部编版六年级上册语文第六单元检测带答案
部编版六年级语文上册第六单元达标测试(有答案)
部编版六年级语文上册第六单元达标测试（有答案）一、下面句中加点字读音完全正确的一项是（）。
A.这是西伯利亚大风常来肆虐．（nüè）的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞（jū）之地。
B.小时候因为逮蝈．（guō）蝈儿……地主骂：蹚．（táng）坏了他的庄稼。
C.人们不顾后果地滥．（làn）用化学品,给人类生存带来了严重的威胁．（xié）。
D.老人每天带上干粮扛．（gàng）上铁锹．（qiāo）进沟上山。
二、读拼音写词语。
地球，这位人类的母亲，这个ēn cì（）生命又zīyǎng（）着万物的摇篮，是那样héǎi kěqīn（）。
可是现在，清澈的河水干涸了，yùn cáng（）的zīyuán()kūjié()了，母亲也不再美丽壮观了。
三、选择恰当的关联词语填空。
(8分)不但……还……不是……而是……如果……就……即使……也……(1)拿矿产资源来说，它()谁的恩赐，()经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
(2)()这些设想能实现，()是遥远的事情。
(3)()地球上的各种资源都枯竭了，我们()很难从别的地方得到补充。
(4)人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，()使它们不能再生，()造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
四、查字典填空。
“善”字音序是()，音节是()“善”学在字典中的解释有:①善良:②友好，:③和睦办好:④易于。
请给下列加字选择正确的解释。
善后()善行()善变()友善（）五、比一比,再组词。
竭（）遨（）赐（）慨（）渴（）傲（）惕（）概（）协（）赌（）薄（）萤（）胁（）睹（）簿（）莹（）六、选词填空。
1、人们隨意(消灭毁坏)自然资源,给人类(生存生命)带来了严重的威胁。
2、山洪爆发给这个小山村造成了(消灭毁坏)性的打击。
3、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮，是那样美丽(壮观壮阔),和蔼可亲4、我看见过波澜(壮阔壮丽)的大海,欣赏过水平如镜的西湖5、宇航员们在天际遨游时(探望遥望)地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。
【部编版】六年级上语文第六单元质量检测试卷及参考答案
第 1 页 共 21 页部编版六年级上语文第六单元质量检测试卷考试范围：第六单元；考试时间：100分钟；命题人：六年级语文组一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.肆虐．(niè) 荞．(qiáo)麦 遨．(áo)游 B.承载．(zài) 铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhànɡ) C.蹚．(tāng)水 威胁．(xié) 村郭．(ɡē) D.璀．(cuī)璨 矿．(kuànɡ)产 盘踞．(jù) 2．下列词语中没有错别字的一项是( )A.晶莹 状观 半径B.危胁 颠簸 生态C.贡献 地质 摇蓝D.无私 例如 开采3．下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是( )A.资源B.以资参考C.资格D.天资聪颖4．依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是( )①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
②他______早日与亲人团聚。
③经过不懈的努力，我们的______终于要实现了。
④实现“中国梦”，党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______。
⑤土地承载着农民的______。
A.指望 盼望 愿望 期望 希望B.愿望 盼望 希望 指望 期望C.指望 愿望 盼望 希望 期望D.希望 指望 愿望 盼望 期望5．下列文学常识有误的一项是( )A.五音：宫、商、角、徵、羽B.五谷：稻、麦、黍、菽、稷C.五行：金、木、水、火、土D.五彩：黄、青、赤、紫、黑6．唐朝诗人杜牧与下列哪位诗人并称为“小李杜”？( )A.李煜B.李商隐C.李贺D.李白7．下列句子中没有语病的一项是( )A.我们要不断改进学习方法，提高学习效率。
B.不爱护环境的人，是一种极其恶劣的品质。
第 2 页 共 21 页C.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
D.经过宣传教育，群众普遍的觉悟提高了。
8．下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是( )A.难道他不喜欢弹琴吗？B.他喜欢弹琴吗？C.他是喜欢弹琴的。
部编版六年级语文上册第六单元单元检测试卷及答案
部编版六年级语文上册第六单元单元检测试卷及答案第六单元语文素养评估时间：90分钟分数：100分第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）一、读句子，根据拼音写词语。
（10分）地球就像一位和蔼可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们。
她无私地赐给我们宝贵的矿藏，以及赖以生存的自然资源。
所以我们要爱护她，保护她。
二、选词填空。
（8分）愿望、盼望、指望、期望1.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
2.漂泊海外的游子盼望早日回到祖国母亲的怀抱。
3.经过努力，我的愿望终于实现了。
4.国家对我们少年儿童寄托着殷切的期望。
三、指出下列句子分别采用了什么说明方法。
（9分）1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（比较说明法）2.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米。
（具体说明法）3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
（比喻说明法）四、按要求写句子。
（9分）1.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”2.这些设想是遥远的事情，能够实现吗？3.多少人能够去居住呢？第二部分语言综合运用与文化传承（10分）五、按要求从诗中找字。
（6分）古人写诗，非常讲究“炼字”。
在不少古诗中，有的字能一字传神，或抒发某种感情，或生动描绘形象，创造出美的意境。
请你找出下面诗句中能传神的字，写在括号里。
1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（绿、明）2.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
（绿、红、春）3.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
（萧、寒、秋）4.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
（桃、笑、春）六、语言运用。
（4分）方阳对刘泽说：“一些人成名后，频繁在媒体亮相，向你推荐产品，你相信那是真的吗？”刘泽说：“我不信，一些名人说的话，做的宣传都打了折。
许多明星不都因产品的宣传和功效不符被告上法庭了吗？”方阳说：“唉，名人做广告可不应该随便打折。
”1.刘泽说一些名人的“做的宣传都打了折”，意思是：名人的话和宣传不可全信。
部编版六年级语文上册第六单元综合测试题(含答案)
部编版六年级语文上册第六单元综合测试题（含答案）1.单选下面词语中没有错别字的一组是。
A．淤泥领悟弘伟资助B．歇息疙瘩梳头庄家C．包裹慷慨提贡璀璨D．颠簸莺啼排闼茅檐2.给加点字选择正确读音把加点字的正确读音写着括号里，再用另一个读音组词，写在横线上。
记载．（zǎi zài）（）险恶．（wùè）（）归宿．（sù xiù）（）不禁．（jīn jìn）（）3.填空将下面的词和短语补充完整。
子孙后慷慨私不紧不山老农和可亲日月同雄气势入眼帘4.单选下面说法中有误的一项是。
A．《只有一个地球》一文通过严谨的语言、严密的推论，得出一个结论：我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。
B．《三黑和土地》写了三黑翻整、耙平土地后，看见荞麦开花，听见田中蝈蝈欢快歌唱，就想到庄稼丰收的情景，心里甜滋滋的。
C．《青山不老》一文介绍了一位十几年如一日种树的老人。
他和七位老汉通过艰苦卓绝的努力，改变了一方水土，创造了人间奇迹。
D．在和人讨论的时候遇到意见不同的情况，我们要换位思考，积极沟通。
5.填空根据所学内容填空。
(1) 五行包括金、、水、火、土，五谷是指稻、、黍、菽、稷，五音有宫、、角、徵、羽，五彩是黄、青、、白、黑。
(2) 王安石隐退后，非常羡慕湖阴先生的闲适生活。
在《书湖阴先生壁》中，写出了山水之美，赋予了山水以人的灵性的诗句是“，”。
(3) 唐代诗人刘禹锡的诗歌《浪淘沙》（其一）中，最富有想象力的诗句是“，”。
(4) 杜牧在《江南春》中用“，”为我们描绘了春回大地、万物复苏的景象。
6.阅读材料,回答问题阅读材料，完成练习。
星期六的下午，明明的爸爸告诉大家，他要去北京参加一个洽谈会，会议的时间是下周一上午 8 点。
星期天刚好是明明的生日，明明希望爸爸吃完中饭再走，他自告奋勇地上网搜索了一下，眼前出现了下面的内容：浏览后，明明怎么给爸爸安排出行计划才是最合适的呢？请你帮明明设计一下，写在下面的横线上。
部编版语文六年级上册第六单元检测(附答案)
部编版语文六年级上学期第六单元测试一、看拼音 ,写词语。
(7分)王叔叔经常kāng kăi（）解囊,助学juān zī（）,为山区的教育事业作出了巨大的gòng xiàn（）。
今年十月,他一路diān bō（）,深入jī cén g（）开展调研工作。
他mù dŭ（）了一群山区的孩子在新建的操场上打lán qiú（）,感到十分欣慰。
二、用“\"把括号里不恰当的字画去。
(4分)天(涯崖) 环(饶绕) (篮蓝)筐矿产(姿资)源感(溉慨) 泛(滥监) 奠(基其) (赌睹)物思人三、按要求,照样子写词语。
(12分)1.遥望(表示“看”) __________ __________ ___________ ___________2.盘踞之地(带有“之”字)_______________ _______________ _______________ _______________3.日月同辉(含有“日”“月”)_______________ _______________ _______________ _______________四、选择题,把正确答案的序号填在括号里。
(10分)1.下列汉字按音序排列正确的一组是( )。
A.绕簸胁基B.簸胁基绕C.簸基绕胁D.绕簸胁基2.“五行”指的是( )。
A.金木水火土B.金禾水火土C.金木水火石D.日月水火土3.下面不属于“五谷”的是( )。
A.稻 B.菽 C.粟 D.稷4.下面不属于“五彩”的是( )。
A.黄 B.青 C.蓝 D.黑5.下列说法不正确的一项是( )。
A.《浪淘沙》的作者是唐代诗人刘禹锡,有“诗豪”之称。
B.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”这句诗中的“四百八十寺”是实指,说明寺庙很多。
C.《只有一个地球》是篇说明文,本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阑明了人类“只有一个地球”的道理。
部编版六年级语文上册。第六单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册。
第六单元测试卷(含答案)第六单元达标检测卷基础百花园（35分）一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。
（5分）1.河水运载（zǎizài）我们的木舟……木舟上满载（zǎizài）着我们的希望。
2.九曲（qūqǔ）黄河万里沙，浪淘风簸（bǒbò）自天涯。
3.他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿（xiǔsù）。
二、正确书写词语。
（6分）他看到家乡的环境因滥用（lànyòng）化学品、无节制（kāizhì）等而遭到毁坏（huǐhuài），心里很难过。
于是他抗拒（kàngkǎi）出资（chūzī），在家乡成立了专门的环保组织，为家乡的环保事业作出了巨大贡献（gòngxiàn）。
三、选字组词。
（6分）绕饶浇]缠（rào）水富（jiāo）睹渚赌]赌（dǔ）钱烟（dù）目慨概溉]括（kuò）灌（gǔàn）感（kǎi）莹荧萤]光晶（jīng）荧（yíng）火虫四、仿写词语。
（3分）1.三番五次：三次五次三次五次2.闪闪发光：金光闪闪白雪皑皑大火熊熊3.如臂如股：如手如臂如影随形五、指出下列句子所运用的说明方法，把字母填到括号里。
（4分）1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（B）2.十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。
（A）3.地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
（C）4.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
（D）六、按要求写句子。
（8分）1.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。
（缩句）→ 荞麦地里两只蝈蝈欢快叫。
2.木舟穿行。
（扩句，至少扩两处）→ 木舟在清澈的河水上穿行，船尾泛起了微微的涟漪。
船上的人们欣赏着两岸美丽的风景。
3.李玲不断地努力研究。
李玲的成绩提高很快。
【部编版】语文六年级上册《第六单元测试卷》附答案
六年级上学期语文第六单元测试题（时间：60 满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（54分）一、听短文，回答下列问题.（6分）1.从地球到月球需要飞行 .2.航天员在宇宙飞船上可以轮班工作、吃饭和休息.他们可以睡，也可以睡.他们吃的“饭”是特制的.既可以像把食物挤进嘴里，也可以像鱼儿觅食一样在空中捕捉.3.从宇宙飞船上看月球，随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈现出的色彩.从宇宙飞船看地球，地球出 .二、在句子中加点字的正确读音下面画上横线.（3分）1.那清澈湖水中的每一个倒．（dào dǎo ）影，反映了我们祖辈的亲切呼唤.2.树汁流经树干．( gān gàn )，就像血．( xiě xuè ) 液流经我们的血管一样.三、看拼音，写词语.（5分）jīng yíng yáo lán héǎi kuàng wù gòng xiàn（）（）（）（）（）mù dǔ kū jié wú sī kāng kǎi huǐ huài （）（）（）（）（）四、判断下面说法的正误，正确的请打“√”，错误的请打“×”（6分）1.《三黑与土地》作者是苏金伞，这首诗写了以三黑为代表的农民重新获得土地的事情，抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬.（）2.“任何降临在大地上的事，终究会降临在大地孩子身上”意思是说，人们给大地带来伤害，大地就会伤害无辜的儿童.（）3.“（地球）在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟”这句话既运用了作比较手说明方法，又使用了打比方的说明方法.（）五、把下面的诗句填写完整，并写出诗句的意思.（6分）1.如今直上银河去， .2.南朝四百八十寺， .3.茅檐长扫净无苔， .六、选词填空.（5分）如果……就……因为……所以……既……又……即使……也……不但……还……1.电脑（）能当电视机，（）能当收录机、电话机、传真机使用.2.人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁.3.（）地球上的各种资源都枯竭了，我们（）很难从别的地方得到补充.4.这些设想（）能实现，（）是遥远的事情.5.（）我们要更好地造福于我们的子孙后代，（）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境.七、按要求写句子.（6分）1.再说，又有多少人能够去居住呢？（改成陈述句）2.浪花拍击着沙滩.（改成拟人句）3.时间过得真快啊，小学漫长的六年生活一下子就过去了.（如果是病句就修改，如果不是，就不修改）八、把下列句子排成一段通顺的话.(6分)（）目前科学家们基本确认地球是太阳系中唯一有生命存在的行星. （）最初天文学家用望远镜来搜寻其他星球上的生命信息，借助无线电定位法发现在火星地下10,20厘米处有一个地下湖.（）三十多年前人类就开始了寻找地球外文明的活动，同地球外智慧生命的接触被科学家们认为是人类历史上最重大的事件.（）既然火星上有水，就可能有生命存在.（）科学家们一直都认为在茫茫宇宙中存在着同人类一样的高智能生命. （）为了彻底揭开火星生命之谜，美国宇航局发射了行星探测器，对火星进行了全面的考察，但始终未能发现生命的痕迹.九、回顾课文，回答问题.（6分）1.杜牧的《江南春》表达了作者怎样的思想感情？请简要加以概括.2.《浪淘沙》的后两句用了什么表现手法来描写黄河？请简要分析.3.如何理解“我们这个地球太可爱，同时又太容易破碎了！”这句话？十、口语交际.（5分）全国各地到处都在拆迁.你认为哪些建筑应该拆除？哪些不应该拆除？为什么？第二部分：阅读知识积累与运用（26分）十一、阅读课文片段，回答问题.（12分）不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上修建移民基地.但是,即（jì jí）使这些设想能实现，也是遥远的事情.再说，又有多少人能够去居住能？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎（shuìsuì）了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹.只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处.如果地球上的各种（资姿）源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充.我们要精心地保护地球，保护地球的生态环（镜境）.让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！1.划去括号中错误的音节或生字.（4分）2.画“”的句子采用了的说明方法.（3分）3.画“”的句子形象地概括了地球的两大特征和 .（2分）4.认真读文段，判断下面问题，对的打“√”，错的打“×”.（3分）（1）因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去.（）（2）“又有多少人能够去居住呢？”这句话的意思是没有多少人能够去居住.（）（3）读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性.（）十二、阅读短文，回答问题.（14分）泥土你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗？每天，您上学时，脚下踩的就是泥土.它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切.每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力.但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？所以，泥土是一切之源.它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草……它无私地默默无闻地为人类奉献着自己.人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说奥运会得奖牌的运动员吧，他们顽强拼搏获得了奖牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓.可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们.这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花……我想，这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得称赞吗？让世界多一些这样的泥土吧！1.根据意思，从文中找出相应的词语写下来.（3分）（1）不出名，不为人知道.（）（2）家家户户都知道.（）（3）形容待人非常细心周到.（）2.文中第四自然段中的“泥土”是指，“朵朵鲜花”是指.（6分）3.读读划横线的句子，并写写你的理解.（5分）第三部分：写作与表达（20分）十三、写作.（20分）地球是人类唯一的家园，小朋友们走进大自然，去考察资源浪费和环境污染的现状，倾听家园的呼唤，提出自己的看法、建议，并积极行动起来，共同爱护我们的家园，让天更蓝，地更绿，水更清……然后写一份倡议书，字数在400字左右.参考答案第一部分：基础知识积累与运用（54分）一、听短文，回答下列问题.（6分）1.从地球到月球需要飞行75小时50分钟.2.航天员在宇宙飞船上可以轮班工作、吃饭和休息.他们可以飘在空中睡，也可以头朝下、脚朝上悬着睡.他们吃的“饭”是特制的.既可以像挤牙膏似的把食物挤进嘴里，也可以像鱼儿觅食一样在空中捕捉.3.从宇宙飞船上看月球，随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈现出各种奇异的色彩.从宇宙飞船看地球，地球发出耀眼的蓝色和白色的光芒.二、在句子中加点字的正确读音下面画上横线.（3分）1.那清澈湖水中的每一个倒．（dào dǎo ）影，反映了我们祖辈的亲切呼唤.2.树汁流经树干．( gān gàn)，就像血．( xiěxuè ) 液流经我们的血管一样.三、看拼音，写词语.（5分）jīng yíng yáo lán héǎi kuàng wù gòng xiàn（晶莹）（摇篮）（和蔼）（矿物）（贡献）mù dǔ kū jié wú sī kāng kǎi huǐ huài （目睹）（枯竭）（无私）（慷慨）（毁坏）四、判断下面说法的正误，正确的请打“√”，错误的请打“×”（6分）1.《三黑与土地》作者是苏金伞，这首诗写了以三黑为代表的农民重新获得土地的事情，抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬.（√）2.“任何降临在大地上的事，终究会降临在大地孩子身上”意思是说，人们给大地带来伤害，大地就会伤害无辜的儿童.（×）3.“（地球）在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟”这句话既运用了作比较手说明方法，又使用了打比方的说明方法.（×）五、把下面的诗句填写完整，并写出诗句的意思.（6分）1.如今直上银河去，_同到牵牛织女星___.既然你从天边而来，如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我扶摇直上，汇集到银河中去，一同到牛郎和织女的家里做客吧.2.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中___.昔日到处是香烟缭绕的深邃的寺庙，如今亭台楼阁都沧桑矗立在朦胧的烟雨之中.3.茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽_____.茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔.花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种.六、选词填空.（5分）如果……就……因为……所以……既……又……即使……也……不但……还……1.电脑（既）能当电视机，（又）能当收录机、电话机、传真机使用.2.人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（不但）使它们不能再生，（还）造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁.3.（如果）地球上的各种资源都枯竭了，我们（就）很难从别的地方得到补充.4.这些设想（即使）能实现，（也）是遥远的事情.5.（因为）我们要更好地造福于我们的子孙后代，（所以）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境.七、按要求写句子.（6分）1.再说，又有多少人能够去居住呢？（改成陈述句）再说没有多少能够去月球居住的.2.浪花拍击着沙滩.（改成拟人句）浪花调皮地相互追逐着，欢快地着拍击着沙滩.3.时间过得真快啊，小学漫长的六年生活一下子就过去了.（如果是病句就修改，如果不是，就不修改）提示：是病句.删掉“漫长”.八、把下列句子排成一段通顺的话.(6分)（ 6 ）目前科学家们基本确认地球是太阳系中唯一有生命存在的行星. （ 3 ）最初天文学家用望远镜来搜寻其他星球上的生命信息，借助无线电定位法发现在火星地下10,20厘米处有一个地下湖.（ 2 ）三十多年前人类就开始了寻找地球外文明的活动，同地球外智慧生命的接触被科学家们认为是人类历史上最重大的事件.（ 4 ）既然火星上有水，就可能有生命存在.（ 1 ）科学家们一直都认为在茫茫宇宙中存在着同人类一样的高智能生命. （ 5 ）为了彻底揭开火星生命之谜，美国宇航局发射了行星探测器，对火星进行了全面的考察，但始终未能发现生命的痕迹.九、回顾课文，回答问题.（6分）1.杜牧的《江南春》表达了作者怎样的思想感情？请简要加以概括.一方面表达了作者对江南景物的赞美与神往，另一方面也暗含对南朝统治者佞佛，劳民伤财，修建了大量寺庙的讽刺.2.《浪淘沙》的后两句用了什么表现手法来描写黄河？请简要分析.诗人以浪漫的想象结合优美的传说，运用拟人等修辞手法，把黄河汹涌澎湃特点写得更加具体、生动、形象.3.如何理解“我们这个地球太可爱，同时又太容易破碎了！”这句话？说地球可爱是因为地球无私的养育着人类，孕育万物.而“破碎”一词，可理解为因各种原因造成的对地球的伤害.十、口语交际.（5分）全国各地到处都在拆迁.你认为哪些建筑应该拆除？哪些不应该拆除？为什么？示例：我认为设施不完善的、违章的建筑需要拆除.文物古迹不应该拆除.因为我们要传承文明.第二部分：阅读知识积累与运用（26分）十一、阅读课文片段，回答问题.（12分）不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上修建移民基地.但是,即（jì jí）使这些设想能实现，也是遥远的事情.再说，又有多少人能够去居住能？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎（shuìsuì）了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹.只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处.如果地球上的各种（资姿）源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充.我们要精心地保护地球，保护地球的生态环（镜境）.让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！1.划去括号中错误的音节或生字.（4分）2.画“”的句子采用了举例子的说明方法.（3分）3.画“”的句子形象地概括了地球的两大特征可爱和破碎.（2分）4.认真读文段，判断下面问题，对的打“√”，错的打“×”.（3分）（1）因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去.（×）（2）“又有多少人能够去居住呢？”这句话的意思是没有多少人能够去居住.（√）（3）读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性.（√）十二、阅读短文，回答问题.（14分）泥土你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗？每天，您上学时，脚下踩的就是泥土.它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切.每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力.但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？所以，泥土是一切之源.它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草……它无私地默默无闻地为人类奉献着自己.人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说奥运会得奖牌的运动员吧，他们顽强拼搏获得了奖牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓.可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们.这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花……我想，这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得称赞吗？让世界多一些这样的泥土吧！1.根据意思，从文中找出相应的词语写下来.（3分）（1）不出名，不为人知道.（默默无闻）（2）家家户户都知道.（家喻户晓）（3）形容待人非常细心周到.（无微不至）2.文中第四自然段中的“泥土”是指陪练、医务人员、教练、领队，“朵朵鲜花”是指得奖牌的运动员.（6分）3.读读划横线的句子，并写写你的理解.（5分）这个句子既是比喻句又是反问句，形象生动地说明没有陪练、医务人员、教练、领队在默默地帮助这些运动员，他们是不可能得奖的.这正像红花没有泥土，不可能开放一样.第三部分：写作与表达（20分）十三、写作.（20分）地球是人类唯一的家园，小朋友们走进大自然，去考察资源浪费和环境污染的现状，倾听家园的呼唤，提出自己的看法、建议，并积极行动起来，共同爱护我们的家园，让天更蓝，地更绿，水更清……然后写一份倡议书，字数在400字左右.。
部编版六年级语文上册第六单元试卷及答案(完美版)
部编版六年级语文上册第六单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
páo xiào tūn shìē nuówū nǚkū long juàn yìyǎn yìliáo yá二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
渔．（yúyù）者往．（wǎng wàng）来鲈．（lúlù）鱼一叶舟．（zhōu zhòu）出没．（mòméi）风波．（bōpò）三、辨字组词。
寇（_________）爆（_________）泽（_________）副（_________）冠（_________）瀑（_________）择（_________）幅（_________）四、把下面词语补充完整，并按要求填空。
五（____）六（____）迎风（____）（____）排（____）倒（____）（____）（____）齐齐1.形容色彩繁多时可以用上面的词语__________，像这种含有两个数字的四字词语还有_____________、_____________、_____________。
2.画横线词语的意思是___________，像这种可以用来形容声音的成语还有__________、_____________、______________。
五、选词填空。
普通普遍1．洗澡是一件非常（______）的事情。
2．物体遇热体积膨胀，是一种（______）现象。
诞生出生3．一个微笑，一句关心的话，一次危难时的援手，都可能造就一场友情的（______）。
4．鲜花像刚（______）的小宝宝一样，慢慢地展开他的小手和小脚，然后灿烂地向我们一笑。
六、按要求改写句子。
1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
部编版六年级语文上册第六单元 达标测试卷附答案
部编版六年级语文上册第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(30分)1. 读拼音，写词语。
(6分)他看到家乡的环境因làn yòng()化学品、无节制kāi cǎi ()等而遭到huǐ huài()，心里很难过。
于是他kāng kǎi ()chū zī()，在家乡成立了专门的环保组织，为家乡的环保事业作出了巨大gòng xiàn()。
2. 选字组词。
(3分)睹渚赌()钱烟()目()莹荧萤()光屏晶() ()火虫3. 把正确答案的字母填在括号里。
(8分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是()A. 肆虐．(niè)荞．麦(qiáo)遨．游(áo)B. 承载．(zài) 铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhànɡ)C. 蹚．水(táng) 威胁．(xié) 村郭．(ɡuō)D. 璀．璨(cuī) 矿．产(kuànɡ) 盘踞．(jù)(2)下列加点词语使用不当的一项是()A. 青少年是我们的未来，是我们的期望．．。
B. 经过不懈的努力，我们的愿望．．终于要实现了。
C. 他盼望．．早日与亲人团聚。
D. 人类不能指望．．地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(3)填入下面句中的关联词语，恰当的一项是()火星探测器的成功发射，______体现了我国航天建设的成就，______彰显了我国的科技实力。
A. 因为……所以……B. 不仅……还……C. 虽然……但是……D. 无论……还……(4)我们现在常用“五彩缤纷”来形容颜色多，那么“五彩”原指的是()A. 赤、黄、青、绿、蓝B. 赤、黄、蓝、绿、紫C. 黄、青、赤、白、黑D. 赤、橙、黄、绿、紫4. 在括号里填上恰当的词语。
(3分)()的威胁()的宇宙()的波光()地说着()地提供()地滥用5. 按要求完成练习。
部编版小学六年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学六年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案一、读拼音，写词语。
（8分）二、比一比，组词语。
（8分）蔼（）慨（）睹（）篮（）歇（）康（）诸（）蓝（）三、默写《浪淘沙》和《江南春》。
（9分） 浪淘沙唐（） ----------------------，-------------------。
----------------------，-------------------。
江南春唐（） ----------------------，--------------------。
----------------------，--------------------。
四、写出下列句子使用的说明方法。
（4分）I.在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
（）2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（）3.青草、绿叶、花朵是我们的姐妹。
（）4.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
（）五、按要求做句子练习。
（6分）1.写一句关于环保的宣传标语。
-------------------------------------------------------------2.柳条拂着湖面。
（扩句）-------------------------------------------------------------3.我们精心地保护地球，保护地球的生态环境。
地球更好地造福我们的子孙后代。
（用适当的关联词把两句话合成一句）-------------------------------------------------------------六、口语交际。
（5分）有人认为，为拓宽城市道路，砍树是值得的，有人则持相反意见。
请写出你的观点。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------七、课内阅读练习。
部编版六年级语文上册第六单元试卷附答案 (4套)
部编版六年级语文上册第六单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、读句子，根据拼音在括号里写出正确的字词。
（5分）1.地球周围ɡuǒ（）着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，这位人类的母亲，这个生命的yáo lán（），是那样美丽壮观，héǎi kě qīn（）。
2.张爷爷的zǐ sūn（）后代jī běn（）都毕业于名校。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（10分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.颠簸．（bǒ）莺啼．（tí）荞．麦（qiáo）B.威胁．（xié）恩赐．（cì）璀璨．（chàn）C.肆虐．（lüè）铁锹．（qiāo）拐杖．（zhànɡ）D.菜畦．（jí）潺．潺（chán）排闼．（tà）2.下列加点字书写全部正确的一项是（）A.晶莹．荧．火虫萤．光屏B.堵．塞赌．徒耳闻目睹．C.天崖．悬涯．挂．念D.有限．恨．心狠．不得3.下列诗词中不是对偶句的一项是（）A.七八个星天外，两三点雨山前。
B.如今直上银河去，同到牵牛织女家。
C.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
4.对下列句中破折号作用的表述不正确的一项是（）A.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。
（表示声音的中断或停顿）B.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
（表示解释说明）C.状状不喜欢去逛超市——除非妈妈给他买玩具。
（表示意思的转折）D.“呜——”火车开动了。
（表示声音的延长）5.下面的资料告诉我们的信息是（）塞罕坝位于河北省最北部、内蒙古高原浑善达克沙地南缘，有着世界上面积最大的人工林。
现在，塞罕坝林场的建设者们正按照党的二十大要求，着力打造智慧林场，通过精细化、智能化管理，建设美丽塞罕坝，持续在建设美丽中国上走在前、作表率。
部编版】统编教材六年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)
部编版】统编教材六年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)部编版六年级语文上册第六单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用（32分）一、选择题（11分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（。
）。
A。
肆虐（niè）荞（qiáo）麦遨（áo）游B。
承载（zài）铁锹（qiāo）拐杖（zhànɡ）C。
蹚（tāng）水威胁（xié）村XXX（ɡē）D。
XXX（cuī）璨矿（XXXɡ）产盘踞（jù）2.下列词语中没有错别字的一项是（）。
A。
晶莹状观半径B。
危胁颠簸生态C。
贡献地质摇蓝D。
无私例如开采3.下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是（）。
A。
资源B。
以资参考C。
资格D。
天资聪颖4.依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是（）。
①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
②他______早日与亲人团聚。
③经过不懈的努力，我们的______终于要实现了。
④实现“中国梦”，党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______。
⑤土地承载着农民的______。
A。
指望盼望愿望期望希望B。
愿望盼望希望指望期望C。
指望愿望盼望希望期望D。
希望指望愿望盼望期望5.下列文学常识有误的一项是（）。
A。
五音：宫、商、角、徵、羽B。
五谷：稻、麦、黍、菽、稷C。
五行：金、木、水、火、土D。
五彩：黄、青、赤、紫、黑6.唐朝诗人XXX与下列哪位诗人并称为“XXX”？（）A。
XXXB。
XXXC。
XXXD。
XXX7.下列句子中没有语病的一项是（）。
A。
我们要不断改进研究方法，提高研究效率。
B。
不爱护环境的人，是一种极其恶劣的品质。
C。
近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
D。
经过宣传教育，群众普遍的觉悟提高了。
8.下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是（）。
A。
难道他不喜欢弹琴吗？B。
他喜欢弹琴吗？C。
他是喜欢弹琴的。
D。
部编版六年级语文上册 第六单元 检测题(含答案)
六年级语文上册第六单元检测题时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、温故知新 (40分)1.用“\”画去加点字不正确的音节。
(4分)(1)“长征”运载．(zǎi zài)火箭升空的画面非常壮观．(guān guàn)。
(2)在恶．(ěè)劣的环境中，这棵参．(cān cēn)天大树依然顽强地生长着。
2.看拼音，写词语。
(10分)bò jī tiān yá jīng yíng lán qiú hé ǎizī yuán kāng kǎi gong xiàn mù dǔ bāo guǒ3.选择正确序号填空。
(6分)(1)下列词语书写有误的一项是( )。
A.颠簸遨游环绕B.寺庙摇篮劲挺C.青苔盘踞擎灯D.基本枯竭耳闻目赌(2)下列词语搭配有误的一项是( )。
A.璀璨的宇宙粼粼的波光B.恭敬地批评不紧不慢地赶路C.绿风荡漾的小院了不起的奇迹D.险恶的地方精心地保护(3)下列四组古诗中结构不同的一组是（）A.一水护田将绿绕两山排闼送青来B.两只黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天C.移舟泊烟渚日暮客愁新D.七八个星天外两三点雨山前4.照样子写上意思相同或相近的感情色彩不同的词语。
(4分)例:团结 ( 勾结)果断( ) 后果( ) 口若悬河( ) 足智多谋( )5.在括号里写出下列诗句用了哪些修辞手法?(4分)(1)九曲黄河万里沙，浪淘几簸自天涯。
( )(2)一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
（）(3)遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
( )(4)借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
（）6.在括号里填上合适的关联词。
(3分)(1)拿矿产资源来说，它( )谁的恩赐，( )经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
(2)不顾后果地滥用化学品，( )使它们不能再生。
人教部编版语文六年级上册第六单元测试(附答案)
六年级上册第六单元测试1、基础练习场（46分）一、沙里淘金，择优录取。
（6分）1.下列每组词语中，书写完全正确的一组是（）。
A.时节轨道鸣蝉稻花略胜一筹B.残霞缥渺悠闲潇洒融为一体C.澎湃鼾声纤弱意镜若隐若现D.亲昵徜徉灯茏茅店诗情画意2.下面的“川”与其他三项意义不同的一项是（）。
A.川流不息B.高山大川C.一马平川D.百川归海3. 下列说法不正确的一项是( )。
A. 杜甫的《春夜喜雨》这首五言诗描写细膩、动人，诗中没有一个“喜”字，却又处处充满诗人的喜悦之情。
B.《白桦》是首现代诗，通过描写白桦的美丽景象，表达了对家乡和大自然的喜爱之情。
C.《采薇》节选于《诗经》，表达了一个老兵回乡时的喜悦心情。
D.《天净沙.秋》是白朴写秋景的一首小令，展现了多姿多彩的美丽秋景。
它虽有秋景的清肃，却无悲凉的情绪。
2、按要求补充诗句。
（11分）1.填上动植物名。
A.两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。
B.枯（）老树昏（），小桥流水人家。
C.（）才露尖尖角，早有（）立上头。
2.填上地名。
A.故人西辞（），烟花三月下（）。
B.朝辞白帝彩云间，千里（）一日还。
C.劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。
3.填上颜色词。
A.日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。
B.千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。
C.接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。
3、根据提示选择正确的答案。
（9分）1．“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（）。
（1）李延年（2）李龟年（3）崔九2．晏殊的“无可奈何花落去”的下一句是( )。
（1）似曾相识燕归来（2）似曾相识鸟归来（3）似曾相识雁归来3．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这诗句写的是( )。
（1）春色（2）梨花（3）雪景4．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”的是( ) （1）李广 (2)项羽 (3)曹操5．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。
（1）李贺（2）李清照（3）李商隐6．龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“红”指的是 ( )。
人教【部编版】六年级上册语文 第六单元过关检测 (含答案)
六年级语文上册第六单元过关检测时间:90分钟满分:100分一、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.菜畦．(guī)排闼．(tà) 遨．游(áo) 威胁．(xié)B.恩赐．(cī) 璀璨．(càn) 山峦．(luán) 麋．鹿(mǐ)C.潺．潺(chán) 肆虐．(nuè) 记载．(zài) 铁锹．(qiāo)D.荞．麦(qáo) 盘踞．(jù) 擎着(qíng) 城郭．(guō)二、看拼音，写词语。
(12分)bǒyájīyíng颠( ) 天( )海角( )础晶( ) guǒǎi kāng kǎi gòng包( ) 和( )可亲( )( ) ( )献dǔlàn jīzī目( ) 粗制( )造( )地( )源三、改正下列词语中的错别字。
(4分)1.银河屋瞻青苔啼鸣( )—( )2.摇蓝地质毁坏枯竭( )—( )3.耙地倒景呼唤降临( )—( )4.窗外享福乔麦领悟( )—( )四、写出下列句子运用的修辞手法。
(10分)1.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
( )2.这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
( )3.这么松散的地，简直是一张软床。
( )4.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
( )5.没有了动物，人类会怎样?如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。
( )五、根据课文内容填空。
(10分)1.补充诗句。
(6分)(1)九曲黄河万里沙，_________________________。
(2)_________________________，水村山郭酒旗风。
(3)_________________________，花木成畦手自栽。
2.日积月累。
(4分)(1)五谷:( )( )( )( )( )(2)五音:( )( )( )( )( )六、按要求写句子。
部编版六年级语文上册 第六单元评价测试卷(含答案)
第六单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。
(34分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.恩赐．(cì)荞．麦(qiáo)蹚．水(tānɡ)B.排闼．(dà) 盘踞．(jū) 擎．着(qínɡ)C.记载．(zǎi) 肆虐．(nüè) 颠簸．(pǒ)D.铁锹．(qiū) 璀．璨(cuǐ) 菜畦．(qí)2.下列词语书写全对的一项是()(2分)A.威协慷慨B.开彩晶莹C.目睹滥用D.节治摇篮3.下列成语同“飞离地球、遨游太空”有关的是()(2分)A.月明星稀B.后羿射日C.嫦娥奔月D.夸父追日4.我能给下列加点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。
(3分)A.达到B.赶上C.比得上(1)目之所及．,哪里都是绿的。
()(2)论学习,我可不及．他。
()(3)如果不是医生及．时赶到,他可能就没命了。
()5.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.通过《只有一个地球》这篇课文,使我认识到保护环境的重要性。
B.《中国诗词大会》上的诗词题目很多出自中小学课本。
C.我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。
D.在“春晚”的筹备会上,各部门交换了广泛意见。
6.下列句子运用了什么说明方法?将序号填在括号里。
(4分)A.列数字B.举例子C.打比方D.作比较E.下定义(1)至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
()(2)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
()7.指出破折号的不同用法,将序号填入括号内。
(3分)A.表解释说明B.表语意转换C.表声音断续(1)他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。
()(2)我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
()(3)叮——咚——叮——咚……()8.根据课文内容和知识积累完成练习。
新部编版六年级上册语文第六单元试卷及答案(完整版)
新部编版六年级上册语文第六单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
sān xián hóng liàng qīng cuìchǐ lúnjù juékǒng bùzhèng shíxī shuài二、为加点的字选择正确的读音，写在答题卡上。
松脂．（zhīzhǐ）抚摩．（mómē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suòsù）挫．折（cuō cuò）归宿．（sùxiǔ）瘦削．（xiāo xuē）三、辨字组词。
轴（_________）哉（_________）谱（_________）曝（_________）袖（_________）栽（_________）普（_________）瀑（_________）四、把下列词语补充完整，并选词填空别出（______）（______）排（______）倒（______）汹涌（______）（______）昂（______）挺（______）心（______）意（______）聚（______）（______）神1.她的服装设计总是（_______________），从不落俗套。
2.教授的话刚说完，会场上就传出了（______________）般的掌声。
3.这只大公鸡走起路来（_______________），神气十足。
五、选词填空。
深刻深奥1.伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很（______），不容易懂。
2.这件事给我留下了（______）的印象。
尊敬孝敬恭敬3.（______）父母是我们中华民族的传统美德。
4.我（______）地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店的门。
部编版六年级语文上册第六单元综合检测卷(含答案)
第六单元综合检测满分：100分试卷整洁分：2分积累运用（42分）一、读句子，看拼音写词语，请书写规范。
（7分）1.当我们mù dǔ（）那些因为不顾后果地làn yònɡ（）化学品所造成的伤害时，jīnɡ yínɡ（）的泪珠情不自禁地流了下来。
2.地球是无私的，它向人类kānɡ kǎi（）地提供kuànɡ chǎn（）zī yuán（），长期给人类作ɡònɡ xiàn（）。
二、选择题。
（14分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A.排闼．（tà）璀．璨（cuǐ）遨．游（áo）B.威胁．（xié）耙．地（bā）闺．女（ɡuī）C.和蔼．（ǎi）肆虐．（nüè）盘踞．（jū）2.下列句中加点的词语运用不当的一项是（）A.就在如此险恶的地方，我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟制造．．了这块绿洲。
B.这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐．．的地方。
C.人类不能指望．．地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
3.给下列加点词语找反义词，不正确的一项是（）A.这么松散．．的地，简直是一张软床。
（紧密）B.我们要精心地保护．．地球，保护地球的生态环境。
（破灭）C.山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了山洪的凶猛．．。
（温顺）4.下列关联词使用不正确的一项是（）A.拿矿产资源来说，它不是．．经过几百万年，甚至几亿年的地质变化．．谁的恩赐，而是才形成的。
B.只有一个地球，虽然．．我们别无去处。
．．它被破坏了，但是C.即使．．这些设想能实现，也．是遥远的事情。
5.下列对句子使用的说明方法判断有误的一项是（）A.在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。
（打比方）B.科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
（作比较）C.童话中，狼几乎永远担负着欺负弱小的恶名，如中国的《大灰狼》的故事和西方的《小红帽》的故事。
新部编版六年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)
新部编版六年级语文上册第六单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
bān diǎn kū wěi dǐ yùyīn sùkǎo cháxì liècè shìyǎng qì二、我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。
绿．林好汉（lǜlù）《水浒传．》（chuán zhuàn）倒．下（dǎo dào）盛．白面（chéng shàng）散．文集（sǎn sàn）宝藏．（cáng zàng）三、比一比，再组词。
初（______）腊（______）塞（______）栗（______）烟（______）纫（______）蜡（______）赛（______）粟（______）咽（______）四、按要求完成词语练习。
硕大无（____）全神（____）注斩钉（____）铁居高（____）下排山（____）海大步（____）星别出心（____）（____）崖峭壁（1）与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_________，与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_________。
（2）用来形容场面声势浩大的词语是_________，形容说话或做事坚决果断的词语是_________。
五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
违背违抗1.我们说话做事，都不能（____）自己的良心。
2.大敌当前，谁敢（____）命令？因为……所以……虽然……但是……不是……而是……3.普罗米修斯拿取火种（____）为了自己，（____）为了地球上的人类。
4.（____）中国孩子生活在和平环境中，（____）世界并不太平。
六、根据要求写句子。
1．满山火红的杜鹃花正在盛开，五颜六色，美丽极了。
（修改病句）___________________________________2．四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）_____________________________________________3．人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级上学期语文第六单元测试题时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(32分)一、选择题.(请将正确答案对应的字母填在括号里)(11分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )A．肆虐．(niè)荞．(qiáo)麦遨．(áo)游B．承载．(zài) 铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhànɡ)C．蹚．(tāng)水威胁．(xié) 村郭．(ɡē)D．璀．(cuī)璨矿．(kuànɡ)产盘踞．(jù)2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．晶莹状观半径B．危胁颠簸生态C．贡献地质摇蓝D．无私例如开采3．下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是( )A．资源B．以资参考C．资格D．天资聪颖4．依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是( )①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去.②他______早日与亲人团聚.③经过不懈的努力，我们的______终于要实现了.④实现“中国梦”，党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______.⑤土地承载着农民的______.A．指望盼望愿望期望希望B．愿望盼望希望指望期望C．指望愿望盼望希望期望D．希望指望愿望盼望期望5．下列文学常识有误的一项是( )A．五音：宫、商、角、徵、羽 B．五谷：稻、麦、黍、菽、稷C．五行：金、木、水、火、土 D．五彩：黄、青、赤、紫、黑6．唐朝诗人杜牧与下列哪位诗人并称为“小李杜”？( )A．李煜 B．李商隐 C．李贺 D．李白7．下列句子中没有语病的一项是( )A．我们要不断改进学习方法，提高学习效率.B．不爱护环境的人，是一种极其恶劣的品质.C．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善.D．经过宣传教育，群众普遍的觉悟提高了.8．下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是( )A．难道他不喜欢弹琴吗？ B．他喜欢弹琴吗？C．他是喜欢弹琴的. D．他不能不喜欢弹琴.9．《三黑和土地》一文属于哪种文体？( )A．诗歌 B．记叙文 C．演讲稿 D．散文10．下列四组句子中，不能用“虽然……但是……”连接的一项是( )A．爷爷已经很老了.爷爷坚持每天做运动.B．地球很可爱.地球太容易破碎了.C．这件衣服很漂亮.这件衣服太贵了.D．天空中有美丽的月亮.天空中有闪烁的星星.11．在制作环保手抄报时，方方准备选一条标语抄在手抄报上，下列适用的一项是( )A．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰.B．眼泪无法洗去痛苦.C．同顶一片蓝天，共护一方水土.D．有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易.二、读拼音，写词语.(5分)tiān yáhéǎi kāng kǎi làn yòng mùdǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、根据语境填写诗句.(6分)本单元我们学了三首古诗，古诗的内容很丰富.“________________，________________”两句描写了气势磅礴的黄河；“__________________，__________________”两句描写了江南花红柳绿，酒旗迎风招展的美景；“__________________，__________________”两句则写出了主人高雅的生活情趣.四、判断题.正确的打“√”，错误的打“×”.(4分)1．地球是一个半径约为6400米的星球.( )2．水资源、土地资源、生物资源、矿产资源都属于可再生资源.( )3．“它(瀑布)在群山之中无奈地低下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息.”这句话运用了比喻和拟人的手法.( )4．“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这句话中的“另一种东西”指老人创造的绿洲以及他绿化家园、造福后代的精神.( )五、按要求完成句子练习.(6分)1．地球是那样美丽壮观，和蔼可亲.(改成比喻句)________________________________________________________2．在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去.(换一种说法，保持意思不变)________________________________________________________3．我的眼前又浮现出同学们关切的话语.(修改病句)________________________________________________________4．为小区公共草坪写一条标语，提醒大家爱护草坪.不要用“爱护”“禁止”一类的词语.________________________________________________________5．指出下面句子运用的说明方法.(1)科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球.( )(2)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟.( )第二部分：阅读欣赏(28分)(一)非连续性文本阅读.材料一锄禾日当午，汗滴禾下土.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦.材料二有关数据显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达八百万吨和三百万吨，每年浪费的食物总量折合粮食约五百亿公斤，接近全国粮食总量的十分之一.即使保守推算，每年最少倒掉约两亿人一年的口粮.与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手.全球平均每年有一千万人因饥饿丧生，每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡.1．材料一是______代诗人________的作品，题目是《____________》.(3分) 2．材料一要表达的主题是( )(2分)A．崇敬劳动者. B．赞扬劳动者.C．珍惜土地. D．珍惜粮食.3．下列名句与材料一中的古诗表达的意思相近的一项是( )(2分) A．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰.B．由俭入奢易，由奢入俭难.C．静以修身，俭以养德.D．辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀.4．材料二表达的主要意思是( )(2分)A．我国餐饮浪费严重.B．我国每年浪费的食物总量接近全国粮食总量的十分之一.C．全球每年有不少人因饥饿丧生.D．通过列举餐饮浪费的数据与因饥饿丧生的人数，号召人们珍惜粮食. 5．有些人请客摆阔气，认为餐桌上的菜剩得越多越有面子，请你劝说几句.(5分)________________________________________________________________________________________________________________(二)“绿岛丰碑”谷文昌在福建省东山县有个很特别的现象：每到清明节，这里的许多老百姓总是会“先祭谷公，后祭祖宗”.那么这位“谷公”是谁呢？他不是什么神仙，仅仅是一名普通的共产党员.他就是原东山县委书记谷文昌.中华人民共和国成立前东山岛东南部风沙肆虐，狂风起时飞沙漫天，吞噬田园，埋没房舍，严重破坏生产，威胁人们的生存.1950年，伴随着东山岛的解放，谷文昌来到了东山.他在探望饱受风沙侵扰的百姓时，关切地说：“不治服这风沙灾害，东山人民是没法过好日子的.要治穷，得先除害！”他研究制订了治理风沙的计划，并与县委一班人先后八次组织干部群众筑堤拦沙、挑土压沙、植草固沙、“不治服风沙，就让风沙把我埋掉！”种树防沙……但这些举措的收效不大.他发誓：1958年春，谷文昌向全县发出号召：“上战秃头山，下战飞沙滩，绿化全海岛，建设新东山！”谷文昌带领全县老百姓掀起了轰轰烈烈的造林运动，短时间内栽种了20万株木麻黄树.但是没想到，这一年气温突然下降，持续了一个多月的倒春寒把大部分树苗都冻死了.谷文昌一面呈请林业部进口木麻黄树种子，一面派干部到广东学习木麻黄树种植技术.之后，他还亲自建立了试验苗圃和试验林地.功夫不负有心人，在谷文昌同志的带领和参与下，东山县的大面积试验林初步种植成功.至1964年，东山全县造林约54.7平方千米，400座小山丘和20多平方千米的荒沙滩基本绿化，141千米的海岸线筑起了“绿色长城”.谷文昌还发动群众挖塘打井，修筑水库，开发利用地下水资源，使东山的旱情得到了缓解.谷文昌在东山县一干就是14年.14年中，他使一年四季飞沙走石的东山县境内变得处处有绿色地带，从根本上治服了一直侵扰人们的沙患.1990年，东山县人民为谷文昌建造了一座半身雕像.由于谷文昌的继任者们和人民群众锲而不舍地植树造林、改造自然环境，昔日山秃地荒的海岛，如今已变成了驰名海内外的“东海绿洲”.1．谷文昌带领东山的干部群众治服风沙用了( )(2分)A．8年B．10年C．14年D．20年2．东山县的干部群众战胜风沙的办法是( )(2分)A．栽花种草. B．挑土压沙.C．种植木麻黄树. D．筑堤拦沙.3．下列句子能反映谷文昌带领东山人民治理风沙取得巨大成就的一项是( )(2分)A．他研究制订了治理风沙的计划，并与县委一班人先后八次组织干部群众筑堤拦沙、挑土压沙、植草固沙、种树防沙……B．至1964年，东山全县造林约54.7平方千米，400座小山丘和20多平方千米的荒沙滩基本绿化，141千米的海岸线筑起了“绿色长城”.C．谷文昌向全县发出号召：“上战秃头山，下战飞沙滩，绿化全海岛，建设新东山！”D．谷文昌在东山县一干就是14年.4．谷文昌是怎样带领东山的干部群众治理风沙的？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．你怎么理解“绿岛丰碑”？(4分)________________________________________________________________________________________________________________第三部分：习作表达(40分)根据你的观察、体验，就学校或你生活的区域在环境保护方面存在的问题，给全校或当地的居民写一封倡议书.要求：1.做到格式正确.2.重点写清楚倡议的内容.3.书写工整、规范.参考答案第一部分：积累运用一、1.B 2.D 3.B 4.A 5.D 6.B 7.A8．B 9.A 10.D 11.C二、天涯和蔼慷慨滥用目睹三、九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风茅檐长扫净无苔花木成畦手自栽四、1.× 2.× 3.√ 4.√五、1.示例：地球像温情的母亲，是那样美丽壮观，和蔼可亲.2．在地球资源枯竭的时候，难道我们能移居到别的星球上去吗？3．我的耳边又响起同学们关切的话语.4．示例：草坪青青，踏之何忍？5．(1)列数字(2)打比方第二部分：阅读欣赏(一)1.唐李绅悯农二首(其二)2．D 3.A 4.D5．示例：粮食来之不易，请客够吃就行.爱惜粮食，厉行节约是中华民族的传统美德，吃光盘中餐这并不失面子.如果能用多余的粮食去拯救饥饿的人，那才是最有面子.(二)1.C 2.C 3.B4．示例：①他研究制订了治理风沙的计划，并与县委一班人先后八次组织干部群众筑堤拦沙、挑土压沙、植草固沙、种树防沙……②1958年春，谷文昌带领全县老百姓栽种了20万株木麻黄树，尽管因倒春寒，大部分树苗被冻死，但他仍然呈请林业部进口木麻黄树种子，并派干部到广东学习木麻黄树种植技术，最终取得了成功.5．略.。