引导时间状语从句的五类引导词

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状语从句的引导词及用法总结

状语从句的引导词及用法总结状语从句是在复合句中充当状语的从句，它由引导词和从句构成。

状语从句的引导词主要有时间、原因、条件、结果、目的、让步、方式、比较等词语。

下面将对这些引导词及其用法进行总结。

1. 时间状语从句时间状语从句用于描述事件发生的时间，常用的引导词有when （当...时候）、while（当...的时候）、before（在...之前）、after（在...之后）、since（自从）、until（直到）、as soon as（一...就）等。

例如：- I will call you when I arrive home.（当我到家时，我会给你打电话。

）- She likes to read while she is waiting for the bus.（她喜欢在等车的时候读书。

）- After they finished dinner, they went for a walk.（他们吃完晚饭后出去散步了。

）2. 原因状语从句原因状语从句用于表示某个行为或情况发生的原因，常用的引导词有because（因为）、since（因为）、as（因为）、due to（由于）等。

例如：- She couldn't come to the party because she was sick.（她因为生病所以不能来参加派对。

）- He couldn't concentrate on his work since he was tired.（他因为累了无法集中精力工作。

）- As it was raining heavily, we decided to stay at home.（由于下着大雨，我们决定待在家里。

）3. 条件状语从句条件状语从句用于描述某种条件下的情况，常用的引导词有if（如果）、unless（除非）、as long as（只要）、provided/providing that（只要）、in case（万一）等。

时间状语从句的引导词

时间状语从句的引导词时间状语从句是英语语法中常用的一种从句，它用来表达动作发生的时间或条件。

通过引导词的使用，时间状语从句能够起到明确时间关系、连接句子的作用。

在本文中，我们将详细讨论时间状语从句的引导词及其用法。

一、引导词介绍在时间状语从句中，常见的引导词有："when"、"while"、"as"、"after"、"before"、"since"、"until"、"till"、"as soon as"等。

下面我们将逐一介绍这些引导词及其相关用法。

1. when"when"是最常用的时间状语从句的引导词，它表示一个具体的时间点或者一个经常性的时间段。

例如：- I will visit my grandparents when I have time.- When I was a child, I used to play in the park every day.2. while"while"用来表示两个动作或状态在同时进行。

它常与"was/were"或者"ing"形式的动词连用。

例如：- While I was cooking, my phone rang.- She was reading a book while listening to music.3. as"as"通常用来表示两个动作同时进行。

和"while"类似，它也常与"ing"形式的动词连用。

例如：- Jane was singing as she danced.- He worked as he listened to the lecture.4. after/before"after"表示在某个动作之后，而"before"则表示在某个动作之前。

状语从句的引导词与用法

状语从句的引导词与用法状语从句是由引导词引导的从句，用来修饰句子中的谓语动词、形容词或副词。

状语从句可以提供时间、原因、条件、结果等方面的信息，使句子更加丰富和具体。

在写作中，正确和灵活地运用状语从句是提高文章质量的关键之一。

下面将介绍状语从句的引导词与用法。

1. 引导时间状语从句的引导词：当、直到、一直、每当、每次、只要、每逢、在…之前、在…之后、既然、自从、从…起、从…开始等。

例如：- 当她离开家时，天开始下雨了。

- 我们会竭尽全力，直到任务完成。

2. 引导原因状语从句的引导词：由于、因为、既然、由于、鉴于、看在、乃至于等。

例如：- 由于昨晚睡眠不足，所以今天早上没精神。

- 因为下雨，所以比赛取消了。

3. 引导条件状语从句的引导词：如果、要是、只要、除非、以免、假若、即使、如若、万一等。

例如：- 如果你来参加聚会，我会非常高兴。

- 除非你努力学习，否则不可能通过考试。

4. 引导结果状语从句的引导词：以致、结果、因此、所以、以至于、致使、以至、竟然等。

例如：- 他一直工作到很晚，结果生病了。

- 他表现出色，以致受到老师的表扬。

5. 引导让步状语从句的引导词：虽然、尽管、即使、纵然、哪怕、固然、无论等。

例如：- 尽管下雨，但是我们仍然继续了比赛。

- 即使条件艰苦，他也坚持完成了任务。

6. 引导目的状语从句的引导词：为了、以便、以至于、为的是、以免、以期等。

例如：- 为了提高英语口语能力，他每天坚持练习。

- 我们要努力学习，以便能够取得好成绩。

7. 引导方式状语从句的引导词：如、如同、一如、仿佛、好像、似乎等。

例如：- 他写作很有才华，仿佛上天赋予了他特殊的能力。

- 我们彼此之间的感情，好像是老朋友一样。

总结起来，状语从句的引导词可分为时间、原因、条件、结果、让步、目的和方式等类型。

在写作中，我们应根据需要合理运用状语从句，使句子更加丰富有力，表达更加准确明确。

希望以上介绍对你的学习有所帮助。

时间状语从句的引导词与连词

时间状语从句的引导词与连词时间状语从句是英语中非常重要的一种从句结构，它可以用来描述动作发生的时间关系。

而在引导时间状语从句时，我们需要使用特定的引导词或连词来准确表达时间的关联。

本文将介绍时间状语从句的引导词与连词，以及它们的用法和区别。

一、引导词1. when"when"是用来引导时间状语从句的最常用词之一。

它通常用来表示具体的时间点或者某个事件发生的时间。

例句：- I was studying in the library when she called me.- He always goes for a walk in the park when it gets dark.2. while"while"也常用来引导时间状语从句。

它与"when"的含义相近，但用法略有不同。

“while”强调在主句动作进行的同时，从句动作也在进行。

例句：- She was cooking dinner while he was watching TV.- Tim was playing basketball while his sister was doing her homework.3. as"as"通常表示两个事件同时发生。

它的用法类似于"while"，但“as”更强调从句动作与主句动作的重叠。

例句：- The teacher entered the classroom as the bell rang.- I saw him as I was passing by the store.二、连词1. before"before"表示从句中的动作在主句中的动作之前发生。

例句：- Please finish your homework before you go out to play.- She had already left before I arrived.2. after"after"用来表示从句中的动作在主句中的动作之后发生。

时间状语从句引导词用法

时间状语从句引导词用法
时间状语从句引导词是用来引导一个描述时间的从句的词语。

根据具体的时间关系，常见的时间状语从句引导词包括：
1. when：表示“当…的时候”
e.g. I was sleeping when you called.
2. while：表示“当…的时候”
e.g. She was watching TV while I was doing my homework.
3. before：表示“在…之前”
e.g. Please finish your homework before dinner.
4. after：表示“在…之后”
e.g. We can go for a walk after it stops raining.
5. since：表示“自从…以来”
e.g. I haven't seen her since last year.
6. until/till：表示“直到…为止”
e.g. Please wait here until I come back.
7. as soon as：表示“一…就…”
e.g. I will call you as soon as I arrive.
8. as long as：表示“只要…”
e.g. You can come with us as long as you have time.
这些时间状语从句引导词可以用来引导主句和从句之间的时间关系，并且在句子中通常位于从句开头或者句子的开头或结尾位置。

时间状语从句引导词有哪些

一、when 1.at or during the time that意为“当....时”，从句动作和主句动作：同时发生。

例句：I loved history when I was at school. 我上学事喜欢历史 When she came in, I was eating. 当她进来时，我在吃饭。

2.从句动作和主句动作：先后发生。

例句：Call me when you've finished. 当你结束了，打电话给我。

（从句动作先发生） 3.just after which意为“就在那时..."或“...忽然...”之意。

例句：We were about to leave when he came in. 你完成后就打电话给我。

二、while 1.at the same time as sth else is happening意为“当....时”，主从句动作同时发生。

例句：While my wife was reading the newspaper, I was watching TV. 我妻子在读报纸的时候，我在看电视。

2.during the time that sth is happening意为“在...期间”，主句动作发生在从句动作过程中。

例句：Please look after my little dog while we are away. 在我离开的这段时间请帮我照顾小狗。

While they were talking, the bell rang. 我们谈话的时候，铃响了。

三、as 1.表示在某事发生的过程中，另一事发生。

例句：Just as he was speaking there was a loud explosion. 就在他说话时响起来爆炸声。

2.表示两个动作同时发生,意为“一边...一边....”。

例句：The students took notes as they listened. 学生们一边听一边做笔记。

初中英语知识点归纳时间状语从句的引导词和构成

初中英语知识点归纳时间状语从句的引导词和构成时间状语从句是英语语法中的重要部分，它用来描述一个动作或事件发生的时间。

在句子中，时间状语从句通常由引导词引导。

本文将对初中英语中时间状语从句的引导词和构成进行归纳总结。

一、引导词的分类1. 引导从句表示时间点的引导词：when，while，as soon as，once，before，after，since，till/until，as，no sooner...than等。

例如：- I always feel sleepy when I study late at night.（我晚上学习到很晚时总是感到困倦。

）- Maggie was doing her homework when the phone rang.（电话响起时，Maggie正在做作业。

）- As soon as I finish this book, I will lend it to you.（一旦我完成这本书，我就会借给你。

）2. 引导从句表示时间段的引导词：while，when，as，as long as，once，whenever等。

例如：- I will stay here as long as you need my help.（只要你需要我的帮助，我就会一直呆在这里。

）- Whenever you come to Beijing, please let me know.（无论什么时候你来北京，请告诉我。

）3. 引导从句表示相对时间的引导词：before，after，since，until/till，while等。

例如：- I had a shower before I went to bed.（我在睡觉前冲了个澡。

）- They had been waiting for the bus since three o'clock.（他们从三点钟开始就一直在等公交车。

）- Please wait here until/till I come back.（请在这里等我回来。

状语从句的引导词

状语从句的引导词状语从句是英语中一个非常重要的语法结构，用于修饰主句的动词、形容词或副词。

而引导状语从句的词汇也是我们在学习和运用状语从句时必须熟悉的。

本文将介绍一些常见的状语从句引导词，结合实例来说明其用法和搭配。

一、引导时间状语从句的词汇1. When：当……的时候- I always exercise in the park when the weather is good.（当天气好的时候，我总是去公园锻炼。

）2. While：当……的时候- He likes to listen to music while he is cooking.（当他在做饭的时候，他喜欢听音乐。

）3. Before：在……之前- You should finish your homework before you go out.（在你出去之前，你应该完成作业。

）4. After：在……之后- We can go for a walk after we have dinner.（我们可以在吃完晚饭后散步。

）5. As soon as：一……就- She called me as soon as she arrived home.（她一到家就给我打电话。

）二、引导条件状语从句的词汇1. If：如果- If it doesn't rain tomorrow, we will go hiking.（如果明天不下雨，我们将去徒步旅行。

）2. Unless：除非- She won't attend the party unless you invite her.（除非你邀请她，否则她不会参加派对。

）3. Provided that / as long as：只要- You can come to the party provided that you bring a gift.（只要你带来礼物，你可以来参加派对。

状语从句的引导词详解

状语从句的引导词详解什么是状语从句？状语从句是复合句的一种类型，用来表达时间、条件、原因、目的、结果等方面的内容。

它是由一个引导词引导的从句，一般放在主句之前，起到修饰主句的作用。

状语从句的引导词有哪些？状语从句的引导词根据表达的意义和结构特点可以分为以下几类：1. 时间状语从句：表示时间的引导词有：- 当...时候- 一...就- 每当...时- 在...之前/之后- 从...起- 等等2. 条件状语从句：表示条件的引导词有：- 如果/若是- 假如/假使/假若- 只要- 除非- 只有- 等等3. 原因状语从句：表示原因的引导词有：- 因为/由于- 既然/既是- 由于...所以- 既...又- 等等4. 结果状语从句：表示结果的引导词有：- 所以/因此/故而- 因此/由此可见- 以致/以至- 这样/那样- 等等5. 目的状语从句：表示目的的引导词有：- 为了/以便- 以免/以避免- 为了...而- 等等状语从句的使用技巧- 在使用状语从句时，需要注意主句与从句之间的语义衔接，保持逻辑通顺。

- 在使用引导词时，要根据上下文选择合适的引导词，使句子的意义更加明确。

- 注意使用适当的语气和时态，与主句保持一致。

- 避免句子结构过长复杂，可以适当进行拆分和调整，使句子更加简洁清晰。

总结状语从句是复合句的一种形式，可以用来修饰主句，表达时间、条件、原因、目的和结果等方面的内容。

根据不同的意义和结构特点，状语从句的引导词可以分为时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、结果状语从句和目的状语从句。

在使用状语从句时，应注意语义的衔接，选择合适的引导词，使用适当的语气和时态，保持句子简洁清晰。

请注意，以上所提供的信息仅供参考，具体用法还需根据具体情况来确定。

时间状语从句句式

时间状语从句句式
时间状语从句是一种用来表示时间的从句，它通常放在句子的主句之前，用来说明动作发生的时间。

时间状语从句通常由以下关键词引导：
1.当你(when)用于一般情况和具体的时间点。

例如：当你完成作业时，你就可以去玩了。

2.直到(until)用于表示一个时间点之前的状态或动作。

例如：他每天跑步，直到伤了脚。

3.一旦(assoonas,once)用于表示一特定条件或情况一出现就发生某事。

例如：一旦你到达北京，就给我打电话。

4.如果(if)用于条件状语从句，也可以表示时间。

例如：如果你早一分钟到达，就能看到他了。

5.直到(before)用于表示某个动作在另一个动作之前发生。

例如：他离开之前，先说了再见。

6.自从(since)用于表示从过去某个时间点开始一直持续到现在的动作或状态。

例如：自从我认识他以来，他就一直很友好。

7.每隔...就(everytime,eachtime)用于表示每隔一段时间就发生某事。

例如：每次我经过那里，都能看到那只猫。

8.在...时候(during)用于表示在某段时间内发生的事情。

例如：我们在假期期间去了意大利。

9.等等(etc.)用于表示省略了其他引导词的情况。

例如：他告诉我他会在五点钟到，但直到六点他才出现。

这些时间状语从句的句式结构各有不同，但它们都用来提供关于动作发生时间的额外信息。

引导时间状语从句的五类引导词

引导时间状语从句的五类引导词引导时间状语从句的从属连词(以下称引导词)很多，为方便记忆，现作以下分类：1.基本类包括before,after,when,while,as,since,till,until,once,assoonas等。

如：D i d a n y o n e c a l l w h e n I w a s o u t?我不在家时谁来过电话吗? W e h a v e k n o w n e a c h o t h e r s i n c e w e w e r e c h i l d r e n.我们从小认识。

You’llfeelbetterafteryoutakethepills.吃完药丸后你会感到好一些。

Makesurethatallthelightsareoffbeforeyougotobed.睡觉前一定要关灯。

Don’tpromisehimanythingtillwe’vehadtimetothinkaboutit.在我们有时间考虑之前别答应他什么。

2.名词类即由名词词组充当引导词，包括themoment,theminute,thesecond,theinstant 等(均表示“一……就……”。

如I l o v e d y o u t h e i n s t a n t(t h a t)I s a w y o u.我一见到你就爱上你了。

Tellmethemoment(that)yougettheresults.你一拿到结果就给我打电话。

3.副词类即由副词充当引导词，如immediately,directly,instantly等。

如：I c a m e i m m e d i a t e l y y o u c a l l e d.你一打电话我就来了。

D i r e c t l y I w a l k e d i n t h e d o o r I s m e l t s m o k e.我一进门就闻到烟味。

时间状语从句

时间状语从句一. 时间状语从句的引导词有(1)when, while, as，(2)after, before,(3)since,(4)until/till, not…until,(5)once, as soon as, no…sooner than, hardly/scarcely…when, the moment/minute/second/instant, immediately/instantly/directly,(6)every/each time, by the time, the first/second…/last time, the year/week/month, (7)whenever1.由when, while, as引导的时间状语从句。

(1)When”当…时候”引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，可以是瞬时动词,主从句动作可以是同时发生的也可以是有先有后。

例如：When she came in, I stopped eating.她进来时，我停止吃饭。

(瞬时动词)When I lived in the countryside, I used to carry some water for him.当我住在农村时，我常常为他担水。

（延续性的动词）when有时表示“就在那时/这时”be about to do sth when be doing sth whenhave/had done sth when be on the point of doing sth whenWe were about to leave when he came in.我们就要离开，就在那时他进来了。

(2)While”当…时候,在此期间,与此同时”引导的从句的谓语动作必须是延续性的，并强调主句和从句的动作同时发生（或者相对应）。

例如：While my wife was reading the newspaper, I was watching TV. (was reading是延续性的动词，was reading和was watching同时发生) 。

状语从句的引导词及语法规则

状语从句的引导词及语法规则状语从句是英语语法中的重要部分，它能够在句子中充当副词的角色，用来描述或者修饰主句。

状语从句的引导词和语法规则有很多种，本文将对常见的引导词及其语法规则进行详细介绍。

一、引导词1. 时间状语从句时间状语从句用来表示动作或事件发生的时间。

常见的引导词包括：when（当...时候）、while（当...期间）、as（当...时候）、before（在...之前）、after（在...之后）、since（自从...以来）、until（直到...为止）等。

例如：- I will call you when I arrive.（我到达的时候会给你打电话。

）- He was studying while his sister was playing.（他姐姐在玩的时候他正忙着学习。

）- As the sun rose, the birds started to sing.（太阳升起时，鸟儿开始唱歌。

）2. 条件状语从句条件状语从句用来表示某种条件下的结果。

常见的引导词包括：if （如果）、unless（除非）、as long as（只要）、in case（万一）、provided（以...为条件）等。

例如：- If it rains, we will stay at home.（如果下雨，我们就待在家里。

）- Unless you finish your homework, you cannot go out to play.（除非你完成作业，否则不能出去玩。

）- You can go swimming as long as you wear a life jacket.（只要你穿上救生衣，就可以去游泳。

）3. 原因状语从句原因状语从句用来表示某个行为或状态的原因。

常见的引导词包括：because（因为）、since（因为）、as（由于）、for（因为）、due to（由于）等。

例如：- He couldn't come to the party because he was sick.（他因为生病所以不能来参加派对。

各种状语从句的引导词

各种状语从句的引导词一、时间状语从句引导词：when（当……时候）“我呀，特别喜欢回忆那些美好的瞬间。

When妈妈给我做小蛋糕的时候，那感觉就像掉进了蜜罐里。

”就像上个周末，阳光透过窗户洒在厨房的案板上。

我像个小尾巴似的跟着妈妈进了厨房。

妈妈系着花围裙，脸上带着温柔的笑，她一边哼着小曲儿，一边拿出鸡蛋、面粉和黄油。

我就在旁边眼巴巴地看着，不停地问：“妈妈，小蛋糕什么时候才能做好呀？”妈妈就笑着说：“小馋猫，很快啦。

”当她把小蛋糕从烤箱里拿出来的时候，那股香甜的味道瞬间充满了整个屋子。

我觉得那一刻，所有的等待都是值得的。

这就像等待一朵花慢慢开放，虽然过程有点长，但花开的那一刻是无比美好的。

在生活里，那些美好的事情往往都需要等待，就像小蛋糕要经过时间的烘烤才能散发迷人的香气一样。

二、时间状语从句引导词：while（在……期间）“你知道吗？While爸爸在书房看报纸的时候，我就偷偷在旁边画画。

”记得有一次，午后的阳光暖暖地照在书房里。

爸爸坐在他的大椅子上，戴着老花镜，手里拿着报纸，看得可认真了。

我呢，轻手轻脚地拿着我的小画本和彩笔溜进了书房。

我坐在小凳子上，开始画我心中的小世界。

我一会儿看看爸爸，一会儿专心画画。

爸爸偶尔抬起头，看到我在画画，就会冲我笑笑。

在那个安静的午后，我们爷儿俩各做各的事情，却又有一种很温馨的感觉。

这就像两条静静流淌的小溪，虽然各自流淌，但在同一个山谷里，能感受到彼此的陪伴。

有时候，无声的陪伴比大声的喧闹更让人觉得安心，就像我和爸爸在书房的那段时光。

三、时间状语从句引导词：before（在……之前）“我可忘不了，Before去学校参加比赛之前，奶奶一直在鼓励我呢。

”那天早上，天还蒙蒙亮，我早早地就起来准备去学校参加演讲比赛。

我心里可紧张了，感觉像揣了只小兔子。

奶奶也起来了，她给我做了我最爱吃的荷包蛋。

奶奶拉着我的手说：“乖孩子，别害怕。

Before你走上那个舞台之前，你就想象自己是最棒的。

句子成分状语从句的引导词

句子成分状语从句的引导词状语从句是一种常见的从属性句子类型，用来修饰句子中的动词、形容词、副词等成分。

而状语从句的引导词则是引导状语从句的词语，起到连接主句和从句的作用。

在英语中，常见的状语从句引导词有多种，下面将逐一介绍。

1. 时间状语从句引导词时间状语从句用来表示行为发生的时间，常用的引导词有：when （当…时候）、whenever（无论何时）、after（在…之后）、before （在…之前）、while（当…时候）、as（当…时候）、since（自从）、until（直到）等。

例如：- I always go for a walk when the weather is nice.（当天气好的时候，我总是去散步。

）- They won't start the meeting until everyone arrives.（在每个人到达之前，他们不会开始会议。

）2. 地点状语从句引导词地点状语从句用来表示行为发生的地点，常用的引导词有：where （在哪里）、wherever（无论在哪里）等。

例如：- We can meet wherever you like.（我们可以在你喜欢的地方见面。

）- I have been to the place where they shot the movie.（我去过他们拍摄电影的地方。

）3. 原因状语从句引导词原因状语从句用来表示行为的原因，常用的引导词有：because（因为）、since（由于）、as（因为）、now that（既然）等。

例如：- He didn't attend the party because he was feeling sick.（他没参加派对是因为他感到不舒服。

）- Since you're here, let's start the meeting.（既然你在这里，我们开始开会吧。

）4. 目的状语从句引导词目的状语从句用来表示行为的目的，常用的引导词有：so that（以便于）、in order that（为了）等。

状语从句的引导词

状语从句的引导词状语从句是指在复合句中作为状语的从句，用来修饰主句的谓语动词、形容词、副词等。

引导状语从句的词汇在语法中被称为状语从句的引导词。

状语从句可以分为时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、结果状语从句、方式状语从句和让步状语从句。

1. 时间状语从句时间状语从句是用来说明动作发生的时间的从句。

常见的引导时间状语从句的词有when（当…时候）、while（当…的时候）、as（一边…一边）、before（在…之前）、after（在…之后）、since（自从）、until（直到）、since（自从）、as soon as（一…就）、by the time （到…的时候）等。

例如：- I will call you when I arrive home.（我到家后会给你打电话。

）- Jack plays computer games until his mother calls him for dinner.（Jack 玩电脑游戏，直到他妈妈叫他吃饭。

）2. 条件状语从句条件状语从句是用来表示某种条件的从句。

常见的引导条件状语从句的词有if（如果）、unless（除非）、as long as（只要）等。

例如：- If it rains, we will stay at home.（如果下雨的话，我们就呆在家里。

）- He will not go to the party unless his friends invite him.（除非他的朋友邀请他，否则他不会去参加派对。

）3. 原因状语从句原因状语从句是用来表达某种原因或理由的从句。

常见的引导原因状语从句的词有because（因为）、since（因为）、as（因为）、for（因为）等。

例如：- She couldn't go to the concert because she was sick.（她因为生病不能去音乐会。

）- Since it is raining, we will stay indoors.（既然下雨了，我们会呆在室内。

引导状语从句的连词

引导状语从句的连词引导状语从句的连词是用来在复合句中引导状语从句的词语。

状语从句可以表示时间、原因、条件、目的、结果等。

在不同的语境中使用不同的引导词。

下面将介绍各种引导状语从句的连词及其用法。

1. 时间状语从句时间状语从句用来表示主句的动作或状态发生的时间。

常用的引导词有：when（当…时候）、while（当…的时候）、before （在…之前）、after（在…之后）、until（直到…为止）、since（自从…以来）、as soon as（一…就…）等。

例句：- I will call you when I get home.（我回家的时候会给你打电话。

）- I always listen to music while I study.（我学习的时候总是听音乐。

）- Please finish your homework before you go out to play.（在你出去玩之前请完成作业。

）- After she left the office, she went to the gym.（她离开办公室后去了健身房。

）- I will wait here until you come back.（在你回来之前，我会在这里等着。

）- Since it's raining outside, we cannot go for a walk.（外面下雨了，我们不能出去散步。

）- As soon as the bell rings, class is over.（铃一响，下课了。

）2. 原因状语从句原因状语从句用来表示主句的动作或状态的原因。

常用的引导词有：because（因为）、since（由于）、as（当）等。

例句：- I couldn't go to the party because I was sick.（因为生病，我不能去参加聚会。

）- Since it's already late, we should go home now.（由于已经很晚了，我们现在应该回家。

小学六年级重要知识归纳时间状语从句的引导词总结

小学六年级重要知识归纳时间状语从句的引导词总结时间状语从句是英语中经常出现的一种从句结构，用来表示动作或状态发生的时间。

在小学六年级的学习中，掌握时间状语从句的引导词是非常重要的。

本文将对小学六年级学生需要掌握的时间状语从句的引导词进行总结。

一、引导时间状语从句的常见词汇1. When：当…的时候；在…时候例如：I go to bed when it gets dark.（天黑的时候我就上床睡觉。

）2. While：当…的时候；在…期间例如：While I was studying, my brother was playing games.（我在学习的时候，我弟弟在玩游戏。

）3. Before：在…之前例如：He always brushes his teeth before he goes to bed.（他睡觉前总是先刷牙。

）4. After：在…之后例如：She likes to watch TV after she finishes her homework.（她完成作业后喜欢看电视。

）5. As soon as：一…就…例如：I will call you as soon as I arrive at the station.（我到车站后会立刻给你打电话。

）6. Until：直到…为止例如：She will wait for you until you come back.（她会一直等你回来。

）7. Since：自从…以来例如：Tom has not seen his grandparents since he moved to the city.（汤姆搬到城里以来就没有见过他的爷爷奶奶。

）8. While/when：在…的时候例如：Please keep quiet while/when the teacher is speaking.（老师讲课时请保持安静。

）9. As：当…的时候例如：As I was leaving the house, it started to rain.（我离开房子时，开始下雨了。

英语语法：时间状语从句用法解析

【导语】时间状语从句指⽤来表⽰时间，修饰主句的从句，时间状语从句虽然引导词数量不多，但容易混淆，所以经常成为考试考点，这次就为⼤家整理了时间状语使⽤时需要注意的点，快来⼀起学习吧！1.引导时间状语从句的引导词有：①表⽰某个时刻发⽣的动作：when、while、as、once②表⽰某个时刻之前发⽣的动作：before、until③表⽰某个时刻之后发⽣的动作：after、since2. when引导从句时，主从句的动作有先有后，也可以同时进⾏,从句的动作可以是持续性的，也可以是短暂的。

eg. When I go to the cinema, the movie had already started. （主先从后）（短暂性）When I watched movie, I used to eat ice cream. (同时) （持续性）When the movie ended, the people went back. （从先主后）3. while侧重主从句动作的对⽐，且从句的动词必须是持续性的。

eg. While we were chatting she was reading comic．4. as引导从句时侧重主从句动作同时或⼏乎同时进⾏，从句的动作可以是持续性的，也可以是短暂的。

eg. Sometimes I watch TV as I am having breakfast．5. 关于when的固定搭配：①…was/were doing…when…（正在做…突然）②…was/were about to do…when…（刚要做…突然）③…was/were on the point of doing…when…(刚要做…突然)④…had just done…when….(刚⼀…就)⑤Hardly/Scarcely had…done…when…(刚⼀…就)以上就是这次为⼤家带来的关于时间状语从句的⽤法解说了，⼤家都学到了吗？时间状语从句算是所有从句类型中最常⽤的⼀种，也是最容易学习的⼀种，所以⼤家在学习的过程中就算遇到了难题也不要轻易放弃，努⼒再前进⼀步就能找到⽅法了。