xx小学开展全民国防教育活动方案
小学国防教育教案
⼩学国防教育教案⼩学国防教育教案（精选5篇） 在教学⼯作者开展教学活动前，往往需要进⾏教案编写⼯作，教案有利于教学⽔平的提⾼，有助于教研活动的开展。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是⼩编整理的⼩学国防教育教案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
⼩学国防教育教案篇1 学习⽬标： 1、国防教育是素质教育重要组成部分。
根据上级关于加强⼩学⽣国防教育的指⽰精神，提⾼国防教育质量。
2、通过国防常识、国防地理、国防科技等各⽅⾯教学使学⽣掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识，从中受到爱国主义教育，学会从⼩热爱祖国，⽴志献⾝国防。
学习过程： ⼀、国防⽴法,兵强国安 我们伟⼤的祖国,是每⼀位中华⼉⼥的母亲。
母亲的安危，同每⼀个公民的利益息息相关。
每个公民都应该热爱祖国，热爱母亲，为保卫祖国主权和领⼟的完整做出贡献。
为了确保祖国主权和领⼟的完整，我国制定和颁布了许多国防法规，他们是我国国防事业不断发展，兵强国安的保证。
《中华⼈民共和国宪法》是国家的根本⼤法，它规定：“保卫祖国，抵制侵略是中华⼈民共和国每⼀个公民的神圣职责、依照法律服兵役和参加民兵组织是中华⼈民共和国公民的光荣义务。
”“国家加强武装⼒量的⾰命化、现代化、正规化建设，增强国防⼒量。
” ⼆、兵役法 《中华⼈民共和国兵役法》法则规定：“每年12⽉31⽇以前年满18岁的男性公民，应当被征集服现役。
当年未被征集的，在22岁以前，仍可以被征集服现役。
根据军队需要，可以按照前款规定征集⼥性公民服役。
”“中华⼈民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出⾝、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。
” 此外，国家还有⼀些其他法规，如《征兵⼯作条例》、《中国⼈民解放军现役军官服役条例》、《中国⼈民解放军纪律条例》、《中国⼈民解放军军官军衔条例》、《惩治军⼈违反职责罪暂⾏条例》、《军⼈抚恤优待条例》等。
总⽽⾔之，各种国防法规的建⽴，是兵强国安的保证。
三、部队⾥的千⾥眼——军事卫星 在军事上，知⼰知彼才能百战百胜，要知道对⽅⾸先要看清对⽅。
2023学校全民国防教育活动方案(通用6篇)
2023学校全民国防教育活动方案（通用6篇）学校全民国防教育活动方案1一、指导思想围绕“传承红色基因、汇聚强军力量”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强学校国防教育，激发学校上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进学校国防教育不断普及、深入发展。
二活动主题：“传承红色基因、汇聚强军力量”。
三、活动内容利用9月15日前后一周的时间，组织国防教育宣传活动，集中开展专题教育活动，即：一是观看爱国主义影片；二是学唱爱国主义歌曲；三是观看爱国主义影片；四是举行一次国旗下主题演讲；五是开展国防教育主题班会；六是开展读书演讲比赛、紧急疏散演练等活动。
四、具体要求一要加强组织领导。
国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的国防教育领导小组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。
二要严密组织活动。
以第十八个全民国防教育为契机，将开展国防宣传教育活动与规范学校各项工作、强化学生行为习惯养成教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来，扎实开展主题活动。
三要扎实开展评比。
国防教育日活动期间，学校将组织专人通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。
同时将组织人员对国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，以促进学校国防教育的深入、高效开展。
学校全民国防教育活动方案2一、指导思想认真贯彻《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《中小学国防教育读本》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。
使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防教育概念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
小学国防教育教案3篇
小学国防教育教案3篇教案1：小学国防教育教案-了解国防的重要性教学目标：1. 了解国防的定义和重要性。
2. 掌握国防的基本知识。
3. 培养爱国意识和责任感。
教学内容：1. 什么是国防？2. 国防的重要性。
3. 国防的组成部分。
4. 国防的发展历程。
教学步骤：1. 导入：通过观看国防相关的视频或图片，引起学生对国防的兴趣。
2. 学习国防的定义和重要性：通过讲解和讨论，让学生了解国防的概念和为什么国防对国家和人民的重要性。
3. 学习国防的组成部分：介绍国防的组成部分，如军队、武器装备、国防科技等，并通过图片或实物展示进行说明。
4. 学习国防的发展历程：简要介绍国防的发展历程，让学生了解国防的演变和现代国防的特点。
5. 总结：通过小组讨论或个人思考，总结所学内容，并展示自己对国防的理解和意义。
教学评估：1. 课堂讨论：检查学生对国防的理解和对国防重要性的认识。
2. 小组展示：评估学生对国防组成部分和发展历程的掌握情况。
3. 书面作业：要求学生写一篇短文，表达自己对国防的认识和态度。
教案2：小学国防教育教案-了解国防科技的发展教学目标：1. 了解国防科技的定义和作用。
2. 掌握国防科技的基本知识。
3. 培养科学探究和创新意识。
教学内容：1. 什么是国防科技？2. 国防科技的作用和重要性。
3. 国防科技的发展领域和成果。
4. 国防科技的应用案例。
教学步骤：1. 导入：通过展示一些国防科技的图片或视频，引起学生对国防科技的兴趣。
2. 学习国防科技的定义和作用：通过讲解和讨论，让学生了解国防科技的概念和为什么国防科技对国家和人民的重要性。
3. 学习国防科技的发展领域和成果：介绍国防科技的发展领域，如航空航天、信息技术、生物技术等，并通过案例展示国防科技的成果。
4. 学习国防科技的应用案例：通过讲解一些国防科技的应用案例，让学生了解国防科技在保卫国家安全和促进国家发展中的重要作用。
5. 总结：通过小组讨论或个人思考，总结所学内容，并展示自己对国防科技的认识和意义。
小学2024-2024学年度国防教育工作计划
小学2024-2024学年度国防教育工作计划为了贯彻落实习主席关于国防教育和青少年国防教育的系列重要指示精神，进一步加强我校国防教育工作，提高师生的国防意识和国防素养，根据教育部和中央军委政治工作部联合印发的《深化国防教育改革总体方案》要求，结合我校实际情况，制定2024-2024学年度国防教育工作计划。
一、工作目标1.增强师生国防意识，让爱国主义、集体主义、民族精神深入人心。
2.培养学生热爱人民军队、尊敬军人、积极参与国防建设的思想感情。
3.提高学生国防素养，为培养国防人才打下坚实基础。
二、工作措施1.开展国防教育课程（1）将国防教育纳入课程体系，定期开设国防教育课程，让学生了解国防知识，增强国防意识。
（2）邀请国防专家、部队干部来校授课，让学生近距离接触国防事业，激发爱国情怀。
2.举办国防教育活动（1）组织学生参观国防教育基地，感受国防力量，增强国家荣誉感。
（2）开展国防主题班会、演讲比赛、征文活动，引导学生深入思考国防重要性。
（3）举办国防知识竞赛，检验学生国防知识学习成果。
3.强化国防教育实践（1）开展军事训练，提高学生身体素质和团队合作精神。
（2）组织学生参加国防科研项目，培养学生的科技创新能力和爱国情怀。
4.加强国防教育师资队伍建设（1）组织教师参加国防教育培训，提高教师的国防教育能力。
（2）鼓励教师开展国防教育研究，提升国防教育质量。
5.融入校园文化建设（1）悬挂国防教育标语，营造浓郁的国防教育氛围。
（2）创作国防教育歌曲、舞蹈、戏剧等作品，丰富校园文化生活。
6.家校社会协同育人（1）加强与家长沟通，让家长关注学生的国防教育，共同培养学生的国防意识。
（2）与社会各界合作，共同推动国防教育事业的发展。
三、组织实施1.成立国防教育工作领导小组，明确工作分工，确保工作落实。
2.制定详细的工作计划，明确时间节点，确保各项工作有序推进。
3.定期对国防教育工作进行检查、评估，及时发现问题，督促整改。
小学国防教育活动实施方案范文（精选9篇）
小学国防教育活动实施方案范文（精选9篇）小学国防教育活动实施方案1活动主题：祖国，我爱您！活动时间：xx年9月20日活动地点：教室活动目的：1、通过本次活动，让学生们进一步了解我国的国旗、国徽和国歌，了解国家的国防、军事武器等各个方面的知识。
2、赞美我们美丽的祖国，热爱祖国，从中树立起自己的理想和保护国家的心愿，并为之努力奋斗，好好学习科学文化知识。
活动过程：（一）导入：师：同学们，你们知道吗，我们的祖国就跟我们的母亲一样，她用甘甜的乳汁哺育我们成长，多少英雄先烈为了我们伟大的母亲抛头颅、撒热血，他们是我们最可爱的人，为了我们的祖国更加的稳定，我们要学一些国防知识。
（二）国防教育认识国防要地，课件展示。
认识国防武器火箭、原子弹、炸弹。
介绍它们的作用。
认识我们伟大祖国的各种标志，包括国旗、国徽、国歌。
师：祖国！多么神圣的名字。
祖国！我们可爱的母亲，我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。
我们是中华民族的儿女，是祖国母亲的后代，是神州建设的后备军，是共产主义的接班人。
那么1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗，同学们你们知道国旗是什么颜色吗？生1：知道，国旗是红色的。
生2：我知道，国旗的红色象征着革命。
生3：我入队的第一天回到家时，妈妈告诉我：“红领巾是国旗的一角，要好好珍惜它。
”生4：听老师说：“红领巾不仅是国旗的一角，而且还是无数先烈用鲜血染红的”。
所以，我要好好学习，为红领巾添光彩。
师：国旗上有几颗星？生：国旗上有五颗黄色的五星。
师：大黄五星代表着什么呢？生：大黄五星代表着中国共产党的领导。
师：四颗小星象征着什么呢？生：四颗小星象征着全国人民大团结。
师：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗？生1：国徽中间是五星照耀下的天安门。
周围是谷穗和齿轮。
生2：当我看到五星照耀下的天安门，我就知道，这是中华人民共和国的象征。
小学国防教育日主题活动方案
小学国防教育日主题活动方案小学国防教育日是每年的6月第三个周六，旨在提高全社会的国家安全意识和国防观念，宣传国防知识，增强全民的国防能力和支持国防建设的参与精神。
在这个特殊的日子里，每个小学都应该组织相应的主题活动来推广国防教育。
下面是一份小学国防教育日主题活动方案。
一、主题：全民国防，我与祖国同行。
二、宗旨：通过丰富多彩的国防教育主题活动，增强学生的国家安全意识和国防观念，培养学生热爱祖国、关注国家安全的情感，加强学生的自我保护和应对突发事件的能力，为中华民族伟大复兴贡献力量。
三、活动内容：1.开幕式：在晨读课上，由学生代表和校领导共同主持开幕式。
首先，唱国歌和校歌。
然后，学生代表发表讲话，表达对祖国的热爱和对国防建设的支持。
最后，校领导讲话，强调国防教育对学生成长的重要性。
2.国防观察：组织学生到军事基地参观，近距离观察到部队的日常生活和武器装备。
让学生感受到国防建设的严肃性和必要性，增强学生的国防意识和责任感。
3.国防知识竞赛：在课堂上组织国防知识竞赛，让学生全面了解国防知识，增强学生的国防观念，提高对国防建设的关注度和重视程度。
4.演讲比赛：在课堂上组织演讲比赛，让学生自主选择话题，通过演讲展示自己对国家安全和国防的理解和思考，提高学生综合素质和演讲能力。
5.应急演练：在校内组织应急演练，让学生学习各类突发事件的应对技能和应急知识，增强学生自救能力和自我保护意识。
6.主题阅读：在图书馆和课堂上组织阅读活动，让学生读一些国防题材的书籍和资料，不断提升学生的国防知识水平和文化素养。
7.标语创作：在课堂上组织标语创作比赛，让学生通过创作出符合国防教育特点的标语、口号，带动全校学生的国防意识和情操，激励他们积极为国家服务。
四、预期目标：1.加强学生的国家安全意识和国防观念，增强学生的自我保护和应对突发事件的能力，为中华民族伟大复兴贡献力量。
2.提高学生综合素质和演讲能力，发挥学生的创造力和想象力，提高学生的语文素养和文化修养。
小学国防教育活动方案
小学国防教育活动方案
一、活动目的
通过国防教育活动，让小学生了解国家安全、国防建设的重要性，增强爱国意识和国防观念，培养家国情怀，为祖国的未来建设贡献力量。
二、活动内容
1.国旗下讲话
在国旗下，组织小学生进行庄严的升旗仪式，并由学校领导或老师发表国防教育讲话，向学生普及国防知识，引导学生热爱祖国，增强国家意识。
2.国防知识竞赛
在课堂上组织小学生进行国防知识竞赛，通过互动答题的方式，让学生更深入地了解国防知识，增强学习兴趣，培养学生的爱国情怀和国防观念。
3.军事体验活动
组织小学生参加军事体验活动，如拔河、爬绳、搭建帐篷等，让学生感受军事训练的艰苦和紧张，培养学生坚强的意志品质和团队合作精神。
4.参观军事博物馆
组织小学生参观军事博物馆，了解我国军事历史和发展变化，增强学生的民族自豪感和荣誉感，激发学生的爱国情感。
5.国防科普讲座
邀请军事专家或军人来学校进行国防科普讲座，让学生了解国防科技的发展和应用，增强学生的科学素养和创新意识。
三、活动效果
通过国防教育活动的开展，可以使小学生更深入地了解国防建设和国家安全的重
要性，增强学生的爱国意识和国防观念，培养学生的家国情怀，为祖国的未来建设贡献力量。
同时，也可以激发学生的学习兴趣，提高学生的科学素养和创新意识，促进学生的全面发展。
小学开展2024年全民国家安全教育日活动方案11篇
二、主要活动安排
（一）深入学习宣传贯彻总体国家安全观
1.开展专题学习，深刻领会贯彻总体国家安全观“十个坚持”的重要要求。（组织宣传部）
.将“总体国家安全观”作为4月思政理论学习、主题班会的主要内容，引导全体干部、团员青年树立国家安全观念 ，提高国家安全意识，形成维护国家安全和社会安定的强大合力，营造维护国家安全的浓厚法治氛围。（组织宣传 部、学生工作部）
四、活动内容 1.国旗下讲话号召全体师生学习《国家安全法》。 .各班召开了一次主题班会，向本班学生普及国家安全
知识。 .各班出了一期普及国家安全知识的手抄报。
.各班出一期普及国家安全知识的黑板报。
.发出一份国家安全教育倡议。
.学校挂宣传国家安全知识的宣传标语。
.收看《新闻联播》和《焦点访谈》节目
五、活动要求
.各班出一期以“国家安全教育日”“防溺水”主题的黑板报。（政教处） .组织全校学生开展一次安全活动，提高学生对安全的 认识水平及安全防范意识，安全宣誓仪式。（保卫处） .各班播放一些关于国家安全的视频、动画或者电影。 （保卫处） .开展教职工全民国家安全教育日普法活动（保卫处） .珍爱生命预防溺水征文活动（保卫处） .利用电子屏滚动播放国家安全日的宣传标语。（办公室） .各班利用家校微信群、班级。群等载体向家长群体推送国家安全主题知识。（保卫处） .学校利用微信公众号、校园网等载体推送国家安全主题知识。（办公室） .组织进行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品卫生安全、宿舍安全、实验室安全、校园周边安全为重点 的安全专项大检查，排查校园内外的安全隐患，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。（保卫处） 五、活动要求 1.加强领导，明确责任。各处室、班主任按照本方案的要求，切实加强安全宣传教育。 .精心组织，确保效果。通过宣传教育，增强公共安全意识，提高广大师生的自救互救能力。
小学开展国防教育方案5篇
小学开展国防教育方案5篇小学开展国防教育方案（一）一、指导思想今年9月19日是全国第_个全民国防教育日，为进一步加强学校国防教育，提高广大师生国防意识，营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，我校决定深入开展以“国家安全与国防义务”为主题的第十三个全民国防教育日活动。
结合本校实际，特制定本实施方案。
二、成立国防教育活动领导小组组长：张志福副组长：肖丽飞、吴珊虹成员：王利春、黄雪嵘、姚艳红、杨绵绵、蔡聪敏、柯秀需、吴婷婷三、活动安排1、举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话，对师生进行国防教育和宣传动员。
2、各班利用班队会时间，组织开展国防教育主题班队会。
3、组织全校学生收看国防教育影视片。
4、利用红领巾广播站向师生宣传国防教育知识，营造国防教育氛围。
5、体育课中渗透国防教育，结合五祖拳学习，锻炼好身体。
进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。
6、各班于9月20日前发送活动方案、总结、照片(2)张至云盘。
小学开展国防教育方案（二）一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育。
2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家。
3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。
4、学习军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作内容和措施(一)健全国防教育领导机制，明确责任和任务。
建立健全学校国防教育工作运行机制，形成由书记亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。
全民国防教育日主题活动方案5篇
2022全民国防教育日主题活动方案5篇2022全民国防教育日主题活动方案19月17日是第____个全民国防教育日，也是我校特色教育的“国防月”。
为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，推动学校国防特色教育深入开展，我校决定本月第三周为“国防教育周“，制定活动方案如下：一、指导思想认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，全面推动学校国防特色教育的深入开展，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、加强学校对开展国防教育的组织领导学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，书记为副组长，德育主任、大队辅导员、教导主任、各班班主任为组员的领导小组。
领导小组布置指导全校国防教育活动月工作。
重点当好三个第一：(一)当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识;(二)当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调;(三)当好国防教育的“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。
使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。
三、活动内容及时间安排1、9月10日学校召开行政班子会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。
2、组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。
3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍，进行“国防知识竞赛”。
(国防教育知识竞赛试题大全(附答案))5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”6、开展国防手抄报和国防征文活动。
各班要在组织学生全面参与的基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。
四、要求1、提高认识加强领导。
学校组织开展“国防周”活动，是我校特色教育的一项常规活动。
各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。
2、周密计划，精心组织。
小学全民国防教育日活动方案
小学全民国防教育日活动方案介绍国防是每个社会成员应该了解的重要内容之一。
在小学教育中，引导学生了解国防知识，强化国防意识，是非常必要的。
每年的国防教育日是一个很好的机会，可以为学生们提供了解国防知识的平台。
本文将介绍一些适合小学生参与的全民国防教育日活动方案。
活动方案方案一：国防知识小百科在全民国防教育日当天，在学校内开展一场国防知识小百科比赛。
在活动前，老师可以让学生们自行准备答题材料，比如国防相关的书籍、视频和网站等。
比赛中，每组学生轮流回答不同的国防问题，回答正确获得积分，最终得分最高的组获得奖品。
方案二：军旅体验活动在全民国防教育日当天，组织学生参观当地的军事基地或者博物馆，让他们了解国防历史和发展现状。
对于一些没有军事基地或博物馆的地方，也可以组织学生们进行军旅体验活动，比如布置军装、学习军事打击技能等。
方案三：国防题材手工制作在全民国防教育日当天，让学生自行制作一些与国防有关的手工品，比如制作国旗、献爱心手环等。
这些手工品可以在校内或者社区内进行义卖，所得收益可以捐赠给当地的军人亲属或残疾军人。
方案四：国防电影观看在全民国防教育日当天，可以组织学生们集体观看一些与国防主题相关的电影或纪录片，比如《红色娘子军》、《战狼》等。
观影结束后，可以组织学生们进行交流分享，讨论如何爱国、保卫祖国。
方案五：讲座活动在全民国防教育日当天，邀请当地的军人、退役军人、警察等有关人员到学校举行一次主题讲座。
他们可以给学生上一些关于国防的知识、军事打击技能、个人安全知识等。
学生可以通过亲身参与和听取讲座、了解实践经验，为以后的生活和学习积累更多的宝贵经验。
总结国防教育是小学生教育的一个重要方面。
通过全民国防教育日，可以让学生更好地了解国防知识，增强国防意识。
本文介绍的五种国防教育活动方案可以根据当地实际情况进行适当的调整和改进，为学生提供更多的学习机会，并且能够增强学生的自我保护意识、爱国意识和集体荣誉感。
小学全民国防教育日活动方案(二篇)
小学全民国防教育日活动方案今年___月___日是第十五个“全民国防教育日”。
为贯彻落实《定州市学校“全面国防教育日”宣传教育活动实施方案》精神，纪念世界___西斯战争胜利___周年，增强我校师生国防观念，推进素质教育。
结合本校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以___“构筑___”重要思想为指导，深入落实科学发展观，贯彻《教育__关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神，依据《___国防法》、《___国防教育法》和《全民国防教育大纲》，以“关心国家安全，维护海洋权益”为主题，宣传普及国防知识，增强全民国防观念，进一步振奋民族精神，调动和发挥好公民参与国防建设的积极性，为促进国防建设与经济建设协调发展，实现富国与强军的统一，营造良好的社会氛围。
二、成立国防教育活动领导小组组长:冯英建副组长:王少华成员:各班主任三、活动安排1.广泛宣传，营造国防教育氛围。
利用例会向教师宣传《国防教育法》、《小学、初中国防教育纲要》。
利用宣传橱窗，开设国防教育专栏，举办国防教育图片展览。
2.举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话，对师生进行国防教育和宣传动员。
(___月___日)3.各班利用班会时间，___开展国防教育主题班会。
(___月___日)4.___全校学生收看国防教育影视片。
5.五、六年级举行一次进行国防知识竞赛活动。
6.三、四年级举行一次国防教育征文活动。
7.第三、四周集中上好国防教育课。
品社课教师要按照教育部《小学、初中国防教育纲要》规定，要将国旗、党旗、军旗、国徽、国歌、版图、领土(领空、领海)、边防(海防、空防)、主权、常规兵器、核武器、化学武器及高新技术武器知识、反侵略斗争历史知识、军史知识等内容，精心___，精心备课，上好国防教育课。
8.体育课中渗透国防教育、___技能内容，结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，会做简单的___游戏。
掌握生存、自救等技能，掌握国防武术基础技能。
进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。
2023年国防教育小学生教案(通用7篇)
2023年国防教育小学生教案（通用7篇）国防教育小学生教案1知识目标：1、了解什么是现代战争以及现代战争的特点。
2、了解战争对环境有哪些破坏因素。
能力目标：1、培养学生们的分析能力和认识事物的能力。
2、提高学生们的表达能力和能力。
情感态度价值观：地球是我们赖以生存的家园，而战争会给我们的家园带来无尽的灾难。
通过学习，要让学生们知道战争带给人类的是无尽的痛苦，同时也带给了我们美丽家园一次次沉重的打击。
我们应该珍爱我们的地球，善待每一个生命。
培养学生们热爱和平、反对战争，保护我们的家园的美好情感。
教学重点：了解现代战争的特点，以及战争对生态环境造成的严重伤害。
教学难点：如何从我做起，从现在做起，尽自己最大的力量来保护我们的家园。
教学过程：导言：高科技的文明，给我们这个世界带来了不断的进步，我们的生活也起了翻天覆地的变化。
但是高科技也带来了越来越先进的武器，当那些政治家、军事家的野心越来越大，战争也开始变得频繁。
那些威力巨大的杀伤性武器，给人类带来的沉痛的灾难，也让生态环境遭到了严重的破坏。
我们只有一个地球，它是宇宙中最美丽的蓝色星球，我们不希望战争来肆意破坏这样的美好。
教师播放战争中空袭情景的影片，请学生们讨论。
教师：一枚导弹炸毁的不仅仅是一个个房屋，还有许多美满幸福的家庭和一个个无辜的生命。
请同学们来谈一谈你所知道的战争的故事，和对它的看法。
学生分组讨论。
选举代表发言。
师生共同学习讨论：现代战争越来越多的是使用大规模的杀伤性武器。
那么什么是现代战争呢？现代战争是指在现代的政治、经济、军事技术条件下进行的战争。
它有四大特点：1、突然性增加；2、破坏力增强；3、立体战争；4、组织指挥更加复杂。
而破坏力增强是现代战争特点中最主要的。
教师提问：有哪位同学知道日本的广岛和长崎的大灾难？（请同学发言）学生回答：1945年的8月6日和9日，美国用两枚原子弹——“小男孩”和“胖子”突然袭击了日本的广岛和长崎市，造成了40多万人死亡，30多万人失踪。
小学国防教育教案五篇
小学国防教育教案五篇小学国防教育教案篇1 【活动目的】1.通过活动让学生了解许多国防知识，增强国防意识和民族自豪感。
2.培养学生搜查资料、合作活动的能力。
3.在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。
【活动重点】1.通过活动让学生了解许多国防知识，增强国防意识和民族自豪感。
2.培养学生搜查资料、合作活动的能力。
【活动难点】在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。
【活动过程】男：我们的祖国不仅地域辽阔，风光秀丽，而且物产丰富、历史悠久。
女：如今的中国繁荣昌盛，可同学们，你们可知道她曾经也饱受屈辱。
男：打开中国近代百年史册，我们看到的是一幅幅血迹斑斑、屈辱挨打的悲惨画面。
女：帝国主义列强对我国的野蛮侵略，使一个好端端的中国山河破碎，遍体鳞伤。
男：鸦片战争是近代史上帝国主义发动对华侵略的战争。
女：正当鸦片烟毒危害中华民族的时候，最先起来反抗侵略的爱国志士中，影响最大的是林则徐。
男：请听林则徐虎门销烟的故事。
（陈辰《虎门销烟》）女：虎门销烟的伟大壮举，向全世界表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志，谱写了近代史上中国人民反侵略斗争的光辉篇章。
男：曾经的中国因为贫穷落后，受尽欺负，像日本帝国主义发动了多次的侵华战争，杀死了无数的中国同胞，以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
女：你们想了解日本侵略中国的血腥史实吗？请我们的杨威同学来告诉大家吧。
（陈佳音讲南京大屠杀，边展示大屠杀的图片）男：这些血迹斑斑的罪行，还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。
女：同学们，我们的心在滴血！！！历史不能就这样被忘记！！！男：为了祖国的富强，为了民族的昌盛，在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒！女：请听英雄故事组的同学们为我们带来的故事。
男：请欣赏故事《狼牙山五壮士》（陈非凡）女：五壮士的勇敢、悲壮令我们震惊。
男：下面请欣赏小合唱《歌唱二小放牛郎》。
（陈雨柔陈秋璇陈研豪陈志扬）女：15岁的刘胡兰，面对敌人的铡刀，面不改色心不跳，从容就义。
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Xx小学开展全民国防教育活动方案
一、指导思想
为进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。
二、教育目的
国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。
通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
三、组织领导
组长:
副组长:
成员:
四、教育原则
(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;
(二)利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课
外活动，对学生加强爱国主义教育。
(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
五、具体工作计划
1.宣传发动
(1)组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。
把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
(3)学校统一印发适合小学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。
2.上好课程。
上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。
充分利用班会、橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》，进一步弘扬人民军队的光荣传统，激励少年儿童的爱国壮志，鼓励队员们好好学习，立志成材，将来报效祖国。
3．在国防教育周内开展国旗下的讲话、等活动，把国防知识传授给全体学生，增强学生的国防意识，激发学生的爱国热情，积极营造学生关心支持国防和军队建设的良好氛围。
总之，通过系列爱国教育和国防教育活动，我们要引导和教育学生树立远大理想，培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。