《居里夫人和一克镭》《爱因斯坦与原子弹》导学案

《居里夫人和一克镭》《爱因斯坦与原子弹》导学案

《居里夫人和一克镭》《爱因斯坦与原子弹》第一课时

主备人：牛宏志审核：邵亚辉时间：2021-5-13

班级：姓名：学案编号：

学习目标：

1.熟读课文，识写生字词；掌握有关的文学常识及写作背景。

2.学习品味文章精练的语言，并把这种语言技巧运用到自己的作文去。

3.学习体会居里夫人伟大的人格魅力。

学习重难点

重点：学习文章中运用细致的对话，表现细微的人物心理。

难点：学习运用外貌描写及烘托的写作手法来刻画人物形象、突出人物的个性品质。

知识链接：

居里夫人，即玛丽;居里，1867年11月7日出生于波兰华沙的一个知识分子家庭。家境贫寒，1894年以优异成绩通过了巴黎学院的结业考试，并获得了波兰留学生奖学金。1895年与皮埃尔;居里结为夫妻。1898年7月，在两人的共同努力下，除发现了新元素外，同年12月又发现了镭。1903年，居里夫人通过了博士论文《放射性物质的研究》的答辩，奠定了在放射形研究方面的基础。1903年12月居里夫妇获得诺贝尔物理学奖。此后，皮埃尔;居里因车祸不幸丧生。居里夫人在强忍悲伤的同时，全身心地投入到科学事业中，成为巴黎大学第一位女教授。1911年，居里夫人又获得了诺贝尔化学奖。1934年7月4日，居里夫人由于过多接触放射性物质，患恶性贫血症而去世。

自主预习案

1.给下列生字注音，并识记。

雍（）容纤（）弱镭（）羞怯（）（）

喧嚣（）诧（）异聆（）听癌（）肿

2.解释下列词语。

心不在焉：鱼贯而入：炒作：

3.请用简洁的词语概括居里夫人是怎样的人？

合作探究案

速读课文，探究下列问题：

（1）请找出文中哪些地方表现了居里夫人的人格魅力?文章第二段描写居里夫人神态的词语有那些？目的何在？