婴幼儿姿势运动发育(高等课资)
婴幼儿身体动作发展规律
婴幼儿身体动作发展规律
婴幼儿身体动作发展规律主要包括以下几个方面：
1. 从上到下：最早发展的动作是头部运动，其次是躯干运动，最后是腿脚的动作。
即沿着抬头、翻身、坐、爬、站、行走的方向成熟。
2. 由近及远：从身体中心区或中线向远端逐渐发展，从脊柱到四肢。
婴儿看见胸前的玩具会手舞足蹈，但不能把玩具拿到手里，大一点后则能伸手取到玩具。
3. 由粗到细、由简单到复杂：大肌肉群力量发展要快于小肌肉群。
婴幼儿最先出现的是大肌肉动作，如头部动作、躯体动作、双臂动作、腿部动作等，然后才是灵巧的手部小肌肉动作，紧接着是准确的视觉等动作。
4. 整合发展：孩子身体各部分结构共同工作、相互协调的能力越来越高。
开始时，婴幼儿的手脚配合并不协调，但随着成长和练习，他们的身体协调性会逐渐提高，如能够自己拿食物吃、拿杯子喝水等。
5. 分化发展：在做出动作时，身体各部分开始承担他们在动作执行中更成熟的职责时出现的分化情况。
例如，婴儿在开始学习爬行时，可能只是腹部蠕动或手脚并用，但随着发展，他们会学会更高效的爬行方式，如用手和膝盖爬行。
这些规律在婴幼儿的身体动作发展中起着重要作用，了解这些规律有助于家长更好地指导孩子的成长和发展。
同时，每个孩子的成长速度和发展顺序可能略有不同，因此家长需要根据孩子的实际情况进行个性化的指导和支持。
婴幼儿动作发展训练-ppt课件
跑(追逐跑、障碍跑)、跳(原地 跳、向前跳)、
投掷、玩运动婴 儿 作 展训(练荡秋千、
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婴儿大动作发展的规律
l大多数婴儿的动作技能发展呈现相同的顺 序并出现在大致相同的年龄。动作发展的 顺序表现为：
l由全身性的、笼统的、散漫的，以后逐渐 分化为局部的，准确的，专门化的。
• 由身体上部到下部的发展 抬头.翻身.坐.爬.站.行走
• 2、 必须在大动作的发展的基础上精细动作才能得到发展。
• 3、 精细动作的训练要结合日常生活进行，做到生活化、
具体化。
婴幼儿动作发展训练
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婴幼儿动作发展训练
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能发育有关,且与脊髓和肌肉的发育密切相关。
婴幼儿动作发展训练
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影响婴儿精细动作训练的因素
• 抚养人因素 • 抚养人的耐心细致示范，对婴儿精细动作的发展有促进作用 • 父母抚养人婴儿精细动作发展的水平优于非父母抚养人的婴儿 • 父母的学历水平较高的婴儿精细动作发展水平优于父母的学历水
平较低的婴儿
婴幼儿动作发展训练
➢姿势的感觉动作控制 姿势控制涉及到神经肌肉系统和感觉系统之间连续且动态的相
互作用，它是很多动作技能发展的根本条件。
婴幼儿动作发展训练
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令 b. 婴儿移动的发展
➢爬行(Crawling)
爬行是在俯卧位时手臂和腿的交互动作。虽 然爬行是预先适应时期一个普遍存在的动 作里程碑，但有些健康婴儿可能在发展独 立行走前不会出现爬行。
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令要充分保证儿童的游戏和户外活动时间，使
他们获得充分的感知运动经验，并在此基础 上自然掌握“复杂的动作技能和动作和运动协 调能力”，获得整体运动协调和精细运动协调，
正常小儿的姿势运动发育
翻身动作的发展
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02
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侧翻
宝宝在3-4个月大时，能 够在帮助下侧翻身体，这 是宝宝开始学习翻身的重 要阶段。
连续翻身
约5-6个月时，宝宝能够 连续翻滚身体，从仰卧到 俯卧再到仰卧，标志着宝 宝的翻身动作逐渐成熟。
自主翻身
随着宝宝逐渐掌握翻身技 巧，约7个月左右，宝宝 能够在没有帮助的情况下 自主翻身。
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6-12个月
能够爬行、站立和行走，逐渐掌 握平衡和协调能力。
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正常小儿的抬头与翻身
抬头动作的发展
俯卧时抬头
抬头的稳定性
新生儿在俯卧时能够短暂地抬头，这 是颈部肌肉和脊柱开始发育的表现。
3个月左右，宝宝能够在俯卧时较长 时间抬头，并逐渐增加抬头的角度和 稳定性。
竖抱时抬头
随着宝宝的成长，约2个月大时，宝 宝能够在竖抱时保持头部稳定，这是 颈椎和肌肉进一步发育的结果。
抬头与翻身动作的注意事项
适当辅助
在宝宝练习抬头和翻身的过程中， 家长可以给予适当的辅助和引导，
如轻轻托住宝宝的身体或给予一 定的推力。
注意安全
在宝宝能够自主翻身之前，家长应 确保周围环境安全，避免宝宝翻滚 到危险的地方或受到伤害。
耐心引导
对于一些动作发展较慢的宝宝，家 长应保持耐心，鼓励宝宝尝试并逐 步引导其掌握抬头和翻身的技巧。
速度与节奏
随着跑步动作的熟练，小儿能够逐渐提高跑步速 度，并掌握合适的节奏。
耐力与持久性
随着年龄的增长，小儿的耐力和持久性也会逐渐 提高，能够进行更长时间的跑步。
行走与跑步动作的注意事项
安全环境
家长应为小儿提供一个安全的环境，确保他们在行走和跑步时的 安全。
正常小儿的姿势运动发育医学课件
生长曲线监测
家长应定期记录宝宝的身 高、体重、头围等生长数 据，绘制生长曲线，以便 及时发现生长异常。
日常观察
家长在日常护理中应注意 观察宝宝的姿势、动作、 协调性等方面的表现，及 时发现异常情况。
评估标准
参考儿童生长发育标准
根据儿童生长发育的规律和特点，制定相应的评估标准，如年龄 别身高、年龄别体重等。
处理方法
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包括早期干预、康复训练、药物治疗等，同时改善家庭和社会
环境，加强营养和护理。
语言与认知障碍
语言与认知障碍的表现
表现为宝宝语言表达能力受限，理解能力不足，注意力不集中， 学习能力低下等。
语言与认知障碍的原因
包括听力障碍、智力障碍、自闭症谱系障碍等。
处理方法
包括语言训练、认知训练、特殊教育、心理治疗等，同时针对不同 原因进行相应治疗和管理。
定义
姿势运动发育是指小儿从出生到成人 期整个过程中，身体姿势和运动功能 不断发展和完善的过程。
特点
随着年龄的增长，小儿的姿势运动发 育逐渐从简单到复杂，从粗大动作到 精细动作，从无意识到有意识，呈现 出一定的规律性和阶段康
良好的姿势和运动功能是小儿正常生 长发育的基础，有助于增强身体素质 ，提高免疫力。
日常生活训练
在日常生活中，家长可以 引导孩子进行适当的姿势 运动训练，如爬行、站立 、行走等。
游戏化训练
通过设计有趣的游戏，激 发孩子参与姿势运动训练 的兴趣，提高训练效果。
专业康复训练
针对性指导
专业康复师会根据孩子的具体情 况，制定个性化的康复训练计划
。
科学训练方法
采用科学的方法和技术，如物理 疗法、按摩等，帮助孩子改善姿
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正常小儿的姿势运动发育医学课件
处理方法
物理治疗
药物治疗
通过按摩、被动运动等物理治疗方式，增强 肌肉力量和灵活性，改善姿势和运动功能。
在医生指导下，使用适当的药物进行治疗， 如抗癫痫药物、神经递质调节药物等。
康复训练
家庭护理
通过专业的康复训练，教授小儿正确的运动 姿势和技巧，提高运动能力和自理能力。
家长要积极参与小儿的康复训练，提供必要 的支持和护理，同时注意观察小儿的情绪变 化和反应。
THANKS
谢谢您的观看
肢体自主活动
新生儿开始能够自主控制肢体活 动，如挥动手臂、踢腿等。
抓握能力
新生儿的手指逐渐变得灵活，可以 抓住母亲的手指或其他物品。
婴儿期运动发育
颈部和躯干控制
爬行和站立
随着婴儿逐渐长大，他们开始能够控制颈部 和躯干的活动，如抬头、翻身等。
婴儿开始尝试爬行，然后逐渐学会站立和行 走。
手部精细动作
语言和社交能力
《正常小儿的姿势运动发育医学 课件》
xx年xx月xx日
目录
• 正常小儿姿势发育概述 • 正常小儿运动发育概述 • 正常小儿姿势与运动发育的关联 • 正常小儿运动发育的评估方法 • 正常小儿姿势与运动发育的异常表现及处理方法 • 正常小儿姿势与运动发育的病例分析
01
，脊柱已经可以支撑起头部的重 量，但仍然比较柔软。
四肢
新生儿的手脚已经可以自由活动，但仍然比较僵 硬。
婴儿期姿势发育
2个月
婴儿已经可以俯卧时抬头，并且可 以自主控制手脚的活动。
4个月
婴儿已经可以翻身，并开始尝试爬 行。
6个月
婴儿已经可以坐立，并开始尝试站 立。
8个月
婴儿已经可以爬行，并开始尝试走 路。
婴幼儿姿势运动发育
婴幼儿姿势运动发育婴幼儿期是儿童身体发育的关键阶段，姿势运动发育对于婴幼儿的整体发育至关重要。
本文将探讨婴幼儿姿势运动的发育过程以及如何促进其健康发展。
一、婴幼儿姿势运动的重要性婴幼儿期是大脑发育的关键时期，姿势运动发育直接影响着儿童身体各方面的发展。
首先，婴幼儿通过各种姿势的运动锻炼，可以促进骨骼和肌肉的发育，提高肌肉力量和平衡能力。
其次，婴幼儿姿势运动对于掌握基本的生活技能，如坐、爬、走等，起着重要的推动作用。
最后，婴幼儿通过姿势运动的探索和实践，可以促进神经系统的发育和功能的完善。
二、婴幼儿姿势运动的发育过程1. 仰卧期：在出生后的数个月内，婴儿主要处于仰卧姿势。
在这个阶段，婴幼儿通过仰卧位的活动，锻炼脖颈肌肉和扩展手臂和腿部的能力。
婴幼儿逐渐能够抬起头部，转动身体，为后续的姿势运动打下基础。
2. 坐位期：当婴儿能够自主抬头、扭动身体并保持平衡时，他们开始进入坐位期。
坐位期是婴幼儿姿势运动发育的重要阶段，婴幼儿可以通过自我坐立、保持平衡的训练来增加脊柱和躯干肌肉的力量。
这使得他们能够更好地控制身体，为后面的爬行、站立做准备。
3. 爬行期：在婴幼儿能够坐稳的基础上，他们开始逐渐学会爬行。
爬行对于发展腿部和手臂的力量以及提高协调性非常重要。
在这个阶段，婴幼儿通过不断尝试和摸索，学会运用手臂和腿部的力量来移动身体，提高肌肉力量和全身协调能力。
4. 站立期和行走期：当婴幼儿掌握了坐立和爬行的技能后，他们逐渐开始尝试站立和行走。
这个阶段，婴幼儿需要通过坚挺物体的支撑，逐渐锻炼腿部肌肉的力量和平衡感。
随着时间的推移，他们会逐渐学会自主站立和行走，进一步提高姿势运动的能力。
三、促进婴幼儿姿势运动发育的方法1. 提供安全的活动环境：为婴幼儿提供一个安全、宽敞的活动环境，使他们有足够的空间进行各种姿势运动的探索和实践。
2. 创造丰富的刺激：通过使用各种玩具、器械和游戏，创造丰富多样的刺激，鼓励婴幼儿参与到各种姿势运动中。
正常小儿的姿势运动发育医学课件
正常小儿的姿势运动发育医学课件xx年xx月xx日CATALOGUE目录•正常小儿姿势运动发育概述•正常小儿的姿势发育•正常小儿的运动发育•正常小儿姿势运动发育的评价方法•正常小儿姿势运动发育的干预与指导•正常小儿姿势运动发育的常见问题及处理方法01正常小儿姿势运动发育概述小儿在生长发育过程中所采取的具有一定功能性的身体姿势。
定义与特点姿势小儿主动或被动的活动肢体，改变位置或协调身体各部分以适应环境的过程。
运动小儿通过姿势与运动的协调，实现身体与环境的平衡。
姿势与运动结合发育过程及表现胎儿在母体内就开始逐渐形成基本的姿势反射，如胎位反射和吸吮反射。
胎儿期新生儿期婴儿期学龄前期新生儿出现原始反射，如拥抱反射和握持反射，这些反射有助于新生儿维持基本姿势和适应环境。
随着神经系统的发育，婴儿逐渐出现更复杂的运动模式，如爬行、站立和行走等。
小儿学会了控制和协调自己的身体，进行各种运动活动，逐渐形成独立的运动模式。
环境因素环境对小儿的姿势运动发育也有重要影响，如家庭环境、生活经验、运动训练等。
遗传因素小儿的遗传基因对姿势运动发育有重要影响，如某些肌肉骨骼结构会影响小儿的运动方式。
病理因素某些疾病或病理因素也可能影响小儿的姿势运动发育，如脑性瘫痪、肌肉萎缩等。
发育的影响因素02正常小儿的姿势发育子宫内尚未形成胎盘，胎儿姿势受羊水影响，以漂浮姿势为主。
早期妊娠期中期妊娠期晚期妊娠期胎盘形成，胎儿姿势受母亲姿势影响，以侧卧姿势为主。
胎儿发育迅速，子宫增大，胎儿姿势以半俯卧姿势为主。
03妊娠期姿势发育0201新生儿出生时经过产道时受到挤压，四肢屈曲、腹部突出，头部轻度扭曲。
新生儿1个月时四肢活动增加，肌肉活动增强，出现一些原始反射。
新生儿姿势发育婴儿期姿势发育婴儿保持屈曲模式，四肢活动逐渐增加。
1个月婴儿开始抬头，身体逐渐伸展。
2-3个月婴儿可以翻身，四肢活动更加协调。
4-5个月婴儿可以爬行，四肢活动更加灵活。
6-7个月婴儿开始尝试站立，需要家长扶持。
简述婴幼儿姿势运动发育的顺序
简述婴幼儿姿势运动发育的顺序婴幼儿的姿势运动发育可真是个神奇的过程。
想象一下，一个小家伙从一开始的呆呆躺在那儿，到后来翻滚、爬行，最后直立行走，这个变化就像魔法一样，真让人惊叹！刚出生的小宝宝，脖子还软得像一根面条，完全没法支撑自己的头。
哎，爸爸妈妈们要是稍不注意，就得小心翼翼地抱着，生怕这小家伙的头摇来摇去，真是让人心里七上八下。
然后呢，过了几个月，宝宝的脖子逐渐硬朗起来。
你看，那小脑袋渐渐能抬起来，像小鸡啄米一样，一会儿左一会儿右，真是可爱极了。
这时候，家长们可能会把宝宝放在床上，鼓励他们练习抬头。
哎呀，真是乐呵呵的时刻！你看着他们小小的身子努力挣扎，像个小战士，既心疼又忍不住想笑。
宝宝们的身体会慢慢开始翻身。
哇！当他们第一次成功翻到肚子那一面时，整个屋子里可能都要为他们欢呼一场。
小家伙兴奋得咯咯笑，那表情可真是太有趣了！此时，妈妈们总是恨不得立刻拿起手机，记录下这精彩瞬间，等着分享给朋友圈。
说实话，那种喜悦感真是无法用语言形容。
再往后，宝宝们就会开始学会坐起来。
哎，坐着可不是件容易的事，尤其是那些肉嘟嘟的小屁股，想想都觉得有趣。
很多宝宝刚开始坐的时候，身体晃晃悠悠的，真有点像小企鹅。
可是没多久，他们就能坐得稳稳的，周围的玩具统统被他们吸引住了，简直成了小宝贝的“坐拥天下”。
爬行这一步更是个大转变！从四肢着地开始，宝宝们像是小小的探险家，四处爬行，探索这个新奇的世界。
你肯定见过那种情景，家长们在一旁手忙脚乱，生怕他们撞到什么。
小家伙们的动作总是充满了好奇，嘴里嘟囔着，真是像个小小的侦探，想要揭开这个世界的所有秘密。
然后，终于，宝宝们会站起来。
哇哦，那一刻，仿佛整个宇宙都在为他们喝彩。
你看着他们站在那里，像一棵小树，虽然不太稳，但眼中闪烁着骄傲的光芒。
每一次站立，都是一次胜利，真让人忍不住想给他们一个大大的拥抱。
步伐开始逐渐稳健，宝宝们一步一步走向世界，像是第一次迈向人生的旅程。
说实话，家长们的心情也像过山车一样起伏不定，既高兴又紧张。
婴幼儿的身体运动发展
婴幼儿的身体运动发展婴幼儿的身体运动发展是一个全面而复杂的过程，它涉及到婴幼儿的各个方面，包括肌肉力量、协调性和平衡能力等。
通过适当的体育锻炼和家庭的关爱，婴幼儿的身体运动能力可以得到良好的促进与发展。
在出生后的几个月中，婴幼儿的身体运动发展主要集中在基础运动能力的建立。
他们会通过抬头、翻身和坐立等基本动作来锻炼颈部和躯干的肌肉力量，并逐渐提高颈部和躯干的稳定性。
同时，婴幼儿通过摸索和踢腿等活动，不断刺激手臂和腿部肌肉的发展，从而提高肌肉的力量和协调性。
随着婴幼儿的不断成长，他们的身体运动发展逐渐从基础的动作发展到更为复杂和精细的运动技能。
在这个阶段，婴幼儿开始学会爬行、独立站立和行走等。
这些运动不仅可以进一步锻炼婴幼儿的肌肉力量和协调性，还能够促进他们的平衡感和空间意识的发展。
爬行能够锻炼婴幼儿的四肢肌肉，独立站立和行走则有助于加强腿部和躯干的力量，提高婴幼儿的身体控制能力。
除了可以通过日常生活中的运动活动来促进婴幼儿的身体运动发展，家庭还可以选择一些特定的运动项目来帮助他们更好地发展。
例如，跳跃是一项能够全面培养婴幼儿身体素质的活动。
跳跃可以锻炼婴幼儿的肌肉力量和协调性，并且对于他们的平衡感和空间定位能力的提高也很有效。
另外，婴幼儿游泳也是一项非常推荐的活动。
水中的浮力可以减轻婴幼儿的体重负担，他们可以更轻松地进行各种运动，同时水中的阻力也能有效锻炼婴幼儿的肌肉力量。
总之，婴幼儿的身体运动发展是一个渐进的过程，需要给予他们充分的关爱和指导。
通过适当的体育锻炼和家庭的陪伴，婴幼儿的身体运动能力可以得到全面而健康的发展。
在这个过程中，我们应该充分理解婴幼儿的个体差异，注重每个婴幼儿的发展特点，以确保他们能够积极、健康地成长。
婴幼儿姿势运动发育
引言概述：婴幼儿期是人体生长发育阶段中的重要时期，姿势运动发育对于婴幼儿的健康发展至关重要。
在婴幼儿姿势运动发育方面，我们常常关注婴幼儿期的足部发育、手部发育、躯干发育、头部发育以及运动技巧的提高。
本文将重点介绍婴幼儿的姿势运动发育相关内容，提供专业的知识和建议，以帮助父母更好地关注和促进婴幼儿的健康成长。
正文内容：一、婴幼儿足部发育1.足部生长发育的重要性足部生长发育与全身发育的关系婴幼儿足部的骨骼发育过程2.正常的足部发育指标婴幼儿足弓的形成与发育足部骨骼的成长曲线3.促进婴幼儿足部发育的方法步态训练对足部发育的影响足部按摩和矫正鞋的使用二、婴幼儿手部发育1.手部发育的重要性手部肌肉和神经系统的发育关系双手协作能力的培养2.正常的手部发育指标手指关节的发育程度握物能力的发展3.促进婴幼儿手部发育的方法手部运动训练的重要性使用适合婴幼儿手部发育的玩具三、婴幼儿躯干发育1.躯干发育对身体平衡的重要性躯干肌肉的力量与平衡能力的关系婴幼儿躯干发育的标准2.正常的躯干发育指标脊柱曲线的形成与发育肩背肌肉的力量与控制3.促进婴幼儿躯干发育的方法躯干肌肉训练的重要性优化婴幼儿的坐姿和睡姿四、婴幼儿头部发育1.头部发育对婴幼儿认知发展的重要性头部肌肉的力量与头部掌握能力的关系头部姿势对婴幼儿视觉和听觉发展的影响2.正常的头部发育指标头颈控制的发展阶段旋颈反射的消失和颈部平衡能力的提高3.促进婴幼儿头部发育的方法饮食和睡眠对头部发育的重要性激发婴幼儿的触觉和视觉刺激五、婴幼儿运动技巧的提高1.运动技巧对婴幼儿综合发展的重要性运动技巧与认知能力的关系运动技巧的培养对社交能力的提升2.正常的运动技巧发展指标足球运动技能的发展阶段跳绳、投掷和接球能力的培养3.促进婴幼儿运动技巧提高的方法多样化的运动活动对运动技巧的促进父母的参与与鼓励对婴幼儿运动技巧发展的重要性总结：婴幼儿期的姿势运动发育对于婴幼儿的健康成长和发展至关重要。
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步行姿势运动发育
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婴幼儿步行发育的特点： （1）步宽由大到小的发展，呈宽基步态 （2）上肢由上举到下降发展，呈扁担样步态 （3）上肢无交替运动到有交替运动 （4）肩与骨盆的无分离运动，到有分离运动 （5）步态无节律到有节律的发展 （6）骨盆无回旋到有回旋的发展 （7）足尖与足跟接地时间短，主要为脚掌着地 （8）站立位的膝过伸展
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婴幼儿姿势、运动发育的顺序
①由头向尾的发育 ②由近端向远端的发育 ③由全身性整体运动向分离运动的发育 ④由粗大运动到精细运动的发育 ⑤由不协调到协调的发育
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仰卧位姿势运动发育特点
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1.由屈曲向伸展发育(可分为四个时期)
（1）第一屈曲期：即新生儿期，颜面向一侧或正中位，四肢呈屈 曲或半屈曲状态，左右对称或稍有非对称。（图a）
（4）第二伸展期：出生后8—9个月，婴儿头部自由活动四肢自由伸展，躯干有 回旋动作，婴儿可以灵活的左右翻身。（图d）
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2.从不随意活动到随意运动发育
婴儿由于受紧张性颈反射及交叉伸展反射的影响，出 现屈曲与伸展的动作及非对称性姿势，随着原始反射的逐 渐消失，出现了随意运动的发育、翻身及四肢的自由伸展 和屈曲。
3.手、口、眼的协调发育 婴儿从4—5个月开始出现对称性屈曲姿
势，可用手抓住双脚并放入口中，虽然肩部 与臀部都抬高，躯干弯曲，接触床面积小， 但仍能保持稳定的平衡状态，产生手、口、 眼协调。
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俯卧位姿势运动发育特点
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俯卧位姿势运动是小儿克服地心引力、抗重力伸展过程。 其特点包括： 1.姿势运动发育特点
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坐位发育顺序 (1)全前倾(新生儿期) (2)半前倾（2-3个月） (3)扶腰坐（4-5个月） (4)拱背坐（6个月） (5)直腰坐（7个月） (6)扭身坐（8个月） (7)坐位自由玩（9个月）
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坐位平衡反应发育
前方坐位平衡
侧方坐位平衡
6个月
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宽基步态
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扁担步态
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（2）第一伸展期：出生后2—3个月，婴儿头转向一侧或左右回旋， 由于头部位置的变化，受非对称性紧张性颈反射的影响，常呈非对称 性的伸展模式。（图b）
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（3）第二屈曲期：出生后4—7个月，婴儿头呈正中位，四肢为对称性屈曲姿势， 手指的随意动作明显，婴儿可抓自己的脚送到口中，呈手、口、眼的协调动 作。（图c）
7个月
后方侧位平衡 10个月
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立位姿势运动发育特点
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分为如下十个阶段：
阳性支持反射→不能支持体重→短暂支 持体重→足尖支持体重→立位跳跃→扶站 →抓站→独站→牵手走→独走。
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（1）阳性支持反射（新生儿） （2）不能支持体重（2个月） （3）短暂支持（3个月） （4）尖足支持（4个月) （5）立位跳跃（5-6个月） （6）扶站（7-8个月） （7）抓站（9个月） （8）独站（10个月） （9）牵手走（11个月） （10）独走（12个月）
婴幼儿姿势运动发育
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姿势运动发育是小儿维持身体 并控制在重心之内的能力以及保护 平衡的能力。
姿势运动的控制主要靠骨骼结 构和各部分肌肉的紧张度来维持。
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婴幼儿姿势、运动发育过程
这是抗重力的发育过程。小儿从出生时的仰 卧位、俯卧位，经过翻身、坐、站到行走，是随 着小儿身体的抗重力屈曲活动与抗重力伸展活动 的逐渐发育，不断克服地心引力，从水平位逐渐 发育成为与地面垂直的发育过程。
臀高头低——臀头同高——头低臀高 2.抗重力伸展发育
体重的支点由头部、颈部、胸部、腰部逐渐向后移动，当 支点移行到骶尾部时，即出现爬行，为坐位和立位做准备。 3.由底爬向高爬的发育 肘爬或拖爬——腹爬或底爬——膝爬或四爬
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4.俯卧位姿势运动发育过程
（1）TLR姿势，瞬间抬头，头低臀高（新生儿期） （2）臀头同高，TLR姿势，瞬间抬头（2个月） （3）抬头45度，两肘支撑（3个月） （4）抬头45至90度，胸离床（4个月） （5）抬头90度两手支撑（6个月） （6）腹爬（8个月） （7）四爬（10个月） （8）高爬（11个月）