苏教版三年级上册语文《第八次》优质课课件PPT课件PPT
合集下载
苏教版小学三年级语文上册《第八次》课件
抗击：抵抗并且反击
说明了他热爱祖国，为了侵 略军赶出自己的领土
第一自然段主要讲？
布鲁斯带领军队 抗击侵略者。
2 可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失
败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一 间磨坊里，不断地唉声叹气。对于这场战争， 他几乎失去了信心。
绝望、灰心、失望、难过பைடு நூலகம்…
2 可是，一连打了七次仗，苏格兰军队 都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺 在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。 对于这场战争，他几乎失去了信心。
5他四处奔走，招集被打散的军队，动员人民 起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑 了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。
动动脑筋吧
请你想象一下：当时布鲁斯会怎样动员几乎 失去信心的士兵起来参加第八次抵抗？
返回
散 sàn (打散)（散步） sǎn（散文）（散漫）
5他四处奔走，招集被打散的军队，动员人 民起来抵抗。 经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国 侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。
dǐ
抵挡 抵抗 抵押
信心 战斗 侵略
失败 灰心 成功
抵抗 动员 唉声叹气
1古时候，欧 洲的苏格兰遭到了 别国的侵略。王子 布鲁斯带领军队， 英勇地抗击外国侵 略军。
抗击是什么意思？
布鲁斯王子为 什么要抗击国 外侵略军？说 明了什么？
返回
1古时候，欧洲的苏格兰遭到了别 国的侵略。故事的背景 王子布鲁斯带领军队，英勇地抗击 外国侵略军。
坚 持 不 懈 永不退缩 执 着 不屈不挠
第三自然段主要讲？
他无意中看到了 蜘蛛网顽强地结 网，第八次终于 结成一张网。
布鲁斯感动极 了，他猛地跳起来, 喊道：“我也要干第 八次！”
第八次第八次ppt
信心 失败 抵抗 战斗 招集 动员 侵略 成功 打仗 受伤 并且 磨房
几 jī ( 几乎) jǐ ( 几个)
磨 mò(磨坊) mó(磨灭 )一、事情的起因（）来自二、事情的经过（）
三、事情的结果（
）
可是，一连打了七次仗，苏格兰军 队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他 躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹 气。对这场战争，他几乎失去了信心。
3.直到第八次，它终于结成了一张网。
1.一阵大风吹来，丝断了，网破了。
2.就这样结了断，断了结，一连结了七次， 都没有结成。
3.直到第八次，它终于结成了一张网。
唉声叹气，几乎失去信心 感动极了，恢复信心 充满信心。
11.第八次
苏教版三年级上册语文公开课
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
三上《第八次》ppt课件语文课件PPT
2．不失去信心，只要坚持不懈， 就一定能成功。 ——钱学森
3．不怕失败第七次，因为还有
第八次……
——庄 伟
4．——————— ——（ ）
•召 招
选字组词
选字组词 召招
（待、号、呼、开、手、收、集）
•低 抵 • （挡 、高 、抗、头、档、下）
53.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 72.有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。 32.人生那就是一场永不落幕的演出，我们每一个人也都是演员，只不过，有的人顺从自己，有的人取悦观众。人生，就是一步一步走，一点一点扔，生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解 和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。
默读第三自然段，想一想：
是什么打动了布鲁斯？ 圈画出重点词句，然后和同 学们一起交流交流。
忽然，一阵大风吹来，丝断 了，网破了。蜘蛛重新扯起细丝 再次结网，又被风吹断了。就这 样结了断，断了结，一连结了七 次，都没有结成。可蜘蛛并不灰 心，照样从头干起，这一次它终 于结成了一张网。
布鲁斯 感动极了， 他猛地跳 起来,喊道： “我也要 干第八 次！”
他躺在山上的一间磨坊 里，不断地唉声叹气。对这场 战争，他几乎失去了信心。
“唉声叹气”是什么 意思？结合课文内容想一想， 此时的布鲁斯会想些什么？ 你能演一演吗？
透过“几乎失去了信 心”，你读懂了什么？结合 前文具体谈谈是什么让布鲁 斯几乎失去了信心？
布鲁斯感动极了。他 猛地跳起来，喊道：“我 也要干第八次！”
布鲁斯感动极了。他 猛地跳起来，喊道：“我 也要干第八次！”
亲爱的同胞们、英勇的将士们：
—————————— ————————
• 百折不挠 、勇往直前、 艰苦卓越、不屈不挠、
三年级语文上册 第11课《第八次》课件1 苏教版
第八次
信心
战斗
侵略 气
失败 灰心 成功
抵抗 动员 唉声叹
可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都 失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的 一间磨坊里，不断地唉声叹气。对于这场战争， 他几乎失去了信心。
看到这四幅图，连起来讲一讲 布鲁斯王子所看到的情景。
布鲁斯感动 极了，他猛地跳起来, 喊道：“我也要干第 八次！”
赠言
• 有志者，事竟成。
——范 晔
• 不失去信心，只要坚持不懈，
就一定能成功。
——钱学森
• 不怕失败第七次，因为还有
第八次……
——庄 伟
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
信心
战斗
侵略 气
失败 灰心 成功
抵抗 动员 唉声叹
可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都 失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的 一间磨坊里，不断地唉声叹气。对于这场战争， 他几乎失去了信心。
看到这四幅图，连起来讲一讲 布鲁斯王子所看到的情景。
布鲁斯感动 极了，他猛地跳起来, 喊道：“我也要干第 八次！”
赠言
• 有志者，事竟成。
——范 晔
• 不失去信心，只要坚持不懈，
就一定能成功。
——钱学森
• 不怕失败第七次，因为还有
第八次……
——庄 伟
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
苏教版三年级语文上册《第八次》课件
对这场战争，他失去了信心。 对这场战争，他几乎失去了信 心。
这是一只_______的蜘蛛。
忽然，一阵大风吹来，丝断了，网 破了。 蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被 风吹断了。 就这样结了断，断了结，一连结了 七次，都没有结成。 可蜘蛛并不灰心,照样从头做起,这一 次它终于结成了一张网。
看到这四幅图，连起来讲一讲布 鲁斯王子所看到的情景。
亲爱的苏格兰同胞们： 我们虽然打了七次仗，都失败了。但是, 前 两天，我看到一只蜘蛛在结网。忽然，一阵大 风吹来，它的丝断了，网破了。可它并不灰心， 照样从头干起，终于在第八次织成了一张网。 难道我们苏格兰族人连一只小小的蜘蛛都不如 吗？不，我们也要干第八次！战友们，不怕失 败第七次，因为还有第八次。让我们再次拿起 武器去战场杀敌，为保卫国家而战，为苏格兰 人民而战。胜利终将属于苏格兰，属于苏格兰 人民。
王子布鲁斯带领军 队，英勇地抗击外国侵略 军。
侵(入侵)(侵占)(侵犯) 略(省略)(略同)(略加) 仗(打仗)(仗义)(胜仗) 伤(伤心)(受伤)(伤口) 磨(石磨)(磨难)(磨灭) 信(信心)(自信)(信息) 招(招集)(招收)(招手) 抵(抵抗)(抵挡)(抵达)
（
）的布鲁斯
可是，一连打 了七次仗，苏格兰 军队都失败了，布 鲁斯王子也受了伤。 他躺在山上的一间 磨坊里，不断地唉 声叹气。对这场战 争，他几乎失去了 信心。
第 八 次
欧洲
苏格兰
布鲁斯
亚洲 中国
江苏
江阴
jī 几乎
jǐ 几个
mòቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ磨坊
mó 磨刀
jié 结网
jiē 结实
抵抗侵略 蜘蛛结网 四处奔走
失败 终于 招集
失去信心 感动极了 唉声叹气
苏教版三年级语文上册《第八次》课件
“英勇地抗击”什么意 思？
可是，一连打了七次仗，苏格兰 军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。 他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉 声叹气。对这场战争，他几乎失去了 信心。
比一比，有什么不同？
1.对这场战争，他失去了信心。
2.对这场战争，他几乎失去了信心。
布鲁斯王子为什么会几乎失去信心？
1.对这场战争，他失去了信心。Fra bibliotek • 活动三：
• 小组讨论，如果你是布鲁斯你会怎么说？ 他四处奔走，招集被打散的军队，动员人民 起来抵抗。 他千方百计找到一起作战的将士，动情 说:“（ ）”。 他遇到了一起打仗的士兵，动员道： “（ ）。”
你会填吗？咱们来比试一下：
古代苏格兰（ ）英勇抗击侵 略军 ，（ ）战（ ）败，几乎失去了 信心。后来看到（ ），受 到启发。经过第（ ）次战斗，终于 打败侵略军。
不同点
布鲁斯 他躺在山上的一间磨房里， 不断地唉声叹气。对这场战 争，他几乎失去了信心。
蜘蛛 可蜘蛛并不灰心，照样从头 干起，这一次它终于结成了 一张网。
得到启发
布鲁斯感动极了。他猛地跳起来，喊 道：“我也要干第八次！”
•
他四处奔走，招 集打散的军队，动 员人民起来抵抗。 经过激烈的战斗， 苏格兰军队赶跑了 外国侵略军。布鲁 斯的第八次抵抗成 功了
2.对这场战争，他几乎失去了信心。
活动一：
默读三、四自然段，用横线划出描写 蜘蛛的句子,思考并在小组内讨论交流：
1.布鲁斯王子在磨坊里看到了什么？ 2.布鲁斯王子看到后有什么表现？
看到这四幅图，连起来讲一讲布 鲁斯王子所看到的情景。
1.一阵大风吹来，丝断了，网破了。
2.就这样结了断，断了结，一连结了七次， 都没有结成。 3.直到第八次，它终于结成了一张网。
苏教版三上语文11《第八次》课件
●
不失去信心，只要坚持不懈，就一定 能成功。——钱学森
●
以“第 二次”、“第三 次”……为题， 写你在学习或生 活中通过努力终 于做成的一件事。
入侵 侵害
亲（乡亲） 浸（浸泡）
侵略 详略
掠（掠过） 客（客人） 格（方格）
打仗 仗义
杖（手杖） 丈（丈夫）
受伤 伤害
商（商人）
mó mò 磨合 磨石 磨刀
再读课文 完成填空。
起因
古时候，欧洲的苏格兰遭到 了别国的侵略。
侵略： 侵犯别国领土、主权； 掠夺财富； 奴役别国的人民。
英国位于欧 洲。由苏格兰、 英格兰、威尔士 和北爱尔兰四部 分构成。
王子布鲁斯带领军队，英勇 地抗击外国侵略军。
抗击是什么意思？
保卫了（ 保卫了（ 保卫了（ ）； ）； ）。
布鲁斯的话感动了每一个苏格兰人， 他们重拾了信心。——
经过了激烈的战斗，苏格兰军队赶跑 了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。
结果
诵读名言，加强积累。
●
有志者，事竟成。——范晔
●
失败乃成功之母。——菲利普斯
即使跌倒一百次,也要一百次地站起 来。——张海迪
●
不会从失败中找寻教训的人；他们的 成功之路是遥远的。——拿破仑
布鲁斯 他躺在山上的一间磨房里， 不断地唉声叹气。对这场战 争，他几乎失去了信心。 发现不同点 蜘蛛 可蜘蛛并不灰心，照样从头 干起，这一次它终于结成了 一张网。 得到启发 布鲁斯感动极了。他猛地跳起来，喊 道：“我也要干第八次！”
顽强的蜘蛛，不屈不挠的蜘蛛，感动着 我们，也感动着布鲁斯王子。
布鲁斯感动极了，他 猛地跳起来，喊道：“我 也要干第八次！”
他是一个无比英勇的王子，可结果却七战七败， 他会叹什么？
不失去信心，只要坚持不懈，就一定 能成功。——钱学森
●
以“第 二次”、“第三 次”……为题， 写你在学习或生 活中通过努力终 于做成的一件事。
入侵 侵害
亲（乡亲） 浸（浸泡）
侵略 详略
掠（掠过） 客（客人） 格（方格）
打仗 仗义
杖（手杖） 丈（丈夫）
受伤 伤害
商（商人）
mó mò 磨合 磨石 磨刀
再读课文 完成填空。
起因
古时候，欧洲的苏格兰遭到 了别国的侵略。
侵略： 侵犯别国领土、主权； 掠夺财富； 奴役别国的人民。
英国位于欧 洲。由苏格兰、 英格兰、威尔士 和北爱尔兰四部 分构成。
王子布鲁斯带领军队，英勇 地抗击外国侵略军。
抗击是什么意思？
保卫了（ 保卫了（ 保卫了（ ）； ）； ）。
布鲁斯的话感动了每一个苏格兰人， 他们重拾了信心。——
经过了激烈的战斗，苏格兰军队赶跑 了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。
结果
诵读名言，加强积累。
●
有志者，事竟成。——范晔
●
失败乃成功之母。——菲利普斯
即使跌倒一百次,也要一百次地站起 来。——张海迪
●
不会从失败中找寻教训的人；他们的 成功之路是遥远的。——拿破仑
布鲁斯 他躺在山上的一间磨房里， 不断地唉声叹气。对这场战 争，他几乎失去了信心。 发现不同点 蜘蛛 可蜘蛛并不灰心，照样从头 干起，这一次它终于结成了 一张网。 得到启发 布鲁斯感动极了。他猛地跳起来，喊 道：“我也要干第八次！”
顽强的蜘蛛，不屈不挠的蜘蛛，感动着 我们，也感动着布鲁斯王子。
布鲁斯感动极了，他 猛地跳起来，喊道：“我 也要干第八次！”
他是一个无比英勇的王子，可结果却七战七败， 他会叹什么？
苏教版三年级上册《第八次》PPT
他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉
声叹气。对这场战争，他几乎失去了
信心。
比较句子，想想“几乎”比较这个词能去 掉吗？ 对这场战争，他失去了信心。 对这场战争，他几乎失去了信心。
布鲁斯的第八次抵抗成功了。
小组合作：
①默读课文第3自然段， 用“﹏﹏”画出表 现蜘蛛并不灰心的句子。 ② 哪些词语让你感受最深？用 “ · ” 圈出。 你从中觉得这是一只怎样的蜘蛛？和同桌交流。
11 第八次
义务教育课程标准实验教科书苏教版 三年级语文 上册
侵略 抵抗 失败 成功
失去信心 招集动员
唉声叹气 四处奔走
自读要求：
轻声读读第2自然段，用“——”划
出能体现布鲁斯心情的句子，用“ ·”标
出关键词语，在旁边写写你的体会。
可是，一连打了七次仗，苏格兰
军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。
屡战屡败，屡败屡战。
——庄伟
——曾国藩
精诚所至，金石为开。 ——《后汉书·光武十王列传》
谢 谢！
忽然，一阵大风吹来，丝 断 了，网
破 了。蜘蛛 重新扯起细丝再次 结网， 又被风吹 断了。就这样结了断，断了 结，一连结了七次，都没有结成。可蜘 蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它 终于结成了一张网。
布鲁斯感动极了。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ猛地跳起
来，喊道：“我也要干第八次！”
名人名言
有志者事竟成。 ——范晔
不怕失败第七次，因为 还有第八次。
声叹气。对这场战争，他几乎失去了
信心。
比较句子，想想“几乎”比较这个词能去 掉吗？ 对这场战争，他失去了信心。 对这场战争，他几乎失去了信心。
布鲁斯的第八次抵抗成功了。
小组合作：
①默读课文第3自然段， 用“﹏﹏”画出表 现蜘蛛并不灰心的句子。 ② 哪些词语让你感受最深？用 “ · ” 圈出。 你从中觉得这是一只怎样的蜘蛛？和同桌交流。
11 第八次
义务教育课程标准实验教科书苏教版 三年级语文 上册
侵略 抵抗 失败 成功
失去信心 招集动员
唉声叹气 四处奔走
自读要求：
轻声读读第2自然段，用“——”划
出能体现布鲁斯心情的句子，用“ ·”标
出关键词语，在旁边写写你的体会。
可是，一连打了七次仗，苏格兰
军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。
屡战屡败，屡败屡战。
——庄伟
——曾国藩
精诚所至，金石为开。 ——《后汉书·光武十王列传》
谢 谢！
忽然，一阵大风吹来，丝 断 了，网
破 了。蜘蛛 重新扯起细丝再次 结网， 又被风吹 断了。就这样结了断，断了 结，一连结了七次，都没有结成。可蜘 蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它 终于结成了一张网。
布鲁斯感动极了。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ猛地跳起
来，喊道：“我也要干第八次！”
名人名言
有志者事竟成。 ——范晔
不怕失败第七次，因为 还有第八次。
三级上册语文课件 第八次第二课时苏教版(共17张PPT)
第13页，共17页。
小童第周更奇怪了,水还能把坚硬的石头敲出坑?父亲 耐心地解释说:“一滴水当然敲不出坑,但是天长日久, 点点滴滴不断地敲,不但能敲出坑,还能敲出一个洞呢! 古人不是常说‘滴水穿石’吗?就是这个道理。” 父亲的一席话,在小童第周的心里激起了一阵阵涟漪, 他坐在屋檐下的石阶上,望着父亲,似懂非懂地点了点头
1.根据意思在文中找到相应的词语。
(1)不嫌麻烦。( 不厌其烦) (2)好像懂,又好像不懂。( 似懂非懂) (3)指时间长、日子久。( 天长日久)
第15页，共17页。
2.难道一个人的恒心还不如檐头水吗?(改变说法,使意思保
持不变)
一个人的恒心比得上檐头水。
3.写几个和“滴水穿石”意思相同的成语。
坚持不懈 锲而不舍 孜孜不倦 4.童第周明白了父亲告诉他的道理,相信你从中一定也获 得了很大的启发。请将你获得的启发写下来。
都没有结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,
这一次它终于结成了一张网。”
从这句话你又感受到了什么?哪些词语带给你 这样的感受?
“结了断,断了结”“七次”“并不灰
心”“终于”等词体会到蜘蛛的坚持不懈 。
第6页，共17页。
二、合理想象,读写结合
这只永不放弃、百折不挠的蜘蛛,感动 了我们,也感动了几乎失去信心的布鲁斯 。他也要干第八次,但是他的士兵也几乎 失去了信心,假如你是布鲁斯王子,现在要你 动员自己的士兵参加第八次抵抗,你会怎样动
员他们?
有志者,事竟成。——范晔 不失去信心,只要坚持不懈,就一定能成功。— —钱学森
返回
第7页，共17页。
课堂小结
课下请同学们积累有关“自信与成功
”的名言。当你遇到失败准备放弃时,希 望这个故事、这些名言会鼓励你们,给你
小童第周更奇怪了,水还能把坚硬的石头敲出坑?父亲 耐心地解释说:“一滴水当然敲不出坑,但是天长日久, 点点滴滴不断地敲,不但能敲出坑,还能敲出一个洞呢! 古人不是常说‘滴水穿石’吗?就是这个道理。” 父亲的一席话,在小童第周的心里激起了一阵阵涟漪, 他坐在屋檐下的石阶上,望着父亲,似懂非懂地点了点头
1.根据意思在文中找到相应的词语。
(1)不嫌麻烦。( 不厌其烦) (2)好像懂,又好像不懂。( 似懂非懂) (3)指时间长、日子久。( 天长日久)
第15页，共17页。
2.难道一个人的恒心还不如檐头水吗?(改变说法,使意思保
持不变)
一个人的恒心比得上檐头水。
3.写几个和“滴水穿石”意思相同的成语。
坚持不懈 锲而不舍 孜孜不倦 4.童第周明白了父亲告诉他的道理,相信你从中一定也获 得了很大的启发。请将你获得的启发写下来。
都没有结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,
这一次它终于结成了一张网。”
从这句话你又感受到了什么?哪些词语带给你 这样的感受?
“结了断,断了结”“七次”“并不灰
心”“终于”等词体会到蜘蛛的坚持不懈 。
第6页，共17页。
二、合理想象,读写结合
这只永不放弃、百折不挠的蜘蛛,感动 了我们,也感动了几乎失去信心的布鲁斯 。他也要干第八次,但是他的士兵也几乎 失去了信心,假如你是布鲁斯王子,现在要你 动员自己的士兵参加第八次抵抗,你会怎样动
员他们?
有志者,事竟成。——范晔 不失去信心,只要坚持不懈,就一定能成功。— —钱学森
返回
第7页，共17页。
课堂小结
课下请同学们积累有关“自信与成功
”的名言。当你遇到失败准备放弃时,希 望这个故事、这些名言会鼓励你们,给你
苏教版三年级上册语文《第八次》优质课课件PPT课件PPT
18.成功的背后是失败两个字。 61.格局被理想撑大，事业由梦想激发。 81.用心观察成功者，别老是关注失败者。 39.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 32.选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 51.那些在困难面前能够坚持到底、努力奋进的人最终能够战胜一切困难，取得最后的成功。 45.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。 50.千万不要放纵自己，给自己找借口。对自己严格一点儿，时间长了，自律便成为一种习惯，一种生活方式，你的人格和智慧也因此变得更加完美。 23.每个人都要长大、但不是每个人都懂得长大。 31.亲情，友情，爱情。留得住就留，留不住就放手，何必为难了别人，勉强了自己。 17.亲人是父母给你找的朋友，朋友是你给自己找的亲人，所以同等重要，孰轻孰重没那么多分别。 14.事业的成功没有止境，它是一场无终点的追求。 62.竹密无妨溪水过，天高不碍白云飞。 46.很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。 93.还没死就别把自己当废物。 62.人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。 4.知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。
11.第八次
唉声叹气，几乎失去信心 感动极了，恢复信心 充满信心。
可是，一连打了七次仗，苏格兰军 队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他 躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹 气。对这场战争，他几乎失去了信心。
1.对这场战争，他失去了信心。 2.对这场战争，他几乎失去了信心。
1.对这场战争，他失去了信心。 2.对这场战争，他几乎失去了信心。
默读三、四自然段。思考：
1.布鲁斯王子在磨坊里看到了什么？ 2.布鲁斯王子看到后有什么表现？
11.第八次
唉声叹气，几乎失去信心 感动极了，恢复信心 充满信心。
可是，一连打了七次仗，苏格兰军 队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他 躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹 气。对这场战争，他几乎失去了信心。
1.对这场战争，他失去了信心。 2.对这场战争，他几乎失去了信心。
1.对这场战争，他失去了信心。 2.对这场战争，他几乎失去了信心。
默读三、四自然段。思考：
1.布鲁斯王子在磨坊里看到了什么？ 2.布鲁斯王子看到后有什么表现？
三年级语文上册第11课《第八次》课件
布鲁斯的第八次 抵抗终于成功了！
士兵们，我的兄弟_________ 士兵们，我的兄弟们，让我们一起来 干第八次吧！
名人名言： 有志者，事竟成。 ——范 晔 不失去信心，只要坚持不懈，就一定能 成功。 ——钱学森 不怕失败第七次，因为还有第八 次…… ——庄 伟 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ——陆 游
10、第 八 次
信心 战斗 侵略
失败 灰心 成功
抵抗 动员 招集
唉声叹气
第二课时
可是，一连打了七次仗，苏格兰军 队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他 躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹 气。对于这场战争，他几乎失去了信心。
布鲁斯感动 极了，他猛地跳 起来,喊道：“我 也要干第八次！”
士兵们，我的兄弟们 ___________士兵们， 我的兄弟们，让我们一起 来干第八次吧！
苏教版三年级语文上册-第八次-课件
“终于”
描述蜘蛛结网的过程，象征着坚持和 毅力。
强调了布鲁斯王子在取得胜利之前所 经历的困难和挫折。
“我也要干第八次！”
布鲁斯王子的名言，表达了他不屈不 挠的决心和勇气。
03
人物分析
布鲁斯王子分析
领导力
布鲁斯王子在抵抗侵略者时，展 现出了出色的领导力。他不仅号 召国民起来抵抗，还亲自率领军 队出征，鼓舞士兵们奋勇抗敌。
侵略者
故事中的侵略者虽然没有正面描述， 但从布鲁斯王子和蜘蛛的行为中，可 以感受到他们对侵略者的抵抗和反抗 。
04 主题思想探讨
坚持不懈，终将成功
01
布鲁斯王子在七次失败后，仍然坚持不懈地抵抗侵略者 ，最终取得了胜利。这个故事传达了坚持不懈、不放弃 的精神，即使在困难和失败面前也要勇往直前。
02
。
05 课后练习与巩固
填空题
01
题目：布鲁斯王子是____的王子 。
02
答案：外国
选择题
题目：布鲁斯王子在看到蜘蛛结网后 ，他当时的心情是怎样的？
01
A. 愤怒
02
B. 悲伤
03
06
答案：C. 兴奋
05
D. 恐惧
04
C. 兴奋
问答题
题目
布鲁斯王子为什么能够成功抵抗外国侵略者？
答案
布鲁斯王子能够成功抵抗外国侵略者，是因为他坚持不懈、不屈不挠，在失败 后仍然不放弃，而是从蜘蛛结网中得到了启示，重新振作起来，最终取得了胜 利。
细致
蜘蛛织的网非常细致、完美，每一个环节都经过精心的设计和考虑 。这体现了蜘蛛对工作的认真态度。
智慧
通过观察蜘蛛织网的过程，布鲁斯王子领悟到了“坚持才能胜利”的 道理。这说明蜘蛛的行为具有很高的智慧，能够给人以启示。
第11课《第八次》PPT课件分解
一只蜘蛛正在结网。忽然，一阵大风 吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重新扯起 细丝再次结• 网，又被• 风吹断了。就这样 结了断，断了结，• 一连结了七次，都没 有结成。
一只蜘蛛正在结网。忽然，一阵大风 （吹来），丝（断）了，网（ 破）了。
蜘蛛（重新 ）结起丝再次结网，又（被风吹断了）
这是一只 执_着_、_坚_持_不懈的蜘蛛
第八次
侵（侵略）（入侵）（侵害） 近义词： 侵略—侵犯 抗击—抵抗 忽然—突然
略（省略）（忽略）（大略） 感动—激动 招集—聚集 动员—发动 激烈—猛烈
仗（打仗）（胜仗）（仗义） 战斗—战争 反义词： 古—今
伤（伤害）（受伤）（伤心） 失败—成功 战斗—和平 失去—获得 无意—有意
磨（石磨）（磨面）（磨盘） 招集—解散 抵抗—投降 唉声叹气—兴高采烈
赠言
有志者，事竟成。
——范 晔
不失去信心，只要坚持不懈，
就一定能成功。
——钱学森
不怕失败第七次，因为还有
第八次……
——庄 伟
那些残兵败将经过七次的失败早已灰心 丧气，假如你是布鲁斯，你会怎么去动 员他们？你会怎么说服他们鼓起战斗的 勇气？比比看！
他会信心满怀的对士兵们说：“你们知道吗？ 一只小小的蜘蛛要经历无数次才能把网结成， 它面对失败从不灰心，正因为它执着，所以会 成功，我们是战士，难道还不如一只小小的蜘 蛛？只要相信自己，就一定会成功！”
可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失 败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一 间磨坊里，不断地唉声叹气。对于这场战争， 他几乎失去了信心。
他躺在山上的一间磨坊里，不 断地唉声叹气。
−−−−−−
对这场战争，他几乎失去了信心。 对这场战争，他失去了信心。
苏教版语文三年级上册《第八次》课件
对这场战争，他 几乎 失去了信心。
正在结网 丝断了 网破了 重新扯起细丝 再次结网 并不灰心 从头干起 终于
一只蜘蛛正在结网。忽然，一阵大风吹来，丝断了， 网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就 这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘 蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成了一张网。
欧洲 打仗 磨坊 招集
侵略 几乎 结网 动员
抗击 唉声叹气 信心 抵抗
古时候，欧洲的苏格 兰遭到了别国的侵略。王 子布鲁斯带领军队，英勇 地抗击外国侵略军。
可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失 败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一 间磨坊里，不断地唉声叹气。对这场战争，他 几乎失去了信心。
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
布鲁斯感动 极了。他猛地跳 起来,喊道：“我 也要干第八次！”
假如你就是布鲁斯王子， 现在要动员你的军队和人民起 来与你一起抵抗外国侵略者。 你会怎样动员他们？
动员书
苏格兰的父老乡亲们、亲爱的同胞们：
赠
言
晔ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
有志者，事竟成。 ——范
不失去信心，只要坚持不懈，就 一定能成功。 ——钱学森 不怕失败第七次，因为还有第八 次…… ——庄 伟
三年级上语文课件-17第八次苏教版
三年级上语文课件-17第八次苏教版在三年级的语文学习中，《第八次》这篇课文给孩子们带来了深刻的启示。
故事发生在古时候的欧洲。
有一个国家遭到了别国的侵略，王子布鲁斯带领军队英勇抵抗。
可是，一连打了七次仗，布鲁斯的军队都失败了，他自己也受了伤，不得不躲进深山的一间磨坊里。
此时的布鲁斯灰心极了。
他躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。
蜘蛛想把一根丝从这边的墙挂到那边的墙上去，可接连结了七次都没有成功。
这只蜘蛛并没有灰心，照样从头干起，终于在第八次结成了一张网。
布鲁斯被这只蜘蛛的精神深深打动了。
他想：“我也要干第八次！”于是，他四处奔走，招集打散的军队，动员人民起来抵抗。
经过激烈的战斗，布鲁斯终于成功了。
这篇课文告诉我们，在面对困难和挫折时，不能轻易放弃，要有坚持不懈的精神。
就像蜘蛛一样，经历了多次失败，但仍然不气馁，坚持下去，最终获得了成功。
对于三年级的小朋友们来说，理解这个道理非常重要。
在学习和生活中，他们也会遇到各种各样的困难。
比如，数学题做不出来、生字总是写错、跑步比赛跑不快等等。
这时候，就需要他们想起布鲁斯和那只蜘蛛，鼓起勇气，继续努力，相信自己也能在第八次或者更多次的尝试后取得成功。
为了让孩子们更好地理解课文，我们在教学中可以采用多种方法。
首先，通过生动的朗读，让孩子们感受故事的情节和人物的心情。
在朗读时，要注意语气和语调的变化，比如布鲁斯灰心时的低沉，看到蜘蛛结网时的惊讶，决定再次战斗时的坚定。
其次，利用图片和视频等多媒体资源，展示蜘蛛结网的过程，让孩子们更加直观地感受蜘蛛的坚持。
还可以播放一些关于坚持不懈最终成功的小故事，进一步加深孩子们的理解。
在课堂上，可以组织小组讨论，让孩子们交流自己在生活中遇到的困难，以及是如何克服的。
这样不仅能锻炼他们的语言表达能力，还能让他们从同学的经历中获得启发。
在字词教学方面，要重点让孩子们理解“侵略”“抵抗”“灰心”“磨坊”等词语的意思。
可以通过联系上下文、做动作、找近义词等方法来帮助孩子们记忆。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3.直到第八次，它终于结成了一张网。
52.人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。 100.认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。 41.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 76.在人之上，要看得起别人；在人之下，要看得起自己。 14.你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。 95.强大的信心，能克服来自内心的恶魔，产生无往不胜的勇气。 27.要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 48.万里寻山历百艰而无悔，一朝见井纵九死以何辞。 99.我不是天生的王者，但我流淌着不服输的血液。 86.在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 79.自信是成功的第一秘诀。——爱迪生 40.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 16.你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 91.机遇是难求的，失去了就不会再来，把握好现有的机会，努力进取，那么你将会得到不菲的收获。 42.失败只有一种，那就是半途而废。 5.阻碍我们飞翔的力量，是来自我们内心的恐惧。 30.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 64.泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢得成功。
默读三、四自然段。思考：
1.布鲁斯王子在磨坊里看到了什么？ 2.布鲁斯王子看到后有什么表现？
1.一阵大风吹来，丝断了，网破了。
2.就这样结了断，断了结，一连结了七次， 都没有结成。
3.直到第八次，它终于结成了一张网。
1.一阵大风吹来，丝断了，网破了。
2.就这样结了断，断了结，一连结了七次， 都没有结成。
11.第八次
唉声叹气，几乎失去信心 感动极了，恢复信心 队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他 躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹 气。对这场战争，他几乎失去了信心。
1.对这场战争，他失去了信心。 2.对这场战争，他几乎失去了信心。
1.对这场战争，他失去了信心。 2.对这场战争，他几乎失去了信心。