★有一颗善良的心,总会得到回报的——读《窗下的树作文1200字_一年级读后感.doc
【三年级作文】《窗下的树皮小屋》读后感_300字
【三年级作文】《窗下的树皮小屋》读后感_300字《窗下的树皮小屋》这本书讲述了一个关于友谊和团结的故事。
故事发生在一棵大树下的树皮小屋中,里面住着一群小动物们。
小动物们平时生活非常快乐,大家互相帮助、团结一致。
一天,一只小狐狸来到了树皮小屋,它有点自私、自大,不愿意和其他小动物们相处。
小狐狸嘲笑其他小动物的小屋,甚至试图破坏他们的友谊关系。
正当小动物们为小狐狸的行为感到困惑的时候,一场大风突然袭来。
树皮小屋被吹得摇摇欲坠,小狐狸被卷出了小屋。
其他小动物们迅速团结起来,一起拉小狐狸回来。
在这个团结紧密的过程中,小狐狸感到了自己的错误,并决定改正。
从此,小狐狸变得友善,并与其他小动物们成为了真正的朋友。
读完《窗下的树皮小屋》,我觉得这本书教给了我很多。
友谊是很宝贵的。
小动物们在树皮小屋中相互支持、帮助,他们之间的友谊使他们更加快乐、幸福。
友谊不仅仅带给人们快乐,还能帮助我们解决问题,度过困难。
正如书中所描述的那样,小动物们团结一致,共同面对大风的袭击。
友谊是一种驱赶困难的力量。
团结是非常重要的。
小动物们在遇到危险的时候,团结起来互相帮助,才能度过难关。
当小狐狸被风吹走时,其他小动物们没有放弃,而是紧紧地拉着他,共同度过了难关。
这个故事告诉我们,在困难面前,团结是非常重要的。
只有团结一致,我们才能战胜困难。
我们应该学会谦虚与友善。
小狐狸在开始的时候,以为自己很了不起,嘲笑其他小动物的小屋。
当他遇到危险时,却发现自己需要别人的帮助。
他从中学到了谦虚和友善的重要性,从而改正了自己的错误。
作为读者,我们应该学会尊重他人,不嘲笑或伤害他人。
友善对待他人,人际关系才能和谐相处。
我非常喜欢这本书。
它以生动有趣的故事,向我们传递了友谊和团结的重要性。
通过这本书,我明白了友谊的可贵,团结的重要性,以及友善与谦虚的重要性。
我希望每个人都能读这本书,从中受到启发,真正理解友谊和团结的意义。
【三年级作文】《窗下的树皮小屋》读后感_300字
【三年级作文】《窗下的树皮小屋》读后感_300字
《窗下的树皮小屋》是一本非常有趣的儿童图书,它讲述了一只小松鼠建造树皮小屋
的故事。
小松鼠非常努力地收集树叶和小树枝,搭建起了一个美丽的小屋。
故事通过小松
鼠的努力和毅力,向我们传达了生活中的积极向上的态度和信念。
这本图书让我感受到了小松鼠的坚持不懈和对美好生活的向往。
它不仅仅是一只小动物,更是一个奋斗的榜样。
无论遇到多少困难,小松鼠也不放弃,始终坚持自己的目标。
这让我明白了只要有毅力和努力,就一定能够克服难关,实现自己的梦想。
通过这本书,我也意识到了我们应该尊重大自然和动物。
小松鼠建造树皮小屋并不是
滥用大自然,而是在保护和利用自然资源的基础上进行的。
我们也应该像小松鼠一样,爱
护大自然,保护环境。
在读完这本书后,我也深刻地理解了努力的意义。
无论做什么事情,只要有毅力和坚持,就一定会成功。
这本书让我感受到了作者对生活的热爱和对积极人生态度的追求。
我
会向小松鼠学习,坚持努力,勇敢面对困难,向着目标前进。
这是一本值得深思的图书。
它不仅给了我很多启发,还让我更加热爱生活,珍惜环境。
相信只要我们像小松鼠一样,坚持不懈,就一定能够过上美好的生活。
我会把这本书的精
神传递下去,让更多的人受益。
树的感悟作文(精选48篇)
树的感悟作文树的感悟作文(精选48篇)无论是身处学校还是步入社会,我们常常会收获不一样的感想和体会,顺其自然的,我们就可以写一篇关于感悟的文章。
那么,感悟文章到底要怎么写呢?下面是小编为大家收集的树的感悟作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
树的感悟作文篇1树对人类来说是非常重要的,没有了它,人类将会怎样?会走向灭亡?会继续破坏环境?还是保护环境,保护大自然?再一个夏日炎炎的天气下,一位樵夫抡着一把锋利的斧头,要去森林里砍树,然后拿去卖钱,他来到森林里,找到了一棵粗壮葱郁的大树,他先拿出一根烟,含在嘴里,一边砍树一边抽着烟,他抡起斧头,向大树狠狠地砍了过去。
咔吱医生大树被砍了一斧,留下一个大缺口。
但大树仍然没有倒下,而是像边疆的战士一样挺拔的屹立在地面上。
过了一会儿,树开始有点发抖了,仿佛在恳求樵夫说:“樵夫大哥,不要砍我了,不要再破坏环境了,否则你会后悔的,会得到报应的!”可樵夫根本就不理会大树。
过了一会儿,一直啄木鸟飞了过来,看见樵夫正在砍伐大树,就飞到樵夫的身上说:“喂,你这样做是不对的,如果你把大树都砍光了,就会引起自然灾害,到时肯定会生灵涂炭,你后悔也无济于事。
”可樵夫说:“我砍树是我的事,你管得着吗你,再说如果我不砍树,那我怎么生存下去呀。
说完又继续砍树,啄木鸟听了非常愤怒,就啄樵夫的头说:“这根木头里一定有虫。
”日后,森林里的树已经所剩无几了。
一天樵夫出去卖树,可他一回来,发现自己的房子被泥石流冲走了,听见了非常后悔,可是已经来不及了。
从中我感受到人们应该保护环境,保护树木,保护自然环境,否则就会自取灭亡,引起自然灾害,到时候追悔莫及。
所以我希望大家争取做一个环保小卫士,保护地球的生态环境。
让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!树的感悟作文篇2每当我们抬头,静静地仰望大树的时候,为当我们在羡慕大树的伟岸,沉稳,茂密的时候。
我们是否可以想到,在他还是小树苗的时候,经历了多少风风雨雨,才有了枝繁叶茂的今天。
有一颗善良的心,总会得到回报的——读《窗下的树皮小屋》有感_高中作文
有一颗善良的心,总会得到回报的——读《窗下的树皮小屋》有感“滴答,滴答”雨点打在窗户上,我忽然想到了手中捧的书中写的在雨点中的树皮小屋,它能挡风,也能挡雨………回忆书中的内容:一个叫吉铃的蟋蟀在秋雨中,在树叶下,为一个小女孩演奏,但小女孩听出了蟋蟀这时因下雨而感到很冷,在这时,蚂蚱,萤火虫也飞来了,它们也觉得很冷,于是小女孩走出房间用树皮为它们做了一个小屋,它能为吉铃和它的伙伴们遮风避雨,但是,这个善良的小姑娘,却因为在做小屋时被雨点淋着,病了……它们得知这个消息后,立刻用树叶给小女孩送去了水,并给小姑娘表演舞蹈,给小姑娘唱歌,小姑娘的病竟然好了!但这时,冬天来了,天下起了大雪,树皮小屋再也没有用了,因为,小姑娘不知道树皮小屋只能挡风,挡雨,但是它不能挡住寒气呀!吉铃演奏出自己生命的最后一首歌,死了,它的伙伴,也走了……春天,从树皮小屋里,竟走出了一大群蚂蚱﹑蟋蟀﹑萤火虫,他们是吉铃﹑蚂蚱﹑萤火虫的后代,他们都爬上了女孩的手心,他们竟然认识这个善良的女孩!是呀!女孩的善心,得到了回报:那一滴滴由吉铃它们抬来的水,那一群一群的蚂蚱,蟋蟀,萤火虫难道不是给女孩的回报吗?记得有一次,我在路上散步,一个老婆婆一不小心,把自己买的苹果打翻了,一个绅士模样的人经过苹果,看也不看就走了,另一个男士却弯下腰来,帮助老奶奶拣起了苹果,老奶奶将一个苹果递给他,他摆了摆手,老奶奶只好感激地说了声谢谢。
这两个简单的字,难道不是对善良的人的回报?善良的心,就如寒冬夜晚的一个火把,既给别人带去了光明和温暖,也会将温暖和光明带到你那边去;善良的心,就如夏天室内的一只空调,既将凉爽带给屋内另外的人,又将凉爽带给你自己;善良的心,就如和别人分享的蜜糖,既甜到了自己,也甜到了别人;善良的心,就如……在海南三亚旅游的一个晚上,我们在一个寂静的小径中迷路了,在这种地方迷路我们非常焦急,我都急的浑身冒汗,这时遇见一个餐厅服务员,我们向她问路,她热情地告诉我们方向,还走出来为我们指路。
张抗抗窗前的树 读后感
张抗抗窗前的树读后感《张抗抗窗前的树》是著名作家阿城的一部长篇小说,通过描述主人公张抗抗一生中与窗前的一棵树相伴的经历,展现了人与自然、人与命运、人与爱情之间的复杂关系。
阅读这本书让我深感内心的震撼与启发,我对人生的理解和思考也因此得到了扩展。
书中的张抗抗是一个普通而又淳朴的人,他为了生计来到城市,但心中的乡愁和对自然的依恋却从未消失。
窗前树的存在成为了他生活中不可或缺的一部分,他时刻关注着树的生长变化,树也给予他无尽的安慰和疗愈。
这种看似简单的人与自然的联系,却引发了我对现代人与自然关系的思考。
现代社会中,随着城市化进程的加速,人们离自然越来越远,对自然的热爱逐渐减弱。
然而,我们应该意识到,自然是我们生命的源泉,我们与自然是不可分离的。
就像书中的张抗抗一样,我们应该时刻保持与自然的联系,并且用心感受、欣赏自然的美。
只有这样,我们才能更好地理解自己的内心需求,找到生活的平衡点。
阅读这本小说还让我不禁思考人与命运的关系。
张抗抗经历了许多困难和挫折,但他依旧坚守着自己的信念和热爱。
窗前的树在他最失意的时刻给予了他力量和勇气,使他重新燃起希望继续前行。
这让我认识到,命运固然重要,但我们的态度和心态同样是影响人生走向的重要因素。
当我们面临困境时,只有保持积极乐观的心态,才能找到突破困境的办法,实现自己的价值。
与树相伴的还有张抗抗与他心爱的女人之间的故事。
他们的爱情经历了许多波折和考验,但最终在树下达到了完美的境地。
这让我思考到,爱情是人生中最美好的情感,它能够改变人的命运和心态。
正如书中所描写的,张抗抗和他的爱人通过相互理解和支持,共同面对困难与悲伤,最终实现了心中的美好愿望。
爱情是一个力量强大的火花,它可以激发人的潜能和创造力。
在这本书中,我也感受到了作者阿城深厚的人文关怀和文学艺术的表达能力。
他通过对主人公张抗抗的细腻描写,生动地展现了一个普通人的生活经历和内心世界。
他巧妙地运用了诗意的语言和丰富的想象力,使整个故事充满了情感的张力和文学的魅力。
活在大彻大悟中的人——读《窗外的大树》有感
节 节 , 正 经 忙 活 了螳 时 口 。那 段 时 间书 桌 的 周 先 生 , 面 对 刺
自 己的 心 情 ,是 惋 惜 ? 是 遗 憾 ?是 郁 闷 ? 是 牵 痛 手 心 的 书 桌 , 如 此 这 般 智慧 的 轻 松 面 对 ,谁
挂 ? 我 不 得 而 知 ,但 周先 生 在 作 何 想 ,那 些 椭 折 服 ? “ 人 顽 石 补 天 , 我 用透 明 胶 贴 补 书 古
居 在 这 棵 树 的 乌 儿在 作 何 想 ,却 如 大 大 的 问 桌 ,这 是 顽 石 补 天 的 现 代 翻 版 ” 这 是 何 等 境 , 号 始 终 缠 绕 着 我 。 真 想 前去 问 问 周 先 生 , 又 不 忍 心 打 扰 ,何 况 树 已被 伐 ,谁 会 去 关 心 一个 人的 感 受呢 ?去 年 9 月末 的 一 天 ,我 随 仲 哲 叫 、
鸟 )f 分 为 两 个 阶 级 。 贵 族 大 鸟 ,喜 鹊 为 Lf 1
春 天 的 燕 子 是 常 客 ,一 队 一 队 ,在 我 窗 外 我 真 幸 福 ,天 天 神 游 于 窗 外 的 大 树 宇 宙 、
丰 ,骄 居 大 树 上 层 。 群 氓 小 鸟 ,麻 雀 为 主 , 屈 低 空 飞 舞 ,几 乎 触 及 窗 子 , 丝毫 不 怕窗 内的 人 。 居 大 树 下 层 。它 们 白 天 飞 到 哪 里去 觅 食 ,我 无
来 串¨ ,来 觅 食 , 比我 n 川亡多 了” 。从 此 ,只 要 看 看 报 啊 , 困 了 再 睡 。 周 先 生 的 夫 人 去 世 后 , ” 上 班 , 我 都 会 瞅 瞅窗 外 的 大 树 ,瞅 瞅这 棵 大 树 人 们 颇 为 担 心 ,友 人 曾 怯 怯 地 问过 他 ,他 的 答 上的 鸟 。 这 时 ,我 就 会 想 到 我 们语 言 学 界 百 岁 复是 “ 身 体 不 好 ,能 活 到 今 天 已 经 很 不 容 易 她 老人周先 生的快 乐生 活 。
《窗》读后感
《窗》读后感《窗》读后感当阅读了一本名著后,你心中有什么感想呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的《窗》读后感,希望能够帮助到大家。
《窗》读后感1寒假期间,我看了一本书叫《窗边的小豆豆》,书中小豆豆的故事深深吸引了我。
小林校长很尊重孩子。
小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来,小豆豆就把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多。
小林校长一直在认真地听着,没有打断她的话。
如果是我,我早就不耐烦了。
小林校长太尊重小豆豆了,在我们的学校生活中,哪有校长听小孩子说那么长话呢?小林校长保护孩子的学习兴趣。
每节课都从孩子们喜欢的那节课开始,而我们却都有课程安排,是什么课就要上什么课,小林校长为让孩子们喜欢学习,所以从孩子们喜欢的课来上。
小林校长很宽容。
小豆豆的钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,并没有批评她,而是说:掏完了要放回去呀!告诉小豆豆要有责任感,是你掏出来的,你就有责任放回去。
如果是一般的老师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评她,并且命令她厕所的东西放回去,这样小豆豆心里会很难受的。
我喜欢小林校长独特的教育方式。
《窗》读后感2在我们的人生中,挫折是不可避免的。
那么,我们应该怎样去面对这些挫折呢?是悲观颓废,还是乐观积极?一生经历了艰难困苦的黄永玉的故事会给我们一些启示。
那一年,黄永玉大师来到北京后,住进了京新巷“芥末”故居。
然而,这间房子一扇窗户也没有,住在里面,压抑、黑暗、憋闷可想而知。
黄永玉并没有厌弃这间小屋,他拿出一张纸贴在墙上,画了一扇窗子,如同真窗。
顿时屋外的阳光仿佛涌入了小屋。
画扇窗给自己,这是多么豁达超然的人生态度啊!由此,我想到了一位科学巨匠——霍金。
在他二十多岁时,病魔将他永远地固定在了轮椅上。
他却从不向命运屈服,乐观向上,凭着顽强的毅力、超群的智慧,为人类开辟了一片新的星空。
《窗下的树皮小屋》读后感
《窗下的树皮小屋》读后感当看到五月的领读书目时,我选择了《窗下的树皮小屋》,原本以为和《洋葱头历险记》一样,是一个长文字的故事,但是当拿到手之后,我发现这是由9个小故事组成的。
大体浏览了一下这本书之后,我决定在保证每天一本绘本的前提下,与孩子们每天一起阅读这其中的一个个故事。
不得不说,冰波先生带着我们走进了一个个奇妙的故事世界,这里有憨态可掬的嘟嘟熊、胖小猪,有信守承诺的蛤蟆、有渴望友情的雷龙大笨笨、有真诚友爱的小姑娘……真可谓是“抒情的文字,酸涩的情感,震撼的心灵体验”。
孩子们最喜欢的故事莫过于同名故事《窗下的树皮小屋》。
故事中,善良的小女孩为蟋蟀吉玲、蚂蚱和萤火虫编织了一个树皮小屋,让它们度过了可怕的秋天。
而这些小昆虫也在小女孩生病的时候用心照顾着她……小女孩与小昆虫之间的友谊让孩子们动容,当我读到“吉玲、蚂蚱和萤火虫,他们仅仅依偎着,触须捧在一起。
静静的,没有一声回答”时,孩子们哭了,她们说:“吉玲他们真可怜,小女孩没有伙伴了”。
也许成人的世界里看不到这样的纯真了,但在小孩的眼里,和小动物哪怕是小昆虫之间,也是可以有让人羡慕的友谊。
让孩子们念念不忘的还有《雷龙大笨笨》,因为个子太大了,雷龙大笨笨没有朋友,但是他还是希望有朋友,希望可以和大家在一起。
一次偶然的机会,他发现小动物们把他的身体当成了桥渡河,这为他跟小动物创造了一个“亲密”接触的好机会,雷龙大笨笨因此也找到了和小动物们相处的方法——利用大个子身体的优势,为小动物们“服务”,做出大事来,然后再装作受伤的样子,叫大家来给医。
书中的故事,每读一篇,就像是一种探险,就会有出其不意的收获。
我觉得,在看似平常的故事语境里,把读者不露声色的带入到一个个有着默默的感动或意外惊喜的结局中。
就像《嘟嘟鸭星球》里的“环保”意识,《蛤蟆的明信片》里的“守信”,《大苹果》里的“好奇心”……也许我们只是通过这样的阅读,在孩子的心田种下一粒种子,期待这粒种子可以健康快乐地在孩子们的心田生根、发芽,逐渐长成一棵苍天大树。
【三年级作文】《窗下的树皮小屋》读后感_300字
【三年级作文】《窗下的树皮小屋》读后感_300字
《窗下的树皮小屋》是一本让我十分感动的童话故事。
故事描述了一个小男孩和他的
父母在一次旅行中遭遇风暴,被困在了森林中。
他们无处可去,只能在树下找到树皮搭建
一个简单的小屋,过夜等待救援。
通过这次困境,小男孩学到了许多生活的道理,不仅让
我思考,也给我带来了很多启发。
这个小男孩面对困境,没有抱怨和哭泣,而是想办法将自己和家人的生命安全放在首位,为大家建立了一个安全的树皮小屋。
在临危不乱的他眼中,困境只是暂时的,只要想
办法解决,总会找到出路。
这让我明白了勇敢面对困难的重要性,无论遇到什么困境,我
们都要坚持下去,去寻找突破的方法。
故事中的小男孩还很有爱心,在困境中他把自己最喜欢的巧克力棒分给了家人,让他
们感到温暖和宽慰。
这让我明白了分享的重要性,无论我们是否处于困境中,我们都应该
学会与人分享。
通过与人分享,我们可以获得更多的快乐和友谊。
小男孩在与树的互动中,对大自然产生了深厚的感情。
他不仅欣赏树的美丽与力量,
还与树建立了一种和谐的关系。
这让我明白了保护环境的重要性。
树木是地球的肺脏,保
护树木意味着保护我们的家园。
我们要像小男孩一样去爱护大自然,保护环境。
只有这样,我们才能有一个更美好的世界。
通过阅读《窗下的树皮小屋》,我受到了很多的启发和感动。
我明白了勇敢面对困难
的重要性,学会分享的善良,以及保护环境的责任。
我希望未来能成为一个有勇气、善良
和关心环境的好孩子。
【三年级作文】《窗下的树皮小屋》读后感_300字
【三年级作文】《窗下的树皮小屋》读后感_300字
《窗下的树皮小屋》是一本精彩的图书,它描绘了一段关于友谊的故事。
故事的主人
公是一个小男孩,他在树下发现了一块树皮,他用这块树皮盖上了一个小屋,来给鸟儿提
供避风和安全的地方。
这个小男孩非常热爱大自然,经常和小鸟们玩耍。
他在树下搭起了一个小屋,和鸟儿
们共度快乐的时光。
小男孩和鸟儿们之间有一种特殊的默契,他们互相理解和关心对方。
当鸟儿们有困难时,小男孩总是第一时间帮助它们。
这本书让我想起了自己和同学们之间的友谊。
我们每天上学都会一起玩耍,分享快乐
和困难。
有时候,我们也会遇到一些困难,但我们都会把彼此当作宝贝,互相帮助,互相
支持。
我也学到了一个很重要的道理,就是要保护大自然。
树是地球上的绿色使者,它们给
我们提供了氧气和美丽的风景。
我们应该像小男孩一样,爱护大自然,保护树木和小动
物。
我喜欢这本书,因为它教会了我关于友谊和保护环境的重要性。
孩子们应该读这本书,从中学习到很多有益的东西。
我希望大家都能像小男孩一样,用爱和关心来对待身边的小
动物和环境。
【三年级作文】《窗下的树皮小屋》读后感_300字
【三年级作文】《窗下的树皮小屋》读后感_300字《窗下的树皮小屋》是一本感人至深的故事书,讲述了小明和老人之间的故事。
阅读完这本书后,我深深地感受到了生活的美好和人与人之间的情感。
故事的主人公是一个孤儿小明,他在孤儿院生活了很长时间,没有亲人无处可去。
有一天,小明看到了一个窗下有一颗大树,树上有一片树皮像是一间小屋,他决定住在那里。
于是,他爬上树,用树枝搭建了一个简陋的树皮小屋。
他对那个小屋抱有很深的感情,他说:“那是我唯一的家”,他在那里生活了许多年。
小明是一个勤奋好学的孩子,他每天都去图书馆借书看。
通过读书,他学到了很多东西,也提高了自己的素质和能力。
他在树皮小屋里读书、写作业,成绩一直很好,老师也很欣赏他。
小明虽然没有家人,但他并不孤单。
他和老人之间有着深厚的友谊。
有一天,小明在图书馆里碰到了一个老人,老人告诉小明他以前也在孤儿院住过,并为小明提供了许多帮助。
从那以后,小明经常去看望老人,他们一起谈天说地,度过了很多快乐的时光。
通过这个故事,我明白了什么叫做“家”,家不一定是房子,而是给人带来温暖和安全感的地方。
小明的树皮小屋就是他心中的“家”,虽然简陋,却温馨而温暖。
我也明白了友谊的重要性。
小明和老人之间没有任何亲戚关系,但他们通过共同的生活经历建立了深厚的友谊,相互关心和帮助。
友谊是一种可以超越亲情和血脉的情感,让我们感到温暖和安心。
通过阅读《窗下的树皮小屋》,我不禁深深感叹自己拥有幸福的家庭和美好的生活。
与小明相比,我有很多可怜的孩子都过着困苦的日子。
我要珍惜眼前的一切,努力学习,将来为社会做出自己的贡献。
我也要热心帮助别人,建立更多的友谊。
《窗下的树皮小屋》这本书教会了我许多的道理,让我感受到了生活的美好和友谊的珍贵。
我会将这些感悟贯彻到生活中,做一个积极向上的人。
《窗前的树》读后感[5篇材料]
《窗前的树》读后感[5篇材料]第一篇:《窗前的树》读后感《窗前的树》是用借物喻人的手法,来写作者对洋槐的赞美之情。
我读过这类文章的故事有很多,比如:我们语文书的桃花,写了桃花的美,桃花的坚强、沉稳的品质。
还有在西域边疆的胡杨,写了它坚韧、它的无私,它的悲壮的精神;还有在荒无人烟的道路中,有一棵杨树在路旁挺立,显示了它的坚强,它的勇敢;还有柳树,它不懈一切代价用自己的生命的绿色装扮春天。
从《窗前的树》中,我想要改变自己,想让自己坚强,让自己勇敢,让自己沉稳,就像洋槐一样。
我也想变成一只动物,想变成像狐狸一样那么聪明的动物,想变成像小兔那么机敏的动物,还想变成像老虎那么勇敢的动物??在生活中,我比较是个不太爱开口的女孩,有时,因几道作业题不会,都情愿自己回家研究,都不想去问老师,而老师也让我应多主动勇敢,但我还是没经常去问问题。
读了这本书之后,我要向洋槐学习,学它那勇敢的品质。
另外,也要学它在暴风雨时,更能显示出洋槐的坚强不屈的性格。
《窗前的树》让我懂得做人应该要像泮槐那样朴实、坚强,为实现自己的人生理想而不懈去奋斗。
第二篇:《窗前的树》教学设计《窗前的树》教学设计《窗前的树》教学设计2010-09-23 09:12:40| 分类:职业对口语文新版 | 标签:洋槐槐树抒怀手法作者|字号大中小订阅《窗前的树》教学设计教学目标1、理清文章思路,学习总分式结构,欣赏文章的结构美。
2、感受作者借洋槐寄寓的情感,欣赏文章的情感美。
3、品味文章清新、优美、生动的语言,欣赏文章的语言美。
4、领会借物抒怀的艺术手法,尝试运用借物抒怀的手法写作。
教学重点学习并鉴赏文章的语言、情感、结构之美,领会并尝试运用借物抒怀的手法写作。
教学难点领会借物抒怀的手法。
课时安排2课时:第一课时鉴赏课文,第二课时运用借物抒怀的手法写作。
教学过程一、导语设计水陆草木之花,可爱者甚繁。
隐逸者如陶渊明,偏爱菊花;高洁者如周敦颐,偏爱莲花;坚强者爱梅,高雅者爱兰;格高者不可居无竹,行端者勿使目离松。
窗前的树读书笔记
窗前的树读书笔记窗前的树读后感悄悄然绝不喧哗读《窗前的树》有感“我家窗前有一棵树,那是一棵高大的洋槐。
这是张抗抗家窗前的树,一棵悄悄然绝不哗然的树。
在张抗抗的笔下,洋槐赋予了生命,品读第二段,洋槐在春夏秋冬中间,自由的穿梭着。
一点嫩芽,一串花苞,一只绿色的蜻蜓,一片耀眼的银色,近如珍珠,远如瀑布,香味甘甜,撩人心旋。
如此美的洋槐让我陶醉,如此美的洋槐让我欲言又止。
张抗抗的出生经历过了抗美援朝,也许这就是“抗抗”的由来,张抗抗原名为张抗美。
一个具有时代的名,一种具有时代文字。
“槐花开过,才知春是真的来了。
春来了,是战争结束后心里的一丝安慰。
战争的结束,人心里经历过长期的煎熬和痛苦,一瞬间就随风飘过,远去了,就像烟一样缠绕在身边,淡淡的。
“铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。
那时的文字,就有了些轻松。
伴随着战争的结束,张抗抗的内心轻松了下来,没有了战争的硝烟,没有了亲人的离别,很能理解“那时的文字,就有了些轻松。
这段文字就将整个文章引入了作者的情感,告别了战争的情感。
没有辛辣的讽刺和批判,没有压抑的精神与灵魂,剩下的是,张抗抗内心的情感,一种久违的平淡。
“夏日常有雨,⋯⋯满树的绿叶呼号犹如一头法怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它战栗,它呻吟。
如此强烈的写作手法,用拟人在文章灌入了艺术价值,用文字表现了真实的画面感。
“曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿然。
“照亮黑暗”“始终岿然”作者是在表现一种民族的精神,不畏惧风暴闪电,照亮黑暗,指引希望的曙光。
大雨过后,民族的精神经历了身体和心里上的拷打,得到了升华,经历了战争的洗礼,象征着被洗礼过的中国“光滑的叶子被雨水洗的发亮”,“包含着水分,安详而平静”,中国潜在力量隐藏在安详与平静下,将有一天爆发出来,让人感受到中国的力量,这也是作者的希望。
“那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动。
这种感动是一种面对中国的未来的期望,可以看见曙光的欢喜,一种无法言语的情感,作者在无意间流露出深深的民族气节。
窗口的树二百字作文
窗口的树二百字作文
窗外的树,就那么静静站着,叶子在风中摇啊摇的,看起来好悠闲。
阳光从树叶缝里漏出来,地上都是金色的点点,好像撒了一地碎金子。
鸟儿们飞来飞去,叫得真欢,给这安静的下午添了点热闹。
日头慢慢往西去了,树的影子也越来越长。
它就像个老朋友,一直默默守在这儿,看着屋里的人忙来忙去。
那些绿叶,在阳光的照耀下,闪闪发亮,感觉生命力都要溢出来了。
天一黑,月亮就爬上来了,把树梢照得亮堂堂的。
树影在窗户上晃啊晃的,好像在讲着什么古老的故事。
这树啊,跟夜色融在了一块儿,简直美呆了,成了窗外最抢眼的风景。
《窗下的树皮小屋》读后感
《窗下的树皮小屋》读后感
“大自然”这个词,对于我们并不陌生,只要我们用心去发现,就能从中得到奥秘。
世界的爱有很多种,朋友之爱,夫妻之爱,手足之爱,父母之爱,陌生人之间的爱……是这无数的爱汇集成我们头上的天,脚下的地,让我们的生活处处洒满阳光、时时鲜花盛开。
不要吝惜你的爱,奉献出来,你会发现,给比索取更快。
改变这个世界的,不是上帝,而是人与人之间的信任和欣赏·关爱和支持·鼓励和祝福。
一个人或一个小动物,都有善的一面和恶的一面。
只要我们用心去和大自然沟通,用心去爱护用心去感受,大自然会回报我们最大的恩赐。
三年级:蕾丝小姐。
窗前的树读后感
窗前的树读后感
《窗前的树》是一本让人感动的小说,它讲述了一个关于家庭、友谊和成长的
故事。
小说的主人公是一个叫做杰克的男孩,他和他的家人搬到一个新的城市,开始了新的生活。
在新的城市里,杰克遇到了一个叫做莉莉的女孩,他们成为了好朋友。
莉莉家的窗前有一棵大树,他们经常在树下玩耍,度过快乐的时光。
这棵树在小说中扮演了重要的角色,它见证了杰克和莉莉的成长,也见证了他
们之间的友谊。
在杰克遇到困难的时候,他总是会来到这棵树下,倾诉自己的烦恼。
而莉莉也会在这棵树下等待杰克,给他力量和支持。
这棵树成为了他们的精神支柱,也见证了他们之间的深厚情谊。
通过这本小说,我们可以感受到家庭的温暖和友谊的珍贵。
杰克的家人对他非
常关心,他们在他遇到问题的时候总是会给予他帮助和鼓励。
而莉莉也是一个非常善良的女孩,她在杰克需要帮助的时候总是会伸出援手。
这种亲情和友情让人感动,也让人深思。
另外,这本小说还让我对成长有了新的认识。
在小说中,杰克和莉莉经历了很
多困难和挑战,但他们都坚持不懈地向前迈进。
通过这些经历,他们变得更加成熟和坚强,也更加懂得了珍惜身边的人和事物。
这让我意识到,成长是一个不断克服困难的过程,也是一个不断学习和成熟的过程。
总的来说,这本小说给了我很多启发和感悟。
它让我明白了家庭的重要性,友
情的珍贵,以及成长的意义。
我相信,这些感悟会伴随着我,让我在人生的道路上更加坚定和成熟。
希望每个人都能读到这本书,从中获得快乐和启发。
张抗抗窗前的树 读后感
张抗抗窗前的树读后感张抗抗窗前的树《张抗抗窗前的树》是一篇令人感动的短篇小说。
故事讲述了主人公张抗抗与一棵窗前的树之间的温暖故事。
在这个故事中,我深受影响,并产生了一些思考。
感受一:人与自然的和谐文章中,张抗抗与窗前的树建立了一种特殊的关系。
树无论是在哪个季节,都会为张抗抗带来惊喜和温暖。
从春天的新绿到夏天的绿荫,从秋天的金黄到冬天的银白,树都陪伴着张抗抗成长。
这种和谐的关系让我想起自己和大自然的联系。
我们身处在这个大自然的蓝星球上,与万物共同生活。
我们应该更加重视与自然界的和谐共处,保护环境,保护生态平衡,守护我们共同的家园。
感受二:生活中的美好细节故事中,张抗抗细心观察着树的变化。
他注意到了树叶的颜色、树枝的形状,更加留意到了树上的鸟儿和蜜蜂。
这让我意识到,生活中的美好隐藏在细节中。
我们常常忽略了身边的美景和美好时刻,只顾忙碌和追逐事物。
通过张抗抗与树之间的亲密联系,我明白了我们应该放慢脚步,去欣赏身边的美景,从中获取快乐和感悟。
感受三:默默奉献的力量文章中,窗前的树默默地为张抗抗带来美好。
无论风和雨、炎热和寒冷,树都屹立不倒,不断为张抗抗提供庇护。
这种默默奉献的力量让我感动。
它让我想到了生活中那些无私奉献的人。
有时候,我们容易忽略那些在我们身边默默奉献的人,而这些人的付出对我们的生活和成长起着重要作用。
我们应该学会珍惜他们,并且在我们有能力的时候,回报他们的关爱和奉献。
感受四:人与自然的平衡故事中,张抗抗在窗前的树下玩耍,与树建立了友谊。
树给了她安慰和温暖,成为她的玩伴。
而张抗抗也给树带来了欢乐和生机。
这让我想起人与自然的平衡关系。
我们不能只是单纯地从自然界中获取利益,而应该与自然保持平衡关系,给予自然界一些回馈。
只有通过保护和呵护自然界,我们才能实现人类和大自然的和谐共处。
通过读《张抗抗窗前的树》,我从中感受到了人与自然的和谐关系,重新认识了生活中的美好细节,对默默奉献的力量有了更深刻的理解,同时也思考了人与自然的平衡。
窗前的树的读后感。
窗前的树的读后感。
抬头向窗外望去,外面的景象没有任何变化,除了——那棵树。
它身上的绿叶已经掉光了,只留下了光秃秃的挺拔的身躯和向外伸展的一根根树枝。
它很平常,不是一棵珍贵的名树,只是一棵按季节变化而发芽落叶的一棵普通的树,而对我来说,它却又那么不平常。
模糊地记得,这棵树在我很小的时候似乎就已经在了,它陪伴我度过了这么多的春夏秋冬。
每当我抬头向窗外望去,看见它那郁郁葱葱的样子,看见它身旁落叶满天飞的样子,看见它在寒风呼啸中挺立的样子,我总会时不时地想起以前的一件件事以及与这棵树陪伴的时光。
我看得见它,却摸不着它,因为我与它有一墙之隔。
虽然我的手从没接触过它那挺拔的身躯,但是它给我的力量是无穷的。
每当我做作业时间长了,我就抬头看那棵树,绿色能消除眼睛的疲劳。
每当我写不出作文的时候,我总抬头看着它,它能给我写作的灵感。
每当我脾气很火爆时,抬头看着它,它总会让我的心情得以平静。
一颗普通的树,却告诉我们一个既不普通的道理:在克服困难的路上,只有像树那样挺拔地站着,不畏寒风呼啸,跟困难斗争到最后,这才是一个坚强的人。
读《一颗有爱心的树》有感
读《一颗有爱心的树》有感
今天,我读了一篇故事——《一颗有爱心的树》,读完后我深受感动,心里百感交集,感慨万千。
故事讲述的是这样的一件事:从前有一位男孩和一棵大树是好朋友。
有一天,男孩要走了,大树很伤心。
过了几年,小男孩回来了,小男孩说:“我现在急需用钱,你能帮我吗?”大树说:“你可以摘掉我的果子去卖钱。
”小男孩摘完后,又走了。
过了几年,男孩又回来了,他对大树说:“我爱上了一个人,我需要盖一栋房子,你能帮我吗?”大树说:“你可以砍掉我的枝干去盖房子。
”说完后,小男孩又走了。
过了十几年,昔日的小男孩如今已是老态钟龙了。
大树也变成了老树。
老树见到多年未见的老朋友,眼泪夺眶而出,激动得不得了。
大树对老男孩说:“我现在已经没有什么能够给你的了。
”老男孩说:“我不想再向你要什么了,我只想在一个地方坐下来休息一下。
”老树说:“你可以坐到我的身上来休息。
”说完后,老男孩热泪盈眶。
读完后,我觉得自愧不如。
故事中把大树的无私奉献描写得淋漓尽致。
身为21世纪的接班人,竟连一棵大树都不如,什么事都斤斤计较。
而文中的大树却无私的奉献,它的奉献不求回报。
大树对小男孩的爱就像父母对我们的爱,而我们就像中的小男孩,不知道满足,总是向父母索取,却又
不会向他们说一声谢谢,总是要到最后一刻才懂得满足,报答。
读完这篇,我学会了要做人要乐于奉献,学会满足,学会感恩和报答。
《窗下的树皮小屋》读后感
《窗下的树皮小屋》读后感胶南王喆这个寒假,我读了《窗下的树皮小屋》这本书,书中一个个精短的小故事,无不蕴藏着深刻的哲理,令我爱不释手。
其中,我最喜欢的是《青蛙国王》和《白云》这两则小故事。
《青蛙国王》讲的是在一个小池塘里,生活着许多青蛙,他们都长得一模一样。
有一天,青蛙国王来这里视察了,他头上戴着金皇冠,昂着头,只用眼角看池塘的青蛙们,笑话他们长得多么普通,多么俗气。
可是,国王与青蛙们唯一不同的就是没有皇冠啊。
就在这时,刮起了一阵大风,把国王的金皇冠吹掉了,落在池塘,沉入水底。
不过青蛙们都没注意,于是,大风过后青蛙们找不到国王了,而不远处却有一只青蛙不停地喊“我是国王。
我是国王""”那个掉了皇冠的国王想:怎么回事。
难道他们没有从我高贵的长相上看出来,我就是他们的国王吗。
故事结束了,在我捧腹的时候也让我陷入了思考:这只青蛙国王,只因为多了一顶皇冠就洋洋得意,看不起别的青蛙,其实他们长得一模一样。
我一定不做这样的人,我会在生活中、学习中,无论取得多大的成绩都不骄傲,不自满。
《白云》讲的是两个小伙伴——胖小猪和小白兔本来是最要好的朋友,有一天却因为一件小事吵架了,他俩都气呼呼的回家了。
到了晚上,小白兔翻来覆去睡不着。
第二天,胖小猪得知小白兔睡不着的消息,想一定跟吵架有关,很惭愧,便呼哧呼哧地奔上山,用大口袋收集了白云,做成了白云枕头送给小白兔。
小白兔很感激,他俩又和好了。
这个故事告诉我,对待朋友要真心,不要因为小事闹矛盾,发现错误及时改正,珍惜友谊的人才能守住友情,交到知心朋友。
《窗下的树皮小屋》中一个个脍炙人口的小故事像一颗颗美丽的珍珠,闪耀着智慧的光芒,令我受益匪浅。
朋友们,假期你读了那些有趣的书籍,写出来大家分享一下吧。
第二篇:窗下的树皮小屋故事是葱绿的草丛泛黄的时候;是落叶在地上翻滚的时候;是秋雨和黄昏一同降临的时候;在女孩家的窗下,在一片枯黄的落叶下面,流出了断断续续的音乐。
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★有一颗善良的心,总会得到回报的——读《窗下的树作文1_一年级读后感
:有一颗善良的心,总会得到回报的——读《窗下的树
滴答,滴答雨点打在窗户上,我忽然想到了手中捧的书中写的在雨点中的树皮小屋,它能挡风,也能挡雨
回忆书中的内容:一个叫吉铃的蟋蟀在秋雨中,在树叶下,为一个小女孩演奏,但小女孩听出了蟋蟀这时因下雨而感到很冷,在这时,蚂蚱,萤火虫也飞来了,它们也觉得很冷,于是小女孩走出房间用树皮为它们做了一个小屋,它能为吉铃和它的伙伴们遮风避雨,但是,这个善良的小姑娘,却因为在做小屋时被雨点淋着,病了它们得知这个消息后,立刻用树叶给小女孩送去了水,并给小姑娘表演舞蹈,给小姑娘唱歌,小姑娘的病竟然好了!但这时,冬天来了,天下起了大雪,树皮小屋再也没有用了,因为,小姑娘不知道树皮小屋只能挡风,挡雨,但是它不能挡住寒气呀!吉铃演奏出自己生命的最后一首歌,死了,它的伙伴,也走了春天,从树皮小屋里,竟走出了一大群蚂蚱?蟋蟀?萤火虫,他们是吉铃?蚂蚱?萤火虫的后代,他们都爬上了女孩的手心,他们竟然认识这个善良的女孩!
是呀!女孩的善心,得到了回报:那一滴滴由吉铃它们抬来的水,那一群一群的蚂蚱,蟋蟀,萤火虫难道不是给女孩的回报吗?
记得有一次,我在路上散步,一个老婆婆一不小心,把自己买的苹果打翻了,一个绅士模样的人经过苹果,看也不看就走了,另一个男士却弯下腰来,帮助老奶奶拣起了苹果,老奶奶将一个苹果递给他,他摆了摆手,老奶奶只好感激地说了声谢谢。
这两个简单的字,难道不是对善良的人的回报?
善良的心,就如寒冬夜晚的一个火把,既给别人带去了光明和温暖,也会将温暖和光明带到你那边去;善良的心,就如夏天室内的一只空调,既将凉爽带给屋内另外的人,又将凉爽带给你自己;善良的心,就如和别人分享的蜜糖,既甜到了自己,也甜到了别
人;善良的心,就如
在海南三亚旅游的一个晚上,我们在一个寂静的小径中迷路了,在这种地方迷路我们非常焦急,我都急的浑身冒汗,这时遇见一个餐厅服务员,我们向她问路,她热情地告诉我们方向,还走出来为我们指路。
她不求回报,但她有一颗善心,这使她向大家伸出援助之手。
拥有一颗善良的心吧!不是因为为了得到回报,而是为了让世界的明天变得更美好!
拥有一颗善良的心,等于拥有了无尽的财富,拥有了别人无法得到的东西。
有一颗善良的心,总能得到别人的回报的,再次回忆书的内容,我不禁深深体会到这个道理。
善良的心,用良心去给与或帮助别人,人人如此,世界将真正成为充满阳光,鲜花和爱的人类家园。
来吧!行动起来吧!丢掉冷酷自私的心,创建一颗善良的爱心吧!学学小女孩,用善心,帮助他人,并将爱心,善心传给每一个人,让世界的每一个角落都充满善良。
杭州市萧山区劲松小学四年级:张佳怡
作文
话题作文。