部编版(人教)小学语文四年级下册期末专项复习 11 句式练习

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统编人教部编版小学语文四年级下册语文期末句子专项(含答案)

人教部编本四年级下册语文期末句子专项及答案一、把下面的句子写得具体些。

1.补充句子。

（1）今天的雨真大啊，（2）雨来真勇敢呀，（3）小猫真可爱啊，2.扩句。

（至少两处）（1）波涛把泥沙卷到岸边。

（2）云片有了光彩。

（3）红霞，微风，鸟儿和乡下人家绘成了风景画。

二、缩句。

1.绿的叶和青的竿投下一片绿绿的浓荫。

2.一只大大的蜘蛛小心地划动着长长的腿慢慢地向下爬。

3.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的最新证据。

4.白茫茫的大雪不住地抛落在空寂的街面上。

三、转述句练习。

1.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。

”（改为第三人称转述）2.妈妈对李明说：“你递上钱，我帮你说好了。

”（改为第三人称转述）3.小姑娘说：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”（改为第三人称转述）4.妈妈对刘芳说，她接到电话，让刘芳明天参加学校的运动会。

（改为第一人称叙述）5.那位英雄坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但他决不会投降。

（改为第一人称叙述）四、修改病句。

1.这篇文章的语句和用词很通顺。

2.中国的人口是世界上最多的国家。

3.这些工作因为都是些小事，但却能培养我们的责任心。

4.草原把夕阳映得五彩缤纷。

5.我们按捺不住激烈的心情，一起欢呼起来。

6.我明天早上很可能一定去你家玩。

7.循着钟声，来到了山半腰的寺庙。

8.上课时，老师对我们的态度非常严格。

五、按要求写一写。

1.写一句选自《老子》的名言警句：2.写赞美济南大明湖的对联。

3.写一句李白的诗句。

4.写一句有关送别的诗句。

5.写一句赞美梅花的诗词。

六、写出下面的句子运用的修辞手法。

1.是谁来接替爸爸开车呢？当然是我。

（）2.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，不论什么地点，都有一道独特、迷人的风景。

（）3.你想，这难道不是伟大的奇观吗？（）4.小狗就待在巴掌大的笼子里，我们就不要去打扰它了。

（）5.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

（）6.走进双龙洞，仿佛进了一个大会堂。

人教部编版小学四年级语文下册期末句子专项复习【含答案】

部编版四年级语文下册期末句子专项复习时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、选择题。

1.选择合适的关联词语填入下面的句子中( )雨来________牺牲自己，________说出李大叔的下落。

A.宁可……也不……B.只有……才……C.虽然……但是……D.即使……也……2.下列句子中使用的描写方法的判断不恰当的一项是( )A.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。

（神态描写）B.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

（动作描写）C.青铜在心里不住地说着：“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！……”（语言描写）D.“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。

”（语言描写）3.下列句子中加点的关联词使用不当的一项是( )A.鸟类不仅．．很可能就是一种小型恐龙的后裔。

．．和恐龙有亲缘关系，而且B.如果．．癌细胞发现得早，死亡率就．会大大降低。

C.猫若是不高兴啊，无论．．谁说多少好话，它就．一声不出。

D.即使．．遭受了无数失败，科学家们也．没有放弃飞离地球的努力。

4.下列句子中，与“没有任何一个海员能与他相提并论”意思不同的一项是( )A.所有海员都不能与他相提并论。

B.难道没有一个海员能与他相提并论吗？C.任何一个海员都不能与他相提并论。

D.难道有任何一个海员能与他相提并论吗？5.下列说法正确的一项是( )A.“它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

”这句话运用了夸张的修辞手法。

B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。

C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。

D.“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

”这是一个夸张句。

6.依次填入下列句中的关联词，全对的一项是( )①既然……就……②不仅……而且……③无论……都……④虽然……但是……（1）张老师________没有担任我们的班主任，________却关心着我们班的每一个同学。

部编版小学语文四年级语文下册期末专项复习(句子)

部编版小学语文四年级语文下册期末专项复习（句子）一、给下面句子加上正确的标点符号(共2题；共9.5分)1．（4.5分）给下面的一段话加上正确的标点符号。

老师说（）世界上有一种最宝贵的东西（）是看不见（）买不到（）摸不着的（）你们猜是什么（）林林说（）是风吧（）小红说（）是雨吧（）老师摇摇头（）我想了想（）说（）那一定是时间（）老师点点头说（）对了（）时间是最宝贵的（）我们可不能浪费时间啊（）2．（5分）请在下面的方框中加上合适的标点。

（1）（1.3分）啊（）黄继光突然站起来了（）在暴风雨一样的子弹中站起来了（）他举起右臂（）手雷在探照灯的光亮中闪闪发光（）（2）（1.8分）那忽大忽小的水声（）应和着拖拉机的鸣响（）那纤细的低语（）是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心（）那碰着岸边石块的叮当声（）像是大路上车轮滚过的铃声（）（）（3）（2分）（）啊（）（）大家都高兴得叫起来（）（）雨来没有死（）雨来没有死（）（）二、按要求写句子(共13题；共70分)3．（2分）按要求完成句子练习。

（1）（1分）一只胖胖的小手在我的手掌里来回动。

(改为比喻句)（2）（1分）下列句子中属于神态描写的是()A．他吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。

B．他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。

C．他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的，蹿进了车厢。

D．“不要，不要，我自己说。

”他说。

4．（10分）按要求完成句子。

（1）（2分）把小李比作小猴子，分别写出一句含有批评和赞美色彩的句子。

①（批评）：。

②（赞美）：。

（2）（2分）两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。

（仿写）水中的弯月真美。

（3）（4分）这就是我们家的男子汉。

看着他那样的一点儿一点儿长大，他的脸盘的轮廓，他的手掌上的细纹，他的身体，他的力气，他的智慧，还有他的性别，那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情了。

（排比仿写）5．（6分）按要求写句子。

部编版四年级下册语文专项复习句式(统编版)

大展身手：判断下列句子分别使用了什么修辞手法，写在后面的括号里。比喻拟人夸张排比反问设问对偶 1.妹妹伤心极了，眼泪像断了线的珍珠一样流了下来。（） 2.火车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。（） 3.春天正微笑着向我们走来。（） 4.谁是最可爱的人?志愿军战士。（） 5.养花难道不是一件有趣的事吗？（） 6.鸟宿池边树，僧敲月下门。（）
小试牛刀： 1.黄果树大瀑布，真是一部大自然的杰作。（反问句） 2.难道你要违背人类的真理吗？（陈述句） 3.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（陈述句）
※比喻
误区：“像”字句不一定都是比喻句，它的非比喻用法如下：
1.作比较。例如：他长得像他爸爸。
2.表猜测。例如：这天阴沉沉的，像要下雨了。
3.表想象。例如：登上城楼，我心里很高兴，好像一下子成了一名战士。
4.表举例。例如：东北有许多特产，像木耳、猴头……
宁可
也不
只要
就
小试牛刀： 1. 邱少云（）牺牲自己，（）破坏革命纪律。 2.（）你刻苦学习，（）一定能把琴弹好。 3.（只有）上课专心听讲，（才）能把功课学好。 4.（尽管）周强今天身体不舒服，他（还是）坚持来厂里上班。
。
难道
？
吗
※陈述句和反问句互改
方法点拨：陈述句反问句：一加反问词，二加语气词，三改句号为问号。注意：陈述句反问句：肯定句否定句
不
这么远，
箭
怎么
能射得到
呢
？
这么远，
箭
怎么
能射得到
呢
？
不
。
※陈述句和反问句互改
方法点拨：反问句陈述句：一去反问词，二去语气词，三改问号为句号。注意：反问句陈述句：肯定句否定句

新课标人教版四年级语文下句子复习11

四年级语文下句子复习一一、请选择恰当的修辞手法。

夸张比喻排比反问拟人引用设问1、人们都说：“桂林山水甲天下。

”（）2、为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲……（）3、这究竟是怎么会事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。

（）4、海底是否没有一点声音呢？不是的。

（）5、魔鬼的眼睛像灯笼，样子非常凶恶。

（）6、天空中的星星快活地眨着眼睛。

（）7、密密的塔松像撑开的巨伞。

（）8、听了这个故事，你怎么会不受感动呢？（）二、指出下列句子的修辞手法。

1、啊，黄河，你是我们中华民族的母亲。

（）2、这堆习题，够他思考，够他忙碌，够他烦恼。

（）3、这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘记？（）4、我端起这个搪瓷碗，觉得它有千斤重，怎么也送不到嘴边。

（）5、蟋蟀有特别好的挖掘工具吗？没有。

（）6、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

（）7、微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。

（）8、这真是“舟行碧波上，人在画中游”啊。

( )9、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

（）10、刚刚一开火，村子里就着火了，大家都喊着“野兽来了，野兽来了”就跑了。

（）11、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。

（）12、文成公主把乃巴山背到旁边。

（）13、白银盘里一青螺。

（）二、修改病句。

1、我很久想了这道题，终于想出来了。

2、他经常一贯保持艰苦朴素的作风。

3、夜深了，四周非常寂寞。

4、参加秋游的同学基本上全部到齐了。

5、上课的时候，发言很热烈。

6、最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

7、雨来趁鬼子不准备，一头扎到河里去。

8、昨天傍晚下了一夜的大雨。

9、爸爸常常讲起他过去的童年趣事。

10、小弟弟已基本上把坏习惯完全改正了。

11、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

12、随地吐痰是一种不文明的人。

13、我把语文作业基本上全部做完了。

14、这篇作文的层次和语言通顺。

三、按要求写句子。

部编人教版四年级语文下册期末全册分类复习专项练习题及答案

部编人教版四年级语文下册期末全册分类复习专项练习题及答案部编人教版四年级语文下册期末全册分类复专项练题及答案班级：_____________姓名：_____________选词填空1.选词填空。

1）柔弱柔和柔软①练杂技的大姐姐身体很柔软。

②蟋蟀的挖掘工具很柔弱。

③我们在柔和的灯光下书写。

2）隐蔽隐藏隐瞒①犯了错误我们要勇于承认，绝不隐瞒。

②别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

③青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

2.选词填空。

荒芜荒凉1．那个地方路途遥远，田园荒芜。

2．垦荒者们使荒凉的土地变成良田。

3．雨不住地下着，萧瑟的秋风吹打着残枝落叶，街上一片荒凉。

平静安静宁静4．他躺在床上，需要安静。

5．听了老爷爷的讲述，我心里很不平静。

6．在宁静的夜晚，XXX睡得很甜。

3.下面是用“严”字组成词语，请填入下列各题的横线上。

严重严格严肃严厉1．面对XXX严厉的惩罚，XXX就是不屈服。

2．XXX向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”3．作为少先队员要严格要求自己。

4．XXX对XXX说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。

”4.选词填空。

猛烈激烈热烈强烈剧烈1．猛烈的光线照得人睁不开眼睛。

2．海风激烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

3．航天员XXX返回北京的时候，受到了人们的热烈欢迎。

4．也许那两个小东西在黏的松脂里进行过剧烈的挣扎。

5．这次比赛仍在强烈地进行着，双方难分胜负。

拼音词组5.看拼音，写词语。

耐心学科平衡术适宜任何文字做手脚模糊想象6.读拼音写词语。

沙滩马铃薯艺术副选泽江营湾曲子润泾陪7.看拼音，写词语。

银杏宋朱斋虫爬行动物蝶蜻蜓必须站句号散叶饼8.读拼音，写词语。

XXX XXX XXX XXX shēngdú zhǐdìng jiāozi 换单一定网络主义生毒指定饺子2.剔除格式错误。

3.小幅度改写每段话。

9.辨字组词。

蹄（hoof）侍（serve）脾（spleen）贪（greedy）啼（cry）待（wait）牌（card）贫（poor）10.辨字组词。

人教部编版四年级语文下册11句式练习精选习题试卷(含答案)

11句式练习班级__________姓名__________得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、我会判断句子的类型。

(填序号)(18分)A．疑问句B．祈使句C．感叹句D．陈述句E．反问句F．设问句1．发明这天窗的大人们，是应得感谢的。

( )2．它们是那么生气勃勃，天真可爱！( )3．参谋长，请把这个任务交给我吧！( )4．我看到他们买的芦花鞋了，心里好喜欢，你还有卖的吗？( ) 5．为什么巨人的花园里又开出了美丽的花朵？那是因为有孩子的地方就有春天。

( )6．这不是很伟大的奇观吗？( )二、照样子，给句子换个说法。

(16分)例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。

刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。

1．内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。

________________________________________________ ____2．街道办主任对大家很关心，所以他受到大家的尊敬。

________________________________________________ ____例：王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。

”王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。

3．黄继光对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”________________________________________________ ____4．营参谋长紧握着黄继光的手，说：“我相信你一定能完成这个任务。

”________________________________________________ ____三、按要求改写句子。

(24分)1．巨人把孩子们赶出了花园。

(改为“被”字句)________________________________________________ ____2．这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花吗？(改为陈述句)________________________________________________ ____________________________________________________ ____3．花园里洋溢着笑声。

四年级语文下册期末分类复习句子【部编版含答案】

四班级语文下册期末分类复习句子(时间：40分钟满分：100分)班级：姓名：学号： .一、选择正确答案的序号填空。

1.下列句子没有运用修辞手法的一句是( )A.果真，过了一会儿，在那个地方消灭了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。

B.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？C.密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。

D.眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石好像都在朝我挤压过来。

2.下列句子中有语病的一项是( )A.它们挨次开放，依着时令，朴实中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。

B.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？C.秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

D.夜的秀丽奇特，马上会在你的想象中开放。

3.对下列句子所使用的说明方法推断错误的一项是( )A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。

（举例子）B.火箭宛如一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消逝在了苍穹之中。

（打比方）C.纳米技术的争辩对象一般在1纳米到100纳米之间。

（列数字）D.有一种叫作“碳纳米管”的奇特材料，比钢铁牢固百倍。

（下定义）4.下列句子中，冒号使用正确的一项是( )A.“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”B.我观察墙上写着：“请讲一般话”几个字。

C.它要是兴奋，能比谁都温存可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

D.我听老师说：明天学校组织春游。

5.在“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的”一句中，破折号的用法是( )A.表示转折。

B.表示意思的递进。

C.表示解释说明。

D.表示强调。

6.对下列句子所用的修辞手法推断正确的一项是( )（1）是什么光线，像一匹明净的丝绸，映照着蓝天？（2）耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

（3）幸福是什么？幸福是依偎在妈妈暖和怀抱里的温馨。

A.拟人比方设问B.比方拟人反问C.拟人比方反问D.比方拟人设问7.对下列句子的描写方法推断有误的一项是( )A.他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。

部编版语文四年级下册期末句子专项测试卷 (含答案)

人教部编版四年级语文下册期末冲刺提升卷——句子（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。

1．下列句子各运用了什么修辞手法？A．夸张B．拟人C．比喻D．排比(1)湖水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

( )(2)小猫站在那儿一动也不动，神情专注，好像在思考着什么。

( )2．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A．石拱桥的桥洞成弧形，弯成一道美丽的彩虹。

B．我从老师的作文批改中感受到了他的细致和温暖，如春风拂面。

C．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

D．不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

3．下列句子没有语病的一项是( )A．这本书的内容和插图都很漂亮。

B．小东经常偶尔助人为乐，大家都在赞美他。

C．祖国对炎黄子孙的感情十分浓厚。

D．平静的海面上突然刮起了狂风，涌起了巨浪。

4.下列句子中没有运用反语的一项是（）A.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！B.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。

C.妈妈生气地说：“你这孩子怎么这么不懂事！”D.他笑着说：“一只猫就把你吓成这样，你胆子也太大了吧！”5．[疑难]下列句子没有语病的一项是( )A．《塞下曲》的作者是卢纶。

B．同学们讨论并听取了班主任的意见。

C．我们倾听和注视着T台上精彩的表演。

D．她是我们学校的有多年教学经验的一位优秀的数学老师。

二、按要求写句子。

(1)这不是很伟大的奇观吗？(改为陈述句)_______________________________________________________________(2)太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。

(仿照句子的修辞手法写一句话)_______________________________________________________________(3)怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

部编版四年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷附答案

部编版四年级语文下册12.句式练习时间：40分钟满分：100分一、按要求完成句子练习。

(25分)1.每个人都说自己的家乡好。

(改为双重否定句)2.一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。

(缩句)3.营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。

”(改为转述句)4.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(改为陈述句)5.我喜欢梅花不畏严寒的性格。

(改为反问句)二、按要求写句子。

(35分)1.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。

(仿写句子)2.与茫茫宇宙相比，地球只是一粒沙，是微乎其微的。

(用相同的手法介绍一种事物)3.夏天，天上没有一丝云，太阳把地面烤得滚烫；一阵风吹来，卷起一股热浪；杂草抵不住暴晒，叶子卷了起来。

(照样子，描写一个你喜欢的季节)4.悠闲的牛羊，奔驰的骏马，喷香的奶茶，歌唱的牧民……构成了一幅极美的图画。

(仿写句子)5.它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

(仿写句子)啦，啦，啦，。

6.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

(体会冒号的用法，仿写句子)哥哥很爱看书：7.他勇敢地抓住．．车厢，攀上．．了窗口。

(写一组连续的动．．窗框，两只脚有力地蹬着作)描述哥哥打篮球时的动作：三、按要求写句子。

(20分)1.狗吃了白鹅的饭。

(1)改为“把”字句：(2)改为“被”字句：2.世界上没有比他更讨人喜欢的人了。

(1)改为反问句：(2)改为设问句：四、选择，把正确答案的序号填入括号里。

(6分)1.将下面的句子进行缩句，恰当的一项是( )中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。

A.中国科学家满怀希望。

B.科学家开始了技术探索。

C.科学家开始了探索。

D.科学家开始了。

2.下列句子运用的说明方法和其他三项不同的一项是( )A.隧道由巨型沉管连接而成，每节沉管长180米，重约7.4万吨。

部编版(五四学制)语文四年级下册期末专项复习(句子与课文积累)(含答案)

统编版(五四学制)四年级语文下册期末专项复习（句子与课文积累）一、根据提示写句子。

1.伟大的母鸡妈妈值得赞扬。

（改为反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。

（改为拟人句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.白鹅大概肯定认为这个世界上所有的东西都属于它。

（修改病句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.三月的桃花水。

（改为比喻句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.外公对小英说：“你身边的花，是中国最有名的花。

”（改为转述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6．哪一颗星没有光？（仿写句子）_________________________________________________________________ 7．在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。

（缩句）_________________________________________________________________ 8．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）_________________________________________________________________ 9．它负责、慈爱、勇敢、辛苦。

它有了一群鸡锥。

（用“之所以……是因为……”连接起来）_________________________________________________________________ 二、背一背，填一填。

1.“儿童急走追黄蝶，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”出自＿＿＿代诗人＿＿＿＿＿的《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，描写了儿童的天真可爱。

我在课下也积累过描写儿童天真可爱的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

部编人教版四年级语文下学期期末综合复习专项考点练习及答案

部编人教版四年级语文下学期期末综合复习专项考点练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。

xiàɡuìqiā zhùkǒu zhào yù jìzì háoliàn xíwò shǒu wán píxuán zhuǎn chè tuì2. 看拼音，写词语。

yóu rúchóng diéào mìpíng zhěnglín shíkuān kuòzhèng míng xiū bǔ3. 根据拼音写词语。

hū huàn guàn gài wā kāi yuán gùměng shòushēn qūzhù míng pān dēng kóng xìyí huó4. 看拼音写词语。

hǔ pòpéng pài miáo huìfán yǎn suì dàowèi jièsǎo dàng yǐn xíng yù fáng zhāo xiá句子训练5. 缩写句子。

1.父亲难过地落下辛酸的眼泪。

_________________________________2.各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。

_________________________________3.骆驼是沙漠里重要的交通工具。

_________________________________4.公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。

人教部编(统编)版四年级语文下册专项练习：句式练习(精品)

四年级语文下册专项练习
期末句式练习
一、照样子，写一写。

1、例：漓江的水很静，很清，很绿。

漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江
底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

山上的野花很多，很艳，很香。

2、例：不光是我一朵，一池的荷花都在风中左右摇摆
．．．．．．。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈
．．。

雨停了，太阳出来了
．．．。

小鸡走来走去，还不时地看看自己脚下的这片草地
．．．．．．．．．．．。

二、照样子，用带点的词写句子。

1、科学家经过反复研究，终于
．．解开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

2、如果不是我们，这些海龟根本
．．就不会受到伤害。

3、令人难以相信的是，它们之中有的居然
．．能够朝夕与共，和睦相处。

三、照样子，把句子写完整。

例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

弟弟挨了妈妈的批评就像，样子怪让人心疼的。

小丽穿着漂亮的花裙子蹦蹦跳跳的像，一边在前边引路一边给我介绍草塘的美景。

歹徒瞪着那双像的眼睛，一步一步向他逼近。

看着大家愤怒的表情，他像灰溜溜地逃走了。

统编版小学语文四年级下册期末复习专项训练题11——排列句子(含答案+详细解析)

统编版小学语文四年级下册期末复习专项训练题11——排列句子（含答案+详细解析）期末复习专项训练11——排列句子班级：_________ 姓名：_________一、选择题1．以下是某同学写的《游莫高窟》中的句子，按顺序排列应该是（）。

①只见洞窟连绵十几里，远远望去像神话中的迷宫。

②汽车在戈壁上一路颠簸。

③走出洞窟，我们来到了莫高窟的主体建筑，也是莫高窟的标志性建筑——主体塔。

④一进窟，我就被一幅幅精美的壁画和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。

⑤登上塔楼的顶层，雄伟壮观的景象让人赞叹。

A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．②④①⑤③D．②①④③⑤2．给下列句子排序，正确的一项是（）①绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。

在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。

②步下“秋山”，是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。

③江苏扬州个园，以“四季假山”的堆叠精巧而著名。

④步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景。

⑤转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循廊而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋山”。

A．③④①②⑤B．④①②⑤③C．④①⑤②③D．③④①⑤②3．将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是（）荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。

①它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；②它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不在它身边生长。

③我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；④虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。

A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后4．根据课文《琥珀》给句子排序，正确的一项是（）①蜘蛛扑向苍蝇，被松脂裹住形成松脂球。

②一个夏天，太阳照在树林里。

③松脂球埋在泥沙下成了化石。

___ ④苍蝇和蜘蛛出现。

⑤地壳运动，森林被海水淹没。

部编版四年级语文下册期末专项句子附答案

住寒风、白雪等典型事物表现冬天寒冷的特点。
第答案示例：夏——夏天是万物迅速生长的季节。草长，八树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，单地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天元一天地变宽变深。
因为通过天窗感受到的风雨雷电，可以通过想象被无限夸大，所以通过天窗感受到的威力，也比在露天真实感到的要大十倍百倍。这也说明孩子们的想象力非常丰富。）
第纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅二肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。单（这句话运用列数字和举例子的说明方法，让我们准确、元真实地感知纳米的小。）
②那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝，就像老鼠盯着灶台上的美食。
用几个，两只脚有力地蹬着车厢，攀
第七单元
上了窗口。仿写提示：（1）写出连贯的动作，把大动作分解成一
个个小动作来写；（2）动作要符合生活实际；（3）准确运用不同词语描写动作，避免重复；（4）动作
白所介绍事物的特点。答案示例：这棵大树约有15米高，比四层楼还高。
仿照例句，写一个描写颜色的句子。
例句：①在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，
第三
披了一身雪花。
单
②白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、
元
青苍，一碧万顷。 ③那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬
勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！
二重点句型。
选择一处风景，仿照例句写一写。
例句：天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟
第一单元
儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。仿写提示：例句先分项列举“红霞、微风、鸟儿”等景物，再用“一幅自然、和谐的田园风景画”概括前面景物给人的总体印象。

统编版四年级下册期末句式总结及习题训练(含答案)

统编版四年级下册期末句式总结及习题训练（含答案）统编版四年级下册句式总结及习题训练一、修辞手法1.比喻①屋子里就黑得像地洞里似的。

②三月的桃花水，是春天的竖琴。

三月的桃花水，是春天的明镜。

③那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……④垂柳披上了长发，如雾如烟。

⑤她们捧起了水，像抖落一片片花瓣⑥是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？⑦把它的五彩的智慧书页⑧在稿纸上踩印几朵小梅花⑨风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

⑩雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅雨来像小鸭子一样抖着头上的水那双手就像鹰的爪子蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。

一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝那芦花很像鸭绒两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。

突然，黑沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。

人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

子弹像冰雹一样射过来暴风雨一样的子弹战士们像海涛一样向上冲在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣；又是那么清澈，像最明亮的玻璃。

2.拟人①你肯定会瞧见一只母鸡率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

②那忽大忽小的的水波声，应和着拖拉机的鸣响③那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

④它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云⑤啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

⑥白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞⑦有一棵白桦仿佛涂上银霜披了一身雪花⑧雪绣的花边潇洒⑨炫耀着新绿的小草不再胆怯的小白菊慢慢地抬起它们的头抖去水珠的风蝶儿在木叶间自在闲游云的脚迹——它也在闲游新阳推开了阴霾了⑩它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。

在那个地方出现了太阳的小半边脸有时太阳走进了云堆中小鸟们快乐地飞舞歌唱雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。