运用九型人格提升管理能力
提升管理的心得体会6篇
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九型人格和管理风格的匹配
九型人格和管理风格的匹配九型人格理论是一种流行于心理学领域的人格分类方式，它将人群分为九类。
早在上世纪初，这一理论就被首次提出，称之为“恩格拉姆分类法”，直到现在这项理论仍然具有广泛的应用价值。
在管理领域，九型人格理论也得到了广泛的运用。
本文将探讨九型人格和管理风格的匹配问题，以期为读者提供更多管理知识和工作技巧。
一、九型人格的概述九型人格是一种将人群分为九类的理论，它强调每种人格类型的优点和特点。
九型人格的分类基于个体的行为风格和思维特点，根据这些特征，将人群分为九种类型：理性型、热情型、成就型、忠诚型、协调型、冒险型、独立型、观察型和边缘型。
1. 理性型理性型的人通常特别注重逻辑、分析和理性思考。
他们擅长通过理性方式来解决问题，追求精确和清晰，重视知识和学问。
他们 usually have a very structured approach to life and prefer things to be clear, concise and logical.2. 热情型热情型的人通常充满活力和热情，善于交际，可以成为群体中的核心人物。
他们擅长识别机会，喜欢冒险和寻求刺激，适应性较强。
3. 成就型成就型的人通常特别注重成就，喜欢追求成功和成长。
他们通常拥有强烈的目标意识和主见，在竞争中拥有优势。
4. 忠诚型忠诚型的人通常具有高度的道德观念和责任感。
他们通常忠诚、奉献和值得信赖，容易与他人建立紧密而稳定的关系。
5. 协调型协调型的人通常具有高度的社交技巧和沟通能力，他们擅长协调人际关系，平衡多种利益关系，从而达到更好的结果。
6. 冒险型冒险型的人通常认为生活应该充满刺激和冒险。
他们拥有天生的好奇心和探索精神，喜欢挑战自我，寻求新的体验。
7. 独立型独立型的人通常善于自我独立和思考。
他们通常具有特立独行的性格和创造性思维，时常表现出毅力和勇气。
8. 观察型观察型的人通常属于缓慢而沉稳，具有高度的敏感性和洞察力，他们喜欢观察周围的环境，分析事物的本质和真相。
九型人格之成就型
九型人格之成就型九型人格之成就型是一个非常有魅力和领导才能的人格类型。
这种人具有坚定的信念、追求卓越和追求成功的特质。
他们善于设定目标，努力工作并取得成就。
他们是伟大的领导者和激励者。
在下面的文章中，我们将探讨成就型人格的特点、优点和发展领域。
成就型人格的主要特点是他们渴望成功和成就。
他们是高度自我驱动的人，总是寻找新的挑战和机会来展示自己的才华。
他们具有很高的目标设定能力，并且致力于实现这些目标。
他们努力工作，付出努力，并专注于达到自己所追求的成就。
成就型人格善于解决问题和克服难题。
他们具有很强的分析能力和创新思维，能够快速找到解决方案并采取行动。
他们善于利用机会并面对挑战，具有优秀的承受力和适应力。
成就型人格通常是很有竞争心的人。
他们常常与自己竞争，并将自己视为最大的对手。
他们享受与其他人竞争并取得胜利的过程。
竞争能够激励他们更加努力地工作，以获得成功。
成就型人格还具有很强的领导能力。
他们善于激励和鼓舞他人，并善于利用团队的力量来达到共同的目标。
他们能够指导和引导别人，并帮助他们实现个人和团队的成就。
成就型人格的优点是他们在工作中非常有能力。
他们具有强烈的工作动力和敬业精神，能够全身心地致力于工作。
他们具有很好的组织和时间管理能力，能够高效地处理工作任务。
由于他们很有竞争力，他们在工作中总是能够实现卓越的表现。
此外，成就型人格还具有很强的责任心和自律性。
他们善于管理自己的时间和资源，并能够按计划完成任务。
他们具有坚强的意志力和自我控制能力，能够克服困难并持续努力。
然而，成就型人格也有一些发展领域需要关注。
首先，他们倾向于过度工作，容易忽视个人生活和健康。
他们需要平衡工作和生活，关注自己的身心健康。
其次，他们可能会变得过于竞争和自我中心，忽略了与他人的合作和沟通。
他们可以通过培养团队合作和社交技巧来改善这一点。
最后，他们还需要保持谦虚和感激之心，不断学习和成长。
总结起来，成就型人格是一个非常有魅力和领导才能的人格类型。
九型人格和平型特征-概述说明以及解释
九型人格和平型特征-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述九型人格和平型特征是心理学中两个重要的概念。
九型人格理论是由美国心理学家奥斯汀·尼龙（Don Richard Riso）和鲍威尔·哈肯斯（Russ Hudson）提出的一种人格分类系统，它将人的性格分为九种不同的类型。
九型人格理论为我们提供了一种了解自己和他人的方法，帮助我们认识人类行为的多样性和独特性。
而平型特征是指人们在处理问题和与他人交往时表现出的特点和行为方式。
平型特征不同于九型人格的分类，它更关注人们在日常生活中的行为和对待他人的态度。
平型特征可以被视为人们的行为模式和处事方式的总和，它们反映了个体在不同情境下的情绪反应和互动方式。
本文将探讨九型人格和平型特征的定义、特点及其关系。
首先，将介绍九型人格的概述，包括其起源和发展，为读者提供对于九型人格理论的一个整体了解。
然后，将详细描述九型人格的九种类型及其特征，帮助读者认识不同类型的人在行为和思维上的差异。
接着，将引入平型特征的概念，并介绍它们在日常生活中的表现和影响。
最后，将探讨九型人格和平型特征之间的关系，探究它们在个体发展和人际关系中的相互作用。
通过对九型人格和平型特征的深入了解，我们可以更好地理解自己的性格特点和行为方式，进而提升个人的发展和与他人的沟通。
同时，了解他人的九型人格和平型特征也能帮助我们更好地与他人相处，促进人际关系的和谐与发展。
对个人而言，了解九型人格和平型特征可以使我们更加自信和满足，拥有更大的个人成长空间。
对于组织而言，了解员工的九型人格和平型特征可以更好地进行团队管理和激励，提高工作效率和员工满意度。
在本文的结论部分，将总结九型人格和平型特征的重要性，并提供对个人发展的启示。
最后，希望本文能够帮助读者更好地理解九型人格和平型特征，从而提升个人的认知水平和发展潜力。
1.2文章结构1.2 文章结构本文将从以下几个方面展开论述九型人格和平型特征的关系。
企业管理者用九型的九大优势,让你洞悉每个员工真实想法
企业管理者用九型的九大优势，让你洞悉每个员工真实想法九型人格理论是一种描述人的性格特点和行为模式的理论，它将人的性格分为九种基本类型。
企业管理者可以通过了解每个员工的性格类型，更好地理解他们的需求和动机，从而提高管理效率。
1. 完美主义者：他们追求完美，有强烈的责任感和使命感。
他们的优势在于他们对工作的热情和专注，能够提供高质量的工作成果。
2. 助人者：他们乐于帮助他人，有强烈的同情心和爱心。
他们的优势在于他们的人际关系技巧，能够帮助建立和维护良好的团队氛围。
3. 成就者：他们有强烈的成功欲望，追求个人成就。
他们的优势在于他们的进取心和决心，能够推动团队向前发展。
4. 个体主义者：他们独立思考，喜欢自由和创新。
他们的优势在于他们的创新能力和独立思考能力，能够为团队带来新的观点和想法。
5. 调查者：他们喜欢分析和研究，对知识和信息有强烈的渴望。
他们的优势在于他们的分析能力和学习能力，能够帮助团队解决问题。
6. 忠诚者：他们忠诚于团队和组织，有强烈的归属感。
他们的优势在于他们的忠诚度和稳定性，能够维护团队的稳定和和谐。
7. 享乐主义者：他们追求快乐和满足，善于享受生活。
他们的优势在于他们的乐观态度和人际交往能力，能够提升团队的士气。
8. 挑战者：他们喜欢挑战和竞争，有强烈的斗志。
他们的优势在于他们的竞争力和挑战精神，能够推动团队不断进步。
9.和平者：他们追求和平和谐，避免冲突和竞争。
他们的优势在于他们的协调能力和人际交往能力，能够帮助解决团队冲突。
通过理解和应用这九型人格，企业管理者可以更好地理解每个员工的需求和动机，从而提供更适合他们的支持和激励，提升团队的整体效能和满意度。
九型人格测试与分析
九型人格测试与分析九型人格是一种个人特质理论，它是由西方心理学家奥斯汀·李奇（Don Richard Riso）和拉塞尔·豪德（Russ Hudson）共同研究开发的一种心理类型分类系统。
九型人格理论认为，每个人都具有主导性格类型，人们的行为方式和思维方式都会受到该类型的影响。
通过了解九型人格，我们可以更好地认识自己和他人，提高人际关系的质量。
下面将对九型人格进行测试与分析。
一、九型人格测试九型人格测试是一种测评工具，可以帮助个人确定自己的主导性格类型。
九型人格理论将人们分为九种不同的类型，每种类型都有其独特的特点和行为方式。
测试通常通过一系列的问题或陈述来了解个人的偏好和倾向，根据个人的回答来判断其所属的类型。
二、九型人格分析九型人格理论认为，每个人都具有主导特质，但同时也会在压力或逆境下表现出其他类型的特点。
以下是对每种类型的简要介绍：1. 完美型（Type1）：责任心强，追求完美，秉持准则和价值观。
2. 爱人型（Type2）：关注他人需求，乐于助人，但常常疏忽自己的需求。
3. 成就型（Type3）：爱好成功，注重形象，追求成就和认可。
4. 艺术型（Type4）：情感丰富，富有创造力，追求独特和自我表达。
5. 观察者型（Type5）：好奇心旺盛，爱独处，专注于知识和理论。
6. 忠诚型（Type6）：易感焦虑，寻求安全感，注重忠诚和信任。
7. 活跃型（Type7）：乐观开朗，爱冒险，寻求刺激和新奇体验。
8. 领导型（Type8）：坚定果断，有冲突解决能力，追求公正和权力。
9. 和平型（Type9）：温和平淡，注重和谐，追求内心的平静和平衡。
寻找你自己的九型人格需要深入思考和了解自己的行为倾向，尤其是在面对压力和逆境时的表现。
需要反思自己的内心动机、长处和盲点。
除了自我分析，也可以寻求他人的反馈和观察，以获取更准确的结果。
当然，每个人在不同的情景和环境下，也会表现出其他类型的特点，这被称为翅膀类型。
《九型人格与企业管理》
九型人格与企业管理课程背景：九型人格是一个近年来倍受美国斯坦福大学等国际著名大学MBA学员推崇并成为现今最热门的课程之一，近十几年来已风行欧美学术界及工商界。
全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格，并以此培训员工，建立团队，提高执行力。
九型人格作为一个人格心理学理论在当前社会还未被主流心理学界认可，但是近些年，美国弗吉尼亚大学威廉玛丽学院修读咨询教育学位的博士生萨拉·斯科特（Sara Scott）已经在其博士论文中对九型人格系统做出了科学测评，其结果认定九型人格是个精确的系统。
在当代，它虽然在商业文化下，仍是根据九种性格的号码特征而用于了解职场文化的一种测试，但是对于企业的前期规划、战略确定、教练指导、企业培训等方面，九型人格有很大的优势。
九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具，更主要的是为个人修养、自我提升和历练提供更深入的洞察力。
与当今其它性格分类法不同，九型人格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点，它不受表面的外在行为的变化所影响。
它可以让人真正地知己知彼；可以帮助人们明白自己的个性，从而完全接纳自己的短处、活出自己的长处；可以让人明白其它不同人的个性类型，从而懂得如何与不同的人交往沟通及融洽相处，与别人建立更真挚、和谐的合作伙伴关系。
课程收益：1.学员可以知晓自我的优势与局限，扬长补短。
2.学员提升沟通能力，更有效交流与沟通。
3.学员能够掌握化解冲突的能力，避免与化解冲突。
4.学员学会洞察的能力，增强对人的洞察力，知人善任。
5.学员能够运用，更好的识人用人，提升人员管理能力。
课程时间：1-2天，1天/6小时（可根据客户需求定制）课程对象：企业管理者、领导者、HR、自我提升者课程人数：30-40人培训形式：理论60％、实战演练20％、案例讨论10%、答疑10％课程内容：一、九型人格基础篇1．为什么学习九型人格2．九型人格理论基础3．探索人格的方法二、九型人格简介篇1．各个型号的案例2．各个型号的行为表现3．各个型号性格解析4．各个型号在压力情况下的表现三、人格类型确认篇1．九型人格测评2．各个型号在顺境逆境状态下的表现3．各个型号之间的区分四、九型人格识别篇1．行为特质识别法2．询问法五、九型人格与领导力篇1．领导识人用人篇2．领导理念篇3．辅佐上司篇4．管理下属篇5．授权技巧篇六、九型人格与团队建设篇1．曾国藩识人与用人2．销售人员配置咨询案例3．人-岗位配置处方。
九型人格在管理中的作用
九型人格在管理中的作用九型人格是一种描述个体在行为、思维和情感上的不同模式的分类系统。
它最初由美国学者奥尔默斯·陶赫发展而来，后来由多位学者和心理学家进一步完善和拓展。
九型人格在管理中的作用主要体现在以下几个方面：1.帮助了解他人：九型人格模型提供了一个了解和识别他人的框架。
通过了解不同类型的人格特点、动机和驱动力，管理者可以更好地理解员工的行为和决策。
这有助于加深对团队成员的认识，并为有效地与他们沟通和协调工作提供支持。
2.支持团队建设：九个不同的人格类型代表了不同的优势和倾向。
在团队建设中，管理者可以利用这种了解来优化团队的组成。
通过合理地搭配不同类型的人格特质，可以实现人员间的互补和协同效应，促进团队的创造力和创新能力的提高。
3.促进个人发展：九型人格模型还可以用作个人发展的工具。
通过了解自己的人格类型，个人可以更好地认识自己的优势和劣势，并有针对性地开发和改善个人在职业和团队中的表现。
管理者可以利用这种工具为员工提供培训和发展机会，帮助他们充分发挥潜力。
4.解决冲突和问题：九型人格模型还可以用于解决团队内部的冲突和问题。
每个人格类型都有自己的典型行为模式和应对方式。
通过理解每个人格类型的特点，管理者可以更好地协调冲突，促进团队成员之间的理解和共识，从而提高团队的协作效果。
5.指导领导风格：不同的人格类型擅长不同的工作和角色。
九型人格模型可以帮助管理者了解自己适合的领导风格，并为自己和团队设置合适的目标和期望。
这有助于提高管理者的自我认知和自我调节能力，从而更好地实现个人和团队的成功。
需要注意的是，九型人格模型只是一种分类和描述的工具，不能完全代表个人的复杂性和多样性。
每个人都是独特的，不同的情境和环境也会影响个体的行为和决策。
因此，在管理中使用九型人格模型时，应充分尊重和考虑个体的特点和需求，并与其他有效的管理工具和技巧相结合，综合灵活地应用。
《金牌店长的九项修炼》课后笔记——汇师经纪
本文由汇师经纪课后整理分享，希望对大家有所帮助。
课程收获1、针对目前现代服务业门店管理人员现状，打造“文武双全”的金牌店长，解决团队常现的人员心态疲软、工作后劲不足、创新能力不够等问题，加强协作与沟通、提升内动力、优化创新思维、提升经营绩效、树立价值观、促进团队和谐健康发展。
2、提高店长的管理角色认知与定位，明确自己与店员、顾客以及老板的关系，掌握金牌店长的九项修炼，全面提升综合管理能力，打造一个强有力的作战团队和优秀的店面形象代言人。
3、建立适合中国新生代(8090后)的店面管理系统，提升服务、销售、管理等方面知识，打造中国最具职业化的金牌店长。
店长是一个终端店铺的灵魂，一个金牌店长会培养一群金牌销售人员，会打造一个金牌服务团队，会创造一个金牌企业。
培训方式“讲授+研讨+应用”三维一体，采用角色扮演、情景模拟、案例剖析、交叉演练、互动教学，聚焦日常管理难题，提供实用管理工具，能让大家在学中练，在练中学，寓教于乐，立刻产生提升和改变。
课程大纲第一部分检阅一、精英分享二、店长之声三、《我相信》第二部分金牌店长修炼之基础篇第一项修炼自我管理一、讲授：角色认知与定位1、管理的本质与价值：服务+需求2、领导的角色与定位：领袖+导师3、店长的角色认知——优秀店员+教练+形象代言人4、金牌店长的六大素质：身体素质、心理素质、专业技能、领导水平、学习能力、职业道德5、金牌店长的九大角色二、分享：金牌店长的金字招牌1、自我修炼：口+容+心2、讨论+感悟：三心二意3、胸怀+格局：忠诚、责任、感恩三、案例：1、优秀的销售者不一定能胜任管理者2、一个人一天的行为只有5%属于非习惯性的，而95%的行为都是习惯性的四、互动：我是谁?——通过工具学会自我剖析优点与短板(1次/周)五、演练：1、释放自己的正能量——身心灵的统一2、如何建立领导者形象3、高效自我管理的4个步骤六、工具：1、金牌店长自我成长轮盘2、心灵管理——行为管理——思维管理——自我管理第二项修炼时间管理一、讲授：认知时间宝贵1、反思：为何总是“忙、盲、茫”?2、游戏：谁偷走了我的时间?3、如何分析时间成本4、统计并列举一天中的自我时间5、找寻一天中最有价值的时间段6、不能管理时间，便什么都不能管理二、分享：学会时间管理1、什么是时间管理2、容易出现的时间管理误区3、第四代时间管理与门店工作4、科学时间管理的5项基本原则5、建立目标管理及优先顺序6、提高个人工作成效的方法三、案例：1、办公桌上的小闹钟2、学会时间管理才能高效执行四、互动：画出你的生命线——做时间的主人五、演练：1、时间管理自行诊断表2、处理危机的两分钟原则3、领导者解决棘手问题的方法六、工具：1、待办事项表2、工作计划表3、跟进督导表4、实施反馈表5、成果分享表第三项修炼目标管理一、讲授：以结果为导向1、什么是目标管理2、绩效的设定与分解3、绩效的控制与完成4、绩效的督查与奖励5、 MBO六大步骤二、分享：目标管理法1、 Swot分析法2、目标分解法3、成果分享法4、科学评估法5、 SMART原则三、案例：目标能唤起你最高尚的才能四、游戏：手指上的巨人五、演练：1、目标设定：一个苹果卖到一百万2、小组研讨：①销售目标②盈利目标③员工满意目标④客户满意目标3、分享成果六、工具：1、考核表2、评价表3、奖惩表第三部分金牌店长修炼之提升篇第四项修炼演说智慧一、讲授：表达能力1、口才：有口无才2、胆识：有才无胆3、如何克服上台紧张4、如何设置演说主题5、如何激励下属动力二、分享：领导口才1、演说三要素：气质、逻辑、激情2、语言三要素：语音、语速、肢体3、听众三要素：环境、心理、记忆4、幽默能力的培养5、如何建立演说魅力6、如何有效应对客户投诉三、案例：口才是这样炼成的!四、互动：上台演练五、演练：分小组演练并纠正六、工具：完美演讲3大秘籍第五项修炼沟通协调一、讲授：全面认知沟通1、什么是高效沟通2、沟通在管理工作中的重要性占比80%3、沟通的三要素4、沟通的种类与价值5、视频+分享：《方与圆》二、分享：沟通与协作1、沟通能力测试2、聆听、沟通与协作3、金牌店长沟通力提升4、金牌店长危机与冲突管理5、高效团队如何沟通三、案例：从同事到冤家四、互动：学会同理心五、演练：高效沟通1、如何与下属沟通2、如何向上级汇报3、如何同级间协作4、老员工如何与新员工良性交流5、如何建立高效会议沟通六、工具：1、处理紧急问题的三件法宝2、建立沟通系统：良性沟通——高效执行——优质绩效第六项修炼领袖情商一、讲授：心态与能力1、心态与能力的辩证关系2、企业员工的“四品”3、管理工作的“四态”4、个人成长的“四境”5、成功方程式=思维方式×热情×能力二、分享：情绪管理1、视频：《幸福是什么?》2、认识情绪：情绪是思想的能量3、剖析：人的九大情绪4、镜像法则：负性思维与良性思维5、有效管理负面压力与不良情绪的方法6、视频+感悟：《生气有毒!》三、案例：一杯水带来的情商思考四、互动：良性情绪的传播源五、演练：1、微笑的力量2、学会放松3、爱的传递六、工具：改掉坏情绪的21则日记第四部分金牌店长修炼之创新篇第七项修炼员工教育一、讲授：学会与员工相处1、心灵的距离：刺猬管理2、店长与员工的和谐关系3、金牌店长需要代言人4、员工绩效管理与辅导二、分享：学会培养下属1、如何让下属的工作自动自发2、建立责任、感恩、爱的金牌团队3、管理下属——激励下属——培育下属4、金牌店长——金牌店员——金牌企业5、铁打的营盘流水的兵三、案例：人人都是服务员四、互动：如何成为一名合格的员工教练五、演练：发现问题→提出问题→分析问题→解决问题→总结问题六、工具：1、建立学习型团队• 2、“+-×÷”法则第八项修炼心理应用一、讲授：管理心理学1、 8090后心理规律2、领导魅力心理学3、识人用人心理学4、危机管理心理学5、幸福智慧心理学二、分享：心理学应用1、九型人格2、教练技术3、心本管理三、案例：一个投诉引发的血案四、互动：心理学游戏—我的眼里只有你!五、演练：1、性格分析2、团队心理3、顾客心理六、工具：1、九宫格2、吉尔伯特定律第九项修炼创新思维一、讲授：思维培养1、系统思维2、逻辑思维3、辩证思维4、发散思维二、分享：创新思维1、感性认识与理性思考2、如何突破常规性思维3、金牌店长如何思维创新4、 21世纪最好的营销是什么?5、创新思维是企业竞争的法宝三、案例：1、如何提升顾客转介绍?2、为什么现代人热衷投诉?四、互动：创新文化1、三大重点2、四个系统3、五个统一五、演练：创新思维训练六、工具：思维导图第五部分自由问答一、自由问答二、行动方案三、合影留念。
杨乾讲师：九型人格在企业管理中的应用
九型人格在企业管理中的应用课程背景管理归根到底管理的是人！一刀切式的硬性管理模式早已被历史所淘汰，以人为本，管理中体现个性化的人文关怀，才是终极的管理之道。
所以管理者必须懂人性！九型人格是目前企业最流行的管理心理学课程。
是美国哈佛大学、斯坦福大学等国际著名商学院最为推崇的必修课。
并在美国中央情报局、苹果、可口可乐、花旗银行、宝洁、通用汽车、等政府机构和世界500强企业培训中得到广泛应用。
“九型人格在企业管理中的应用”以九型人格为体，以企业管理为用，使企业管理者在掌握管理工具的同时，更能够掌控人心，使企业更有凝聚力和战斗力。
本课程能使我们充分了解自己的个性特点,在管理实践中发现团队成员的优势劣势，扬长避短，优势互补。
同时，让各种类型的人统一目标，协作，发挥各自优势，形成无以伦比的战斗力。
培训对象企业的中高层管理者课程收获课程特点：乾老师在七年的营销，培训和管理工作中，十年的九型人格学习与传播过程中，访谈学员近千人，这些学员大多都是企业管理者或创始人，很多企业已成为行业先锋，课程中的容很多都是这些实践的总结，完全实战。
课程目的：有效提升管理能力通过系统学习九型人格理论在企业管理实践中的应用方法，使我们在认识自我性格特质，了解团队成员性格优势劣势的前提下，个性化的运用管理工具，使每个人，人尽其才，充分发挥其独有特质！课程目标：1.认识自身在企业管理中的的优势和不足;扬长避短；2.每种性格的成功企业管理者是如何发挥其性格特质的；3.快速识别团队成员个性特征的方法；4.每种性格类型的人最适合放在什么岗位上；5.如何有效激励每种性格员工，每种性格的人最想要什么；培训方式课程时数：两天，共12小时课程人数：人数不限培训方式：分组竞赛、讲解互动、音频分析、视频分析、案例研讨、现场访谈等多种形式课程大纲在课程开始的时候，让每个学员把自己公司的管理层架构和上下游合作伙伴画到一大白纸上，把骨干下属和重要合作伙伴的名字和职务进行标记，在讲课的过程中，让学员时时的反思，运用九型人格对这些人进行对号入座，最后，结束之前，让学员自己去分享收获，自己决定在企业实践中如何调整自己面对每个人的沟通策略，如何调配岗位等等。
浅析九型人格在企业管理中的实战应用
浅析九型人格在企业管理中的实战应用浅析九型人格在企业管理中的实战应用九型人格在企业管理中的应用的最核心的意义在于让人本管理得以真正落地，我着此文，主要是生机企业可以通过九型人格智慧实现“以人为本”的新逾越，真挚愿望本文能够对致力于将九型人格应用于企业管理的同仁，盼望将博大高深的九型智慧变成企业的事实生产力！越来越多的企业管理者已经意识到“人”是企业的核心资源，也都大声疾呼要实行“以人为本”，然效果却差能人意，我认为其核心还在于“人”是庞杂的，人与人之间是有差异的，如果不能正确的去“识人”，掌握人性的法则，“以人为本”在很大水平上就是一句隔靴搔痒的废话。
当然，识人是一件非常艰苦的事情，古今中外也出现出无数的识人办法和工具，其中比较有影响力的诸如星座说、血型说、气质说、四色说、五行说……无论是正统学说还是草根流派，抑或迷信实证仍是教训总结，各种识人招数层出不穷，实在这些识人方式，包含我所讲的“九型人格”只是从不同的角度去对人进行探索罢了，并不存在优劣或者有彼此排挤的象征，所谓“横看成岭侧成峰”罢了。
然我终极抉择九型人格的起因重要是因为它的两个特征：一是实用，二是深入。
适用是因为九型人格即便不去体系控制，只去做1-2天的懂得就可以简略运用，深刻则是因为九型人格关注的是人们的深层价值观跟内在留神力焦点，也就是说，九型人格的探索人道的视角是直击人性冰山的底层的，它并不知足于人的行为或情感的表面划分，不拘泥于诸如内向外向，强势弱势、举动快慢、性情急慢、性格平和或火暴这些表面的特征，而是把视角往下探索，透过现象看本质。
同样的行为可能是不同的动机，而不同的行动也可能是雷同的动机。
举个简单的例子，了解九型人格的人都晓得，3号的人比拟关注目的，7号的人比较关注快活，当3号和7号一起进行旅行的时候，看到一处“制止通行”的捷径，可能都会走，走捷径这个行为是相同的，然而动机可能大相径庭——3号是为了更快地达到目标地，7号则是为了新颖和刺激。
领导九型人格
• “从小时候开始，我便很有危机感，常常担心明天还是不是活着，所以我立 志要抓紧每一秒，还要比别人超前很多倍，最好20岁做40岁的事，30岁有 50岁的成就，这样我就觉得安全，也没有浪费人生了。”
第五型：理论型
第五型：理论型
• 天赋才能
• 善于将大量资料有条不紊地分门别类，而得到一个合乎逻辑的结论，会 成为某个特定领域的专家；
• 有过人的洞见和分析力，可以提出不同问题的解决方法供人参考，适合 担任“军师” ，不过他们未必是很好的决策者；
• 有革新精神，足以产生极有价值且具创见的新观念； • 心思十分细密，计算精确，能将自己抽离于一切感情因素之外，有超人
• “我能与类型上不同的人交往，对于不同的人，我晓得说 不同的赞美话，但我并不是在拍马屁，我只是时刻希望别 人觉得被尊重、被爱戴、被照顾而已。”
• “我从来不知道怎样表达自己的需要。偶而我尝试关照自 己的内在感觉，它竟然是空空荡荡的，尤其是没有人在我 跟前的时候。”
第二型：助人型
第二型：助人型
• 天赋才能
• “接触太多人会很容易让我筋疲力尽。每天我都要有固定的时间安静 下来。安心思考一些问题。我承认自己很需要个人专属的空间。”
• “我没有什么高兴和不高兴，无论发生了什么事，人的样子都没有很 大不同。”
• “我喜欢玩电脑，因此我累积了大量这方面的书籍，努力地钻研起来。 现在我已差不多成为一个电脑专家了。”
• 敏感度极高，对人的不幸遭遇有深层且天赋的同情心，会立刻抛开自 己的麻烦，去支持受苦的人；
• 非常重视真实，因此忠于自己的感情和行径，天真率性； • 抗拒现存制度和规律，能带给人全新的角度去理解、欣赏世界。
九型人格与领导力
打造团队
多样化的九型人格可以丰富一个 团队的思维和语言。智慧的领导 者会迎接不同类型的人，让每个 人都能发挥自己的实力。
九型人格1号领导者特点
1. 完美主义
1型领袖通常有高度自律性、有 序性、正义感和责任感。他们 努力确保事情按照规划进行， 并认为效率和准确性至关重要。
2. 坚定
1型领袖有着坚定的信仰，并坚 持自己的价值观。在制定目标 和实现使命时，他们会照顾到 全体员工的需求和利益。
3
3. 能够理解别人
司的同事们营造一个相对放松的环境。
9型领导者通常善于集中注意力、理解思
维和对头脑降压。他们非常有同情心和
同情心，并且富有理解力，对于员工关
系和生产率有很强的影响。
7型领袖通常会传递对生命的热爱和对生
活的积极态度。他们有事业心，喜欢探
索和学习，为公司注入无穷动力。
3
3. 善于创造机会与挑战
7型领袖总是喜欢面对新的挑战和机会， 愿意探索不同的可能性和解决方案。他 们的不断努力和探索能够使公司不断进 步。
九型人格8号挑战者特点
1. 对权力的追求
8型领袖通常重视权力和控制， 认为这是推动他们的目标的 关键性因素。他们有决断力、 敢于采取决策，并对领导能 力和责任感有高度的追求。
3. 想象力丰富
5型领袖通常有强大的想象力和创意，他 们能够从不同的角度看待和解决问题， 在创造前瞻性战略上发挥重要作用。
九型人格6号忠诚者特点
1. 团结协作
6型领袖通常喜欢团结公司的员 工，使每个人都感到重要和有 价值。他们会积极鼓励各种意 见，尤其是挑战他们观点的声 音。
2. 可靠性和稳定性
6型领袖通常是真诚和可靠的， 拥有强烈的责任感和忠诚度。 他们为公司的使命和愿景而努 力，并与员工密切协作，以实 现共同目标。
《管理有“型”——九型人格在领导管理能力提升方面的运用》
管理有“型”——九型人格在领导管理能力提升方面的运用课程背景：作为一个领导，你是不是觉得自己其实是很关爱下属的，但下属就是不领情？作为一个企业决策者，你是不是觉得事业已经达到一定的高度，但想再上一层楼却很难？作为一个管理干部，我如何让我的决策被下属认同并顺利实施？作为一个公司老板，是不是总不太明白公司的那些优秀员工为什么总是流动性很大，他们到底追求和渴望什么呢？我怎么做，才能留住他们呢？作为一个营销总监，我到底怎么做才能让生活和事业走入一个良性循环？作为一名职场精英，我怎么做才能得到他人的信任并成为朋友？为什么我们总是抱怨他人不懂我们，而我们好像也搞不懂他们。
九型人格是一个近年来倍受美国史丹福等国际著名大学MBA学员推崇并成为现今最热门的课程之一,近几十年来已风行欧美学术界及工商界。
全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格,并以此培训员工,建立团队,提高执行力。
九型人格按照人们惯性的思维模式，情绪反应和行为习惯等性格特征、将人分为九大种。
它是一个易学易懂的管理工具。
它与当今种性格分类法的最大区别在于：九型人格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点。
一旦知晓了我们是九型中的哪一种，即可明白我们个性的优势及局限，知晓如何善用优势突破局限，发现健康个性特质发展的方向。
更为重要的是九型人格易学、易懂、易用并且精准度非常高。
课程收益：1．运用九型人格学问，了解不同性格人的特点和优势、劣势；2．运用九型人格学问，将他人的性格优势和局限进行扬长避短、取长补短；3．运用九型人格学问，了解他人的压力点和情绪表达方式从而有效沟通解决问题；4．运用九型人格学问，了解他人的内在动力并知道如何激励他人创造最佳表现。
实战型管理教练-黄俭老师简介：滨江双创联盟荣誉理事长；上海蓝草企业管理咨询有限公司首席讲师；多家知名企业特聘高级管理顾问。
黄老师多年在企业管理、公司战略规划、市场营销、品牌建设、员工管理、绩效考核、上市公司等等方面有着丰富的实践经验；深刻理解了东西方管理精髓。
九型人格--领袖型及能力型
九型人格--领袖型及能力型九型人格是由美国心理学家伊恩·克里森提出的一种人格分类系统，它将人的性格特征分为九种不同类型。
其中，领袖型和能力型是其中两种比较鲜明的类型，拥有独特的个性和特点。
领袖型的人，常常具备天生的领导能力和魅力，他们往往能够在人群中脱颖而出，成为众人的焦点。
他们的自信和决断力能够让他们在各种场合下表现出色，成为业务的领导者。
领袖型的人往往思维敏捷，富有创造力，善于发现问题并提出解决方案。
他们对于目标的追求和实现能力也是出色的，能够带领团队完成既定目标。
在团队合作中，领袖型的人往往能够以身作则，引导团队成员发掘自身潜力，并充分发挥团队的协同效应。
他们善于调动团队成员的积极性，鼓励每个人发言、表达意见，并尊重他人的价值观。
领袖型的人具备良好的沟通能力，能够用简洁明了的语言将自己的想法传达给他人，使得团队合作更加高效顺畅。
领袖型的人还具备良好的情绪控制能力，能够在压力之下保持冷静和理智。
他们善于分析问题，找到解决问题的方法，并始终保持积极的心态。
领袖型的人在处理团队冲突时，能够维持公正和公平，以公正的标准评判每个人的贡献和价值，并准确判断形势和局势的变化。
与领袖型相比，能力型的人则更加侧重于个人能力的提升和发展。
能力型的人通常对知识的学习和应用有着强烈的渴望，并愿意为此付出更多的努力。
他们往往具备扎实的专业知识和技能，能够在自己的领域中进行深入的研究和探索。
能力型的人对自己有着很高的要求，并不断地追求卓越。
他们在完成任务时表现出色，并经常以自己的专业知识和经验为他人提供帮助和支持。
能力型的人注重对事物的分析和解决问题的能力，他们善于掌握和应用各种原理和方法，以提高工作效率和解决难题。
能力型的人在工作中注重自我反思和自我提升，不断寻求新的挑战和机遇。
他们乐于进修和学习，不断开拓自己的知识面和思维方式，并将所学应用于实际工作中。
作为领袖型和能力型，他们都具有很强的责任心和事业心。
九型人格与岗位匹配
九型人格与岗位匹配总经理助理1.踏实，严谨，有条理性，有责任心和敬业精神。
2.承受较大工作压力，执行力要强。
3.解决复杂问题的能力，独立工作能力。
4.知识结构全面，善于学习。
5.及时、准确、圆满、出色的完成工作。
6.沟通协调能力。
6号忠诚型忠诚、诚实，忠于领袖赋予的信念，循规蹈矩，不偏离团体轨迹；感官敏锐，警觉性高，能察觉到潜伏的危机；责任心强、实干、慎重，对下属要求高，能带领团队共同完成目标；照顾别人、乐于付出、重视团体价值，与他人互相依赖、平等合作；富有同情心、风趣幽默、讨人喜欢。
逆商高，在需要细心、耐心、警惕、忠诚的岗位上能发挥他们天赋的才能，如策划、规划。
市场部洞察力。
分析力。
组织协调能力。
沟通能力4号艺术性有创意、创造力和艺术感；敏感性高，慈悲情怀，同情他人的不幸遭遇并乐于提供帮助；敏锐的直觉、有内省能力、对日常事物有着过人的洞察力；真诚、忠于自己的感情和真诚的朋友，直率，善于表达；热情洋溢、精神亢奋时能量惊人、精力饱满地投入工作；举止优雅、智慧、机智，为人和善。
市场部洞察力。
分析力。
组织协调能力。
沟通能力。
7号活跃型喜爱欢乐、慷慨大方、魅力十足，有助于舒缓紧张气氛。
富想象力，创意丰富，尤其适应于商业领域。
热情、乐观、开朗，易于吸引不同类型的人与之为友。
喜欢冒险，只要认为信念正确，会不计后果地采取行动。
善于累积人际网络，能快速辩识对自己有用的人。
有效率，办事能力强，可同时在不同类型的工作中做出成绩。
聪敏灵活、求知欲强、多才多艺，善于表达。
质检部纪律严明、原则性强。
真诚可信、严于律己。
勇于承担责任，不逃避责任。
做事严谨、一丝不苟。
1号完美型相信原则，贯彻始终，诚实可靠，有让人信赖的本领组织能力强，有条理，做事井井有条。
对组织的缺陷有警觉性和觉察力，并会提出实质性改进建议。
道德感强、理想主义，是团体中的精神领袖。
客观、公平、公正，追求真理，锲而不舍，坚持到底喜爱学习和认识事物，并极力将它们用于事业和生活中自律能力强，勇于自我批评。
九型人在企业管理中的应用(精华版)
九型性格的内在价值观
• • • • • • • • • 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 9号 做事守规矩，有原则，改正错误及达到标准 明白及满足他人的需要，不断付出，帮助他人 成功、名誉、地位、声望、财富 内心的感受能被人了解 比别人知的多，懂得快 安全 新鲜、刺激、好玩、追求快乐 主持正义，维持公平 维持和谐，避免冲突
害怕成就、逃避问题。
• 人际关系及情绪：害怕、忧虑、犹豫
7号：活跃型（快乐型）
• 世界观：我觉得这世界充满了刺激的事物和体
验，人生的目的在于追求快乐，而“好玩”更
是我做事的动力。 • 行为动机：外向好动，活泼开朗，精力充沛， 兴趣广泛，倾向逃避烦恼，痛苦和焦虑 • 潜在恐惧：自己的空间和时间被人占有，受人
持和谐的生活，与他人融洽和避免冲突。我相信
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空” • 行为动机：渴望人人能和平共处，怕引起冲突， 怕得罪他人，怕左右为难，不争名利，性格温顺， 与世无争，随和。
• 潜在恐惧：与人群疏离。
潜在欲望：平静和与人和谐相处。
• 潜在观念：【我若不和善，就没有人会爱我。】
• 性格倾向：
• 潜在观念：【我若不帮助人，就没有人会爱我。】 • 性格倾向： – 外向、主动、感情丰富
– 渴望别人的爱或良好关系、甘愿迁就他人、以人 为本
– 要别人觉得需要自己、常忽略自己的感受 – 缺乏自主和想法 – 是一个关怀、乐于助人、慷慨的人
3号：事业型（成就型）
• 世界观：我必须努力做个成功的人，我的名誉、 地位、声望与财富对我确实很重要。 • 行为动机：渴望事业有成就，以目标为主导，重 视自我形象，希望被人肯定，受人注意和羡慕。 掌握每一个机会，务求达到成功。 • 潜在恐惧：被人否定，自己的能力未被他人赏识。 潜在欲望：渴望被肯定、赞赏、被人羡慕。
2024全新九型人格分析报告2024
引言概述：2024全新九型人格分析报告（二）是对九型人格理论在当前社会环境下的最新研究成果，旨在深入挖掘九种人格类型的特点、优势和发展方向，帮助个体更好地认识自己，以及提供相应的发展建议。
本文将从五个方面对该主题展开详细分析。
一、第一大点——九型人格的基本概念1. 九型人格理论的起源和发展历程- 该理论最早由奥斯宾·理夫和多特索进行研究- 现代九型人格理论由唐纳德·里索扩展和完善2. 九型人格的基本概念和分类- 将九种人格分类为改革者、助人者、成就者、艺术家、观察者、忠诚者、活跃者、领袖者和和平者- 每种人格类型的典型特点和行为表现二、第二大点——各种人格类型的特点与发展方向1. 改革者型人格- 具有高度自律和追求卓越的特点- 发展方向包括培养灵活性和包容性，提高自我关爱意识2. 助人者型人格- 强调关爱他人和赋予他人价值感- 发展方向包括学会设定个人边界和提高自我价值感3. 成就者型人格- 高度追求成功和认可- 发展方向包括培养团队合作精神和关注身心健康4. 艺术家型人格- 具有创造力和敏感性- 发展方向包括提高自我表达能力和学会对抗外界批评5. 观察者型人格- 善于观察和分析情况- 发展方向包括主动参与社交和提高决策能力三、第三大点——九型人格应用于个体发展的建议1. 提高自我意识和认知- 学会观察和分析自己的行为和反应- 探索内在驱动力和核心信念2. 增强个人领导力- 提高自信心和决策能力- 学会与他人合作和激励团队3. 培养情商和情绪管理能力- 增强情绪理解和自我调节能力- 学会关注他人情绪和有效沟通4. 发展适应性和创新能力- 提高灵活性和适应性，应对变化和挑战- 培养创新思维和解决问题的能力5. 建立积极的人际关系- 学会倾听和理解他人的需求和情感- 建立互惠关系和支持系统四、第四大点——九型人格在团队和组织中的应用1. 九型人格在团队建设中的作用- 根据各人格类型的特点分配角色和任务- 增强团队凝聚力和协作效率2. 九型人格在领导力发展中的应用- 不同人格类型的领导风格及其适应性- 培养领导者的情商和人际关系技巧五、第五大点——九型人格理论的批评和应用限制1. 对九型人格理论的批评观点- 存在过度概括和缺乏科学依据的问题- 忽视个体差异和环境影响因素2. 九型人格理论的应用限制- 不能完全准确地预测个体行为和发展方向- 仅作为参考工具而非绝对判断标准总结：2024全新九型人格分析报告（二）通过深入探讨九种人格类型的特点和发展方向，为个体发展提供了重要的指导和建议。
运用九型人格提升管理能力
运用九型人格提升管理能力文：李博文众所周知，治理的核心是人，如何充分调动人的主观能动性，令团队成员自动自发的工作，成为了治理者核心能力的表达。
世上有两件情况最困难：1、改变自己，2、改变别人。
人在工作状态中，不积极、不主动的全然在于，外在的行为与内在期望没有同一，内在缺乏一份呼唤的力量，行为上自然缺乏力度。
改变的前提在于能够清晰的认识到改变所带来的价值，或是看到不改变所带来的痛楚。
价值与痛楚、差不多上一种动力。
人性当中拥有躲避痛楚与追求欢乐的本能。
专门多的治理者能统领千军万马，唯独治理不行自己，而恰恰良好的自我治理，是有效治理团队的开始。
古语“一屋不扫，何以扫天下。
”扫去什么？是个关键，当我们被内在的主观的认识填满时，我们无法做出正确的判定，而那个主观的判定，恰恰受我们性格的左右。
认识自身性格中的盲点，是治理者提升的关键。
也许这是许多治理者忽略的一点，但恰恰做为团队阻碍力中心的治理者的觉醒程度，对团队的治理效率具有决定性作用。
“自我治理从哪里开始？”“我需要改善哪方面，才能更好的提升我的领导力？”“如何样才能有效的提升？”是的，有针对性的学习，比学习本身更重要！有方向性的提升比提升更重要！太极拳的精髓在于“四两拨千金”，阿基米德曾经说过：“给我一个支点，和一个足够长的硬棒，我能够撬动地球！”那么做为我们的治理者，那个有效的支点在哪里呢？带着如此的困惑，让我们一起走进《九型人格》这门古老的聪慧，在那个地点也许我们会找到答案。
《九型人格》来自公元前9世纪中亚和波斯地区兴起的奇异信仰——苏菲教，这种教义描述了人类所具有的九型人格，说明了不同性格间的相互关系。
后来逐步进展为一套认识自我，识己用人的有效治理工具，亦是美国斯坦福大学最经典的一门课程。
所谓性格，事实上确实是自我行为模式的总和，以惯有的特点，有规律的出现。
九型人格，代表九种不同的性格类型/九种截然不同的生命观点。
最初的生命观点的形成，来自于孩童时期的生长环境及遗传基因的阻碍。
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《运用九型人格提升管理能力》
文:李博文众所周知，管理的核心是人,如何充分调动人的主观能动性,令团队成员自动自发的工作,成为了管理者核心能力的体现。
世上有两件事情最困难：１、改变自己,2、改变别人。
人在工作状态中，不积极、不主动的根本在于，外在的行为与内在渴望没有同一,内在缺乏一份召唤的力量,行为上自然缺乏力度。
改变的前提在于能够清晰的认识到改变所带来的价值,或是看到不改变所带来的痛苦。
价值与痛苦、都是一种动力。
人性当中拥有逃避痛苦与追求快乐的本能。
很多的管理者能统领千军万马,唯独管理不好自己，而恰恰良好的自我管理，是有效管理团队的开始。
古语“一屋不扫，何以扫天下。
”扫去什么？是个关键，当我们被内在的主观的认识填满时，我们无法做出正确的判断,而这个主观的判断，恰恰受我们性格的左右。
认识自身性格中的盲点,是管理者提升的关键。
也许这是许多管理者忽略的一点，但恰恰做为团队影响力中心的管理者的觉醒程度，对团队的管理效率具有决定性作用。
“自我管理从哪里开始?”
“我需要改善哪方面,才能更好的提升我的领导力？”
“怎样才能有效的提升?”
是的,有针对性的学习,比学习本身更重要!有方向性的提升比提升更重要!
太极拳的精髓在于“四两拨千金”,阿基米德曾经说过：“给我一个支点,和一个足够长的硬棒,我可以撬动地球!”那么做为我们的管理者，那个有效的支点在哪里呢?
带着这样的困惑，让我们一起走进《九型人格》这门古老的智慧，在这里也许我们会找到答案。
《九型人格》来自公元前9世纪中亚和波斯地区兴起的神秘信仰——苏菲教，这种教义描述了人类所具有的九型人格，解释了不同性格间的相互关系。
后来逐渐发展为一套认识自我,识己用人的有效管理工具,亦是美国斯坦福大学最经典的一门课程。
所谓性格,其实就是自我行为模式的总和,以惯有的特征,有规律的呈现。
九型人格,代表九种不同的性格类型/九种截然不同的生命观点。
最初的生命观点的形成，来自于孩童时期的生长环境及遗传基因的影响。
他们分别赋予自我生命观点最高的价值。
1型完美,2型爱，3型成功，4型美好,５型知识，６型安全，７型快乐，8型权力,9型和谐
所以1型被称为完美主义者,２型助人者，３型成就型,４型浪漫主义者,5型理智型，6型质问者,7型活泼者,8型领袖型，９型和平型。
每个人的主观来自性格,当我们的内在被自我性格类型的觉察所填满时，偏见就出现了，我们带着性格的过滤镜去看待事物，滤镜是失真的。
然后用带着性格偏见的正确去决策、去管理，自然影响了管理的正确性。