中考化学复习第二部分专题提升专题五实验探究四有关物质成分的探究试题

实验探究四

有关物质成分的探究

1．(2015年揭阳)操作和保存药品不当,标签常常易损毁.现有四瓶溶液①②③④的试剂标签已破损(如图),但是已经知道这四瓶试剂是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一种,某兴趣小组同学决定对四瓶破损标签溶液成分进行实验探究(实验另外药品只提供盐酸和酚酞溶液)：

①②③④

【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液分别是什么溶液？

【实验探究1】第④瓶试剂肯定是：____________(写化学式).

【实验探究2】兴趣小组对①②③④瓶溶液进行了如下的实验探究：

序号实验步骤实验现象实验结论

1

取①②③瓶溶液少量于三

支试管中,分别加入酚酞

试液

______________________

酚酞试液不能将其中

的一种溶液鉴别出来2

再取①②③瓶溶液少量于

另外三支试管中分别加入

________溶液

加入了①溶液的试管中_____

________________________；

其余两支试管中无明显现象

①瓶溶液为Na2CO3

3

取②③瓶溶液少量于两支

试管中,分别加入_______

______溶液

加入了②溶液的试管中____

________________________；

加入了③溶液的试管中____

_________________________

②瓶溶液为：_______

③瓶溶液为：Ca(OH)2

2．(广安)蚊虫叮咬时能在人体皮肤内分泌出蚁酸,让人痛痒不止.某课外兴趣小组在老师的带领下决定对蚁酸进行探究.

【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？

【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解成两种氧化物.

【实验与探究一】向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显________性.

【实验与探究二】(1)小明同学根据蚁酸中含有氢元素,推测出生成物中含有水.

(2)另一种生成物是气体,小刚提出两种猜想：

猜想①：该气体是__________；猜想②：该气体是一氧化碳.

为了证明自己的猜想,他们将蚁酸分解产生的气体通过下图所示的装置(铁架台已略去),观察现象.

Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①________(填“成立”或“不成立”).

Ⅱ.实验时装置C中的实验现象__________________,由上述实验现象,得出猜想②成立.

【评价与反思】E 处酒精灯的作用是________________________________.

3．(广东)小明在课外阅读中得知：氢氧化铜受热会分解生成氧化铜[Cu(OH)2=====△CuO ＋X],于是用CuSO 4

溶液与KOH 溶液反应制取氢氧化铜,并对氢氧化铜进行加热.

(1)生成物X 的化学式为____________.

(2)制取氢氧化铜的化学方程式为____________________________.

(3)小明在加热氢氧化铜时,发现蓝色固体先变成黑色；继续高温灼烧黑色固体变成红色,同时有气体产生.为弄清这种红色固体的成分,进行了如下的探究：

【查阅资料】Cu 和Cu 2O 均为红色固体,且Cu 2O ＋H 2SO 4===Cu ＋CuSO 4＋H 2O.

【提出猜想】红色固体是：Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu 2O Ⅲ.______________________. 操作 现象 结论

①取灼烧后的红色固体 1.44

g 于试管中,加入足量稀硫酸,加热并充分振荡,静置 溶液由无色变蓝色,固体减少 1.44 g 红色固体一定有：______________

②过滤、洗涤、干燥 得红色固体

【资料在线】

(1)加热条件下,气体X 能与氧化铜反应生成铜、水和氮气.

(2)碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物,不与气体X 反应.无水氯化钙可吸收气体X.

(3)本实验条件下,氮气密度为1.15 g·L －1,装置内空气对相关数据测定的影响可忽略不计.

【实验步骤】

(1)连接仪器,并检查装置气密性.

(2)取一定量氧化铜,准确称得其质量为2.40 g.

(3)按下图所示装入药品,测量并记录相关数据Ⅰ(见下表).

(4)连接A 、B 、C 装置,将气体X 缓缓通入一段时间后,连接上D 装置,读数后开始加热.当A 装置中氧化铜反应完全,停止加热,继续通入气体X 至玻璃管冷却,再次测量并记录相关数据Ⅱ(见下表).

【实验装置】

A B C D

【相关数据】

项目

Ⅰ Ⅱ 玻璃管(含药品)的质量/g

52.40 51.92 B 装置(含药品)的质量/g

102.00 102.54 氮气的体积/mL / 243.5 【回答问题】

(1)B 装置中氧化钙吸水的原理为：________________________________(用化学方程式表示).

(2)实验过程中,当观察到__________________________,说明氧化铜已反应完全,停止加热,继续通入气体X 至玻璃管冷却的目的是______________________________.

(3)分析实验测量的数据,生成水的质量为________g,氧化铜中氧元素的质量为________g.由此推知,气体X 中一定________(填“有”或“没有”)氧元素.

(4)通过计算推导出气体X 的化学式.