人教版高中语文教材文学常识大全
人教版高中语文必修课本文化常识
•••••••••••••••••人教版高中语文必修课本文化常识人教版高中语文必修课本文化常识在我们平凡的日常里，大家都有了解过文化常识吗？以下是小编帮大家整理的人教版高中语文必修课本文化常识，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一册：1.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
它以孔子修订的鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期二百四十五年间的各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作，它代表了先秦史学的最高成就，对后世的史学产生了很大影响，特别是对确立编年体史书的地位起了很大作用。
2.春秋时期有公、侯、伯、子、男等爵位。
爵位分为公、侯、伯、子、男，男爵等还真不是西方独有的，我们周朝就开始了。
春秋初期，周天子分封天下，一般就是功劳大的，分得土地多，爵位就高，就可以分封为公爵，就是晋文公、秦穆公、齐桓公等。
总体就是分封的土地多，人口多，相应名号也就高了。
3.子:古代对男子尊称。
4.寡人：诸侯谦称，寡德之人。
国君、诸侯别称：比如春秋后期燕国通过兼并，土地也多了，但是一般称呼还是燕侯。
但是春秋后期周天子没什么地位，后期礼器乐崩，就是各诸侯礼仪、用的器物、奏的音乐都比较混乱，好多都用天子的，所以称呼也就混乱了。
到春秋后期，称呼大国国主公也行，也可以按照最初周天子分封的爵位称呼。
还有比如吴王夫差、楚庄王等，就是因为这些当时认为是蛮夷部落，周天子没有分封，自称为王的。
战国后期，大部分诸侯都自立为王，这个王不同于春秋时期的王。
有些时候称侯的，就是说他是诸侯的意思。
比如晋国是公，称侯的就是说他是诸侯。
楚国没被封，叫王也不合适，经常就其他国家拜访就称呼楚侯。
5.执事：办事的官员，文中可用作对对方的敬称。
6.《战国策》是中国古代的一部历史学名著。
它是一部国别体史书（《国语》是第一部），又称《国策》。
由西汉刘向所整理编写。
新课标人教版高中语文必修课本文学常识知识点梳理
新课标人教版高中语文必修课本文学常识梳理必修 11.词：又叫诗余、长短句、曲子词，起源于隋唐之际，盛行于宋。
根据长短来分，有小令（58字以内）、中调（59-90字）和长调（91字以上）三种，词的一段叫阙，也叫片。
依据创作风格，可分为豪放派和婉约派。
2．《雨巷》作者戴望舒，中国“现代派”（象征主义）诗人，因成名作《雨巷》而被叶圣陶赠予“雨巷诗人”的美称。
3. 《再别康桥》作者徐志摩，“新月诗派”代表人物，曾提出现代诗歌创作的“三美”（音乐美、绘画美、建筑美）主张。
4.艾青，原名蒋海澄，现代著名诗人。
作者把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运中，表现出对光明的热烈向往与追求，富有强烈的时代感和现实性，是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人，被誉为“卓越的民族诗人”。
代表作有《大堰河——我的保姆》、《我爱这土地》、《北方》、《向太阳》。
5.《烛之武退秦师》选自《左传》，《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书（《春秋》是我国第一部编年体史书），相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，又称《左氏春秋》、《春秋左氏传》。
因为《左传》、《公羊传》、《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”。
通史：不间断地记叙自古及今的历史事件。
《史记》是我国第一部纪传体通史，西汉司马迁著。
断代史：记录某一时期或某一朝代的历史。
《汉书》是我国第一部断代史，东汉班固著。
《后汉书》作者是南朝范晔。
编年体：以年代为线索编排有关历史事件，如《春秋》、《左传》、宋朝司马光的《资治通鉴》。
国别体：以国家为依据记录历史。
第一部国别体史书是《国语》。
6.《荆轲刺秦王》选自《战国策》。
《战国策》是一部国别体史书，由西汉末年刘向编订。
7.《鸿门宴》节选自《史记项羽本纪》，《史记》记载了从黄帝到汉武帝三千年间的历史。
鲁迅誉它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
7.《记念刘和珍君》选自杂文集《华盖集续编》。
作者鲁迅，原名周树人、字豫才，浙江绍兴人。
高中语文必修课本文化常识
高中语文必修课本文化常识第一册：1.选自《左传·僖公十年》。
《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
它以孔子修订的鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期二百四十五年间的各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。
烛之武，郑国大夫。
《左传》：《左传》是记录春秋时期社会状况的重要典籍。
取材于王室档案、鲁史策书、诸侯国史等。
记事基本以《春秋》鲁十二公为次序，内容包括诸侯国之间的聘问、会盟、征伐、婚丧、篡弑等，对后世史学、代学都有重要影响。
主要记录了周王室的衰微，诸侯争霸的历史，对各类礼仪规范、典章制度、社会风俗、民族关系、道德观念、天代地理、历法时令、古代代献、神话传说、歌谣言语均有记述和评论。
晋范宁评"春秋三传"的特色说：“《左氏》艳而富，其失也巫（指多叙鬼神之事）。
《左传》是研究先秦历史和春秋时期历史的重要代献，它代表了先秦史学的最高成就，对后世的史学产生了很大影响，特别是对确立编年体史书的地位起了很大作用。
它补充并丰富了《春秋》的内容，大大提高了《左传》的史料价值。
2.春秋时期有公、侯、伯、子、男等爵位。
爵位分为公、侯、伯、子、男，男爵等还真不是西方独有的，我们周朝就开始了。
春秋初期，周天子分封天下，一般就是功劳大的，分得土地多，爵位就高，就可以分封为公爵，就是晋文公、秦穆公、齐桓公等。
总体就是分封的土地多，人口多，相应名号也就高了。
3.子:古代对男子尊称。
4.寡人：诸侯谦称，寡德之人。
国君、诸侯别称：比如春秋后期燕国通过兼并，土地也多了，但是一般称呼还是燕侯。
但是春秋后期周天子没什么地位，后期礼器乐崩，就是各诸侯礼仪、用的器物、奏的音乐都比较混乱，好多都用天子的，所以称呼也就混乱了。
到春秋后期，称呼大国国主公也行，也可以按照最初周天子分封的爵位称呼。
还有比如吴王夫差、楚庄王等，就是因为这些当时认为是蛮夷部落，周天子没有分封，自称为王的。
最新高中语文人教版必修三文学常识
必修三文学常识1、《红楼梦》曾被认为是（体例）小说的巅峰之作，“中国四大名著”之首。
作者，代著名小说家。
全书共回，后40回文字一般认为是所补。
《林黛玉进贾府》节选自第回。
2、《祝福》写于1924年，选自先生的第二个小说集。
第一次以“鲁迅”为笔名发表的第一篇白话小说。
3、（篇幅）小说《老人与海》的作者是国现代作家。
1954荣获文学奖，在他的作品中，塑造了一系列永不服输的“”形象，《老人与海》中的老人（名字）就是此类形象的发展和升华。
4、《蜀道难》是（体裁）旧题，李白初到长安会见贺知章，出示《蜀道难》，博得“”雅号。
李白字，号，时期最杰出的主义（风格）诗人。
5、杜甫字，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等。
我国古代最伟大的主义（风格）诗人，被后世诗家尊为“”。
其诗显示了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“”。
6、《琵琶行》是一首长篇诗。
作者，字乐天，号。
诗的风格深入浅出，以著称。
他是中唐时期的倡导者，在诗歌创作上他提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
7、李商隐，字义山，著名诗人。
诗作文学价值很高，他和合称“小李杜”，与温庭筠合称为“”。
8、《孟子》是记载时期著名思想家、政治家、教育家（姓名）言行的书，全书共篇，是经典著作之一，南宋时朱熹将它与并称为“四书”。
9、《劝学》是（朝代）思想家所作，他是先秦学派的最后代表人物，思想的集大成者。
10、《过秦论》是杰出的政论家、文学家所作。
课文选的是上篇，着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，指出秦王朝迅速灭亡的原因是“”。
11、《师说》的作者是唐代著名的散文作家和诗人，字，世称。
他是唐代“”的倡导者，称他“文起百代之衰”。
后世称唐代的韩愈、和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、、王安石为唐宋八大家。
12《苏武传》选自《》，这是我国第一部纪传体史。
作者，（朝代）著名史学家、文学家。
必修三1、《红楼梦》曾被认为是章回体（体例）小说的巅峰之作，“中国四大名著”之首。
人教版高中语文必修一文学常识整理
人教版高中语文必修一文学常识整理本文将介绍人教版高中语文必修一中所涉及的文学常识。
文学常识文学定义文学是运用语言艺术地再现现实生活、展示人们精神世界的艺术形式。
文学体裁- 诗歌：古体诗、近体诗、民间诗歌- 散文：古代散文、现代散文- 小说：传统小说、现代小说- 戏剧：昆曲、京剧、话剧、音乐剧、电影、电视剧文学修辞- 比喻：用某种形象说法直接点明所要表达的意义，或为使所要表达的思想更加深刻、生动、形象而采用的一种修辞方式。
- 比拟：指用类似事物来比方所要表达的人或事。
- 对比：通过对比两个事物的相似点和差异点，来强调其中一方的某种性质或思想感情。
- 借代：指用不同的词语代替所要表达的意义。
- 排比：用一系列相同或相似的词句，把几个意义相同或相似的词语排列在一起，以加强修辞效果。
- 暗示：通过合理地安排语言，使句子的字面意义和所表达的深层意义相符合，使读者自己去进行思考和理解。
- 省略：因语言表述方式的特殊需要，可以不按照语法规则来表达完整的语句，让读者推断出上下文的意思。
常用修辞手法- 借景抒情：借助自然景物抒发感情，以表现诗人的心情。
- 擬人：把无生命的事物或抽象的概念赋予生命，以形象化地表现出来，使文章生动、形象。
- 反复：反复使用同一字符、同一词组或同一句式，以达到一种强调作用，让文章更加生动有力。
- 夸张：为了加强语言效果和鲜明的形象，有意或夸大所要表达的内容，使表达更加生动。
- 借物: 把生物或非生物事物当成表达文学情感的形象符号，增强文章中的形象的象征性和艺术性。
本文简要介绍了人教版高中语文必修一中所涉及的文学常识，包括文学定义、文学体裁、文学修辞和常用修辞手法等，希望对读者有所帮助。
高中人教版课本文学常识专题资料
高中人教版课本文学常识专题资料（识记版）【必修一】1、戴望舒是中国现代派象征主义诗人，代表作有诗歌《雨巷》，并因此作被称为“雨巷诗人”。
2、徐志摩是中国新月诗派的代表作家，其诗作《再别康桥》细致入微地表达了诗人对康桥的爱恋。
3、艾青是中国现代著名诗人，其诗作《大堰河——我的保姆》抒发了诗人对大堰河的真挚感情。
4、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，它的原名是《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，与《公羊专》《谷梁传》合称为“春秋三传”。
5、《国语》是我国最早的一部国别体史书。
《战国策》是我国古代的一部国别体史书，主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略。
6、司马迁是西汉（朝代）著名史学家、文学家、思想家，开创了我国史学纪传体的先河，被后人尊称为“史圣”。
7、《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝太初四年共约3000年的历史，分为本纪、世家、列传、书、表等五种体裁。
8、西汉司马迁（作者）创作的《史记》被鲁迅赞誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
9、鲁迅是中国现代著名作家，主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》和《故事新编》，散文集《朝花夕拾》（原名《旧事重提》），散文诗集《野草》等。
10、鲁迅1918年5月发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。
其中篇小说《阿Q正传》通过对主人公精神胜利法的淋漓尽致的描绘，表明这种普遍存在于“国人魂灵”中的精神病症。
11、巴金是20世纪中国杰出的文学大师、中国现代文坛的巨匠，作品有“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》和“激流三部曲”《家》《春》《秋》等。
12、夏衍是中国现代著名剧作家，主要作品有剧本《赛金花》《上海屋檐下》《法西斯细菌》等，其创作的《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学作品。
13、《记梁任公先生的一次演讲》的作者是梁实秋，中国现代著名散文家、文学批评家，代表作有散文《雅舍小品》等14、《烛之武退秦师》选自春秋末年鲁国史官左丘明所作《左传》，《荆轲刺秦王》选自西汉经学家、文学家刘向编写的《战国策》，《鸿门宴》选自西汉文学家、史学家司马迁创作的《史记》，《记念刘和珍君》选自中国现代著名作家鲁迅的杂文集《华盖集续编》，《小狗包弟》选自中国现代著名作家巴金的散文集《随想录》。
人教版高中语文必修1-5文学常识专题复习
高中语文必修1-5文学常识专题复习（一）必修一1.《烛之武退秦师》《左传》，相传为春秋末年答因史官左丘明所作。
“传”意为注释，《左传》是给儒家经典《春秋》所作的注释性文字，所以它又被称为《左氏春秋》《春秋左氏传》（简称《左传》），与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，同时也是杰出的散文巨著。
它主要记载了东周前期二百四五十年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，在一定程度上真实地反映了那个时代的风貌，是研究我国先秦历史很有价值的文献，同时又有极高的文学价值。
2.《荆轲刺秦王》《战国策》，是一部战国时代的史料汇编，也是一部重要的散文集。
作者已不可考。
最初有《国策》《国事》《短长》《事语》《长书》《修书》等名称，经汉代刘向整理编辑，始定名为《战国策》。
全书共三十三卷，分国别编辑，依次是：东周一卷，西周一卷，秦五卷，齐六卷，楚四卷，赵四卷，魏四卷，韩三卷，燕三卷，宋、卫合一卷，中山一卷。
箕踞，两脚张开，两膝微曲地坐着，形似箕，叫作“箕踞”。
这种姿势是表示傲视对方的意思。
跪，与坐不同，往往在有急事或表示谢罪之时，直身，两股也离开了脚跟。
所以前人指出跪与坐二者的区别是“跪危而坐安”。
如《史记•刺客列传》：“荆轲遂见太子，言田光已死，致光之言。
太子再拜而跪，膝行流涕。
”跪也表示对长者的尊敬。
如《史记•魏其武安侯列传》：“（田蚡）往来侍酒魏其，跪起如子侄。
”3.《鸿门宴》《史记》，是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉我帝元狩元年（前122）三千年左右的历史。
鲁迅评其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
古代“座次”问题（1）官职：古代以右为尊。
如“位在廉颇之右”。
（朝代不同有変化）（2）车骑：以左为尊。
如信陵君屋左以待侯生：“坐定，公子从车骑，虚左。
”（3）室内：室内座位以坐西朝东的方向为最尊，其左手位为次，右手位更次，对面为最次。
（4）堂上座位：北为帝（尊），南为臣（卑）。
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高中语文教材主干文学常识汇编一、中国古代部分朝代作者课文篇目相关简介先秦《诗经》《氓》《采薇》《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，是我国现实主义文学的源头，分为“风”“雅”“颂”三大类，普遍运用“赋”“比”“兴”的手法。
先秦《论语》《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》详见必修一“名著导读”。
先秦《左传》《烛之武退秦师》《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作，被推为先秦散文“叙事之最”，标志着我国叙事散文的初步成熟。
先秦《战国策》《荆轲刺秦王》《战国策》是国别体史书。
先秦屈原《离骚》《湘夫人》《离骚》是《楚辞》的代表作，是我国古代最长的抒情诗。
《楚辞》是我国浪漫主义文学的源头。
先秦《荀子》《劝学》荀子是儒家学派代表人物。
先秦《庄子》《逍遥游》《庖丁解牛》庄子是道家学派代表人物。
先秦《孟子》《寡人之于国也》孟子是儒家学派代表人物。
汉《古诗十九首》《涉江采芙蓉》西汉贾谊《过秦论》西汉司马迁《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》《项羽之死》（均节选自《史记》）《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
东汉班固《苏武传》（节选自《汉书》）《汉书》是我国第一部纪传体断代史。
东汉曹操《短歌行》曹操的诗歌情感深沉，慷慨悲凉，风格质朴刚健。
《孔雀东南飞》《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，它与《木兰诗》并称“乐府双璧”。
西晋李密《陈情表》东晋王羲之《兰亭集序》东晋陶渊明《归园田居（其一）》《归去来兮辞》陶渊明是我国田园诗歌的开创者。
南朝宋范晔《张衡传》（节选自《后汉书》）《后汉书》与《史记》《汉书》《三国志》并称“前四史”。
南朝宋鲍照《拟行路难（其四）》鲍照的大部分诗作表现了为国建功立业的愿望、对门阀社会的不满、报国无门的愤懑和理想幻灭的悲哀，真实地反映了当时贫寒士人的生活状况。
唐王勃《滕王阁序》王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。
唐李白《梦游天姥吟留别》《蜀道难》《将进酒》《春夜宴从弟桃花园序》李白被誉为“诗仙”。
人教版语文必修课本文学常识
高中语文人教版必修部分重要作家作品（一级掌握）第一册毛泽东字润之，笔名子任，我国伟大的无产阶级革命家、思想家和军事家，诗人，书法家。
代表作有《沁园春·长沙》《沁园春·雪》《采桑子·重阳》《七律·长征》《浪淘沙·北戴河》《卜算子·咏梅》等。
戴望舒中国现代诗人主要作品有诗集《我的记忆》《望舒草》《望舒诗稿》等徐志摩中国现代诗人、散文家。
新月派代表诗人。
著有诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游集》等，散文集有《落叶》《自剖》《秋》等。
艾青中国现代诗人。
原名蒋海澄，浙江金华人。
第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》轰动诗坛。
以后陆续出版诗集《大堰河》《火把》《向太阳》等。
王羲之字逸少，东晋著名书法家，有“书圣”之称。
他书写的《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”。
著有《王右军集》苏轼字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家，与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。
在诗方面，与黄庭坚齐名，合称“苏黄”，名诗有《题西林壁》《饮湖上初晴后雨》《惠崇<春江晚景>》等；在词方面，开宋代豪放词先河，风格与辛弃疾相近，合称“苏辛”，名词有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·中秋》等。
苏轼的散文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一，代表作有《赤壁赋》《喜雨亭记》《超然台记》《石钟山记》等。
王维字摩诘，盛唐时期著名山水田园诗人、画家和音乐家，苏轼评价说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。
”诗歌名篇有《鸟鸣涧》《送元二使安西》《使至塞上》《山居秋暝》等王安石字介甫，晚号半山，北宋杰出的政治家、思想家、文学家，中国十一世纪的改革家，“唐宋八大家”之一，著有《王文公文集》《临川先生文集》。
鲁迅原名周树人，现代文学家、思想家和革命家，中国无产阶级文学的的主将，现代文学的奠基人。
1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
新课标人教版高中语文必修教材文学常识归纳
必修一1、诗歌：古代文学体裁之一，起源于古代劳动。
是我国第一部诗歌总集，开创了我国诗歌现实主义的源头。
战国时期在南方出现的楚辞体代表作开创了我国诗歌浪漫主义的先河。
以“五四”新文化运动为界，诗歌分为新体诗和旧体诗。
“五四”以前的诗歌统称为旧体诗，其中旧体诗又以唐代为界分为古体诗和近体诗。
唐代以前的诗歌统称为古体诗，近体诗从唐代才开始兴起。
古体诗和近体诗的主要区别在格律方面――即能否押韵、讲究平仄、对仗。
近体诗又分为律诗、绝句和排律。
律诗都是八句的，有七言律诗和五言律诗；绝句都是四句的，有七言绝句和五言绝句。
五四以后兴起的新体诗也有格律诗和自由诗之分，其中用旧格律填写新内容的称为格律诗，像毛泽东的《沁园春·长沙》；其它的称为自由诗，像徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》和艾青的《大堰荷――我的保姆》等。
2、词是诗歌的一种。
词的全名为曲子词，是与曲调相谐和的唱词。
词起源于隋唐之际，隋代已有声腔，曲调，但不见曲子词。
到了唐五代开始出现发间曲子，也就是有了乐谱后而按谱写词，名为曲子词，后简称为词。
现存最早的民间曲子词是在敦煌莫高窟藏经室中发现的敦煌曲子词。
现存最早的文人词是李白的《忆秦娥》和《菩萨蛮》。
因而李白被尊为“百代词曲之祖”。
词发展于五代，到了宋代发展到顶峰。
根据风格特点，词有和之分；按照字数，词有、中调和长调之分。
3、戴望舒（1905——1950），浙江杭县人，中国代著名诗人。
诗集有《我底记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》和《灾难的岁月》。
早期诗歌多写个人的孤寂心境，感伤气息较重，因受西方象征派的影响，意象朦胧、含蓄。
后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风显的明朗、沉挚。
4、徐志摩（1896-1931），笔名云中鹤、南湖，浙江海宁人。
诗人、学者。
社的主要发起人和主要成员之一。
诗集有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等，名篇有《再别康桥》《沙扬娜拉》《在病中》等。
高中语文人教版必修选修课本文化常识汇总
高中语文必修选修教材文化常识汇总【必修1】《烛之武退秦师》1、《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。
全称《春秋左氏传》，别称《左氏春秋》，和《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
2、春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。
春秋初期，周天子分封天下，一般就是功劳大的，分得土地多，爵位就高，就可以分封为公爵，比如晋文公、秦穆公、齐桓公等。
3、子：古代对男子的尊称。
4、寡人：诸侯谦称，寡德之人。
5、执事：办事的官吏，也用于对对方的敬称。
6、大夫：官职等级名。
夏商周时，官分卿、大夫、士三级，大夫又分上、中、下三等。
后来成为对有官位者的通称。
《荆轲刺秦王》1、《战国策》是中国古代的一部历史学名着。
它是一部国别体史书，又称《国策》。
由西汉刘向所整理编写，共33篇，分为十二策。
《国语》是第一部国别体史书。
2、卿：古代对人的敬称。
如燕人称荆轲为荆卿。
3、竖子：对人的蔑称。
除此之外还有“童仆”和“小孩”的意思。
4、祖：临行祭路神，引申为饯行和送别。
5、古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。
变徵是徵的变调，音调悲凉；羽，声调激愤。
6、中庶子：管理国君的车马之类的官。
7、郎中：宫廷的侍卫。
民间又称医生。
8、箕踞：坐在地上，两腿张开，形象像箕，是一种轻慢傲视对方的姿态。
《鸿门宴》1、《史记》是我国第一部纪传体通史，上起传说中的黄帝，下到汉武帝。
分本纪、世家、列传、书、表五类，共130篇，50余万字。
本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利等，表记各个时期的简单大事记。
鲁迅评价该书为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”2、关中：函谷关以西，今陕西一带。
3、山东：崤山以东，即函谷关以东的地区。
4、季父：叔父。
古代兄弟或姊妹间长幼排序为伯、仲、叔、季。
5、河：特指黄河。
江，特指长江。
6、亚父：对对方的敬称，意为仅次于父亲。
7、参乘：亦作“骖乘”，古代乘车，站在车右担任警卫的人。
高中语文教材文化常识大全
高中语文教材文化常识大全（一）高中文学常识整理一、中国古代文学(一)先秦文学①上古神话。
中国古代神话名篇有:女娲(wā)补天后羿(yì)射日，精卫填海、(盘古)开天辟地、黄帝战蚩(chī)尤等。
(刘安：《淮南子》)②先秦散文A、儒家经典。
“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
“六经”又称六艺，在“五经”后增加(《乐》)。
“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
B.历史散文。
《左传》《战国策》《国语》。
“春秋三传”《左传》《谷梁传》《公羊传》。
C.诸子百家散文。
著名的有：①老子，李耳，字聃(dān)，道家学派创始人,著有《道德经》。
课文《祸兮福兮》。
②孔子名丘,字仲尼。
是儒家学派创始人.《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书。
课文《论修身》。
③墨子名翟(dí)，墨家学派创始人。
《墨子》53篇。
④孟子名轲，字子舆。
儒家学派继承者。
《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书。
《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》。
《论民本》⑤庄子，名周，战国道家。
著《庄子》。
《庖丁解牛》《神游物外》⑥荀子，战国儒家,著《荀子》32篇.《劝学》⑦韩非子，法家。
著《韩非子》。
《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》。
⑧《吕氏春秋》又称《吕览》,是秦相吕不韦和他的门客的集体创作。
《察今》。
⑨李斯的代表作是散文《谏逐客书》。
③先秦诗歌A.《诗经》。
《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇分风、雅、颂三类.风是民歌,雅是乐歌,颂是祭歌。
诗经的表现手法是比、兴、赋。
比即比喻，以彼物比此的。
兴,先言他物以引起所咏之词，赋，直陈其事。
课文《氓》《伐檀》《无衣》《鹿鸣》B.《楚辞》。
西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书，定名为《楚辞》。
屈原(前340?-前277?)名平,我国伟大爱国主义诗人.曾在楚国任左徒三闾大夫等职。
代有作是《离骚》《九歌》《九章》。
(二).两汉文学A.两汉散文①贾谊，世称贾生。
人教版高中语文必修一文学常识整理
人教版高中语文必修一文学常识整理一、文学的定义和特点- 文学是通过语言艺术表达思想和情感的一种艺术形式。
- 文学作品通过言辞、形象、节奏等元素来表达主题和情感。
- 文学作品通常有艺术性、真实性和情感性等特点。
二、文学作品的分类1. 散文- 散文是以平实的语言，真实的思想和情感来表达主题的文学形式。
- 散文可分为议论文、叙事文和描写文等不同类型。
2. 诗歌- 诗歌是运用韵律和节奏的语言形式来表达主题和情感的文学形式。
- 诗歌可分为古诗、近代诗和现代诗等不同风格。
3. 小说- 小说是通过虚构的故事情节来展现人物形象、社会生活和情感世界的文学形式。
- 小说可分为长篇小说、短篇小说和中篇小说等不同长度。
4. 戏剧- 戏剧是通过角色对话和舞台表演来展现情节和思想的文学形式。
- 戏剧可分为悲剧、喜剧和历史剧等不同类型。
三、文学常识1. 古代文学- 古代文学包括先秦文学、汉代文学和唐宋文学等时期的文学作品。
- 具有代表性的古代文学作品有《诗经》、《史记》和《红楼梦》等。
2. 现代文学- 现代文学是指20世纪以来的文学作品。
- 具有代表性的现代文学作品有《茶馆》、《围城》和《活着》等。
3. 人物形象- 文学作品中的人物形象是作品中展现剧情和思想的核心。
- 人物形象可通过言辞、行为和心理描写来展示。
4. 意象和象征- 意象是通过形象化的语言描述来表达抽象思想和情感。
- 象征是通过具象的事物来代表特定的含义和象征意义。
以上是人教版高中语文必修一文学常识的整理，希望能对你有所帮助。
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高中的语文文学常识整理
高中的语文文学常识整理
一、文学史
1、古典文学
（1）古代文学：古代中国文学、古代日本文学、古代韩国文学、古代印度文学、古代希腊文学、古代罗马文学等。
（2）中世纪文学：中世纪欧洲文学、中世纪中国文学、中世纪日本文学、中世纪韩国文学等。
（3）文艺复兴文学：欧洲文艺复兴时期文学、中国文艺复兴时期文学等。
（4）近现代文学：西方近现代文学、中国近现代文学、日本近现代文学、韩国近现代文学等。
2、文学流派
（1）古典文学：古典文学流派包括唐宋诗歌、宋词、元曲、明清小说等。
（2）浪漫主义文学：浪漫主义文学流派包括德国浪漫主义、英国浪漫主义、法国浪漫主义等。
（3）现实主义文学：现实主义文学流派包括法国现实主义、俄国现实主义、英国现实主义等。
（4）现代文学：现代文学流派包括表现主义、象征主义、写实主义、超现实主义等。
二、文学体裁
1、古典文学体裁
（1）诗歌：诗歌是一种以句子为基本单位的文学体裁，它的表达方式是以韵律、押韵、对仗、比喻等形式来表达情感和思想。
（2）散文：散文是以句子为基本单位的文学体裁，它的表达方式是以描写、抒情、比喻、拟人等形式来表达情感和思想。
（3）小说：小说是以故事为基本单位的文学体裁。
人教版高中语文必修文学常识(全)
1、毛泽东：中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家、思想家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。
2、戴望舒：现代诗人，又称“雨巷诗人”，中国现代派象征主义诗人。
戴望舒为笔名，出自屈原的《离骚》：“前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。
”意思是说屈原上天入地漫游求索，坐着龙马拉来的车子，前面由月神望舒开路,后面由风神飞廉作跟班。
望舒就是神话传说中替月亮驾车的天神，美丽温柔，纯洁幽雅。
3、徐志摩：现代诗人、散文家。
新月派代表诗人，新月诗社成员。
在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。
4、艾青：原名蒋海澄，浙江金华人。
1932年加入中国左翼美术家联盟，7月被捕入狱，在狱中翻译凡尔哈仑的诗作并创作了名篇《大堰河——我的保姆》。
从诗歌风格上看,解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。
艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
5、《左传》我国第一部叙事详细的编年体史书。
原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所著。
记事起于鲁隐公元年（前722）止于鲁哀公二十七年（前468），前后记叙了春秋时期250 多年史事。
《左传》具有很高的文学价值，对后世影响很大。
《国语》是我国最早的一部国别体史书，共21 卷。
传为左丘明所著。
全书按不同国家记载了从周穆王到周贞定王前后500 余年的史事。
《国语》和《左传》明显区别是《国语》分别写不同国家，以记言见胜；《左传》按年代编写，长于记事。
6、《战国策》西汉末年刘向编订的一部国别体史书，共33 编。
记事上起周贞定王十六年（前453），下迄秦二世元年（前209），辑录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史史实，着重记录了谋臣的策略和言论。
《战国策》在语言运用上很成功，雄辩的论说，铺张的叙事，尖刻的讽刺，耐人寻味的幽默，构成了独特的语言风格。
人教版高中语文知识点
人教版高中语文知识点一、现代文阅读。
1. 论述类文本阅读。
- 论点：明确文章的中心论点，通常在文章开头、结尾或中间段落的开头部分。
要注意区分中心论点和分论点。
- 论据：包括事实论据（具体事例、统计数据等）和理论论据（名人名言、科学原理等）。
分析论据是如何支撑论点的。
- 论证方法：- 举例论证：通过列举具体事例来证明论点，使论证更具体、更有说服力。
- 道理论证：引用名人名言、科学原理等进行论证，增强论证的权威性。
- 对比论证：将两种相反的事物或观点进行对比，突出论点。
- 比喻论证：用比喻的方式来阐述道理，使论证更加生动形象。
- 论证结构：常见的有总分式（总分、分总、总分总）、并列式、递进式等。
2. 文学类文本阅读（小说）- 人物形象：- 从外貌、语言、动作、心理、神态等描写手法入手分析人物性格特征。
- 关注人物之间的关系，通过人物关系的发展变化来展现人物形象。
- 情节：- 情节的开端、发展、高潮、结局四个部分。
有时还有序幕和尾声。
- 情节的作用包括推动故事发展、塑造人物形象、揭示主题等。
- 环境描写：- 自然环境描写：交代故事发生的时间、地点、天气等，渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展等。
- 社会环境描写：展现故事发生的社会背景，揭示人物性格形成的社会原因，暗示主题等。
- 主题：通过对人物、情节、环境的综合分析来把握小说的主题，主题往往具有多义性。
3. 文学类文本阅读（散文）- 散文类型：叙事散文、抒情散文、哲理散文。
- 形散神聚：“形散”指散文的选材广泛自由，不受时间和空间的限制；“神聚”指散文有一个明确的中心思想，所有的材料都围绕这个中心展开。
- 语言特色：- 优美生动：运用多种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增强语言的表现力。
- 富有哲理：在叙述和描写中蕴含深刻的人生哲理。
- 情感表达：散文常常表达作者对生活、自然、人生等的感悟和情感，要体会作者的情感倾向。
二、古代诗文阅读。
1. 文言文阅读。
高中文学常识、典故大全及学法
人教版：高考语文常识（课本）整理自网络，另外附录高中语文文学常识学习方法！必修一：文学常识1、戴望舒，浙江杭县(今余杭)人，中国现代派诗人。
《雨巷》是其成名之作，并由此获“雨巷诗人”的称号。
2、《再别康桥》作者徐志摩，浙江海宁人，现代诗人、散文家，是新月派主要诗人。
3、《大堰河——我的保姆》作者艾青，浙江金华人，现代诗人。
4、《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
依孔子修定的鲁史《春秋》编次，主要记载了东周前期240多年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。
5、《战国策》是西汉刘向根据史料编定的，共33篇，属国别体史书。
主要记载战国时代谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。
6、《史记》，西汉司马迁著，我国第一部纪传体通史，原名《太史公书》，共一百三十篇，分为“八书”、“十表”、“十二本纪”、“三十世家”、“七十列传”。
它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史，其人物传记开我国史传文学的先河。
《史记》是古代散文史上的一座丰碑，给后人以无尽的启示和深远的影响，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
与司司马光并称为“史界两司马”，与班固并称“班马”。
司马迁另有《报任安书》，记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负，其坚毅之品质为历代传颂。
7、鲁迅，原名周树人，字豫才。
伟大的文学家、思想家、革命家。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他一生的真实写照。
1918 年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》。
主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》《阿Q正传》《药》《孔乙己》等)、《彷徨》(包括《祝福》《伤逝》等)、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》《范爱农》等)和散文诗集《野草》;《坟》《华盖集》《华盖集续编》《二心集》等多部杂文集。
《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》。
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高中语文教材主干文学常识汇编一、中国古代部分朝代作者课文篇目相关简介《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，是先秦《诗经》《氓》《采薇》我国现实主义文学的源头，分为“风”“雅”“颂”三大类，普遍运用“赋”“比”“兴”的手法。
先秦《论语》《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》详见必修一“名著导读”。
《左传》是我国第一部叙事详细的编年体先秦《左传》《烛之武退秦师》著作，被推为先秦散文“叙事之最”，标志着我国叙事散文的初步成熟。
先秦《战国策》《荆轲刺秦王》《战国策》是国别体史书。
《离骚》是《楚辞》的代表作，是我国古先秦屈原《离骚》《湘夫人》代最长的抒情诗。
《楚辞》是我国浪漫主义文学的源头。
先秦《荀子》《劝学》荀子是儒家学派代表人物。
先秦《庄子》《逍遥游》《庖丁解牛》庄子是道家学派代表人物。
先秦《孟子》《寡人之于国也》孟子是儒家学派代表人物。
汉《古诗十九首》《涉江采芙蓉》西汉贾谊《过秦论》《廉颇蔺相如列传》西汉司马迁《鸿门宴》《项羽之死》（均节选自《史《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
记》）东汉班固《苏武传》（节选自《汉书》）《汉书》是我国第一部纪传体断代史。
东汉曹操《短歌行》曹操的诗歌情感深沉，慷慨悲凉，风格质朴刚健。
《孔雀东南飞》《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，它与《木兰诗》并称“乐府双璧”。
西晋李密《陈情表》东晋王羲之《兰亭集序》东晋陶渊明《归园田居（其一）》《归去来兮辞》陶渊明是我国田园诗歌的开创者。
南朝宋范晔《张衡传》（节选自《后汉书》）《后汉书》与《史记》《汉书》《三国志》并称“前四史”。
鲍照的大部分诗作表现了为国建功立业的南朝宋鲍照《拟行路难（其四）》愿望、对门阀社会的不满、报国无门的愤懑和理想幻灭的悲哀，真实地反映了当时贫寒士人的生活状况。
唐王勃《滕王阁序》王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。
唐李白《梦游天姥吟留别》《蜀道难》《将进酒》《春夜宴从弟桃花园序》李白被誉为“诗仙”。
他的诗风雄奇奔放，想象丰富，形象巨大，气势奔腾，多用夸张手法和神话故事，富于浪漫主义色彩。
唐张若虚《春江花月夜》唐孟浩然《夜归鹿门歌》孟浩然是山水田园诗人。
《秋兴八首（其一）》杜甫被誉为“诗圣”。
他写下了许多反映唐杜甫《咏怀古迹（其三）》《登高》《登岳阳楼》社会现实的诗篇。
其诗风格多样，以沉郁为主，诗歌意境开阔，情感深沉，语言准《蜀相》《阁夜》确精练。
唐白居易《琵琶行》《长恨歌》他和元稹是新乐府运动的倡导者。
唐李贺《李凭箜篌引》唐韩愈《师说》《祭十二郎文》韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩并称“唐宋八大家”。
唐柳宗元《种树郭橐驼传》柳宗元和韩愈是唐代“古文运动”的倡导者。
唐李商隐《锦瑟》《马嵬（其二）》李商隐与杜牧并称“小李杜”。
唐杜牧《阿房宫赋》唐韦庄《菩萨蛮（其二）》南唐李煜《虞美人》北宋柳永《望海潮》《雨霖铃》北宋欧阳修《伶官传序》北宋苏洵《六国论》《赤壁赋》《念奴北宋苏轼娇·赤壁怀古》《定风波》《文与可筼筜豪放词派的开创者。
谷偃竹记》北宋王安石《游褒禅山记》北宋周邦彦《苏幕遮》婉约词派的代表词人，她的作品，南渡前，宋李清照《醉花阴》《声声慢》以抒发对爱情的追求和对自然的热爱为主；南渡后，都以悲叹身世、怀念中原为题材，笼罩上浓重的伤感气氛。
南宋陆游《书愤》《过小孤山大孤山》陆游的诗作抒发政治抱负，反映人民疾苦，批判当时统治集团的屈辱求和。
风格豪迈，表现出恢复国家统一的强烈感情。
豪放词派的代表作家，与苏轼并称“苏辛”。
《永遇乐·京口北固他的词抒写力图恢复国家统一的爱国热南宋辛弃疾亭怀古》《水龙吟·登情，倾诉壮志难酬的悲愤，揭露和批判南健康赏心亭》宋上层统治集团的屈辱投降，也有不少作品吟咏祖国河山。
元关汉卿《窦娥冤》关汉卿是元代杂剧作家。
通常将他与白朴、马致远、郑光祖并称“元曲四大家”。
元末明初罗贯中《三国演义》《三国演义》详见必修五“名著导读”。
元末明初施耐庵《林教头风雪山神庙》（节选自《水浒传》）《水浒传》与《三国演义》《西游记》《红楼梦》被称为中国古典小说“四大名著”。
明归有光《项脊轩志》归有光是“唐宋派”散文家。
清曹雪芹《红楼梦》《红楼梦》详见必修三“名著导读”二、中国现当代部分作者课文篇目相关简介毛泽东《沁园春·长沙》戴望舒《雨巷》诗歌《雨巷》是戴望舒的代表作和成名作，戴望舒也因《雨巷》一诗被称为“雨巷”诗人。
徐志摩《再别康桥》新月派代表诗人。
诗歌《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的淡淡的离情别绪。
艾青《大堰河——我的保姆》鲁迅《记念刘和珍君》《祝福》《拿来主义》中学语文教材中的鲁迅小说除《祝福》选自《彷徨》外，其余均选自《呐喊》。
《小狗包弟》选自散文集《随想录》，《随想录》是作巴金《小狗包弟》者真诚反思“文革”的最重要的作品。
巴金的主要小说有“激流三部曲”（《家》《春》《秋》）、“爱情三部曲”（《雾》《雨》《电》）、《寒夜》等。
（《家》详见必修二“名著导读”）梁实秋《记梁任公先生的一次演讲》夏衍是现代著名剧作家，主要作品有《赛金花》《上海夏衍《包身工》屋檐下》《法西斯细菌》等。
报告文学《包身工》将包身工悲惨的遭遇公之于世，控诉了帝国主义和买办势力的残酷剥削和掠夺中国工人的罪行。
朱自清《荷塘月色》郁达夫《故都的秋》陆蠡《囚绿记》陆蠡是现代散文家，著有散文集《海星》《竹刀》《囚绿记》等。
蔡元培《就任北京大学校长之演说》曹禺是著名戏剧家，他的主要戏剧作品有《雷雨》《日曹禺《雷雨》出》《原野》《北京人》等。
《雷雨》创作于20世纪30 年代，写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。
沈从文是现代小说家、散文家，京派小说代表作家。
小沈从文《边城》）说《边城》以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情，借船家少女翠翠的爱情悲剧，凸显出人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。
朱光潜《咬文嚼字》朱光潜著有美学著作《谈美》。
（《谈美》详见必修四“名著导读”）林庚《说“木叶”》钱钟书《谈中国诗》钱钟书是现代作家、学者，他的小说代表作是长篇小说《围城》。
莫言是当代著名作家。
他自1980年代中一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”“怨乡”的复杂情感，被归为“寻根文学作家”。
2011年莫言以《蛙》获茅盾文学奖。
2012莫言年莫言获诺贝尔文学奖。
其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。
他的代表作有《红高粱》《檀香刑》《丰乳肥臀》《酒国》《生死疲劳》《蛙》等。
三、外国部分国别作者课文篇目相关简介《桥边的老人》《老人与海》海明威是诺贝尔文学奖获得者，美国“迷惘的一代”的代表作家，代表作有《老人与海》《太美国海明威阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。
美国辛格《山羊兹拉特》辛格是诺贝尔文学奖获得者。
莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家，他的戏剧代表作有《李尔王》《哈英国莎士比亚《哈姆莱特》姆莱特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》等。
《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》被称为莎士比亚的“四大悲剧”。
（莎士比亚戏剧详见必修四“名著导读”）狄更斯是19世纪英国批判现实主义小说家。
英国狄更斯《大卫·科波菲尔》是他的一部“半自传体”的小说。
（《大卫·科波菲尔》详见必修一“名著导读”）英国伍尔芙《墙上的斑点》伍尔芙是意识流小说的代表人物，《墙上的斑点》是她的一篇典型的意识流作品。
法国雨果《炮兽》（节选自《九三年》）雨果是法国浪漫主义作家，代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
（《巴黎圣母院》详见必修二“名著导读”）巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义作家，长篇小说《高老头》是他的代表作，他的作品法国巴尔扎克集《人间喜剧》是19世纪法国“包罗万象的社会史”，揭露了资本主义制度确立后金钱支配一切的社会现实。
（《高老头》详见必修三“名著导读”）法国蒙田《热爱生命》蒙田是欧洲文艺复兴时期法国思想家、散文家，著有《随笔集》。
法国帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》俄国列夫·托尔斯泰《娜塔莎》（节选自《战争与和平》）列夫·托尔斯泰是19世纪俄国批判现实主义作家，代表作有《战争与和平》《复活》《安娜·卡列宁娜》等。
俄国契诃夫《装在套子里的人》契诃夫是19世纪俄国批判现实主义作家，短篇小说最为著名，他与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说之王”。
俄国蒲宁《安东诺夫卡苹果》蒲宁是诺贝尔文学奖获得者。
《丹柯》（节选自高尔基是俄国（苏联）无产阶级作家，主要作苏联高尔基《伊则吉尔老婆品有《童年》《在人间》《我的大学》三部曲，子》）长篇小说《母亲》等。
塞万提斯是文艺复兴时期西班牙作家，被誉为西班牙塞万提斯西班牙文学世界里最伟大的作家，代表作《堂吉诃德》。
（《堂吉诃德》详见必修五“名著导读”）意大利卡尔维诺《牲畜林》卡尔维诺代表作有《寒冬夜行人》《看不见的城市》等。
奥地利卡夫卡《骑桶者》卡夫卡是西方现代派文学的代表作家。
《变形记》是他重要的代表作。
瑞典斯特林堡《半张纸》德国伯尔《在桥边》伯尔是诺贝尔文学奖获得者。
阿根廷博尔赫斯《沙之书》巴西戈埃罗《炼金术士》哥伦比亚马尔克斯《礼拜二午睡时刻》马尔克斯是拉美魔幻现实主义代表作家，代表作有长篇小说《百年孤独》《霍乱时期的爱情》等。
印度泰戈尔《素葩》泰戈尔是印度著名诗人、作家，诺贝尔文学家获得者。
志贺直哉是“白桦派”主要代表作家。
他的作日本志贺直哉《清兵卫与葫芦》品追求个性解放，提倡人道主义精神，强调人的尊严和意志。
代表作品有长篇小说《暗夜行路》等。
【注】本表所收录文学常识除个别（莫言）外，均为人教社课标版语文教材必修一至必修五及选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》《外国小说欣赏》中的主干内容，主要针对高考湖北卷文学常识备考而汇编。
汇编打破了必修与选修的界限，中国古代部分基本按照朝代顺序进行排列，外国部分基本按照国籍进行排列。
笔者希望本表能对语文高考文学常识复习备考提供些许帮助。
疏漏和不当之处还望各位专家批评指正。