轻松征服雅思阅读长难句
英语阅读长难句破解方法
英语阅读长难句破解方法全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：英语阅读长难句破解方法在学习英语阅读的过程中，我们经常会遇到一些长难句，这些句子结构复杂，语法繁琐，让人感觉困难重重。
如何有效地破解这些长难句，提高阅读理解能力呢？下面就为大家介绍一些破解长难句的方法：1. 弄清句子结构在遇到长难句时，首先要弄清楚句子的结构，明确主谓宾等各个部分的关系。
可以通过画线标注不同部分，将句子拆解成更容易理解的片段，帮助我们更好地理解长难句的含义。
2. 注意连词长难句中常常会有大量的连词，比如and, but, although, because等等。
这些连词可以帮助我们理清句子的逻辑关系，明确句子各部分之间的联系。
在阅读长难句时，要格外留意这些连词，并理解它们在句子中的作用。
3. 寻找关键词长难句中常常会包含一些关键词，这些关键词可以帮助我们找到句子的主题和重点。
在阅读长难句时，要特别留意这些关键词，理解它们的含义和作用，从而更好地把握句子的主旨。
4. 利用上下文上下文是破解长难句的利器。
有时候我们无法直接理解一句话的含义，可以通过上下文的信息来推断句子的意思。
在阅读长难句时，要善于利用上下文的线索，帮助我们更好地理解句子的意思。
5. 多读多练最重要的破解长难句的方法就是多读多练。
只有通过不断的阅读和练习，我们才能提高自己的阅读理解能力，逐渐熟悉各种句子结构和语法规则，从而更轻松地理解长难句。
破解长难句的方法包括弄清句子结构，注意连词，寻找关键词，利用上下文，多读多练等。
通过不断的学习和练习，我们一定能够提高自己的阅读能力，更好地理解和运用英语长难句。
希望以上方法对大家有所帮助，祝大家阅读顺利！第二篇示例：英语阅读长难句破解方法英语是一门广泛使用的语言，对于学习者来说，阅读是提高英语能力的重要途径之一。
英语中存在很多长难句，给学习者阅读带来了很大困难。
本文将探讨英语阅读长难句的破解方法，帮助学习者提高阅读能力。
雅思阅读速度提升之3种方法秒杀长难句
雅思阅读速度提升之3种方法秒杀长难句欲攻克雅思，必先攻克雅思阅读;与制服雅思阅读，必先制服雅思长难句。
我给大家带来了雅思阅读速度提升之3种方法秒杀长难句，盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
雅思阅读速度提升之3种方法秒杀长难句1 雅思阅读速度提升之借用文中的特别符号雅思阅读中常常消失的特别符号有破折号;引号;冒号;括号。
其中大多状况下两个破折号或两个逗号中间所夹杂的文字信息叫做插入成分;插入成分就是解释说明前面的信息。
此外，冒号后面的内容也是起解释说明的作用。
如何利用这些特别符号请看以下的例子：雅思剑桥真题4(以下简称剑4)上72页C段其次小段第一句话为：Sometimes it is slow：vast bubbles of magma - molten rock from the mantle - inch towards the surface，cooling slowly，to show through as granite extrusions (as on Skye，or the Great Whin Sill，the lava dyke squeezed out like toothpaste that carries part of Hadrians Wall in northern England). 许多同学一看到文中消失了magma;mantle以及granite等词就开头有些晕。
其实假如大家可以看到it is slow后面消失了特别符号冒号，那直接看冒号后面的信息就好了;而下文又消失了两个破折号解释前面。
如此一来，vast bubbles of magma这4个词就成了这句话的重点内容了。
2 雅思阅读速度提升之连词来搜寻关键信息大家读到的阅读文章中布满着大量的规律关系，比如递进关系，转折关系或比较关系。
其中大多数转折连词(but; however; nevertheless等)后面接续的都是重点，那么我们该如何利用这些连接词呢?请看下面的一个例子：剑桥雅思9上97页A段第六行有一长难句是这样的：Museums used to look -and some still do -much like storage rooms of objects packed together in showcases：good for scholars who wanted to study the subtle differences in design，but not for the ordinary visitor，to whom it all looked alike. 这句话一共有42个单词，那么大的信息量究竟哪些是重点呢?借用上文说到的特别符号冒号后面是关键信息这一说法，showcases后面消失了冒号，那么冒号前面的文字都可以不用看了。
语法--攻克雅思阅读长难句的关键因素
语法--攻克雅思阅读长难句的关键因素雅思阅读考试每篇文章篇幅较长，难词、长难句也相对较多，而且时间有限。
对很多考生来说，令人头痛不已的事莫过于怎样在一个小时之内完成三篇文章的阅读以及做完40道题目呢？而今天，小编主要从语法角度来阐述攻克雅思阅读长难句的关键因素——夯实语法基础才能攻破阅读长难句，考生可以参考。
其实，如果每个考生都能有足够的时间去仔细阅读文章，那么我相信，任何人都能吃透文章中的每一句，甚至是做对题目。
可是，考试毕竟是考试，每一个单项都要在规定的时间内完成，因此，这就要求考生要有一定的阅读速度与策略，才能高效完成。
而制胜的关键因素取决于语法，如果语法基础薄弱的话，就算是再简单的句子也不会分析其成分，更不用说长难句了。
长难句说难也不难，说简单也不简单。
首先，我们要先了解英文句子中的基本句型，才能在看到句子时对其有正确的分析。
基本句型主要包括主谓、主系表、主谓宾、主谓宾宾、主谓宾补、以及there be 句型。
1. 主谓是比较简单的结构，强调一点的是这里的谓语是不及物动词，动词后面是不可以直接接宾语的。
常见的动词有swim，work，cry等等。
比如：He works very hard. 虽然此类动词后面不能直接加宾语，但是可以用表示程度的词来修饰。
2. 主系表也是一个比较简单的结构。
这种句型用来表示主语的特点，身份等。
系动词主要有两类：(1)表示状态。
此类词有look，smell，taste，sound等。
比如：This kind of food tastes delicious. (2)表示变化。
此类词有get，become，turn等。
比如：Spring comes, it is getting warmer and warmer.记忆主系表结构时，方法很容易，系动词一般为“是”，也就是is，am，are以及相应的变形was，were；还有就是老师常告诉我们的四个“起来”，即上述所说look看起来，smell闻起来，taste尝起来，sound听起来；还有很多其他的，考生在平时一定要多积累；而表语常常用名词，形容词或是介词短语来充当成分。
六步搞定雅思阅读长难句的方法
六步搞定雅思阅读长难句的方法六步搞定雅思阅读长难句的方法引导语：下面店铺就为大家分享，六部搞定雅思阅读长难句的方法，希望能够帮助到您，谢谢您的阅读。
一、找出下列句子的主语和谓语1Studying English takes times.2.The first step is always the hardest.3.Chatting on the Internet brings me a lot of fun.4.A friend in need is a friend indeed.5.A poor man is not necessarily unhappy.6.A good knowledge of grammar is important to good writing.7.Living without an aim is like sailing without a compass.8.Confidence in yourself is the first step on the road to success.9.The early bird catches the worm.10.The novel won the author a Nobel Prize.P.S. 准确找到谓语动词之后，请仔细观察主语部分的语法形式和修饰成分位置。
二、确定句子结构1.Time flies by. (思考by的词性)2.It slipped my mind.(感受动词时态)3.I can’t stand the heat. (理解stand的意思)4.Fools seldom differ. (确定seldom修饰哪个词)5.I sent you an e-mail. (双宾还是宾补)6.It costs me three dollars. (双宾还是宾补)7.Old habits die hard. (hard修饰关系，位置)8.You can leave the door open. (双宾还是宾补)9.He speaks English well. (well修饰关系，位置)10.Teachers will make your English better.(better修饰关系，原形，双宾还是宾补)11.They elected George W. Bush US President. (双宾还是宾补)12.The novel won the author a Nobel Prize. (双宾还是宾补)13.That will save you lot of time. (双宾还是宾补)P.S. 双宾和宾补结构的.确定有一定的难度，一定在简单句中做好区分，才能在长句中准确捕捉。
如何攻克雅思阅读长难句
如何攻克雅思阅读长难句长难句也一直让大家很头疼，到底长难句应该如何解析，今天小编给大家带来了攻克雅思阅读长难句，希望能帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
攻克雅思阅读长难句8个常见句子参考翻译1.The American economic system is，organized around a basically private-enterprise，market-oriented economy in which consumers largely determine what shall be produced by spending their money in the market place for those goods and services that they want most.【参考译文】美国的经济是以基本的私有企业和市场导向经济为架构的，在这种经济种，消费者很大程度上通过在市场为那些他们最想要的货品和服务来决定什么应该被制造出来。
2.Thus，in the American economic system it is the demand of individual consumers ，coupled with the desire of business men to maximize profits and the desire of individuals to maximize their incomes，which together determine what shall be produced and how resources are used to produce it.【参考译文】因此，在美国的经济体系中，个体消费者的需求与商人试图最大化其利润的欲望和个人想最大化其收入效果的欲望相结合，一起决定了什么应该被制造，以及资源怎么被用来指导它们。
20天搞定100个雅思阅读长难句(13)
20天搞定100个雅思阅读长难句(13)雅思长难句一直是雅思阅读高分的拦路虎，同学们需要学会层次分析法，将长句子拆分开来，就好理解多了哦。
希望以下内容能够对大家的雅思学习有所帮助!61. There have been attempts to explain these taboos in terms of inappropriate social relationships either between those who are involved and those who are not simultaneously involved in the satisfaction of a bodily need，or between those already satiated and those who appear to be shamelessly gorging.人们试图对这些禁忌作出解释，所依据的要么是那些正置身于某一身体需要满足的人与那些并置身于某一身体需要之满足的人之间的，要么是那些早已酒足饭饱的人与那些正在不知羞耻地狼吞虎咽失之间的不相称的社会关系。
62. Many critics of Family Bronte's novel Wuthering Heights see its second part as a counterpoint that comments on，if it does not reverse，the first part，where a "romantic" reading receives more confirmation.研究艾米丽。
勃朗特(Emily Bronte)小说《呼啸山庄》(Wuthering Heights)的许多文学评论家，将小说的第二部分视作一种对比物，即使没有将第一部分予以逆转的话，也是在对第一部分作出一种诠释评判，而在小说第一部分中，一种"浪漫的"的读解能获得更为充分的确证。
如何拿下雅思阅读长难句
如何拿下雅思阅读长难句在雅思阅读文章中，长难句常常是我们遇到的难题，你们有解决雅思阅读长难句的好方法吗?今日我给大家带来如何拿下雅思阅读长难句,盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
如何拿下雅思阅读长难句雅思阅读长难句解析：英语的基本句式结构其实很简洁：主谓宾和主系表。
主谓宾是“谁-做-什么”，例如：比如“羊吃草”;“雪白可爱的小绵羊蹦蹦跳跳欢愉快泼地在一望无垠的宽阔草原上幸福开心地吃着鲜嫩碧绿的青草”一样也是主谓宾，只不过多了一些修饰的词，句子的核心愿思还是“羊吃草”。
主系表是“谁-是-什么”，同主谓宾一样。
在阅读中我们要很快的找出核心句子，雅思阅读练习, 不出国考雅思有用吗不用每句话的意思都懂，但要知道这句话要表达的核心愿思，即找到主谓宾或主系表的主体。
针对这两种句式结构抓主干，即把简单的长难句转化成简洁的句子。
主谓宾结构：查找谓语动词主系表结构：查找系动词也就是说，无论哪种句式，我们都要在心里默念查找动词这个原则，以模糊匹配的方式来对应最有意义的那个动词，进而确认动词之前的主语和动词之后的宾语或表语。
雅思阅读练习雅思阅读考试，一个句子之所以能够拉长，除了在一个简洁句中加上很多修饰成分之外，还有可能是长出了枝干—也就是加了从句，或者是由连词和平衡结构把若干简洁句合并在了一起。
雅思长难句最频繁消失的状况包括如下几种：定语从句：that, which(介词+which), who,…状语从句：v+ing查找平衡结构：三大连词and/or/but，not only…but also…not…but…no more/longer/less …thanas…asnot so …as… . . .还有一种特别主系表值得单独说一说：There be句型：查找中心词雅思阅读练习这个句型之所以特别，是由于系动词和表语都已经以倒装的形式给出来了，欠缺的只是一个主语中心词而已，因此我们看到了there be开头的句子，肯定先集中精力查找到那个中心点。
剑桥实例分析带你轻松攻克雅思阅读长难句
剑桥实例分析带你轻松攻克雅思阅读长难句今天三立在线教育雅思网为大家带来的是剑桥实例分析带你轻松攻克雅思阅读长难句的相关资讯，备考的烤鸭们，赶紧来看看吧！本文将以剑桥雅思8的5句典型的长难句为例，有翻译，有分析，带你一步一步了解雅思阅读长难句的真实面貌，一滴一点学会分析解构句子的方法。
长难句，何怕之有！雅思阅读长难句分析之1.并列结构1. They based their calendars on three natural cycles: the solar day, marked by the successive periods of light and darkness as the earth rotates on its axis; the lunar month, following the pass of the moon as it orbits the earth; and the solar year, defined by the changing seasons that accompany our planet’srevolution around the sun. (C8T1)这句话简直是一个可以称之为经典的并列结构，从冒号后面是三个排列超级整齐的并列结构，具体是这样的：太阳日，分词+as从句;农历月份，分词+as从句;and 阳历年，分词+that从句。
稍微解释一下这里分词的用法，过去分词和前面名词的关系时被动，现在分词和前面名词关系时主动，因此，这句话的意思是：“他们把日历基于三个自然周期，太阳日，农历月份和阳历年。
太阳日被记录为太阳自传时连续的一个白天和晚上的时间段;农历月份跟随的是月亮绕地球旋转的过程;阳历年被定义为变化的季节，这些季节伴随着地球对太阳的公转。
翻译的不太像人话，是为了尽量不改变英语的顺序让大家能够看的更明白。
雅思阅读长难句分析之2.定语从句2. Hence, the calendars that were developed at the lower latitude were influenced more by the lunar cycle than by the solar year. (C8T1)首先我们需要注意到这里有个定语从句that were developed at the lower latitude，撇开从句先来看主句内容：因此，和阳历比起来，日历被农历循环影响的更多。
如何提高雅思阅读速度—从长难句着手
如何提高雅思阅读速度—从长难句着手上海环球雅思环球雅思黄挺老师在课堂上总是听到很多学员抱怨自己的雅思阅读速度总是不够，一方面是因为单词量的原因，另一方面就是一个句子反反复复的看了好几遍，还是不懂作者讲的意思，从而影响了最后的阅读速度，环球雅思黄挺老师长时间的教学经验，发现在教学的过程中有些句子，学生非常难以理解，要如何提高雅思阅读速度，其实要从其长难句着手。
现在我们把它抽出来，和大家分享一下：雅思阅读中的长难句一1.However, it is also a place where some children are exposed, with little or no protection, to exploitative employment, urban crime, and abuse.（C4T3P1）如何提高雅思阅速度——长难句分析：整个句子是由关系副词where引导的定语从句，修饰前面的名词place。
定语从句中的主语是some children, 谓语是are exposed to, 宾语是由并列词and的并列的三个名词短语，其中插入了一个介词with 引导的伴随状语。
长难句翻译:然而，由于缺乏或根本没有保护，有些孩子在那里遭到剥削，遭到暴力事件甚至虐待。
雅思阅读中的长难句二2.It is critical for all loans to be linked to training programs that include the development of basic business and life skills. （C4T3P1）如何提高雅思阅速度——长难句分析：整个句子是由形式主语it引导的主语从句，然后在training programs 后面插入了一个that引导的定语从句来修饰它，include是定语从句的谓语，最后连接一个of加名词短语做后置定语来修饰development。
20天搞定100个雅思阅读长难句(5)
20天搞定100个雅思阅读长难句(5)雅思长难句一直是雅思阅读高分的拦路虎，同学们需要学会层次分析法，将长句子拆分开来，就好理解多了哦。
希望以下内容能够对大家的雅思学习有所帮助!21. As my own studies have advanced，I have been increasingly impressed with the functional similarities between insect and vertebrate societies and less so with the structural differences that seem，at first glance，to constitute such an immense gulf between them.随着我的研究不断深入，我对昆虫和脊椎动物群落之间的功能类似性印象愈来愈深刻，而对结构上的差异印象愈发淡漠，虽然这些结构上的差异初看上去似乎构成了二者间一条无法愈越的鸿沟。
22. Although fiction assuredly springs from political circumstances，its authors react to those circumstances in ways other than ideological，and talking about novels and stories primarily as instruments of ideology circumvents much of the fictional enterprise.虽然小说无疑起源于政治情状，但其作者则是以非意识形态的方式对这些政治情状作出反应的，而将小说和故事主要地当作意识形态的工具来探讨，会在相当程度上阻碍小说事业。
23. Is this a defect，or are the authors working out of，or trying to forge，a different kind of aesthetic?这究竟是一种缺陷呢，还是这些作者想要按照一种与众不同的美学体系进行创作，抑或是在试图创立一种与众不同的美学体系?24. In addition, the style of some Black novels, like Jean Toomer's Cane, verges on expressionism or surrealism ; does this technique provide a counterpoint to the prevalent theme that portrays the fate against which Black heroes are pitted , a theme usually conveyed by more naturalistic modes of expression ?不仅如此，有些黑人小说(比如JT的甘蔗)的风格接近与表现主义和超现实主义;这种技巧是否为流行的主题提供了一个和谐的对应呢?这种主题刻画了黑人注意与之相抗争的命运，这是一个通常用更为自然主义的表现手法所表达的主题。
雅思长难句分析技巧
雅思长难句分析技巧对于很多烤鸭来说，雅思阅读的长难句是一个让大家都头疼的一个考点。
下面就和大家分享雅思长难句分析技巧，来欣赏一下吧。
雅思长难句分析技巧NO.1 了解雅思长难句的结构面对雅思阅读中的难点长难句理解，提高阅读速度，就要先了解它的结构。
英文中的基本句型是由主语、谓语和宾语构成的，也就是所谓的“核心意群”，突破长难句最有效的方法就是“拎出主谓宾，之后定状补”。
例如：1. 从句时(形容词性从句，副词性从句，名词性从句)：先确定连接词/关系词(如that, because ,what,who, when, even 等);然后再主句，最后在分析从句。
2. 并列句时( 由and, or, but连接的两个句子)：先确定并列连词，然后再从左到右地分析。
3. 当谓语动词是动词短语时，在确定谓语动词的同时，也要确定该动词后面的介词和副词。
NO.2 集中注意力抓雅思长难句的重点仔细分析后不难发现每个长难句都有它的重点，我们根本不需要知道长难句中每个词或每个短语的意思，有效抓住重点才是关键。
在长难句中，我们需要做的是把握句中的主句，即重点，千万不要捡了芝麻丢了西瓜。
那么遇到具体问题的时候，我们到底怎么才能抓住句子的主干呢?这时候我们就需要对句子进行拆分，通过有效地拆分将重点提炼出来。
NO.3 记住雅思长难句中不常见的句子结构1. 强调句比如：It was only thirty years ago that the building industry felt confident enough to erect office blocks of steel and reinforced concrete that had more than a dozen floors.理解强调句的时候可以先将其还原成正常语序的句子，便于理解，如：The building industry felt confident enough to erect office blocks of steel and reinforced concrete that had more than a dozen floors only thirty years ago.建筑行业才开始有信心去建立办公大楼，办公大楼是钢筋混凝土结构，办公大楼超过12层，尽仅仅30年前。
20天搞定100个雅思阅读长难句(2)
20天搞定100个雅思阅读长难句(2)雅思长难句一直是雅思阅读高分的拦路虎，同学们需要学会层次分析法，将长句子拆分开来，就好理解多了哦。
希望以下内容能够对大家的雅思学习有所帮助!06. With the conclusion of a burst activity , the lactic acid level is high in the body fluids , leaving the large animal vulnerable to attack until the acid is reconverted , via oxidative metabolism , by the liver into glucose , which is then sent (in part )back to the muscles for glycogen resynthesis .随着爆发出来的运动的结束，再体液中乳酸含量会变得很高，使得大型动物处于容易受到攻击的状态，直到乳酸通过有氧新陈代谢，被肝脏转化成(convert into)葡萄糖，而葡萄糖接下来又会(部分)传送回肌肉中重新合成糖原 .07. Although Gutman admits that forced separation by sale was frequent，he shows that the slaves' preference，revealed most clearly on plantations where sale was infrequent，was very much for stable monogamy.虽然古特曼承认，由于奴隶买卖而造成的被迫离散甚为频繁，但他还是证明，奴隶的偏爱——在那些奴隶买卖并不频繁的种植园上被最为显著地揭示出来——在很大程度上侧重于稳定的一夫一妻制(monogamy)。
08. Gutman argues convincingly that the stability of the Black family encouraged the transmission of-and so was crucial in sustaining-the Black heritage of folklore,music,and religious expression from one generation to another，a heritage that slaves were continually fashioning out of their African and American experiences.古特曼人令人信服地论辨道，黑人家庭的稳定有助于包括民间传说、音乐、及宗教表达在内的黑人文化遗产一代一代传递下去，因而在维持文化遗产方面也起着至关重要的作用，而对于这种文化遗产，黑奴们不断地从其非洲和美洲的经历中予以丰富发展。
2019年雅思阅读攻克长难句的技巧-推荐word版 (1页)
2019年雅思阅读攻克长难句的技巧-推荐word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==雅思阅读攻克长难句的技巧雅思阅读考试的部分，在一个小时的时间里要求众多烤鸭们完成三篇8001200词的文章阅读和题目解答，对于很多人来说，这个时间是不够进行完全阅读的。
要最有效率地善用时间，拿到自己满意的分数，我们可以从两个方面入手：一方面是技巧，知道怎样依据题目给出的指向，去文章的什么地方寻找答案;另一方面则是硬碰硬的速读能力，很快地扫描全文，然后挑拣出有用信息所在的句子。
从长远角度来看，后者对于各位鸭鸭们更为重要，毕竟考到了满意的分数只是开始而非结束，去了自己心仪的学校以后还是要接受铺天盖地的英语材料轰炸。
特别是对于准备时间比较充分因此相对从容的同学，不如就从雅思备考的这个阶段开始准备吧。
英语的句式结构其实很简单：主谓宾和主系表。
主谓宾是谁干什么，比如羊吃草。
洁白可爱的小绵羊蹦蹦跳跳欢快活泼地在一望无垠的广阔草原上幸福愉快地吃着鲜嫩碧绿的青草一样也是主谓宾，只不过修饰成分多了些、显得唐僧了些而已。
主系表是谁是什么，复杂版本参考同上。
要很快地理解这样的句子，我们就要学会迅速地抓出句子的主干也就是羊吃草的部分，至于其它的修饰部分可以先不过大脑。
如果主干显示本句子中包含了解题信息的话，此时再去细细查看题目要问的细节信息也不迟。
这样的抓主干技巧一旦熟练，要有充分的时间通读三篇文章、保证不遗漏任何信息地做题，也不是什么不可完成的任务了。
特别是对于那些原本语言功底就不错、希望能以阅读这一项的得分再提高一下总成绩的同学来说，这是真正的终极技巧，要达到保8望9也是很有希望的哦。
雅思阅读之“长难句”化解
雅思阅读之“长难句”化解雅思阅读A类文章都是真实存在在报刊杂志上的带有科普性的一些文章。
这一类具有“学术性”的文章的句子有一个非常共同点——长。
这就需要我们了解修饰语。
在英文中讲究“定语后置”，而从阅读习惯来说，我们都是喜欢从头读到尾的，习惯性的认为句尾的信息为句子的宾语，所以如果进行了定语后置那么所理解到的含义和原文想表达的就天差地别了。
因此，“定语后置”这种情况会极大的影响我们对文章的理解，识别句子中哪些是修饰语，哪些是句子的主干，成为了我们能准备理解文章所必备的能力。
那么什么是修饰语呢?我们该怎么去识别它呢?我们把修饰语分为三大类：一、that/which/where/when/who 引导的从句我们知道，从句有很多种，那么什么样的从句是修饰语呢?它必须满足以下两个条件：1. 从句前面是名词2. 从句前的名词能替代that/which/where/when/who 代入到从句中，与从句中的词搭配举一个简单的例子：The people who you met in campus yesterday are from England.这句话中出现了who引导的从句，并且：1. who前面是名词people2. people能够带入到从句中，还原从句即为：you met the people in campus yesterday.因此在这种情况下，who you met in campus yesterday 就是这句话的修饰语，而句子的主干是The people are from England。
这句话的重心是解释这些人来自于哪里。
二、动词+ing/ed 引导的短语我们在句子中非常容易遇到v+ing/ed，比如：被动语态(be + v + ed)、正在进行时(be + v + ing)，那什么情况下v+ing/ed能够成为修饰语呢?需要满足以下条件：v+ing/ed紧跟在名词后面 (v + ing表动作由修饰对象主动发出;v + ed表动作由修饰对象被动承受)举个例子：He finished all his work with an arm broken in the traffic accident.这个句子中 broken是跟在arm后的v-ed形式，并且与arm之间的关系为被动关系，因此broken in the traffic accident是这句话的修饰语，而该句的主要讨论话题是“他用一只手完成了他的工作”。
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轻松征服雅思阅读长难句面对雅思阅读中的难点长难句理解(long sentence understanding)，如何提高阅读的速度?英文中的基本句型是由主语、谓语和宾语构成的，也就是所谓的“核心意群”core meaning，突破长难句最有效的方法就是“拎出主谓宾，之后定状补”。
我们来看一个长难句：Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greatly intellectual development。
这个句子看起来非常复杂，但不难辨认出整个句子的主语是Behaviorists (行为学者)，谓语是紧跟在后面的动词suggest，宾语是一个较长的宾语从句。
在这个宾语从句中，不难发现主语就是the child，接着出现了三个代词———who, where 和which，这些是非常明显的定语从句的关系代词，所以这里可以判断出连着出现了三个定语从句，一个套着一个，修饰了三个名词成分。
而在这三个定语从句后面出现的唯一一个动词无疑就是整个宾语从句的谓语了，也就是will experience，当然后面接的development也就是宾语从句中的宾语了。
到这里，这个较长的由三个定语从句构成的宾语从句的意思已基本分析出来。
由此可见，只要我们能够正确分析分句间的关系，找出主谓宾，再分清楚修饰的成分，这种长难句的理解似乎也没有那么困难。
而如果能够高效率地解决长难句的理解，那么阅读速度必然也会登上一个新的台阶。
以下一些长难句供学习参考。
1. The greeting stage includes greeting everyone courteously，using waiting-room smarts，using your time wisely，and applying proper protocol when meeting the interviewer.译文：问候阶段包括礼貌地向每个人问候，在等候室灵活使用一些交往技能，合理地使用自己的时间，同面试你的人会面时恰如其分地使用一些礼节。
2. The consultation stage includes responsiveness and enthusiasm，knowing when to interject key points，showing sincerity，highlighting your strengths，and listening intently.译文：商洽阶段包括反应机敏、热情，知道何时应该(在交谈中)插入一些关键信息，要表现得诚恳，突出自己的优点，注意倾听。
3. If the company doesn…t respond in two weeks，call back or write a follow-up letter. You may get turned down. If so，try to find out why as a means of self-improvement.译文：如果公司两周内没有反应，打个电话或再写封信过去。
你可能没有被雇用，如果是这样的话，找出原因，以便进行自我改进。
4. I have sought it，next，because it relieves loneliness — that terrible loneliness in which one…s shivering consciousness looks over the rim of the world into the cold unfathomable lifeless abyss.译文：我追求爱，其次是因为爱使我摆脱孤独。
在这种可怕的孤独时刻，人们似乎处于世界的边缘，颤抖的意识面对着冷酷而死寂的无底深渊。
5. Non-traditional students，overwhelmingly female，began to study on a part-time basis，the numbers of women going to graduate school increased，and women sought entry to the non-traditional position of university faculty member.译文：新类型的学生——绝大多数是女生——开始半工半读式的学习，攻读研究生的女生数量增加了，妇女开始从事大学教师这样的非传统职业。
6. This decline occurred in both coeducational and women…s colleges where women faculty declined from 72% in 1940 to 50% in 1955 and dropped to a low of 45% in 1978.译文：人数的减少普遍存在于男女同校的大学，也存在于女子学校。
在女子学校，女教师的比例从1940年的72%减少到1955年的50%，到1978年降低到45%的低点。
7. More than one-third of employers in a new survey say they would probably cut off health benefits to their workers if Congress passes a law allowing patients to sue managed care plans for malpractice.译文：在一项新的调查中，有超过三分之一的雇主表示：如果国会通过一项使病人可以因管理不善起诉管理医疗保健计划的法律，雇主可能会削减工人的医疗补贴。
8. The employers apparently fear the legislation could open the door to the same kinds of suits against them. Companies are already struggling to contain rising health costs and deal with workers who complain that managed care blocks their access to care.译文：雇主显然担心这样的立法会为对他们类似的起诉打开大门。
公司已经在竭力支付日益增长的医疗费用，处理工人们的投诉，这些工人认为管理医疗计划阻碍了他们享受医疗服务。
9. Although companies have relied on health maintenance organizations and other types of managed care firms to control costs through most of the 1990s，the Hewitt survey showed employers have serious concerns about the health plans.译文：在九十年代的大部分时间里，虽然公司依靠保健机构和其他类型的管理医疗公司来控制花费，Hewitt调查显示，雇主们很关心保健计划。
***************************************************************雅思阅读考试主要考查考生们定位所需信息，理解并且掌握的能力。
为了能够准确定位，很多考生片面强调了词汇的重要性，在备考雅思阅读考试的过程中仅仅关注了词汇量的提高，而忽略了语法的掌握和提高。
这样在雅思阅读考试中，考生们虽然能够准确定位，却由于语法方面的问题，在理解原文对应内容时出现差错，本末倒置，主从句判断错误，最终断章取义，导致题目做错。
其实了解雅思的人都知道，雅思阅读考试中有很多长句，而考生如果语法方面有任何一点差错，或者不擅长于长句短读(迅速找出一个长句的主句即主谓宾/主系表)，都会在雅思阅读考试中失利。
因此考生们在备考的过程中，对于英语中的从句必须要有很好的掌握，而雅思阅读考试中出现频率最高的从句之一就是名词性从句。
在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(noun clauses)。
名词性从句的功能相当于名词词组，它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、介词宾语从句等。
下面就给考生们介绍一下这几个名词性从句及其在雅思阅读中的应用。
主语从句在复合句中用作主语的从句称为主语从句(subject clause)。
引导主语从句的关联词有从属连词、疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等。
如：★That they were in truth sisters was clear from the facial resemblance between them.很明显，她们的确是亲姊妹，她们的脸型很相似。
(关联词是从属连词that)★Who should be responsible for the senior citizens has been widely discussed in our community.谁应该对老年人负责这个问题在社区里被广泛讨论。
(关联词是疑问代词who)★Where we can dispose of the increasing rubbish is a great headache to many governments.在哪儿处置日益增多的垃圾对很多政府而言是件头痛的事。
(关联词是疑问副词where)★Whoever pollutes the environment should be punished.不论谁污染环境都应该受到惩罚。
(关联词是缩合连接代词whoever)★Wherever you are is my home—my only home.你所在的任何地方就是我的家——我唯一的家。
(关联词是缩合连接副词wherever)有时可以用it作为形式主语，将真实主语从句置于句末。
如：1. It is probable that the nocturnal trades go way back in the ancestry of all mammals.很可能这种夜间的谋生可以追溯至所有哺乳动物的祖先。