中学初中英语语法——主谓一致详解

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2024年初中英语语法专题复习之主谓一致详解

2024年初中英语语法专题复习之主谓一致详解

2024年初中英语语法专题复习之主谓一致详解英语主谓一致是初中英语学习的重点之一,也是中考考试的考点之一。

为了帮助同学们更好地掌握这一知识点,下面我将为大家归纳总结一下英语主谓一致的考点。

一、什么是主谓一致?主谓一致是指谓语动词的形式要和主语的人称和数保持一致。

也就是说,主语是单数,谓语动词就用单数形式;主语是复数,谓语动词就用复数形式;主语是第三人称单数,谓语动词就用第三人称单数形式。

这是英语语法中的一个重要概念,也是英语学习的重点之一。

判断主语的人称和数可以通过观察句子中的名词或代词来确定。

一般情况下,人名、地名、组织机构名称等专有名词作为主语时,人称和数是固定的,需要根据上下文来判断。

而普通名词或代词则可以通过它们的人称和数来判断主语的人称和数。

主谓一致的应用范围非常广泛,包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时、将来时、过去进行时等。

在实际应用中,需要注意一些特殊情况,如复数主语、不定式主语、代词主语、动名词主语等。

二、如何判断主语的人称和数?判断主语的人称和数可以通过观察句子中的名词或代词来确定。

一般情况下,人名、地名、组织机构名称等专有名词作为主语时,人称和数是固定的,需要根据上下文来判断。

而普通名词或代词则可以通过它们的人称和数来判断主语的人称和数。

具体来说,以下是一些常见的名词或代词,以及它们对应的人称和数:人名:第三人称单数,如John、Mary等;第一人称复数,如We、They等。

地名:第三人称单数,如New York、Beijing等;第一人称复数,如We、They等。

组织机构名称:第三人称单数,如The White House、The Pentagon 等;第一人称复数,如We、They等。

代词:第三人称单数,如He、She、It等;第一人称复数,如We、They等。

普通名词:单数形式,如book、dog等;复数形式,如books、dogs 等。

需要注意的是,有些名词或代词在使用时会有变化,例如单数变为复数、第三人称变为第一人称等。

七年级英语知识点总结:主谓一致

七年级英语知识点总结:主谓一致

七年级英语知识点总结:主谓一致七年级英语知识点总结:主谓一致在英语中,句子中的谓语动词在人称和单、复数形式上必须和主语保持一致,这就是我们通常说的“主谓一致”。

这一点看似简单,但在实际运用中却常常遇到麻烦。

一般情况下,主谓之间的一致关系由以下三个原则的支配:语法一致原则、意义一致原则和就近原则。

一、语法一致主谓一致的原则是指主语和谓语从语法形式上取得一致:主语是单数形式,谓语也采取单数形式;主语是复数形式,谓语亦采取复数形式.例如:He often helps me learn English. .My friends often help me learn English.但主语和谓语从语法形式上取得一致的问题远不只上述的那么简单,有许多方面的情况需要去具体地对待:1、不定式,动名词,以及从句作主语时应看作单数,谓语动词用单数. 例如: Reading aloud is helpful to learn English.大声朗读对学习英语是有帮助的。

What he said has been recorded .他说的话已被录音了.2、不定代词one, every, each, everybody, everyone, one of, no one, nothing, nobody, someone, somebody, either, neither, many a 等作主语或是修饰主语时应看作单数,谓语动词用单数.但none 作主语时,谓语动词既可用单数也可用复数,这要取决于说话人的看法。

例如:Neither of my sisters likes sports .我的妹妹中没人喜欢运动.Every boy and girl shos great interest in this book .每个男孩和女孩对这本书都表现出很大的兴趣.3、表示国家,机构,事件,作品等名称的专有名词作主语时应看作单数,谓语动词用单数.例如: One housand And One Nights tells people lots of interesting stories . 《一千零一夜》给人们讲了许多有趣的故事。

初中易考知识点主谓一致在句子中的运用

初中易考知识点主谓一致在句子中的运用

初中易考知识点主谓一致在句子中的运用主谓一致是英语语法中的一个重要知识点,也是初中英语考试中经常涉及的题型。

主谓一致要求主语和谓语在人称和数上保持一致,是一种基本的语法规则。

在句子中正确运用主谓一致不仅可以提升语法水平,还可以使句子在表达上更加准确、流畅。

本文将从基本概念、一致原则、常见错误以及练习题四个方面,详细介绍初中易考的知识点主谓一致在句子中的运用。

一、基本概念主谓一致指的是主语和谓语在人称和数上保持一致,即如果主语是单数,谓语也要用单数形式;如果主语是复数,谓语也要用复数形式。

同时,人称也要保持一致,即第一人称主语用第一人称的谓语动词,第二人称主语用第二人称的谓语动词,第三人称主语用第三人称的谓语动词。

例如:- My mother cooks dinner every day.(我的妈妈每天做饭。

)- We play basketball on weekends.(我们周末打篮球。

)- She likes to read books.(她喜欢读书。

)二、一致原则在句子中运用主谓一致要遵循以下原则:1. 单数主语通常需要用单数动词形式,复数主语通常需要用复数动词形式。

2. 第三人称单数主语要使用单数动词形式,第一、二人称主语要使用相应的动词形式。

3. 当主语由and连接时,如果主语是可分开的并列主语,谓语动词要与离它最近的主语保持一致;如果主语是不可分开的并列主语,谓语动词要用复数形式。

4. 主语是以each、every、no、either、neither修饰的不定代词时,谓语动词要使用单数形式。

5. 主语是以some、many等词修饰的不定代词时,谓语动词要使用复数形式。

三、常见错误在初中英语考试中,主谓一致经常出现错误。

以下列举了一些常见的错误形式:1. 不正确的动词形式:使用了与主语不一致的动词形式。

2. 缺少主语:省略了主语或者使用了错误的主语。

3. 主谓倒装错误:在倒装句中,主语和谓语动词的位置调换,导致一致错误。

初中英语语法-主谓一致和倒装句

初中英语语法-主谓一致和倒装句

一、主谓一致---意义一致
1. 定义:意义一致是谓语动词的单复数要与主语意义上的单复数一致。即主语形式上为 单数,但意义为复数,则谓语动词用复数形式;若主语形式上为复数,但表示单数意义, 则谓语动词用单数形式。 2. 用法: 1)表示重量、时间、长度、价格、金钱等的复数名词作主语时,谓语动词常用单数形式。 Ten years is a long time.十年是很长的一段时间。 2)集体名词,如family,group,class,population,team,public等作主语时,若看作一 个整体,其谓语动词用单数;若强调其中的每一个成员,则谓语动词用复数。
二、倒装句的概念和分类
1. 定义:英语句子的基本语序是比较固定的,一般主语在前,谓语在后。但有时 因为语法结构的要求或由于修辞的要求,往往要改变句子的自然语序,把一些本 应置于主语之后的成分提前,我们称这种语序为倒装语序。
2. 分类:全部(完全)倒装和部分倒装。
二、倒装句---全部(完全)倒装
1. 定义:谓语动词全部放在主语之前,这种语序称为完全倒装。 2. 用法 1)表示方位的副词out,up,down,in,away置于句首时,句子要全部倒装。 Out rushed the children.孩子们冲了出去。 注:一般情况下,当主语是人称代词时,主语的语序不倒装。 Away he went.他走了。 2)表示方位的介词短语置于句首时,句子要全部倒装。 In front of the school is the hospital. 在学校的前面就是医院。 注:介词短语在倒装句中要整体前移,不能拆开。 3)在以here,there等副词开头的句子里,要用全部倒装以示强调。 Here comes the bus.公共汽车来了。 注:以here,there等引导的句子中,谓语动词常为be,come,go等,且时态为一般现在时,如 果主语是人称代词则不用倒装。 Here they are.它们在这儿。 4)以表示时间的副词now,then引导的句子,谓语动词是come,begin,end,follow,be等时, 句子用全部倒装。 Then came the workers.接着来的是工人。 注:如果主语是人称代词,则不用倒装。Then he went.接着他走了。

初中英语知识点归纳主谓一致的基本规则和特殊情况

初中英语知识点归纳主谓一致的基本规则和特殊情况

初中英语知识点归纳主谓一致的基本规则和特殊情况初中英语知识点归纳:主谓一致的基本规则和特殊情况主谓一致是英语语法中的重要知识点,指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致。

本文将对主谓一致的基本规则和特殊情况进行归纳总结,帮助初中生更好地掌握这一知识点。

一、基本规则在普通陈述句中,主谓一致的基本规则如下:1. 同一个人称的单数主语与谓语动词用单数形式。

例如:- She often goes to the park on weekends.- John is a talented musician.2. 同一个人称的复数主语与谓语动词用复数形式。

例如:- They always help each other in times of need.- We are going to have a party tomorrow.3. 某些特殊的主语与谓语动词存在特殊的一致形式,如不可数名词、集体名词等。

例如:- Bread is my favorite food.(不可数名词)- Our family is planning a vacation.(集体名词)4. 当主语由连接词"And"连接时,如果主语是同一个人称的名词,谓语动词用复数形式;如果主语是不同人称的名词,则谓语动词用较靠近的那个名词的人称形式。

例如:- Tom and Mary are good friends.(同一人称)- Tom and I are going shopping.(不同人称)二、特殊情况除了上述基本规则外,主谓一致在一些特殊情况下需要特别注意。

1. 不定代词作主语时,谓语动词的单复数形式根据不定代词所指代的含义来决定。

例如:- Everyone is responsible for protecting the environment.- Some students have already finished their homework.2. 以each、every、either、neither开头的句子,谓语动词一般用单数形式。

中学初中英语语法——主谓一致详解

中学初中英语语法——主谓一致详解

主谓一致详解【基础知识】主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系。

对大多数人来说,往往会在掌握主语和随后的谓语动词之间的一致问题上遇到困难。

一般情况下,主谓之间的一致关系由以下三个原则支配:语法一致原则(grammatical concord)意义一致原则(notional concord)就近原则(principle of proximity)(一)语法一致原则用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致,就是语法一致。

也就是说,如果名词中心词是单数,动词用单数形式;如果名词中心词是复数,动词用复数形式。

例如:This table is a genuine antique.Both parties have their own advantages.Her job has something to do with computers.She wants to go home.They are divorcing each other.Mary was watching herself in the mirror.The bird built a nest.Susan comes home every week-end.(二)意义一致原则有时,主语和谓语动词的一致关系取决于主语的单、复数意义,而不是语法上的单、复数形式,这样的一致关系就是意义一致。

例如:Democratic government gradually take the place of an all-powerful monarchy.A barracks was attacked by the guerilla.Mumps is a kind of infectious disease.The United States is a developed country.It is the remains of a ruined palace.The archives was lost.This pair of trousers costs fifty dollars.(三)就近原则有时,谓语动词的单、复数形式决定于最靠近它的词语。

(完整版)英语语法主谓一致

(完整版)英语语法主谓一致

1.主谓一致是指英语中谓语在人称、数及意义方面要与作主语的名词或代词一致。

2.主谓一致分为语法一致、意义一致、就近一致。

(1)语法一致原则:主语和谓语在语法形式上保持一致。

主语为单数,谓语用单数;主语为复数,谓语用复数。

I often help him and he often helps me.(2)意义一致原则:主语和谓语在意义上单复数一致。

主语为单数,谓语用单数;主语为复数,谓语用复数。

The police are searching the woods for the murderer.(3)就近一直原则:当主语有两个或两个以上时,谓语动词由靠近它的主语确定。

并列主语的谓语一致1.And(1)两个单数名词用and连接,表示不同概念时,谓语用发复数。

Tom and Jack are close friends.(2)两个单数名词用and连接,表示同一歌人、同一个物,同一个概念,或表示不可分割的整体时,谓语用单数。

The singer and dancer is to attend our evening party.(3)被every,each,many a,no等限定的单数名词由and连接时,谓语仍用单数,其中,后一个限定词可以省略。

every ……and ……every,each……and……each,no……and……no, many a……and……many a。

Each boy and (each) girl has an apple.(4)一个单数名词被几个用and连接的并列形容词修饰时,可以指一件事或几件事,这种名词作主语,要根据意义一致的原则决定单复数。

Simple and plain living is a fine quality.生活简朴一种优良品质。

Ancient and modern history are the subjects we are studying.(5)由and连接的两个what的从句作主语时,要根据意义一致的原则决定单复数What he says and does do not agree.(言行不一致)What he says and does does not concern me.2.由either or, neither nor, not but, not only but also,or, nor连接的并列主语,谓语动词常和邻近的主语一致。

初中英语语法之主谓一致

初中英语语法之主谓一致

初中英语语法之主谓一致主谓一致主谓一致是指主语和谓语必须保持人称和数的变化一致,即句中谓语的变化形式由句子主语的人称和数的形式决定。

主谓一致通常遵循三个原那么语法一致、意义一致和就近一致原那么。

语法一致语法一致是指主语的单复数决定谓语动词的单复数。

考点一:一般情况下,主语为单数可数名词或代词、不可数名词时,谓语动词用单数形式;主语为复数可数名词或代词时,谓语动词用复数形式。

考点二:动词不定式或动词-ing形式作主语时,谓语动词用单数形式。

考点三:复合不定代词anyone, anybody, anything, someone, somebody, something, everyone,everybody, everything, no one, nobody, nothing 作主语时,谓语动词用单数形式。

注意:1. "neither of/none/either of +复数可数名词/代词”作主语时,谓语动词用单、复数形式皆可。

2. either指"两者之中任何一个”,作主语时,谓语动词用单数形式。

3. each作同位语时,谓语动词的单、复数形式取决于主语的数;"each of +复数可数名词/代词”作主语时,谓语动词用单数形式。

考点四:当用both ... and…连接并列主语时,谓语动词常用复数形式。

当and连接的两个名词表示两个不同的概念时,谓语动词用复数形式;当表示同一人、同一物或同一个概念,或表示不可分的整体时,谓语动词用单数形式。

考点五:当主语后面跟有with, except, including, along with, together with, as well as, in addition to等词语引导的短语时,谓语动词的单、复数形式由主语的单、复数形式决定。

考点六:一些由两局部构成的表示物体的名词作主语时,谓语动词通常用复数形式,如shoe, glove, trouser, scissor, chopstick等。

初中英语主谓一致规则总结

初中英语主谓一致规则总结

初中英语主谓一致规则总结1. 什么是主谓一致?主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。

主语是句子中的主要名词或代词,谓语则是描述主语的动词。

2. 主谓一致的基本规则:2.1 单数主语 + 单数谓语动词例:Tom eats an apple.2.2 复数主语 + 复数谓语动词例:They eat apples.3. 特殊情况:3.1 以“each”, “every”, “either”或“neither”为主语时,谓语动词通常为单数形式。

例:Each girl has a book.3.2 由两个或多个名词作主语时,若这些名词表示同一事物,谓语动词通常为单数形式。

例:Bread and butter is my favorite snack.3.3 由当代艺术品名词、学科名词等作主语时,谓语动词通常为单数形式。

例:Mathematics is an interesting subject.4. 动词“be”在主谓一致中的应用:4.1 当主语是单数时,动词“be”也应该是单数形式。

例:She is a teacher.4.2 当主语是复数时,动词“be”也应该是复数形式。

例:They are students.5. 不确定的主语:当主语是不可数名词、不定代词或从句时,有时候会出现主谓一致的困惑。

这种情况下,需要根据上下文来判断谓语动词应该采用单数还是复数形式。

6. 总结:在英语中,主谓一致是一个基本的语法原则。

遵循这些规则,能够使句子更加准确、流畅和易于理解。

通过研究和练,我们可以更好地掌握主谓一致的用法。

以上就是初中英语主谓一致规则的总结。

中考英语知识点梳理主谓一致讲解

中考英语知识点梳理主谓一致讲解

中考英语知识点梳理主谓一致讲解主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。

在英语中,主谓一致是非常重要的语法规则,它能够帮助我们正确地表达句子的语法结构和意思。

下面是关于中考英语主谓一致的知识点梳理。

1.一般情况下,主谓一致是指主语是单数时,谓语动词要用第三人称单数形式;主语是复数时,谓语动词要用原形。

例:- He plays basketball every day.(他每天都打篮球。

)- They play basketball every day.(他们每天都打篮球。

)2. 当主语是第三人称单数时,谓语动词要加上-s或-es。

例:- She likes reading.(她喜欢阅读。

)- He goes to school by bus.(他坐公交车去学校。

)3. 当主语是以-s, -ss, -sh, -ch, -x, -o结尾的名词时,谓语动词要加上-es。

例:- The bus stops here.(公交车在这里停。

)- Tom watches TV every evening.(汤姆每天晚上看电视。

)4. 当主语是以辅音字母+y结尾的名词时,谓语动词要变成以-ies结尾。

例:- The baby cries all night.(婴儿整晚哭。

)- The puppies play in the garden.(小狗在花园里玩。

)5.当主语是以元音字母+y结尾的名词时,谓语动词要加上-s。

例:- The toy is on the bed.(玩具在床上。

)- The boy stays at home.(男孩待在家里。

)6.当主语是由两个或多个名词作并列主语时,谓语动词要用复数形式。

例:- Tom and his friends are going to the park.(汤姆和他的朋友们要去公园。

)- My father and mother are doctors.(我的爸爸和妈妈是医生。

初中英语语法主谓一致

初中英语语法主谓一致

初中英语语法主谓一致主谓一致是英语语法中的一个重要概念,指的是主语和谓语在人称和数上保持一致。

正确的主谓一致能够使句子更加准确、通顺,增加文章的可读性。

本文将详细介绍初中英语语法中的主谓一致规则及其应用。

一、基本规则1. 单数主语的一致性:单数主语与单数谓语动词一致,即主语为第三人称单数时,谓语动词要加上-s或-es。

例句:My brother goes to school every day.2. 复数主语的一致性:复数主语与复数谓语动词一致,即主语为第三人称复数时,谓语动词不加-s或-es。

例句:The students play soccer in the playground.3. 第一人称代词的一致性:第一人称代词(I和we)作为主语时,谓语动词不加任何变化。

例句:We live in a big city.二、特殊情况1. 连系动词的一致性:连系动词(be动词、seem、appear等)后的表语与前面的主语保持一致。

例句:She is my best friend.2. 复数名词作主语时,要注意其是否看作一个整体,进而确定谓语动词的单复数形式。

例句:A pair of glasses is on the table.(看作一个整体)A pair of glasses are broken.(看作分开的两个镜片)3. 复合主语的一致性:多个并列主语连用时,谓语动词与离它最近的主语保持一致。

例句:My dad and I go shopping every weekend.三、注意事项1. 某些名词虽然以复数形式出现,但指的是单一事物,谓语动词应该用单数形式。

例句:Physics is my favorite subject.2. 集体名词既可以看作整体,也可以看作个体。

若看作整体,则谓语动词用单数形式;若看作个体,则谓语动词用复数形式。

例句:The team is practicing for the competition.(看作整体)The team are arguing with each other.(看作个体)3. 某些名词在作主语时,谓语动词的单复数形式并没有固定规则,需要根据实际语义判断。

初中英语语法——主谓一致讲解及练习

初中英语语法——主谓一致讲解及练习

初中英语语法——主谓一致讲解及练习主谓一致是指句子中的主语与谓语在人称和数上要保持一致。

掌握主谓一致的规则能够帮助我们正确使用英语语法,使句子结构更加准确和流畅。

下面将对主谓一致进行讲解,并提供一些练题供大家练。

主谓一致的基本规则1. 单数主语+单数谓语动词:当主语是单数时,谓语动词应该使用单数形式。

例如:He eats an apple every day.单数主语+单数谓语动词:当主语是单数时,谓语动词应该使用单数形式。

例如:He eats an apple every day.2. 复数主语+复数谓语动词:当主语是复数时,谓语动词应该使用复数形式。

例如:They eat apples every day.复数主语+复数谓语动词:当主语是复数时,谓语动词应该使用复数形式。

例如:They eat apples every day.3. 不以-s, -es, -ies结尾的复数主语,还原为单数形式+单数谓语动词:当主语是不以-s, -es, -ies结尾的复数名词时,谓语动词应使用单数形式。

例如:My family is going on a trip this weekend.不以-s, -es, -ies结尾的复数主语,还原为单数形式+单数谓语动词:当主语是不以-s, -es, -ies结尾的复数名词时,谓语动词应使用单数形式。

例如:My family is going on a trip this weekend.4. 以-s, -es, -ies结尾的复数主语,使用复数谓语动词:当主语是以-s, -es, -ies结尾的复数名词时,谓语动词应使用复数形式。

例如:The cats play in the garden.以-s, -es, -ies结尾的复数主语,使用复数谓语动词:当主语是以-s, -es, -ies结尾的复数名词时,谓语动词应使用复数形式。

例如:The cats play in the garden.5. 连接词and连接的两个主语,使用复数谓语动词:当两个主语被连接词and连在一起时,谓语动词应使用复数形式。

2024年初中英语语法复习之主谓一致知识归纳

2024年初中英语语法复习之主谓一致知识归纳

2024年初中英语语法复习之主谓一致知识归纳一.概念:主谓一致是指:主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致。

主谓一致包括语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。

语法一致原则:指主语是单数形式,谓语动词用单数形式,主语是复数形式,谓语也用复数形式。

例如:Tom is a good student.(汤姆是个好学生。

)The students are playing football on the playground.(学生们正在操场上踢足球。

)意义一致原则:指主语形式上为单数,但意义为复数,因此谓语动词用复数形式;或主语形式上为复数,但表示单数意义,这时谓语动词用单数形式。

例如:My family are having lunch now.(我们一家人现在正吃午饭。

)Twenty dollars is too expensive for the book.(这本书20美元太贵了。

)就近一致原则:指谓语动词用单数形式还是用复数形式,取决于最靠近他的主语。

例如:Not only the teacher but also his students like playing football.(不仅老师喜欢踢足球,而且他的学生也喜欢踢足球。

)There is a pen and some books on the desk.(课桌上有一支钢笔和一些书。

)1.当并列结构作主语时,谓语动词通常用复数形式。

并列结构是指由and, or, but等连接词或并列连词连接起来的两个或多个句子或短语。

例如:We are going to the beach and you are ing too.(我们要去海滩,你也要来。

)在这个句子中,并列结构作主语,谓语动词用复数形式。

She likes to play basketball and he likes to play football.(她喜欢打篮球,他则喜欢踢足球。

初中英语语法之主谓一致讲解

初中英语语法之主谓一致讲解

初中英语语法之主谓一致讲解考点名称:主谓一致主谓一致的概念:谓语的数必须和主语的人称和数保持一致,这就叫主谓一致。

主谓一致的基本原则:1)语法一致原则,即在语法形式上取得一致。

例如,主语是单数形式,谓语动词也采取单数形式;主语是复数形式,谓语动词也采取复数形式。

例如:The students are very young.This picture looks beautiful.2)意义一致原则,即从意义着眼处理一致关系。

例如,主语形式虽是单数但意义是复数,谓语动词也采取复数形式;而有些主语形式虽是复数但意义上看作单数,谓语动词也采取单数形式。

例如:The people in that country are fighting for independence.The crowd deeply respect their leader.Three years in a strange land seems a long time.3)就近原则,即谓语动词的单数或复数形式取决于最靠近它的词语。

例如:Neither hen or I am going to see the film tonight because we are busy.几对容易混淆词组的一致用法:1、由“this/thatkind/typeof+名词”作主语,谓语动词用单数形式;而由'these/thosekind/typeof+复数名词”作主语,谓语动词用复数形式。

例如:This kind of apples is highly priced.Those kind(s) of tests are good.2、由“a number of,a totalo f,an average of+复数名词”作主语,谓语动词用复数形式;由“the number of,the total of,the average of+复数名词”作主语,谓语动词用单数形式。

主谓一致知识点详解(初中英语专项复习)11

主谓一致知识点详解(初中英语专项复习)11

主谓一致知识点详解(初中英语专项复习)主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。

主谓一致的基本原则是:单数主语谓语用单数,复数主语谓语用复数。

中考对主谓一致的考查非常灵活,除对主谓一致的基本规则考查外,还考查学生对主语的辨识能力,主要是在主语前后添加修饰语。

主要有:主语前有分数、百分数或数量词修饰;主语后有各种短语,尤其是介词短语修饰;定语从句中准确辨识先行词等。

考点一. 单数主语谓语动词用单数主语是一个单数可数名词、一个不可数名词、一个动名词(短语)、一个不定式短语或一个主语从句时,谓语动词用单数。

1. Listen! The little girl_______ singing in the room.A. /B. areC. is【答案】C【解析】句意:看!这个小女孩正在房间里唱歌。

主语girl是单数可数名词,助动词用is。

故选C。

2. —Excuse me, sir, smoking in the gas station.—Oh, I’m awfully sorry.A. doesn’t allowB. is allowedC. aren't allowedD. isn’t allowed【答案】D【解析】smoking与allow是被动关系,第一个空应用被动语态;动名词作主语谓语动词用单数。

故选D。

句意:——打扰了,先生,液化气站不允许吸烟。

——哦,非常抱歉。

3. John _______ a soccer.A. haveB. hasC. is【答案】B【解析】John是单数,谓语动词用单数。

故选B。

考点二带有修饰语的主谓一致主语后有短语或从句修饰时,这些修饰语不影响主语的人称和数;主语前的修饰语一般情况下也不影响主语的人称和数。

但是主语前有数量词时,谓语动词应与数量词在数上保持一致;“a number of + 复数名词”做主语,谓语动词用复数,“the number of + 复数名词”做主语,谓语动词用单数。

(完整版)初中英语主谓一致讲解

(完整版)初中英语主谓一致讲解

初中英语主谓一致主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致主谓一致必须遵循三原则:语法上一致,意义上一致,就近一致原则.1.单数名词(代词)或不可数名词作主语时,谓语用单数。

复数名词(代词)作主语,谓语用复数。

The desk is Tom’s. Some water is in the bottle.The students are playing football on the playground.2. 表示时间、价格、重量、长度、数学运算等的词或短语作主语时,谓语用单数形式。

One and a half hours is enough. Twenty dollars is enough.Two monthshas passed. Tweney pounds isn’t so heavy.3. 动词不定式,动名词作主语时,谓语动词用单数形式。

例如:To see is to believe.眼见为实。

Doing eye exercises is good for your eyes.4. 主语为one of , each of等加复数名词或代词,谓语用单数。

如:One of my favorite sports is basketball. Each of them has an English dictionary.5.不定代词作主语,谓语动词用单数,例如:Is everyone here today?Something is wrong with him. Nobody was in.6. each, either, neither, another, the other 作主语,谓语动词用单数。

Neither answer is correct两个答案都不正确。

7. 有些以—s 结尾的名词本身不表示复数意义,谓语通常用单数形式,如news, maths, physics等。

No news is good news. 没有消息就是好消息。

初中英语语法——一致(主谓一致,代词一致,肯定与否定一致)

初中英语语法——一致(主谓一致,代词一致,肯定与否定一致)

一致英语的一致有三种:主谓一致,代词一致,肯定与否定一致一、主语与谓语的一致英语语法要求,主语如果是单数,谓语动词也要用单数形式;主语若是复数,谓语动词也要用复数形式例如:She likes to eat well.她好吃We all like good food.我们都喜欢好饭菜。

Everybody was happy with the decision. 人人都对这个决定感到高兴。

I am a doctor.我是个医生。

二、概念一致1. And连接的两个或多个单数名词作主语时,谓语动词用复数形式His opinion and mine are different他的观点和我的是不同的。

Bob and Peter are deadly rivals. Bob和peter是死对头。

What she says and what she does are totally different. 她说的和做的完全不同。

但是如果and连接的是指一个单一概念时,谓语动词用单数。

Bread and milk has been my breakfast for years. 牛奶面包多年来一直是我的早餐。

Her lawyer and old friend is going to marry her.她的律师和老朋友要娶她。

All this effort and sacrifice has come to nothing. 所有这些努力和牺牲都白费了。

由and连接的单数主语分别有many a,ever y,each,no修饰时,动词用单数。

如:During the holidays, every train and every plane was crowded.假期期间每列火车及每架飞机都非常拥挤。

No boy and no girl has the right to refuse education. 男孩和女孩都没有拒绝教育的权利。

初中英语知识点归纳主谓一致的规则

初中英语知识点归纳主谓一致的规则

初中英语知识点归纳主谓一致的规则主谓一致是英语语法中的一个重要知识点,它指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致。

本文将归纳主谓一致的规则和一些常见的例子,以帮助初中生更好地理解和掌握这一知识点。

一、单数主语的主谓一致当主语为单数时,谓语动词要用单数形式。

1. 一般情况下,单数主语与谓语动词直接一致。

例如:- The cat eats fish.(这只猫吃鱼。

)- She plays the piano.(她弹钢琴。

)2. 若主语为第三人称单数,常在动词后加-s/-es结尾。

例如:- He loves playing basketball.(他喜欢打篮球。

)- The dog barks at strangers.(这只狗对陌生人吠叫。

)3. 若主语为非人称名词,谓语动词通常使用单数形式。

例如:- The weather is nice today.(今天天气很好。

)- Mathematics is my favorite subject.(数学是我最喜欢的科目。

)二、复数主语的主谓一致当主语为复数时,谓语动词要用复数形式。

1. 一般情况下,复数主语与谓语动词直接一致。

例如:- They study English every day.(他们每天学习英语。

)- The students wear uniforms to school.(学生们穿校服去学校。

)2. 若主语为第一人称复数,如we,谓语动词要使用第一人称复数形式。

例如:- We are going to the park tomorrow.(我们明天去公园。

)- Our family enjoy traveling together.(我们一家人喜欢一起旅行。

)3. 若主语为第二人称复数,如you,谓语动词使用第二人称复数形式。

例如:- You like playing football, don't you?(你们喜欢踢足球,对吗?)三、无论单复数,以及主语是什么词性,以下情况下谓语动词采用单数形式。

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主谓一致详解【基础知识】主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系。

对大多数人来说,往往会在掌握主语和随后的谓语动词之间的一致问题上遇到困难。

一般情况下,主谓之间的一致关系由以下三个原则支配:语法一致原则(grammatical concord)意义一致原则(notional concord)就近原则(principle of proximity)(一)语法一致原则用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致,就是语法一致。

也就是说,如果名词中心词是单数,动词用单数形式;如果名词中心词是复数,动词用复数形式。

例如:This table is a genuine antique.Both parties have their own advantages.Her job has something to do with computers.She wants to go home.They are divorcing each other.Mary was watching herself in the mirror.The bird built a nest.Susan comes home every week-end.(二)意义一致原则有时,主语和谓语动词的一致关系取决于主语的单、复数意义,而不是语法上的单、复数形式,这样的一致关系就是意义一致。

例如:Democratic government gradually take the place of an all-powerful monarchy.A barracks was attacked by the guerilla.Mumps is a kind of infectious disease.The United States is a developed country.It is the remains of a ruined palace.The archives was lost.This pair of trousers costs fifty dollars.(三)就近原则有时,谓语动词的单、复数形式决定于最靠近它的词语。

例如:Either my grandsons or their father is coming.No one except his daughters agree with him.Mary and her sisters are baking a cake.Neither Richard nor I am going.二、以集合名词做主语的主谓一致问题有些集合名词,ommittee,council,crew,crowd,family,gang,government,group,mob,staff,team, union等,在意义上是复数,但在语法形式上是单数,这类名词作主语的主谓一致问题往往遵循“语法一致”或“意义一致”原则。

例如:The committee has/have decided to dismiss him.A council of elders governs the tribe.The present government is trying to control inflation.The school staff are expected to supervise school meals.(一)通常作复数的集体名词包括police,people, cattle, militia, vermin等,这些集体名词通常用作复数。

例如:The British police have only very limited powers.The militia were called out to guard the borderland.It seems the cattle on the sides of the dikes were the only living creatures in these desolate surroundings.(二)通常作不可数名词的集体名词通常作不可数名词的集体名词,包括poultry,foliage,machinery, equipment,furniture, merchandise等,这类名词后的动词用单数形式。

例如:Poultry is expensive at this time of year.That green foliage was restful.The merchandise has arrived undamaged.All the machinery in the factory is made in China.The suite of furniture he bought was of contemporary style.The equipment of the photographic studio was expensive.(三)可作单数也可作复数的集体名词可作单数也可作复数的集体名词,包括audience, committee, crew, family, government,jury 等。

例如:The audience was/were enthusiastic on the opening night of the play.The committee has/have decided to dismiss him.The jury is/are about to announce the winners.The government has/have discussed the matter for a long time.三、a committee, etc of +复数名词的主谓一致问题如果主语是由a committee of /a panel of /a (the) board of +复数名词构成,随后的动词通常用单数。

例如:A committee of twelve men is to discuss the matter.A panel of experts has considered the situation.The board of managers is responsible for the firm.四、以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题英语可数名词的规则复数形式是在词尾加-s或-es,但是有一些以-s结尾的名词并不是可数名词。

它们用法多样,造成了实际使用上的困难,以下详述了以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题。

(一)以-s结尾的疾病名称作主语的主谓一致问题(二)以-s结尾的游戏名称作主语的主谓一致问题(三)以-s结尾的地理名称作主语的主谓一致问题(四)以-ics结尾的学科名称作主语的主谓一致问题(五)其它以-s结尾的名词的主谓一致问题(一)以-s结尾的疾病名称作主语的主谓一致问题以-s结尾的疾病名称作主语的主谓一致问题,如:arthritis,bronchitis,diabetes,mumps,phlebitis,rickets,这类以-s结尾的疾病名称作主语时,谓语动词通常用作单数。

例如:Arthritis causes great pain in the joints of the patient.The diabetes is a kind of chronic disease.Measles usually occurs in children.Phlebitis is a swollen condition of the blood vessels.(二)以-s结尾的游戏名称作主语的主谓一致问题以-s结尾的游戏名称作主语时,谓语动词通常用作单数。

例如:Darts is basically a easy game.Marbles is not confined to children.Skittles is not fashionable nowadays.Draughts is not very difficult to learn.但当Darts,Marbles等的意义为游戏器具而非游戏名称时,谓语动词通常用作复数。

例如:Three darts are thrown at each turn.All nine skittles were brought down by the good throw.(三)以-s结尾的地理名称作主语的主谓一致问题某些以-s结尾的地理名称,如果是国名,如the United States,the Netherlands等,因其是单一政治实体,所以谓语动词用作单数。

例如:The United States was hit by the Great Depression in 1930s'.In early January 1996 the Netherlands was hit by its worst storm since 1976.但如果是群岛、山脉、海峡、瀑布等地理名称作主语,谓语动词用作复数。

例如:The West Indies are commonly divided into two parts.The Himalayas have a magnificent variety of plant.The Straits of Gibraltar have not lost their strategic importance.The Niagara Falls are perhaps the most splendid waterfall in the world.(四)以-ics结尾的学科名称作主语的主谓一致问题某些以-ics结尾的学科名称作主语时,如physics,mathematics,mechanics, optics, acoustics, politics statistics, economics, linguistics, athletics等, 谓语动词通常用作单数。

例如:Physics is a fundamental subject in science.The third world economics is promising.Acoustics studies the science of sound.Mathematics is an interesting subject.Athletics is a required course for students of all grades.但如果这类名词表示学科以外的其它含义,可作复数用。

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