经费指标之前,学校只能作维持正常运转的日常费用开支。

2、每年11月底,由财会室提出《学校统筹经费管理方案》和《部门经费安排方案》,经校务会议争论,校长批准。

财会室要依据年度预算方案统筹管理公务费、业务费、差旅费、业务款待费、设备购置费、修缮费等经费的有效使用。

3、县财政局、县教育局等上级部门下达的专项经费,必需专款专用。

4、各项费用开支均要严格遵守财经纪律和规章制度,在规定的范围内,本着节省的原则把握使用。

如有违反制度者,财会室有权拒绝支付相关费用。

学校经费投入及管理制度

学校经费投入及管理制度

一、引言学校经费投入及管理制度是保障学校教育教学活动正常开展、提高教育教学质量的重要保障。

为了规范学校经费管理,确保资金使用效益最大化,特制定本制度。

二、经费来源1. 政府财政拨款:按照国家和地方相关政策,学校经费主要来源于政府财政拨款。

2. 社会捐赠:积极争取社会团体、企事业单位和个人对学校的捐赠。

3. 学校自筹资金:通过开展校办产业、服务项目等方式,增加学校收入。

4. 学费收入:按照国家规定,收取学生的学费。

三、经费管理原则1. 合法合规原则:学校经费必须严格按照国家法律法规和学校规章制度执行。

2. 预算管理原则:学校经费预算应科学合理,确保资金使用效益最大化。

3. 专款专用原则:学校经费必须专款专用,不得挪用、挤占。

4. 透明公开原则:学校经费使用情况应公开透明,接受全校师生监督。

四、经费管理制度1. 预算编制与管理(1)学校每年根据国家政策、学校发展规划和实际需求,编制年度经费预算。

(2)预算一经批准,严格执行,不得随意调整。

(3)定期对预算执行情况进行检查和分析,确保预算目标的实现。

2. 经费支出管理(1)严格按照预算执行,不得超支。

(2)实行报销审批制度,报销手续齐全、合规。

(3)大宗物资采购实行招标制度,确保采购质量、价格合理。

(4)加强固定资产管理,确保资产安全、有效利用。

3. 经费收入管理(1)建立健全收入管理制度,确保收入来源合法、合规。

(2)严格执行收费政策,确保收费公开、透明。

(3)定期对收入情况进行检查,确保收入及时、足额上缴。

4. 经费审计与监督(1)学校定期对经费使用情况进行审计,确保经费使用合法、合规。

(2)设立审计委员会,负责对学校经费使用情况进行监督。

(3)设立举报箱,鼓励师生对经费使用问题进行举报。

五、结语学校经费投入及管理制度是学校发展的基础,对于提高教育教学质量、保障师生权益具有重要意义。

学校将不断完善经费管理制度,确保经费使用效益最大化,为学校发展提供有力保障。

学校预算经费管理制度

学校预算经费管理制度

学校预算经费管理制度一、总则为了合理有效地管理学校的预算经费,确保经费使用的公开透明和有效利用,制定本预算经费管理制度。

二、预算编制与审核1.学校各部门在每年的底数月份开始编制下一年度的预算,负责预算编制工作的部门需遵循财务主管部门的相关要求和准则。

2.学校各部门负责将编制好的预算书及相关资料递交至财务主管部门,财务主管部门根据预算编制的公平、合理、规范性原则进行审核。

对于违反相关规定的预算,财务主管部门有权要求相关部门进行调整。

3.经财务主管部门审核通过的预算书,需在上年度底数月份前下发至各相关部门,相关部门需按照预算执行和经费使用管理原则进行各项预算工作。

三、预算执行和经费使用1.预算执行原则:学校各部门必须按照预算执行原则,确保预算经费的按时、按额、按规定使用。

2.经费使用管理原则:经费使用必须公开、公正、公平、公证,确保经费使用的合规性和透明度。

3.经费使用审批制度:对于需要使用经费的事项,需事先报请所属部门负责人审批,审批前需提供详细的预算和使用说明。

各部门负责人对经费使用事项进行审核,审批结果需书面记录并报财务主管部门备案。

4.经费使用限制:学校预算经费不得用于非法、违规或超出预算范围的事项。

如确有特殊情况需要超出预算使用经费的,需书面提出申请并经过财务主管部门的审核批准。

5.经费使用流程:经费使用需按照审批程序进行,经费使用流程应包括经费申请、审批、购买、报销等环节,各环节人员需按照规定的权限和程序进行操作。

四、经费管理及监督1.学校设立专职财务人员,负责学校预算经费的管理和账务核算工作。

2.财务主管部门要加强对预算经费的监督和监控,及时发现和纠正预算执行中的问题和不规范行为。

3.学校要建立完善的预算经费使用档案和记录,做到每一笔经费使用都有详细的记录和凭证。

4.学校领导要对预算经费的管理和使用情况进行定期审查和检查,对有问题的部门和人员进行严肃处理。

5.设立学校预算经费管理委员会,由学校领导和财务主管部门负责人组成,负责制定和调整学校预算经费管理制度,对预算经费管理工作进行协调和监督。

高等学校预算经费管理制度

高等学校预算经费管理制度

第一章总则第一条为加强高等学校预算经费管理,规范经费使用,提高资金使用效益,促进学校教育事业健康发展,根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》和《高等学校财务制度》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我校各级预算单位,包括学院、研究所、行政单位等。

第三条我校预算经费管理遵循以下原则:(一)依法理财:严格执行国家法律法规,确保预算编制、执行、监督等环节合法合规。

(二)预算管理:实行预算编制、执行、监督相分离的管理体制,确保预算管理的科学性、规范性和有效性。

(三)公开透明:加强预算信息公开,接受全校师生监督。

(四)效益优先:合理配置资源,提高资金使用效益。

第二章预算编制第四条预算编制工作由学校财务部门负责,各部门、各单位参与。

第五条预算编制遵循以下程序:(一)各部门、各单位根据学校发展规划和年度工作计划,编制年度预算建议草案。

(二)学校财务部门对各部门、各单位的预算建议草案进行汇总、审核,形成年度预算草案。

(三)学校党委常委会审议、批准年度预算草案。

第六条预算编制内容应包括:(一)教育事业经费预算:包括人员经费、公用经费、基本建设经费等。

(二)科研经费预算:包括纵向科研项目经费、横向科研项目经费等。

(三)其他专项经费预算:根据学校实际需要,合理编制专项经费预算。

第三章预算执行第七条预算执行实行分级管理,各部门、各单位负责本部门、本单位的预算执行。

第八条预算执行应遵循以下规定:(一)严格执行预算,不得擅自调整预算。

(二)加强预算执行监控,确保预算资金合理使用。

(三)建立健全预算执行分析制度,定期对预算执行情况进行分析,发现问题及时整改。

第四章预算监督第九条学校财务部门负责对预算执行情况进行监督,确保预算资金安全、合规使用。

第十条预算监督内容包括:(一)预算编制的合规性。

(二)预算执行的及时性、准确性和有效性。

(三)预算资金的合规使用。

第五章附则第十一条本制度由学校财务部门负责解释。

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学校经费预算管理制度
为了加强对学校经费的使用和管理,加强民主理财,使有限的资金发挥更大的效益,特制定本制度。

第一条、预算编制的指导思想:坚持依法理财,严格经费管理,坚持民主理财,做到校内财务公开。

第二条、预算编制的原则:统筹安排,量力而行,保证重点,略有节余。

首先保证人员经费和教育、教学、科研的需要,注意重点项目经费的安排,严格控制公务费的开支。

第三条、经费预算方案的制定程序:财会室每10月份对上年度预算执行情况进行汇总核算,对下年度收支情况认真匡算,制定综合财务预算计划草案,提出经费安排的初步意见,提交主管财务校长审阅和校务会议讨论,校长批准。

其预算执行情况,由财会室定期向主管财务校长汇报。

第四条、经费管理办法:量入为出,指标分解,分片使用,统一管理。

1、全校人员经费(包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费),由分管校长按国家政策和学校的有关决定确定,通知财会室执行。

由财会室实行统一管理、一级核算。

2、公务费、业务费、差旅费、业务招待费、设备购置费、修缮费等经费,根据年度计划由学校统筹管理,并加强督促,严格控制支出在限额范围之内。

3、学校负责人作为经济责任人,要从严从紧把好经费开支关口,力求用有限的经费办更多的实事,产生更大的办学效益。

第五条、经费使用规定及审批程序
1、在县教育局下达会计年度预算经费指标之前,学校只能作维持正常运转的日常费用开支。

2、每年11月底,由财会室提出《学校统筹经费管理方案》和《部门经费分配方案》,经校务会议讨论,校长批准。

财会室要根据年度预算计划统筹管理公务费、业务费、差旅费、业务招待费、设备购置费、修缮费等经费的有效使用。

3、县财政局、县教育局等上级部门下达的专项经费,必须专款专用。

4、各项费用开支均要严格遵守财经纪律和规章制度,在规定的范围内,本着节约的原则掌握使用。

如有违反制度者,财会室有权拒绝支付相关费用。

5、不在预算经费计划安排内的开支,由财务室(或相关人员)写出专项报告,报校长特批。

6、基建费支出的审批程序:
(1)基建预付款由分管校长审核、校长审批。

其《合同》分送财务室与档案室存档备查。

履行《合同》分期付款时,必须经
质检部门签出对工程质量进行跟踪审计的意见,报校长审签后,由财会室执行支付。

(2)基建决算款须经审计后,由校长签字认定才能支付,并将决算情况报校长及校务会。

7、大小型维修的修缮费。

其经费预决算先由财会室组织相关人员进行预审(同一项目不得一人既管施工现场又搞预审),然后由分管校长审核,最后报校长审签。

8、学校食堂、小卖部实行承包,独立核算,学校统一管理。

[另定协议]
附:关于公务费、业务费、设备购置费的说明
根据中华人民共和国财政部教育部制定的《中小学校会计制度》规定:
一、公务费:
1、办公费:因办理公务而发生的费用,包括笔、墨、纸和现代化的办公用品,报刊杂志费,印刷费,宣传费。

2、差旅费:机关行政人员因公差旅费。

临时出国(境)人员费用。

3、会议费;机关行政人员参加各项会议支付的费用
4、邮资费:教学办公发生的邮资费。

5、行政设备维修费:行政办公设备发生的维修费用。

6、学校组织的党支部活动费,教工团员活动费,老年人活动费,关工委活动费等。

7、支教费:由学校指派,支持边远地区和贫困地区教学而发生的经费。

8、教职工培训费:为提高教学和业务水平而组织培训发生的费用。

9、其他。

二、业务费:是指为开展教学活动所发生的各项业务费用。

1、教学业务费;教师用教材、讲义、教学用文具、纸张、印刷费、墨水、粉笔等消耗用品。

活动课、兴趣课、研究性课补助费、教师早晚值班费。

2、实验实习费:实验药品、试剂等消耗材料及校外实习费用。

3、文体维持费:音美体育器材,训练比赛补贴。

4、理科实验班费:奥赛培训、集训和参赛费用,聘请教练劳务费等。

5、学校科技节、体育节、艺术节费用。

6、社会实践活动费:寒暑假学工、学农、走进社区、高中新生军训费用。

7、教研组活动费。

8、教学设备维修费。

9、教学业务会议费。

10、教学差旅费。

11、课题课改费。

12、业务招待费。

13、其他。

三、设备购置费:
l、仪器设备:教学仪器、仪表、电器设备、机电设备、电教设备。

多媒体设备、网络设备、标本、模型等。

2、音美体卫设备:音美体育卫生器材。

3、图书设备:由学校购置的各类教育教学图书。

4、一般设备。

学生课桌椅、办公用桌椅、电讯设备、医疗器械、办公设备、交通运输设备等。

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