专科生大作业(论文)范文
毕业设计(论文)-茶叶揉捻机自动化改造[管理资料]
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网络教育学院专科生毕业大作业题目:茶叶揉捻机自动化改造学习中心:大连学习中心层次:高中起点专科专业:机械设计及其自动化年级: 10年春季学号:学生:指导教师:完成日期:2012年 1月1日内容摘要本课题主要研究茶叶揉捻机的自动化改造,实现6CR-55型茶叶揉捻机的工作压力、时间、转速和上下叶的自动控制,包括传感和采集系统、电气系统、控制和界面系统、软件系统的设计和开发。
首先分析了茶叶揉捻原理,确定了适用于自动控制的揉捻工艺,并制定了自动控制总体设计方案。
总体方案以PLC控制为主,分为调速、压力控制和上下叶控制三个子系统。
其次,通过计算分析,分别对其进行了硬件选择和连接。
最后,对该系统的上位机软件进行了设计,主要是利用WINCC Flexible解决了人机界面的问题,在下位机PLC软件的开发中,主要是对数据的采集与显示模块进行了编辑。
本课题是一系列茶叶自动控制研究的开始,是开创性的工作,具有非常重要的意义。
关键词:茶叶揉捻机、自动控制、PLC、人机界面、WINCC Flexibl e目录第一章茶叶加工的工序及发展 (1) (1) (1)课题的来源 (2) (2)第二章揉捻加工分析及自动控制总体方案确定 (4) (4) (4) (5)第三章茶叶揉捻机自动控制系统的硬件概况 (8)第四章软件设计与实现 (8) (9)下位机软件设计 (27)WinCC flexible 与STEP 7 的集成 (43)参考文献 (45)致谢 (46)引言中国是茶叶的原产国,中国人对茶叶的应用,至少可追溯到四千年以前,20世纪50年代以来,尤其是进入80年代以来,我国的茶叶加工技术快速向着机械方向发展,各茶类的制茶机械相继研制与开发成功,并逐步应用于生产。
到目前为此,我国的大宗茶己有90%实现了机械化加工,名优茶也有50%以上的加工实现了机械化。
揉捻机自动化改造是要实现6CR-55型茶叶揉捻机的工作压力、时间、转速和上下叶的自动控制,包括传感和采集系统、电气系统、控制和界面系统、软件系统的设计和开发。
专科生毕业论文范文
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专科生毕业论文范文撰写毕业论文是高校人才培养方案中重要的实践性环节,是学生毕业之际所要完成的一项综合性独立作业,也是考察学生学习成果、检阅教师施教效果的一个重要手段。
下面是小编为大家推荐的专科生毕业论文,供大家参考。
专科生毕业论文范文一:关于如何加强全科医师临床技能培训相关论文[摘要 ]目的:探索如何加强全科医师临床技能培训.方法:采用多次重复考核与传统考核相比较的方法.结果:全科医师多次考核效果明显优于传统考核.结论:实行多次重复考试是一种适合于全科医师提高临床技能的培训方法.关键词:全科医师; 临床技能; 重复考核中图分类号:R-4 文献标识码:A 文章编号:1004-7484(2012)06-0184-02全科医生是综合程度较高的医学人才,主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、病人康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务,被称为居民健康的“守门人”.全科医师的服务特点与专科医院不同,全科医师服务处于医疗服务的最底层,往往是患者较少,仪器匮乏,因此全科医师的物理检查方法显得尤为重要,本研究通过对全科医师物理检查方法实行多次反复考核,探讨作用效果.1对象与方法1.考核对象延边州各社区医院来我院培训全科医师学员77人,其中临床医学45人,影像专业、药学专业共22人,将临床医学专业45人随机分为2组,A组23人,B组22人;影像专业、药学专业随机分为2组,每组各11人(C组,D组).2.考试内容带无菌术手套、心肺复苏、换药术、穿手术衣.根据吉林省卫生厅制定的全科医师打分标准打分,每项满分100分.考试难度适中.3.考试方法采取4站法,第一站,带无菌手套,第二站,穿脱隔离衣,第三站,换药术,第四站,心肺复苏.4.方式第一天第一轮:所有人参加考核,记录成绩,考核后给予辅导;第三天第二轮:A组、C组进行考核,考核后纠正错误;第五天第三轮,A组、C组进行考核,考核后纠正错误;第七天第四轮:A、B、C、D组全部考核.结果:第一轮考核组别人数平均成绩A 23 43.5B 22 43.8C 11 28D 11 29组别人数平均成绩与第一轮比提高(率)A 23 62 42%C 11 43 53%第三轮考核组别人数平均成绩与第二轮比提高(率) 与第一轮比提高(率)A 23 78 26% 79%C 11 61 41% 120%第四轮考核组别人数平均成绩与第三轮比提高(率) 与第一轮比提高(率)A 23 92 18% 110%B 22 59 35%C 11 79 30% 182%D 11 41 41%讨论:全科医师培训受到多种因素的影响,比如年龄因素、学历、职业、经历、学习态度等等.通过对77名我院社区培训医师实行分组考核及人为设置考核期限等的研究表明,A、C组第二次考核优异于第一次,第三次优越于第二次,第四次优越于第三次.B、D组第二次考核优异于第一次,但是同比,B组比A组第二次考核成绩略低,D组比C组第二次考核成绩略低,可能是长时间不复习,没有把知识及时掌握;通过连续4轮重复考核收获效果最理想.证明实行多次重复考试是一种适合于全科医师提高临床技能的培训方法.提示全科医师在学习过程中一定要注意学习方法的应用:及时复习,多次温习才能取得理想的成绩.专科生毕业论文范文二:电力类专业职业教育实践教学体系与应用摘要:职业教育以培养高端技能型专门人才为培养目标,结合电力行业对高端技能人才的要求,分析电力类专业职业教育中实践教学的现状,分析实践能力与理论知识的关系,按照“工学结合、理实一体、行动导向”的思路,通过调研、专家研讨会、制订方案、试点等方法,制订了电力类专业课程体系,创新了电力类专业课程的实践教学模式.通过教学实践取得了较好的教学效果,对提高电力类高等职业教育的教学质量具有重要的指导意义.关键词:职业教育;实践教学体系;课程标准;教学设计作者简介:王艳(1975-),女,陕西合阳人,西安电力高等专科学校,讲师;杨浩(1968-),男,陕西西安人,西安电力高等专科学校,讲师.(陕西西安710032)摘要:职业教育以培养高端技能型专门人才为培养目标,结合电力行业对高端技能人才的要求,分析电力类专业职业教育中实践教学的现状,分析实践能力与理论知识的关系,按照“工学结合、理实一体、行动导向”的思路,通过调研、专家研讨会、制订方案、试点等方法,制订了电力类专业课程体系,创新了电力类专业课程的实践教学模式.通过教学实践取得了较好的教学效果,对提高电力类高等职业教育的教学质量具有重要的指导意义.关键词:职业教育;实践教学体系;课程标准;教学设计作者简介:王艳(1975-),女,陕西合阳人,西安电力高等专科学校,讲师;杨浩(1968-),男,陕西西安人,西安电力高等专科学校,讲师.(陕西西安710032)4.电力类职业教育中生产性实训基地建设难电力生产过程系统庞大,难以建立真实的生产环境,即便建立也难以应用.由于电力生产过程复杂,生产环节繁多,生产设备昂贵,受场地、资金等因素的限制,在学校中建立较为完善的企业生产过程系统十分困难,即使建立了与企业生产环境一致的生产性实训基地也很难将生产的过程纳入实际的电力生产系统中,需要对电力生产的技能水平和能力要求进行综合分析,建立便于学生学习又符合生产实际的校内生产性实训基地.5.电力类职业教育实践教学面临技术更新挑战“十二五”期间,我国要推进传统能源清洁利用,大力发展清洁能源,加快现代电网体系建设,进一步扩大西电东送规模,完善区域主干电网,发展特高压等大容量、高效率、远距离先进输电技术,依托信息、控制和储能等先进技术,推进智能电网建设,切实加强城乡电网建设与改造,增强电网优化配置电力的能力和供电可靠性.随着电力生产技术的快速发展,生产方式和管理模式的转变对实践教学提出新的要求,需要对电力类专业的实践教学体系进行深入研究,建立符合电力发展需求的高等职业教育实践教学体系.二、实践教学体系的研究方法及过程在专业建设过程中,不断提炼总结建设的理念、原则和方法,通过试点、分析、评估、完善等过程,探索电力类专业实践教学体系,指导专业的建设工作,指导课程的开发.1.开展专业调研在专业原有培养目标的基础上,对发电企业、电网企业以及大中型用电企事业单位进行调研,分析各企业随着技术进步以及发展方式和管理模式的转变,研究各单位岗位设置的变化和对人才素质能力结构需求的变化,进一步明确各专业工作岗位和人才培养目标.2.召开专家研讨会深入企业一线调查各专业对应工作岗位的典型工作任务,分析完成典型工作任务对从业人员能力素质的要求,分专业召开专家研讨会,制订专业培养能力素质目标.3.专业带头人研讨专业带头人集体研讨,总结电力类专业对理论知识、实践能力的普遍要求,分析专业课程的设置,明确电力类高职高专教育的能力素质目标,并进一步征求企业专家的意见,为探索电力类专业实践教学体系奠定基础.4.组织项目研究人员研讨在专业能力需求分析的基础上,结合职业道德、文化修养、社会责任、团队精神、学习能力、安全意识等的培养,制订适合电力类各专业的实践教学体系,包括实践课程的设置原则、内容和组织.5.课程标准开发试点开发课程标准,通过研讨形成各种类型课程的课程标准模板.主要包括理实一体课程、综合实训课程、认识实习课程、生产实习课程、顶岗实习等.6.课程开发试点按照工学结合的教育理念、行动导向的教学模式,组织多个课程小组进行课程开发试点,探索适合电力类职业教育、符合职业教育学生认知规律的教学方式和教学方法,探索提高教学效率的措施,为提高人才培养质量奠定基础.三、电力类专业的实践教学体系在高职高专教学的课程体系设计和人才培养方案设计时,不能将理论和实践教学分开单独设计理论教学体系和实践教学体系,而是要综合考虑,理实一体,统一设计课程体系,课程设置要能够体现以能力为核心的人才培养理念,体现以就业为导向、以服务为宗旨的办学思路,体现以人为本的教育思想,不断提高人才培养水平.1.实践教学贯穿整个教学活动的始终通过理实一体课程改革,运用“教、学、做”的一体化教学手段,培养学生分析问题、解决问题的综合能力,使学生能够运用所学知识解决实际问题.在综合实践教学环节中,通过认识实习解决学生的职业认知,使学生能够较为系统地认识职业、认识专业,为后续课程的学习打下良好的基础;通过生产实习使学生进行对职业工作任务、内容、管理等方面的学习,以便能更快地适应岗位需求,满足企业的生产实际要求;通过顶岗实习实现学生在实际生产过程中学习,使学生能够实习生产现场的工艺流程、管理规范,促进对企业现场熟知和生产技能的掌握;通过综合实训使学生能够运用所学知识和技能综合解决实际工作中的问题,提高学生的综合能力.2.继电专业课程体系西安电力高等专科学校电力系统继电保护与自动化专业(简称“继电专业”)在充分调研、论证的基础上设置课程体系,包括公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业拓展课、综合实践.继电专业课程体系如图1所示.专业核心课程是课程体系的主体,建立知识体系,训练基本技能,掌握工作方法,是核心,是支撑.综合实践课程包括认识实习、综合实训、生产实习、综合实践.其中认识实习课程是课程体系的索引,建立职业概念和认识,认知专业以及专业的服务对象,是开局;综合实训课程是课程体系的收官,是在生产实习后综合应用知识、技能、方法解决实际问题,是能力的提升;生产实习课程是课程体系的纽带,把学到的知识和技能和生产实际、生产现场相联系,建立生产实际概念,是工作的前奏;顶岗实习环节是课程体系的延续,是在生产实习后综合应用知识、技能、方法实际应用的另一种方式,深入生产一线,通过实际生产锻炼进一步加强对知识、技能、方法的理解和训练.它们的关系是互相支撑、循序渐进的,依据认知规律和高职高专学生的学习规律,按照能力提升目标一步一个台阶设计.四、新实践课程体系的应用实践继电专业新的课程体系中共包含了35门课程,其中“理实一体”的公共基础课程7门、专业基础课程11门、专业核心课程9门、专业拓展课程4门、综合实训4门.1.课程标准编写课程标准是确定一定学段的课程水平及课程结构的纲领性文件,是依据课程的学习目标,以学生职业能力培养为重点,对教育教学应达到的指标所做的具体描述.[5]继电专业按照学校下发的课程标准模板编写了课程标准,课程标准的基本架构完整地体现了课程的三方面内涵(内容标准、考核标准、教学指导),并对课程进行必要的说明.实践课程的课程标准具有五个特点:一是在课程开发主体上,要联合企业或行业组织共同开发;二是在课程内容的选择和组织上,要求从知识本位转向能力本位;三是在课程实施过程中,向学生提供多种学习方法和学习路径;四是注重全面和可持续发展性;五是注重系统性和整体性.2.课程开发电力类专业职业教育实践教学课程开发过程中始终贯彻工学结合的教学理念,体现行动导向的教学模式,满足电力行业对技能型人才培养目标的要求,采用项目导向、任务驱动的方法进行教学设计.[4] 项目导向、任务驱动的教学设计中遵循四个基本原则:一是以学生为中心的学习;二是行动导向的学习;三是整体化的学习;四是自我管理式的学习.采用项目导向、任务驱动进行教学设计的流程如图2所示.确定教学目标时,应以电力类专业所对应的典型职业活动的工作能力为导向,即在掌握基本职业技能、职业知识和职业态度的过程中着重职业能力的培养;选取教学内容时,应与典型工作任务分析的工作内容相对应,并包含“工作”的方方面面(如工作对象、工具、工作方法、劳动组织和工作要求等);教学整体设计时,应根据电力生产的工作内容和工作过程设计几个具体的项目或任务,作为实现教学目标、完成教学内容的载体.完成每个教学单元教学实施设计时应注意教学场地的选择、课业文本的编写、教学实施的设计.[6]3.课程试点西安电力高等专科学校2011级电力系统继电保护及其自动化专业已经开始进行新人才培养方案的试点.为了有效贯彻工学结合的教学理念、实施行动导向的教学模式,学校根据电力类专业实践教学体系各个环节的教学目标、教学内容、学生特点和教学环境条件,在教学实施中选取适合职业教育的教学方法,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效果,促进学生职业能力的发展.为了更好地开展试点工作,部分一体化课程(比如“电力系统自动装置运行与维护”)已进行了2轮以上的改革试点.通过专业核心课程改革试点有效提高了教学质量,促进了人才培养质量的全面提升.五、结束语通过专业和实践课程试点,教学质量明显提高,教师的实践教学能力明显提升,学生的技能操作水平和知识综合运用能力得到显著提高,能够有效指导同类院校的实践教学体系构建和相关课程开发.参考文献:[1]马树超,郭扬.中国高等职业教育历史的抉择[M].北京:高等教育出版社,2009.[2]教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见(职教成2011-12号文)[Z].[3]赵居礼,等.高职院校文科专业实践教小学体系研究与实践[M].西安:西北大学出版社,2009.[4]姜大源.工作过程导向的高职课程开发探索与实践——国家示范性高等职业院校建设课程开发案例汇编[M].北京:高等教育出版社, 2008.[5]戴士弘,毕蓉.高职教改课程教学设计案例集[M].北京:清华大学出版社,2007.[6]袁甬萍.高职院校工学结合课程标准的研究与探索[J].中国校外教育,2011,(2):23-24.。
专科生论文6篇
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专科生论文6篇专科生论文1摘要:近几年,我国信息化建设取得较大的进步,信息技术在一定程度上对经济的发展起到极大的推动作用。
作为信息化建设的主要工具,电子计算机逐渐走进社会中的各个角落,计算机的运转主要由软件和硬件两部分构成,硬件即电脑的各个部分元件,软件即支撑电脑运转的程序,为了进一步增强计算机的运转能力,就需要严格制约好软件的质量,确保计算机能够高效、稳定的运转。
本文主要介绍了计算机软件在开发过程中,可能存在的部分理由,并对于这些理由给出了一系列科学、合理的解决措施,为计算机行业的发展提供理论性支持。
关键词:计算机;软件开发;质量制约随着经济的不断发展,人们对信息化的要求也随之上升,因此对于软件质量的制约也变得越来越重要,计算机软件的开发工作想要对其质量进行很好的把握,首先要明确软件开发的目的性,其次要保证软件开发的过程无风险,最终确保软件的质量符合一定的标准。
从当前阶段来看,我国整体对计算机软件开发的质量制约工作还不是十分的重视,实践能力较弱,种种因素造成我国计算机软件开发会遇到一些困难,因此,要加大对软件开发质量制约的力度,最大程度上提高软件的质量水平。
1、开发过程中影响软件质量的主要因素计算机软件的开发是一项十分复杂的工作,因此在开发过程中总会遇到一些难以预料的理由,最终致使软件会由于某种质量上的理由,未能符合相关标准,影响其正常使用。
影响计算机软件质量的因素有很多,本篇文章主要针对计算机软件开发过程中,几个最为主要的影响因素,具体分析内容如下:未深入了解计算机软件用户的真正需求不同的用户对软件功能的需求各有不同,因此有必要在设计软件前,首先对用户的真正需求做出深入细致的了解,可见,软件用户的需求直接关系到软件研发质量的高低,对此会产生较大的影响。
相反,如果未能深层次挖掘出用户的真实需求,则很容易在软件已经开发完成后,客户的满意程度较低,换句话说,软件的开发在某种程度上是较失败的。
若想真正掌握软件用户的较为全面的信息,不是在短时间内就可以完成的,这就需要设计人员与用户之间进行深度的沟通和交流,最后二者之间达成共识。
专科毕业论文范文大全
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专科毕业论文范文大全专科毕业论文范文大全随着社会的发展和教育的普及,越来越多的学生开始进入大学,其中也包括专科学生。
专科毕业论文是专科生毕业的重要组成部分,对于学生的综合能力和学术水平有着重要的考核作用。
为了帮助专科生更好地完成毕业论文,本文将介绍一些专科毕业论文范文,供学生参考。
第一篇范文:《专科毕业论文的写作方法和技巧》这篇范文主要介绍了专科毕业论文的写作方法和技巧。
首先,作者强调了选题的重要性,建议学生选择自己感兴趣且有研究价值的课题。
其次,作者介绍了论文的结构,包括引言、文献综述、研究方法、实验结果、讨论和结论等部分。
作者还提醒学生在写作过程中要注重逻辑性和条理性,避免出现语法错误和拼写错误。
最后,作者鼓励学生要有耐心和毅力,不断修改和完善自己的论文。
第二篇范文:《专科毕业论文中的数据分析方法》这篇范文主要介绍了专科毕业论文中常用的数据分析方法。
作者首先介绍了统计学的基本概念和原理,包括描述统计和推断统计。
然后,作者详细介绍了常见的数据分析方法,如T检验、方差分析、回归分析等。
作者还提供了一些实例,帮助学生更好地理解和应用这些方法。
最后,作者强调了数据分析的重要性,指出只有通过科学的数据分析才能得出准确的结论。
第三篇范文:《专科毕业论文中的文献综述写作技巧》这篇范文主要介绍了专科毕业论文中文献综述的写作技巧。
作者首先强调了文献综述在论文中的重要性,指出通过综述可以了解前人的研究成果和研究动态,为自己的研究提供理论基础。
然后,作者介绍了文献综述的写作步骤,包括查找文献、筛选文献、阅读文献和撰写综述等。
作者还提供了一些写作技巧,如要注意文献的来源和可靠性,要注意文献的引用和注释等。
最后,作者鼓励学生要有创新思维,不仅要总结前人的研究成果,还要提出自己的见解和观点。
总结起来,专科毕业论文是专科生毕业的重要组成部分,对于学生的综合能力和学术水平有着重要的考核作用。
本文介绍了一些专科毕业论文范文,包括论文写作方法和技巧、数据分析方法和文献综述写作技巧等。
大专的毕业论文(最终5篇)
![大专的毕业论文(最终5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/6118fd2cba68a98271fe910ef12d2af90342a85a.png)
大专的毕业论文(最终5篇)第一篇:大专的毕业论文三年前,这个校园是我的梦想。
三年后,微笑回首来路,一幕幕,宛在昨天。
人生就是如此吧,每个段落结束的时候,我们总会感慨时光飞逝。
也许因为考研太苦,所以更珍惜读研的日子;也许因为工作后重回学校,所以自定福庄安营扎寨的第一天起,就用心细数着每一寸光阴。
享受漫步校园的感觉:初春温润的玉兰花,盛夏青翠的悬铃木,秋天金灿灿的银杏林,还有冬日一尘不染的湛蓝晴空。
对于从小生活在塞北的我来说,华北大地上的树木花草,每个季节,都绚烂多姿。
三个寒暑走过,我已深爱上这里。
其实广院的校园,和大气古雅的北大清华相比,如同一个粗使丫头之于国色天香的美女,可我们依然爱她,兴味盎然地欣赏着她每个角落的风景。
感谢,无数次与我并肩看风景的馨艺,我们一起见证着这里的每一次花开,每一寸草绿,每一片灵动斑驳的树荫,每一抹灿烂悠然的晚霞。
挽臂并肩,欢声笑语,那快乐的时光,让我永远难忘。
三年,给予我的,是不断丰厚的学识,是从容、自信和幸福的能力,还有,珍贵的友谊。
同门求学是一种缘分,05级的老鲁一家亲,更显融洽和谐。
无数次结伴同游,无数次对酒当歌,无数次谈天说地、嬉笑怒骂,无数次在古老的北京城寻找快乐。
曾经一样的悲欢,注定在未来的日子里,我们可以共同分享许多美好的回忆。
尽管就要各奔东西,但三年同窗之谊,我们会成为一生的朋友。
成为鲁老师的学生,是我的幸运。
导师如母,传我知识,更教我做人。
大恩不言谢,一日为师,终生为师。
曾经以为,离开学校的时候不会难过,毕竟,这已不是第一次离开校园。
可在写下这篇致谢词的时候,眷恋和惆怅还是涌上心头。
这三年,在我的生命历程中无疑是美丽的,它是我一辈子享受不尽的财富。
三年,充实快乐。
感谢给予我帮助的老师,感谢我的同学,感谢我的室友,是你们,让我觉得生活如此美好。
就要离开定福庄了。
无数次抱怨她破旧偏僻,可这儿,曾经是我的家。
一次偶然和朋友说起学校地址在“定福庄”,朋友竟感叹:“这个名字好,住在这儿的人要有福气的”。
大学专科毕业论文范文3篇
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⼤学专科毕业论⽂范⽂3篇⼤学毕业论⽂⼤都抄袭拼凑⽂科专业尤为严重⽇来,记者对太原太原师范学院、太原理⼯⼤学、重机学院三所⾼校的采访调查中,发现毕业论⽂注⽔现象多出现在中⽂、历史、哲学、经济等⽂科专业,毕业论⽂的出炉⽅式五花⼋门,其精髓是综合应⽤了复制、粘贴⼿段,⼤量拼凑、抄袭⽽成。
理⼯科的许多专业因为需要编程序或画构造图,从⼀定程度上杜绝了抄袭现象。
2004年初夏,在这个⼤学⽣即将毕业的季节⾥,除了找⼯作、实习之外,必然伴随着写毕业论⽂的过程。
作为⼤学⽣涯交的最后⼀份、也是最重要的⼀份作业,按理说每个学⽣都应该认真对待。
⼤多数学⽣采取东拼西凑、⽹络帮忙、代劳、旧物利⽤四种⽅式来完成论⽂。
毕业论⽂写作与审核过程中出现的⼀些实际问题,如论⽂选题的⼴泛、写作时间安排的不合理、审核机制的不严格……都为学⽣应付毕业论⽂写作提供了客观条件。
考虑到撰写毕业论⽂的难度,学校⼀般都会给学⽣安排半个学期左右的时间,并配备相应的指导⽼师。
但恰好⼤四这⼀年正是毕业⽣找⼯作的关键时刻,学⽣们忙着联系⽤⼈单位、笔试、⾯试、实习……毕业论⽂只好让路。
⼀些学⽣认为论⽂写得再好,也不会增加找⼯作的砝码,于是只在“拿来”上做⽂章。
注⽔论⽂能从⽼师的⼿下通过,也让⼀些学⽣产⽣了侥幸⼼理。
写毕业论⽂,对于学⽣来说是展⽰四年学习成果的极好机会,即使对⼀些基础知识掌握不牢的学⽣,也逼着他在最后阶段“冲刺”了⼀回,同时对查阅⽂献、科研、独⽴⼯作等各项能⼒,也是⼀种锻炼,对于毕业论⽂不要轻⾔“放弃”。
已有许多⾼校⽼师为此忧⼼忡忡,他们呼吁,重视毕业论⽂注⽔现象。
在学⽣中树⽴正确的道德观,必须注意到论⽂“抄袭”是个严重的道德问题。
论⽂打假要多管齐下,⾸先要铲除论⽂造假的⼟壤,扭转审核不严的局⾯。
指导⽼师要加强对学⽣毕业论⽂全过程的检查⼯作,对论⽂选题、内容、质量严格把关;其次,形成规范化的激励和制约措施,对优秀论⽂要激励,对注⽔论⽂要严惩。
上海师范⼤学的⼀些学院就构建了“毕业论⽂质量跟踪和监控体系”,师⽣相互评分,⽼师指导学⽣论⽂次数和学⽣论⽂写作的优缺点、创见等都写在了评分表上,促进了师⽣之间的双向监督。
专科大学毕业论文集锦9篇
![专科大学毕业论文集锦9篇](https://img.taocdn.com/s3/m/3e578b06bc64783e0912a21614791711cd797975.png)
专科大学毕业论文集锦9篇人大对司法机关具体案件实施监督,是20世纪80年代后期开始发展起来的一项监督工作。
它最初是由一些地方人大常委会在处理群众来信来访工作中逐步发展而来的。
最早对个案监督进行地方立法的是辽宁省,以后,各地方人大相继制定了类似的地方性法规或规范性文件。
资料显示,目前我国各省、自治区、直辖市基本上都有了关于个案监督方面的地方性法规,甚至在市县一级人大常委会也制定有个案监督方面的规定。
人大对法院进行个案监督,是人大行使监督权的一种合法正当方式,还是对司法制度的一种干涉破坏,数年来学术界和实务界一直存在不同意见。
……。
目前,在关于个案监督活动和个案监督立法的合法性争论中,主要存在支持和反对两大类观点。
支持方认为个案监督有充分的宪法和法律依据,不妨碍司法机关独立司法权的行使,完全具有合法性。
因此建议通过专门立法,明确其地位,规范其实践。
另一类反对方的观点认为个案监督破坏了法院的独立性和权威性,而且将在事实上和不同程度上分享司法权,不具备充分的合法性。
也有一些学者从折中的角度看待人大的个案监督虽然并不赞赏这类做法,但仍认为这是应对当前司法过程中各种问题的一种“没有办法的办法”,因此不能简单地否定,当务之急是要规范人大个案监督的程序。
公平正义是司法最终的追求目标,如何保证司法公正的实现,是司法制度设置的目的。
对此,各国的司法制度不尽相同。
笔者认为,在我国,人大作为立法机关对法院行使监督权是有宪法依据和现实必要的,也是符合我国国情的。
然而,人大采取对法院个案监督这种方式来行使监督权利大于弊,稍有不慎可能会沦为对司法的干涉,不宜过分推广。
同时,应当对人大的监督进行立法,从监督的主体、程序、对象和范围等进行规范。
因此,笔者以《论人大对法院的个案监督》为题,从人大监督权的性质、人大对法院个案监督的现状和争议、个案监督的利弊等方面进行探讨,并就如何规范人大监督制度提出了建议,以期有助于司法制度和宪政体制的完善。
新大专作文范文(推荐八篇)
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大专作文范文(推荐八篇)5大专作文范文(篇一)我是一名正在实习的实习护士,在实习即将面临结束的时候,我想跟大家谈一下我的实习心得。
以下就是我的实习工作总结:我是在xx年参加高考的,考取了广东省的一所医学院,说是一所医学院,其实不过就是一间中专转大专没有多久的一所学校,学校不大,学生也不是很多,学校设有几个专业,包括有临床医学、口腔、口专、检验、护理等,而他们最漂亮的招生牌子就是高护专业,每年都会招到不少的大专护生,而在那一年,我就是其中的一个。
现实与理想是有距离的,这是永远的真理。
做一名护士,并不是我人生的理想与追求,可事实上,你越不想走进去,你就进的越深。
因为当时我们的校长说了,这间学校毕业的大专护生就业率很高,多半都能找到一份比较好的工作,而我又是一名农村的孩子,没有富裕的家庭和良好的家庭背景,其次就是,我上的是职业高中,除了这间学校条件好点,就没有再好点的了,我就是在这种情况下,走进了护士这个行业。
既来之,则安之。
大专三年,两年理论,然后再用一年的时间通过实践来检验我们的理论是否正确,这就是我们的责任与义务。
两年的理论生涯,匆匆而过,快的你都来不及收藏,总之,有快乐的也有不快乐的。
在这之后,我们都各自匆匆忙忙地走进了我们的实习单位,之所以说我们是匆匆忙忙的,那是因为我们从此再也没有寒假和暑假,各门功课一结束,我们都得来到各自的岗位,大家看上去都准备好了,其实心里都有一点点的不自信,我也不例外,谁也不希望倒霉的事情发生在自己的身上。
我们就这样匆匆忙忙匆匆忙忙地来了,回忆起差不多一年前的事情,最熟悉最忘不了的是我们主任的那灿烂的笑容及幽默风趣的讲话,在很多时候,一个人的情绪的好与坏是多多少少会影响别人的,尤其是你的领导,你的好领导。
当我看到她的时候,我觉得自己很有活力,信心十足地就想马上就去临床大干、大学一番。
事实上,这就是年轻人特有的性格——冲动。
事实就证明了这一点,我实习的第一站——神经外科,第一次走进这里的时候,感觉很新鲜,可那一股我形容不出来的臭味正在肆无忌惮地欺负着我的鼻子与嗅觉时,我真的很想逃跑,刚刚还在为主任的讲话而冲动的人的干劲霎时间不知到哪里去了,当我真正接触临床的时候,我才知道那是黄水的味道,那是我们医院特有的一种中药,具有消炎、消肿的作用,而且拿来外用。
大专生毕业论文范文(精选多篇)
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大专生毕业论文范文(精选多篇)第一篇:大专生毕业论文指导程序与要求大专生毕业论文指导程序及要求提示:任何一个阶段都需要规定的时间完成相关的任务。
如果学生未能在规定的时间内完成相关的任务,其后续的任务和时间则顺延。
如果由于学生的原因导致其不能在毕业前完成毕业论文的写作任务,则该生不能按时毕业。
下面是202*届毕业论文写作与指导的各阶段时间和任务安排,请各位导师和相关的同学知照。
一、选题阶段(2~3个星期)目的:协助学生选定毕业论文写作的具体题目程序:1.学生向导师谈自己对拟选的选题的初步看法:为什么选此选题——说明其有何现实意义和学术意义;自己看过哪些文献资料(在与导师进行选题信息沟通之前至少要看过相关5篇以上的相关论文或1部相关专著),别人对此选题做了哪些研究,有何结论,自己有何新的认识和思考。
2.和学生沟通交流、研究和选择具体的论文题目。
3.根据自己的经验指导学生查阅相关文献:论文和专著。
二、查阅文献资料,撰写读书心得阶段(4~6个星期)目的:导师了解学生看了哪些文献资料及其看了相关文献资料后对选题有何新的想法,为学生下一步研究提供研究建议。
程序:1.学生必须查阅近5~10年来相关的文献资料,并及时规范地标记相关文献资料的出处。
阅读任务:至少阅读15~20篇相关的论文和1~2部相关的专著。
如果没有相关的专著则再查阅相关的文献资料10篇。
2.学生写出读书心得(1)学生在查阅每项文献资料时都应及时写明:文献的出处、该文献的主要观点、自己的心得和受到的启示。
(2)综合撰写查阅文献资料的相关信息和自己的心得体会:此选题别人做了哪些研究?主要观点有哪些?别人的研究和观点存在什么问题或缺陷?自己对此选题有何新的认识?自己还想进一步探讨相关的哪些问题?计划如何进行这方面的探讨?并将此信息资料与导师沟通交流,最后还要向导师交相关的书面材料。
3.导师在与学生进行充分沟通交流的基础上,给学生提出下一步研究的建议:还需要探讨哪些问题,还需要查阅哪些文献等。
电气自动化技术 毕业大作业专科论文
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电气自动化毕业论文前言电气自动化是高等院校开设的一门工科专业,主要学习电子技术、电工技术、信息控制、电气测量、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识。
本专业主要特点是强电弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程与自动化领域技术问题的基本能力。
该专业是强电和弱电、计算机技术与电气控制技术交叉渗透的综合型专业学科。
电气工程及其自动化专业培养出的毕业生,以理论基础扎实、专业知识面宽广、实践动手能力强、适应性强在国内有较好的声誉。
主干课程电路原理、电子技术基础、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机)、信号与系统、电磁场理论与应用、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电气测量、电力拖动与控制等。
就业方向适合到国民经济各部门从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发等方面的工作,也能在科研院所、高等学校从事电气信息与自动化技术相关的研究开发、技术引进与改造及教学工作。
一、自动控制的基本概念在现代科学技术的许多领域中,自动控制技术得到了广泛的应用。
所谓自动控制,是指在无人直接参与的情况下,利用控制装置操纵受控对象,使被控量等于给定值或给定信号变化规律去变化的过程。
如图1-1所示。
控制装置和受控对象为物理装置,而给定值和被控量均为一定形式的物理量。
自动控制系统由控制装置和受控对象构成。
对自动控制系统的性能进行分析和设计则是自动控制原理的主要任务。
二、自动控制系统的基本构成及控制方式1. 开环控制控制装置与受控对象之间只有顺向作用而无反向联系时,称为开环控制。
开环控制的特点是系统结构和控制过程很简单,但抗扰能力差、控制精度不高,故一般只能用于对控制性能要求较低的场合。
2. 闭环控制控制装置与受控对象之间,不但有顺向作用,而且还有反向联系,既有被控量对控制过程的影响,这种控制称为闭环控制,相应的控制系统称为闭环控制系统。
最新专科毕业论文优秀4篇
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最新专科毕业论文优秀4篇专科毕业论文篇一不知不觉,两年半的大专大专生阶段的学习即将结束,当年来到这所美丽的学校开始我的mti生涯的时候,我的困惑似乎多于憧憬。
mti的理念提出不久,我也是无意中接触到mti,对专业翻译没有什么概念,仅仅是凭着个人兴趣和希望生活有所改变的想法考上了这个专业,对未来的发展并没有清晰的规划。
然而,我是幸运的,在这里有很多敬业专业的老师,有严格的专业的训练,是你们让我对翻译有了新的认识,翻译能力有了提高。
这里也有良好的学习氛围,让我的研宄生生活充实有意义。
我要衷心感谢我的导师鲍文老师,她治学严谨,思维活跃,知识渊博,在两年半的时间里,在学习上给予悉心的指导和鼓励,在生活上给与真心的关怀和支持。
特别是在翻译报告的撰写过程中,从选题,文本的翻译,论文构t,到论文的撰写和完稿的整个过程,她都给了我宝贵的建议和意见。
在此,表示最真挚的谢意和敬意。
同时,感谢为我们讲授课程的各位老师,在你们的课上,我们接触到了不同的翻译理论,各种类型的翻译,让我收获良多。
我还要感谢两年多来一起朝夕相处的同学,他们在平时的学习生活中给与我不少的帮助和支持,在论文撰写的过程中给了我不同意见,解决了不少难题,感谢大家的鼓励和陪伴。
最后,我要感谢我的家人,正是有你们无条件的付出,有你们一路的支持和鼓励我才能开始并且最终顺利完成大专研宄生阶段的学习。
专科毕业论文篇二大一的我,刚从高中的紧张学习中脱离出来,进入一个相对自由的大学校园,我满怀期待,对所有的事情都充满了好奇,对所学的课程也是充满了热爱,大学的课程不会像高中一样分科目,而是对自己专业进行专业知识上的学习,尽管他只是在理论上,也是对所有的知识如饥似渴,仿佛自己是个学习机器,每天都在学习,大一的课是非常的多的,所以每天都是上课,下课,吃饭,睡觉。
但是哪怕每天都是教室,寝室,食堂三点一线,我也对此乐此不疲。
我的大一就是全身心的扑在了学习上面。
大二的我,已经完全熟悉了在大学中间的生活节奏,也意识到了大学是一个全方面完善自己的过程,并不需要向高中那样全身心的投入在学习中间,我们也需要有其他的娱乐活动,也需要有其他多姿多彩的校园生活,所以在大二,我开始加入社团,开始和同学们一起出去玩,开始在外面找各种兼职来填充自己的大学生活,让自己在玩耍中学习,在兼职中学习,总之,大二的我就在全方面的完善自己,将自己活到完美。
毕业大作业参考范文
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毕业大作业课题名称:机电一体化发展前景专业机电一体化技术学生姓名学号山东科技职业学院年月目录摘要 (1)关键词 (1)正文 (1)一、机电一体化概要 (1)1、机电一体化技术发展 (1)(1) 数字化 (1)(2) 智能化 (1)(3) 模块化 (1)(4) 网络化 (2)(5) 人性化 (2)(6) 微型化 (2)(7) 集成化 (2)(8) 带源化 (2)(9) 绿色化 (2)2、机电一体化产品 (2)二、机电一体化的现状和发展趋势 (2)三、机电一体化的未来发展 (4)四、我国发展“机电一体化”面临的形势和任务 (5)1、我国“机电一体化”工作面临的形势 (5)2、我国“机电一体化”工作的任务 (6)五、发展机电一体化的对策 (6)1、加强统筹安排,协调发展计划 (6)2、强化行业管理,发挥“协会”作用 (6)3、优化发展环境、增大支持力度 (6)4、突出发展重点,兼顾“两个层次” (6)结束语 (7)参考文献 (8)摘要在机械工程领域,由于微电子技术和计算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化,使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化,使工业生产由“机械电气化”迈入了“机电一体化”为特征的发展阶。
关键词:机电一体化发展系统前言一、机电一体化概要机电一体化是指在机构得主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称。
机电一体化发展至今也已成为一门有着自身体系的新型学科,随着科学技术的不但发展,还将被赋予新的内容。
但其基本特征可概括为:机电一体化是从系统的观点出发,综合运用机械技术、微电子技术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电力电子技术、接口技术、信息变换技术以及软件编程技术等群体技术,根据系统功能目标和优化组织目标,合理配置与布局各功能单元,在多功能、高质量、高可靠性、低能耗的意义上实现特定功能价值,并使整个系统最优化的系统工程技术。
大专毕业论文
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大专毕业论文大专毕业论文(通用11篇)大专毕业论文篇1摘要:目前,我国项目工程造价管理和控制这方面的现状不是很让人满意,某些地方还存在着一定的问题,尤其是工程施工阶段造价管理方面,这些问题严重的影响着工程的整体造价,然而这种问题之所以存在也是有原因的。
影响工程造价的主要因素主要包括:施工材料的价格变动造成的成本不合理增加;建设单位或者是监理单位对现场的管理不到位,使得材料浪费严重,致使成本价格提高;工程建设过程中施工单位的管理水平较低,使得施工效率较低,增加了成本;现场地质的变化以及气候条件的影响,延长了工期,造成成本的提高等。
本章就来探讨和总结一下我国项目工程造价管理和控制方面的现状、存在的问题以及其原因。
关键字:工程;施工阶段;造价管理;研究;1、工程施工阶段存在的问题1.1造价管理和控制松懈,缺乏监控项目工程的施工阶段工程造价的管理和控制,主要是通过监理来实现的,监理的范围和内容主要有:“三控”、“两管”、“一协调”。
三控即造价控制、进度控制和质量控制;两管即信息管理和合同管理;一协调即组织协调。
从我国现在的现状来看,工程施工过程中的监理主要抓的是工程进度和质量和安全等,两个管理做的也不到位。
工程造价的'管理和控制更是时隐时现,根本没有做到真正的监控。
1.2建设单位忽视发包合同部分业主仅仅和施工单位商定了工程范围进度以及质量等条款后就开始签合同,随后就开始施工,对发包合同重视根本不够,这给施工单位和业主都带来了极大的麻烦。
往往在工程竣工时,大家对照合同时才发现,很多条款都没有规定,比如:结算要求、工程价款、变更限制等等;施工单位借此漏洞夸大工程难度和开销,所以工程的造价和投资都无形中被增加了。
1.3施工技术有待完善目前,国内许多大型建筑施工由于施工技术方面存在不足,通常施工成本费用较高,不利于企业整体经济效益的提高。
因此,如何科学、有效的通过优化施工技术来降低施工过程中成本费用的增加,逐渐成为现代施工企业重点关注的话题。
专科毕业论文范文
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专科毕业论文范文专科毕业论文范文专科毕业论文范文第1篇1.指导老师科研水平参差不齐。
以我学院为例,随着国家招生政策的变化,同学人数扩招,近年来每年招生的人数均较多。
药学专业2021届和2021届本科毕业生人数分别为180人和250人,而我学院老师人数仅仅大约为60人,平均每位老师需要指导4~5人,精力上无法保证,且我学院老师50%以上为近几年毕业的青年老师,自身指导论文的学问匮乏,没有指导同学完成论文设计的科研力量。
此外,毕业论文的指导老师大都是骨干任课老师,除了每天日常的教学授课工作之外,还要进行科研课题的申请和开展实施、科研文章撰写、课题结题等工作,在毕业论文每生一题的形势下,与同学接触很少,仅仅通过Email或电话指导,指导老师和同学根本没有在一起共同解决论文中相关问题的时间,造成同学的毕业论文质量不高。
2.毕业论文时间支配不合理。
我学院毕业论文工作的支配是大四上学期进行开题,这时同学仍有大量的专业课程未完成,学习时间紧急,且同学面临讨论生考试的压力,许多同学重心放在理论课程学习和讨论生考试上,预备毕业论文的时间少之又少,查阅文献、收集相关资料、总结资料的工作不能高效地完成,使毕业论文的开题不能到达预期目的。
次年1月至5月是同学毕业实习以及讨论生面试的时间,也是同学求职就业的黄金时间,许多同学会乐观参加聘请单位的考试,从而没有心情顾及毕业论文的设计和试验;而我学院同学真正的毕业论文试验时间只有三周左右,在短暂的时间内,同学根本无法保质保量地阅读大量文献、完成试验操作以及撰写出高水平的论文,严峻降低了本科毕业论文的质量。
3.教学资源不能满意需求。
目前,高等院校大多面临资金的压力,在试验设备资金投入上以能基本满意教学需要为原则,教学资源相对滞后。
而毕业论文数据和结论都要通过试验来获得和验证,因此试验室是毕业论文完成的前提保障。
实际许多高等院校没有特地的试验室可以供应给本科毕业生进行论文设计。
以我学院为例,在保证在校本科同学试验教学任务的前提下,根本没有固定的进行毕业论文的试验室。
专科生大作业(论文)范文
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远程与继续教育学院专科毕业大作业题目:企业应收账款管理与赊销决策研究______________________________________站点:盐城_______________________________指导教师:学习中心指定________________________学号:3200812310330专业:会计年级:2013年秋季姓名:XXX2015年5月专科毕业大作业诚信承诺书本人郑重承诺网络教育专科层次会计专业的毕业论文《企业应收账款管理与赊销决策研究》的主要观点和思想系本人独立思考完成,并在此申明我愿承担与上述承诺相违背的事实所引起的一切消极后果。
签名:手签!2015年5月**日摘要本论文以笔者会计从业经验载体,从企业应收帐款的本质入手,对应收帐款的本质、应收帐款的功能和作用以及应收帐款管理的功能和作用进行了详细的阐述,着重说明了应收帐款管理对企业控制信用风险的重要性。
其次简单、扼要的说明了企业信用风险产生的原因和企业信用风险管理的控制模式。
本论文重点从两方面讲述了信用风险管理中应收帐款的管理,首先要建立客户信用风险防范机制,谨慎选择客户,制定的完善信用管理制度。
第二是要完善应收帐款日常管理的内部流程控制,合理分工,明确职责,建立应收帐款坏帐准备制度,加强收帐管理等。
最终,通过信用风险的管理达到促进应收帐款管理的目的。
应收账款的风险伴随应收账款的出现相应而生,它是指应收账款款项长期难以收回时影响企业的效益,甚至形成呆账、坏账的不确定性。
企业在发展的过程中,应收账款的风险是客观存在且对财务状况影响较大。
只有通过合理的分析与规避,才能有效发挥应收账款的积极作用。
本论文也是笔者在工作中的一些心得体会,试在分析应收账款的风险产生的主要原因,解析应收账款风险对企业的影响,针对企业应收账款管理中存在的问题探索并提出了相应的防范与管理对策。
目录引言 (1)一、应收账款对企业的意义 (1)二、企业应收账款管理中存在的问题 (1)2.1企业片面追求市场,缺乏风险防范意识 (1)2.2企业应收账款管理制度不完善 (1)2.3企业缺乏法律意识 (2)三、应收帐款理论 (2)3.1 应收帐款本质 (2)3.2应收帐款的成本 (2)四、信用风险管理 (3)4.1企业信用风险产生的原因 (3)4.2企业信用风险管理控制的模式 (3)五、信用风险管理中的应收账款管理 (4)5.1有效规避赊销风险 (4)5.2加强应收账款管理 (7)5.3做好资信调查,制定合理信用政策 (7)六、对于建立企业信用信息管理体系的想法建议 (7)七、实施积极风险转移机制 (8)八、结论 (8)参考文献 (9)XXXXXXXXXXXXXXXXX题目引言应收账款是企业的主要流动资产之一,对其管理是企业财务管理的一个重要部分。
大专专科生毕业论文参考范文
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大专专科生毕业论文参考范文大专生的毕业论文写作不仅是高校的一项重要的教学实践活动,而且还是教学管理工作的一个重要考核环节。
下面是店铺为大家推荐的大专毕业论文,供大家参考。
大专毕业论文参考范文篇一:《浅谈机电工程机械设备管理研究》引言近几十年来,中国机电工程类行业已经有了突飞猛进的发展,同时这也是中国一直比较重视的工程项目。
而在这项工程实施过程中,相关机械设备的管理工作又是重中之重,如果不有效落实机械设备管理工作,整个工程的施工过程以及整体施工质量都会受到严重的影响。
因此,分析研究机电工程机械设备管理工作当中存在的问题,采取有效措施解决这些问题,完善机电工程机械设备管理工作,才能够提升机电工程整体质量水平。
1机电工程机械设备管理存在的主要问题1.1未建立健全完善的管理制度很多情况下,为了赶工期,在许多机电工程施工过程中,相关的管理工作并没有得到重视,特别是机械设备管理工作。
通常情况下,众多施工单位机械设备相关管理人员都缺乏对本职工作的认识和管理意识,对工作抱以一种无所谓的态度。
另外,很多管理人员没有较高的思想政治觉悟,想的都是贪图安逸,敷衍工作,造成管理工作总是不能得到落实。
无论什么企业单位,想要做好管理工作,都需要构建一个较为完善合理的相关管理机制,特别对于机电工程机械设备管理工作而言更是如此。
没有建立准确健全的相关管理规章制度,不能明确每一个相关管理工作人员能够明确自身的工作内容以及职责,管理人员就没有肩负法律责任,这样管理工作人员就不会重视对管理工作就,导致机电工程机械设备管理工作质量水平无法得到提升。
1.2对机械设备的新旧处理不到位目前,科技技术不断发展,各种机械设备在快速更替,眼下许多机电工程施工单位的相关机械设备已经显得老旧不堪重负了。
更有甚者,一些施工单位的机械设备过于老化破旧,严重落后于目前的工程需求,以至于这些单位无承担那些较先进大型的机电工程,在一定程度上影响了单位的发展,制约了单位经济的长远增长。
大专生论文范文
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大专生论文范文自主创新是推动全要素生产率提升的核心动力,是一个国家经济增长方式转变的重要着力点。
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大专生论文范文一:移动网络课程会计电算化教学资源研究摘要:本研究的目的在于探究基于移动网络课程的会计电算化教学资源开发。
论述了移动网络课程的优势和会计电算化课程的特点,通过调查分析指出将二者结合构建会计电算化移动网络课程的必要性。
最后,基于微信平台的系统支持进行了会计电算化课程教学资源的实际开发,其应用对会计电算化教学必将产生巨大的推动促进作用,是传统课堂模式的有意补充。
关键词:移动网络课程;会计电算化;教学资源一、绪论随着计算机及4G通信技术的发展,智能化移动终端已经得到了大范围的推广和使用,以智能手机和平板电脑等为载体的移动应用已经成为目前研究的热门话题。
移动网络课程是教育教学与4G移动智能终端相结合的教育教学应用。
基于移动网络的教学已经成为辅助教学的重要组成部分,教师及教学单位可以通过移动网络终端随时发布学习资源,学习者可以通过移动网络终端随时随地获取信息。
传统的会计电算化教学注重理论,忽视实践不注重学生的主动性培养和知识扩展。
如何鼓励学生自主探索和发现问题并进行实战演练,这对传统的教学模式带来的巨大考验,移动网络课程的发展为问题解决带来了契机,本文重点研究了如何开发会计电算化移动网络课程教学资源,是辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题(JG15DB216)的阶段性研究成果。
二、文献综述移动网络课程的主要形式是通过智能移动终端的移动学习,朱军文等在“基于移动学习的网络课程特征研究”中指出了移动学习的主要特征包括:形式上的移动性,内容上的互动性和实现上的远程数字化。
学习类型主要有:个性化学习、交互对话学习、协作学习和探究学习。
马云平等在“关于会计电算化课程教学改革的思考”中指出会计电算化课程教学改革必须改变传统的课程结构,增进学生参与,加强实践教学、接入社会需求、构建以学生为中心教学模式等。
全日制大专大一本作文
![全日制大专大一本作文](https://img.taocdn.com/s3/m/8b4ce678effdc8d376eeaeaad1f34693daef10e7.png)
全日制大专大一本作文英文回答:As a full-time college freshman, my daily life isfilled with a variety of activities and experiences. From attending classes to hanging out with friends, my days are always busy and exciting.In the morning, I usually wake up early to get readyfor my classes. I have a quick breakfast and then head to campus. Once I arrive, I attend lectures, participate in discussions, and work on assignments. It can be challenging at times, but I enjoy learning new things and expanding my knowledge.During breaks between classes, I like to meet up with friends at the campus cafeteria or study together in the library. We often share stories about our classes, professors, and upcoming exams. It's a great way to bond and support each other through the college experience.After my classes are over for the day, I may have some free time to relax and unwind. I might go for a walk around campus, grab a coffee at a local cafe, or watch a movie with my roommates. It's important to take breaks and recharge before diving back into studying and homework.In the evening, I usually review my notes, complete assignments, and prepare for the next day. Sometimes I attend club meetings or campus events to socialize and meet new people. College life is not just about academics, but also about building relationships and creating memories.中文回答:作为一名全日制大一新生,我的日常生活充满了各种活动和经历。
大专论文范文
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大专论文范文随着高等教育大众化、培养方式和途径多元化,毕业学生越来越多,毕业论文管理工作变得异常繁杂,为了规范毕业论文管理工作、提高毕业论文质量,开发并设计了毕业论文管理系统,实现了毕业论文管理工作的无纸化、网络化和合理化,促进了毕业论文管理工作的高效发展。
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大专论文范文一:计算机教育中实践能力培养问题研究【摘要】作为计算机教育过程中的重要环节,学生实践能力的培养是当前计算机教育的有益补充和延伸。
本文分析了当前计算机教育中实践能力培养方面存在的问题并有针对性的提出了完善计算机教育中实践能力培养的措施,以期为提高计算机教学实践教学实效提供参考。
【关键词】计算机;实践能力;培养;问题;对策1.当前计算机教育中实践能力培养方面存在的问题1.1计算机实践教学方法落后。
当前计算机教学过程中所采取的方式多为:教师进行示范,而后学生进行操作。
学生看似己经掌握所学的知识,然而学生在这样的学习过程中无法获得发散性的学习方法和能力,熟练掌握计算机的操作方式就更是无从谈起[1]。
加之仍有一些计算机教师尚未充分利用多媒体等现代化手段向学生传授实践知识,师生之间缺乏必要的互动,没能通过给学生布置实践任务对学生的计算机实践能力进行培养。
在这种情况下,很难提高学生创造性思维,不仅会限制课堂生命力,而且不利于学生探索精神的培养。
1.2计算机实践教学考核不够。
部分学校制定的计算机考核标准较低,电脑数量无法满足将学生间隔开来考核的要求,在考核学生计算机实践能力时无法排除作弊行为。
还有一些学校为了避免补考的繁杂事务,就大幅降低计算机实践能力考核标准,学生不论能力强弱与否都以及格为标准,大多能顺利通过考试,这就使得学生缺乏学习动力,很难切实提高学生计算机实践能力。
1.3学生计算机实践水平高低不一。
学生们所掌握的计算机实践知识程度差距较大,一些学生存在片面注重理论知识而忽视实践操作的现象,学生大多没有意识到计算机技能在其将来工作生活中的重要性,因而认为只需要掌握理论知识用以在计算机考试中获得好成绩即可。
大专毕业论文1000字范文汇总四篇
![大专毕业论文1000字范文汇总四篇](https://img.taocdn.com/s3/m/8233f0a5dc88d0d233d4b14e852458fb760b3858.png)
大专毕业论文1000字范文汇总四篇【篇1】大专毕业论文1000字关键词:儿童;癫痫;临床护理癫痫是由于大脑神经元异常放电而引起的发作性脑功能异常现象,临床表现以反复发作、突然发生为特征的脑部疾病,发作多短暂且有自限性。
癫痫是儿童时期常见的神经系统疾患,长期、频繁地发作可损害脑功能[1]。
发作时可造成呼吸道痉挛、窒息、吸入性肺炎、骨折、摔伤、大脑缺氧,癫痫持续状态如不能及时救治可导致呼吸循环衰竭而死亡。
2023~2023年我院共收治癫痫患儿21例,通过精心治疗与护理,均获得了满意疗效。
1临床资料1.1一般资料21例患儿中,男13例,女8例,年龄2~14岁,平均816岁。
均为大发作,发作时突然意识丧失、全身抽动、面色青紫、口吐白沫,持续3~10min逐渐停止。
1例患儿发作时间持续15min以上,2例患儿有尿失禁现象。
1.2治疗方法与结果当患儿出现癫痫持续状态时,立即平卧,头偏向一侧,低流量持续吸氧,保持呼吸道通畅,注意患儿安全,防止发生意外。
静脉注射地西泮,用药同时采取支持疗法,防止并发症。
本组21例患儿经过及时治疗均控制发作,无1例出现并发症。
2临床护理2.1紧急处理癫痫持续状态时间越长,造成脑损害的程度越重,抢救必须争分夺秒,力争在最短时间内控制发作[2]。
发作时应立即使患儿平卧,头偏向一侧,松开衣领,给予低流持续吸氧;及时清除口鼻分泌物,有舌后坠者可用舌钳将舌拉出,防止窒息,必要时用吸痰器吸出痰液,保持呼吸道通畅;在患儿上下齿之间放置牙垫或厚纱布包裹的压舌板,以防舌咬伤。
选用作用强、副作用小的安定静脉注射,安定一般用量为013~015mg/kg缓慢注射,不超过10mg,必要时可重复使用。
如果出现呼吸抑制,则需停止注射。
为了防止癫痫发作再次出现,也可在静注后将安定20~40mg加入5%葡萄糖液500mL或019%生理盐水500mL中缓慢滴注。
用药同时采取支持疗法,维持正常生命功能。
病情稳定后将头部抬高30°,以利静脉回流,降低颅内压。
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远程与继续教育学院专科毕业大作业题目:企业应收账款管理与赊销决策研究______________________________________站点:盐城_______________________________指导教师:学习中心指定________________________学号:3200812310330专业:会计年级:2013年秋季姓名:XXX2015年5月专科毕业大作业诚信承诺书本人郑重承诺网络教育专科层次会计专业的毕业论文《企业应收账款管理与赊销决策研究》的主要观点和思想系本人独立思考完成,并在此申明我愿承担与上述承诺相违背的事实所引起的一切消极后果。
签名:手签!2015年5月**日摘要本论文以笔者会计从业经验载体,从企业应收帐款的本质入手,对应收帐款的本质、应收帐款的功能和作用以及应收帐款管理的功能和作用进行了详细的阐述,着重说明了应收帐款管理对企业控制信用风险的重要性。
其次简单、扼要的说明了企业信用风险产生的原因和企业信用风险管理的控制模式。
本论文重点从两方面讲述了信用风险管理中应收帐款的管理,首先要建立客户信用风险防范机制,谨慎选择客户,制定的完善信用管理制度。
第二是要完善应收帐款日常管理的内部流程控制,合理分工,明确职责,建立应收帐款坏帐准备制度,加强收帐管理等。
最终,通过信用风险的管理达到促进应收帐款管理的目的。
应收账款的风险伴随应收账款的出现相应而生,它是指应收账款款项长期难以收回时影响企业的效益,甚至形成呆账、坏账的不确定性。
企业在发展的过程中,应收账款的风险是客观存在且对财务状况影响较大。
只有通过合理的分析与规避,才能有效发挥应收账款的积极作用。
本论文也是笔者在工作中的一些心得体会,试在分析应收账款的风险产生的主要原因,解析应收账款风险对企业的影响,针对企业应收账款管理中存在的问题探索并提出了相应的防范与管理对策。
目录引言 (1)一、应收账款对企业的意义 (1)二、企业应收账款管理中存在的问题 (1)2.1企业片面追求市场,缺乏风险防范意识 (1)2.2企业应收账款管理制度不完善 (1)2.3企业缺乏法律意识 (2)三、应收帐款理论 (2)3.1 应收帐款本质 (2)3.2应收帐款的成本 (2)四、信用风险管理 (3)4.1企业信用风险产生的原因 (3)4.2企业信用风险管理控制的模式 (3)五、信用风险管理中的应收账款管理 (4)5.1有效规避赊销风险 (4)5.2加强应收账款管理 (7)5.3做好资信调查,制定合理信用政策 (7)六、对于建立企业信用信息管理体系的想法建议 (7)七、实施积极风险转移机制 (8)八、结论 (8)参考文献 (9)XXXXXXXXXXXXXXXXX题目引言应收账款是企业的主要流动资产之一,对其管理是企业财务管理的一个重要部分。
在市场经济条件下,随着竞争激烈的白热化,企业为了稳住自己的销售管道、扩大产品销路、减少存货、增加收入,常常需要向客户提供信用业务,这样就导致了应收账款的产生。
应收账款的形成增加了企业经营的风险,影响到企业营运资金周转和经济效益。
且据专业机构统计分析,在发达市场经济中,企业逾期应收账款总额一般不高于10%,而在我国,这一比率高达60%以上。
能否按期顺利收回应收账款直接关系着企业的现金流量周转速度,如果不引起重视可能会导致企业难以持续经营。
因此,加强应收账款风险防范与管理是企业生存和持续发展的关键。
一、应收帐款对企业的意义应收账款对企业的意义不言而喻,对中小企业来说,更是性命攸关。
中小企业最为发达的美国有一项调查表明,约有一半的破产发生在实现最高水平销售额后的一年之内。
其原因也很简单,大多数中小企业在早期都有一个高速增长时期,处于迅速成长之中的中小企业由于很自然的预期,近几年来,不少企业应收账款居高不下,严重影响了企业的资金周转,加大了企业的经营风险,应收账款的管理己经成为中小企业经营活动中日益重要的问题。
二、企业应收账款管理中存在的问题2.1企业片面追求市场,缺乏风险防范意识一些企业为了扩销,在事先未对购货方资信情况做深入调查的情况下,盲目地采用较宽松的信用政策,这就造成企业资产总额虚增,实际却是企业资金周转不畅,运转不灵。
另外,企业还需要用有限的流动资金来垫付各种税费,造成企业入不敷出,严重制约了企业发展。
2.2企业应收账款管理制度不完善有些企业对应收账款的管理缺乏完善的规章制度。
财务部门与业务部门不能及时沟通,核算与销售脱节。
更有很多企业为了提高销量,实行职工工资总额与经济效益挂钩,销售人员为了个人利益,加大赊销、回扣比重。
对于这部分应收账款,企业却未要求相关部门和经销人员全权负责追款,导致应收账款大量沉积,给企业经营背上了沉重的包袱。
2.3企业缺乏法律意识许多企业面对大量的应收账款,不懂得运用法律手段保护自己的合法权益,对存在风险的账款,不能及时诉诸于法律。
也有很多企业在发现客户信用状况出现问题后,担心失去后续业务而不愿催收欠款,在出现坏账时,企业不愿意尽早通过法律手段解决问题,丧失了最佳的诉讼时机。
很多情况下,虽然企业胜诉,法院判决强制执行,但款项还是很难收回,往往回收的只是一少部分金额,甚至全部无法收回。
此外,企业在制定销售合同时,不能严格按照法律程序,由于合同内容缺乏规范,付款结算条款不明确等,容易引起日后经济纠纷,导致货款不能全额收回,造成不应有的损失。
三、应收帐款理论3.1应收帐款本质应收帐款是企业因销售商品、提供劳务等业务应向客户收取的款项。
其本质上是企业的信用提供。
从资产负债表看,应收帐款是企业流动资产的一个重要项目,是企业的一项债权。
应收帐款是由于商业信用而产生的,即是由于赊销业务而产生的。
赊销金额能直接反映企业经营活动中的信用提供,其余额的高低直接影响企业的信用和资金流量的状况。
当前,我国绝大多数企业都面临“销售难、收款更难”的双重困境。
一方面,市场竞争日益激烈,为争取客户订单,企业提供几近苛刻的优惠条件,利润越来越薄;另一方面,客户拖欠账款,销售人员催收不力,产生了大量呆帐、坏帐,使本已单薄的利润更被严重侵蚀。
这一切,都源于企业经营管理上的一项严重缺陷——缺乏适当的信用风险管理。
所谓应收帐款信用风险,是指企业不能收回赊销商品的货款而发生坏帐损失的可能性。
目前信用风险和信用管理问题越来越成为影响和制约我国企业发展的一个突出问题。
随着竞争日趋激烈,相当企业的应收帐款普遍存在因赊销而产生坏帐损失的潜在风险,如何防范与管理应收帐款已成为企业经营活动中必须探讨的一个重要问题3.2应收帐款的成本通常情形下,比较直观和明显的赊销成本是无法追回的应收帐款,即坏帐。
因为坏帐损失将直接从利润中扣除。
除此之外,信用交易的成本可以分为以下三个方面:(1)融资成本。
从银行贷款是要付利息的。
而企业赊销给客户是不可能收取利息的,只能是无偿地将钱借给买方,结果是卖方(而非银行)为交易提供了融资。
据外国企业管理专家统计,由于应收帐款不能及时收回而造成的利息成本,竟然高达坏帐损失的10倍。
(2)机会成本。
仔细阅读资产负债表,我们会发现流动资产中相当一部分,而且往往是最主要的一部分,就是应收帐款。
企业能不能有效地利用这部分资产创造利润,取决于企业能否及时地将应收帐款转变为银行存款。
因此,如果应收帐款过大且不能及时转变为银行存款的话,企业就可能丧失很多发展机会,甚至降低其市场竞争力。
(3)管理成本。
企业采用赊销销售,必须设置专门的信用风险管理部门和人员对应收帐款进行管理;为了确定客户的信用额度,企业需对其资信状况进行调查;为了催帐,企业有时需要派人到客户公司里长期"蹲点",花费了大量的差旅费。
所有的这些都增加了企业人员成本、信息成本、通讯成本和差旅成本等等,从而降低了企业的盈利能力。
四、信用风险管理4.1企业信用风险产生的原因4.1.1企业外部原因。
(1)贸易纠纷。
主要包括:货物买卖、货物运输、保险、代理、售后服务纠纷。
(2)客户经营不善,无力偿还。
主要包括:企业缺乏长远的发展战略,企业成本控制不力,市场发生变化、产品卖不出去,企业经营过于多样化、摊子铺的过大。
(3)蓄意欺诈及有意占有占用对方资金4.1.2企业内部原因。
主要包括:客户信息不全、不真实;没有准确判断客户的信用状况及信用的变化情况;企业内部人员没有与客户沟通;对应收帐款监控不严;对拖欠帐款缺乏有效的追讨手段;企业缺乏科学的信用管理制度。
4.2企业信用风险管理控制的模式企业信用风险管理与控制模式主要包括企业的预期销售目标、市场开发计划、资金结构、利润率分析、客户类型与质量、组织机构、信用管理水平与相关人员素质、企业文化建设等。
五、信用风险管理中的应收帐款管理从上面的分析可以看出,应收帐款管理不仅仅是一项单纯的销售控制制度或者会计控制制度。
要实现信用交易和现金流量的双赢局面,企业必须把应收帐款管理及其相关联的信用风险管理上升到企业管理职能设计的高度,通过设立专业的信用管理部门和人员,增加企业信用风险管理职能,建立科学、规范的信用风险管理机制,从而充分有效地利用企业应收帐款的信用风险控制,促进销售,合理回款,与供应商和客户形成良性循环的信用价值链。
其重点环节主要是建立客户信用风险防范机制和完善应收帐款内部控制制度。
5.1有效规避赊销风险5.1.1赊销客户的选择决策赊销客户有两大因素,第一是价值因素,具体体现在利润水平、市场占有率、竞争力、交易前景等;第二是赊销的风险因素,主要是付款履约度。
因为选择赊销客户的最初目的是预计会给企业带来利润,因此,对赊销客户的选择,应把价值因素和风险因素的最优化,作为企业的选择目标。
5.1.2赊销客户授信额度的确定方法赊销一经确定,风险即形成,从财务管理上如何分析和控制?具体给予多大的授信额度?多长的授信期限?财务控制当然希望风险越小越好,但这势必以缩小销量为代价,而听之任之的结果,又会使应收账款急速上升。
解决赊销问题的本质,就在于找到收益与风险的均衡点,显然,量化评估是赊销决策必需和不可缺少的步骤。
5.1.3赊销客户授信额度和信用期限流程的控制在赊销过程中,对客户授予信用额度和控制信用期限是重要环节,为降低赊销的风险因素及供销关系的正常运行,在销售产品以前,需做好以下三项工作:(1)建立详细的客户档案。
建立正确、详实、持续的顾客交易资料的档案管理充分了解客户的资质,避免与高风险客户的交易。
在掌握详细的客户信用资料后,可依据行业客户的性质及历年的工作经验进行分析,签订购销合同。
(2)签订稳妥、平等互利的购销合同。
第一、合同标的要客观,订货量接近需求量,不要签订不切实际的合同。
第二、价格要合理,不要定低于成本价的销售合同。
因为企业经营是为了利润,低于成本价销售不仅会扰乱市场,也不利于企业的持续经营。