小学信息技术设备管理制度
小学信息技术管理制度规定
小学信息技术管理制度规定一、总则1. 为了促进小学信息技术的健康发展，提高教育教学效果，制定本管理制度。
2. 本管理制度适用于全体小学教师、学生和工作人员。
3. 小学信息技术是指利用计算机和网络技术开展教育教学、管理和学习活动的内容和方法。
4. 小学信息技术的发展应与小学教育教学目标相适应，且符合当地有关法律法规的要求。
二、基本原则5. 尊重和保护学生的权益，确保信息技术使用的安全和合理。
6. 提倡信息技术应用于教育教学中，促进学生的创造性思维和解决问题的能力。
7. 强调信息技术的可持续发展，不断更新硬件设备和软件，提高教师的信息技术教育培训水平。
8. 管理制度的执行应公平、公正、公开，各方面利益相关人员有权制定、修改和监督管理制度。
三、信息技术设施管理9. 学校应建立健全信息技术设施管理机构，负责设备的维护、更新和安全管理。
10. 学校应定期检查设备的使用情况，及时发现问题并进行处理。
11. 严禁私自拆动、损坏设备，如有需要应及时报告相关人员。
12. 学生在使用设备时，应爱护设备，保持设备的清洁和安全。
13. 教师应定期维护教学设备，确保设备的正常运行。
四、信息技术资源管理14. 学校应负责购买和管理信息技术软件和教育资源，确保资源的合法性和适用性。
15. 学校应建立资源共享机制，促进信息技术资源的有效利用。
16. 教师应合理利用信息技术资源，设计和开展教育教学活动。
五、信息技术教学管理17. 学校应制定信息技术教学计划，明确教学目标和内容。
18. 教师应按照教学计划进行信息技术教学活动，禁止超时使用或滥用信息技术。
19. 学生参与信息技术教学活动时应遵守教师的指导和要求，注意个人信息的保护。
20. 学校应建立信息技术实验室和网络学习平台，提供学生开展自主学习和实践的机会。
六、信息技术安全管理21. 学校应加强信息技术安全教育，教育学生妥善使用信息技术，防止网络欺凌和不良信息的影响。
22. 学校应定期进行信息技术设施和网络的安全检查，及时修补漏洞和排除隐患。
2024年小学信息技术管理制度规定
2024年小学信息技术管理制度规定第一章总则第一条为了加强小学学校信息技术的管理，提高教育教学质量，培养学生的信息技术素养，根据有关法律法规和教育部的规定，制定本规定。
第二条本规定适用于全国范围内的小学学校，包括公办小学和民办小学。
第三条小学学校在实施信息技术管理时，应本着合理、公平、公正、便捷和安全的原则。
第四条学校应当建立健全信息技术管理工作机构，明确管理职责和工作流程，确保信息技术管理工作的顺利进行。
第五条学校应当加强师资培训和教师队伍建设，提高教师的信息技术水平和教学能力。
第六条学校应当注重信息技术与其他学科的融合，促进信息技术在教育教学中的应用。
第二章学校信息技术设施管理第七条学校应当建立和完善信息技术设施管理制度，确保信息技术设施的正常运行。
第八条学校应当遵守国家有关信息技术设施安全规定，采取必要的措施保护信息技术设施安全。
第九条学校应当配备充足的信息技术设备，确保学生和教师的正常使用。
第十条学校应当制定信息技术设备的使用规定，学生和教师应当按照规定使用设备，不得滥用或者损坏设备。
第十一条学校应当定期检查和维护信息技术设备，确保设备的正常运行。
第三章学校信息技术资源管理第十二条学校应当建立和完善信息技术资源管理制度，合理规划和利用信息技术资源。
第十三条学校应当建立信息技术资源库，收集、整理和更新信息技术资源，为教师和学生提供支持。
第十四条学校应当制定规范的信息技术资源利用计划，并合理分配和使用信息技术资源。
第十五条学校应当鼓励教师和学生积极参与信息技术资源的创造和共享，促进资源的共享和交流。
第四章学校网络管理第十六条学校应当建立和完善网络管理制度，加强对校园网络的管理和维护。
第十七条学校应当遵守国家有关网络安全的法律法规，采取必要的措施保护网络安全。
第十八条学校应当配备专人负责校园网络的管理和维护工作。
第十九条学校应当设置合理的网络使用规定，学生和教师应当按照规定使用网络，不得利用网络从事非法活动。
小学信息技术管理制度规定(4篇)
小学信息技术管理制度规定第一章总则第一条为了规范小学信息技术的使用，提高信息技术管理水平，营造良好的信息技术学习和工作环境，制定本制度。
第二条本制度适用于小学的全体教职工以及使用小学信息技术设备和网络的学生。
第三条小学信息技术管理的目标是：合理使用信息技术设备和网络，提升教学和管理水平；加强信息技术的学习和应用，推动小学信息化发展；保护信息安全，维护网络秩序。
第二章教师第四条教师应遵守信息技术使用的相关规定和法律法规，熟悉并掌握信息技术使用技能。
教师应积极参与信息技术培训和交流活动，提高信息化教学水平。
第五条教师应选择适合的时间和地点，合理使用信息技术设备和网络。
禁止私自占用学生信息技术设备和网络进行个人娱乐、购物等非学习和工作活动。
第六条教师应制定课堂信息技术使用计划，科学选用信息技术教学资源。
在课堂教学中，教师应引导学生正确使用信息技术设备和资源，加强信息技术素养的培养。
第三章学生第七条学生应遵守信息技术使用的相关规定和法律法规，正确使用信息技术设备和网络。
学生应积极参与信息技术学习和应用活动，提高信息化素养。
第八条学生在使用学校提供的信息技术设备和网络时，应使用自己的账号及密码，不得私用他人账号及密码。
第九条学生不得利用信息技术设备和网络从事违法、有害、淫秽、暴力等行为，不得发布、传播违法信息。
第四章信息设备和网络的管理第十条学校应建设健全信息设备和网络管理系统，确保信息设备和网络正常运行并得到及时维护。
第十一条学校应制定信息设备和网络的使用规范，向教职工和学生进行宣传和培训。
教职工和学生应按照规范使用信息设备和网络，不得私自更改信息设备和网络设置及配置。
第十二条学校应为信息设备和网络配备防病毒软件和防火墙，定期进行检测和维护，保障信息安全。
第五章违规处理第十三条对教职工和学生违反本制度的规定进行违规处理。
对于违反规定的教职工，学校可以采取口头警告、通报批评、记录处分等处理措施；对于违反规定的学生，学校可以采取批评教育、警告处分、记过处分等处理措施。
小学信息技术管理制度规定
小学信息技术管理制度规定
包括以下内容：
1. 使用设备规定：明确学生使用哪些设备进行学习和娱乐，如电脑、平板电脑等，并规定使用设备的时间和地点。
2. 上网行为规定：规定学生上网的目的，不能浏览有害信息，不能进行非法活动，不得损害他人利益。
3. 个人信息保护规定：学生不得随意泄露自己或他人的个人信息，包括姓名、地址、电话号码等，保护个人隐私。
4. 学术诚信规定：学生在网络上不得抄袭、剽窃他人作品，不得传播虚假信息，保持学术诚信。
5. 版权保护规定：学生不得非法下载、复制他人的作品，不得传播侵犯版权的文件。
6. 软件管理规定：学生不得随意安装和使用不合法的软件，不得传播病毒或恶意软件。
7. 网络安全规定：学生应注意网络安全，保护个人隐私，不得使用他人的账号和密码，不得攻击他人的电脑系统。
8. 故障报修规定：学生在使用设备时遇到故障应及时报修。
9. 违规处理规定：对于违反以上规定的学生，学校将给予相应的处理，包括警告、罚款、停用设备等。
10. 家长配合规定：学校要求家长监督和指导孩子合理使用信息技术设备，遵守相关规定。
需要注意的是，不同学校可能有不同的信息技术管理制度规定，以上仅为一般性规定。
具体规定还应根据学校实际情况进行制定。
小学信息技术管理制度规定(5篇)
小学信息技术管理制度规定第一条信息技术管理制度一、信息技术管理人员制定信息技术工作计划，并组织实施，按期进行工作总结。
二、信息技术管理人员根据教材要求和信息技术设备的具体情况作好资料收集和整理，为信息技术教学提供条件。
三、信息技术管理人员要努力钻研业务，不断更新信息技术知识，提高业务素质，为进一步搞好教育、教学服务。
要熟悉各种设备的规格、性能、用途及保管知识，掌握设备维修的基本技能，能排除设备的基本故障。
平时应按设备的保管要求做好设备的防尘、防火、防盗等维护工作，使设备处于完好状态。
五、信息技术设备维修由专人负责，设备维修需填写维修记录表，使用者不得擅自撕毁信息技术设备上的封条或私自拆卸。
设备在维修后，要填写维修记录。
六、要严格执行借还手续，未经领导批准不得外借一切设备。
任何人不得以任何理由长期占用设备。
七、要做好"十防"工作(防光、防潮、防锈、防震、防冻、防火、防尘、防爆、防毒、防霉)，消除一切安全隐患，熟练正确掌握灭火器材的使用方法，严防一切事故发生。
八、信息技术设备要分类编号、入帐，专人保管，每学期结束要仔细清点，做到物物有帐、帐物相符、帐帐相符，各种设备要按要求定位摆放。
第二条多媒体教室管理制度一、学生要自觉服从老师和管理人员安排，不吃零食，不乱抛垃圾。
二、自觉遵守操作规程，不随意更改计算机设置，不自带软盘、光盘在计算机上使用。
三、多媒体设备使用后，要认真填写《使用记录》，管理人员应及时验看记录，检查设施有无缺损，发现问题及时处理。
四、建立网络安全技术支撑平台，定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测，严防病毒侵入和黑客攻击，确保多媒体系统正常工作。
五、多媒体教室要装牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，做好防火、防盗工作等项工作。
第三条网络教室管理制度一、网络教室以服务教学为宗旨，网络教室不许外人随意进入。
二、进入网络教室操作的学生和老师要爱护计算机及其设备，未经管理人员允许，不准动室内任何设备。
小学信息技术设备管理制度（3篇）
小学信息技术设备管理制度1.引言信息技术在现代社会中发挥着重要作用，对于小学学生来说，信息技术设备的管理尤为关键。
为了确保信息技术设备的正常运行和有效利用，制定小学信息技术设备管理制度是必不可少的。
本文将详细阐述小学信息技术设备管理的重要性以及相关制度的内容。
2.设备的使用准则2.1 学生使用设备的准则2.1.1 学生应在指导下使用设备学生在使用信息技术设备时，应在教师的指导下进行，并且要遵守教师的指导和要求，不得擅自操作或修改设备设置。
2.1.2 学生应爱护设备学生在使用信息技术设备时，应当爱护设备，不得故意损坏设备，如发现设备出现问题应及时报告老师。
2.1.3 学生应保护个人隐私学生在使用信息技术设备时，应尊重他人隐私，不得滥用设备获取他人个人信息。
2.2 教师使用设备的准则2.2.1 教师应熟悉设备的操作教师在使用信息技术设备时，应具备一定的操作技能，能够熟练操作设备，不得教师无法操作或不熟悉的设备。
2.2.2 教师应合理规划设备使用时间教师在使用信息技术设备时，应根据课程需要合理规划设备使用时间，确保每个班级都能充分利用设备。
2.2.3 教师应保证设备的安全教师在使用信息技术设备时，应确保设备和教室的安全，合理安排设备的存放位置，防止设备被盗、丢失或损坏。
3.设备的保养与维护3.1 设备保养责任设备保养工作由专门的技术人员负责，保证设备的正常运行。
3.2 设备保养内容3.2.1 定期清洁设备定期对信息技术设备进行清洁，包括屏幕、键盘、鼠标等部件的清洁和消毒，保持设备的整洁和卫生。
3.2.2 定期检测设备运行状态定期对信息技术设备进行检测，包括硬件和软件的运行状态，及时发现问题并采取相应措施修复。
3.2.3 做好设备的防护措施设备的防护工作包括保护设备不受损坏和防止设备被盗的措施，例如使用设备锁、安装监控等手段。
4.设备的使用规定4.1 设备的借用学生需要借用信息技术设备时，应事先向班主任或者教师提出申请，经批准后方可借用设备，并在借用期限内归还。
中小学信息技术装备管理制度范本（7篇）
中小学信息技术装备管理制度范本第一章总则第一条为了加强中小学信息技术装备管理，保障教学和学校管理的顺利进行，规范信息技术装备的使用和维护，制订本制度。
第二条本制度适用于中小学的信息技术装备管理，包括计算机、投影设备、网络设备、多媒体设备等。
第三条中小学应建立信息技术装备管理专门部门，并负责制定和监督本制度的实施。
第四条学校要加强对信息技术装备的保管工作，确保设备的安全和完好。
第五条教师和学生要加强对信息技术装备的保护和爱护意识，合理使用设备，做到文明使用，不损坏设备。
第二章设备购置管理第六条学校应根据教学和管理的需要，合理规划和购置信息技术装备。
第七条设备的购置应按照国家相关规定进行招标、比选和采购。
第八条学校应对新购置的设备进行验收，并做好相关的登记和档案工作。
第九条学校要对购置的设备进行合理配置和布局，确保设备的有效利用。
第十条学校要做好设备的保修和维护工作，及时处理设备出现的故障。
第三章设备使用管理第十一条学校应根据教学和管理的需要，合理安排信息技术装备的使用时间和地点。
第十二条教师和学生在使用设备时，必须遵守相关规定，不得私自拆卸或擅自修改设备。
第十三条设备使用完毕后，教师和学生应将设备关闭或注销，保持设备的安全。
第十四条学校要指导教师和学生合理使用设备，教授相关技能和知识。
第十五条学校要定期对设备进行检查和维护，确保设备的正常运行。
第四章设备维护管理第十六条学校应建立设备维护记录表，对设备维护情况进行记录和归档。
第十七条学校要定期对设备进行清洁和防尘工作，保持设备的良好状态。
第十八条学校要加强对设备的保养和维修工作，确保设备的运行质量。
第十九条学校应及时更换设备的损坏部件和老化部件，保证设备的长期使用。
第二十条教师和学生在发现设备故障时，应及时向管理部门报告，并协助维修人员进行维护。
第五章设备安全管理第二十一条学校要建立设备安全管理制度，确保设备的安全和保密性。
第二十二条学校要加强设备的防盗和防火措施，确保设备的安全。
小学服务器及网络设备管理制度范文
小学服务器及网络设备管理制度范文本文将介绍小学服务器及网络设备管理制度，包括设备的管理职责、使用规范、维护要求等内容。
本制度的目的是为了确保小学服务器及网络设备正常运行，提供稳定的网络环境，保护学校信息安全。
一、设备管理职责1. 小学服务器及网络设备管理员负责设备的管理和维护工作，确保设备的正常运行。
管理员应具备相关技术知识和技能，并能及时处理设备故障。
2. 小学教师应熟悉设备的基本操作和使用方法，合理利用设备进行教学工作。
二、设备使用规范1. 小学教师只能在教学或行政工作需要时使用小学服务器及网络设备，不得将设备用于个人娱乐或其他非法用途。
2. 教师应合理安排使用时间，避免过度使用造成设备负荷过大或影响其他人的正常使用。
3. 教师在使用设备时，应遵守网络安全规范，不得未经授权访问他人账号或篡改他人数据。
4. 教师不得随意更改设备的配置和网络设置，如需修改相关配置，应事先向管理员提出申请。
5. 教师应保护设备的安全，定期备份重要数据，避免数据丢失或损坏。
三、设备维护要求1. 设备管理员应定期检查设备硬件和软件的运行状态，发现问题及时处理。
2. 设备管理员应对设备进行安全防护，安装防火墙、杀毒软件，并及时更新最新的安全补丁。
3. 设备管理员应备份重要数据，并定期测试和恢复备份数据，确保数据的完整性和可用性。
4. 设备管理员应定期清理设备的垃圾文件和临时文件，优化设备性能。
5. 设备管理员应制定设备维护计划，按时进行设备的维护和升级，确保设备的长期稳定运行。
四、设备故障处理1. 小学教师在发现设备故障时，应及时向设备管理员报告，并提供相应的故障描述和现象。
2. 设备管理员应迅速响应教师的报告，尽快排查和解决设备故障。
3. 在设备故障无法在短时间内解决时，设备管理员应及时与相关部门或供应商联系，协调处理。
五、安全管理1. 设备管理员应建立设备日志，记录设备的使用情况、故障处理记录等信息。
2. 设备管理员应定期更新设备的访问控制策略和密码，保证设备的安全。
中小学信息技术装备管理制度（4篇）
中小学信息技术装备管理制度一、总则为了规范中小学信息技术装备的管理，提高装备的使用效率，确保资源的科学利用，制定本管理制度。
二、装备的分类与管理1. 中小学信息技术装备包括：计算机、打印机、电子白板、投影仪、网络设备等。
2. 中小学信息技术装备分为两类：专用设备和通用设备。
专用设备主要指用于信息技术教学的设备，如电子白板、投影仪等。
通用设备主要指用于学校行政管理和其他教学辅助的设备，如计算机、打印机等。
3. 学校需根据实际需求合理配置各类信息技术装备，并建立专门的管理机构负责装备的采购、使用、维护和更新等工作。
三、装备的采购与验收1. 学校应根据实际情况编制信息技术装备采购计划，并定期进行更新。
2. 学校应严格按照法定程序进行信息技术装备的采购，并保证采购的设备符合国家相关标准和质量要求。
3. 学校收到采购的信息技术装备后，应及时进行验收。
验收内容包括：设备的数量、型号、配置是否与采购合同一致；设备是否损坏；设备的功能是否正常等。
如有问题，应及时联系供应商解决。
四、装备的使用与管理1. 学校应建立统一的信息技术装备使用管理制度，明确各类装备的使用范围和使用流程。
2. 学校应制定明确的使用时间安排，确保教学需要和学生利用的合理平衡。
在教学时间以外，可允许学生进行合理的信息技术装备的利用，但需受到教师或管理员的监管。
3. 学校应加强对信息技术装备的保管与维护，建立完善的保安措施，防止设备丢失或损坏。
4. 学校应定期对信息技术装备进行检查和维护，确保设备的正常运行。
如发现设备有故障或需要维修，应及时联系维修人员进行处理。
5. 学校应对信息技术装备的使用情况进行记录，包括设备的使用人员、使用时间、使用内容等，以便进行统计和管理。
五、装备的更新与淘汰1. 学校信息技术装备应根据实际需要适时进行更新。
更新包括设备的更换、升级或添加等。
2. 学校应建立信息技术装备的淘汰制度，根据设备的使用年限和技术更新等情况进行淘汰。
小学电脑室管理制度范文(2篇)
小学电脑室管理制度范文一、入微机室必须换上干净的拖鞋或鞋套，保持服饰干净整洁，不带灰尘、食品、水等与上机无关的东西进入。
机房内严禁吃口香糖，不得吐痰、扔杂物、吸烟。
二、按老师指定的座位上机，不得高声言谈，四处走动。
座位上禁止乱刻乱画。
三、操作电脑应按照学习规定内容进行，不得随意进行非学习内容的操作。
四、未经老师许可，不得私自带游戏盘或来历不明的磁盘在微机上进行非法操作。
五、在机房内不得乱插拔电源线，不得频繁开启电脑电源开关(power键)，不随意复位(reset键)。
严禁在电脑通电状态下拔插各种设备插件。
六、在学习期间，如有机器冒烟，异响等异常情况，应及时关机，关向老师报告，等待处理。
七、上机前要检查座位及计算机，发现损坏要向老师报告，损坏责任为上一次上机者，自己损坏的要主动报告，承担责任并赔偿。
八、下课时要仔细检查座位，收拾好物品，不得乱丢废物，按次序下课，不拖堂。
每日组织学生进行卫生打扫。
附：电脑课管理儿歌上课了铃声响，队伍排好进机房；上楼梯不拥挤，依照次序把楼上；机房内不喧闹，认认真真把课上；听一听说一说，积极发言多动脑；动一动练一练，巩固知识勤动手；多举手善提问，碰到疑难别放过；下课了铃声响，整理桌面别忘了；下楼梯要谦让，安安全全回教室；开开心心电脑课，从小就是电脑王。
小学电脑室管理制度范文（2）第一章总则第一条为了保证小学电脑室的正常运行，提升学生的信息技术水平，特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于小学电脑室的管理工作。
第三条小学电脑室是学生进行信息技术学习和实践活动的场所，学生应当按照规定使用电脑室，并遵守相应的管理制度。
第四条小学电脑室的管理工作由专门的工作人员负责，学生和教师应当积极配合。
第二章使用规定第五条学生可以在课余时间使用电脑室，但必须在教师和工作人员的指导下进行。
第六条当前学年的电脑室使用时间表由学校统一制定，学生和教师必须按时使用，不得私自调整。
第七条学生必须提前预约使用电脑室，并按照预约的时间进行使用，不得擅自占用他人已经预约的时间段。
小学信息技术设备管理制度(4篇)
小学信息技术设备管理制度一、总则为规范小学信息技术设备的管理工作，提高设备的使用效率和安全性，制定本管理制度。
二、设备管理1. 设备采购小学应根据需要和财务情况，制定合理的设备采购计划，确保设备的合理选型和数量。
采购应通过公开招标或询价等方式进行，确保价格合理、质量可靠。
2. 设备配备小学应根据教学和管理需要，科学安排各类设备的数量和配置。
设备的配备应符合相关标准和规范，且具备良好的兼容性和互通性。
3. 设备维护小学应建立设备维护管理制度，包括定期巡查、检测和维护设备的工作内容和要求。
设备维护人员应定期对设备进行维护和保养，及时发现并修复故障。
4. 设备保养小学应建立设备保养制度，包括定期清洁、消毒和保养设备的工作内容和要求。
设备保养人员应定期对设备进行清洁和消毒，确保设备的卫生和安全。
5. 设备更新小学应根据设备的使用寿命和技术更新的需要，合理制定设备更新计划。
设备更新应充分考虑设备质量、功能和性能等因素，确保设备的性能和效果的提升。
6. 设备报废小学应对设备的报废和淘汰进行管理，确保设备的安全和环保。
设备报废应符合相关法律法规和规范，不得任意处理，应进行合理的处置和回收。
三、使用管理1. 使用权限小学应对设备的使用权限进行管理，确保设备的正确使用和安全。
设备使用权限应根据不同的使用人员和需要，进行合理的划分和分配。
2. 使用时间小学应对设备的使用时间进行合理的安排和分配。
设备使用时间应根据教学和管理需要，进行合理的调配，确保设备的充分利用和合理分配。
3. 使用保管小学应对设备的使用保管进行管理，确保设备的安全和正常使用。
设备使用人员应严格按照规定的操作和使用流程使用设备，不得擅自移动、拆卸和改装设备。
4. 使用记录小学应建立设备使用记录制度，记录设备的使用情况和维护情况。
设备使用记录应包括设备的使用时间、使用人员、使用内容和设备的维护记录等。
5. 设备安全小学应加强对设备安全的管理，确保设备的安全和稳定使用。
2024年小学信息技术装备管理制度（2篇）
2024年小学信息技术装备管理制度第一章总则第一条为规范小学信息技术装备的配置和使用，提高信息技术在小学教育教学中的应用效果，制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类小学的信息技术装备的配置和使用管理。
第三条小学应充分利用现代信息技术装备，开展信息技术教育和教学活动，提高学生的信息素养。
第二章信息技术装备管理的原则第四条信息技术装备管理的原则为科学规划、合理布局、优质服务、有效利用。
第五条信息技术装备的配备应根据小学教学需求和学生实际情况进行科学规划。
第六条信息技术装备应布局合理，满足教育教学的需求，并具备便捷的网络连接条件。
第七条小学应提供优质的技术支持和服务保障，确保信息技术装备的正常使用。
第八条信息技术装备应得到有效利用，提高教育教学质量，促进学生全面发展。
第三章信息技术装备的配置和使用管理第九条小学应根据对学生的需求和教学目标，配置适当的信息技术装备。
第十条小学应建立信息技术装备使用和管理的相关规章制度，并向师生进行宣传和培训。
第十一条信息技术装备应配置合理的软件和教学资源，以满足教学和个性化学习的需要。
第十二条小学应建立完善的信息技术装备维护保养和安全管理制度，确保设备的正常运行。
第十三条小学应加强信息技术装备的安全管理，做好网络安全和信息保密工作。
第十四条小学应通过定期检查和评估，对信息技术装备的使用情况进行监督和改进。
第四章信息技术教育和教学活动第十五条小学应将信息技术纳入学生的学习内容和课程体系，培养学生的信息素养。
第十六条小学应加强对教师的信息技术培训和专业发展，提高他们的教学能力和水平。
第十七条小学应组织开展信息技术教育和教学活动，积极利用信息技术手段支持教学。
第十八条小学应建立信息技术教学资源库，为教师和学生提供优质的教学资源。
第五章资金保障和监督管理第十九条国家、地方和学校应加大对小学信息技术装备建设的投入，保障装备的质量和数量。
第二十条小学应建立健全信息技术装备的采购和使用经费的管理制度。
中小学信息技术装备管理制度范本(5篇)
中小学信息技术装备管理制度范本一、引言为了加强中小学信息技术装备的管理，提高教育教学质量，保障教师和学生正常使用信息技术装备，特制定本管理制度。
二、目的和适用范围本制度的目的是规范中小学信息技术装备的使用和管理，确保其正常运行、使用和维护，使信息技术装备成为学校教育教学的有效工具。
本制度适用于所有中小学的信息技术装备的管理，包括计算机、网络设备、投影仪、电子白板等。
三、职责和权限1. 学校的信息技术主管部门负责信息技术装备的采购、配置、更新、维护和管理工作；2. 老师应根据需要合理使用信息技术装备，并负责保管和维护设备；3. 学生应按照老师的指导和要求正确使用信息技术装备，并爱护设备；4. 管理人员负责监督信息技术装备的使用情况，及时发现和解决问题。
四、信息技术装备的采购与配置1. 学校应根据教育教学需求，制定信息技术装备的采购计划，并在预算范围内进行采购；2. 采购的信息技术装备应具备合规合法的软件和硬件，并保障质量；3. 信息技术装备的配置应满足教学需要，并要进行合理安排和布局。
五、信息技术装备的使用和管理1. 学校应制定设备使用的时间表，并及时通知教师和学生使用的时间和地点；2. 教师在使用信息技术装备时，应根据教学需求，合理安排使用时间，并保证设备的安全和稳定；3. 学生在使用信息技术装备时，应严格按照教师的要求和指导操作，不得私自更改设置或下载未经授权的软件；4. 老师和学生使用完信息技术装备后，应及时关闭设备并保持整洁，不得私自拆卸或改动设备；5. 学校应定期进行信息技术装备的检查和维护，确保设备的正常运行。
六、信息技术装备的维护与保养1. 学校应配备专门的信息技术维护人员，定期对设备进行检修和维护；2. 教师在日常使用中发现设备故障或异常情况时，应立即向维护人员报修，并配合维护人员进行维修；3. 教师和学生应正确保护设备，不得弄湿、弄脏或过度摔打设备；4. 不得私自拆卸或更换设备内部零部件或线缆。
小学信息技术管理制度规定范本
小学信息技术管理制度规定范本1.引言本制度是为了规范小学的信息技术使用行为，确保学生和教师能够正确、安全地使用信息技术设备和资源，提高学习和教学质量。
凡涉及信息技术的使用，受制于本制度，未尽事宜以教育行政部门及学校校长的指导意见为准。
2.信息技术设备使用规定（1）信息技术设备包括计算机、平板电脑、投影仪等，仅限学校工作需要使用。
（2）学生在课外时间不得随意使用学校的信息技术设备，未经老师或家长允许，不得私自使用。
（3）使用信息技术设备时，要保持设备的整洁和安全，禁止乱插乱拔线缆，不得私自拆卸和修改设备。
（4）不得在计算机或其他设备上安装或运行任何未经许可的软件或程序。
（5）不得在计算机或其他设备上存储、传播任何非法、淫秽、暴力或侮辱他人的信息。
（6）学生在使用信息技术设备时，应遵守学校相关规定和道德规范，不得利用设备进行不良行为。
3.网络使用规定（1）学生使用学校网络时，需提供准确的个人身份信息，不得冒充他人身份，不得偷窃他人账号。
（2）学生使用学校网络应遵守相关法律法规，不得利用网络从事非法活动或传播违法信息。
（3）学生不得在网络上泄露个人隐私信息，不得传播或发布涉及他人隐私的信息。
（4）学生在网络上交流应文明、友善，不得散布谣言或进行人身攻击。
（5）学生不得利用网络进行赌博、色情或非法交易等活动，不得下载、传播含有病毒或恶意程序的文件。
4.信息安全管理（1）学生和教师在使用信息技术设备和网络时，应加强信息安全意识，妥善保管个人账号和密码，不得泄露给他人。
（2）学校将定期对信息技术设备和网络进行安全检查，学生和教师应积极配合并按规定进行整改。
（3）学生和教师发现信息安全漏洞或异常情况应及时向学校报告，不得私自处理或传播。
（4）学生和教师不得利用信息技术设备和网络进行赌博、被骗和其他非法活动，不得利用他人账号进行违法操作。
5.教育教学使用规定（1）教师应充分利用信息技术设备和网络，提高教学效果和效率，推动信息技术在教育中的应用。
2024年小学班级电脑使用管理制度（三篇）
2024年小学班级电脑使用管理制度二、使用者应按正常操作程序控制和使用电脑，任何有价值文件应保存在非C盘里，并按类别建立文件夹。
不提倡卸载预安装的应用程序，严禁删除C盘里系统内部文件，并保持相关辅助设备的完好。
三、遵守国家网络管理有关规定，注重网络安全和文明，在工作时间内禁止利用网络聊天和游戏。
学生在教室内上课时禁止当堂教师进行与本课时教学无关的操作，禁止在他人上课时进入教室操作电脑。
任何时间均严禁浏览不良网页，同时注意防范网络病毒，不下载和安装来历不明的软件。
四、保持电脑干燥通风，使用完毕按正常程序关机、断电，教育学生不能将各种液体、磁铁接触电脑。
同时在放学时落实具体人员按照要求关闭门窗，切实做到防尘、防火、防盗工作。
五、学校将不定期检查各班电脑使用和维护情况，同时将完善与之相配套的奖惩制度。
2024年小学班级电脑使用管理制度（二）为了适应信息技术的快速发展，提高小学生的信息素养和网络安全意识，特制定本班级电脑使用管理制度。
本制度适用于我班所有学生和老师，希望大家共同遵守。
一、宗旨1.1 培养学生正确使用电脑的意识，提高信息素养。
1.2 提供良好的学习环境，保障教师和学生的正常教学和学习活动。
1.3 加强网络安全管理，保护学校网络和个人隐私。
2.1 电脑使用时间2.1.1 学生每天可使用电脑的总时间为30分钟，需老师指导下使用。
2.1.2 老师根据具体情况，可适当延长学生电脑使用时间。
2.1.3 电脑使用时间应与课程安排相协调，不得干扰正常的教学活动。
2.2 电脑使用场所2.2.1 学生只能在学校指定的区域使用电脑，不得擅自提到其他地方。
2.2.2 电脑使用场所应保持整洁，不得随意放置物品。
2.2.3 学生离开电脑使用场所时，应及时关掉电脑。
2.3 电脑使用内容2.3.1 学生在电脑上只能进行与学习相关的活动，不得浏览非法、淫秽或暴力内容。
2.3.2 学生可以使用电脑进行学习、图像处理、编程等合理的活动。
小学信息技术装备管理制度模版
小学信息技术装备管理制度模版一、引言本制度的目的是规范小学信息技术装备的管理，保障其正常运行，提高教学质量。
小学信息技术装备包括计算机、投影仪、打印机、网络设备等。
本制度适用于全校所有信息技术装备的管理。
二、装备采购与配备1. 审批采购：校长根据学校实际情况，审核和批准信息技术装备的采购计划，确保采购的合理性和必要性。
2. 设备配备：根据教师数量和学生人数确定合理的设备配置比例，并确保各个教室、实验室、办公室等场所的信息技术装备配备齐全。
三、设备使用与维护1. 设备使用：教师和学生在使用信息技术装备时，应按照相关规定进行操作，禁止随意更改系统设置、安装未经授权的软件等行为。
2. 设备维护：负责设备维护的人员应按照维护计划进行巡检、清洁和维修，确保设备的正常运行。
3. 设备保养：教师和学生在使用完信息技术装备后，应当认真清理和保养设备，保持设备的清洁和整洁。
四、网络安全管理1. 上网权限：根据不同角色设置教师和学生的上网权限，对学生上网内容进行过滤和管理，做好网络安全防护工作。
2. 上网记录：对教师和学生上网行为进行记录，及时发现并处理违规行为，保障网络安全。
3. 病毒防护：定期更新和安装病毒防护软件，保障信息技术装备的安全性。
4. 数据备份：定期对重要数据进行备份，防止数据丢失。
五、故障报修与处置1. 故障报修：教师和学生在发现设备故障时，应及时上报维修部门进行维修处理。
2. 处置流程：设备故障时，维修部门应及时响应和处理，确保设备尽快恢复正常。
六、设备报废与报损1. 设备报废：设备达到使用寿命或无法修复时，应及时上报校长审批并进行相应处理。
2. 设备报损：教师和学生在使用过程中，如发现设备损坏或遗失，应及时报告相关人员，并进行登记和处理。
七、监督与检查1. 监督责任：校长负责对小学信息技术装备的管理进行监督，并组织相关人员进行检查和整改。
2. 检查频率：对小学信息技术装备的管理情况，应进行定期检查，确保制度的有效执行和设备的正常运行。
信息技术管理制度小学
一、前言随着信息技术的飞速发展，信息技术在教育领域的应用越来越广泛。
为了更好地发挥信息技术在教育教学中的作用，提高教育教学质量，我校特制定本管理制度。
二、组织机构1. 成立信息技术工作领导小组，负责学校信息技术工作的统筹规划、组织协调和监督实施。
2. 设立信息技术办公室，负责信息技术工作的具体实施和日常管理。
三、制度内容1. 信息技术基础设施建设（1）学校应按照国家规定和地方标准，配置满足教育教学需求的信息技术设施。
（2）定期检查和维护信息技术设施，确保设施正常运行。
（3）加强网络安全管理，防止病毒、恶意软件等对学校信息系统的侵害。
2. 信息技术培训与普及（1）定期组织教师参加信息技术培训，提高教师的信息技术应用能力。
（2）开展信息技术教育，培养学生的信息素养。
（3）鼓励教师将信息技术应用于教育教学，提高教育教学质量。
3. 信息技术资源建设（1）建立学校信息技术资源库，收集、整理和共享各类教育教学资源。
（2）鼓励教师开发和利用信息技术资源，丰富教学内容。
（3）加强对信息技术资源的审核和管理，确保资源的质量和安全性。
4. 信息技术应用与管理（1）规范信息技术设备的使用，防止设备损坏和丢失。
（2）加强信息技术设备的维护，确保设备正常运行。
（3）建立信息技术使用记录，定期检查和评估信息技术应用情况。
（4）加强对学生使用信息技术的管理和教育，引导学生正确使用信息技术。
5. 信息技术安全与保密（1）加强网络安全管理，防止网络攻击、病毒等对学校信息系统的侵害。
（2）加强信息保密工作，防止信息泄露和滥用。
（3）定期开展信息安全教育和培训，提高师生信息安全意识。
四、监督与考核1. 学校定期对信息技术工作进行检查和评估，对存在的问题及时整改。
2. 将信息技术工作纳入学校年度考核，对表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
3. 对违反信息技术管理制度的行为，视情节轻重给予批评教育或纪律处分。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
小学微机室管理制度（4篇）
小学微机室管理制度为了提高小学生信息技术水平，提供良好的学习环境，保护学生的身心健康，特制定本《小学微机室管理制度》。
一、微机室的使用时间和对象1. 微机室开放时间：每周一至周五的上午8:00至12:00，下午1:00至5:00。
2. 对象：本制度对所有小学生适用。
二、使用规定1. 进入微机室前，必须先戴好口罩并且测量体温，体温正常方可进入。
2. 进入微机室的学生需注意保持安静，不得大声喧哗、奔跑等行为。
3. 学生入室前应自觉将手机等电子设备交给老师保管，不得携带任何珍贵物品进入。
4. 学生应合理安排自己的时间，不得长时间霸占座位，最长使用时间不得超过一个小时。
5. 学生在使用计算机时，应遵守计算机使用标准，不得滥用电脑，不得做与学习无关的事情。
6. 使用计算机时，应注意保持良好的个人卫生习惯，不得在计算机前吃东西、喝饮料等。
7. 在微机室内不得玩涉及暴力、色情和赌博的游戏，不得浏览不良网站。
8. 不得在微机室内传播病毒或者破坏计算机系统，不得擅自更改微机室内的硬件和软件设置。
9. 学生在离开微机室时，应及时关闭计算机，保持室内整洁，不得随意乱丢纸屑、食品包装等。
三、管理责任1. 微机室管理由学校指定专门的老师负责，负责对微机室的运行状况进行监督。
2. 微机室工作人员有权对学生的违规行为进行制止和劝阻，并及时向学校上报。
3. 学校将定期组织微机室安全培训，提高学生的信息安全意识和理性使用计算机的能力。
4. 如果学生违反本制度，将根据情节轻重，给予相应的纪律处分，包括但不限于口头警告、书面批评、停用微机室等。
5. 对于严重违规行为，学校将向学生和家长进行面谈，进行教育和批评，必要时可以请家长到校协商解决。
四、家长责任1. 家长应与学校共同监督孩子的微机室使用行为，教育孩子遵守本制度。
2. 家长应定期与孩子沟通，了解孩子在微机室的使用情况，关心孩子的学习状况。
3. 家长应引导孩子理性使用计算机，不鼓励孩子沉迷于虚拟世界中。
学校信息技术室管理制度
第一章总则第一条为规范学校信息技术室的管理，提高信息技术设备的利用率，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校信息技术室的所有设备、设施及人员。
第三条信息技术室的管理工作应遵循“科学管理、规范操作、资源共享、安全保密”的原则。
第二章设备管理第四条信息技术室设备包括计算机、网络设备、投影仪、打印机等，应由专人负责管理。
第五条信息技术设备应定期进行检查、维护和保养，确保设备正常运行。
第六条信息技术设备的使用者应爱护设备，不得随意拆卸、损坏设备。
第七条信息技术设备出现故障时，使用者应及时向管理员报告，由管理员安排维修。
第八条信息技术设备的购置、报废、维修等手续需严格按照学校相关规定执行。
第三章使用管理第九条信息技术室的使用实行预约制度，使用者需提前向管理员预约。
第十条预约成功后，使用者应按时到达信息技术室，按照预约内容使用设备。
第十一条使用者在使用过程中应遵守以下规定：（1）爱护设备，不得随意更改设备设置；（2）不得擅自复制、传播、下载违法、违规、有害信息；（3）不得利用信息技术设备从事与教育教学无关的活动；（4）使用完毕后，应将设备恢复至初始状态，关闭电源。
第十二条使用者不得将信息技术室设备带出室外。
第四章安全管理第十三条信息技术室应加强网络安全管理，确保网络安全。
第十四条信息技术室应制定网络安全应急预案，定期进行网络安全演练。
第十五条信息技术室应加强对用户密码的管理，定期更换密码，防止密码泄露。
第十六条信息技术室应加强信息安全教育，提高用户的安全意识。
第五章人员管理第十七条信息技术室管理员应具备一定的计算机技术水平和良好的服务意识。
第十八条管理员应负责信息技术室的日常管理工作，包括设备管理、使用管理、安全管理等。
第十九条管理员应定期对使用者进行培训，提高使用者的信息技术水平。
第二十条管理员应做好信息技术室的工作记录，定期向上级汇报工作情况。
第六章附则第二十一条本制度由学校信息技术室负责解释。
小学信息化管理制度下载
小学信息化管理制度下载一、总则为了适应信息化教育的发展需求，提高学校管理水平，促进教学科研工作的顺利进行，特制定本信息化管理制度。
二、管理目标1、建立和完善信息技术设备和软件管理规定，提高信息化设施的利用率和维护效能。
2、规范信息资源的整合和利用，促进信息的共享和传播。
3、加强信息安全管理，保护学校信息系统和师生信息的安全。
4、推动信息化在教学、科研和管理中的广泛应用，提高教学质量和管理效率。
5、提升师生信息素养，逐步实现信息化教学目标。
三、管理内容1、信息技术设备和软件管理（1）设备配置根据学校实际需求和财务状况，合理配置计算机、网络设备等信息技术设备。
（2）设备维护建立定期维护和长期维护制度，确保信息技术设备的正常运行。
（3）软件应用规范教师和学生使用的软件，提供必要的培训和技术支持。
2、信息资源管理（1）信息采集建立信息采集渠道，定期更新学校信息数据库。
（2）信息整合整合学校各类信息资源，建立数据库和信息平台，方便教师和学生获取信息。
（3）信息共享提倡信息共享和交流，促进教学科研工作的合作和发展。
（1）网络安全加强网络监控和管理，设立网络安全管理岗位，防范网络攻击和病毒传播。
（2）信息保密制定信息保密规定，保护学校机密信息和个人隐私，防止泄露。
4、信息化教学管理（1）教学资源管理建立在线教学资源库，提供多样化的教学资源，支持个性化教学。
（2）在线教学平台建立在线教学平台，支持教师和学生进行远程教学和在线考试。
（3）教学评估利用信息化技术进行教学评估，反馈教学效果和改进方案。
5、信息化管理制度建设（1）制度建设不断完善信息化管理制度，倡导信息化文化，加强信息化意识。
（2）人才培养加强信息化培训和技能提升，提高师生信息素养和运用能力。
（3）资源投入合理配置信息化资源，优化投入结构，提高资源利用效益。
四、管理流程1、信息化管理委员会学校设立信息化管理委员会，负责制定信息化发展战略和政策，监督信息化实施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
信息技术设备管理制度
一、所有的信息技术设备都是学校重要财产和教学的必备设备，应合理使用，妥善管理。
各类设备要建立技术档案，进行编号，分类登记。
设备说明书等资料入学校档案室保管，保证配套使用。
二、信息技术设备应科学分类，根据设备不同类型定橱定位，做到有序摆放并作好登记编号。
所有信息技术设备做到专室、专用、专人保管。
三、信息技术设备只能用于教学、教育活动，不得移作它用。
严格实行领用制度，借用须办理借用手续，借用人到期应及时返回，借用后归还时由管理人员验收，并作好记录。
特殊情况必须经学校领导同意批准后方可借出。
四、严禁任何人使用信息技术设备接收、散布、录放邪教谣言或淫秽信息。
五、学期结束时将所有信息技术设备归还集中保管。
如有丢失、损坏，由审批和借用人员承担责任。
因不熟悉设备性能或操作不当致设备损坏，视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。
六、设备使用应严格遵守操作规程和技术规范，禁止带故障运行。
如在使用过程中发生故障，不要随便拆卸，应及时报告，由信息技术人员进行处理。
七、加强对信息技术设备的检查、维修和保养，设备使用场所和库房要注意通风、防尘、防霉、防潮、防锈，保持设备完好率。
八、加强对设备存放处的安全防范，每天下班前必须检查电源、消防、防盗、防火状况。
九、定期向校长汇报设备管理和使用情况，并根据教学需要，请示补充必要设备。