高考语文语言综合运用——漫画篇

高三语文复习之语言综合运用专项训练（漫画篇）——江苏专用

1、阅读右面这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（）

A、吹捧他人就会失去自尊，屈膝于地

B、高高在上，得意忘形，是危险的

C、不论何时，人都应有自知之明

D、才干不能靠自居和他人的吹捧

答案：C

仔细观察画面，画面主要由两个人物组成，一是“吹捧者”，而是“被吹捧者”，画面

着重表现“被吹捧者”，他站在身高体重?测量仪上，吹捧者不断地“吹”，“被吹捧者”脚底

的气球不断膨大，其身高不断增高，他站在上面双手张开，炫耀自己的高大；画面有文

字“吹捧”．

漫画讽刺了那些被别人吹捧洋洋自得而不自知的人，告诫人们，才干不能靠自居和他人的吹捧．B、C没能扣紧图中文字“吹捧”，故排除．图中主体画面是“被吹捧者”，排除A．

2、阅读右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是

A.即使是再精美的艺术品，也需要衬托方显其美丽。

B.很多艺术品初看很精美，但缺乏耐久的艺术魅力。

C.人总是羡慕他人的东西，据为己有后却不懂珍惜。

D.环境和心境发生了变化，审美也会随之发生变化。

答案：D

本题考查图文转换的能力。本题要求分析漫画的寓意，这就需要透过漫画本

身，联系社会生活，探究漫画传递的更高层次的信息。这幅漫画表达了一个人对

一件艺术品的看法，这件东西属于他人的时候，人就会觉得它很精美；当对方把它送给自己，成为自己的东西时，就觉得很一般了。这是因为人的心境发生了变化，对艺术品的欣赏也随之发生了变化。C项的表述“据为己有后却不懂珍惜”理解有偏差，而D项才准确表达漫画的含义。

3、下列选项中，对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是（）

A．猫儿和鱼儿的关系得到良好改善，变得友好和睦。

B．河水被污染，鱼儿为了清澈的水宁可落入猫儿的魔爪。

C．地球是所有生命共同的家园，我们要保护环境，珍惜水资源。

D．适者生存，面对恶化的生存境遇应选择更优美的环境求生。

答案 B

解析A项忽略了漫画中黑色被污染的河水和盆中清水的对比。C项不合要求，属于漫画的寓意或提出的建议。D项“生存”“求生”理解错误，猫儿和鱼儿是对头。

画面意思：河水被严重污染了，鱼儿为了找到清水，就有可能自投罗网，进入猫儿设置的陷阱。应从保护环境和防止某些人借机牟利等角度思考。

4、下列选项中，对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是（）

A．讽刺某些人好高骛远，不切实际。B．讽刺某些人自吹自擂，夸大成绩。

C．赞扬某些人兢兢业业，一心为公。D．讽刺某些人不自量力，自我夸耀。

答案 B

解析图中信息为，母鸡下蛋（某人取得成绩），自夸为“个个大”。

5、下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是（）

A．岂能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝。B．蜘蛛吐出丝，飞虫成聚血。

C．晨兴理荒秽，带月荷锄归。D．蜻蜓倒挂蜂儿窘，催唤山童为解围。

答案 D

解析漫画描绘的是屋檐上蜘蛛结的网低低地垂挂着，蜘蛛网网住了蜻蜓和小蜜

蜂，坐在旁边的人看到了急忙催促山童上前帮助它们，D项符合漫画的情境要求。A项

出自李商隐《辛未七夕》，写七夕节让蜘蛛代为乞巧，那又如何答谢搭鹊桥的乌鹊呢不合情境。B项单纯写蜘蛛捕虫，少了对漫画中人物等因素的描写。C项写自耕自食的愉快、唯美画面，不合情境。

6、下列公益广告词中，与下图漫画的情境最吻合且表达得体的一项是（）

A．纸上得来终觉浅，就业尤需多实践。B．愿得此身长报国，不挤高考独木桥。

C．业无高卑志当坚，男儿偏爱做工匠。D．肩扛扳手开口笑，平凡人生亦自豪。

答案 C

解析漫画的寓意是技工缺口大，建议年轻人就业选择技工。A项漫画没有强调

“实践”。B项漫画中没有与“高考”相关的语境。D项“平凡人生”与漫画语境不符。

若由技工成长为大国工匠，人生并不平凡。

7、下列对北京2022年冬奥会会徽“冬梦”理解不正确的一项是（）

A．以汉字“冬”为灵感来源，借用书法元素，彰显了中国传统文化底蕴。

B．用汉字笔画的变形展现冰雪运动员的英姿，体现了冬奥会运动项目的特征。

C．其中充满韵律感的线条，寓意要顽强拼搏、历经坎坷才能获得圆满成功。

D．赋予汉字“冬”以动感和力度，代表了奥林匹克运动的激情、青春与活力。

答案 C

解析寓意牵强附会，没有“历经坎坷”之意。

8、下列选项中，对右图漫画寓意的理解不正确的一项是（）

A．拥有多了反而使得自己无所适从B．焦虑是欲望的副作用

C．外交家的时间表D．生命时间的重负

答案 C

解析漫画中，一个人手上戴了五个手表，此时正痛苦地不知道看哪个手表上的时间，一脸纠结。因此，A、B、D三项的理解都符合漫画的主旨，C项根本看不出“外交家”来，歪曲了漫画的主旨。

9、下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是（）

A．草堂松桂已胜攀，梢梢新月几回弯。B．月上柳梢头，人约黄昏后。

C．人散后，一钩新月天如水。D．露坐榕阴须痛饮，暮山新月两徘徊。

答案 C

解析A项忽略了月下关于人的景物。B项非柳梢，没有人，且月已高挂。D项没有山

作为背景，且痛饮只能是饮酒，漫画中是饮茶。

10、下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是（）

A．今夜故人来不来，教人立尽梧桐影。B．今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

C．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。D．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

答案 A

解析从画面中的弯月、人及人站立的姿态、树及影子等可知A项最合适。B项“八

月十五夜”与画面中的弯月不符。C项“月明”与画面不符。D项与画面意境不符。