《宝岛台湾》PPT课件∣人民未来版

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《认识宝岛台湾》中华各族人民的家园PPT课件

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原因是 位于迎风坡,多地形雨
中国东部最高峰——玉山
日月潭—中国十大旅游景点之一
台湾西部平原
阿里山云海
延伸· 拓展 (1)写出图中字母代表的地理事物名称: A 台湾海峡 (海峡) B (列岛) 澎湖列岛 C 日月潭 (湖泊)D (岛) 钓鱼岛 (2)填出图中数字代表的城市名称: ① ② ; 台北 高雄 (3)①城东南方向的是我国降水最多的地 方 ,原因是 位于迎风坡, 火烧寮 。 多地形雨 (4)台湾多地震的原 因是 。 位于太平洋和亚欧大陆板块交界地带 (5)台湾最频繁的气 台风 象灾害是

高山族约占台湾人口的2%
五、人口、民族
台湾 省内居民 以____ 汉 族为主
全省约80%的人 口祖籍为 福建 ___________ 省
少数民族主要 为________ 高山 族
六、认识台湾的特色
知识 点
台湾的美称

植物类型多样
盛产稻米
盛产甘蔗 盛产热带、亚热带 水果 山地面积广大 东南最大的盐场-布袋盐场
最长的河流
最大的湖泊 最大的温泉区
规模最大的公园
台湾岛 中央山脉 玉山 西部平原 浊水溪 日月潭 北头温泉 阳明公园
课堂小结
一、我国神圣的领土 1.台湾省包括( 台湾岛 ),以及附近的( 澎湖列岛 ) 、( )等许多小岛。 钓鱼岛 台湾岛是我国面积最大的岛屿,它北临( 东海 ),东临( 太平洋 南海 ),南临( )、西隔( )福建相望。 台湾海峡 二、美丽富饶的宝岛 1.风景名胜:( )、( ) 玉山 日月潭 2.( )是台湾最著名的树种,( )产量高。 3.( 樟树 )是东南最大的盐场。 樟脑 布袋盐场 4.有海上粮仓,水果之乡,森林之海,东方甜岛之称。 三、出口导向型经济 1.形成了(“ ”)型经济。

祖国的宝岛台湾精品PPT教学课件

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2020/12/8
4
一九八四年,邓小平提出用“一个国家, 两种制度”的办法实现祖国统一。
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5
一九九五年,江泽民发表《为促进祖 国统一大业的完成而继续奋斗》一文。
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6
在党中央政策的有力推动下,在两岸 人民的共同努力下,祖国大陆和台湾同胞 逐渐从隔绝走向交流,从陌生走向熟悉。
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1
郑成功收复台湾
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2
祖国一定要统一
从1949年起,台湾与祖国大陆一直处于 分离状态。为了实现祖国统一,我国政府采 取了一系列的措施,进行了不懈的努力。
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3
一九七九年一月一日,人民日报登载 了《告台湾同胞书》。文中提出,要考虑 现实情况,采取合情合理的办法实现祖国 的统一。
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7
中央电视台开设的“海峡两岸”节 目,为两岸人民架起一座相互交流的桥 梁。
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8
近年来,两岸的经济交往日益 频繁,越来越多的台湾产品走进祖 国大陆人民的生活中。
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9
通过一系列的交流活动,两岸人民加深了 了解,增进了友谊。
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“明月共潮生”海峡两岸各民族中秋联欢晚会
10
感谢你的阅览
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《宝岛台湾》课件

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•台湾概述•台湾经济发展•台湾风景名胜目录•台湾社会文化•台湾政治生态•台湾未来展望史前时期大约在一万年前,*的居民以部落为单位生活,使用石器工具,靠渔猎和采集为生。

约在公元3000年前,出现了陶器,并开始种植稻米。

古代时期随着时间的推移,*逐渐发展出具有自身特色的文化。

例如,在建筑方面,*的古代建筑风格融合了中国、日本和荷兰等多元文化元素。

在信仰方面,*的少数民族信仰自然神和祖先神,而汉族则主要信仰佛教、道教和儒教等。

近代时期自17世纪起,*先后被西班牙、荷兰、明朝、清朝等势力所统治。

在此期间,西方文化和宗教开始影响*,如天主教和基督教在*传播。

19世纪末,甲午战争后,*被日本统治长达50年之久。

现代时期二战后,*回归中国。

在20世纪50年代,*的经济和社会发展取得了显著成就。

然而,自1949年国共内战结束以来,*与大陆的关系一直紧张。

近年来,随着中国经济的崛起和国际地位的提高,两岸关系逐渐缓和。

*的历史与文化地理位置*的地理与气候地形地貌气候类型•人口数量:截至2020年,*的人口约为2358万。

*的人口与民族*的经济概述030201*的产业现状制造业的服务业以金融、教育、医疗等为主导,其中金融业是最重要的服务业之一。

服务业农业*的经济发展趋势台北故宫博物院总结词历史悠久,文化瑰宝,*最具代表性的文化地标之一。

详细描述台北故宫博物院位于台北市士林区,建于1962年,是中国古代皇宫建筑的代表之一。

它收藏了大量的中国古代文物,包括书画、陶瓷、玉器、铜器等,是研究中国文化的宝贵资源。

同时,博物院的展览也非常精美,展示了中国古代文化的瑰宝。

自然风光优美,湖泊清澈,山峦环绕,*最具代表性的自然景观之一。

详细描述日月潭风景区位于*中部,是*最大的淡水湖之一。

湖光山色相映成趣,景色宜人。

游客可以乘坐游船游览湖面,欣赏湖泊的美景,也可以登山远眺,俯瞰整个日月潭的景色。

此外,日月潭还有许多文化景点,如拉鲁岛、孔明灯等,是了解*文化的好去处。

《认识宝岛台湾》中华各族人民的家园PPT课件

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婚姻的最大杀手不是外遇或出轨,而是一地鸡毛的生活琐事。所以,平时的沟通很重要,而吵架也是另类的沟通,正所谓吵吵闹闹一辈子, 不吵不闹难白首! 再高深的学问也是从字母学起的。 掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。 没有爱不会死,不过有了爱会活过来。 不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。 相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。 有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。 自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。 思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 一个今天胜过两个明天。 如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。
岛认 台识 湾宝
台湾省在全国的位置
读图思考: 找出台湾省在图上
的位置,并说出其在 全国的位置。
一、台湾的范围组成
台湾岛
中国第一大岛 面积约3.6万平 方千米 澎湖列岛 钓鱼岛 赤尾屿 共80多个岛屿
祖国不可分割的部分——钓鱼岛
钓鱼诸岛自 古以来就是中国 的领土,它和台 湾一样是中国领 土不可分割的一 部分。中国对钓 鱼诸岛及其附近 海域拥有无可争 辩的主权。

(4)台湾多地震的原
多地形雨
因是位于太平洋和亚欧大。陆板块交界地带
(5)台湾最频繁的气
象灾害是 台风

高山族约占台湾人口的2%
五、人口、民族
台湾 省内居民
以_汉___族为主
全省约80%的人 口祖籍为
_福__建________省

《宝岛台湾》课件

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04
宝岛台湾的人文景观
*的古迹遗址
赤崁楼
位于台南市安平区,是*最著名的古迹之一,拥有悠久的历史 和丰富的文化内涵。
圣若瑟大教堂
位于台北市大安区,是全*最大的天主教堂,以其精美的建筑 和悠久的历史而著名。
台南孔庙
位于台南市永华区,是全*最早的孔庙,建于1625年,是*历史 文化的象征。
*的民俗村
桃园县民俗村
集中展示了*桃园地区的历史文化和传统民俗,包括民居 、农具、工艺品等。
南投县埔里民俗村
以传统农村风貌为主,展示了*农村的生活方式、农耕技 术、手工艺等,还设有传统工艺品展示馆。
苗栗县大湖民俗村
以苗栗地区的传统文化和民俗风情为主题,包括传统建 筑、农耕技术、手工艺品等。
*的美食文化
*小吃
*正积极推动绿色经济 发展,以节能、减碳和 环保为目标,加速发展 太阳能、风能等新能源 产业。
服务业升级
*服务业发展迅速,未 来将继续升级发展,提 高服务质量和技术水平 。
*的政治发展走向
民主化
*政治走向民主化,公民参与 政治的热情和能力不断提高。
法治化
*正努力实现法治化,保障公民权 利和自由,维护社会秩序和公正 。
婚丧嫁娶
*婚丧嫁娶的仪式多与大陆相同,但也有一些地方特色,如台南地区的传统婚礼便独具特 色。
饮食文化
*的饮食文化丰富多彩,著名的美食小吃如肉粽、臭豆腐、牛肉面等,以及各种水果和饮 品都让人流连忘返。
03
宝岛台湾的自然景观
*的山水风光
*的地形地貌
的地形变化多端,高山、丘陵、平原和海岸线极 为丰富,被誉为“宝岛”。
。这种制度在保障民众权利和自由的同时,也存在着一些问题和争议

祖国的宝岛台湾PPT课件

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甘蔗
5.台香湾蕉 省以汉族菠萝为主,约占人口的_______%,其中多数
人的祖籍为福建省,少数民族主要是__9_7______。
高山族
二、填表题 将下列有关台湾美誉的含意,填在表中:
美誉
森林之海
含意
台湾岛山地森林茂密,树种繁多
海上粮仓
台湾西部平原盛产稻米
东方甜岛 水果之乡
甘蔗和蔗糖的产量很大,并大量出口
三.通过视频总结台湾的人口组成情况
省内居民以汉族为主,约占总人口 的97%,其中多数人口的祖籍为福 建省,少数民族主要是高山族。
四.台湾省的气候
台湾岛所在的纬度位置和海陆位置, 根据其地理位置与自然地理要素的关系, 总结气候特征:
台湾省的气候特征:属于热带、亚热 带季风气候,暖热湿润
五.台湾的农林资源
2.台湾岛位于我国大陆__东__南__方向,隔海峡与__福_建___省 相望,东临__太_平__洋_洋,北临___东___海,南临___南____海。
3.台湾岛是我国面积最______的岛屿。
4.台湾主要农作物是_____大___、小麦、______,水果有
_______、_______、柑水橘稻 。
热带和亚热带的四季鲜果不断甘蔗 和蔗糖的产量很大,并大量出口
玉山风光
玉山风光 2
日月潭
日月潭
阿里山
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
19
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
森林
森林宝库、绿岛 樟脑产量世界首位

宝岛台湾PPT课件|未来版

宝岛台湾PPT课件|未来版

“团团”“圆圆”抵达台湾以后的第一顿 正餐
两岸“大三通”首个飞往台湾的大陆航 班
大陆赴台旅游团
活动一 两岸人民盼统一
情景 讨你论们还知道在经济、贸易、文化、教
育等方面两岸人民有哪的交往活动?
探究两岸的交流活动,从中感受两岸 人民愿意交流、渴望统一的愿望。
祖国大陆与台湾人民逐渐从隔绝走 向交流,从陌生走向熟悉。祖国统一, 是两岸人民的共同心声。
第2课时
活动一 两岸人民盼统一 台湾自古以来就是我国的神圣领土,为了保
卫祖国的宝岛台湾,我们的前辈们用自己的鲜血 和生命同侵略者进行了不屈不挠的斗争。
(点击图片浏览课件)
明天启四年(公元1624年), 荷兰殖民主义者侵占中国台湾。清 初,郑成功下决心赶走侵略军。顺 治十八年(公元1661年)三月,郑 成功亲率2.5万名将士,分乘几百艘 战船,浩浩荡荡从金门出发。他们 冒着风浪,越过台湾海峡,在澎湖 休整几天准备直取台湾。荷兰侵略 军听说郑成功要进攻台湾,十分惊 恐。他们把军队集中在台湾(今台 湾东平地区)、赤嵌(今台南)两座城堡,还在港口沉破船 阻止郑成功船队登岸。郑军乘海水涨潮将船队驶进鹿耳门内 海,主力从禾寮港登陆,从侧背进攻赤嵌城,并切断了与台 湾城的联系。战斗中,侵略军以“赫克托”号战舰攻击,郑 成功一声令下,把敌军紧紧围住,60多只战船一齐发炮,把 “赫克托”号击沉。与此同时,又击溃了台湾城的援军。赤 嵌的荷兰军在水源被切断,外援无望的情况下,向郑军投降。
二、熟读课文,体会写法 1.自由读课文第一、第二部分有关课文。 比较:两个部分的相同点和不同点。 (学生在这里可以从不同的角度做出比较,教师应有限度的认可这些答案,并引导学生认识在内容和写法上的本质联系和区别,比如静态与动态等。) 2.有感情朗读课文第一、第二部分有关句段。

未来版五年级下册品德课件:4、宝岛台湾 (3)

未来版五年级下册品德课件:4、宝岛台湾 (3)

第三站 台湾物产
你知道台湾都有哪些美名吗?
台湾美名
海上粮仓
天然渔场
东方糖库
水果之乡
樟脑王国
蝴蝶王国
东南盐库
森林之海
兰花王国
制作旅游指南
制作旅游指南
《七子之歌》是闻一多于 1925年3月在美国留学期间创 作的一首组诗,共七首,分 别是澳门、香港、台湾、威 海卫、广州湾、九龙、旅大 (旅顺-大连),描写中国被 侵犯的土地。
第一站 台湾位置台湾 Nhomakorabea第二站 台湾美景
你知道台湾有哪些风 景名胜吗?
阿里山
日月潭
台北故宫博物院
让我们一起乘坐飞机, 去领略台湾的美景吧!
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东南最大的 盐场--布袋盐场
海上粮仓 水果之乡 森林宝库 东南盐库
台北
台北市
101金融大楼
高雄港口
基隆
高雄
高雄全景
走过的地方还记得吗?
一、我国神圣的领土
1、台湾省包括(台湾岛),以及附近的(澎湖列岛)、 (钓鱼岛)、( 赤尾屿 )等80多个小岛。 2、台湾岛是我国面积最大的岛屿,台湾东临(太平洋) 洋,西 隔( 台湾海峡 )与( 福 建 )省相望,它北临 (东 海),南临( 南 海 )。
宝岛台湾
台湾省在全国的位置

台湾位于
我国(东南部) 的海面上。
西


台湾在我国的具体位置








台湾东临 ( 太平)洋,西 隔( 台湾海峡 )
与( 福 建 )省
相望,它 北 临 (东 海 ),南
临( 南 海 )。
太平洋
南海
台湾的范围组成
中国第一大岛
面积约3.6万 平方千米
台湾岛
澎湖列岛
高山
瀑布
密林 海岸
北海岸
西海岸
台湾海岸风光
南海岸
东海岸
光华岛
玉山 —— 中国东部最高峰
阿里山风光
日月潭
台 湾 著 名 的 树 种
樟 树
樟脑
樟脑产量具世界第一
海上粮仓
东方糖库



菠萝

芒果
杨桃
莲雾
布袋盐场
课内外集会:
盛产稻米
台湾的美称
东方糖库
盛产甘蔗
盛产热带、亚 热带水果 山地面积广大
钓鱼岛
Hale Waihona Puke 赤尾屿共(80)多 个岛屿
高 山 族 的 服 饰
台湾省有2000多万人口,其中97%是汉族,他们的祖
籍大多是( 福建 )和( 广东 )。台湾的少数民族主要 是(高山族), 占总人口的2% 。
台湾的地形
北回归线

平 原

西部是
(平原)
东部和中部
是(山地)
全岛2/3为山地
多(山)的
海岛
北回归线从 台湾中部穿过 , 南部是炎热的热 带雨林地区,北 部是温带。
有侧重地品析下列语句。 走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。 (1)作者在这里用了什么表达方法?这样写有什么好处?用朗读来加深自己的体会。 (2)有感情地朗读。 我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。 (1)默读,想象作者描写的情景。 (2)同桌互读,交流对这段话的体会。 (3)指名汇报对这段话的理解。(丰富的想象;写出了融入大自然的感受) (4)带着自己的体会多读几遍。 这山中的一切,哪个不是我的朋友? (1)指哪些朋友呢?请熟读第五自然段。 (2)“哪个不是我的朋友”言外之意是什么?用具体的朋友替换掉“这山中的朋友”,可以怎么说?(这山中的山泉溪流就是我的朋友;这山中的瀑布、悬崖、溪流,哪个不是我的朋友?……) 我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上,仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
二、美丽富饶的宝岛
1、风景名胜:(日月潭)、( 玉山 )、(阿里山 )。 2、(樟 树)是台湾最著名的树种,(樟 脑)产量居世 界第一。
3、(台 北)、(基 隆 )和(高 雄)都是台湾著名的现 代化大城市。
上节课我们跟随着作者去访问了他的一个老朋友,那座古老的石桥。这节课让我们继续走入深山去探望我们那些特殊的朋友! (二)、朋友相见,感受情意 1、除了“古桥”这位老朋友以外,还探访了哪些好朋友呢?他们之间情谊如何,你是从哪些语句中感知的?请你们拿起书本,快速地浏览一遍。 2、交流探究,品评赏读
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