研究生社会实践考核登记表
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研究生社会实践工作考核表
研究生“社会实践”工作考核表
姓名：学号：导师姓名：
所在二级培养单位：专业：
用人单位：起止时间：至
从事岗位：助研□助教□助管□学生辅导员□创新创业□完成的主要工作：
研究生（签字）：
年月日
用人单位的考核意见：
考核结果：
任课教师（签字）：
课题负责人（签字）：行政负责人（签字、公章）：
年月日
相关职能部门审核意见：
职能部门（公章）
年月日学生所在单位学分认定意见：
“社会实践”学分：
学生所在单位（公章）
年月日
研究生部制
注：1.用人单位：助研为项目组；助教为开课单位；助管为聘用单位；学生辅导员为学工部；创新创业为创新创业学院；
2.从事岗位：在助教、助管、助研、学生辅导员、创新专业的相应方框内，打√；
3.用人单位考核意见：考核结果按合格、不合格二级给定；其中，助研由课题负责人，行政负责人（项目所在单位分管负责人）签字；助教由任课教师、行政负责人（分管教学工作院长）签字；助管为聘用单位行政负责人签字；学生辅导员为学工部负责人签字；创新创业为创新创业学院（分管院长）签字；
4.相关职能部门审核意见：基础公共课助教为教务处；校聘助管、学生辅导员为学工部；助研、非基础公共课助教、非校聘助管、创新创业此栏不填；
5.学生所在单位对审核属实且成绩为合格者，给予“社会实践”2学分；
6.本表（不加页）一式三份，相关职能部门一份、研究生所在二级培养单位二份；
7.学分认定后，本表存入研究生学籍档案和二级培养单位教学资料档案。
精心整理，仅供参考编辑文案使用，请按实际需求再行修改编辑
2020年2月17日。
5研究生社会实践考核表
郑州轻工业学院
硕士研究生社会实践考核表
学院：4号宋体居中
姓名：
学号：
年级：
专业：
导师：
填表日期：
郑州轻工业学院研究生处制
填表说明
一、社会实践包括教学实践与生产实践两部份。
研究生最迟应于第五学期完成上述两项实践环节。
二、研究生的指导教师及所在院系应依照我院有关培育要求，妥帖安排研究生的实践内容，做到有打算、有检查，使之达到培育要求。
三、社会实践完毕，研究生应如实填写有关内容，导师及所在院系应及时对研究生的实践成效做出评判。
四、凡不参加社会实践或已参加社会实践但未通过者，不得参加论文答辩。
硕士研究生社会实践考核表模版
姓名
学号
年级
学院
专业
学分
研究方向
实践单位
实践起止时间
年月日~年月日
实践方式及内容：（不少于2000字）
学生(签名)
年月日
实践指导教师评语：
成绩考查(百分制):实践指导教师（签名）：(单位盖章)
年月日
注：页数不够可另加页。
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本模版之前仔的常规模版；
使用过程中请根据结合您的客观实际情况作出必要的修改和完善；
本文档为word格式，您可以放心修改使用。
希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
附表3
电子科技大学硕士研究生社会实践考核表
学号
年级
学院
专业
学分
研究方向
实践单位
实践起止时间
年月日~年月日
实践方式及内容：（不少于2000字）
学生(签名)
年月日
实践指导教师评语：
成绩考查(百分制):实践指导教师（签名）：(单位盖章)
年月日
注：页数不够可另加页。
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本模版之前仔的常规模版；
使用过程中请根据结合您的客观实际情况作出必要的修改和完善；
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附表3
电子科技大学硕士研究生社会实践考核表
全日制专业学位硕士研究生专业实践考核登记表
湖南大学全日制硕士专业学位研究生
专业实践考核登记表
姓 名
学 号
所属学院
专业学位领域
校内导师
校外导师
研究方向
一、专业实践计划
1、实践目的及意义
2、实践的主要内容及要求
3、实践的地点及进度安排
（本表可附页）
指导教师意见
指导教师签名：二〇一 年 月 日
学院审查意见
主管领导签名： （公章）二〇一 年 月 日
评
议
小
组
名
单ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
由学院主管领导确定3-5名具有高级职称的教师为评议小组成员
组长：
组员：、、、、
（公章）
主管领导签名：二〇一 年 月 日
评
议
结
论
评议小组组长签名：二〇一 年 月 日
说明：成绩评定按优、良、中、及格、不及格五级评分，成绩记“不及格”算未通过，必须重新补作。成绩获优、良、中、及格者，可计学分
二、专业实践记录表
根据专业实践计划，学生本人如实记录实践内容。
（本表可附页）
实践单位指导教师对专业实践的评定意见
指导教师签名： （实践单位盖章）二〇一 年 月 日
三、专业实践总结报告
1、实践的主要内容
2、实践计划执行情况
3、实践主要成果及收获
（本表可附页）
四、专业实践考核和成绩评定
指
导
教
师
意
见
指导教师签名：二〇一 年 月 日
专业实践考核登记表
姓 名
学 号
所属学院
专业学位领域
校内导师
校外导师
研究方向
一、专业实践计划
1、实践目的及意义
2、实践的主要内容及要求
3、实践的地点及进度安排
（本表可附页）
指导教师意见
指导教师签名：二〇一 年 月 日
学院审查意见
主管领导签名： （公章）二〇一 年 月 日
评
议
小
组
名
单ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
由学院主管领导确定3-5名具有高级职称的教师为评议小组成员
组长：
组员：、、、、
（公章）
主管领导签名：二〇一 年 月 日
评
议
结
论
评议小组组长签名：二〇一 年 月 日
说明：成绩评定按优、良、中、及格、不及格五级评分，成绩记“不及格”算未通过，必须重新补作。成绩获优、良、中、及格者，可计学分
二、专业实践记录表
根据专业实践计划，学生本人如实记录实践内容。
（本表可附页）
实践单位指导教师对专业实践的评定意见
指导教师签名： （实践单位盖章）二〇一 年 月 日
三、专业实践总结报告
1、实践的主要内容
2、实践计划执行情况
3、实践主要成果及收获
（本表可附页）
四、专业实践考核和成绩评定
指
导
教
师
意
见
指导教师签名：二〇一 年 月 日
研究生社会实践鉴定考核表模板
说明：本页由社会实践接收单位填写。
制表：
联系电话
说明：1、本页由研究生本人填写，填写完毕后交实践接收单位进行考核；
2、社会实践结束后，此考核表和社会实践报告一并交所在学院学生工作组。
实践接收单位全称：
研究生实践时间：年月日至年月日
完成情况及评价：
对我校研究生社会实践的意见和建议：
请
务
必
填
写
考核负责人签字：实践接收单位（单位章）：
联系电话：考核日期：年月日
研究生社会实践鉴定考核表
学生姓名：学号：学院：
专业研究方向：
参加实践团队名称：团队人数：
社会实践地点：省（市、自治区）地区（市）县Байду номын сангаас
实践单位名称：
社会实践时间：年月日至年月日
社会实践内容简介：
请在下表中填写社会实践单位中2-3位与你的社会实践工作有关的人员情况：
姓名
部门
联系电话
姓名
部门
联系电话
姓名
部门
制表：
联系电话
说明：1、本页由研究生本人填写，填写完毕后交实践接收单位进行考核；
2、社会实践结束后，此考核表和社会实践报告一并交所在学院学生工作组。
实践接收单位全称：
研究生实践时间：年月日至年月日
完成情况及评价：
对我校研究生社会实践的意见和建议：
请
务
必
填
写
考核负责人签字：实践接收单位（单位章）：
联系电话：考核日期：年月日
研究生社会实践鉴定考核表
学生姓名：学号：学院：
专业研究方向：
参加实践团队名称：团队人数：
社会实践地点：省（市、自治区）地区（市）县Байду номын сангаас
实践单位名称：
社会实践时间：年月日至年月日
社会实践内容简介：
请在下表中填写社会实践单位中2-3位与你的社会实践工作有关的人员情况：
姓名
部门
联系电话
姓名
部门
联系电话
姓名
部门
硕士生教学社会实践登记表
社会实践：（1）参与了第16、17届高交会，协助完成锂空气电池展台的顺利进行。（2）负责了电化学工作站等大型设备的采购工作，包括参数确定、企业报价、设备验收等系列事项。（3）在金山电池进行短期的实习，负责生产规程及电池测试等工作。
导师意见：
导师签名
年月日
备注
2协助导师完成相关学术资料的整理与搜集主要涉及科研项目申请自评验收等资料的撰写整理打印成册等工作
深圳大学研究生教学社会实践登记表
姓名
学号
专业
.Hale Waihona Puke 实践时间实践内容（含教学实践及其它社会实践）：
硕士期间，完成的教学实践和社会实践如下：
教学实践：（1）指导xiaoming等4个本科毕业生完成毕业论文实验。包括论文选题、实验方案设计、仪器设备操作等相关系列事项。（2）协助导师完成相关学术资料的整理与搜集，主要涉及科研项目申请、自评、验收等资料的撰写、整理、打印成册等工作。
导师意见：
导师签名
年月日
备注
2协助导师完成相关学术资料的整理与搜集主要涉及科研项目申请自评验收等资料的撰写整理打印成册等工作
深圳大学研究生教学社会实践登记表
姓名
学号
专业
.Hale Waihona Puke 实践时间实践内容（含教学实践及其它社会实践）：
硕士期间，完成的教学实践和社会实践如下：
教学实践：（1）指导xiaoming等4个本科毕业生完成毕业论文实验。包括论文选题、实验方案设计、仪器设备操作等相关系列事项。（2）协助导师完成相关学术资料的整理与搜集，主要涉及科研项目申请、自评、验收等资料的撰写、整理、打印成册等工作。
研究生社会实践考核表
负责人（签名）：（公章）年月日
研究生指导教师意见：
指导教师（签名）：
年月日
学院意见：
（公章）
年月日
某大学
研究生社会实践考核表
社会实践
形式内容
起止时间
个人小结：
在学工办助岗的两周结束了，短暂的办公室生活除了工作经验的积累，最大的收获是“转变”二字，从学生思维模式到职场、老师思维模式的转变，为我以后尽快适应、融入社会生活奠定了基础。
在本次工作经历中，我积极协助各位学工办老师工作，抓住一切机会锻炼自己，在实践中去感受、体会、理解和运用所学。期间正值研究生录取确认，与其他助岗同学帮助老师整理了相关材料，这才了解到看似简单的整理、排序、装订、打印复印工作也有许多学问。
老师们在工作中都精明能干且兢兢业业，让我由衷敬佩；对待助岗的同学又亲切和蔼，让我倍感温馨。一边帮助我熟悉工作内容，一边又使我放下了拘谨的情绪。
在这次短暂的工作经历中，虽然还不能完全熟悉学工办的工作内容，但收获了众多喜悦和历练。这是我初涉社会的一次尝试，我要带着这种工作的热情不断奋斗和前进。
参加社会实践所在单位部门(教研室或行政处室或课题组)评语：
研究生指导教师意见：
指导教师（签名）：
年月日
学院意见：
（公章）
年月日
某大学
研究生社会实践考核表
社会实践
形式内容
起止时间
个人小结：
在学工办助岗的两周结束了，短暂的办公室生活除了工作经验的积累，最大的收获是“转变”二字，从学生思维模式到职场、老师思维模式的转变，为我以后尽快适应、融入社会生活奠定了基础。
在本次工作经历中，我积极协助各位学工办老师工作，抓住一切机会锻炼自己，在实践中去感受、体会、理解和运用所学。期间正值研究生录取确认，与其他助岗同学帮助老师整理了相关材料，这才了解到看似简单的整理、排序、装订、打印复印工作也有许多学问。
老师们在工作中都精明能干且兢兢业业，让我由衷敬佩；对待助岗的同学又亲切和蔼，让我倍感温馨。一边帮助我熟悉工作内容，一边又使我放下了拘谨的情绪。
在这次短暂的工作经历中，虽然还不能完全熟悉学工办的工作内容，但收获了众多喜悦和历练。这是我初涉社会的一次尝试，我要带着这种工作的热情不断奋斗和前进。
参加社会实践所在单位部门(教研室或行政处室或课题组)评语：
研究生实践环节情况考核登记表
指导实践环节教师签名：年月日
注：此表于申请答辩前交所在学院研究生教育办公室。
自我小结：
通过助研工作的实践，掌握了实践项目的基本研究方法，学会寻找广泛的数据收集途径来获得所需数据，并根据所研究的项目进行系统的归纳整理，做出适当的分析。工作中，严格按照导师的要求完成任务，并积极地与导师及其他项目参与人员进行项目相关的讨论。在工作中遇到困难，能及时理清思路，认真向导师请教，做出相应的调整，按时按量地完成工作。
通过实践环节的工作，让自己学会了如何将学校学到的理论转化为实际工作中的工作技能，如何在实践中不断提高自己的理论水平，同时，也学会了如何在一个团队中共同工作，协调一致，与人交流沟通的能力也得到了锻炼和提高。
评价意见（含工作态度、工作能力、工作质量等）：
工作态度认真，工作能力得到了提高，工作质量比较令人满意。
研究生实践环节情况考核登记表
年级：学院：硕士□博士□
学生姓名
学号
学科、专业
实践环节内容
助教□助研□助管□（请在方框内打√）
主要工作及起始时间、自我小结：
起止日期：2011年4月-2011年5月
工作：
“云南旅游业培育建设战略性支柱产业和现代服务业的专项研究”助研，收集、整理、分析各国信息产业的相关数据。
注：此表于申请答辩前交所在学院研究生教育办公室。
自我小结：
通过助研工作的实践，掌握了实践项目的基本研究方法，学会寻找广泛的数据收集途径来获得所需数据，并根据所研究的项目进行系统的归纳整理，做出适当的分析。工作中，严格按照导师的要求完成任务，并积极地与导师及其他项目参与人员进行项目相关的讨论。在工作中遇到困难，能及时理清思路，认真向导师请教，做出相应的调整，按时按量地完成工作。
通过实践环节的工作，让自己学会了如何将学校学到的理论转化为实际工作中的工作技能，如何在实践中不断提高自己的理论水平，同时，也学会了如何在一个团队中共同工作，协调一致，与人交流沟通的能力也得到了锻炼和提高。
评价意见（含工作态度、工作能力、工作质量等）：
工作态度认真，工作能力得到了提高，工作质量比较令人满意。
研究生实践环节情况考核登记表
年级：学院：硕士□博士□
学生姓名
学号
学科、专业
实践环节内容
助教□助研□助管□（请在方框内打√）
主要工作及起始时间、自我小结：
起止日期：2011年4月-2011年5月
工作：
“云南旅游业培育建设战略性支柱产业和现代服务业的专项研究”助研，收集、整理、分析各国信息产业的相关数据。
研究生社会实践鉴定考核表
联系电话：考核日期：年月日
说明：本页由社会实践接收单位填写。
制表：共青团西北工业大学委员会
西北工业大学研究生社会实践鉴定考核表
学生姓名：学号：学院：
专业研究方向：
参加实践团队名称：团队人数：
社会实践地点：省（市、自治区）地区（市）县
实践单位名称：
社会实践时间：年月日至年月日
社会实践内容简介：
请在下表中填写社会实践单位中2-3位与你的社会实践工作有关的人员情况：
姓名
部门
联系电话
（）
姓名
部门
联系ห้องสมุดไป่ตู้话
（）
姓名
部门
联系电话
（）
说明：1、本页由研究生本人填写，填写完毕后交实践接收单位进行考核；
2、社会实践结束后，此考核表和社会实践报告一并交所在学院学生工作组。
实践接收单位全称：
研究生实践时间：年月日至年月日
社会实践所进行内容：
完成情况及评价：
对我校研究生社会实践的意见和建议：
请
务
必
填
写
考核负责人签字：实践接收单位（单位章）：
说明：本页由社会实践接收单位填写。
制表：共青团西北工业大学委员会
西北工业大学研究生社会实践鉴定考核表
学生姓名：学号：学院：
专业研究方向：
参加实践团队名称：团队人数：
社会实践地点：省（市、自治区）地区（市）县
实践单位名称：
社会实践时间：年月日至年月日
社会实践内容简介：
请在下表中填写社会实践单位中2-3位与你的社会实践工作有关的人员情况：
姓名
部门
联系电话
（）
姓名
部门
联系ห้องสมุดไป่ตู้话
（）
姓名
部门
联系电话
（）
说明：1、本页由研究生本人填写，填写完毕后交实践接收单位进行考核；
2、社会实践结束后，此考核表和社会实践报告一并交所在学院学生工作组。
实践接收单位全称：
研究生实践时间：年月日至年月日
社会实践所进行内容：
完成情况及评价：
对我校研究生社会实践的意见和建议：
请
务
必
填
写
考核负责人签字：实践接收单位（单位章）：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生历练，是一生宝贵的财富。一路的艰辛与微笑，有所收获，然所学是开始，考验和抉择马上就要开始，我们要奋斗不址：
联系电话：
（可附页）
实践单位基层组织考核意见
负责人
年 月 日
实践单位主管部门考核意见
学习能力很重要。知识犹如人的血液，人缺少了血液，身体就会衰弱；缺少了知识，头脑就要枯竭。然而，21世纪是知识经济、信息爆炸的社会，既有知识已经不可能解决工作中面临的所有问题，唯有主动的学习才能保证你不被社会淘汰；只有具备终身学习的意识与能力，才有勇气、有信心迎接未来的挑战。
要善于与人沟通，“没有交际能力的人，就像陆地上的船，永远到不了人生的大海”。初出校园，到一个完全陌生的工作岗位，总会面临各种新问题、新挑战，自己“摸索”既浪费时间又难保成功，而主动向有工作经验的同事请教，问题会很容易得到解决；工作中，也难免会遇到不顺心等，与过来人沟通、交流有助于排解心中的抑郁，迎难而上，勇敢解决困难。
实践总结
接近一年的锻炼，我深深地感受到社会实践是引导大学生走出校门，走向社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。参加社会实践活动，有助于大学生更新观念，吸收新的思想与知识，开拓视野，增长才干，进一步明确青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了坚实的基础。
负责人（签字）公章
年 月 日
指 导 教 师 意 见
实习成绩（百分制）
签字
年 月 日
院 系（所） 意 见
负责人（签字）公章
年 月 日
说 明
1.本表格填写字迹须清楚。
2.研究生填交此表时，必须附上社会实践调查报告（或工作汇报）。
3.本表填写后连同调查报告一并交研究生院审核，尔后仍退回各单位入研究生管理档案。
要有良好的心理素质。工作中，挫折是在所难免的，这时就需要良好的心理素质，积极面对挫折与磨难，保持一颗向上的心。用最乐观的态度，面对一切困难。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有认识到这些，敢于尝试这些苦与寒，才能有梅花的香和宝剑的锋利。良好的心里素质，是成功的阶梯。
要有吃苦耐劳的精神和持之以恒的耐心。面对复杂、琐碎、重复的工作，要有吃苦耐劳的精神和持之以恒的耐心。面对细小的事物，要有足够的耐心和信心，才能完成对它的挑战。再小的困难，如果不小心的应付它，也是无济于事的。
联系电话：
（可附页）
实践单位基层组织考核意见
负责人
年 月 日
实践单位主管部门考核意见
学习能力很重要。知识犹如人的血液，人缺少了血液，身体就会衰弱；缺少了知识，头脑就要枯竭。然而，21世纪是知识经济、信息爆炸的社会，既有知识已经不可能解决工作中面临的所有问题，唯有主动的学习才能保证你不被社会淘汰；只有具备终身学习的意识与能力，才有勇气、有信心迎接未来的挑战。
要善于与人沟通，“没有交际能力的人，就像陆地上的船，永远到不了人生的大海”。初出校园，到一个完全陌生的工作岗位，总会面临各种新问题、新挑战，自己“摸索”既浪费时间又难保成功，而主动向有工作经验的同事请教，问题会很容易得到解决；工作中，也难免会遇到不顺心等，与过来人沟通、交流有助于排解心中的抑郁，迎难而上，勇敢解决困难。
实践总结
接近一年的锻炼，我深深地感受到社会实践是引导大学生走出校门，走向社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。参加社会实践活动，有助于大学生更新观念，吸收新的思想与知识，开拓视野，增长才干，进一步明确青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了坚实的基础。
负责人（签字）公章
年 月 日
指 导 教 师 意 见
实习成绩（百分制）
签字
年 月 日
院 系（所） 意 见
负责人（签字）公章
年 月 日
说 明
1.本表格填写字迹须清楚。
2.研究生填交此表时，必须附上社会实践调查报告（或工作汇报）。
3.本表填写后连同调查报告一并交研究生院审核，尔后仍退回各单位入研究生管理档案。
要有良好的心理素质。工作中，挫折是在所难免的，这时就需要良好的心理素质，积极面对挫折与磨难，保持一颗向上的心。用最乐观的态度，面对一切困难。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有认识到这些，敢于尝试这些苦与寒，才能有梅花的香和宝剑的锋利。良好的心里素质，是成功的阶梯。
要有吃苦耐劳的精神和持之以恒的耐心。面对复杂、琐碎、重复的工作，要有吃苦耐劳的精神和持之以恒的耐心。面对细小的事物，要有足够的耐心和信心，才能完成对它的挑战。再小的困难，如果不小心的应付它，也是无济于事的。