高二下学期生物期末考试试卷练习

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2010-2023历年甘肃省秦安县二中高二下学期期末考试生物试卷(带解析)

2010-2023历年甘肃省秦安县二中高二下学期期末考试生物试卷（带解析）第1卷一.参考题库(共25题)1.下列关于植物育种和生长的叙述，其中不正确的一组是（）①诱变育种有可能较快选育出新的优良品种；②三倍体无子西瓜的种子种下去可继续发育成无子西瓜；③穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦；④人工诱变可使生物朝向对人类有益的方向变异；⑤由于没有土壤，只在完全营养液中生长的幼苗，不能正常发育；⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量A．①②④B．①⑤⑥C．③④⑥D．②③④⑤2.下列说法中正确的是（）A．原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNAB．动物的性状是由细胞核基因和环境共同决定的C．基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状D．囊性纤维病的病因可以证明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状3.组成人体蛋白质的20种氨基酸对应的密码子共有（）A．4个B．20个C．61个D．64个4.决定每种蛋白质具有特定空间结构及功能的最根本的原因是（）A．mRNA的碱基排列顺序B．tRNA的碱基排列顺序C．rRNA的碱基排列顺序D．DNA的碱基排列顺序5.据下图判断叙述不正确的是 ( )A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B ①、④过程可以产生［H］，②过程需要消耗［H］C.①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气6.请回答下列有关生物工程的问题：（1）用基因工程的方法培育抗虫棉，抗虫基因导入受体细胞常用的方法是，该过程的受体细胞是，因此要进行植物组织培养。

适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗，而与配比适宜时可促进芽的生长。

若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需使用的生长调节剂是(脱落酸、2，4-D)。

（2）用基因工程的方法提高绵羊的生长速率，可将人的生长素基因导入绵羊的中，或导入通过技术形成的重组胚胎中，在体外培养到期，移入绵羊的子宫内。

高二第二学期期末考试生物学试卷

高二第二学期期末考试生物学试卷本试卷满分100分，考试用时75 分钟。

注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3。

一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞中物质或结构的叙述，正确的是A.脂质有组成生物膜和储存能量等功能B.血红蛋白和呼吸酶都直接参与氧气的运输C.常用放射性¹⁴C和¹⁵N进行生物学研究D.糖原和脂肪都是由含氮的单体连接成的多聚体2.发菜和酵母菌都是单细胞生物，下列有关二者的叙述，错误的是A.都以脱氧核糖核苷酸为原料合成遗传物质B.都可以在线粒体进行呼吸作用，产生CO₂C.都可以在核糖体上进行翻译，合成多肽分子D.都具有细胞壁，但都以细胞膜作为系统的边界3.为“探究植物细胞的吸水和失水”，某实验小组以蔗糖溶液、水等为实验材料进行实验，实验过程中观察到的某一状态如图所示。

下列有关叙述错误的是A.①属于原生质层结构，②不属于原生质层结构B.此时，植物细胞不一定正在发生质壁分离C.蔗糖分子能自由透过细胞壁和原生质层D.细胞壁和细胞膜之间充满蔗糖溶液4.下列关于生物进化和生物多样性的叙述，错误的是A.基因突变为生物进化提供原材料，自然选择作用于个体的表型B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C.协同进化是指两个或多个物种相互作用不断进化和发展的过程D.少量普通棉与抗虫棉混合种植可减缓棉铃虫种群中相应抗性基因频率的上升趋势5.mRNA 疫苗是将含有编码某种蛋白的mRNA 导入人体，直接进行翻译，形成相应的蛋白质，从而诱导机体产生特异性免疫应答，达到免疫预防作用的一类疫苗。

高二下学期期末考试生物试卷与答案解析(共五套)

高二下学期期末考试生物试卷（一）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题（共6小题，每题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题意）1. 人类免疫缺陷病毒（HIV，核酸为单链RNA）能与人体T细胞细胞膜表面独有的CCR5蛋白结合而攻击T细胞。

下列分析正确的是（）A. HIV能在被CCR5蛋白修饰的人成熟红细胞内大量增殖B. 肌细胞不被HIV攻击是因为无控制CCR5合成的基因C. 用吡罗红染液染色，可判断HIV是否感染T淋巴细胞噬菌体更易发生突变D. 由于核酸结构的差异，HIV比T22. 在细胞内普遍存在以下化学反应：蛋白质E+ATP→蛋白质E-ATP复合物→蛋白质E+ADP+Pi+能量。

下列分析不正确的是（）A. —般来说，细胞内大多数吸能反应由该反应提供能量B. 该反应主要发生在线粒体内膜上[H]和氧气结合的阶段C. 用32P标记ATP中远离腺苷的磷酸基团，则释放的Pi含32PD. 控制蛋白质E的基因在细胞分化过程中不存在选择性表达3. 下列有关细胞的叙述正确的是（）A. 细胞膜基本支架两侧的蛋白质种类和数量不相同B. 拍摄的洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片是物理模型C. 当细胞内外存在浓度差时细胞就会发生质壁分离D. 生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称4. 在人的Y染色体上有SRY基因，某人的一个精原细胞经过两次细胞分裂产生了4个子细胞，其中甲、乙细胞既有红绿色盲基因b又有SRY基因，丙细胞只有SRY基因，丁细胞只有红绿色盲基因b（不考虑基因突变和染色体变异）。

高二下学期期末生物试题(解析版)

D.痢疾内变形虫“吃掉"肠壁组织细胞的过程需要消耗ATP
【答案】C
【解析】
【分析】分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供。胞吞作用不需要载体蛋白，需要消耗能量。
D.超级细菌的出现是长期使用抗生素对细菌定向选择的结果
【答案】D
【解析】
【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；
（2）变异是不定向的，自然选择是定向的。
【详解】A、超级细菌是原核生物，无细胞核，A错误；
B、超级细菌是原核生物，酵母菌是真核生物，两者结构的主要区别是前者无核膜为界限的细胞核，B错误；
故选C。
10.某同学设计“探究酶催化作用”的实验装置（轻盖试管塞以收集气体）及相关处理如下图所示，下列叙述错误的是（）
A.该实验的对照组为C，实验组为A、B
B.实验过程中，可用有余烬的木条测试释放的气体
C.设置B的目的是排除肝提取液自身产生氧的可能
D.用马铃薯研磨液替换肝提取液也能达到本实验目的
【答案】A
【详解】A、血管紧张素原属于分泌蛋白，其形成需经内质网和高尔基体的加工，A正确；
B、血管紧张素是多肽类激素，能与双缩脲试剂发生紫色反应，B错误；
C、血管紧张素是血管紧张素原水解形成的，两者空间结构不同，C错误；
D、血管紧张素是多肽类激素，口服会被消化分解而丧失活性，D错误。
故选A。
4.下列关于生物学实验的相关叙述正确的是（）

高二下学期生物期末考试题(含答案)

高二下学期生物期末考试题（含答案）注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息2.请将正确答案填写在答题卡上第Ⅰ卷选择题一、选择题（共30小题，每题2分，共60分，其中1-20题为单项选择题，21-30位多选）1.一氧化氮气体作为一种神经递质，是由神经细胞中的精氨酸在相应酶的作用下转化而来，它进入下一个细胞后会激活某些酶，可使平滑肌舒张。

对此说法不正确的是( )A.一氧化氮是以自由扩散的方式释放的B.一氧化氮能提高肌肉细胞的兴奋性C.一氧化氮作用后会被灭活或清除D.一氧化氮传递信息需要经过内环境2.下列有关人脑功能的叙述错误的是( )A.语言功能是人脑特有的高级功能B.大脑皮层V区受损患者不能写字C.人脑的高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控D.由短时记忆到长时记忆可能与新突触的建立有关3.调节性T细胞是一类可以调控免疫反应的细胞，起着避免免疫反应过度而损伤自身机体的作用，其数量由Mcl－1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如图)。

下列疾病最可能与Mcl－1蛋白的活性被抑制有关的是( )数量减少调节性T细胞数量增加A.流行性感冒B.先天性胸腺发育不全C.类风湿关节炎D.艾滋病4.如图表示某一健康人注射疫苗前后，不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间)。

下列叙述错误的是( )A.a与d时间所注射的疫苗不同B.d时间是再次接种引发的二次免疫反应C.产生甲、乙抗体的浆细胞不同D.不同种类的抗体在体内存留的时间可能有较大的差异5. 2018年的诺贝尔奖获得者詹姆斯·艾利森发现在T细胞表面有种名为CTLA－4的蛋白质，科学家本庶佑发现了T淋巴细胞上的PD－1蛋白。

其中CTLA－4蛋白质可以发挥“分子刹车”的作用，当CTLA－4被激活后，免疫反应就会终止。

当CTLA－4处于抑制状态，或者阻断PD－1的功能时，都能使T细胞大量增殖，集中攻击肿瘤，从而有望治愈某些癌症。

高二下学期生物期末考试试卷真题

高二下学期生物期末考试试卷一、选择题1. 人体内环境各组分之间的关系，可表示为下图中的（）A .B .C .D .2. 剧烈运动会产生大量乳酸，下列能与乳酸反应，维持内环境酸碱度稳定的物质是（）A . Na+B . Cl-C . K+D . HCO3-3. 将云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如图所示，给予单侧光照射，下列不发生弯曲生长的是（）A .B .C .D .4. 下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A . 细胞分裂素能促进细胞分裂B . 乙烯可在植物体的各个部位合成C . 赤霉素能促进果实成熟D . 脱落酸能抑制细胞分裂5. 据预测，我国人口数量在2050年将达到最高值，做出这一预测的依据是（）A . 不同年龄组成的比例B . 现有人口数量密度C . 出生率、死亡率和迁入率、迁出率D . 人口性别比例6. 关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（）A . 种群中的个体是生物进化的基本单位B . 马尾松林地中所有树木构成了生物群落C . 生态系统的营养结构是食物链和食物网D . 亚热带生长的常绿阔叶林组成了一个种群7. 目前大气中CO2浓度增加的主要原因是（）A . 日益增长的人口的呼吸作用B . 化石燃料和木材的燃烧C . 火山爆发D . 臭氧层被破坏8. 下列群落演替的实例中，属于初生演替的是（）A . 火灾后草原的演替B . 弃耕后农田的演替C . 火山岩的演替D . 被完全砍伐的森林的演替9. 下图表示种群年龄组成的三种类型，其中属于增长型的是A . 甲和乙B . 乙和丙C . 甲D . 丙10. 下列属于化学信息的是（）A . 绿色植物接受光刺激B . 蛾类昆虫具有趋光性C . 狗能通过尿液找到回路D . 孔雀开屏11. 血细胞、淋巴管壁细胞及毛细血管壁细胞的生活环境分别是（）A . 血浆、淋巴、组织液和血浆B . 血浆、淋巴和组织液、组织液C . 血浆、淋巴和组织液、组织液和血浆D . 血浆、组织液、组织液12. 下列有关神经系统的结构和功能的叙述，正确的是（）A . 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传导B . 兴奋在突触后膜会发生电信号→化学信号的转化C . 神经纤维外膜接受刺激，引起Na+内流，膜外形成负电位D . 兴奋在神经纤维上传导时，膜外局部电流的方向与兴奋的传导方向相同13. 某人头部受伤导致下丘脑受损，此人不会表现出来的症状是（）A . 体内的抗利尿激素分泌减少，出现多尿现象B . 体内的促甲状腺激素释放激素减少，甲状腺功能减退C . 体温调节功能出现障碍，对寒冷缺乏正常的调节机制D . 感觉功能出现障碍，不会产生疼痛的感觉14. 下图表示甲状腺活动调节的示意图。

高二生物下学期期末试卷试题及参考答案

高二生物下学期期末试卷试题及参考答案理想学校就在不远的前方，先不要想一切可能的结果，认真答卷，答出你真正的水平，迈向理想的高中，向期待已久的大学冲刺! 下面给大家带来一些关于高二生物下学期期末试卷及参考答案，希望对大家有所帮助。

一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题1分，共计50分)1、在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指()A、大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B、噬菌体、质粒、DNA 连接酶C、限制酶、RNA连接酶、质粒D、限制酶、DNA连接酶、质粒2、人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是()A、提高受体细胞在自然环境中的耐药性B、有利于对目的基因是否导入进行检测C、增加质粒分子的分子量D、便于与外源基因连接3、有关基因工程的叙述正确的是()A、限制酶只在获得目的基因时才用B、重组质粒的形成在细胞内完成C、质粒都可作运载体D、蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4、下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是()A、DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B、RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C、一种限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D、胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞5、一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件()①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要C02⑥C02能调培养液pHA、①②③④⑤⑥B、①②③④C、①③④⑤⑥D、①②③④⑥6、离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是()A、动物细胞内没有成套的遗传物质B、动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C、动物细胞的细胞核太小D、动物细胞的全能性低于植物细胞7、关于动物细胞培养的错误叙述是()A、用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B、将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C、在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D、动物细胞培养只能传50代左右。

高二下册期末考试卷生物

高二下册期末考试卷生物一、选择题（每题2分，共40分）1. 细胞膜的主要组成成分是：A. 蛋白质和糖类B. 蛋白质和脂质C. 脂质和糖类D. 蛋白质和核酸2. 光合作用中，光能被转化为化学能的场所是：A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞质D. 核糖体3. 细胞分裂中，染色体数量加倍发生在：A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期4. 酶的催化作用具有以下特点，除了：A. 高效性B. 专一性C. 需要高温D. 可逆性5. 以下哪个不是细胞呼吸的过程？A. 糖酵解B. 三羧酸循环C. 氧化磷酸化D. 光合作用6. 以下哪个是真核细胞特有的细胞器？A. 核糖体B. 线粒体C. 内质网D. 以上都是7. DNA复制的特点是：A. 半保留复制B. 全保留复制C. 随机复制D. 非对称复制8. 以下哪个不是细胞周期的阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期9. 基因突变的类型包括：A. 点突变B. 插入突变C. 缺失突变D. 所有以上10. 以下哪个是细胞凋亡的特点？A. 细胞死亡是被动的B. 细胞死亡是程序化的C. 细胞死亡是随机的D. 细胞死亡是不可逆的11-20. [此处需要根据具体教学内容添加10个选择题]二、填空题（每空1分，共20分）21. 细胞膜上的______是细胞间信息交流的重要方式。

22. 细胞周期中，DNA复制发生在______期。

23. ATP是细胞内能量的主要载体，其结构简式为______。

24. 真核细胞的基因表达调控主要发生在______水平。

25. 细胞凋亡是一种______的细胞死亡方式。

26-30. [此处需要根据具体教学内容添加5个填空题]三、简答题（每题10分，共20分）31. 简述细胞呼吸的三个阶段及其主要功能。

32. 描述细胞周期的各个阶段及其生物学意义。

四、实验题（共20分）33. 实验目的：观察植物细胞的有丝分裂过程。

实验材料：洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片等。

高二下学期期末考试(生物)试题含答案

高二下学期期末考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计25小题，总分50分）1.（2分）将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示（①→①→①→①→①）。

下列针对该过程的分析，正确的是（）A．与①→①过程依次出现放射性的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体B．若①中的物质具有信息传递作用，该物质可能是胰蛋白酶C．①→①→①体现了生物膜的流动性和生物膜间的相互转化D．①→①的过程需要载体蛋白协助以及细胞代谢提供能量2.（2分）羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，导致DNA复制时发生错配（如图）。

若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，下列相关叙述正确的是（）A．该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变B．该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比下降C．这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变D．在细胞核才可发生如图所示的错配3.（2分）与高等植物细胞相比，人的骨骼肌细胞特有的结构是（）A．①B．①①C．①D．①4.（2分）某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是（）A．异养生物B．真核生物C．有线粒体的生物D．无核膜的生物5.（2分）正常男性体细胞含有44条常染色体、1条X染色体和1条Y染色体，可表示为44+XY，则正常精细胞的染色体组成是（）A．22+X或22+Y B．22+X C．22+Y D．44+XY6.（2分）下列关于蛋白质的叙述，正确的是（）A．所有的酶都是蛋白质B．蛋白质水解过程中肽键数会增加C．质膜中的蛋白质有脂溶性部分和水溶性部分D．毛发与指甲的外观大不相同是由于其主要蛋白质不同7.（2分）关于真核细胞中细胞器的说法，错误的是（）A．内质网不具有膜结构B．叶绿体是光合作用的场所C．核糖体是生产蛋白质的机器D．溶酶体内含有多种水解酶，是消化车间8.（2分）下列生物中，没有染色体的是（）A．酵母菌、草履虫B．乳酸菌、蓝藻C．血吸虫、绿藻D．蚯蚓、蛔虫9.（2分）某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛，主要原因是肌细胞无氧呼吸产生并大量积累了（）A．醋酸B．酒精C．乳酸D．碳酸10.（2分）DNA分子的基本骨架是（）A．通过氢键相互连接的碱基对B．通过氢键相互连接的核苷酸对C．交替连接的脱氧核糖和磷酸D．依次相连的脱氧核糖和磷酸11.（2分）如图所示的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化，且该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25①和30①．下列说法正确的是（）A．若A代表O2吸收量，可以判断D点开始进行光合作用B．E点时限制光合作用的因素可能是CO2浓度C．若A代表CO2释放量，若提高大气中CO2浓度，E点不移动D．若A代表O2吸收量，图示曲线是环境温度为25①时测定的，当环境温度上升至30①，B点下降12.（2分）某种植物的花色有白色、红色和紫色，由A和a、B和b两对等位基因（独立遗传）控制，有人提出基因对花色性状控制的两种假说，如图所示。

高二年级下学期期末考试生物试卷(含参考答案)

新桥中学、肇庆实中2016-2017学年第二学期高二年级期末考试生物一、单项选择题1. 人体血液属于生命系统的哪个结构层次（）A. 细胞B. 组织C. 分子D. 系统【答案】B【解析】本题考查生命系统结构层次的知识，属于考纲识记层次。

人体血液属于结缔组织，由细胞构成。

2. 用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是（）A. 将物镜对准通光孔B. 先用高倍镜，后用低倍镜观察C. 移动装片可确定污物在物镜上D. 使用高倍镜时，用粗准焦螺旋调节【答案】A【解析】试题分析：对光时，应用低倍物镜对准通光孔的中心，否则光线就不能由通光孔进入到物镜、镜筒、目镜内，我们就看不到物象，A对；在用显微镜观察装片时，要先用低倍镜找到物像，然后将物像移到视野中央，将物像调清晰后，再换高倍镜，用细准焦螺旋将物像调至更加清晰故BD错；用显微镜进行观察时，视野中出现了的黑点，黑点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜黑点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，黑点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上故D错。

考点：本题考查使用高倍镜的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

3. 下列生物中不属于真核生物的是（）①噬菌体②颤藻③酵母菌④水绵A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④【答案】A【解析】试题分析：噬菌体属于病毒，颤藻属于蓝细菌，原核生物。

酵母菌和水绵均属于真核生物。

考点：真核生物和原核生物点评：本题简单，要求学生有意识的记忆一些类别的典型生物。

4. 下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是( )A. 父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代B. 乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C. 草履虫有纤毛可以运动D. HIV由蛋白质和核酸组成【答案】D【解析】除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。

北京市西城区2023-2024学年高二下学期7月期末考试生物试题含答案

2024.7北京市西城区2023—2024学年度第二学期期末试卷高二生物（答案在最后）本试卷共10页，100分。

考试时长90分钟。

考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。

在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1.高原鼠兔是一种植食性鼠类，擅长挖洞，种群密度过高会对草场造成破坏，其干燥的粪便（草灵脂）可入药。

白腰雪雀有时会借住鼠兔的洞穴生活，并为鼠兔报警。

下列说法错误的是（）A.常采用标记重捕法调查高原鼠兔的种群密度B.高原鼠兔在该生态系统中属于第二营养级C.鼠兔粪便可入药体现生物多样性的直接价值D.高原鼠兔和白腰雪雀之间存在互利共生关系【答案】D【解析】【分析】1、种群密度调查方法：（1）逐个计数法：适用于分布范围较小、个体较大的种群。

（2）黑光灯诱捕法：适用于有趋光性的昆虫。

（3）样方法：适用于植物或活动能力弱、活动范围小的动物。

（4）标记重捕法：适用于活动能力强、活动范围大的动物。

2、生物多样性的价值：（1）直接价值：是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。

（2）间接价值：主要体现在调节生态系统的功能等方面。

（3）潜在价值：人们尚不清楚的价值。

【详解】A、高原鼠兔活动能力强，活动范围大，采用标记重捕法调查种群密度，A正确；B、高原鼠兔是一种植食性鼠类，属于初级消费者，位于第二营养级，B正确；C、直接价值是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值，鼠兔粪便可入药体现生物多样性的直接价值，C正确；D、高原鼠兔和白腰雪雀之间的关系为原始合作，D错误。

故选D。

2.对我国近海某人工鱼礁区生态系统能量流动进行定量分析，部分研究数据如下图所示（单位为t·km-2·a-1）下列叙述错误的是（）A.第Ⅰ、第Ⅱ营养级的生物量金字塔呈上宽下窄的倒置状B.第Ⅱ营养级用于生长、发育和繁殖的能量约为366.7t·km-2·a-1C.每年流向碎屑的能量都被分解者利用D.研究结果体现能量流动逐级递减的特点【答案】C【解析】【分析】分析图示可知：Ⅰ为生产者，Ⅱ为初级消费者、Ⅲ为次级消费者，Ⅳ为三级消费者，Ⅴ为四级消费者。

重庆市西南大学附属中学2023-2024学年高二下学期期末考试生物试题

西南大学附中2023—2024学年度下期期末考试高二生物试题（满分：100分；考试时间：75分钟）一、单选题：共15个小题，每题3分，共45分。

1．大豆是我国重要的粮食作物。

下列叙述正确的是（）A．大豆油含有饱和脂肪酸，熔点较高，室温时呈液态B．大豆的蛋白质不能在人体内分解产生能量C．大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氨基酸D．大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氢、氧、磷4种元素2．不同细胞的几种生物膜主要成分的相对含量见表。

下列有关叙述错误的是（）A．据表可知，红细胞质膜比神经鞘细胞质膜功能复杂B．神经鞘细胞质膜上除了磷脂、蛋白质和糖类外，还存在胆固醇C．高尔基体和内质网之间的信息交流与二者膜上的糖类有关D．表中的质膜和细胞器膜共同构成生物膜系统3．缬氨霉素是一种脂溶性抗生素，可结合在微生物的细胞膜上，将K＋运输到细胞外（如图所示），降低细胞内外的K＋浓度差，使微生物无法维持细胞内离子的正常浓度而死亡。

下列叙述正确的是（）A．缬氨霉素逆浓度梯度运输K＋到膜外B．有氧呼吸过程可为图示K＋运输提供能量C．缬氨霉素运输K＋依赖细胞膜的结构特点D．缬氨霉素可致流感病毒失去侵染能力4．哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述正确的是（）A．造血干细胞和幼红细胞的核基因相同，mRNA种类也相同B．网织红细胞的分化程度比幼红细胞高，表现出来的全能性也高C．成熟红细胞衰老过程中，细胞核体积增大，核膜内折D．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳5．将酵母菌培养液进行离心处理。

把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3支试管中，并向这3支试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。

下列叙述错误的是（）A．甲在无氧条件下，能够产生酒精B．在无氧条件下，甲和丙［H］产生和消耗场所相同C．在有氧条件下，最终能够产生CO2和H2O的是丙D．在氧气充足条件下，甲、乙、丙最终都能产生ATP6．“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验示意图如图所示。

2022-2023学年高二下学期期末考试生物测试题(含答案)

2022-2023学年高二下学期期末考试生物测试题（含答案）高二生物注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息2.请将正确答案填写在答题卡上第Ⅰ卷选择题一、单选题（共30小题，每题2分，共60分）1.人体内由细胞外液构成的液体环境是细胞生活的内环境，下列各种变化中，发生在内环境中的是( )①抗体与抗原结合②消化道中蛋白质分解成氨基酸③丙酮酸分解成二氧化碳和水④氧气在人体内的运输⑤胰高血糖素的合成⑥神经递质与受体结合⑦HIV的增殖⑧甲状腺激素的运输A.①②④⑥B.②③④⑥C.③④⑤⑦⑧D.①④⑥⑧2.某研究小组欲探究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果，设计了一系列实验。

下列有关实验的设计思路，说法错误的是( )A.随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠，其中两组制备成患糖尿病的小鼠B.对照组除每天饲喂等量的食物，也要注射等量的桑叶提取液C.每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度D.患糖尿病小鼠既可以作为实验组又可以作为对照组3.肾上腺糖皮质激素是一种可以升高血糖浓度的激素，当人体受到刺激后体内会发生如图所示的过程，相关叙述不正确的是( )A.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用B.刺激引起肾上腺糖皮质激素分泌是神经—体液调节C.下丘脑中有神经递质和肾上腺糖皮质激素的受体D.肾上腺糖皮质激素可以促进肌糖原分解和非糖物质转化4.下列关于免疫系统组成的叙述，正确的是( )A. B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于淋巴细胞B. B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于抗原呈递细胞C.溶菌酶主要由唾液腺、泪腺分泌，因此不属于免疫活性物质D. T细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等5.如图是免疫调节过程的部分模式图，下列相关叙述正确的是( )A.类似于物质Ⅰ、Ⅱ这样的免疫活性物质，仅由淋巴细胞合成分泌B.细胞④可识别病原体，并使其裂解死亡C.细胞③的活化往往需要病原体的刺激和细胞②的协助D.病原体被细胞①特异性识别并摄入后进行处理的过程需要溶酶体参与6.如图表示的是某病发病原理。

高二生物下学期期末考试试卷(含答案)

高二生物下学期期末考试试卷（含答案）一、选择题：（每小题2分，只有一个选项最符合题意，请将正确答案的字母序号涂在答题卡上，否则无效。

）1、噬菌体和大肠杆菌结构上的根本区别是（）A.有无细胞壁B.有无线粒体等复杂的细胞器C.有无成形的细胞核D.有无细胞结构2、有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（）A.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同B.膜载体蛋白的合成不需要ATPC.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白D.线粒体外膜与内膜的主要功能不同3、脂质是组成生物体和细胞的重要成分，下列与脂质有关的说法正确的是（）A.维生素D可以参与血液中脂质的运输B.磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分C.相同质量的脂肪和糖原中氧元素的含量相同D.电镜下细胞膜的暗—亮—暗三层结构中，暗层是指磷脂分子的“头”部4、下列有关真核细胞的叙述中，正确的是（）A．衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的传递和表达21世纪教育网[来源:21世纪教育网]B.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定的空间结构C.主动运输使被转运离子的浓度在细胞膜两侧趋于平衡D.内质网是细胞内进行蛋白质加工和能量转换的主要场所5、经分析某条多肽链中有O原子p个，N原子q个，它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。

分析推算可知，1分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为（）A.p－qB.q－pC.p－q＋1D.q－p＋16、下列对实验的相关叙述，不正确的是（）1A.视野中观察到处于质壁分离状态的细胞，不能据此判断该细胞正在失水B.检测生物组织中的蛋白质时，应先加入双缩脲试剂A，与样液混合均匀后再加入双缩脲试剂B，沸水浴加热后蛋白质样液呈现紫色C.观察线粒体时，可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞D.用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，可滴1—2滴50%酒精洗去浮色7、下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是（）A．构成细胞的物质中不含纤维素，但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物B．细胞中具有拟核、核内有染色质C．细胞内没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器D．细胞内的DNA分子上含有少量蛋白质成分8、下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是（）A.C、H、O、N、P是核糖体、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素B.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂C.蛋白质是生命活动的主要承担者，它的基本组成单位是氨基酸D.神经细胞在静息状态下膜上的载体蛋白不再进行葡萄糖的跨膜运输9、下列说法正确的是（）A.植物叶肉细胞可同时用来观察活体细胞中的叶绿体和观察线粒体B.真核细胞中的DNA主要存在于细胞核，RNA主要存在于细胞质C.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器D.脂肪、质粒、核糖体都含有P元素10、下列关于细胞成分、结构和功能的叙述正确的是（）A.核孔是蛋白质、DNA和RNA进出细胞核的通道B.胰岛的A细胞和B细胞合成的蛋白质种类不同，是因为两种细胞的核糖体结构不同C.分泌功能越强的细胞，高尔基体膜的更新速度越快D.组织细胞内都存在将葡萄糖分解为丙酮酸的酶，说明这些细胞还没有分化11、下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶2C.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜D.精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关21世纪教育网12、下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是（）A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新13、将紫色洋葱外表皮分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在蒸馏水中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在完全营养液中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。

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2019高二下学期生物期末考试试卷练习本文导航1、首页2、高二下学期生物期末考试试卷-2：温故而知新，大家只要做到这点，一定可以提高学习能力。

小编为大家整理了2019高二下学期生物期末考试试卷，方便同学们查看复习，希望大家喜欢。

1.下列有关果酒、果醋自然发酵的叙述中，正确的是A.应将选择好的葡萄进行反复冲洗，防止杂菌污染B.醋酸菌进行有氧呼吸是因为细胞内有线粒体C.制葡萄酒的过程中，温度应控制在18～25oC左右D.要想一次得到较多的果酒，要将发酵瓶装满2.下列有关微生物培养的叙述，正确的是A.对培养基进行高压蒸汽灭菌，在100 ℃下保持15～30 minB.对于需要长期保存的菌种，可采用甘油管藏法C.平板划线操作时，把皿盖打开，将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可D.霉菌培养时将PH调至中性或微碱性3.下列关于分离土壤中能分解尿素的细菌的叙述，正确的是A.土壤取样时，应先铲去表层土3～8cm左右，再取样B.鉴定分解尿素的细菌的方法是培养基以尿素为唯一氮源C.测定土壤中真菌的数量，一般选用稀释范围为103、104、105倍的稀释液进行平板培养D.只有得到了2个或2个以上菌落数目在30～300的平板，才能说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数4.下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是A.先使用生长素后使用细胞分裂素时，有利于分化但不分裂B.愈伤组织排列疏松有规则，高度液泡化无定形状态C.外植株消毒时要放入体积分数为0.1%的氯化汞中1～2 minD.MS培养基与微生物的培养基相比，需要提供大量无机营养5.如图表示某研究小组探究果胶酶用量的实验结果。

下列有关果胶及果胶酶实验探究的叙述，正确的是A.果胶酶包括半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等B.在AB段，增加反应物浓度，可以明显加快反应速率C.在AB段，限制反应速率的主要因素是酶的用量D.通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法判断果胶酶活性高低6.下列有关胡萝卜素的叙述，正确的是A.胡萝卜素的化学性质稳定，溶于水，不溶于乙醇B.萃取前往往要将胡萝卜烘干、粉碎，并且原料颗粒越小越好C.胡萝卜素萃取的效率主要取决于原料颗粒的大小D.根据碳氮双键的数目,胡萝卜素可以划分为α、β、γ三类，7、右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关8.从生物圈到细胞，生命系统层层相依。

有关生命系统的叙述，正确的是A.完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的9. 下面关于细胞的组成及结构的叙述，正确的是A. 所有的细胞器都具有膜结构B.同一个体不同细胞内的DNA和RNA均相同C.噬菌体、酵母菌和蓝藻细胞中都有核糖体D.细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白会减少10.细胞的统一性体现在①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质②真核细胞的细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样A.①B.②C.①②D.①②③11. 下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是A. 糖原代谢的最终产物是葡萄糖,乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收C. 叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成叶绿素、ATP、酶和淀粉B. 脂肪、淀粉、是生物体内的能源物质，一分子蔗糖水解成二分子葡萄糖D.组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖,葡萄糖和果糖分子均有还原性12. 观察细胞结构时，下列说法正确的是A.低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B.用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构C.视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖上盖玻片13.用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。

当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。

图乙是图甲中d条件下观察到的视野，如果不改变载玻片的位置、光圈及反光镜，下列说法正确的是A.b条件下比c条件下看到的细胞数多B.a条件下视野的亮度比d条件下大C.a条件下可能观察不到细胞D.由d条件转变为c条件下观察时，应先将装片向左下方移动14. 用相同的完全培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。

在两者的吸水率几乎相同的情况下，72 h后原培养液中部分离子浓度发生了如下表所示的变化(表中数据为72 h后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比)。

分析下表不能得出的结论是A.不同植物对同一离子的需要量是不同的B.与番茄相比，水稻对SiO4-4的需要量大，对Ca2+的需要量小C.不同植物根尖细胞膜上载体蛋白的种类和数量是不同的D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关K+ Mg2+ Ca2+ SiO4-4水稻17.0 105 117 19.5番茄19.1 85 59.6 11815.如上左图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法中不正确的是A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5、9C.图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6D.此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、516. 从成分、功能方面将细胞器进行归类，错误的是A.双层膜细胞器：线粒体.叶绿体.无膜细胞器：核糖体中心体B.具双层膜结构：线粒体.叶绿体. 核膜。

含DNA的结构：线粒体.叶绿体.细胞核C.产生ATP细胞器：线粒体.叶绿体. 细胞质基质D. 产生[H]和ATP的细胞器有线粒体和叶绿体.含有色素的细胞器有叶绿体、液泡等17.关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化18.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是A.细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等B.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少19.下列材料、仪器或试剂，与应用匹配的是A.西瓜汁──斐林试剂──检测生物组织中的还原性糖B.嫩绿的菠菜叶──层析液──分离和提取光合色素C.口腔上皮细胞──健那绿染液──观察DNA在细胞中的分布D.新鲜菠菜叶──高倍显微镜──观察叶绿体20.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位(单体)连接而成，因而被称为单体的多聚体，下列有关单体与多聚体的叙述中，错误的是A.单体连接成多聚体都需要消耗ATPB.单体进入细胞的方式都是被动运输C.有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用D.有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞中21. 如图为某蛋白质的结构示意图，其中“—S—S—”为由两个“—S H”(巯基)构成的二硫键，其作用是连接两相邻肽链。

若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为A.m,18mB.(m-4)，18(m-4)C.(m-3)，18(m-3)+4D.(m-2)，18(m-2)+422.下左图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B.图中乙细胞表示靶细胞C.图中a表示信号分子(如激素)D.图中b表示细胞膜上的载体23. 如上右图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列有关描述错误的是A.图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C.图甲中②与细胞的选择吸收有关，①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递D.将图乙平展在水面上，A部分与水面接触24.为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下表，有关叙述错误的是时间(天) 1 2 3 4 5 6细胞无核部分的存活个数81 62 20 0 0 0细胞有核部分的存活个数79 78 77 74 67 65A.可以证明细胞核是细胞生命活动的控制中心B.表中数据说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约C.有核部分的细胞个别死亡最可能是由于人为伤害或凋亡D.本实验选用100个细胞使实验偶然性小，实验数据较可靠25.下列对有关实验的描述中，错误的是A.分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同B.观察植物细胞有丝分裂过程，可采用活体染色法和连续的显微观察法C.观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察D.研究细胞器结构和种类，可采用差速离心法和显微观察法26.如下左图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。

下列有关叙述不正确的是A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡C.④代表的物质是ATPD.图中表示的过程在原核细胞中也能进行27.如下右图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。

下列叙述中正确的是A.②③均具有光合色素B.①②③均具有合成ATP的酶C.②处具有合成和转化C3的酶D.①处生成的CO2可扩散至③处被利用28.某同学利用下图装置测量发芽种子的呼吸类型。

假如种子已经消过毒且呼吸底物全部为葡萄糖，在不考虑环境因素影响的条件下，不可能出现的情况是A、a右移，b左移B、a左移，b右移C、a左移，b不动D、a不动，b右移29.下列关于胰岛细胞中物质运输的途径，可能存在的是A.CO2：细胞质基质产生→细胞膜→内环境B.RNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核C.胰岛素：高尔基体→内质网→细胞膜→内环境D.葡萄糖：内环境→细胞膜→细胞质基质→线粒体30.如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是A.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成C与基因表达有关的结构有a、b、f、g，但不一定都能发生A-T、G-C 之间的互补配对D.在a内能合成葡萄糖，而在b内能将葡萄糖分解31.下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中，正确的是A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工B.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器C.分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快D.植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程32. 图甲表示酶催化反应过程的示意图,图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。