安塞腰鼓同步练习及答案(有效作业)
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安塞腰鼓同步练习及答案
(有效作业)
-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
《安塞腰鼓》
1、下列加点字中注音完全正确的一项是( D )解析:冗杂(yǒng)应为(rǒng),戛然而止(gá)应为(jiá),淋漓(lín lì)应为(lín lí)。
A、晦暗(huì)羁绊(jī)冗杂(yǒng)
B、烧灼(zhuó)戛然而止(gá)亢奋(kàng)
C、搏击(bó)淋漓(lín lì)辐射(fú)
D、蓦然(mò)磅礴(páng)渺
远 (miǎo)
2、选出没有错别字的一项( C ) 解析:“侮暗”应为“晦暗”,“明浙”应为“明晰”,“遣责”应为“谴责”,“振撼”应为“震撼”,“耳绊”应为“耳畔”,“悬涯”应为“悬崖”,“凝集”应为“凝聚”,“锻练”应为“敲捶”“锻炼”。
A.瞳仁侮暗明浙遣责 B.振撼耳绊副射悬涯
C.恬静颤栗充沛燥热 D.束缚凝集敲垂锻练
3、选择恰当的词填入句中横线上,使句意完整,并说明选择的理由。
①百十个腰鼓发出的沉重响声,____ C _____在四野长着酸枣树的山崖上……(A.回响B.回荡C.碰撞) “碰撞”写出了安塞腰鼓沉重的响声,表现了宫的气势不同凡赂
②黄土高原上,____ A _____一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇――安塞腰鼓!(A.爆出B.现出C.跳出) 写出了安塞腰鼓火烈、豪放的特点
③每一个舞姿都使人____ B _____在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(A.陶醉B.颤栗C.沉浸)写出了安塞腰鼓震撼人心的特点。
综合应用
一、理解
(一)阅读文段,完成下面各题
①一群茂腾腾的后生。
②他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。
③咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。
④他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。
4、简析加黑词“茂腾腾”、“咝溜溜”的表达作用。
答:加点词运用叠词,形象生动地写出了“后生”们的虎虎生气和活力,南风的清爽、甜蜜,表达了作者赞赏、喜爱之情。
5、“高粱地”是人物背景。舞台设计这样的背景的作用是什么?
_答:既点出安塞腰鼓的发源地,又烘托出“后生”的朴实性格,使整个舞台气氛极具生活实感。
6、③段运用了什么这样写的作用是什么
答:细节,以动衬静_____
7、为什么要写他们的神情“沉稳而安静”
_答:反衬下文击鼓时的火烈、壮阔,又写出了人物的自信,内蕴的生机与活力。__________________________________
8、腰鼓“呆呆地”,这里运用的什么修辞,这样写有何好处?
答案:拟人。赋予安塞腰鼓以人的情态,为下文安塞腰鼓的撞击、火烈起到强烈,鲜明的对比作用,从而给读者留下深刻印象。
(二)阅读下文,完成文后的问题。
就恋这把土
黄土。苍茫的北京,如此稔熟。
我深深地爱她,一把把黄土组成的土地,便是我的家。我生在黄土地上,在黄土地上长大,黄土黄风中练就了我的意志与情怀……黄土地上,有数不胜数的中华文化的史传――一把把黄土掺合着血汗组成的长城,莽山中飞舞一个民族的魂灵。一把把黄土的拥抱中黄河的浪涛一声声张扬龙的精神,一把把黄土中巧雕出的莫高石窟,展示了中华的文化艺术。一把把黄土铺积的丝绸之路,咏不完华夏的史传。一把把黄土堆积的沟沟壑壑坑坑峁峁的高原更映照龙的性格。
一把把黄土塑造了西北汉子与女人的形象,沉幽幽的信天游中有他们的风格更有希望与追求。一把把黄土塑起了中华先烈的丰碑,铸就了中华民族永恒的雕像……
呵!古老的黄土地上,黄河,长城……冶炼高原人的傲骨。呵!我深厚的西北黄土地呀。那把把黄土铺成的院落中,堆积的山野中,高原骄子挥舞着咚咚的羊皮鼓,使单调的黄土地更增添了色彩。
羊皮鼓声中诞生了闻名古今的“三李”,羊皮鼓声中生出了和黄土地一
样的威武,羊皮鼓声中孕育了和黄土地一样的物产,羊皮鼓声中谱写了和黄土地一样的诗篇,羊皮鼓声中生出了先人光辉的篇章……羊皮鼓是黄土汇集的诗韵与谣歌,这是高原人所执著追求的,他们并没有忘记脚下踩的仍然是黄土,他们深深拓荒的仍然是一把把黄土呀……
翻开历史的篇章,重温先人的业绩。羊皮鼓声还没有淡去,信天游仍在飘扬,信天游的粗犷豪放挥扬出一个跨世纪的步调,震撼黄土地的精灵。黄土地的诗篇那么苦涩深沉而又浪漫豪放。黄土地的生灵更是雀跃,而并没有旷达神圣般的沉默。
豪迈、倔强、羁放的黄河浪仿佛一匹脱缰的野马,在黄土地上奔驰,永不停蹄。而生灵们,却没有怯弱,他们更雄迈,在苦辣辣的船工号子中,追寻着黄河的灵魂,乘风破浪,如一个个负重的浪游者。将思维的触须伸进黄土的深层,在历史的深层,我触到了强大的脉动。我挚爱她,这位刚强的汉子而又温柔的母性。一把把黄土的业绩,刀枪剑影,血雨腥风,一场场历史的征战,铸就了黄土的风格,那是黄土地的形象,将在沸腾中思索、奋进……我爱她,我深深地爱她,她孕育了我,造就了我的整个灵魂,更是我恋情的
家。我们的高原人更是如此地痴情,他们死了也要躺在黄土地中,就因是恋这把土呀!
9、文中画线句子主要运用了排比修辞手法,其作用是增强语势。
10、请把下列最适合的词语填入文中的空缺处。 A 豪迈 B 丰厚 C 粗犷
(C B A)
11、如何理解“黄土地的诗篇那么苦涩深沉而又浪漫豪放”一句?
答:这里主要说的是黄土地的文化既以黄土地上艰苦的生活为基础,又表现了在这种基础上而生成的表现黄土地人们的丰富、浪漫、豪放的感情的艺术形式。
12、作者说“死了也要躺在黄土地中”“就恋这把土”;也有人说,黄土地贫瘠、闭塞,死
守着没有出路,要走出去。对这些说法,你怎么看?
答:就恋这把故乡土,死也要躺在黄土地上,这是表达了对故土的热爱之情;同样,要走出黄土地,也正因为热爱家乡,要改变黄土地贫瘠、封闭的面貌,并不是忘掉黄土地,丢掉黄土地。。