五年级语文上册周周清(四)

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五年级语文周周清试题 -

五年级语文“周周清”测试卷周次：第六周命题学校：霍李小学一、巧练基础（36%）（一）看拼音，写词语，要求写得正确，美观。

（5%） w ǔ r ǔ gu ī ju qi ú f àn g ān j ú d ào z ãi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）给加点的选择正确的读音，对的打“√”。

（6%）应．声（y īng y ìng ）大．夫晏子（d ài d à）瞅．（ch óu qi ū）为．难（w ãi w âi ）腔调．（di ào ti áo ）堵塞．（s āi s â）（三）把下面的词语补充完整。

（8%）小心（）（）不（）不（）（）无（）事沉（）（）言（）居（）业不（）不（）（）可（）何大（）大（）（四）填写对联。

（8%）1、地满红花红满地（联）2、一夜五更，半夜三更有半（联）3、翠翠红红，处处莺莺燕燕（联）4、楼外青山，山外白云，云飞天外（联）（五）走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，这时你是怎样劝说他的，请把话写下来。

（3%）（六）平时，你是否注意到汽车后面常贴一些字条，上面写的内容很有意思，诸如，“如果你看清了这行字，就是离我太近了”，“别让我们因相撞而相识”等等。

如果你是一名司机，你想在车后贴些什么字呢？（3%）（七）判断题，正确的打“√”，错误的“×”。

（3%）1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。

考场班级姓名考号座位号密封线内不要答题（）2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

（）3、汉语中有一些在表达方法上很有特点的熟语，如歇后语、谚语。

（）二、快乐阅读（34%）（一）根据课文《杨氏之子》内容填空，再回答问题。

五年级上册语文第十四周周周清

二、比一比，组成词语。（15分）
矶（）笛（）誊（）
讥（）迪（）誉（）
歧（）砾（）
此（）烁（）
三、选择下面的词语填空。（12分）
1、分辩分辨
（1）阳光透过云缝直射到水面上，很难（）出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。
（2）我被妈妈问得哑口无言，难以（）。
2、希望渴望愿望指望盼望期望
（1）台湾同胞日夜（）祖国早日统一。
弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄地回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
甘沟教委2012-2013学年度第一学期第十四周“周周清”试卷
五年级语文
命题人：靳银柱审核人：杨晓霞校对人：吕康乐
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、读拼音，写词语。（14分）
pò làn bù kānhuān shēnɡ xiào yǔyì rú jì wǎnɡ（）（）（）
mǎn huái xìn xīntàn xīzāo ɡāoyuán quán（）（）（）（）
（2）我们决不能辜负老师对我们的殷切（）。
（3）同学们都（）六一儿童节快点到。
（4）被囚禁的人（）得到自由。
四、在括号中填上恰当的关联词语。（9分）
1、（）春夏秋冬，（）严寒酷暑，这里（）四季如春，景色怡人。

五年级上(部编)语文周周清(4周)

五年级上（部编）语文周周清（4周）一、读拼音写字词。

dàchén yǐn bìxiétiáo yŭn nuòjīng diăn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Píng héng ān wěn hào dàlièbào guăi wān ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、下面加点字的读音完全相同的一项是( )A．即．刻上卿．鲫．鱼既．然B．开辟．墙壁．完璧．归赵逃避．C．宾．馆滨．江五彩缤．纷兵．法D．冠．军冠．名夺冠．三连冠．三、给加点字选择正确的读音，画上“____”。

1、在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠．(guān guàn)军。

2、比鸵鸟跑得更快的动物就要数．(shùshǔ)猎豹了。

3、按照二尺左右的间．(jiān jiàn)隔，在小溪里横着摆上一排石头。

4、您要是强．(qiáng qiǎng jiàng)逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！四、把词语补充完整，并选词填空。

( )( )不克( )( )气壮( )( )请罪( )( )之宝 ( )心( )力 ( )口不( )战无( )( ) 难以( )( )(1)和氏璧是________________，秦王非常想得到它。

(2)只要我们________________，美丽的“中国梦”就一定会实现。

(3)他表面上一副________________的样子，实际上心虚得很。

五、将画线部分换成相应的成语，保持句子的意思不变。

1、廉颇脱下战袍，背上缚着荆条去请罪。

( )2、赵王得了一件极珍贵的东西，叫和氏璧。

( )3、在广阔平原的地底下，挖了没法计算数目的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。

( )4、廉颇英勇善战，他只要攻打，没有打不下来的，只要作战，没有不取得胜利的。

统编版语文五上周周清(第四周)答案

统编版语文五上周周清（第四周）答案
二、1.精巧白鹤嫌黄昏恩惠
2.外婆桂花糕饼吩咐懂得
三、ADDCA
四、1.那全身的流线型结构，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白
2.许地山有用只讲体面，而对别人没有好处的人
五、1.一幅美丽的画
2.但是白鹭本身就是一首很优美的歌。

3.铺路石不像观赏石那样受人垂青。

它虽然不精美，却很实用，具有默默
奉献的精神。

六（一）1. 3
2.花生仁酥烂不碎,入口即化,汤色乳白，甘甜爽口。

3.③①②
4.热水泡过后搓搓。

（二）1.村槐槐树上荡秋千槐树下嬉戏
2.动作做秋千时的熟练
3.C
4.[示例一］在百花凋零的时候，梅花依然凌寒开放。

这让我想到了那
些在恶劣环境中守卫边疆的战士们，他们不畏艰难、不屈不挠，一直保卫着祖国。

［示例二］蜜蜂不图回报，把香甜的蜜奉献给人类。

这让我想到了那些清洁工，他们默默无闻，用“宁愿一人脏，换来万家净”的精神美化着我们的城市。

语文试卷周周清四

五年级下册语文第五单元周周清命题人：xxx 审核：xxx 班级姓名分数一、看拼音写词语（30分）guān dǐ háng zhōu xiān qiǎo yì lì gē bì guān jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chè zǒu chāi chú kāng kǎi fù dì pí bèi guān cái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cè lüè xié dài liú tǎng zēng hèn xià mén sī huǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jūn jiàn míng jì zhuàn kè miǎo xiǎo móu huà shǔ míng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rè chén cǎi gòu gǒng shǒu xiāng ràng bū fēn zhòu yè( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。

（20分）忱（）键（）署（）炼（）渺（）枕（）健（）暑（）练（）秒（）秦（）憎（）撤（）霄（）谋（）奏（）赠（）撒（）宵（）媒（）三、把下列词语分类。

（14分）气急败坏贪生怕死和颜悦色箪食壶浆为非作歹视死如归郑重其事张牙舞爪义正辞严不屈不挠铁骨铮铮气急败坏威逼利诱游手好闲褒义词：贬义词：四、课内知识填空。

（21分）1.《出塞》是_____代诗人_________写的。

“出塞”的意思是______________________这是一首描写_________的诗，表达了诗人__________________________________ _______________________________。

统编版语文五上周周清(答案)

五年级（上册）语文周周清练习卷（第15周）答案
一、略
二、忍受竟然疼爱脊梁权利考试不屑启迪
三、C C C D
四、略
五、1.思危以俭
2.易难
3.来处不易物力维艰
4.青年近卫军伟大的母爱谁言寸草心
5.小渔船梦境鼓励与支持父爱
六、（一）1.C
2.×√×
(二）至死不渝的爱
1.联系上下文理解词语。

毫发未伤：就是很少的意思,连很少的头发都没伤到,说明什么也没伤到。

振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

2.（1）用生命保护孩子（2）用最后的希望救了孩子
3.这位母亲是想让孩子知道即使自己去世了,可依然还爱着孩子。

4.（1）奇迹：不同寻常的事情
（2）联系上下文：母亲用爱的力量救了自己的孩子,她尽管自己失去生命,也要救活孩子。

（3）联系生活实际：母爱,是最无私的,哪怕用自己的生命去救助自己的孩子!所以,我们要报答自己的父母,她们为我们操碎了心!
5.略。

部编版五年级语文上册第七大周周清卷

五年级上册语文第七大周周清卷一、读拼音，写词语。

（16分）máng lù xùn qī lǎn duò shì yí（）（）（）（）rén qiū biān jiānɡ jiǎn shí shā jūn （）（）（）（）二、将下列词语补充完整。

（9分）（）（）估量举世（）（）完（）归（）金（）辉（）玲珑（）（）诗（）画（）同归( )( ) 理（）当（）（）珍（）宝三、比一比，再组词。

（12分）若（）宫（）巨（）诺（）官（）臣（）慕( ) 咐( ) 亭( )幕( ) 付( ) 停( )四、补全诗句，解释加点词语的意思。

（22分）1. 元．，。

王师．．。

．．，乃翁元：王师：乃翁：2.山外，休．？，直．把。

休：直：3. 生气恃．．．．。

．．．，万马齐喑，。

生气：恃：万马齐喑：五、给加点字选择正确的解释。

（8分）劲: A趣味; B力气; C精神; D神情、态度。

1.他的手劲儿真大。

( )2.下棋没劲，不如打电脑。

( )3.瞧他那股骄傲劲儿。

( )挺：①量词。

②很。

③笔直。

④伸直。

⑤支撑。

1.我挺．高兴他爱看书的。

（）2.这么艰苦的日子，大家都挺．过来了。

（）3.我军缴获了敌人三挺．机关枪。

（）4.校园里有一排高大挺．拔的水杉树。

（）5.体育老师要求大家站队时身体要挺．直。

（）六、选择关联词语填空。

（3分）虽然..........但是.......... 因为...........所以....... 不是..........而是.........1.( )岛上缺乏蔬菜，( )战士们一上岛，很快就睛牙龈溃烂，嘴里起泡。

2. ( )岛上条件艰苦，( )战士们从不嫌弃它。

3.大家( )把您看成首长，( )把您看成一个长辈。

选择恰当的词语填空。

（4分）留恋流连1.假日里，我们在北海公园划船，（）在绿树红墙之中。

2.游人们依依不舍地离开了桂林，心中还（）着漓江山水。

五年级语文第4周周周清

小学五年级语文第4周学情检测题时间：出题人：班级：姓名：分数：一、读拼音，写词语。

（每个3分）（全卷书写１分）xùn qīlǎnduòpíng héng xiétiáo（）（）（）（）zhào jí shāng yì yún xǔ yuēdìng（）（）（）（）jùjuénéng nài héshìbi xiétiáo yǒu xù（）（）（）（）jūn lìng zhuàng tuōxiéwǎnkù rényǐngchuòchuò（）（）（）二、组词涨间（每空１分）zhǎng（）jiān（） zhàng（）jiàn（）三、词语补充（每空２分）（）（）之宝（）直（）壮完（）归（）（）无不（）负( )请( )( )心( )力四、写出下列句子中加横线词语的反义词。

（每空２分）(1)我的家乡有一条无名小溪。

( )(2)人们会谴责这里的人懒惰。

( )(3)搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。

( )五、按课文内容填空。

（每空２分）（1）《搭石》一文中，作者通过对家乡环境的介绍，反映出_______在人们生活中的重要作用，借助对乡亲们“_______搭石、______搭石”等几个生活画面的细致描写，赞美乡亲们______________________的美好品质和家乡的淳朴民风。

（2）《将相和》由_____________、______________ 、____________三个小故事组成，写出了蔺相如和廉颇由“不和”到“和”的经过，赞扬了蔺相如_________________、____________，顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇_____________________的精神。

五年级上册周周清试卷

五年级上册语文第九周周周清试卷一、我会拼也会写。

（16分）yòu huòài mùjué zéwū yán dào qièbào jǐng shuāi lǎoɡuò lǜ（）（）（）（）（）（）（）（）二、我能把下列词语补充完整。

（8分）（）天（）地风（）雪（）（）书（）画（）（）不绝（）（）大雨毫不（）（）不容（）（）安（）无（）三、我会补充诗句。

（18分，每空1分）（1）浮云终日行，。

（2），处处细留心。

（3）书，善读之可以。

（4），人在天涯鬓已斑。

（5）冬风似虎狂，。

（6），梅花香自苦寒来。

（7）一本你的书就是，也是一处你随时。

（8）这梅花，是我们中国最有名的花。

旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是，愈是，花开得愈，愈。

（9）家在梦中何日到，？（10）复恐匆匆说不尽，。

（11）山一程，水一程，，。

四、我能读句子，按要求填写。

（8分）1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。

书，被人们称为人类文明的“长生果”。

以上的句子中，作者分别把书比作（）、（）和（）。

（每空1分）关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！（2分）2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。

(每空1分)这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（）。

这种说明方法比较常见，我会照样子补写。

（1）松鼠的叫声很响亮，比（）还要尖些。

（2）鲸的嘴巴真大，（）。

五、我会根据课文内容填空。

（17分,1--4题每空1分）1、急忙打开书，一页，两页，我像（），贪婪地读着。

我很（），也很（）——这种（）的滋味。

2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（）和（）。

四清

“四清”就是堂堂人人清、日日人人清、周周人人清、月月人人清。

所谓“堂堂清”，就是要学生在课堂上像考试一样紧张地学习，当堂能理、记忆所学的知识，当堂能独立完成作业，力求不把问题留到课后。

所谓“日日清”，就是今日事今日毕。

当天学的各科知识，该读的都会读，该背的都会背，该运用的都会运用，做错了的都更正。

“周周清”就是普查本周所学的各科知识，知识点一一过关，学生人人过关。

“月月清”就是指月月调查知识质量，查漏补缺，形成知识体系和能力。

“四清”的实质就是课本上所学的知识达到人人过关。

“四清”面对的是全体学生，重点是后进生。

“四清”管理等于给学生的学习建立四道防线。

通过这四道防线，让优秀生越学越好，让后进生能逐步赶上来，直至消灭差生。

运用“先学后教，当堂训练”的教学模式，教师指导学生在课堂上像考试一样紧张地学习，当堂完成教学任务，保证人人不欠账，这就为全面提高教学质量奠定了坚实的基础。

但是，知识是有连续性、系统性的，记忆也是有一定规律的，由知识转化为能力更需要有一个过程。

要想形成知识体系，真正把所学的各科知识记得牢、理解运用巩固得好，就必须优化这一过程的管理。

实践证明，我校现在实行的“四清”管理，就是一条符合教育规律的务实之路、勤奋之路、成功之路，是达到优质教育的必由之路。

1、什么叫“四清”？“四清”的实质和重点是什么？“四清”就是堂堂人人清、日日人人清、周周人人清、月月人人清。

所谓“堂堂人人清”，就是要每一个学生在课堂上都能像考试一样紧张地学习，当堂能理解、记忆运用所学的知识，当堂能独立完成作业，力求不把问题留到课后。

所谓“日日清”，就是今日事今日毕。

当天学的各科知识，该读的都会读，该背的都会背，该运用的都会运用，作业做错了的都更正。

“周周清”就是普查本周所学的各科知识，知识点一一过关（都会背），能力一一过关（都会做，做得对，做错了要更正），学生人人过关。

“月月清”是指月月调查知识质量，查漏补缺，形成知识体系和能力。

五年级语文上册第六单元周周清

五年级语文上册第六单元周周清命题：邱宝嫒复核：吴明强班级：姓名：成绩：一、看拼音写词语。

（35分）wèi jièbiān fúèbàyǔzhòu sǎo dàng qíhuàn lián xiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nián gāo tān chán dǎo méi jīyuán wǎn rúnízhǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yùcèwǎng rán xiān qǐqiáo jiàn zǔnáo qīng qí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhòu yǔyíhàn tǎn shuài lìn xīchíyíchǐxiào ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) yālìchuīfúguǎi zhàng xiàn zhìsūruǎn páo xiào ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )pái huái jǐng tìjǐliáng xiōng táng( ) ( )( ) ( )二、补充词语。

（9分）（）不（）惜急中（）（）胡（）乱（）（）口（）言借（）发（）（）（）声势不（）设（）自（）自（）（）身（）变三、比一比，组词。

（28分）藉（）蝠（）幅（）址（）招（）籍（）辐（）副（）耻（）沼（）抽（）瞧（）挠（）霉（）绕（）宙（）蕉（）浇（）悔（）饶（）诲（）佛（）纳（）枉（）侮（）拂（）呐（）汪（）四、我能填：（19分）1、《水浒传》是我国第一部以为题材的长篇小说。

五年级语文第四周周周清测试

五年级语文第四周周周清测试
姓名分数
一、找出下列词语中的错别字，把正确的字写进括号里。

(6分)
绞尽恼汁()坚强不倔()筋皮力尽()
精涛骇浪()随心所遇()莫名其秒()
二、按要求写句子。

(8分)
1．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。

(修改病句)
______________________________________________________________ _______2．丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

(缩句)
______________________________________________________________ _______3．园子留下回忆。

(扩写句子)
______________________________________________________________ _______三、标点符号我会用。

(6分)
(1)看它从不着急慢慢地走总会到的慢慢地嚼总会吃饱的
(2)老师说岂止是鸟人是由简单生命进化来的最开始是草履虫后来是鱼是青蛙是猴子
四、作者我会连。

(5分)
《牧童》杨万里
《舟过安仁》萧红
《清平乐•村居》吕岩
《祖父的园子》费奥多罗夫
《童年的发现》辛弃疾。

五年级上(部编)语文周周清(5周)

五年级上（部编）语文周周清（5周）一、读拼音写字词。

y í t àng d īng zh ú ch óu xi è ji āo j í d ăo t ā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f ú zh ù h ào d à x ī han ái m à zh ăng b èi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给带点字选择正确的读音。

牛虻．(m éng m áng) 筛．选(s āi sh āi) 发誓．(sh ì s ì) 依偎．(w ēi w èi) 咧．开(li è li ě) 拗．不过(ni ù ào) 三、形近字组词。

⎩⎪⎨⎪⎧诲（）悔（） ⎩⎪⎨⎪⎧谎（）慌（） ⎩⎪⎨⎪⎧誓（）哲（）四、在括号里填上恰当的名字。

( )追日 ( )填海 ( )闹海( )补天 ( )治水 ( )移山( )捉鬼 ( )哭长城 ( )替父从军( )射日 ( )唱山歌 ( )鹊桥相会五、把下列词语补充完整。

飞( )走( ) ( )真( )确 ( )( )代代( )( )本本 ( )天( )地乌云( )( ) 勤勤( )( ) ( )开( )笑成家( )( )六、在括号里填上合适的关联词。

1．( )嘴里含着那颗宝石，( )能听懂各种动物说的话。

2．海力布( )牺牲自己，( )不愿乡亲们受到伤害。

3．天上( )富丽堂皇，( )没有自由，她不喜欢。

4．织女( )不愿意留在人间，( )被王母娘娘抓回了天上。

七、连一连，并选词填空。

(填字母)鼻子都气歪了A．畏首畏尾前怕狼后怕虎B．孤掌难鸣吃水不忘挖井人C．气急败坏打开天窗说亮话D．饮水思源一个巴掌拍不响E．直言不讳1．我们不管取得了多好的成绩，都要( )，永远记得老师对我们的培养。

五年级语文周周清

五年级语文周周清一·根据拼音写词语：（46分，每词1分）biüo zhìzào xíng yōu jiǔlíng kōng xùn jídǐ yùpáng dàpín jíkùn rǎo miǎo mángqíjìmiáo huàdàn yuǎn diüo sùjìzǎitáo yâ xiüo yǒng shàn zhàn xíe tiáo qíng yíngkǒng hâ býi chuàng cüng jìng hǎn jiàn zhǐ chǐlǐng lûâ táo zuìzhân hàn piüo yìtàn xúnzǔzhîu shýng wàng cíxiáng xuün huáyáo yâxuàn yào qíliáng chún pǔxún huán pái xiâjǐng tì hïu long yîu rãn tí liàn shýn yín 二·把下列词语补充完整(15分，每字0·5分)盘（）错节（）头散发有（）无力垂头（）气（）首阔步荒山（）岭人声（）沸绿树掩（）天方夜（）心（）神（）难以（）信余音绕（）（）然一新（）尽致临危不（）蛛丝马（）惊心动（）纵（）交错不可思（）吐故（）新翻来（）去世外桃（）鬼（）神工风（）浪吼( )不及防吞天（）日（）丽多姿山（）地裂三·按课文内容填空：（26分，每空1分）1·大漠沙如雪，——————，——————，——————————。

五年级语文周周清

五年级语文第一次周周清班级__________姓名__________分数________一、基础知识(38分)1.看拼音，用你最满意的字体写词语(10分)zhuāng shi tōu kuīhūxiào xiaoqian sùfù（）（）（）( ) ( ) áo yóu bùlǚyú lèkuàngqiězhēnd ì（）（）（）( ) ( ) 2.成语填空(28分)(1)补充成语难不倒我。

(16分)至( )无（）( )风( )雨金( )献（）质( )无( )一( )如（）( )然无( )转( )即( ) 心( ）神( )(2)中国人是龙的传人，耳闻心记，你一定知道一些带有“龙”的成语和寓言吧，请你在括号里填入一个字，构成成语。

在横线上填写关于龙的寓言。

(12分)①龙( )( )跃( )龙( )睛( )( )龙（）（）（）（）龙②寓言故事：（）、（）3．火眼金睛，辨析词语组词(8分)峪( ) 趟( ) 遨( ) 裁( )浴( ) 倘( ) 傲( ) 载( )4.下面的破折号有何作用?请选择(6分)A.话题转移B.解释说明C.声音延长(1)我发现了一块绿洲——小镇上兴办的文化站有几百册图书!( )(2)每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

( )(3)那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸! ( )二、才华横溢，积累运用（24分）１.根据课文内容填空(17分)(1)没有( ）能像( )把我们带到( )；也没有( )，能像( )带我们领略( )。

(2)《忆读书》的作者是( )。

(3)中国的龙象征着( )，所以中国人常常自称( )。

(4)书到用时方恨少，______________________(5)奇文共欣赏，__________________________(6)不畏浮云遮望眼，____________________(7)不识庐山真面目。

(小学教育)2019年新课标人教版五年级语文上册第一单元周周清

2019年新课标人教版五年级语文上册第一单元周周清一、看拼音，写词语。

（10分）zhāo pái qíshíjíqièhuán jìnɡyúlè（）（）（）（）（）lǐyóu kǒnɡpàhūlüèqīnɡpén dàyǔ（）（）（）（）二、请给加点字选择正确的读音。

（8分）馈．赠（guì kuì）踮．脚（diàn diǎn）绿．林好汉（lù lǜ）腋．下（yuè yè）适．宜（shè shì）参差．不齐（chā cī）如醉如痴．（zhī chī）恰似．（shìsì）三、将下列词语补充完整，并选择一个造句。

（9分）不求（）（）（）出（）裁牵（）挂（）囫囵（）（）（）（）不忘千（）一（）如（）似（）不（）而（）心（）理（）四、按要求查字典。

（6分）1、“举”字查字典时，如果用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。

“举”在字典里的解释有：a、往上托，往上伸；b、举动；c、推选，选举；d、全。

下列词语中的“举”字应选哪种解释：举重（）一举两得（）举手（）举世瞩目（）2、“贯”字查字典时，用部首查字法，先查（），再查（）画。

“贯”字在字典里的解释有：a、量词，用于铜钱；b、穿过，连通；c、世代居住的地方，出生地。

下列词语中的“贯”字应选哪种解释：贯通（）万贯家财（）籍贯（）如雷贯耳（）五、选择关联词填空。

（4分）不但……而且……因为……所以……即使……也……宁可……也不……与其……不如……既然……就……1、我（）考试不及格，（）向别人抄袭。

2、船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）速度很快。

3、（）工作难做，他（）不会退缩。

4、你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守。

五年级(上册)语文周周清练习卷(第4周)

五年级（上册）语文周周清练习卷（第4周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、看拼音,写词语。

(6分)1.秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò( )划归赵国的十五座城指给蔺相如看。

2.蔺相如看到廉颇fù jīnɡ qǐnɡ zuì( )连忙出来迎接。

3.真是令人nán yǐ zhì xìn( ),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn ( )4.人们过搭石的时候,动作是多么的xié tiáo( ) ,pínɡ hénɡ( )控制得是那么好。

二、选择题(9分)1.下列选项中加点字读音全部正确的一组是（）A 适宜（yí）上卿（qīn）蓑毛（suō）镜匣（jiá）B 长喙（huì）召集（zhāo）播种水稻（zhóng）便宜行事（pián）C 眼睑（jiǎn）画框（kuàng）勉强（qiǎng）削弱（xuē）D 划归（huá）胆怯（què）间隔（jiàn）人影绰绰（chuó）2.下列选项中字形全部正确的一组是（）A 思惠爱墓辩别糕饼B 鼓励经历厉害再接再励C 垂蔓娇嫩遣责挑捡D 平衡和氏璧擅长负荆请罪3.下列句子中，没有语病的一项是（）A 读了《将相和》这篇课文，使我懂得了蔺相如的顾全大局和廉颇的知错能改。

B 今晚的夜色真美，繁星点点，伴着明亮的月亮，月亮也不孤单了。

C 学校一贯强调，要提高学生的知识水平和培养学生的动手能力。

D 渐渐地胆子大了，就落在我的书桌上。

三、根据课文内容填空。

(15分)1.白鹤太大而嫌生硬，_____________________________，也觉得大了一些，________________________________。

2.晴天的清晨，每每看见它______________________，看起来像是不安稳，____________。

五上语文第4周周周清

2022-2023学年度第一学期五年级第4周语文周周清班级：姓名：学号：一、课外阅读。

“偷饼贼”一天晚上，有个女孩在机场候机，飞机起飞还有好几个小时，她在机场商店里买了一本书，又买了一袋甜饼之后找了个地方坐下，悠然地看起书来。

她沉浸在书里，却无意中发现，那个坐在她旁边的男人，竟然如此无耻，他未经许可就从他们座位中间的袋子里抓起一块甜饼，塞进嘴里。

她试着回避这件事，避免大发脾气。

她读着书，使劲嚼着甜饼，可那个“偷饼贼”还在继续吃她的甜饼。

时间一分一秒地过去，她越来越气愤，她想：“如果我不是这样宽容，我一定打得他鼻青脸肿！”她每拿一块甜饼，他也跟着拿一块。

当只剩一块时，她猜测他会怎么做。

他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨，他抓起了最后那块甜饼，把它分成了两半。

他递给她半块，自己吃另一半。

她从他手中抢过半块饼，并且想：“天哪！这个家伙还真有点意思，但他却很无礼，他为什么连感谢的话都不说一句？”当她的航班通知登机时，她如释重负地松了口气，收拾起自己的物品走向登机口，拒绝回头看一眼那个“偷窃而且忘恩负义的人”。

她登上飞机，坐到自己的座位上，然后找寻那本她已经快看完了的书。

当手伸进皮包时，她惊讶得目瞪口呆——她的那袋甜饼还在包里！“如果这是我的，”她自言自语，“那么另一包就是他的，而他却尽力与我分享！”可是太迟了，已经无法道歉，她是那样难过，那个无礼的、忘恩负义的“偷饼贼”，恰恰是她自己！1.这篇短文约600字，我的阅读时间约为_____分钟。

阅读时，“_______”这个词语我不太理解，但是我没有停下来回读，继续往前读。

读完后，通过联系上下文，我明白了这个词的意思是___________________________________________。

2.初读短文，会让人觉得“偷饼贼”是_____________，读完文章，才知道“偷饼贼”实际上是______________________。

3.短文中女孩的心情在不断发生变化，请从文中找出描写女孩心情的词语，填到括号里。

第二单元周周清四

五年级语文上册第二单元周周清（四）班级姓名分数一.比一比，再组词。

（20分）卷面整洁一分慌（）残（）蒸（）催（）练（）荒（）钱（）茎（）摧（）炼（）祈（）类（）驱（）晚（）欣（）析（）委（）躯（）逸（）稚（）二.照样子写词语。

（27分）1.自言自语（ABAC式）：__________ __________ __________2.越来越老（ABAC式）：__________ __________ __________3.解释解释（ABAB式）：__________ __________ __________4.火红火红（ABAB式）：__________ __________ __________5.一张一张（ABAC式）：_________ __________ __________6.一张张（ABB式）：_________ __________ __________7.红通通（ABB式）：__________ __________ __________8.忠心耿耿（ABCC式）：__________ ___________ __________9.平平安安（AABB式）：__________ __________ __________三.默写第6课三首古诗。

（15分）_______________【】___ _______________【】___ _________________________ __________________________________________________ __________________________ _________________________ __________________________________________________ ____________________________________________【】_______________________________ __________________________________________________ _________________________四.写出下列汉字的笔画和部首。