俄语语法句法(单部句与双部句)

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俄语副动词在单部句中的使用-最新文档

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俄语副动词在单部句中的使用摘要:在传统俄语语法中,只能在双部句中使用副动词。

有的语法书虽然介绍了副动词在单部句中的使用规则,但比较笼统,不够详细。

笔者通过列举副动词在单部句中使用的一些例句,分析了副动词在单部句中的使用情况,并对其使用规则加以归纳、总结。

副动词在句中说明谓语动词,表示次要行为,副动词所表示的行为和谓语动词所表示的行为必须属于同一主体,[1]380 被说明词通常是动词变位形式,也可以是不定式。

[2]228句子谓语用被动形动词表示时,主语不表示发出动作的主体,此时不能使用副动词短语。

[3]487如:1)Онапристальновзглядываласьмневлицо,стараясьпрочестьмоитайныемысли.(Чехов) 2)Должнобыть,заметив,чтояпрочёлто,чтомнезнатьненужно,папаположилмнерукунаплечо.(Л.Толстой)上面例句中的副动词стараясь,заметив都使用在双部句中。

但应当指出,副动词在各种类型的单部句中的使用也并不少见,而且其使用者多为一些著名的作家和语言大师。

如确定人称句:3)Нонехочучитатьречь,неузнав,нетлисовпадений.(Виноградов)不定人称句:4)Насходсобираются,какправило,непомышляяоботказе.(Лихачёв) 5)Ихкрепкодержали,ухватившисзадируки.(Пастернак)泛指人称句:6)Стояпередфрескойилииконой,испытываешькакбыдавлениепротивостоящейтебеличности. (Лихачёв)无人称句:7)Незнаятиповбесконечности,бесполезноиговоритьоединствебесконечногоиконечного.(Лосев)不定式句:8)Дорожкиспециальнопрокладывалитак,чтобыудлинятьпутьиоткрыватьгуляющимвсёновыеиновыевиды,манякпродолжениюпрогулок. (Лихачёв)在各种类型的句子中,谓语动作的主体可以有不同的表达方法。

俄语1-6格的用法全都在这了

俄语1-6格的用法全都在这了

俄语1-6格的用法全都在这了一、第一格(именительный падеж)的意义和用法①在句中作主语,回答кто?что?的问题。

例如:Москва-крупнейший город России.莫斯科是俄罗斯最大的城市。

②在句中作表语,回答кто(кто такой)?что(что такое)?的问题。

例如:Лето-моё самое любимое время года.夏天是我最喜欢的季节。

③在称名句中作主要成分。

例如:Ночь.Тишина.夜。

四周一片寂静。

④作呼语。

例如:Здравствуй,Анна.你好,安娜!⑤作为比较短语中的成分。

例如:Он говорит по-русски,как русский.他俄语说得跟俄罗斯人一样。

二、第二格(родительный падеж)的意义和用法与名词连用①第二格名词作为前一个名词的非一致定语,表示所属关系。

例如:Где находится институт иностранных языков?外国语学院在哪里?②第二格名词可用以说明事物的特征、性质,回答какой?的问题。

例如:девочка шести лет(六岁的女孩)③与表数量、度量的名词连用。

例如:чашка чаю(一杯茶)与动名词连用①第二格名词表示行为主体。

例如:ответ сына(儿子的答复)②第二格名词表示行为客体。

例如:изучение русского языка(学俄语)与动词连用①作不及物动词的补语,回答кого?чего?的问题。

例如:У него не хватало времени.他的时间不够了。

一些动词的接格关系为“от кого-чего”。

例如:Почему ты отказываешься от нашей помощи?你为什么拒绝我们的帮助?②作被否定的及物动词的补语,回答кого?чего?的问题。

例如:Не покупай подарка.不要买礼物。

俄语语法:俄语中简单句和复合句的区别

俄语语法:俄语中简单句和复合句的区别

俄语语法:俄语中简单句和复合句的区别句子是言语交际的基本单位,有简单句和复合句的区别。

1、只有一个述谓核心的句子叫做简单句(простое предложение)述谓核心可能包括主语和谓语两个主要部分。

也可能只有一个主要成分(常用谓语)。

例如:Сестра учится в институте. источник вунь гуо妹妹在学院学习。

Нам всегда нужно учиться.我们需要经常学习。

2、有两个或两个以上的简单句组合而成的句子叫做复合句。

(сложное предложение),组成复合句的简单句又叫做分句(часть сложного предложения)。

источник вунь гуо1)借助并列连接词(如и, а , но等)连接起来的分句叫做并列复合句(сложносочинённое предложение)。

例如:Раздался звонок, и студенты вошли в аудиторию.铃响了,大学生便走出教室。

Все ушли, а я остался дома. источник вунь гуо都走了,而我留在家里。

У меня был билет, но не пошёл в театр.我有票,但我没有去戏院2)借助从属连接词(когда, если, потому что)连接起来的分句叫做主从复合句(сложноподчинённое предложение)。

主从复合句中的各个分句之间有主从关系。

其中一个句子在语法上属于另一个句子。

处于主导地位的不带连接词的分句叫做主句(главное предложение),处于从属地位的带连接词的分句叫做从句(придаточное предложение)。

例如:Когда я учился в школе, я очень любил музыку.источник вунь гуо我上中学时非常喜欢音乐。

俄语语法知识点总结

俄语语法知识点总结

俄语语法知识点总结俄语是一门拥有丰富语法规则和复杂结构的语言。

在学习俄语时,了解并掌握一些基本的语法知识点是非常重要的。

本文将为您介绍一些常见的俄语语法知识点,帮助您更好地理解和运用俄语。

1.词性和词序俄语中的词性有动词、名词、形容词、副词、代词、介词等。

了解不同词性之间的变化规律和词序对于正确表达意思至关重要。

俄语的词序较为灵活,但通常名词在句子中是起主语或宾语的作用,而形容词和副词通常位于名词之前。

2.名词的性、数和格俄语名词有三种性别:阳性、阴性和中性。

名词的性别会影响其后面的形容词和代词的变化。

此外,名词还有单数和复数形式,复数形式的变化规则较为复杂。

名词在句子中的功能通常通过格的变化来表示,常见的格有主格、属格、与格、和格、前置格等。

3.动词的时态和语态俄语动词有过去、现在和将来三种时态。

动词的时态会根据主语的人称和数来进行变化。

此外,俄语中还有被动语态和完成时态的形式。

被动语态表示动作的承受者,完成时态表示动作已经完成或与现在有关的过去动作。

4.形容词和副词的变化俄语中的形容词和副词会根据性、数和格的变化而变化。

形容词和副词通常会与名词或动词配合使用,并且需要与其保持一致。

5.代词的变化俄语中的代词有人称代词、指示代词、疑问代词、关系代词等。

代词的变化会根据格的变化而变化,同时也会受到前面名词的性、数和格的影响。

6.介词的使用俄语中的介词用于连接名词和其他词性,表示它们之间的关系。

介词通常位于名词之前,并且会根据后面的词性和格的变化而变化。

7.连词的运用连词在句子中起到连接不同成分的作用。

俄语中的连词有并列连词、从属连词等。

它们可以将两个短句连接起来,也可以将名词、形容词和副词等连接起来,以表达不同的意思。

总之,俄语语法知识点较多且复杂,需要进行系统学习和大量练习才能灵活运用。

通过了解和掌握上述几个常见的语法知识点,您将能够更好地理解和运用俄语,提高自己的语言表达能力。

希望这篇文章对您的俄语学习有所帮助!。

俄语语法总结

俄语语法总结

俄语语法总结1.俄语语法辅导:名词单数格的口公式学俄语还是有一些捷径的,比如名词单数的格的口诀,只要大家把它熟练地背下来,在日常地运用中才会做到准确。

在单数名词的第二种情况下,否定词总是放在第一位——а,Change——Change——想想七个第一位和柔和的阴——а,中性词总是——аChange——а,аChange——а不记得区别。

单数名词第三种情况的公式辅音加-у余改-ю,-а、-я改-е要记熟,软阴还是要改-и,-о改-у来-е改-ю。

在单数名词的第四种情况下,记住“一死两生”的简洁公式-аChange-аCome-юChange-ю,柔和的阴结尾不会改变-аEnd Change-ю。

单数名词的第五种情况的简洁公式五格名为工具格,-ом、-ем莫记错,辅音-ом余-ем,辅音不重有五个,-а改-ой,-я改-ей,有时-а要改-ей,莫忘-а前那五个,阴软、-ю、-е改-ем,-改变——不要弄错。

单数名词第六格的公式六格名为前置格,加-е改-е数居多,-ия、-ие改-ии,软阴改-и不会错。

注:1)“七”指г、к、х加唏(ж、ч、ш、щ)2)“软阴”指-ь结尾的阴性3)“有五个辅音,没有重辅音”指的是结尾的ж、ч、ч和ч,重音加在-чч之前,重音加在-ччч之后4)“那五个”指ж、ч、ш、щ、ц。

2.俄语语法辅导:俄语特殊动词1.б2.б3.ббе4.б5.б6.беиеррложатьре?гатесроть:бег:бью,бчь:бер,берегь:берутеть:бться:бу,бежишь,бегь?шь,бьют;беегу,береж?шьла;,бер?шь,берулещу,блещешьорюсь,борешьутй(те),берегут;т;,блещут;ся,борются;7.быть:буду,будешь,будут;будь(те)八:八,八?шь,ведут;в?а,аа;九个:з,з?шь,везут;в?十个?十一个?зззззззззззззз,зззз,ззззз,ззззз15.встать:встану,встанешь,встанут;16.вставать:встаю,вста?шь,встанают;17.встречить:встречу,встретишь,встретят;十八个Γаажа,Γааа,Γаааа19.гибнуть:гибнут,гибнешь,гибнут;гиб,гибла;二十支:支,支,支,支,支,支,支21.давать:даю,да?шь,дают;二十二支:支,支?шься,добьются;23.догнать:догоню,догонишь,догонят;24.ехать:еду,едешь,едут;поезжай(те);25.ездить:езжу,ездишь,ездят;26.есть:ем,ешь,ест,едим,едите,едят;ешь(те)二十七个?шь,жгут;ж?ж,жжжжжжж,жж?шь,ждут;29.жить:живу,жив?шь,живут;第三十条:зббббббббббббз31.занять:займу,займ?шь,займут;三十二个:一个,一个,一个,一个33.зам?рзнуть:зам?рзну,зам?рзнешь,зам?рзнут;зам?рз,зам?рзла;34.звать:зову,зов?шь,зовут;35.идти:иду,ид?шь,идут;иди(те);ш?л,шла,шло,шли;三十六个ааааа,ааа?шь,кладут;клади (те);37.купить:куплю,купишь,купят;38.лететь:лечу,летишь,летят;39.лечить:лечу,лечишь,лечат;四十年:十年,十年,十年?г,легла;ляг (те)3.俄语语法辅导:俄语名词的性俄语名词分为动物名词和非动物名词。

俄语句法课程教学大纲

俄语句法课程教学大纲

俄语句法课程教学大纲课程代码:5137409课程类别:专业方向课程开课单位:外国语学院总学时:36 学分:1.5适用专业:俄语开课学期:3课程性质、目的和要求句法是语法的另一个组成部分,它研究的单位是词组和句子(包括简单句和复合句)。

适合俄语专业二年级实践句法教学课。

句法具体研究词组中词与词,简单句中成分与成分间,复合句分句与分句间的联系性质、表达手段、组合规则,研究词组和句子的结构、类型以及在语言中的功能等。

使学生实际运用俄语的水平有较大提高。

二、本课程与其他课程的联系与分工本课程是语法技能训练课程,与其他课程相互配合并注重培养学生整体外语素养。

三、教学内容与基本要求第一讲词组和句子(学时2 )教学目的与要求1、学生能够了解词组的定义和词组的分类,词组中词的句法联系类型,词组中的句法关系。

掌握句子的一般知识句法关系,句子的成分等。

2、本讲重点和难点是词在词组中的句法关系,句子成分的划分。

3、本章主要采用演绎法和归纳法有机结合的教学方法,既要重视基本、单一的语言基础知识练习,更要重视综合训练和言语表达。

教学内容词组中词的句法联系:一致联系、支配联系、依附联系词组中词间的句法关系;主导词与从属词词组的分类动词词组、静词词组、代词词组、副词词组、自由词组、非自由词组、简单词组、复合词组4、句中句法联系的类型与关系。

5、句子的分类第二讲简单句(双部句)(学时2 )教学目的与要求1、学生能够了解双部句是指句子的结构核心由两个主要成分---主语和谓语构成熟记主语和谓语的表示法,清楚主语和谓语间句法联系的几个问题。

2、本章重点是在使用句子中如何判断主语和谓语。

3、本章主要采用演绎法和归纳法有机结合的教学方法,既要重视基本、单一的语言基础知识练习,更要重视综合训练和言语表达。

教学内容主语及其表示法谓语及其表示法:简单谓语、合成谓语、复合谓语主语和谓语间几个句法联系的问题第三讲句子的次要成分(学时2 )教学目的与要求1、学生能了解句子除主要成分,还有次要成分。

初级俄语知识点总结语法点

初级俄语知识点总结语法点

初级俄语知识点总结语法点俄语是一种非常受欢迎的语言,它是世界上使用人数最多的第八种语言。

如果想要学习俄语,了解一些基础的语法知识是必不可少的。

下面是一些初级俄语的语法知识点总结。

1.名词性别:俄语中的名词有三种性别,即阳性、阴性和中性。

名词的性别通常与它的结尾有关,但也有一些例外。

阳性名词以辅音结尾,阴性名词以“а”或“я”结尾,中性名词以“о”或“е”结尾。

2.形容词性别和数:形容词的性别和数要与其修饰的名词保持一致。

形容词有阳性、阴性和中性形式,单数和复数形式。

3.代词:俄语中的代词也有性别和数的变化。

主要的人称代词有三格:主格、宾格和属格。

代词还有单数和复数形式,以及阳性、阴性和中性形式。

4.动词的时态和语态:俄语动词有三个时态:现在时、过去时和将来时。

动词还可以用于不同的语态,如主动语态和被动语态。

5.动词的变位:俄语动词有不同的变位形式,包括人称、数和时态的变化。

动词的变位形式也与它所属的时态和语态有关。

6.介词:俄语中有很多常用的介词,这些介词通常与名词、动词或形容词连用,表示不同的关系,如时间、地点、方式等。

7.数词:俄语中的数字有单数和复数形式,以及阳性、阴性和中性形式。

数字可以用于计数、表示序数等。

8.时态和语气:俄语中的动词时态和语气非常丰富。

除了基本的时态(现在时、过去时和将来时),还有一些复杂的时态和语气形式,如完成时、进行时、命令式等。

9.单复数:俄语中的名词、形容词和动词都有单数和复数形式。

单数形式用于表示一个,而复数形式用于表示多个。

10.句子结构:俄语中的句子通常以主语、谓语和宾语的顺序构成。

形容词和副词通常位于所修饰的名词或动词之前。

以上是一些初级俄语的基本语法知识点总结,对于习得俄语非常有帮助。

当然,在学习俄语时,还需要通过大量的练习和实践来掌握和应用这些知识点。

祝你学习俄语的过程愉快!。

俄语基础语法汇总

俄语基础语法汇总

俄语基础语法汇总俄语是一种属于斯拉夫语系的语言,其基础语法结构与其他斯拉夫语言相似,但也存在一些特殊的规则和用法。

以下是俄语基础语法的汇总,供参考:1.词性和词性变化:俄语的词性包括名词、形容词、动词、副词、代词、介词、连词和感叹词。

词性之间可以进行变化,如名词和形容词的格变化,动词和形容词的时态和人称变化等。

2.名词:俄语名词有三种属格、与格和工具格。

在不同格下,名词的形式会发生变化。

另外,俄语名词可以有单数和复数形式,复数形式会经历不同的变化规则。

3.形容词:形容词的性、数和格会与名词的性、数和格相一致。

所以形容词的词形也会随名词的变化而变化。

形容词还有一种比较级和最高级的形式,用于比较物体或事物的属性。

4.代词:俄语代词分为人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词、反身代词和相互代词等。

代词的形式也会根据格的不同而发生变化。

5.动词:俄语动词有词干和词尾两部分组成。

动词的词尾变化会表示动作的时态、人称和数。

动词还有一些变位形式,如进行体、完成体、不完全体和完成体等。

6.时态:俄语有过去时、现在时和将来时等时态。

动词的时态在词尾上有不同的标记。

另外,还有一些表示状态的时态,如进行体和完成体。

7.时钟和表示时间:俄语中使用24小时制。

当表示时间时,小时数通常用格表示,一般用在介词“в”后。

分钟数则用基数表示。

8.介词:俄语的介词有多种,用来表示时间、地点、方式、目的等关系。

介词在句子中的使用和词后的变化通常与名词的格有关。

9.句子结构:俄语的句子结构基本上是主谓宾结构。

在陈述句中,主语和谓语动词的形式通常是一致的。

10.语序:俄语的基本语序是主谓宾,但语序相对自由,可以根据需要进行调整。

11.复合句:俄语有多种引导复合句的连词,如因果关系的“потомучто”、“таккак”,条件关系的“если”、“же”等。

复合句的从句通常遵循主要句子的语序。

12.感叹句:俄语的感叹句通常由一个感叹词或带有感叹意义的词组开头。

俄语句子体系综述

俄语句子体系综述
,
:
不 明 确 指 出行 为 主 体 的 单 部
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句 主要 成 分 用 第 三 人 称 复 数 形 式 及 过 去时 或 假 定 式 的复 数 形式 表示

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带 对 别 连 接词 的并 列 复合 句 一 般 用 连 接 词
吉林 师 范 学 院 学报
5
年第

99
9
俄 语


体 系 缭 述
步 延新
俄 语 的 句子 体 系 非 常庞 大 复 杂 可 以 按 各 种 标 准 进 行分 类
, ,
( 五 ) 不 定式句
:
句 中 主 要成 分由 主 导 不 定 式 即 不
。 ,
句子 按 结 构 分 为 简 单 句 和 复合 句

从 属于 其 他 词 的不 定 式 表 示 单 部 句
,

,
, 即、o T

o

确 定 人 称 句多 用 于
语 使 语 言显 得简 洁
,
有力
(二 )泛 指 人称 句
, :
根 据 结构 特 征 和 连
,
动 作 的 主 体 可 能 是 任 何人 的 单
接 词 的性 质 并 列 复 合 句 可 以 表 达 联 合 关 系 对 别 关 系 和 区 分 关 系 以 及 对 比关 系 接 续关 系和 说 明 关 系

俄语一格

俄语一格

自学俄语的同学一定会遇到一个问题,那就是俄语的格,什么的时候要用格?现在就为大家简单的讲一下俄语1-6格的意义和用法。

第一格的意义和用法:1.用作主语:也就是说,主语是一格。

例如:Китай----нашавеликая родина 中国----我们伟大的祖国。

(其中中国是句子的主语)2.用作为与的组成部分----表语。

例如:это учебники 这是课本。

3.用作呼语:例如: здравствуйте ребята! 孩子们你们好!第二格的意义和用法:1. 与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。

例如:карта Китая 中国地图。

(中国的地图)2. 与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。

例如:обьяснение учителя(老师的讲解)3. 与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。

例如:стакан воды 字面上理解就是:水的一杯,翻译为一杯水。

4. 同基数词连用,表示被计数的事物。

例如:два ученика 两个学生。

Два要求其后面的名词变单数二格。

(5-20要求后面的名词变复数二格)5. 与不定量的词连用时,后面的名词接复数二格。

如:много друзей6. 与带有не 的及物动词连用,表示否定的动作客体。

例如:он нелюбит балета 他不喜欢芭蕾。

(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格)7.与要求二格的动词连用。

如:бояться害怕желать 希望。

如:они не боятся трудностей 他们不怕困难8. 与表示没有的нет连用。

如:отца не дома父亲不在家,否定的是父亲,所以父亲是二格。

9. 与要求二格的前置词连用。

如:из......от......等等。

如:у Анны есть сумка 安娜有个书包。

第三格的意义和用法1. 简单来说第三格,就是我们所说的给格。

即:与及物动词连用,表示动作的间接客体。

俄语前课知识点梳理

俄语前课知识点梳理

各词类用法〔一〕名词的用法:1.第一格用法:作主语和表语〔谓语〕,也可用作呼语。

2.第二格用法:⑴ 与名词连用,表示所属关系和事物的特征。

1).Книгасестрылежит настоле.妹妹的书放在桌子上。

2).Гдеостановкатроллейбуса无轨电车站在哪儿?⑵当及物动词的行为不涉及事物全部,而只涉及局部客体时,直接补语用第二格。

1).Дайте мне сахару.请给我点糖。

2).Принесинамводы.请给我们拿些水来。

⑶与带не 的及物动词连用,表示被否认的客体,作补语〔当客体是抽象名词时,必须用第二格〕。

P2901).Янезнаю музыки.我不懂音乐。

⑷与基数词2—4 连用。

1).Здесьесть два студента .这里有两位学生。

⑸与要求第二格的前置词连用,这类前置词常用的有:у,без 等。

1).Унасвинститутеестьбольшаябиблиотека.在我们学校里有个大图书馆。

3.第三格的用法:⑴与及物动词连用,表示间接客体,作补语。

1).Дайтеэтописьмоему.请把这封信给他。

⑵与要求第三格的不及物动词连用,表示行为的客体,作补语:помогать〔帮助〕等。

1).Ончастопомогаетмамеготовитьобед.他常常帮助妈妈。

⑶用于无人称句,表示行为的主体。

1).емунадохорошоучиться.他应当好好学习。

4.第四格的用法:⑴与及物动词连用,作直接补语。

1).Мы любим свою Родину.我们热爱自己的祖国。

⑵表示行为持续的时间。

1).Дождьидётвесьдень.雨下了一整天。

2).Каждыйденьониграетвфутбол.他每天都踢足球。

⑶与要求4 格的前置词连用,表示空间、时间、目的等。

这类前置词有:в〔去…,在…时候〕,на〔去…,去干…〕,через〔经过…时间〕等。

大学俄语第四册第1课 单部句和双部句 精品

大学俄语第四册第1课 单部句和双部句 精品

的 概 念
⒈各种可以用做名词的词类


主 语 表 示 法


Знание—сила. (отглагольное сущ.) Пришедшие на выставку с восхищением смотрят на картины молодых художников. (прил. как сущ) Сказать—значит сделать. (глагол) Раздалось громкое «ура». (междометие)
表示主语的特征。 Бедный мальчик был в рваном свитере, с серыми глазами. Молодой человек был в костюме, но без галстука.

动词谓语过去时,可以加语气词было表示曾打算进 行某种行为或中断了开始过的行为。
Она заговорила было, но вдруг замолчала. Нина хотела было вернуться домой, но потом раздумала.

谓 语 表 示 法
与быть组成的静词合成谓语中,可用形容词长尾形 式和短尾形式。短尾形式表示的特征更为强烈。

主语中有много, мало, сколько, несколько, больше, около, свыше表示约数意义时 На лекции было много народу.
⒋数词和名词第二格的词组作主语, 在下列情况谓语倾向用复数 :
主 语 表 示 法


强调个体及其积极行为时 Десять студентов разъехались по домам. 数词名词词组前有все, эти, указанные, оставшиеся等定语时 Все пять лыжников приехали одновременно.

俄语单部句确定人称句

俄语单部句确定人称句

俄语单部句之——确定人称句
Определенно-личное предложение (确定人称句)
确定人称句是单部句中的一种,它的主要成分为动词的人称形式,如читаю, читаешь, читает, читаем, читаете, читают。

确定人称句中只有一个主要成分——谓语。

如:Сидим вместе в санях. 下面一起看看确定人称句中的种类:1)谓语由动词第一人称或第二人称的现在时或将来时充当,如:Все стараететсь быть остроумным?
2)由动词的命令式形式充当,如:Не объезжайте старого коня, не обижайте новою методой.
请注意以下知识很重要哟!
确定人称句与以人称代词做主语的双部句类似。

在以下几种情况中人称代词可以充当主语:
1)强调对比;
2)表达愿望时划出逻辑人称代词,减轻命令语气或表示断然命令,如:
Ну, идемте.
Убирайся ты от меня!
但动词第一人称复数用作命令式时不需要代词,如:Постоим, интересно.
其他命令结构中一般也不用代词,如:Иди и думай.
确定人称句可以帮助我们迅速找到动作发出者,使用确定人称句时应避免多次使用人称代词,避免句子显得过于冗长。

跟我学俄语(1)02-【文档】俄语语法(6)

跟我学俄语(1)02-【文档】俄语语法(6)

第 15 课(3)俄语语法(6)形容词、副词的比较级和最高级;简单句(2)вствуйте! 同学们好!前面我们学了很多词形变化,这些都是很基础的,所以大家要练熟。

今天的热身运动,我要增加一点难度了,练习物主代词加形容词加名词结构,变化的顺序一样,也是按单数复数一到六格的顺序变;动词按变位以及过去时的顺序。

Вы твы? 你们准备好了吗?开始:с в е енный, с в е енн, с в е енн уу,с в е енный , с в е енны , с в е енн е; с в еенные, с в е енных в, с в е енны , с в е енные ,с в е енны и и, с в е енныххсн ящ ь,сн йщ и,сн йщ и,снующ ь,снйщ ью,сн йщ ин ш ю иый у ей, н ше ю иуея, н ше у юиу у ею,н ш ю иый у ей, н ши ю иы у ее , н ше ю иу ее; ншию иые у еи, нших ю иых у еев, нши ю иы у ея , ншию и ые у еи, нши и ю и ы и у ея и, нших ю и ых у еяхс ть с ус ешь с ет с е с ете с ут с с с син йтин й ун й шь н й т н й н й те н й ут н ш н ш н шн ши一、形容词的比较级和最高级好了,热身结束,我们言归正传。

今天我们要讲形容词和副词的比较级和最高级。

先讲形容词。

学过英语的同学再学俄语的比较级和最高级,简直易如反掌,It's a piece of cake!我们知道,英语的比较级和最高级都有两种构成方式,或借助形容词本身的词形变化构成:young-er, young-e st,或由原级加more 或most 构成:more important, most important。

俄语副动词在单部句中的使用

俄语副动词在单部句中的使用

俄语副动词在单部句中的使用摘要:在传统俄语语法中,只能在双部句中使用副动词。

有的语法书虽然介绍了副动词在单部句中的使用规则,但比较笼统,不够详细。

笔者通过列举副动词在单部句中使用的一些例句,分析了副动词在单部句中的使用情况,并对其使用规则加以归纳、总结。

关键词:副动词;使用规则;单部句副动词在句中说明谓语动词,表示次要行为,副动词所表示的行为和谓语动词所表示的行为必须属于同一主体,[1]380 被说明词通常是动词变位形式,也可以是不定式。

[2]228句子谓语用被动形动词表示时,主语不表示发出动作的主体,此时不能使用副动词短语。

[3]487如:1)Онапристальновзглядываласьмневлицо,стараясьпрочестьмоитайныемысли.(Чехов) 2)Должнобыть,заметив,чтояпрочѐлто,чтомнезнатьненужно,папаположилмнерукунаплечо.(Л. Толстой)上面例句中的副动词стараясь,заметив都使用在双部句中。

但应当指出,副动词在各种类型的单部句中的使用也并不少见,而且其使用者多为一些著名的作家和语言大师。

如确定人称句:3)Нонехочучитатьречь,неузнав,нетлисовпадений.(Виноградов) 不定人称句:4)Насходсобираются,какправило,непомышляяоботказе.(Лихачѐв) 5)Ихкрепкодержали,ухватившисзадируки.(Пастернак) 泛指人称句:6)Стояпередфрескойилииконой,испытываешькакбыдавлениепротивостоящейтебеличности. (Лихачѐв) 无人称句:7)Незнаятиповбесконечности,бесполезноиговоритьоединствебесконечногоиконечного.(Лосев) 不定式句:8)Дорожкиспециальнопрокладывалитак,чтобыудлинятьпутьиоткрыватьгуляющимвсѐновыеиновыевиды,манякпродолжениюпрогулок. (Лихачѐв)在各种类型的句子中,谓语动作的主体可以有不同的表达方法。

现代俄语简单句分类原则新议——语义研究深入句法领域的一个实例

现代俄语简单句分类原则新议——语义研究深入句法领域的一个实例

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现 代 俄 语 简 单 句 分 类原 则 新 议
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一一 语 义 研 究 深 入 句 法 领 域 的 一 个 实 例
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六十 年 代

俄语语法学习发音规则和移行规则-电脑资料

俄语语法学习发音规则和移行规则-电脑资料

俄语语法学习发音规则和移行规则-电脑资料
●发音
俄语的词可分成音节,
只有一个音节的词称作单音节词,例如тот(那个);两个
音节构成的词称作双音节词,例如один;两个以上音节构成的
词称作多音节词,例如комната。

词中包含两个以上音节时,其中一个音节的元音需要重读,叫做重音,
●移行规则
俄语单词在书写时,如果需要将一个词的一部分移到下一行时,必须按音节移行,并且在该词的前一部分的末端写一个连词符“-”。

移行时,单音节的词不移行;单个字母不能留在原行或者移动到下
一行;й、ъ、ь不能和前面的字母分开;如果两个辅音相同,则
从两个辅音中间移行。

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第六节单部句和双部句俄语简单句最典型的结构有两个主要成分:主语和谓语。

一切次要成分都是围绕这两个主要成分的。

带或不带说明语的主语构成主语部分,带或不带说明语的谓语构成谓语部分。

1.Приближает /осень 秋天临近了2.Постепенно приближает/ поздняя осень. 晚秋渐渐临近了。

这两个句子中各有两个部分。

第一句中的主语部分是主语осень,谓语部分是谓语приближает。

第二句中的主语部分是主语осень 和定语поздняя,谓语部分是谓语приближает 和时间状语постепенно. 即第一句中的两部分是不扩展的,第二句中的两部分是扩展的。

有两个部句——主语部分和谓语部分——的句子,叫做双部句。

例如:1. ночь тиха, ночь светла. 夜晚寂静,夜晚明亮。

2. Его имя Вернер, но он русский. 他名叫维尔纳,可他是俄罗斯人。

3. Он был, казалось, лет шести. 他好像有六七岁。

4. На другой день Пьерприехал проститься. 第二天皮埃尔来告别。

在大多数情况下,双部句中都有主语和谓语。

但有时也有省略主要成分的情况,不过根据上下文或情景很容易看出省略了什么。

例如:---- И барыня приходила сюда? ----спросил я. ----Приходила, ----отвечал Ванька. (太太来过这儿吗?——我问。

来过——万尼卡回答。

)在Приходила一句中主语部分没有表示出来,但它很容易从上下文中得到回复,所以是双部句。

有一个部句,即只有一个主要部分——主语部分或谓语部分——的句子,叫做单部句。

例如:1.Взгрустнулось как-то мне в степи однообразной.在单调的草原上我忽然有点发起愁来。

2.Из песни слова не выкинешь. 歌里的词是删不掉的。

3.Знакомые, печальные места. 令人熟悉而痛苦的地方。

4.Дни поздней осени бранят обыкновенно. 晚秋的日子常被人责骂。

5.Водно тихое, теплое утро в больницу принесли письмо. 一个寂静而温暖的早晨,医院里送来了一封信。

在确定单部句和双部句时,语调起了不小的作用。

试比较:1.веник у порога, кадка с водою в сенях. 门槛旁的笤帚,过堂里的水桶。

2.стекла больших окон, пыльные, засиженные мухами. 布满灰尘、蝇屎的大窗户玻璃。

根据说话的语调不同,这两个句子可以是单部句,也可以是双部句。

如果逻辑重音强调第一格名词(веник, кадка, стекла),而从属句(у порога, в сенях, пыльные, засиженные)在语调上不强调,不把他们用停顿同前面的第一格名词分开,那么就是只有一个局部的单部句,从属词是第一格名词的定语。

如果语调上用停顿把这些句子分开(веник —у порога, кадка с водою—в сенях. 笤帚在门槛旁,水桶在过堂里。

Стекла больших окон —пыльные, засиженные мухами. 大窗户玻璃布满灰尘、蝇屎。

),那么就是两个句部都有的双部句。

再如:1.дом на окраине.郊区的房子дом —на окраине. 房子在郊区2.зима холодная, дни дождливые. 寒冷的冬天,多雨的天气。

Зима —холодная, дни—дождливые. 冬天寒冷,天气多雨。

第七节扩展句和非扩展句1.只有主要成分——主语和谓语——的句子,叫做非扩展句。

例如:a)Был полдень. 中午。

b)Тишина. Гул. 寂静。

喧哗。

c)Она не ответила и отвернулась. 他没有回答,转过脸去。

d)Он молод, хорош. 他年轻有漂亮。

e)Темно. Всё спит. 黑暗。

万籁俱寂。

2.既有主要成分,又有次要成分的句子,叫做扩展句。

例如:a)Заснул он под утро. 快到早晨时他才睡着。

b)Варя была с заплаканными глазами. 瓦利亚的一双眼睛刚刚哭过。

c)Между тем солнце поднялось довольно высоко. Снова чистое, будтовыметенное, без облаков небо сияло бледной голубизной. 然而太阳升得很高。

像刚刚打扫过一样,又变得晴朗,无云的天空闪着淡淡的蔚蓝色。

d)Мы пошли по лесной дороге, месяц опустился за лесом. 我们开始沿着林中道路走。

月亮落到了森林后边。

第八节完全句和不完全句1.具有表示一定内容所必需的一切成分的句子,叫做完全句。

例如:a)Мы знакомы с детсуких лет. 我们从童年起就认识。

b)Брат писал о скорой своей свадьбе и просил Павку приехать во что бы то нистало(一定).弟弟写信说他不久要结婚,让帕夫卡一定来。

c)Несколько человек выступили вперед. 几个人出发向前了。

d)Иногда ради шутки Никитин просил у нее стакан молока. 有时为开玩笑尼基京跟她要杯牛奶。

e)Обычно в конце сентября на Кубани устанавливается хорошая погода. 通常在9月末库班河畔的好天才渐渐稳定下来。

2.省略某些句子成分,但从上下文或说话环境中可以得到恢复的句子,叫做不完全句。

例如:a)Мы втроем начали беседовать, как будто век были знакомы. 我们三人开始交谈,好像早就认识一样。

(省略主语)b)В углу старый кожаный диван. 角落里放着一个旧皮沙发。

(省略了стоит)c)Я надену это синее.我穿这件蓝色连衣裙(省略платье)d)Мать сунула отцу морковь, а перчатки дать залыла. Я протянул отцу свои. 母亲塞给父亲一根胡萝卜,而手套却忘了给了。

我把我的递给了父亲。

(省略主语мать 和补语перчатки)不完全句常用语对话中。

例如:a)—Ты бросил жену, Микола? —Нет, она меня. 米克拉,是你甩了老婆?不,是她甩了我。

(省略了谓语)b)—Это ваше последнее слово? —Да, последнее. 这是你的最后一句话吗?是的,最后一句。

(省略主语это 和谓语мое слово)c)—булочник коновалов здесь работает? —здесь! —ответил я ей. 布罗奇尼克·科诺瓦洛夫在这儿上班吗?——在这儿!——我对她回答。

(省略主语булочник коновалов和谓语работает)在省略谓语的不完全句中,省略的地方发音上常常用停顿表示,书面上用破折号表示,如:Правда правдой остается, а молва себе —молвой. 真理就是真理,传闻就是传闻。

第四章双部句(двусоставное предложение)双部句是指句子的述谓核心由两个主要成分——主语和谓语构成的句子。

例如:a)Все мы сильно устали. 我们大家都累极了。

b)Самое дорогое у человека —это жизнь...人生最宝贵的是生命。

c)Через двадцать минут в камере осталось шестнацать. 20分钟后屋里剩下了16个人。

d)Подойти к брату было страшно.走到哥哥跟前是可怕的。

第一节主语及其表示法主语是双部句的主要成分之一。

主语在语法上不从属于句中的其他成分。

主语回答кто? Что?的问题。

表示广义的事物,该事物的特征(广义的,包括性质、动作、状态、形状等)由谓语来加以说明。

俄语句子的主语可用名词、代词、起名词作用的其他词类、数词的第一格表示,也可用动词不定式及词组等表示。

1.用名词表示的主语。

例如:a)Пугачёвмрачно ждал ответа.普加乔夫悲观地等着回信。

b)Лошадишли шагом и скоро стали. 马走了几步就站住了。

c)Собакабежала впереди меня. 狗在我前面跑。

2.用代词表示的主语。

例如:1)人称代词。

a)Явстретил ее у своего приятеля.我在我朋友那里遇见了她。

b)Мыс вами старые друзья...我和您是老朋友了。

2)疑问代词。

a)Кто стучится в дверь ко мне с толстой сумкой на ремне?是谁腰带上系了一个大包来敲我的门?b)Что упало со стола? —письмо.什么从桌上掉下去了?信掉下去了。

3)不定代词。

a)Кое-кто уходил из деревни на заработки. 有人离开农村去找工作。

b)Жил некто, человек безродный, одинокий. 有那么个人,无亲无故,孤孤单单。

4)否定代词。

a)С тех пор уж никто не заговаривал с Таоьяной. 从此以后谁也不跟塔基亚娜说话了。

b)Ничто не изменилось. 什么也没改变。

3.用名词化的指示代词、限定代词、物主代词、形容词或形动词表示的主语。

例如:a)Этобылов семидесятых годах. 这件事发生在70年代。

b)Этак всякий может петь. 这样的谁都能唱。

c)Пускай мое пропадает. 就算我的事会落空。

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