第6周1第四课爱岗敬业立足岗位成才

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• 1、 爱岗,指热爱自己的工作岗位,热爱自己 从事的职业;敬业,指用恭敬严肃负责的态度 对待工作,敬重自己从事的事业。爱岗是敬业
的基础,敬业是爱岗的具体表现。
• 2、爱岗敬业的反面是?

玩忽职守(擅离职守);

不求上进,得过且过,做一天和尚撞一天钟。
wenku.baidu.com 引思明理
(二)爱岗敬业在职业道德体系中的 地位
乐 勤精 业 业业
树立 干一行 爱一行 专一行 的理念
课堂练习
一、单项选择
1.敬业是一种对待职业应有的态度,核心要求是( B )。 A.完成领导交给的任务 B.对待工作勤奋努力,精益求精,尽职尽责 C.努力工作,挣钱养家 D.认真工作,以得到领导的好评
二、多项选择
1.下列行为中,违背职业道德的有( ABCD )。 A.服务中以貌取人 B.单位会计做假账 C.产品以次充好,以假充真 D.以权谋私,收受贿赂
案例分析2
文字图片欣赏
• 李小龙干过的9件事,至今无人能破: • 1、用侧脚把一只45公斤的沙袋踢破 • 2、用二节棍击穿了1600磅的力量 • 3、在1秒内可以打出9拳;他的寸拳最高纪录可以把一
个150斤的壮汉打出5、6米远 • 4、轻松地把手指插入一罐未开封的可口可乐 • 5、把约135公斤的麻袋踢到大约一层房子的高度,大
作为学生
【课外作业】
1.说说爱岗敬业的基本要求; 2. 谈谈你对“今天不爱岗,明天就下 岗;今天不敬业,明天就失业”这句话 的认识。
前后四个同学一组,结合自己所学的专业, 填写下列表格,然后相互交流。
乐业的具体要求 勤业的具体要求 精业的具体要求
内心热爱并 忠于职守, 对本职工作
热心于所从事 认真负责,刻 业务纯熟,精
约5米 • 6、……
具体要求
3. 精业
• (1)必须不断学习。在校期间要认真学习 专业知识和职业技能;将来走向工作岗位, 还要及时掌握新知识、新技术、新工艺和新 方法。
• (2)必须对工作精益求精,追求卓越,不 断创新,争创一流。至少也要达到中等水平。
引申
乐学 勤学 精学
怎样在自己的学习生活当中做到乐业、勤业和精业?
乐业
具体要求
1、乐业
• (1)对自己所从事的工作培养 起浓厚的兴趣;
• (2)能保持乐观向上的工作态 度;
• (3)在职业实践中体味和享受 职业之乐。
• 小胡在一个建筑工地打杂。每天早来晚走,勤奋工作 ,而不管分内分外,有无报酬,整个工地被他收拾得干 干净净,工具、材料安排得井井有条。三个月后,老板 让他看管工地,并负责收料。
问题2:在学习和班级工作中,你能做到 象小胡那样勤勤恳恳吗? 问题3:搞好学习和工作,除了要培养乐 趣之外,还需要做到什么?
具体要求
2. 勤业
• (1)有忠于职守的工作责任心、有
认真负责的工作态度和刻苦勤奋的工作 精神。
• (2)忠诚、认真、勤奋是成功的金
科玉律,敷衍、马虎、懒惰是成功的最 大威胁。
地位
爱岗敬业是对从业人员工作态
度的基本要求,是职业道德的基础
与核心。
说一说
(三)爱岗敬业的作用
名言
“百事之成也,必在敬之;其敗
也,必在慢之”。 —— 荀子
1.爱岗敬业的 结 人能够获得更多的 论 发展机会,获得更
大的发展空间,创 造更好的工作业绩;
漫画
下面是一些企业张贴的“爱岗敬业”宣传画内容。 想一想:企业为什么要张贴“爱岗敬业”类宣传画?
结论
2. 爱岗敬业可以提高工作效率,增强 企业综合竞争力,促进行业发展。
3、人人爱岗、个个敬业,有助于 形成良好的社会风气,推动社会的 全面进步。 P49
小陈在一家快运公司负责递送快件,时间一久, 他开始厌倦自己的工作。经理建议他换一种方式—用 “心”去工作,与客户分享快乐。
他把一些格言、祝福语、笑话、天气预报等写在纸 条上,贴在快件上,客户接过快件时看到这些纸条, 都格外高兴,由衷地对他表示感谢,而他自己也从中 分享到了工作的乐趣。
问题二:除了对修脚 的热爱,还有什么使 陆琴成为修脚大师?
问题三:生活并不总 是一帆风顺,如果有 人瞧不起你将来的工 作,你会怎么办?
修脚大师陆琴的故事
修脚大师陆琴的故事对我们 未来职业发展有何启示?
树立干一行、爱 启示我们要 一行、专一行的职
业态度
【课堂小结】
爱岗敬业
体验导行
爱岗敬业的意义
爱岗敬业的要求
的职业,把干 苦勤奋,不懈 益求精,尽善
好工作当做快 努力,在岗一 尽美,进步创
乐的事。
分钟负责60秒。新。
(四)树立干一行、爱一行 (乐业)、专一行(精业)的 理念
说一说
上好专业课,树立干一行、专一行的职业技能意识。
阅读
• 教材P51“修脚工陆琴”案例故 事
问题一:有人瞧不起 修脚工作,认为思是考低 贱的,陆琴怎样看待 这项工作?
问题一:你是不是有这样的经历:做某件事情一开始很 感兴趣,时间一久就感到厌烦了? 问题二:小陈是如何从工作中挖掘出乐趣的?
问题三:如果将来对工作产生厌倦,你会怎么办思? 考
(三)怎样在工作中做到 爱岗敬业?
干还我是和不我干的?该榔怎头么干?
我是学模具的,刚工作时我干劲十足, 决心干出一点成绩来,可是没过多久,手就起了 血泡,疼痛难忍,平时不放在眼里的1毫米这时 也觉得很长很长….. 枯燥乏味的的磨搓, 仍旧达不到要求…..
二、案例分析
“‘佛跳墙’是什么菜?怎么那么贵?”客人指着菜谱 问道。
“好的东西都放在瓦罐里煲,很鲜的。”服务员小李总 算比较含糊地回答了问题。
“那海鲜‘佛跳墙’与‘迷你佛跳墙’有什么区别?” 客人要有所选择。小李更不知道了……客人不悦地对服务员 说:“算了,算了,你讲不清楚,我们也怕白花冤枉钱,我 就到别的餐馆吃了。”
• 小胡更加努力地工作,干脆搬到工地上住了下来。他 处处留心,了解工地上的每一个角落,了解施工的每一 个环节,熟悉施工队里的每一个人。由于他工作认真负 责,管理细致到位,一年下来,为工程节约了因跑冒滴 漏造成的损失几万元。老板把他提升为财物总管。
思考
问题1:小胡为什么能从杂工提升为财物 总管?他有什么过人之处?
第二单元 知荣辱 有道德
第四课 职业道德是职业成功的必要保证
说一说
各行各业共同遵守的职业道德规范 有哪些?
1、爱岗敬业 2、诚实守信、办事公道 3、服务群众、奉献社会
二、爱岗敬业 立足岗位成才
创境激趣1
暴雨中指挥交通的民警
抗震救灾中坚守岗位的蒋敏
思考 他们身上体现了怎样的职业道德?
(一)爱岗敬业的涵义?P48
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