2020年高考英语总复习课件：专题13 完形填空
2020年高考英语完型填空解题技巧分析PPT模板(完整版)
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(6)运用情感态度解题 作者对人与事的“爱憎好恶”均体现在字里行间，因此把握作者的情感态度 是解题的关键。 典例6 (2018·全国卷Ⅱ)The instructors called for an ambulance.________， after a brief stay in hospital, Ben was well enough to be allowed to leave and later the family met up for dinner. A．Fortunately B．Frankly C．Sadly D．Suddenly
பைடு நூலகம்
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(3)运用文化背景或生活常识解题 完形填空题所选的文章中，常常会渗透着一些文化背景或生活常识信息。考 生如果能充分意识到这些信息，并加以灵活运用，便可轻松决定出正确答案。 典例3 (2018·全国卷Ⅱ)．..and there was a group of kayakers around 150m off the shore. Getting a little __1__， I realized one kayak(皮划艇) was in trouble.“Something's not __2__！” I took off my T-shirt and __3__into the water. 1．A.faster B．closer C．heavier D．wiser
201x年x月本模板有完整的逻辑框架内容详实稍作修改可直接使用高考英语专题复习2020年高考英语完型填空解题技巧分析返回目录完形填空是全国各地高考英语必考题型之一它要求考生能够读懂一篇有空缺的文章的大意根据已学知识在整体理解的基础上推导出未知内容
2020年高考英语一轮复习------完形填空
2020年高考英语一轮复习------题型专项之短文改错一、画图重点完形填空题主要考查考生在阅读理解的基础上运用词汇和语法的能力。
设题重点集中于动词、名词、形容词或副词等实词上,介词、连词等虚词的考查相对较少,一般不涉及或很少涉及单纯的语法知识、习语等纯知识性的内容。
本题型是在一篇约250词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的四个选项中选出最佳选项,使补全后的短文意思通顺,前后连贯,结构完整。
选材以贴近学生生活的话题为主,体裁以记叙文和说明文为主。
二、必备知识完形填空的试题特点1.体裁体裁以记叙文为主,夹叙夹议文为辅。
记叙文思路清晰,结构完整,并且大都会有比较曲折的故事情节,趣味性较强,有一定的教育意义。
如2016年全国1卷的完形填空为记叙文,主要讲述了司机Larry在路上见到了一起车祸并下车救援,进而挽救了一条生命的故事。
夹叙夹议类的文章一般是叙述作者的某次经历以及这次经历带给作者的感悟,而这种感悟会涉及个人情感、人生哲理、人际关系等,这种文章比较符合考生的阅读需求;而且这种文章通常会有大篇幅的叙述,最后一段展开议论,也有先叙述一两段然后展开议论的,还有一边叙述一边议论的。
如2016年全国2卷,文章主要介绍了素未谋面的两个人不能单凭电话中对方的声音就贸然下结论,只有相互见面才能对对方有正确的判断。
2.题材高考完形填空文章的选材注重原汁原味,内容体现了“关注学生情感,提高人文素养”这一理念,且选材新颖、时尚,注重知识、文化、教育与品位的有机结合,传达了高考“立德树人”的选拔标准。
2017年1卷完形填空,通过讲述“我”学习美式手语的故事和感悟,使考生认识到语言学习的重要性,培养了考生在人际交往中的沟通意识和对新事物的学习意识。
3.设空首句一般不设空,且首句往往有与本文的主要事件相关的时间、地点等背景信息,它是文章的一个关键句,也是了解整篇文章的一个窗口。
设空方式多样。
从答题信息在篇章中的范围来看,有的答案由一个句子决定,有的由相邻不远的一组句子决定,还有的由语篇内容综合决定。
2020届高考英语一轮复习专题十三完形填空教师用书(PDF,含解析)
完形填空
专题十三 完形填空 １ ０５
一、四大文体 (一)记叙文型完形填空的文体特点
记叙文可分为记事和记人两种形式ꎮ 在记事性记叙文 的完形填空中ꎬ作者在文章的第一句就已经把事件及其发生 的时间、地点、人物交代清楚ꎬ然后对事件的发生、发展进行 陈述ꎮ 通过对事件的叙述ꎬ反映出作者的某种思想ꎬ最后得 出事件产生的结果ꎮ 记叙文在高考中占了很大的比例ꎮ 这 些记叙文有人物故事、历史故事、励志故事等ꎬ作者入手的角 度也是各有千秋ꎬ涉及社会、家庭、历史、文化、健康、当今社 会的最新发展等各方面ꎮ 这些记叙文有几个显著的特点:以 一般过去时为主ꎬ其他时态为辅ꎻ大量使用动词ꎬ尤其是动态 动词ꎬ适当出现直接引语ꎮ
做记叙文型完形填空时应注意以下几点: １.通读全文抓中心ꎮ 中心思想是文章的灵魂和统帅ꎬ其 他的写作要素都紧紧围绕这一中心进行ꎮ 抓住了中心有助 于明确做题方向ꎬ提高针对性ꎮ ２.明确文章的叙述角度ꎮ 通常记叙文有两大叙述角度: 第一人称和第三人称ꎮ 第一人称就是从“ 自我参与” 的角度 进行叙述ꎬ考生们可以从字里行间读出作者对人物、事件或 景色的情感态度ꎮ 第三人称就是从“ 旁观者” 的角度客观地 记人、叙事、状物ꎮ 在做题时考生可采用“ 角色渗透法”ꎬ即假 设自己就是 文 中 的 角 色 会 有 什 么 感 受ꎬ 会 做 出 怎 样 的 选 择 等ꎬ这样有助于走进作者的思维ꎬ深入理解文章的含义ꎮ ３.理清写作顺序ꎮ 根据写作的需要作者往往会采用顺 叙、倒叙或插叙等方法进行叙述ꎮ 理清这些线索有助于考生 了解事情发展的来龙去脉ꎬ 从而更 迅 速、 准 确 地 理 解 文 章 意思ꎮ ４.明确写作要素ꎮ 要素包括事情发生的时间( ｗｈｅｎ) 、地 点( ｗｈｅｒｅ) 、事件的内容( ｗｈａｔ) 、人物( ｗｈｏ) 、原因( ｗｈｙ) 、过 程( ｈｏｗ) 等ꎮ 弄清了这些要素也就基本上抓住了文章的主 体ꎬ理解了整篇文章ꎮ ５.洞悉写作目的ꎮ 要知道就事论事绝不是记叙文的最终 目的ꎮ 作者要借助叙述这样一个载体来阐明一个道理ꎬ给人 以启迪或教益ꎮ 因此ꎬ只有在分析具体情节的基础上认真体 会文字背后的东西ꎬ才能洞悉作者的写作目的ꎬ抓住文章的 主题ꎮ ( 二) 夹叙夹议型完形填空的文体特点 夹叙夹议型完形填空一般有以下三种结构特点: １.事例→观点:先叙述一件事情ꎬ然后针对这件事发表自 己的看法或揭示生活的真理ꎮ ２.观点→事例:先提出一种观点或看法ꎬ然后围绕这一观 点或看法用具体的事例来说明ꎮ 一般是一个事例ꎬ有时也会 用几个事例从不同的侧面加以说明ꎮ
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D. suggested
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Her 55 stayed with me. When I 56 it with Begay, I told her that I felt it was a very 57 thing for a child to say. She agreed.
代词分析
“They never 58 that to me,” said Begay. “But that’s what I 59 . I want them to enjoy school. I want them to feel like …(转下一页)
55. A. comment B. adventure C. experience D. discovery
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泉州市2020届普通高中毕业班第二次质量检查
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1
2
文章要点
Key words
teaches me when I don’t want to learn.”
52. A. rejected B. declared
C. added
D. protested
53. A. office B. kitchen
C. playground D. table
54. A. shouted B. whispered C. cried
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2020江苏高考英语二轮培优新方案：专题限时检测(十三)完形填空之夹叙夹议文体(二)
专题限时检测(十三)完形填空之夹叙夹议文体(二)(共2篇，每篇限时18分钟)A(2019·南通七市模拟)In my youth, I often disagreed seriously with my father about some issues.Once, my father even hit me, and then he burst out __1__.The memory of those tears says more to me about who my father was than the memories of our __2__.I never doubted that he loved me, even in those moments when I felt least __3__ by him. He was a man who __4__ not only people he knew and loved, but also those in need he didn't __5__ at all. He taught me to love people __6__.In his life, he always did something out of __7__，for example, preparing and serving meals for __8__ people at St.Ben's parish (教区) in Milwaukee's inner city. After my father retired, he took his social action to a __9__ level.Admitted to a ministry program that introduced him to Catholic social action, he __10__ it happily. Meanwhile he became __11__ about how unconcerned the people in his district were about the life of the less __12__.When he graduated from the program, he became the Social Programs Coordinator for his district, continually__13__ the citizens there to give more to those in need，__14__ he died at eighty-one.Because of the __15__ set by my father, I have a responsibility to give of myself — not just to those I know and love, but to those I would never know if I didn't __16__ them out: the poor and the disabled. It is because of my father's guidance that I try to __17__ 10 percent of my income to charity. It is also because of my father's guidance that I spend two hours a week __18__ a blind man.I don't do it out of guilt but out of love, because I saw love in my father's __19__，in his tears and in the way he lived his life. Because of him, I __20__ love.语篇解读：本文是一篇夹叙夹议文。
2020届高考英语二轮专题复习：完形填空专题(共21张PPT)
kilometers.
53. A. scientists
B. climbers C. locals
D. officials
句意：在乞力马扎罗，登山者(climbers)在几公里的空间里穿越五种生态系统。
六个微技能
4. 逻辑关系 （因果、转折、 对比、递进、 让步、 并列、条件与结果 …）
(2017全国Ⅱ卷) In 1973, I was teaching elementary school. Each
(2019全国Ⅰ卷) However, I soon discover that much has
changed since the days of disturbing reports of 46 among tons
of rubbish. I find a clean mountain, with toilets at camps and
D. formal
(2010大纲Ⅱ卷) It can set up a warm conversation between two people far
apart; it can keep a 22 with very little effort… And with that one letter we
43. A. small
B. dark
C. strange D. dull
(2019全国Ⅰ卷) The environmental challenges are significant but
the efforts made by the Tanzania National Park Authority seem to
六个微技能 3. 词语同现
某些语义相关联的词语在语篇中有同时出现的倾向性，叫词语同现。
2020届高考英语完形填空精细讲解 (共70张PPT)
此类文章往往是高考中较难的题目,也是最容易失分的一种文章体裁。所选的有关文章 蕴涵深刻的人生哲理,因此耐人寻味。从近年的高考完形填空来看,很多的完形填空往往在平 淡的叙述中蕴涵着深刻的人生哲理。鉴于这一点,考生不但要理解文章的字面意思,更重要的 是挖掘文章的内涵,只有做到了这一点,考生才能透彻理解文章,做好完形填空。
对于夹叙夹议型的完形填空,抓住作者要说明的观点或要阐述的生活哲理是做好这一
类型题目的关键,而作者叙述所发生的事件或生活经历只是为表达其思想服务的。
在说明文型完形填空题中,作者一般是首先提出一个要说明的对象,如某种理论、某 种方法、某种技巧、某项活动,然后按照时间、空间、事情发展的顺序,运用举例、对比 、演绎、归纳等方式进行介绍或说明。说明文型完形填空常就某一个问题从不同的角度 来加以说明。文章可以是用来说明某一个存在的社会现象、一个产品的制作过程、一种 产品的使用方法、某个科学成就或人类生活中所面临的某个具体的难题。对于这一类型 的完形填空,对考生而言最重要的还是要抓住作者说明的中心。说明文所呈现的方式往往 较为单一,作者往往一开始就交代说明的对象,然后再从不同的角度进行说明。由于以上 特点,这类文章的每一段往往就是其中的一个角度或侧面。因此,考生要注意概括每一个 段落的主旨大意。在文章每一段的开头或结尾,作者往往会对说明的话题进行概括说明。
一般说来,能说明论点的主要内容的答案可以在论据里得到印证,且论 点里某些答案也可以与论据有机地结合起来,使论点论据形成相辅相成的 关系,从而使整篇文章内容上下一致。如果我们所选的答案前后矛盾,论点 与论据相悖,最后的结论与论点相矛盾,那就说明我们对文章的把握还欠条 理性和系统性,这时我们需要重新理顺文章中的各部分,直到条理清晰为止, 然后再依据自己对文章的把握及各部分的逻辑关系选出答案。
高考英语《完型填空》专题复习PPT课件
48.考查动词
逻辑（ even）
错题分析
53.考查动词短语。 54.考查名词。 55.考查动词。
搭配 情感色彩
语境
单词
1. march 2. sense 3. sharp 4. rush 5. invisible 6. drop
短语
1. get through 2. march into 3. trust one's sense 4. see...as... 5. scientific methods 6. the tool for...
专题复习 完型填空
[考情分析] 纵观近三年高考全国卷，完形填空有如下特点： 1．词数上 短文一般在 250 词左右。阅读量在 310 词左右，语速要求每分 钟在 20～21 个词。 2．选材上 选材以记叙文为主，议论文、说明文为辅。选材内容生活化， “心灵鸡汤类”、有教育意义的文章居多。 3．挖空上 以考查实词为主。名、动、形、副词约占 90%。
tap 29.on and brush the comb carefully.Satisfied that I’d done a good job，I would happily return the comb to Dad.
27．A.annoyed
B．relieved
C．ashamed
D．pleased
1) see...as...
2) start a voyage
3) invisible adj. 4) scientific methods
2. He was taking away her only 53 tool for knowledge and was proving her with no substitute.
2020届高三英语一轮复习---完形填空解题技巧教学课件 (共45张PPT)
3. 动名为主
完形填空所给的选项一般是同一词类，或 属同一范畴。测试点往往集中于某些词类。 高考完形填空题考查动词（5—8个）、名词 （4—6个）、然后是形容词，副词等。而介 词、连词、冠词等虚词则相对考得较少。这 是因为现在的完形填空主要考察语境，而在 通常情况下只有实词才能较好地体现语境。
and同义、近义词复现
3.词汇搭配
although her description sounded wonderful ,the price was _18_ our range, so we declined.
18 A Below B within C beyond D between
although ......尽管...（但是）..
he told us to consider the _34_ in the price "an early wedding present"
34 A increase B difference C interest D average
选项中有四个选项中有三个意义相同的，一个意义不同的，选 择意义不同的（例27）
大部份文章按“总—分—总”的思路 写，首先提出主题接着对主题进行分析， 叙述，最后进行归纳，总结，得出结论或 提出建议。因此根据文章的首句与尾句就 能抓住文章的主题。
文章中，句与句之间，段与段之间紧密 相联，浑然一体，完形中常出现前面的信 息为后文空白提供暗示，而后面的信息有 可能是前面空白答案的情况。
...even so, we decided to talk with the _28_directly.
2020年高考英语专题复习 完形填空课件
高考完型填空解题方法
五、两个终极方法 1. hold 住 2.任何一个题目必须有依据
Every country has its own culture. Even though each country uses doors. Doors many have_ 21 __functions and purposes which lead to ___22__ differences. When I first came to America, I noticed that a public building had two different__23___ and they had distinct functions. You have to push the door with the word “PUSH” to go out of the building and to pull the door with the word “PULL” to_ 24____the building. This was new to me, because we use the ____25__ door in south Korea. For quite a few times I failed to go out of a shopping centre and was embarrassed.
2020年高考山东版高考英语 专题十三 完形填空
how to make good 17 . On every single move you have to 18 a situation,
we had to write a paper on how
process what your opponent(对手)is doing and 19 the best move from among all
分析:句子开头是 in order to 引
4.A.title petitor C.textbook D.instructor
导的不定式作目的状语。句子的主
5.A.urged B.demanded C.held D.meant
干是 we had to write a paper
6.A.fastest B.easiest C.best D.rarest
9 that our credits would be hard-earned. In order to 10 the class, among
5.analyze vt.分析
other criteria, we had to write a paper on how we plan to 11 what we would5
19
32
1
9
4
记叙文
说明文
合计
占比
35%
19%
32%
1%
9%
4%
5年4考 5年1考
分析解读 1.近五年高考完形填空所选文章以记叙文为主,只有 2014 年考查了说明文。所考查的单词以
动词、名词、形容词、副词等为主,连词、代词等为辅,其中动词和名词占的比例较大。
2.建议在备考过程中注意以下几点:
2020年新高考英语二轮复习专题13 完形填空讲解(教师版)
专题13 完形填空完形填空是一种立意新、要求高的综合性语言测试题，要求考生不仅能理解文字的含义，而且要结合上下文语境进行思考，这样就全面考查了考生的英语基础知识和综合运用英语的能力，是高考试卷中区分度较高的题型。
完形填空是测试考生综合语言运用能力的填空补缺式障碍性阅读。
它以语篇信息为基础，以中心脉络信息为主线，多层面反复式信息为暗示，纵横向立体式信息相照应，给考生提供足够的解题信息。
预计今后的高考中会有以下命题趋势：1．综合考查考生的英语基础知识和语言运用能力，包括词汇运用能力、阅读理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力和跨文化交际能力。
2．文章材料多以叙述为主，叙议结合。
故事性记叙文仍会占主导地位，但夹叙夹议文会增多。
3．语篇层次设空增多，从而体现“突出语篇”的命题思路，测试考生对上下文衔接关系、行文逻辑等的综合理解，进而考查考生的思维能力。
高考完形填空的命题特点：一、选材特点1．以叙为主，叙议结合高考完形填空题的选材多为具有一定故事情节的记叙文或是叙议结合、以叙为主、富有哲理的论说文。
2．短文词数在210—320之间对考生的阅读语速有一定要求。
二、设题特点近几年高考完形填空题的一个显著特点是突出语篇。
吃透短文的大意是正确答题的基础。
从每个小题的设计来看，只需读懂设空所在句便可找到答案的题目所占的比例很小，需要通过上下文来考虑的题目每年要占70%以上，其中需要从全文角度考虑的占1/3以上，这些都体现了“突出语篇”的命题思路。
选项设计的一个显著特点是以考查实词为主，包括动词、形容词、副词、名词、代词等词类，占全部题目的85%以上。
首句完整，主题明确。
完形填空题所选短文一般无标题，但首句通常不设空，目的是让考生能迅速进入主题，熟悉语言环境，建立正确的思维导向。
短文都有比较明确的主题。
全文围绕这个主题阐述和展开。
三、解题技巧完形填空答题时必须遵循“整体——部分——整体”的步骤，要先完其意后完其形。
注重整合注重上下文信息关联，做到瞻前顾后。
2020年全国卷高中完形填空技巧 (一)版(共14张PPT)
____5___door in south Korea. For quite a few times I failed to go out of a shopping centre and was embarrassed.
• The way of using school bus doors was also _____6_____to me .I used to take the school bus to classes. The school decided that when the driver opened both the front and back doors, ____7____who were getting off the bus should get off first, and students who were getting on should get on ____8___. In South Korea, we do not need to wait for people to get off. One morning, I hurried to the bus, and when the bus doors opened, I____9____tried to get on the school bus through the front door. All the students around looked at me, I was
• 4.形容词、副词 • 1）划掉空格 翻译 ： • 顺+正向 • 不顺+负向
5. 短语 （所谓短语就是你直译不出来的，结构为动词+介词）
• V+ 介词/副词（重点翻译介词和副词的含义） • 如何背诵短语？ • 副词一致的放在一起 • 短语中的介词含义： • 1）On ：持续 接触 继续 • 2）Off ：（与on相反） 分离 结束 开始 e.g：get off (下车；结束；开始) • 3）Up： 向上 出现 • 4）Out ：出现 发生 向外 • 5）To： 相对 针对 达到 • 6） for ：目的，支持 • 7） against: 反对 • 8）about： 关于 • 1. 翻译上下句， 分析空格初应该填入的最佳汉语意思 • 2. 先看介词/副词，看看那个介词反映了最佳汉语意思。 • Eg: 发生：向外 • 3. 再看动词，哪个最能反应最佳汉语意思
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48.A.waving B.looking 49.A.about 50.A.worry B.for B.respect
C.sympathy D.pride
51.A.cleaning 52.A.still 53.A.lesson 54.A.business
B.fixing B.yet B.subject B.living
40.A 49.C 41.B 50.D 42.C 51.A 43.D 52.C
53.A 54.B 55.D
【方法指导】 本文是先叙述后发表议论的夹叙夹议的体裁。
作者看到一位穿着朴素的老人在停车场起劲地擦车，于是
心有感触，发表议论，年轻的自己应该努力工作。 1.体会作者的情感态度，先推敲后选择 如 第 39 题 作 者 获 得 人 生 有 意 义 的 教 育 ， 故 选 择 D 项 useful“有用的”，第42题作者描述老人擦车的认真态度，从一
第6题应选择B项“摆放桌子”。
2. 掌握动词的基本用法以及动词与副词、动词与介词的搭
配。 根据语境，推测作者的写作意图与描写目的，从而选出正 确选项。如第 4 题作者描述 Kurt 夫妇初次开始这项工作，第 5 题 “去度假”，动词be与副词away搭配，第6题考查动词短语的搭
配及意义，根据上下文得出答案。
holiday.Kurt and his wife stayed at home ， made sandwiches ，
__6__a table in the street and gave food to the homeless.
1.A.result 2.A.traditional C.typical 3.A.preparations
a(n)___45____T-shirt.The bicycle he rode was not by any means the kind modern__46__ would want to be seen riding on.But he
seemed__47__with life.There he was ，working hard at his small
文章以叙述为主，记叙人物或描述事件，作者无评论。因
此，要在理解上下文的基础上，通过语境，辨析词语，做出选 择。
3.实词为主，虚词为辅 高考记叙文类完形填空篇幅不长，一般在300个词左右，始 终紧扣话题中心，形成一个主题连续体。重点集中于动词、名
词、形容词或副词等实词上，介词、连词、冠词等虚词的考查
people living on the streets of a__2__country like Germany? Kurt Muller and his wife Rita have spent eleven years making__3__for the homeless of Berlin，Germany’s capital.They first__4__one long hot summer when most Germans were__5__on
39.A.interesting
C.awful 40.A.noticed B.recognized
B.surprising
eful C.called D.assisted
41.A.back
B.handle
C.wheel
D.left
43.A.stopped B.started 44.A.crossed B.slipped 45.A.attractive B.shiny 46.A.repairmen
C.called C.across B.set up D.gave away 5.D 6.B D.left D.away
【方法指导】 1.速读全文，掌握大意，把握语境，瞻前顾后，分析选项。
本文首段讲述了 Muller 夫妇致力于帮助无家可归者，并申
请向他们捐助，社会各界也纷纷伸出援助之手。通过上下文的 叙述，“无家可归者到处都有”可知，这是一个事实、真相， 故第 1 题选择 B 项，第 2 题选择 D 项，而下文又提到 Kurt and his wife stayed at home，made sandwiches可推知第3题选择C项，而
for a__54__if one has good health and is willing to work hard.For a
while I felt__55__of myself.Young as I am—just sixteen，and there was this old man who must have been usefully engaged perhaps before the sun appeared above the horizon. 36.A.forces 38.A.parking lot C.school B.allows C.causes C.however B.bus stop D.market D.forbids D.besides 37.A.otherwise B.therefore
C.moved
C.intended
D.wandered
D.finished
C.disturbed D.inspired C.simple D.expensive
B.businessmen
C.drivers
47.A.busy B.content
D.cyclists
C.careful ughing C.with D.bored D.pointing D.like
Whenever we hear about“ the homeless”，most of us think of the Developing World.But the__1__is that homelessness is
everywhere.For example ， how many of us would expect to see
B.truth
C.reason B.developing D.wealthy B.houses
D.idea
C.meals
4.A.began 5.A.asleep 6.A.brought up C.put aside 答案 1.B 2.D 3.C 4.A B.met B.alone
D.suggestions
3. 提出一种观点或见解，然后用某一事例来阐述这一观点，
最后再进一步地总结和升华。
1. 对于夹叙夹议类的完形填空，抓住作者要说明的观点或
要阐述的生活哲理是做好这一类型题目的关键，而作者叙述所发 生的事件或生活经历只是为表达其思想服务的。 2. 理清文章的结构，弄清文章是先叙述后揭示哲理或议论， 还是先揭示哲理或观点或议论，而后再叙述。
3.掌握大意，理清角色 记叙文一般有两个或多个角色，作者对不同角色的态度是 不一样的，即便是他们做同样的事情。
4.理顺事件经过
记叙文多数是按事情的发展顺序进行叙述的。理清文章的 发展顺序才能把握文章的主脉。因此，先要理清人物间的关系及 各自所做的事情，这样做题时可以再一次从时间上把握故事的进 程。
(2012· 江西)That holiday morning I didn’t have to attend ually，on holidays，Mother__36__me to sleep in.And I would certainly take full advantage of it.On this particular morning， __37__，I felt like getting up early.
C.replacing D.covering C.again C.skill C.success D.soon D.fact D.right
55.A.tired
答案 44.A 36.B 45.C
B.doubtful
37.C 46.D 38.A 47.B
C.fearful
39.D 48.A
D.ashamed
生不但要理解文章的字面意思，更重要的是挖掘文章的内涵，
只有做到了这一点，考生才能透彻理解文章，做好每道题。夹 叙夹议的完形填空一般有以下三个特点：
1. 先叙述作者自己的某一个生活经历或见闻，然后针对这
一事件发表自己对生活的看法，或揭示生活的真理。 2. 作者先提出一种观点或看法，然后围绕这一观点或看法 用具体的事例加以说明，有时也可能是用几个事例从不同的侧 面来说明。
ground，it seemed that he had already__43__washing and cleaning
about a dozen or more cars.He must have begun to work quite early in the morning.
Several thoughts___44___my mind as I watched him work.He wasn ’ t well-dressed.He had on a pair of shorts and
I stood by my window overlooking the__38__，having nothing
better to do.But as it turned out ， I was soon to learn about something__39__in life.