高中语文-优美的汉字(T)

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为了维护我们民族语言文字的纯洁,我们 也应当规范使用汉字。

品 广 告 使 用 汉
不 规 范 现 象

完美无夏 随心所浴 咳不容缓 爱不wk.baidu.com手 默默无蚊
(空调机) (淋浴器) (咳嗽药) (洗衣机) (蚊 香)
步步为赢
(鞋 子)
请展示出你的错别字集锦题,考考你的同学们。
提问:汉字中的错别字,主要有几种常见错误 类型?怎样利用汉字的特点来纠正错别字?
部分部首含义的探究
汉字在演变过程中,逐渐向符号化方向发展,尤其 是在汉字简化以后,汉字中很多独立成字的部首转变成 了符号。汉字当中这些表意的部首符号的含义,你知道 多少呢?如: 彡 彳 忄(心) 斤 日 灬(火) 牛 欠 月 木 扌(手) 殳 毛 氵(水) 犭(犬)
借助部首的含义辨析错别字示例:
出类拔粹(萃) 原子幅(辐)射 明辩(辨)是非
相传风流才子纪晓岚与丁云和尚为棋友。一日纪
晓岚去竹林找丁云对弈,丁云不在,纪晓岚独坐廊下 等候。很久丁云才归,纪晓岚起身行礼,吟一联道: “竹寺等僧归,双手拜四维罗汉。”丁云一听,连忙 还礼答道:“月门闲客在,二山出大小尖峰。”话音 刚落,两人不禁大笑,挽手进屋下棋。不知不觉夜深, 小沙弥便来报说寺门已经关闭。纪晓岚听此,便知小 和尚是在下逐客令。于是才思涌出,遂吟一联道: “门内有才方是闭”;纪晓岚此联含有对弈雅兴未尽 之意,责怪小沙弥太不懂事,而小和尚听后却不知所 云。丁云赶忙答道:“寺边无日不知时”。老和尚这 是借此给小沙弥解围,向纪晓岚赔礼。
孩子小的时候,家长就是神,家长的一切言行都是金科玉律 ,孩子会遵从家长的一切命令;可随着孩子慢慢长大,他们 渐渐意识到家长也有错处,家长们毕竟已经过时了,所以孩 子希望家长能跟随他们的脚步,一旦不成,于是便分道扬镳 ;但当孩子们也到了做家长的年纪,他们才明白父母的一片 苦心,向反方向走了一圈却又回到了起点.
最爱说的话永远是 中国话,字正腔圆落 地有声说话最算话; 最爱写的字是先生教 的方块字,横平竖直 堂堂正正做人也像它。
梳理探究之一
——优美的汉字
汉字的音韵美
1、四个声调抑扬顿挫 2、“声少韵多”且韵母多是由元音构成 3、一字一音节,音节之间界线分明
古 汉
汉字的形美(七体):
字 甲骨文——金文——篆书(大、小)





隶书——草书——行书——楷书



演化规律:由繁入简,由圆及方,逐渐摆脱图 形味,形成符号性的表意文字。
象形、指事、会意、形声、转注、假借
独体字
合体字
下列这些字分别属于什么构字法?
中 山 请 目情 囚初 竹 果 清 门晴 龟 雨 眉 鼠 休尖 看
孩子和家长的关系一般来说总会经 历“从”“比”“北”“化”这四个阶 段。“从”是一个人在前领着向左走, 另一个人跟在后面亦步亦趋;“比”字 也是两个人向同一方向行进,只是方向 变成了右;“北”是两人背道而驰;“ 化”是两个人,一人头向上,一人头向 下,周而复始。
明确:汉字中的错别字,主要同音错近形错别字和同 音近义错别字。在纠正错别字时,要辨析汉字在词语和句 子中的意义,重点从汉字表意的部分辨析错别字和本字的 区别,做到依义辨形。
结束语:
汉字是华夏民族几千年的文化瑰宝, 是我们的良师益友,是我们的精神家园 。让我们用自身的行动来维护汉字——

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