部编版对韵歌PPT名师推荐2

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chóng

音序:C 部首:虫 结构:独体 组词:昆虫 益虫 造句:蜻蜓是益虫。
书写指导:注意第五 笔是提,点略长。
yún

音序:Y
部首:一
结构Fra Baidu bibliotek上下
组词:云朵 白云
造句:天上有几朵白云。
书写指导:上横短,下横长, 横折从下横的中心点起笔。
shān

音序:S 部首:山 结构:独体 组词:大山 山上 造句:山上有很多树木。
一年级上语文课件-识字一 5 对韵歌人教(部编版)
山清对水秀, 鸟语对花香。
“山清对水秀” 突出了自然风
光的美。
“柳绿对桃红” 突出了春天景
色的美丽。
一年级上语文课件-识字一 5 对韵歌人教(部编版)
朗读课文,背诵课文。
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
一年级上语文课件-识字一 5 对韵歌人教(部编版)

2.一轮红 日伴着 火一般 的晚霞 正依山 傍岭渐 渐消失 ,给人 一种无 边无际 的感觉 ;滚滚 黄河水 奔腾向 前,不 可阻挡 ,最后 归入大 海,让 人联想 到时间 的流逝 ,无际 无穷。

3.我强烈 地感觉 到要想 看得更 远,就 必须登 上更高 一层楼 ;

4.人生要 有意义 ,就必 须不断 地进取 ,最大 限度地 获取成 就。
书写指导:中间的竖最 长,竖与竖之间等距。
云对雨 雪对风。
“云、雨、 雪、风”是 自然现象。
一年级上语文课件-识字一 5 对韵歌人教(部编版) 一年级上语文课件-识字一 5 对韵歌人教(部编版)
花对树, 鸟对虫。
“花、树、 鸟、虫”是 自然现象。
一年级上语文课件-识字一 5 对韵歌人教(部编版)
一年级上语文课件-识字一 5 对韵歌人教(部编版)
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1.凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办 法差不 多,凤 仙花果 实成熟 后会炸 裂,凤 仙花妈 妈用这 种办法 把种子 送到四 面八方 。
5 对韵歌
初读感知 学习字词 品读释疑
课堂拓展 当堂检测
根据图片说出对子
( 热 )对( 冷 )
( 高 )对( 低 )
学习目标
1.认识7个生字,读准字音,认清字形,会写3个 生字。(重点)
2.认识笔画“提”“撇折”“竖折”。 3.朗读《对韵歌》,感悟韵律美。(难点)
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。

5.小熊很 难过。 他还是 每天扎 一只风 筝,但 是不好 意思把 风筝放 起来, 就把风 筝挂在 高高的 树枝上 。

6.他深深 地吸了 一口气 ,使劲 向风车 吹去。 风车一 下子转 得飞快 !抽上 来的水 奔跑着 ,向田 里流去 。
朗读视频
自读提示
请同学们自由读课文,努力读准字音、 读通句子。
duì



一对 对手
下雨 雨天
识字巧方法
又来一寸
识字巧方法
只要零头
fēng

huā

大风 风雨
花朵 鲜花
识字巧方法
枫左木字走
识字巧方法
草来美化 环境
niǎo

小鸟 鸟窝
识字巧方法
乌字加点
摘苹

云 风鸟
虫雨
花对
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。
这是课后习题哦!
一年级上语文课件-识字一 5 对韵歌人教(部编版)
对韵歌 葡萄架,苹果园, 李苦对瓜甜。 风习习,雨绵绵, 地北对天南。
一年级上语文课件-识字一 5 对韵歌人教(部编版)
一年级上语文课件-识字一 5 对韵歌人教(部编版)
课堂小结
《对韵歌》共3句。第一、二两句以单字对的形 式,包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、 树、鸟、虫”。第三句是双字对的形式,呈现山清水 秀和柳绿桃红的美丽景色。整篇课文就是一幅美丽的 画卷。
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