《威尼斯的小艇》综合资料
新鲁教版(五四制)小学语文五年级上册《威尼斯的小艇》资料威尼斯简介
《威尼斯的小艇》资料威尼斯简介著名水城威尼斯由纵横交错、宽窄各异的水道隔开和众多的小岛组成。
市区离陆地4公里、离海边两公里。
随着时间的推移而不断变迁不断完善。
蛮族入侵时期，大批来自斯皮那、阿奎雷亚、亚得里亚、阿尔蒂诺和帕多瓦的难民涌入泻湖诸岛，形成了这里居民的主要成份。
历经数个世纪，人口持续增长，直至发展成一个举世无双的类型独特的水城。
应该提及，由于已有160多条水道于塞城陆地，威尼斯目前岛屿的数量已减少到18个，其中包括大圣乔治岛和久德卡岛。
威尼斯最长同时也是最宽的水上街道是将威尼斯分割成两大部份的“大水道”。
大水道上横跨着三座著名的大桥：斯卡尔齐桥，里亚尔托桥和学院桥。
有45条可以行驶水艇和被称作“贡多拉”的威尼斯尖舟的“溪道”与大水道相交汇。
有350座桥梁把全城各部份连在一起。
城市分6个区：卡纳雷交区、圣马可区、卡斯特罗区、道索杜罗区、圣波罗区和圣十字区。
1480年以前所有的桥梁全是木桥，后来都改成了石拱桥。
威尼斯陆上街巷的名称都很特别，与通常意大利语中的用字不一样数量不多的大街叫“路旮”（ruga），来自法语rue：也有的叫“石道”，因为这些街道是最早铺的石面。
窄小的街巷叫“卡里”，濒临水道并给建筑物当房基的小路叫“基道”；享有外交豁免权的外国使馆区的马路叫“利斯塌”。
两旁开有各式店铺的街道叫“商道”。
被称作“溪道”的小水道旁，多基道通往水面的台阶叫“岸台”。
由水道填成的街道叫“陆溪道”。
从卡里或小广场分出来的叉道叫“支道”。
教堂旁边的广场叫“地场”，过去曾经是种蔬菜和种马类的田地。
建筑物之间的小广场叫“小地场”。
四周围是建筑物，只有一条出入口的小广场叫“院场”。
“泊路道”是指过去曾经是沼泽地的地方。
过去曾经可以游泳或钓鱼的水塘被称作“池子”这些具有浓烈的威尼斯名称已足可以概括这座城市的历史和城市的变迁，我们还有什么更多可说的呢？对了还有一条在楼群下面延伸的街道，叫“楼街”，与他相通的有卡里、有小地场院、有院场院……当然还有水道，水道也是一种街道。
部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》课文原文、知识点及教案
部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》课文原文、知识点及教案部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》课文原文威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月;行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的石桥。
我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。
庄严的老人带了全家，坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
_________本文作者是美国的马克•吐温，译者刘正训，选作课文时有改动。
部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》知识点字词解释：尼(ní)——佛教指出家修行的女子，通常叫尼姑：僧尼尼姑比基尼。
艇(tǐnɡ)——轻便的小船，小型的军用船只：游艇潜艇救生艇。
叉(chā)——交错：交叉；一头有两个以上长齿便于扎取东西的器具：钢叉鱼叉。
艄(shāo)——船尾：船艄；舵：掌艄艄公。
翘(qiào)——一头向上仰起：翘起翘尾巴。
《威尼斯的小艇》综合资料
《威尼斯的小艇》综合资料参考答案第一条威尼斯小艇——贡多拉如同画舫，到后来，为了避免一些人炫耀自己的金钱，都把贡多拉统一改成黑色，呈月牙形。
到了一些很重要的节日的时候，才能把普通的贡多拉改成花船。
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇是主要的交通工具，等于大街上的汽车。
独具特色的威尼斯尖舟有一个独具特色的名字——“公朵拉”。
这种轻盈纤细、造形别致的小舟已有一千多年的历史了。
它一直是居住在泻湖上的威尼斯人代步的工具。
据说，7世纪时，第一任总督将这种船命名为“公朵拉”（1094年文献首次提到）。
今天这种小舟一般长为10.75米、宽为1.75米。
小舟的平底呈不对称型，这样可以较好地保持只靠一侧单桨划的船的平衡。
贡多拉船夫现在只穿着一件带横条的紧身针织上衣，戴着一项草帽。
过去船夫们的制服是很奇特和考究的。
划船的时候，船夫站在船尾上，有搁在弯曲的桨架上长长的单桨划。
1562年，威尼斯元老院颁布禁令：不准在尖舟上施以任何炫耀门第的装饰，已经安装的必须拆除，所有的贡多拉都漆成了黑色。
唯一留下来供装饰用的只有船头的嵌板。
结果，泻湖一眼望去清一色黑色贡多拉与碧绿的湖水搭配得煞是好看。
从前的贡多拉的中间船舱还有一个可以活动的船篷，用来给旅客遮阳挡雨，有的船篷上面开有小窗和小拉门。
后来这种船篷也消失了。
今天，贡多拉依然来往于威尼斯的河道上，但其数目仅是18世纪的二十分之一。
让人高兴的是，象圣特洛瓦索这样的小船厂仍旧在制造并修理这种小船，使这种古老的威尼斯传统得以流传这是威尼斯小艇的结构图。
！！狭长轻舟“贡多拉”,俗称“凤尾船”，又叫“刚多拉”，“刚朵拉”（Gondola），它的历史可以上溯至11世纪，船身纤巧、船底扁平，使它十分适合在狭窄又浅平的水道中行驶。
贡多拉船身采用不对称设计，所以在航行中，船会向一边倾。
船首铜刻的图形代表总督的帽子与威尼斯的6个行政区,另一侧边的横杠代表朱德卡岛，贡多拉是威尼斯的象征。
【精选】部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》基础知识+课文讲解
【精选】部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》基础知识+课文讲解一、学习目标1.会认本课6个生字，会写15个生字，认识多音字“哗”，理解生字组成的词语。
2.默读课文，知道课文是从哪几方面介绍小艇的，感受威尼斯独特的风情，了解小艇的特点及它同威尼斯的关系。
3.体会威尼斯的动态美和静态美，学习运用动静结合的方法描写景物。
二、作者简介马克·吐温：美国的幽默大师、作家，著名演说家。
写作风格：融幽默与讽刺一体，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析，既有幽默辛辣的语言，又有悲天悯人的情怀。
主要作品：小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。
三、我会写尼：ní（尼姑、僧尼、尼龙）斯：sī（斯文、斯人、威尼斯）艇：tǐng（潜艇、汽艇、舰艇）纵：zòng（纵线、操纵、纵身）艄：shāo（船艄、掌艄、艄公）翘：qiào（翘起、翘尾巴、翘辫子）垫：diàn（垫子、坐垫、靠垫）帘：lián（窗帘、竹帘、门帘）姆：mǔ（保姆、姆妈、褓姆）祷：dǎo（祷告、祈祷、祷念）雇：gù（雇工、雇农、雇用）簇：cù（簇拥、花团锦簇、一簇鲜花）哗：huá（哗然、喧哗、哗众取宠）码：mǎ（码头、页码、密码）笼：lǒng（笼罩、笼统、笼络人心）四、多音字翘：qiào（翘着脚）qiáo（翘首）哗：huá（哗笑）huā（哗哗）散：sàn（散步）sǎn（散开）五、近义词闻名——著名交叉——交错灵活——灵巧耸立——矗立情趣——趣味庄严——庄重沉寂——寂静摇晃——摇摆六、反义词轻快——沉重灵活——呆板簇拥——分散弯曲——笔直沉寂——喧闹摇晃——静止手忙脚乱——有条不紊七、理解词语船艄：船尾。
耸立：高高地直立。
情趣：情调趣味。
祷告：向神祈求保佑。
簇拥：（许多人）紧紧围着。
威尼斯的小艇知识点
威尼斯的小艇知识点
威尼斯的小艇是指在威尼斯水道上行驶的各种小型船只，包括贡多拉（gondola）、蒸汽船（vaporetto）、水上出租车（water taxi）等。
这些小艇是威尼斯独特的交通方式，也是游客们探索这座城市的重要
途径。
贡多拉是威尼斯最具代表性的小艇之一，它是一种手工制作的木质平
底船，长约11米，宽1.4米。
贡多拉由一个专业的划手操控，划手通常身穿黑色和白色相间的传统服装，并用一根长达4米的单桨推动船
体前进。
贡多拉在威尼斯水道上缓缓行驶，游客可以欣赏到沿岸美丽
的建筑、古老的桥梁和迷人的运河风光。
除了贡多拉之外，游客还可以选择乘坐蒸汽船或水上出租车来游览威
尼斯。
蒸汽船是一种大型公共交通工具，类似于城市里常见的地铁或
公交车。
蒸汽船在水道上行驶，沿途停靠不同的码头，可以带游客穿
越整个威尼斯市区。
水上出租车则是一种更加豪华的小艇，通常由一
名专业的船长操控，提供私人定制的游览服务。
除了作为交通工具外，威尼斯的小艇还有许多其他用途。
例如，在威
尼斯水道上进行赛艇比赛已经成为一项传统活动。
此外，小艇还被用
于运送货物和建筑材料，以及进行捕鱼和渔业活动。
总之，威尼斯的小艇是这座城市独特文化和历史的重要组成部分。
无论是作为交通工具还是作为旅游景点，它们都吸引了无数游客前来体验。
在这里乘坐贡多拉或者水上出租车漫游水道、欣赏美景、感受浪漫氛围绝对是一次难忘的旅行体验。
部编版五年级语文下册《威尼斯的小艇》课文知识要点归纳
部编版五年级语文下册《威尼斯的小艇》课文知识要点归纳一、我会认威尼．斯（ní）船艄．(shāo) 翘．起（qiào）保姆．（mǔ）祷．告(dǎo) 雇．定（gù）哗．笑（哗笑）二、我会写（组词）尼ní：威尼斯、尼龙绳、尼尔、尼姑斯sī：威尼斯、瓦斯、斯文、斯人艇tǐng：小艇、潜水艇、游艇、快艇纵zòng：操纵、纵横、纵贯、纵身、纵然艄shāo：船艄、艄公、掌艄翘qiào：翘起、翘板、上翘、翘尾巴垫diàn：垫子、铺垫、垫板、坐垫、垫背、垫脚石帘lián：窗帘、垂帘、门帘、帘子姆mǔ：保姆、褓姆、伊姆、朗姆酒、姆妈祷dǎo：祷告、默祷、祈祷、祷祝雇gù：雇工、雇人、雇佣、雇员、雇主簇cù：簇拥、一簇、花团锦簇、一簇簇、花簇哗huá：哗笑、喧哗、哗变、哗众、哗然码mǎ：码头、起码、密码、码字、数码、号码、编码笼lǒng：笼罩、鸡笼、蒸笼、出笼、笼统、回笼三、形近字斯（斯文）艇（小艇）艄（船艄）祷（祈祷）翘（翘起）笼（笼罩）期（日期）挺（挺立）悄（悄悄）涛（海涛）浇（浇水）茏（葱茏）四、多音字哗：huá（喧哗） huā（哗啦）散：sàn(散布) sǎn（松散）泊：bó（停泊） pō（湖泊）横：héng（横贯） hèng(蛮横)五、听写词语纵横船艄垫子窗帘操纵手忙脚乱保姆簇拥沉寂停泊码头笼罩六、近义词灵活——灵敏沉寂——寂静闻名——著名交叉——交错灵活——灵巧耸立——矗立情趣——趣味庄严——庄重摇晃——摇摆手忙脚乱——手足无措七、反义词轻快——笨重灵活——笨拙簇拥——分散沉寂——喧闹灵活——呆板弯曲——笔直摇晃——静止手忙脚乱——有条不紊八、词语理解。
船艄：通常用指船尾。
独木船：又称独木舟，是用一根木头制成的船。
操纵自如：掌握运用或驾驭得心应手，毫无阻碍。
《威尼斯的小艇》课堂笔记。
《威尼斯的小艇》课堂笔记。
《威尼斯的小艇》是一篇由郁达夫所写的散文。
以下是《威尼斯的小艇》的课堂笔记：一、散文简介《威尼斯的小艇》是郁达夫所写的散文。
这篇散文通过描写威尼斯的运河和小艇，让读者领略到威尼斯美丽的风景和独特的文化。
二、威尼斯的小艇1. 小艇威尼斯的小艇是威尼斯最经典的景观之一。
这些小艇由不同的材质制成，有些是木头，有些是金属，有些是塑料。
小艇由威尼斯的手艺人制作而成，从颜色到造型，都非常具有特色。
2. 运河威尼斯是一座水上城市，而运河是威尼斯最重要的交通工具之一。
威尼斯的运河依次穿过威尼斯的各个区域和岛屿，是一个连接城市各部分的重要交通枢纽。
在运河上，可以看到很多小艇在穿梭来往，形成一道非常美丽的景观。
三、文学特色1. 描述细致，生动传神郁达夫在文章中对威尼斯的小艇和运河进行了细致的描写。
在他的笔下，小艇的颜色和造型都非常生动。
同时，他还用了很多细节，如小艇的双桨、水波翻滚等，让读者更加真切地感受到了威尼斯的运河和小艇的美丽。
2. 语言简洁，有节奏感郁达夫的文风以简洁著称，这一点在《威尼斯的小艇》中也有所体现。
他的语言简洁明了，用词恰当，而且还有一定的节奏感，让读者阅读起来更加流畅。
四、思想意义1. 探究独特文化通过对威尼斯小艇和运河的描写，郁达夫探究了威尼斯的独特文化。
威尼斯的地理环境决定了其交通方式和建筑风格都非常独特，而小艇和运河则是这座城市最为经典的标志之一。
2. 引发思考郁达夫的文学作品常常能够引发读者的思考。
《威尼斯的小艇》也不例外。
他通过对威尼斯的小艇和运河的描写，让读者想象这座美丽水上城市的生活和文化。
同时，这篇文章还传递了一种美好的生活态度，即在繁忙城市中，我们也应该留出一些时间去享受生活的美好。
五、练笔要点1. 选择适当的文学作品进行阅读，关注文学的艺术表现形式，探究其思想意义。
2. 关注文学作品中的语言表达，学习如何运用具有节奏感的语言进行表达，避免过度修辞。
部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》课文原文、知识点及教案
部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》课文原文、知识点及教案【导语】《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇写景散文，以形神兼备，灵活多变的文句，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》课文原文威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月;行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的石桥。
我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。
庄严的老人带了全家，坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
_________本文作者是美国的马克•吐温，译者刘正训，选作课文时有改动。
部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》知识点字词解释：尼(ní)——佛教指出家修行的女子，通常叫尼姑：僧尼尼姑比基尼。
艇(tǐnɡ)——轻便的小船，小型的军用船只：游艇潜艇救生艇。
部编五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》原文、知识点及教案
部编五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》原文、知识点及教案原文威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月;行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的石桥。
我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。
庄严的老人带了全家，坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
_________本文作者是美国的马克•吐温，译者刘正训，选作课文时有改动。
知识点字词解释：尼(ní)——佛教指出家修行的女子，通常叫尼姑：僧尼尼姑比基尼。
艇(tǐnɡ)——轻便的小船，小型的军用船只：游艇潜艇救生艇。
叉(chā)——交错：交叉；一头有两个以上长齿便于扎取东西的器具：钢叉鱼叉。
艄(shāo)——船尾：船艄；舵：掌艄艄公。
翘(qiào)——一头向上仰起：翘起翘尾巴。
舱(cānɡ)——船或飞机内用于载人或物的部分：船舱机舱客舱。
姆(mǔ)——保姆，负责照管儿童或料理家务的女工：保姆。
小学五年级下《威尼斯的小艇》课文
小学五年级下《威尼斯的小艇》课文威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的石桥。
我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。
庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
《威尼斯的小艇》课文知识点1、文章介绍了小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术和小艇的重要作用。
本文抓住了事物的特点并把人的活动和景物、风情结合起来，景、物、人相互联系。
2、句子理解①威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
理解：这两句话是对小艇的特点的描述。
作者用了3个比喻：把窄而深的小艇比做独木舟，写出了小艇的概貌;以“挂在天边的新月”来比喻它的形状;以“田沟里的水蛇”来比喻它的行动轻快灵活。
这3个传神、形象的比喻不但写出了小艇的3个特点──又窄又深，船头和船艄向上翘起，好像农历月初形状如钩的月亮，说明了它构造上与众不同的特点。
26威尼斯的小艇相关资料
26威尼斯的小艇相关资料一、教材解读1．课文简说。
这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
课文从“我”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具，接着介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后详细介绍了小艇与人们的日常生活息息相关。
抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写，是本文表达上的主要特点。
选编这篇课文的主要意图：一是使学生领略水城的风情，陶冶学生的审美情趣；二是使学生领悟的表达方法。
本课的教学重点是让学生了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系，难点是学习是怎样抓住特点并把人的活动同景物、风情结合起来描写的。
2．词句解析。
(1)对句子的理解。
①威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交*，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
此处的“大街”指的是河道，“汽车”指的是小艇。
由此可见小艇在威尼斯的重要作用。
②威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
这两句话主要写了小艇的外观特点。
有长度、宽度和形状。
这些描写，可使人想到小艇的这些特点都与威尼斯的河道有着密切的关系。
(2)对词语的理解。
操纵自如：课文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。
手忙脚乱：形容做事慌张，没有条理。
教学目标1．认识6个生字，会写10个生字。
正确读写“小艇、船艄、船舱、保姆、祷告、停泊、威尼斯、纵横交*、操纵自如、手忙脚乱”等词语。
2．朗读课文，背诵课文第4—6自然段，积累自己喜欢的语句。
3．通过学习课文，了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。
4．领会抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。
教学建议1．准备威尼斯风光的图片、影碟片或多媒体课件。
有条件的学校可制作小艇模型；布置学生搜集有关威尼斯的资料。
威尼斯的小艇的讲解词
威尼斯的小艇的讲解词威尼斯的小艇是这座城市最具特色的交通工具之一，也是游客们最喜欢的一种方式来探索这座浪漫之城。
在威尼斯，小艇被称为“Gondola”，是一种独特的平底船，由一名专业的船夫驾驶，可以在威尼斯的运河和水道上穿梭。
威尼斯的小艇有着悠久的历史，据说最早的小艇出现在11世纪，当时它们被用来运送货物和人员。
随着时间的推移，小艇逐渐成为了威尼斯的标志性交通工具之一，也成为了游客们来到这座城市必须体验的项目之一。
小艇的外形非常独特，它们通常是黑色的，有一个弯曲的船头和一个装饰华丽的船尾。
小艇的设计非常精美，每一艘小艇都是由专业的船匠手工制作而成，需要花费数周的时间来完成。
小艇的内部也非常豪华，通常装饰有华丽的绸缎和金属装饰，让人感觉仿佛置身于一个豪华的宫殿中。
在威尼斯，小艇被广泛用于旅游目的。
游客们可以租一艘小艇，由专业的船夫带领他们穿梭于威尼斯的运河和水道之间，欣赏这座城市独特的风景和建筑。
小艇通常可以容纳2-4人，游客们可以选择自己的路线和时间，让这次旅行更加自由和舒适。
在小艇上，游客们可以欣赏到威尼斯最美丽的景色。
运河两侧的建筑非常漂亮，有些建筑已经有数百年的历史，是威尼斯文化和历史的重要组成部分。
游客们可以看到许多著名的景点，如圣马可广场、威尼斯大运河和里亚尔托桥等等。
在小艇上，游客们可以感受到威尼斯独特的浪漫气息，让人感觉仿佛置身于一个童话世界中。
除了旅游之外，小艇在威尼斯的日常生活中也扮演着重要的角色。
许多当地居民仍然使用小艇来穿梭于城市之间，这是一种非常方便和快捷的交通方式。
小艇也被用来运送货物和建筑材料，是威尼斯建筑和文化的重要组成部分。
威尼斯的小艇是这座城市最具特色的交通工具之一，也是游客们最喜欢的一种方式来探索这座浪漫之城。
在小艇上，游客们可以欣赏到威尼斯最美丽的景色，感受到这座城市独特的浪漫气息。
小艇也是威尼斯日常生活中不可或缺的一部分，是这座城市文化和历史的重要组成部分。
五年级语文下册《威尼斯的小艇》教材分析及相关素材
五年级语文下册《威尼斯的小艇》教材分析及相关素材【教材分析】《威尼斯的小艇》是部编人教版小学语文五年级下册第七单元中的第一篇课文。
本单元共有三篇文章：《威尼斯的小艇》、《牧场之国》和《金字塔》，分别从不同角度引领学生领略异国风情。
这篇课文以小艇为载体，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
课文从作者美国作家马克·吐温的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具，接着介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后详细介绍了小艇与人们的日常生活息息相关。
抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写，是本文表达上的主要特点。
选编这篇课文的主要意图：一是使学生领略水城的风情，感受景物的静态美和动态美，陶冶学生的审美情趣；二是使学生领悟作者的表达方法。
本课的教学重点是让学生了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系，难点是学习作者是怎样抓住特点并把人的活动同景物、风情结合起来描写的，感受景物的静态美和动态美。
【作者介绍】马克·吐温(Mark Twain)，美国作家、演说家。
“马克·吐温”是他的笔名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。
代表作品有小说《百万英镑》、《哈克贝利·费恩历险记》、《汤姆·索亚历险记》等。
马克·吐温12岁时，父亲去世，他只好停学，到工厂当小工。
后来他又换了不少职业，曾做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记者工作。
渐渐地着手写一些有趣的小品，开始了自己的写作生涯。
他于1910年4月21日去世，安葬于纽约州艾玛拉。
马克·吐温一生写了大量作品，题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。
从内容上说，他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处，表达了这位当过排字工人和水手的作家强烈的正义感和对普通人民的关心;从风格上说，专家们和一般读者都认为，幽默和讽刺是他的写作特点。
他经历了美国从初期资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段，前期以辛辣的讽刺见长，到了后期语言更为暴露激烈。
部编版五年级下册18课威利斯的小艇知识点
部编版五年级下册第18课《威尼斯的小艇》知识点
1、作者介绍：马克·吐温（1835-1910）美国作家、演说家。
代表作品有小说《百万英镑》（哈克贝
利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记）等。
2、本文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇与人们生活的密切关系，为
我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
3、威尼斯小艇的特点：
（1）长、窄、深，（2）外形像独木舟、新月、水蛇，（3）行动轻快灵活。
4、从哪些方面可以看出船夫的驾驶技术特别好？
（1）小艇行驶速度极快。
（2）到拥挤的地方、极窄的地方，小艇也能“平稳地穿过”，而且“还能做急转弯”。
5、课文第六自然段动静结合描写威尼斯的夜景，这样写的好处是什么？
这一动一静的描写形成对比，衬托出小艇在人们生活中的重要作用———艇停城静，艇动城闹，威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇的动与静密切相关的，突出了小艇是威尼斯重要的交通工具。
6、段落大意：
第一部分（1）：写小艇是威尼斯的主要交通工具，是全文的总起。
第二部分（2~3）：讲小艇的样子和坐在舱里舒服的感受。
第三部分（4）：写船夫的驾驶技术特别好。
第四部分：（5、6）：写小艇在人们日常生活中的作用。
7、文章结构。
《威尼斯的小艇》 知识清单
《威尼斯的小艇》知识清单一、威尼斯的地理位置与特色威尼斯位于意大利东北部，是一座闻名于世的水上城市。
它由 118 个小岛组成，并以 177 条水道、401 座桥梁连成一体。
城市的大部分区域被水环绕，交通主要依靠小艇。
威尼斯有着独特的建筑风格，古老的宫殿、教堂和房屋沿着河道而建，形成了美丽的水上景观。
这里的气候温和，四季分明，每年吸引着大量的游客前来观光旅游。
二、小艇的外形特点威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
小艇的外形设计是为了适应威尼斯狭窄的河道和复杂的水流环境。
窄而深的船身可以减少水的阻力，使小艇在水中行驶更加顺畅。
船头和船艄的翘起不仅增加了美观度，还能帮助小艇更好地应对水流的冲击。
三、小艇的内部结构小艇内部通常装饰简洁而实用。
座位柔软舒适，以提供乘客良好的乘坐体验。
有些小艇还配备了遮阳篷，以遮挡阳光和雨水。
船舱内可能会放置一些必要的物品，如救生设备、划船工具等。
此外，为了方便乘客上下船，船边会设有扶手和踏板。
四、小艇的船夫驾驶技术威尼斯的船夫驾驶技术堪称一绝。
他们在狭窄的河道中穿梭自如，能够巧妙地避开其他船只和障碍物。
船夫们依靠多年的经验和敏锐的观察力，准确判断水流的速度和方向，熟练地操纵着小艇。
无论是急转弯、快速前进还是平稳停靠，都能做得游刃有余。
五、小艇在人们生活中的作用1、交通出行小艇是威尼斯居民日常出行的重要交通工具。
人们乘坐小艇去上班、购物、访友等。
2、旅游观光对于游客来说，乘坐小艇游览威尼斯是一种独特而难忘的体验。
可以欣赏到城市的美丽风光，感受水上城市的魅力。
3、货物运输小艇也用于运输一些小型货物，如生活用品、食品等。
六、小艇与威尼斯的经济小艇的存在促进了威尼斯旅游业的发展。
大量的游客因为小艇的独特体验而来到这座城市，为当地带来了丰厚的经济收入。
此外，小艇的制造、维修和保养也形成了相关的产业链，为当地居民提供了就业机会。
介绍威尼斯的小艇50字
介绍威尼斯的小艇50字威尼斯小艇是威尼斯独有的一种水上交通工具，也是其独特魅力的象征之一。
这种小艇通常被称为“Gondola”，它是一种扁平、窄长的船只，通常由一名专业的船夫操作。
下面将从威尼斯小艇的历史、结构和文化意义三个方面来详细介绍。
首先，威尼斯小艇的历史可以追溯到11世纪。
当时，它作为一种重要的交通工具，是威尼斯城内最主要的交通工具之一。
如今，虽然蒸汽船和摩托艇等现代交通工具逐渐普及起来，威尼斯小艇仍然保留并传承至今。
它代表了威尼斯悠久的历史和文化。
其次，威尼斯小艇的结构独特。
它以木质为主要材料，采用独特的设计制作。
小艇的前部和后部突起，形状像一个半月形。
这种设计可以使船只更容易控制和转向。
此外，船身较窄，可在威尼斯狭窄而拥挤的运河中轻松航行。
船尾装有一根可以起到平衡作用的长橙尾楫，以提供船只的平衡和转向。
最重要的是，威尼斯小艇具有深远的文化意义。
它是威尼斯独特的浪漫景观之一。
乘坐小艇在运河上漫游，沿途欣赏水上建筑和古老的桥梁，是许多游客来到威尼斯必不可少的体验之一。
此外，小艇上船夫的服装和船身的黑色装饰都具有特殊的象征意义，代表着该城市丰富的历史和文化。
乘坐小艇还可以听到船夫演唱传统的威尼斯歌曲，增添了浪漫和艺术的氛围。
总之，威尼斯小艇是这座城市独特而重要的一部分。
它代表着威尼斯浪漫、历史和文化的完美结合。
无论是在运河上漫游还是在岸边欣赏，威尼斯小艇都是令人难忘的体验。
没有了这些小艇，威尼斯的风景将不再完整。
因此，小艇不仅是一种交通工具，更是威尼斯的骄傲和象征。
[精选]人教版五年级下册语文《威尼斯的小艇》知识点分析
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精品资料范文人教版五年级下册语文《威尼斯的小艇》知识点
1. 相关背景
2. 主要内容
3. 分段及段意
1相关背景
威尼斯是一个美丽的城市，它建筑在最不可能建造城市的地方。
意大利东北部城市，亚得里亚海威尼斯湾西北岸重要港口。
主建于离岸4千米的海边浅水滩上，平均水深1。
5米。
商业发达，有炼铝、化学、炼焦、化肥、炼油、钢铁等工业。
2主要内容
本文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
3分段及段意
全文共6个自然段，可分为四段：第一部分（第1自然段）采用总述形式讲小艇是威尼斯重要的交通工具。
第二部分（第2—3自然段）讲小艇的样子和坐在船舱里的舒服感受。
第三部分（第4自然段）讲船夫的高超的驾驶技术。
第四部分（第5—6自然段）讲小艇在人们日常生活中的重要作用。
1。
《威尼斯的小艇》综合资料
《威尼斯的小艇》综合资料一、课文简介课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
课文从“我”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。
二、相关链接1、马克·吐温：美国作家，原名萨缪尔·克里斯曼。
马克·吐温是他的笔名，主要作品有《镀金时代》《王子与贫儿》《哈里贝利·芬历险记》等。
2、威尼斯意大利的一座古城，位于欧洲亚得里亚海滨，周围被海洋环绕，由118个岛屿组成，只有西北角一条长堤与大陆相通，有“水城”、“百岛城”之称。
全城有117条纵横交错的大小河道，靠400多座桥梁把他们连结起来。
威尼斯风光秀美，古迹甚多，有120座哥特式、文艺复兴式、巴罗克式大教堂，120座钟楼，64座修道院，40座宫殿，是驰名全球的旅游胜地。
威尼斯城热闹非凡，但城内没有汽车和自行车，也不见红绿交通灯，小艇就是“公共汽车”。
威尼斯的小艇威尼斯水城同样闻名于世。
三、学习目标1.学会本课8个生字和一个多音字，能正确读写生字新词，能联系上下文理解词语的意思。
2.学习课文，了解课文从几个方面介绍小艇的.写作方法，并以次为依据给课文分段。
3.领会抓住事物特点写的表达方法。
4.了解威尼斯独特地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，感受威尼斯的风光美、小艇的形态美。
四、学习重点提示:1、从几个方面介绍事物的写法；2、抓住事物特点描写的方法。
五、学习导向：1、初读：整体感知（1）、扫除文字障碍：读生字新词，直到会读为止；挑选难写的生字写一写；随文理解词语，实在不理解的作上记号。
（2）、整体感知,了解威尼斯和小艇。
2、再读：分清方面，分段练习（1）、仔细阅读课文，思考：课文是从那几个方面来介绍威尼斯的小艇的？（提示：比如说介绍一样物品的文章，一般从它的外形、颜色、作用等方面来进行介绍，本文也是如此。
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《威尼斯的小艇》综合资料参考答案第一条威尼斯小艇——贡多拉如同画舫，到后来，为了避免一些人炫耀自己的金钱，都把贡多拉统一改成黑色，呈月牙形。
到了一些很重要的节日的时候，才能把普通的贡多拉改成花船。
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇是主要的交通工具，等于大街上的汽车。
独具特色的威尼斯尖舟有一个独具特色的名字——“公朵拉”。
这种轻盈纤细、造形别致的小舟已有一千多年的历史了。
它一直是居住在泻湖上的威尼斯人代步的工具。
据说，7 世纪时，第一任总督将这种船命名为“公朵拉”（1094 年文献首次提到）。
今天这种小舟一般长为10.75 米、宽为1.75 米。
小舟的平底呈不对称型，这样可以较好地保持只靠一侧单桨划的船的平衡。
贡多拉船夫现在只穿着一件带横条的紧身针织上衣，戴着一项草帽。
过去船夫们的制服是很奇特和考究的。
划船的时候，船夫站在船尾上，有搁在弯曲的桨架上长长的单桨划。
1562 年，威尼斯元老院颁布禁令：不准在尖舟上施以任何炫耀门第的装饰，已经安装的必须拆除，所有的贡多拉都漆成了黑色。
唯一留下来供装饰用的只有船头的嵌板。
结果，泻湖一眼望去清一色黑色贡多拉与碧绿的湖水搭配得煞是好看。
从前的贡多拉的中间船舱还有一个可以活动的船篷，用来给旅客遮阳挡雨，有的船篷上面开有小窗和小拉门。
后来这种船篷也消失了。
今天，贡多拉依然来往于威尼斯的河道上，但其数目仅是18 世纪的二十分之一。
让人高兴的是，象圣特洛瓦索这样的小船厂仍旧在制造并修理这种小船，使这种古老的威尼斯传统得以流传
这是威尼斯小艇的结构图。
！！狭长轻舟“贡多拉” ,俗称“凤尾船” ，又叫“刚多拉” ，“刚朵拉”（Gondola）,它
的历史可以上溯至11世纪，船身纤巧、船底扁平，使它十分适合在狭窄又浅平的水道中行驶。
贡多拉船身采用不对称设计，所以在航行中，船会向一边倾。
船首铜刻的图形代表总督的帽子与威尼斯的6 个行政区, 另一侧边的横杠代表朱德卡岛，贡多拉是威尼斯的象征。
早期的贡多拉被漆上各种五颜六色的色彩，威尼斯贵族们喜欢乘坐雕刻精美，装饰着绫罗绸缎的贡多拉互相斗富。
当时威尼斯政府为了杜绝人们炫耀财富的行径，以及漫无止境的提高贡多拉的价位，在1562 年规定贡多拉统一漆上黑色的船身，成为现在旅客所看到贡多拉面貌。
现在唯一可以让这些船主发挥的空间，就只剩下船尾及两弦的金色海马，以及船上的鲜花装饰。
小船的载重量可达1200 公斤，持续时速可达三海里，而且只需一个人划桨即可。
难怪威尼斯船运史博物馆长鲁宾?德?塞
尔文认为，从能量投入与速度的比率看，这种小船是“世界上效
益最高的船只” 。
贡多拉的起源：同美国的快帆船和阿拉伯的三角帆船一样，被称为贡多拉(gondola) 的威尼斯小船，不仅是一种独特的船，而且具有着神奇的色彩。
可谓是威尼斯漂浮在水面
上的城市象征。
面积：只有6.9 平方公里。
人口：居民只有10 万人左右威尼斯是一个美丽的水上城市，它建筑在最不可能建造城市的地方-水上, 威尼斯的风情总离不开“水” ，蜿蜒的水巷，流动的清波，她就好像一个漂浮在碧波上浪漫的梦，诗情画意久久挥之不去。
威尼斯这个城市，有一度曾握有全欧最强大的人力、物力和权势。
威尼斯的历史相传开始于公元453 年；当时威尼斯地方的农民和渔民为逃避酷嗜刀兵的游牧民族，转而避往亚德里亚海中的
这个小岛。
威尼斯外形像海豚，城市面积不到7.8 平方公里，却由118 个小岛组成，177 条运河蛛网一样密布期间，这些小岛和运河由大约350 座桥相连。
整个城市只靠一条长堤与意大利大陆半岛连接。