小学一年级数学日记范文六篇
(完整word版)一年级数学日记11篇
小学一年级数学日志11 篇1、今日我当家今日，妈妈给我50 元钱，叫我去买水果和蔬菜，我买了一袋苹果 6 元钱，黄瓜一斤 2 元，虾仁一斤28 元，一袋草莓 5 元，售货员考我要多少元钱？我在心中列式：50 —6 — 2— 28 —5=41 （元），很快的说出要41 元钱。
售货员接着又问：我还给你找多少元？我说还要找我9元钱。
售货员夸我真棒，我内心很快乐，回到家里，我把剩下的钱给了妈妈，妈妈满意的笑了。
评论：小作者的文章写得很好，计算能力极强，对数学课很感兴趣，文章语句通畅，条理清楚。
2、乘车今日，我们在数学课上学习的是《搭车》，经过搭车学习加减混淆计算，我知道了当加法在算式的前面时先算加法，减法在算式的前面就先算减法，在计算时，同样数位要对齐，先从各位加减起。
进位要加，借位后要减，我最喜爱数学课。
评论：学生的文章语句通畅，条理清楚。
平常喜爱着手动脑，思想灵巧。
3、买文具礼拜天，妈妈给我100 元钱，要我去买学惯器具，我高快乐兴的拿着钱到达商场，就买了一个橡皮 2 元，书包32 元、文具盒 5 元、彩笔 12 元、一大捆铅笔10 元钱，收银员要我算一算一共要多少元钱？我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法，列式：100 元— 2 元— 32元— 5 元— 12 元— 10 元 =61 元，收银员夸我是个爱学习的好孩子，我高兴的笑了。
评论：小作者的文章写得很好，语句通畅，条理清楚。
4、认识人民币今日，我们学习了人民币， 1 元里面有 10个 1 角， 1 元里面有 2个 5 角。
10 元里面有10 个1 元， 10 元里面有 2 个 5 元， 10 元里面有 5 个 2 元， 100 元里面有 2 个 50 元， 100里面有10 个 10 元， 100元里面有 5 个 20 元。
人民币分为两种面值，纸币和硬币，我们要爱惜人民币，不要在上边乱写乱画，平常要节俭用钱，努力学习，每日向上。
评论：学生的文章表现了她的爱学习的精神，语句通畅，条理清楚，对数学感兴趣。
小学一年级数学日记6篇
小学一年级数学日记6篇小学一年级数学日记4 今天早晨，我写完作业，准备出去完。
这时爸爸走了过来，他面带微笑地问我：“儿子，我问你，比例尺学过了吗?”“当然学过了。
”我大声地答复道。
“那好，让我来考考你。
”于是，爸爸边说边在纸上画起了图。
爸爸对我说道：“着个零件的实际长度为5毫米，图上间隔是10厘米，你说这副图比例尺是多少?”“那不简单吗?10厘米=100毫米，5：100=1：20，”这张图的比例尺是1：20我脱口而出。
爸爸笑眯眯地说：“对吗?”想想看，比例尺的意义是什么?”我想了想说：“比例尺表示图上间隔与实际间隔的比。
”“那你是这样求的吗?”爸爸反问道。
20xx年一年级数学日记和爸爸学数学：我恍然大悟，说：“我知道错在哪里了，我算成了实际间隔与图上间隔的比了。
着个图上的零件间隔为100毫米，实际间隔 5毫米，比例尺20：1。
”“这就对了。
”这是一种特殊的比例尺，比的前项大与后项，化简后比的后项一般为1，把实际物体放大后就要用这种比例尺。
“儿子，你能及时改正错误，我为你骄傲。
”听了爸爸的夸奖，我很快乐。
小学一年级数学日记5 今天，我的妈妈跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧！”我说：“好呀！”我的妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。
纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24、“我的妈妈，游戏规那么是什么？”“游戏规那么很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。
加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。
”我一连玩了十屡次，可是每次都输。
“为什么总是单数呢？”我问我的妈妈。
我的妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数+双数=单数。
这下子我明白了，假设指针转到单数格，那么加下一个数就是双数；假设指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。
所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。
小学一年级数学日记6 有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑，下面为大家分享了一年级小学生活暑假数学日记，的学习有所帮助!课间休息时，我们班的“小博士”小文对同学们说：“今天，我给大家出一道有趣的数学问题，题目是：两个妈妈和两个女儿一起在河边漫步，她们至少有几个人?”小军说：“这还不简单!两个妈妈当然是两个人，两个女儿也是两个人，所以应该有2+2=4(人)。
一年级数学日记（精选22篇）
一年级数学日记一年级数学日记（精选22篇）不知不觉中一天又要结束了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的一年级数学日记，希望对大家有所帮助。
一年级数学日记篇1星期天，妈妈给我100元钱，要我去买学习用具，我高高兴兴的拿着钱来到超市，就买了一个橡皮2元，书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱，收银员要我算一算一共要多少元钱？我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法，列式：100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元，收银员夸我是个爱学习的好孩子，我开心的笑了。
一年级数学日记篇2星期六的早上，我的几个同学到我家来玩，妈妈提议说：“你们今天来一个跳绳比赛好吗？”我们高兴的答应了妈妈的提议，比赛开始了，小红跳了30个，小方跳了25个，我跳了27个，妈妈问我们一共跳了多少个？我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，相同的数位要对齐，先从个位加起，列式是30+25+27=82（个），妈妈听了我们的答案开心的笑了。
一年级数学日记篇3今天傍晚，我和雅钐、曼思正在跳皮筋。
我们跳得正高兴，突然曼思说：“我有一道数学题你们解答一下，我一共有18颗糖果，给雅钐6颗，言子5颗，你们两个一共得了这些糖果的几分之几？”我们算了算，可以把618＋518=1118、那还剩几分之几呢？我又算了算，把1－1118=718。
原来是剩下718啊！分数真有趣！生活中就有分数知识。
一年级数学日记篇4今天早上,我无意中发现一幅画，它是一本书上出现的。
我觉得这幅画很漂亮，在我欣赏时发现画中有好多对称图。
这幅画里有：三幅山水画，一张四脚桌子，一台电视和三本作业本。
我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。
我看了看，知道了：三个画框都是对称图形，电视和作业本也是对称图呀！我深深体会到，生活中处处有数学。
一年级数学日记篇5今天，我们学习了人民币，1元里面有10个1角，1元里面有2个5角。
数学一年级日记（通用34篇）
数学一年级日记数学一年级日记（通用34篇）时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，不妨坐下来好好写写日记吧。
如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的数学一年级日记，希望能够帮助到大家。
数学一年级日记篇1今天，妈妈给我50元钱，叫我去买水果和蔬菜，我买了一袋苹果6元钱，黄瓜一斤2元，虾仁一斤28元，一袋草莓5元，售货员考我要多少元钱？我在心中列式：50—6—2—28—5=41（元），很快的说出要41元钱。
售货员接着又问：我还给你找多少元？我说还要找我9元钱。
售货员夸我真棒，我心里很高兴，回到家里，我把剩下的钱给了妈妈，妈妈满意的笑了。
点评：小作者的文章写得很好，计算能力极强，对数学课很感兴趣，文章语句通顺，条理清楚。
数学一年级日记篇2星期六的早上，我的几个同学到我家来玩，妈妈提议说：“你们今天来一个跳绳比赛好吗？”我们高兴的答应了妈妈的提议，比赛开始了，小红跳了30个，小方跳了25个，我跳了27个，妈妈问我们一共跳了多少个？我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，相同的数位要对齐，先从个位加起，列式是30+25+27=82（个），妈妈听了我们的答案高兴的笑了。
数学一年级日记篇3这几天，我生病了，发高烧。
在家爷爷不停地给我量体温，体温计上的温度是数字表示的，是42度，最低是35度。
人的正常体温是36度—36.9度。
我发烧时最低是38.1度，是40.1度。
爷爷不停地用冷毛巾给我降温，在爷爷、奶奶的照顾下我的病好了，星期一我可以高高兴兴地去上学了，我要好好谢谢爷爷奶奶。
数学一年级日记篇420xx年X月X日晴天今天傍晚，我和雅钐、曼思正在跳皮筋。
我们跳得正高兴，突然曼思说：“我有一道数学题你们解答一下，我一共有18颗糖果，给雅钐6颗，言子5颗，你们两个一共得了这些糖果的几分之几？”我们算了算，可以把618+518=1118、那还剩几分之几呢？我又算了算，把1—1118=718。
原来是剩下718啊！数学一年级日记篇5今天，老师教我们认识了七巧板，七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的。
一年级小学生数学日记8篇
【导语】语文老师要求写的日记、周记大家肯定都不陌生了，但是数学日记是不是感觉比较新鲜呢？新鲜就对了，数学日记它的核心当然是对数学问题的记载，可是同样需要文字描述，以及逻辑条理性，所以，数学日记不仅是数学学习也是语文学习，这样岂不更好。
以下是整理的《一年级小学生数学日记8篇》相关资料，希望帮助到您。
1.一年级小学生数学日记今天，风和日丽，爸爸带我去钓鱼。
爸爸的鱼竿长，有6米，也就是600厘米。
我的鱼竿短一些，只有4米，也就是400厘米。
爸爸钓的鱼又大又多，大的有35厘米长。
而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。
虽然我没有爸爸钓的鱼大，但是今天我却很开心！2.一年级小学生数学日记今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。
到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。
菜来了，是一桶大套餐。
里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。
我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。
”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了。
3.一年级小学生数学日记今天和妈妈一起来到了菜场，我和们买了许多菜，如：买了二斤西红柿，每斤二元；冬瓜买了三斤，每斤一元；长豆角买了三斤，每斤二元；黄豆芽买了二斤，每斤一元。
这时妈妈给我提出个问题，鑫鑫你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。
我笑了笑告诉妈妈，一共支出十五元。
其算式如下：（2×2）+（3×1）+（3×2）+（2×1）=15（元）4.一年级小学生数学日记今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。
题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。
两棵树上原来各有几只小鸟？我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。
一年级小学生简短数学日记
一年级小学生简短数学日记1.一年级小学生简短数学日记篇一今天，我和妈妈去超市买水果。
我们买了3个苹果和5个橙子。
妈妈问我一共有多少水果，我想了一想，3加5等于8，所以我告诉妈妈我们买了8个水果。
妈妈夸我数学真棒！我还帮妈妈数了买回家的鸡蛋，一共有10个。
我数数的时候，从1数到10，没有漏掉一个。
妈妈笑了，说我是她的小帮手。
晚上，爸爸给我5块巧克力，我吃了2块，还剩下3块。
我告诉爸爸剩下的数量，爸爸说我做得很好。
今天我很高兴，因为我用数学帮助了爸爸妈妈。
数学真的很有用！2.一年级小学生简短数学日记篇二今天，妈妈给我买了一包饼干，一共有10块。
我想和弟弟一起分享，于是我开始分饼干。
我先给弟弟分了3块，然后我数了数自己的，有7块。
弟弟说他还想要，我又给了他1块，这时弟弟有4块，而我还有6块。
通过分饼干，我知道了10可以分成3和7，还可以分成4和6。
数学真有趣，在生活中到处都能用到。
3.一年级小学生简短数学日记篇三今天，我和我的好朋友小明一起做了数学游戏。
我们用积木来数数，看谁堆得更高。
我堆了7块积木，小明堆了6块。
我告诉他，7比6大，所以我赢了。
下午，妈妈带我去公园玩。
我们数了数公园里的长椅，一共有4张。
我坐在第2张长椅上，吃了一个冰淇淋。
妈妈问我，如果每张长椅上坐2个人，4张长椅可以坐几个人。
我想了一想，2乘以4等于8，所以可以坐8个人。
晚上，爸爸给我5个星星贴纸作为奖励。
我把它们贴在我的数学作业本上。
我数了数，加上之前的3个，现在一共有8个星星了。
今天我很高兴，因为我在玩中学会了数数和简单的乘法。
数学真的很有趣，我要继续努力，学会更多的数学知识。
4.一年级小学生简短数学日记篇四今天早上，我和妈妈去买早饭。
我们来到饭店里，我问叔叔：“一根油条多少钱？一包豆浆多少钱？”叔叔亲切地说：“一根油条5角钱，一包豆浆也是5角钱。
”这时，妈妈对我提出了一个问题：“一根油条和一包豆浆都是5角钱，那么买5根油条和5包豆浆一共需要多少钱？”这时，我仔细地想了想，五五二十五，2×25=50，等于5元钱。
一年级小学生数学日记范文【8篇】
一年级小学生数学日记范文【8篇】1.一年级小学生数学日记范文星期六的早上, 我的几个同学到我家来玩, 妈妈提议说: “你们今天来一个跳绳比赛好吗？”我们高兴的答应了妈妈的提议, 比赛开始了, 小红跳了30个, 小方跳了25个, 我跳了27个, 妈妈问我们一共跳了多少个？我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法, 相同的数位要对齐, 先从个位加起, 列式是30+25+27=82（个）, 妈妈听了我们的答案开心的笑了。
2.一年级小学生数学日记范文今天是星期六, 也是我的生日。
我今年8岁了, 所以的我生日蛋糕上插了8根蜡烛。
今天来了很多人。
有爷爷、奶奶、外婆、外公、小姑、小姨、表哥、表妹、表弟。
我数了数一共有12个人。
妈妈把蛋糕分成了12快。
3.一年级小学生数学日记范文今天我认识了人民币, 分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值, 我知道了100元里面有10个10元, 50元里面有5个10元, 5个1角是5角, 1元=10角, 1角=10分, 我还知道了人民币有两种, 一种是纸币, 一种是硬币。
我们不能在人民币上乱写乱画, 要爱护人民币, 从小我们要节约用钱, 不能乱用钱, 养成良好的习惯。
4.一年级小学生数学日记范文星期六的早上, 我的几个同学到我家来玩, 妈妈提议说: “你们今天来一个跳绳比赛好吗？”我们高兴的答应了妈妈的提议, 比赛开始了, 小红跳了30个, 小方跳了25个, 我跳了27个, 妈妈问我们一共跳了多少个？我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法, 相同的数位要对齐, 先从个位加起, 列式是30+25+27=82（个）, 妈妈听了我们的答案开心的笑了。
5.一年级小学生数学日记范文星期天, 妈妈给我100元钱, 要我去买学习用具, 我高高兴兴的拿着钱来到超市, 就买了一个橡皮2元, 书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱, 收银员要我算一算一共要多少元钱？我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法, 列式: 100元-2元-32元-5元-12元-10元=61元, 收银员夸我是个爱学习的好孩子, 我开心的笑了。
一年级的数学日记（精选10篇）
一年级的数学日记不知不觉中一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，想必是时候写一篇日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家整理的一年级的数学日记大全（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级的数学日记1数学课刚开始，周老师就说我们口诀掌握得不熟练，紧接着给了我们大约3分钟的时间同桌互相背口诀。
我马上对着同桌邹乐乐背了起来，背着背着，“五九四十五”、“四九三十六”这两句口诀我想了半天，才勉强背出来。
而邹乐乐，他也有两句不怎么熟练。
周老师询问了大家的背诵情况后，又从每组中挑了一名小代表，进行了小组“对口令”抢答赛；结果，我们第四组赢了，大家都高兴极了。
瞧！有的嘴巴弯得像月牙儿，还忍不住笑出了声，有的还跳了起来，还有的拍起了手！随着周老师的一声“停”，教室里顿时安静了下来。
一年级的数学日记2六一节要到了，我做完作业，爸爸妈妈带我去买衣服，我们来到儿童服装专卖店，看见好多漂亮的童装，我跳选了一条裤子要58元，一件衣服要65元，爸爸说我带了100元钱够吗？（58+65=123元）我很快的告诉爸爸100元不够，妈妈这时又问我还找多少元钱？（123-100=23元），我告诉妈妈还差23元钱，卖货的'阿姨夸奖我学习很好，我的心里比喝了蜜还要甜！一年级的数学日记3星期六的早上，我的几个同学到我家来玩。
妈妈提议说：“你们今天来一个跳绳比赛好吗？”我们高兴的答应了妈妈的提议，比赛开始了，小红跳了30个，小方跳了25个，我跳了27个，妈妈问我们一共跳了多少个？我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，相同的数位要对齐，先从个位加起，列式是30+25+27=82（个），妈妈听了我们的答案开心的笑了。
一年级的数学日记4星期六的早上，我的几个同学到我家来玩，妈妈提议说：“你们今天来一个跳绳比赛好吗？”我们高兴的答应了妈妈的提议，比赛开始了，小红跳了30个，小方跳了25个，我跳了27个，妈妈问我们一共跳了多少个？我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，相同的数位要对齐，先从个位加起，列式是30+25+27=82（个），妈妈听了我们的答案开心的笑了。
数学一年级日记（通用35篇）
数学一年级日记（通用35篇）数学一年级日记（通用35篇）时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，需要认真地为此写一篇日记了。
如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的数学一年级日记（通用35篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
数学一年级日记篇1我的爸爸，今年36岁，长得有点瘦弱但很英俊，他的身高是174厘米，体重是100斤，脸上长着许多扎人的小胡须，他的牙长得又整齐又白，不像我的牙少了2颗，还有1颗小蛀牙。
爸爸知道的事情可真多，他常常讲给我听。
我爱我的爸爸。
数学一年级日记篇2今天小姨说：“明明，我考考你好吗？公园里要种86棵松树，32棵杨树，种的柳树比松树少29棵。
你能算出有多少棵柳树？它们一共有多少棵？”我告诉小姨：“我能算出来！先用松树的86棵减柳树比松树少的29棵等于57棵，是柳树，再用松树的86加上杨树的32棵，再加上柳树57棵，等于175棵就是一共种的树。
”小姨高兴地拍拍我的头，夸奖说：“这么难的题，你都能算对了，明明，你真是太棒了！”看着小姨向我竖起了大拇指，我的心里美滋滋的。
数学一年级日记篇3计算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和，怎么才能有快有对呢？从左到右逐个加起来，这样又慢又容易错。
我仔细观察算式中各数的特点，发现5+15=20，6+14=20，7+13=20，8+12=20，9+11=20，还剩一个10，把5个20和10加起来，就是结果110，这样做的有快有对。
数学一年级日记篇4前天我发烧了，妈妈带我去看病，我们走了50米来到了一个小医院，一位60多岁的老奶奶医生为我看了病：我体温38.1℃，咽部发炎。
老奶奶医生让我输了2天的液。
今天我已经康复了，我要锻炼身体，好好学习，做个好孩子！数学一年级日记篇5我家门前有一棵小桃树，春天桃树开花了。
妈妈告诉我：这棵桃树是我出生时种的，今年也8岁了。
可是小树比我高多了，我想知道小树究竟比我高多少？于是，我拿来米尺，量得小树高150厘米，我高127厘米。
一年级数学日记范文（通用6篇）
一年级数学日记范文（通用6篇）一年级数学日记范文（通用6篇）一天的生活不知不觉间结束了，一定会有值得记录的想法吧，想必是时候写一篇日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的一年级数学日记范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
一年级数学日记1今天妈妈给我出了这样一道题：一个笼子里有10个头，有30只腿，问笼子里有几只鸡、几只兔子。
我想：兔子是4条腿，鸡是2条腿。
如果有10只鸡可只有20条腿，我就加上2条腿，就是一只兔子，我一直加到5只兔子，才满30只腿，所以我知道是有5只兔子和5只鸡。
一年级数学日记2今天,我们上数学课，老师给我们讲了图形。
我发现,在我们身边有许多图形。
数学书是长方形的。
红领巾是三角形的,菜盆的面是圆形的，电视机柜的面是正方形。
我们身边的图形可真多啊!今天，数学课老师让我们找生活中的5，我找到了5，我们这一组有5个小朋友，这个星期妈妈给了我5个苹果，我已经有5个笑脸了，一个星期要上学5天，我们家有5口人，我的一只手有5个手指头，我还有5个洋娃娃。
一年级数学日记3星期六，我和妈妈、姐姐一起去华联超市买东西。
我们买了一包达利蛋黄派6元2角，一包乐事薯片4元9角，一包面巾纸5元。
妈妈还没有付钱的时候，就问我要付多少钱呢？我认真思考后，终于想出是16元1角。
妈妈表扬了我。
老师教我们的知识真有用。
一年级数学日记4计算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和，怎么才能有快有对呢？从左到右逐个加起来，这样又慢又容易错。
我仔细观察算式中各数的特点，发现5+15=20，6+14=20，7+13=20，8+12=20，9+11=20，还剩一个10，把5个20和10加起来，就是结果110，这样做的有快有对。
一年级数学日记5今天，我们学习了人民币，1元里面有10个1角，1元里面有2个5角。
10元里面有10个1元，10元里面有2个5元，10元里面有5个2元，100元里面有2个50元，100里面有10个10元，100元里面有5个20元。
小学一年级数学日记(六篇)
小学一年级数学日记（六篇）【篇一】小学一年级数学日记今天爸爸带我到百惠去买东西，我们买了三包饼干，每包9元6角；买了三包薯条，每包8元4角；买了色拉油1瓶，15元8角。
我是这样算的，1包薯条加1包饼干是18元再乘3包共54元，加上买色拉油用去的钱总共69元8角，与发票的钱数一模一样。
哦！我真棒！”【篇二】小学一年级数学日记星期天，妈妈给我100元钱，要我去买学习用具，我高高兴兴的拿着钱来到超市，就买了一个橡皮2元，书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱，收银员要我算一算一共要多少元钱？我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法，列式：100元-2元-32元-5元-12元-10元=61元，收银员夸我是个爱学习的好孩子，我开心的笑了。
【篇三】小学一年级数学日记今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。
这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。
【篇四】小学一年级数学日记今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：“紫妮，跟你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以动的指针。
纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。
“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。
“游戏规则很简单，就是：指针到单数格或双数格，都要加上下一个数；假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。
”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。
“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。
妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了老师曾经讲过的一个公式：奇数+偶数=奇数。
一年级小学生数学日记范文（五篇）
【导语】数学日记是课堂教学的延伸，教学中要让学生通过多种途径，了解一些与所学知识相关的内容，并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来，不仅能拓宽学生的数学视野，而且能发展学生的实际应用能力。
以下是整理的《一年级小学生数学日记范文（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】一年级小学生数学日记范文六一节要到了，我做完作业，爸爸妈妈带我去买衣服，我们来到儿童服装专卖店，看见好多漂亮的童装，我跳选了一条裤子要58元，一件衣服要65元，爸爸说我带了100元钱够吗？58+65=123（元）我很快的告诉爸爸100元不够，妈妈这时又问我还找多少元钱？123-100=23（元），我告诉妈妈还差23元钱，卖货的阿姨夸奖我学习很好，我的心里比喝了蜜还要甜！【篇二】一年级小学生数学日记范文今天，我们学习了人民币，1元里面有10个1角，1元里面有2个5角。
10元里面有10个1元，10元里面有2个5元，10元里面有5个2元，100元里面有2个50元，100里面有10个10元，100元里面有5个20元。
人民币分为两种面值，纸币和硬币，我们要爱护人民币，不要在上面乱写乱画，平时要节约用钱，努力学习，天天向上。
【篇三】一年级小学生数学日记范文今天中午我和爸爸到王大妈水铰店去吃水饺，我们共花了十七元，吃完饭我们回到家里。
到了下午我们又去洗澡共花了二十元，我们洗完澡刚到家门口电话响起来，爸爸拿起电话，只听见电话里的人教我爸爸跟我去买运动鞋，我爸爸问：“你是谁？”“我是秦川的妈妈。
”说完就挂掉电话。
于是爸爸又带我去买运动鞋共花了四十五元，问：今天我们共花了多少元？我算十七加二十加四十五等于七十九元，啊，今天共花了七十九元。
【篇四】一年级小学生数学日记范文今天，妈妈带我到广场买花，花要12元一枝，我买了3枝，12元+12元+12元=36元，妈妈问我收银员一共要多少元钱？我说一共要36元，妈妈表扬我真棒，还给我买了我最喜欢的玩具，我真诚的告诉妈妈，以后不要给我买文具了，小学生从小就要节约用钱。
一年级数学日记（通用15篇）
一年级数学日记（通用15篇）一年级数学日记(通用15篇)时间过得真快，一天又将结束了，一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。
那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编帮大家整理的一年级数学日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级数学日记1星期六的早上，我的几个同学到我家来玩，妈妈提议说：“你们今天来一个跳绳比赛好吗？”我们高兴的答应了妈妈的提议，比赛开始了，小红跳了30个，小方跳了25个，我跳了27个，妈妈问我们一共跳了多少个？我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，相同的数位要对齐，先从个位加起，列式是30+25+27=82（个），妈妈听了我们的答案开心的笑了。
一年级数学日记2今天早上,我无意中发现一幅画，它是一本书上出现的。
我觉得这幅画很漂亮，在我欣赏时发现画中有好多对称图。
这幅画里有：三幅山水画，一张四脚桌子，一台电视和三本作业本。
我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。
我看了一看，知道了：三个画框都是对称图形，电视和作业本也是对称图呀！我深深体会到，生活中处处有数学。
一年级数学日记3今天是星期天，上午爸爸、妈妈和我一起去花鸟鱼市场买鱼。
妈妈花5元给我买了9条小孔雀，出来的.时候我看见有卖泥鳅的。
让妈妈给我买了1块钱的泥鳅，一共有5条泥鳅、5条草鱼，回到家死了1条泥鳅、2条草鱼。
晚上我问爸爸泥鳅吃什么，爸爸说吃泥，妈妈说吃馒头和草。
我先喂了馒头，后来用泥和馒头和起来做了泥馒头喂了泥鳅，泥鳅爱吃馒头，泥馒头就不大爱吃了。
一年级数学日记4国庆节，我在家里做风车和五角星，我先拿一张红色的纸做风车，我先做风车的上部，做好了上部，再拿一根筷子做下部，这样一个风车就做好了。
再拿一张黄色的卡纸画一个五角星，再把五角星剪下来，这样就一个五角星做好了。
最后奶奶说说我真棒，我觉的很开心！一年级数学日记5今天,我们上数学课，老师给我们讲了图形。
我发现,在我们身边有许多图形。
数学书是长方形的。
红领巾是三角形的,菜盆的面是圆形的，电视机柜的面是正方形。
一年级数学日记【六篇】_小学一年级日记
一年级数学日记【六篇】一年级篇一今天，我在做数学兴趣小组的作业时，被一道数学题给难住了：“一堆西瓜，一半的一半的一半，比一半的一半少半个，这堆西瓜共有几个?”这道题目是计算西瓜的个数，可它又没有数字，这么多的“一半”可把我搞糊涂了。
我急得大声叫来姐姐：“这道题怎么算?”姐姐盯着想了一会，笑着说：“你仔细动脑筋想一想，也可以画一画呀。
”小学一年级数学日记兴趣小组：于是，我假设有8个西瓜，在纸上画了8个西瓜，结果算出来一半的一半的一半(1个)比一半的一半(2个)少1个，我想这是不对的。
后来我眼睛一亮，把西瓜的个数去掉一半，也就是4个西瓜，一画，“4个西瓜的一半的一半的一半是半个西瓜，不就是比这个西瓜的一半的一半(1个)少半个吗?”我高兴地跳了起来!“哈哈!我算出来了，这堆西瓜有4个!”小朋友们，你们在做题时如果遇到这样的题目，一下无法解答的话，可以根据题目的意思画一画，这可是一个好方法哦!一年级数学日记篇二要放学了，老师布置了一样特殊的数学作业——做学具，还说按照课本36页上第2题的要求去做就可以了。
一回到家，我就动手做了起来。
我拿出剪刀把硬纸板剪成了一大一小两个圆片。
20xx年一年级数学日记做学具：然后再定出圆心，把圆分成了9等分，接着在两个圆面上分别写上1~9这9个数字，最后，找来一根牙签穿过圆心，把两个圆固定在一起。
做好后，我又看了看书本上的说明：转动一个圆，说出两个对齐的数相乘的积。
每转动一格，算出9个得数。
我马上动手玩起来，转一圈，说上9个得数，再转一圈又能组成9道不同的乘法算式，这学具真是我熟记口诀的好帮手!一年级数学日记篇三今天早上,我无意中发现一幅画，它是一本书上出现的。
我觉得这幅画很漂亮，在我欣赏时发现画中有好多对称图。
这幅画里有：三幅山水画，一张四脚桌子，一台电视和三本作业本。
我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。
我看了看，知道了：三个画框都是对称图形，电视和作业本也是对称图呀!我深深体会到，生活中处处有数学。
一年级小学生简短数学日记范文
【导语】数学日记是课堂教学的延伸，教学中要让学生通过多种途径，了解一些与所学知识相关的内容，并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来，不仅能拓宽学生的数学视野，而且能发展学生的实际应用能力。
以下是整理的《一年级小学生简短数学日记范文》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】一年级小学生简短数学日记范文这个学期我们学习了千米和吨，并知道1000米=1千米，1吨=1000千克。
千米是长度单位，常常会用在公路上，比如说：涌台温高速公路全长约是367千米，马拉松长跑比赛全程大约42千米，乘际列车每小时可行驶329千米。
当然，我对质量单位吨也有一定的认识：吨，质量单位，也叫重量单位，比如，一只蚂蚁我会用克来表示，而不用吨，因为我知道吨是表示比较重的物体，而卡车的载重量我就要用吨来表示了。
千米和吨的知识还有很多，我还希望学到更多的知识！【篇二】一年级小学生简短数学日记范文今天晚上，我和爸爸妈妈去买小鸟。
妈妈问店主：“请问哪种小鸟没那么吵？”只见店主指着一个鸟笼，鸟笼里有一只黄色的小鸟和一只绿色的小鸟，说：“这种小鸟没那么吵，一共160元，还送鸟笼。
”爸爸问我：“这两只小鸟一共160元，如果就买这两只小鸟，爸爸给200元，找回多少元？”我马上大声的回答：“200-160＝40（元），要找回40元。
”爸爸听了，连忙点头称赞，说：“你真棒！算得又快又准。
”爸爸付了钱，我和爸爸妈妈就提着鸟笼高高兴兴的回家了。
【篇三】一年级小学生简短数学日记范文数学中有很多有意思的小故事，因为我们的生活是离不开数学的，今天跟大家分享一个有意思的数学小故事。
一个牧羊人天天去放羊。
一天他数了数发现少了2只羊。
他不在意，可第二天数了数又少了2只。
他慌了，如果这样下去怎么得了，一天少2只，两天少4只，三天呢四天呢……他不敢想了，决心查明原因。
第三天放羊时，他一步都不离开羊群。
突然，他发现一只羊有些特别，于是走近仔细的看了看，吓了一大跳！原来，那不是羊，是一只披着羊皮的狼。
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小学一年级数学日记范文六篇
我家有5个暖气。
我发现我的屋的暖气一共有5个片，我们大卧
室的暖气共有6片，奶奶的屋的暖气有7片，客厅的暖气有15片。
我
知道我家暖气的片最多的屋是客厅。
我还感觉到片数越多产生的热量
也越大，屋子就越暖和。
【篇二】小学一年级数学日记范文
今天中午我和爸爸到王大妈水铰店去吃水饺，我们共花了十七元，吃完饭我们回到家里。
到了下午我们又去洗澡共花了二十元，我们洗
完澡刚到家门口电话响起来，爸爸拿起电话，只听见电话里的人教我
爸爸跟我去买运动鞋，我爸爸问：“你是谁？”“我是秦川的妈妈。
”说完就挂掉电话。
于是爸爸又带我去买运动鞋共花了四十五元，问：
今天我们共花了多少元？我算十七加二十加四十五等于七十九元，啊，今天共花了七十九元。
【篇三】小学一年级数学日记范文
今天，老师教我们理解了七巧板，七巧板是由一个平行四边形、
一个正方形和五个三角形组成的。
我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形，七巧板能
够拼出有趣的图形，比如大树、房子、小女孩和小猫等。
只要我们努
力学习，爱动手操作，七巧板的用途可大了，可好玩了。
【篇四】小学一年级数学日记范文
晚饭后，爸爸、奶奶和我在看电视。
这时妈妈端来一盆花生，说：“明天早上炸花生米，大家一起动手吧！”我说：“大家比赛吧，看
谁剥得最快，让奶奶来当裁判。
”爸爸用27秒剥了9个，妈妈用36
秒剥了9个，我用40秒剥了8个。
奶奶说：“怎么算呢：到底谁最快呀？”我会算：爸爸：27÷9=3（秒）妈妈：36÷9=4（秒）我：
40÷8=5（秒）爸爸得第一名，妈妈得了第二，我得了第三名。
我觉得
学知识真有用，谢谢老师很辛苦地叫我们学习知识，我一定好好学习。
【篇五】小学一年级数学日记范文
今天在数学课上，我们理解了人民币，分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的
票面面值，我知道了100元里面有10个10元，50元里面有5个10元，5个1角是5角，1元=10角，1角=10分，我还知道了人民币有两种，一种是纸币，一种是硬币。
我们不能在人民币上乱写乱画，要爱护人民币，从小我们要节约
用钱，不能乱用钱，养成良好的习惯。
【篇六】小学一年级数学日记范文
这几天，我生病了，发高烧。
在家爷爷不停地给我量体温，体温
计上的温度是数字表示的，是42度，最低是35度。
人的正常体温是
36度—36.9度。
我发烧时最低是38.1度，是40.1度。
爷爷不停地用
冷毛巾给我降温，在爷爷、奶奶的照顾下我的病好了，星期一我能够
高高兴兴地去上学了，我要好好谢谢爷爷奶奶。