《做最好的家长——李镇西教养女儿手记》

合集下载

做最好的家长读后感

做最好的家长读后感

做最好的家长读后感做最好的家长读后感(篇1)做最好的家长!相信是每个家长的理想,也是我的理想。

可怎样做才是最好的家长呢?一个偶然的机会,让我得到了由李镇西老师所写的《做最好的家长》,我带着虔诚的向学之心跟随李镇西老师走进他"最好的家长"世界。

我看好这本书的原因不在于李镇西是一位全国十杰教师,不在于他的教育成果。

我想知道的是作为一位优秀的父亲他是如何把一位普通的孩子培养成材的。

虽然由于过年期间比较忙我只读了前面几节,但李镇西老师教子有方给我留下了深刻的印象。

书中的每一件事例都在向我阐释着:对待孩子的错误,宽容的心态比斥责更重要;孩子考试失败,呵护孩子的学习信心比批评更重要;关注孩子的分数,不若关注孩子的幸福指数更重要;面对学习压力,让孩子感知求知的快乐更重要;面对物欲浮躁,培养孩子的书香气更重要。

对孩子的缺点,有时需要轻描淡写。

面对孩子的优点,需要用放大镜来观照。

要鼓励孩子勇敢地抛头露面,让孩子在集体活动中学会合作。

让孩子知道:帮助别人的人最快乐,善良的人最美丽。

"学习信心比学习成绩更重要"。

读了这一节之后,我从李老师身上学到了:要帮助孩子树立学习的信心,当孩子有了学习的信心之后,你还担心他学不好吗?如果一个孩子丧失了学习的信心,那么他的成绩从何而来。

由此,我想起了我的女儿。

她是一个很上进的女孩,虽然只上二年级,但她把学习成绩看的很重。

一次考试,由于粗心数学错了一题,考了97分,回到家后一直闷闷不乐,一直埋怨自己没考满分。

看到她这样,我没有责备她,她自己都意识到自己的不足了,如果我再埋怨她,说不定以后会使她失掉一些信心。

我在一旁安慰她,告诉她只要会了就行,下次细心一些就一定能考好,不能太伤心。

经过一番开导之后,女儿的脸由阴转晴了。

我认为作为家长,一定要学会宽容孩子,当你想让孩子考100分的时候,想想自己小时候是不是都考100分?100分不是一件容易的事,认识到这一点相信许多家长就不会那么要求孩子必须考双百了。

《做最好的家长》优秀读书笔记

《做最好的家长》优秀读书笔记

《做最好的家长》优秀读书笔记昨晚在家,又把整本书浏览了一遍,想着今天一定要把读后感给写了。

下面是第一故事本店铺为你带来《做最好的家长》优秀读书笔记,希望对你有帮助。

《做最好的家长》优秀读书笔记篇一:《做最好的家长》这本书是这个学期我们七(5)班的所有家长、学生和我共读的一本书。

家长和学生的读后感都已经陆续交给我了,偏偏是我这个布置给他们任务的人,读完了却没有动手去写。

这本书的副标题是“李镇西老师教养女儿手记”,说白了就是李老师为自己的女儿写的一本书。

这是一本别具特色的家庭教育专著,是值得我们每一位平凡的孩子家长去阅读的书籍。

本书分了八个章节,从家教手记一到家教手记八,记录了李老师女儿李晴雁从出生到大学的点滴故事。

里面的涉及了家庭教育的方方面面的内容:幼儿时期的启蒙教育,小学阶段好习惯的培养,学习方法的指导,如何应对挫折,善良人格的塑造,坚强意志的磨炼,初中和高中阶段的培养,青春期教育,读书习惯的养成等等。

李晴雁是一个智商平平的孩子,但是通过李镇西老师以民主、平等、尊重为核心的家庭教育方法,让晴雁成长为一个各方面都很优秀的人。

看了这本书以后,可以学习的方面很多很多,对我内心产生巨大感触的主要有以下几点。

第一,李老师在教育女儿时候最注重的是品格的培养——善良。

在李老师眼里,晴雁从小到大最重要的不是分数,而是善良的品质的。

李老师始终认为,一个人最最基本的素质就是善良。

面对很多朋友问到他,最希望女儿是什么样的人的时候,他总是回答“我首先希望她是一个善良的人”。

所以李老师从小就培养晴雁善良、助人为乐的品质。

就像他在家教手记四《孩子,善良最美》的几篇中提到的,“在我的心中,女儿令我骄傲的,首先并不是她那名列前茅的学习成绩,而是她在日常生活中自然而然表现出来的爱心”,李晴雁哪怕是在高考的前几天大家都在紧张的复习的情况下,也非常乐于辅导班里成绩不好的同学作业,而且不管什么时候,只要同学需要她帮助,她都是毫不犹豫地帮助他人。

《做最好的家长》读后感

《做最好的家长》读后感

《做最好的家长》《做最好的家长》读后感■Amy善小宁IHM做最好⑭家长—申報Ff鼓琳丈儿手琵并刍朝侖多李恒西精心养育女儿全记录»rtjif4j■减才號农低網*:皿t fitly tWAl.friawai»«*».»*«■«.章4HW任.任»«A-'t'MWW#斯Jtst旳敢审"va&K*»*$*“*"*****”处《做最好的家长》这本书是这个学期我们七(5)班的所有家长、学生和我共读的一本书。

家长和学生的读后感都已经陆续交给我了,偏偏是我这个布置给他们任务的人,读完了却没有动手去写。

昨晚在家,又把整本书浏览了一遍,想着今天一定要把读后感给写了。

这本书的副标题是"李镇西老师教养女儿手记”,说白了就是李老师为自己的女儿写的一本书。

这是一本别具特色的家庭教育专著,是值得我们每一位平凡的孩子家长去阅读的书籍。

本书分了八个章节,从家教手记一到家教手记八,记录了李老师女儿李晴雁从出生到大学的点滴故事。

里面的涉及了家庭教育的方方面面的内容:幼儿时期的启蒙教育,小学阶段好习惯的培养,学习方法的指导,如何应对挫折,善良人格的塑造,坚强意志的磨炼,初中和高中阶段的培养,青春期教育,读书习惯的养成等等。

李晴雁是一个智商平平的孩子,但是通过李镇西老师以民主、平等、尊重为核心的家庭教育方法,让晴雁成长为一个各方面都很优秀的人。

看了这本书以后,可以学习的方面很多很多,对我内心产生巨大感触的主要有以下几点:第一,李老师在教育女儿时候最注重的是品格的培养一善良。

在李老师眼里,晴雁从小到大最重要的不是分数,而是善良的品质的。

李老师始终认为,一个人最最基本的素质就悦读11中華建浚是善良。

面对很多朋友问到他,最希望女儿是什么样的人的时候,他总是回答"我首先希望她是一个善良的人"。

《做最好的家长》读后感

《做最好的家长》读后感

《做最好的家长》读后感——李镇西教养女儿手记暑期里,捧起李镇西老师的《做最好的家长》,像是得到了一本育儿宝典,读着读着我就爱不释手了,教育孩子是每个家庭不可逃避的选题,也是令家长倍感头疼的事,毕竟和人打交道都不容易。

李镇西老师是全国知名的语文特级老师,2013年有幸听过他亲授的一节《风雪山神庙》,印象很深刻。

学生们的思维全部被激活,他精巧设题,让学生们由点到面,对课文内容进行探讨研读,然后共享成果,教师点拨补充。

将一堂古文课上得生龙活虎。

今日再读他的教养女儿手记,方知他更是一位好父亲。

他可以培养成千上万名好学生,也能一路顾及女儿的身心,陪伴其成长。

让我感动的是:他那么忙,还会给孩子写成长日记,记录孩子每一日每一月的成长变化,多可贵呀!李老师为孩子写成长日记,和孩子一起制定学习、生活常规,监督孩子严格执行并进行奖惩,使孩子养成良好的学习习惯。

他能够从容地面对孩子的考试成败:女儿考好了,他说:“爸爸允许你下次考试失败!”考差了,便说:“祝贺你!因为你这次考试暴露出了问题,这正是进步的开始。

”他能够增强孩子的自信心,珍视并放大孩子的光荣和自豪,会用善意的谎言鼓励孩子,帮助孩子战胜学习中的挫折,鼓励孩子做最好的自己。

从小学到高中毕业,从来没有对女儿提出过任何分数和名次的要求。

也没有强制孩子上什么才艺班和培训班。

一切以孩子的意愿为主。

结合实际,看是否符合孩子的兴趣与天赋。

不以剥夺孩子的休闲快乐为代价。

一直给孩子注入精神的动力,情商一定程度上比智商更长久,智商可决定一时的成功,情商却可以使人坚持得更长久、更遥远。

……李镇西的女儿李晴雁终于以606的高分考取四川大学的工商管理学院,毕业后又被香港的浸会大学新闻传媒专业录取,攻读硕士研究生。

一路求学之旅,从幼儿园到小学、中学、高中,十八年的成长之路,倾注了李老师太多的心血和点滴关怀。

每每刚初一或高一,起始阶段,李老师都会格外关注孩子的精神状态,面对陌生环境的焦虑与不安,他会想尽一切办法鼓励孩子,会找班主任,任课老师、找自己的学生(经历相似的同龄人)开导,推荐合适的励志书目给孩子,与孩子面对面谈心,给孩子写信鼓励,帮孩子条分缕析地分析问题,解惑答疑,助孩子走出心理迷茫,注入精神动力和充分的信心。

《做最好的家长》读后感(精选11篇)

《做最好的家长》读后感(精选11篇)

《做最好的家长》读后感《做最好的家长》读后感(精选11篇)当品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读后感了。

那么你会写读后感吗?以下是小编整理的《做最好的家长》读后感(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《做最好的家长》读后感1出于对孩子教育培养的需要,也是出于对教育孩子成功经验的借鉴,我从女儿学校推荐家长阅读的一系列教育丛书中选读了著名教育家李镇西的《做最好的家长》。

本书中,李教授告诉我们“家长也是教育者”,“教”“育”是相辅相成的,在我们教育子女的同时子女也在教育着我们,而且家庭教育和学校教育应该是和谐的统一,作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者,是孩子永远的老师,无论是学校老师或家长,其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之才。

我从未认为教育孩子只是学校老师的事情,也从不认为把孩子送到学校自己就完全放心,万事大吉。

但在实际行动中却在这样做,读完本书后自觉惭愧。

李教授在书中强调:“和许多年轻的父母一样,我非常爱我的女儿,但我不把我曾有过的‘科学家梦’、‘艺术家梦’强加给她。

我抱定一个信念,我要让她成为一个快乐的人!”而什么是快乐?快乐绝不是单纯的笑闹,绝不是一味的顺从,其含义应该是科学的、有着许多健康的东西存在其中。

因此李教授告诉女儿:“快乐,源于善良,让人们因我的存在感到幸福,就是最大的快乐!快乐,源于知识,畅游在浩瀚知识的无边海洋,就是最大的快乐!快乐,源于童心,永远保持赤子般的纯净无暇,就是最大的快乐!快乐,源于超越,战胜自己并争取做最好的自己,就是最大的快乐!”读后我即把这段话赠与我的女儿。

我的女儿也是千千万万普普通通中学生中的一个,但我也希望她能做个如此“快乐”的人,“做最好的自己”。

总之,读完李教授的书,我觉得书中每一篇小文章,每一个小故事,每一个微小的人生片段,一两句话的教育感悟……都给人一种温暖的、健康的、向上的感觉,一种爱的感觉。

李镇西《做最好的家长》读书交流

李镇西《做最好的家长》读书交流
这不仅仅是记录孩子的“第一次”,伴随着女儿的“第一次”,李老师同步记录着她的细微成长。 18年间的柔情似水,从呱呱坠地到长大成人,事无巨细、不遗余力,情注笔端、满纸温馨。倾诉了多少 为人父母的期许与焦灼、快乐与烦恼。
教子关键点: 教子1关、键对点刚:进入小学的孩子,保护他对学习的兴趣、信心和快乐感,是第一重要的。每一个人都是一个独特的宇宙,每
--阅读《做最好的家长 》心得体会
品读李镇西的教养女儿手记,你会发现,李老师对于女儿“本来”的守业远甚于学业,而充满着守 望蜜罐的,恰是一堆堆的细节凝练而成的甘甜。
1988年1月2日,第一次随爸爸妈妈坐公交车。 1988年1月23日,第一次呈现出笑的表情。 1988年2月9日,第一次有意识的发出“咯咯”的笑声。 1988年6月1日,第一次独坐。 1988年7月:开始长牙。 1988年7月24日:开始叫“妈妈”。 1988年8月1日:第一次“手舞足蹈”地跳舞。 1988年8月30日:第一次主动舞动小手作“再见”。 1988年9月4日:第一次能独站。 1988年9月9日:第一次离开妈妈睡,开始断奶。 1988年10月28日:第一次独立行走。 1988年12月1日:满一周岁,生病,第一次在医院输液。
一1、个对家刚长进都入要小欣学赏的自孩子己,的保孩护子他,对发学现习自的兴己趣孩、子信独心一和无快二乐的感,优是势第,一觉重得要自的己。的每一孩个子人比都别是人一强个,独我特的始宇终宙认,为每,一这个是家培长都养要优秀
欣赏自己的孩子,发现自己孩子独一无二的优势,觉得自己的孩孩子子的比前别提人。强,我始终认为,这是培养优秀孩子的前提。
5、重视上学,尽量避免因家庭问题导致孩子缺课,这有利于培胜养自孩己子。将来的敬业精神。
6、和孩子一起制定5、学重习生视活上规学则,,尽然量后避坚免持不因懈家地庭执问行题,导慢致慢孩把规子则缺变课成,好这习有惯利。于培养孩子将来的敬业精神。 以题77很、、的好好好习地习习惯激惯惯,发的孩养的可子成养以的越成很学早6越好、习越早地兴好和越激趣。孩好发,让子。孩爱孩一问子让子起问懂孩的制题得子学定的不懂习学孩能得兴子用习不趣比粗生能,被心活用爱动原规接谅粗问则受自心问,知己原题然识学谅的后的习自孩孩上坚己子子的持学比知失不习被识误懈掌,上动地握要的接执得学失受行快会误知,,总,识而结慢要的且、慢学孩觉归把会子得纳规负。总知则担引结识变轻导、掌成。孩归握好子纳得养习。快成惯引,多。导而问问孩且题子觉的养得习成负惯多担,问轻可问。 8、家长可以用良好的习惯去影响孩子。 8、家长可以用良好的习惯去影响孩子。

《做最好的家长》读后感5篇

《做最好的家长》读后感5篇

《做最好的家长》读后感5篇《做最好的家长》读后感1自从学校开展新教育实验以后,在校长的指导下,我们的确听到了也读到了一些好的书籍和作品,或许这些就是我们所收获的财富,是值得谨记的,最近拜读完《做最好的家长》一书,对李镇西老师的教育理念很是欣赏与赞同,希望做为教育者的我们可以有所借鉴与铭记,以便对子女、对学生的成长能有所帮助吧。

一、教育需要恒心和毅力李老师记录女儿生命成长的历程,是用心在记录。

从女儿一颦一笑到女儿许多的第一次,无不体现了一位伟大父亲对女儿的记挂和关爱。

第一次随爸爸妈妈坐公交车,第一次呈现出笑的表情,第一次独坐,第一次“手足舞蹈”地跳舞……无不体现出伟大的爱心。

十八年,父亲从年轻到中年,从女儿呀呀学语到幼儿园到小学到初中到高中到亭亭玉立的大学生,失败则鼓励,迷惘则开导,困惑则解惑。

始终充满期待充满微笑,个中艰难唯有做父母的知道。

初为人母,儿子虽然还小但我也开始用心去记录他的一颦一笑,成长中的点点滴滴,写博客,记日记……当然贵在坚持,贵在持之以恒,有李老师作为榜样,我会努力坚持到底,经受起时间的考验。

二、鼓励孩子增强自信心肯定孩子的成绩,夸大他的光荣和自豪,不惜用善意的谎言鼓励孩子,及时抚慰孩子受伤的心灵。

要客观对待孩子的优势和缺陷,客观对待成绩和失败,懂得进步是和自己的昨天比,只要做最好的自己就足够了。

李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分,他克制住自己的情绪,在心里告诫自己千万不要把他自己的难过无意中传染给女儿。

他故作轻松地说:“呀,第一次考试就得了77分,下次争取上78分”没有哪个家长不希望孩子考试成绩好,但是,面对已经很糟糕的考试成绩,如果家长一味地责怪,那么孩子的自信心必然会受到挫伤,这比糟糕的考试成绩更糟糕。

别看儿子才几个月大,他也很喜欢听表扬的话,他第一次坐摇摇车,自己就轻车熟路地把玩着方向盘,跟着音乐摇,我夸奖他:“宝贝真能干,继续加油哦!”他听了摇得更带劲儿了。

还不识字的他也学着大人的样子一本正经地“翻”着他的书,我捏捏他的小手说:“认真看哦,等会将给妈妈听哈!”他呵呵地笑了,开始使劲地“翻”了。

《做最好的家长》读书笔记范文(精选7篇)

《做最好的家长》读书笔记范文(精选7篇)

《做最好的家长》读书笔记《做最好的家长》读书笔记范文(精选7篇)当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要认真地写一写读书笔记了。

但是读书笔记有什么要求呢?下面是小编收集整理的《做最好的家长》读书笔记范文(精选7篇),希望能够帮助到大家。

《做最好的家长》读书笔记1阅读了李镇西教授的《做最好的家长》一书,我感触很多,虽然我还未为人父母,但从中却可以为自己以后做到很好的思想上的准备。

书中让我体会最深的是:要想让孩子成为一个快乐的人,和孩子一起快乐的成长,做孩子的家长的不但要注重对孩子的物质投资,更应该注重对孩子的情感投资。

目前许多孩子的家长虽然很重视孩子的教育,可是由于教育方法不恰当,许多孩子对孩子的家长出现了叛逆的心理,孩子的行为让孩子的家长束手无策。

那么孩子的家长到底应该如何教育自己的孩子,如何成为孩子心目中最好的孩子的家长呢?一、要理解孩子孩子最渴望的是孩子的家长能真正走进自己的内心世界,了解自己的兴趣爱好、喜怒哀乐,能支持自己的选择和追求。

但孩子的家长却只关心孩子的学习、生活,孩子一有过错或表现得不出色,就滔滔不绝地说个不停,没有给孩子一个良好的解释机会。

是问一个不能吐露心声的孩子能忍受这样的教育方式吗?孩子需要的是理解孩子、通情达理的孩子的家长,只有这样,孩子才能树立起对生活的信心和勇气。

二、要关心和赏识孩子有些孩子的家长在教育孩子方面确实有些心理错位,比如:不是用赏识的目光赞美孩子的优点,而是恨不得用放大镜去寻找孩子的弱点;或拿别人孩子的长处去比自己孩子的短处。

其实,这样的“激将”法、“对比”法,只会导致孩子自信的丧失和崩溃,甚至产生自卑心理,从而取得适得其反的教育效果。

与其强化孩子的弱点,不如从细微之处发掘孩子的闪光之点,关注孩子的点滴进步,并常记在心中、挂在嘴边,及时给予夸奖,使他明确感觉到自己的能力,建立起自信。

对孩子的鼓励和信心的培养,李镇西教授给了我们很多的启示。

2023年《做最好的家长》读后感5篇_1

2023年《做最好的家长》读后感5篇_1

2023年《做最好的家长》读后感5篇《做最好的家长》读后感1最近的读书时间越来越少的可怜,睡前的这会儿也总是被挤成了空气。

因为孩子的诸多不良习惯,让我觉得自己实在是一位不合格的母亲。

书房里躺着的这本李镇西老师的《做最好的家长》在笑咪咪地对着我,这几天狠狠花下时间让自己仔细地品读它。

李镇西老师认为:每个孩子都可以成才!本书主要是以他本人教育自己的女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙教育、小学阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练,“代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。

虽然本书是一本家庭教育的材料,但我认为对于我们教育者,对自己班级孩子的成长也是有好处的。

李镇西老师的手记一建议:1、从孩子出生的第一天起,给他写成长日记。

2、爱的教育,应该是孩子最早也是最重要的启蒙课。

3、从小培养孩子的劳动习惯。

4、在孩子不知不觉的娱乐中开发其智力。

5、注重启发孩子的想象力。

李镇西老师的手记二建议:1、老人不应该仅仅是孩子的保姆,还应该成为孩子的朋友和老师。

2、拉平人对孙辈的教育,要把握好“爱”的分寸。

3、年轻的父母和老人对孩子的要求应该保持协调一致。

李镇西老师的手记三建议:1、对于刚进小学的孩子,保护他对学习的兴趣、信心和快乐感,是第一重要的。

2、和孩子一起制订学习生活规则,然后坚持不懈地执行,慢慢地把规则变成习惯。

3、千万不要强迫孩子参加周末各种各样的才艺培训班和辅导班。

4、培养孩子对阅读的爱好,用书香熏陶孩子,5、让孩子每天晚上吃饭以后洗全家人的碗。

李镇西老师的手记四建议:1、好习惯的养成越早越好。

2、好习惯的养成需要必要的强制性训练。

3、家长要以自己良好的习惯去影响孩子。

4、适当采用奖励或惩罚。

李镇西老师的手记五建议:1、面对孩子的失败,不要简单地责备。

2、要善于发现孩子某一个方面体现出来的'“尊严的制高点”。

《做最家好的家长》读后感(精选5篇)

《做最家好的家长》读后感(精选5篇)

《做最家好的家长》〔精选5篇〕《做最家好的家长》〔精选5篇〕《做最家好的家长》1新开学的头几天,孩子带回来一本书,《做最好的家长》,本人学历不高,自问教孩子没有足够的信心。

幸好有了这本书作为我的老师,成为我的指路明灯。

李镇西老师写自己教养女儿的一些心得体会,家长是孩子最好老师,也是孩子的第一个老师,李老师在他的书里说道,“让女儿成为一个快乐的人。

和女儿一起快乐地成长。

”这是李老师坚决不移的家庭教养理念。

也是我自己不变的真理。

在我女儿刚刚认字那会,我就经常带她到处看看风景,游览名胜,我希望孩子的每一串笑声,每一串足迹,都是安康快乐的。

李老师在他的书里说道,“民主教育”,学会尊敬孩子,孩子是家庭的一员,我们要平等对待,尊敬孩子的心灵世界。

还要有勇于向孩子成认自己的错误。

当父母无心伤害孩子的尊严时,要勇于向孩子成认错误,“真理面前人人平等”,让孩子在民主、平等、安康的环境中快乐的成长。

有一次,在一次朋友聚会中,我无意说出了女儿的一个小机密,女儿回家后一天都不理我,我不知道发上了什么事情,问她,她又不理我,后来孩子她爸爸告诉了我的原因,原来我无意泄露女儿的隐私,我学习了李镇西老师教我的方法,给女儿写致歉信,英勇的成认了自己的错误,孩子理解了我,也原谅了我的过失,从这以后,孩子犯了错误,也勇于主动成认。

最好的家长是孩子的欣赏者,支持者。

孩子的成长是一个漫长的过程,从学习到生活交友,经过了许许多多,孩子自己面对的东西太多了,家长要以一个欣赏者、支持者的身份陪在孩子的身边。

《做最好的家长》一书,李镇西老师以一个父亲的身份,以女儿培养、教育为主,向我们展示了一个民主、快乐、而又不失严格和严谨的父亲,生动的诠释了一个最好的家长。

《做最家好的家长》2《做最好的家长》是著名教育家李镇西写的一本别具特色的家庭教育书。

每次捧读,都会有一种“读你千遍也不厌倦”的感慨!书中的作者以教育自己女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙教育、小学阶段的好习惯的培养、仁慈人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练、“代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的照顾……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和详细的培养方式。

做最好的家长读后感(通用5篇)

做最好的家长读后感(通用5篇)

做最好的家长读后感(通用5篇)做最好的家长读后感1假期里,我拜读了我国著名教育家李镇西的《做最好的家长》一书。

刚开始时是带着任务去读的,因为学校有要求(假期学习),孩子开家长会的时候也推荐家长看这本书,后来却是拿起书,却放不下了,带着激情去体会的,细细品读。

我和很多家长一样,有着共同的疑惑:“我的孩子很普通,很一般,怎么教?”著名教育家李镇西认为:每一个孩子都可以成才!李镇西的教育具有魔力,长期担任班主任,对孩子心理特点和成长规律十分熟悉,他对青少年教育的难点和重点有了长期的思考、探索和智慧,这都体现在作者卓有成效的家庭教育中。

这是一本别具特色的家庭教育专著。

作者以教育自己的女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙教育阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练习、“代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。

作者的女儿是一个很普通的女孩,父女间的许多苦恼、挫折都有普遍性,而作者和女儿共同克服成长道路上一个又一个困难的形成一套良好的家教模式值得学习,而其中的许多做法,与我的思想产生了碰撞,发生了共鸣。

第一家长也是终身教育者。

我们的身份双重的,即是家长,又是教师,而我体会最深的,绝大多数家长把孩子交给老师便万事大吉,教育孩子的事便完全推给了老师,成也老师,败也老师。

还美其名曰交给老师我们放心,只要是为了孩子好,要打要骂随便,决不袒护,绝对支持。

见过多的是这样的家长,想想自己从孩子入学起也加入了这些家长的行列中,自己却浑然不觉。

还常常感叹:能教育好别人的孩子,对自己的孩子却束手无策,读此书后愧疚:自己在推卸责任。

家长要养育孩子,不仅养孩子,而且还要育孩子。

不仅管衣食住行,而且管怎样成长。

养育从孩子的第一声啼哭就开始了,我们就成了孩子的第一任老师——启蒙老师,我们生活的每一瞬间都教育着孩子。

做最好的家长读后感(16篇)

做最好的家长读后感(16篇)

做最好的家长读后感(16篇)做最好的家长读后感1出于对孩子教育培育的需要,也是出于对教育孩子胜利阅历的借鉴,我从女儿学校推举家长阅读的一系列教育丛书中选读了有名教育家李镇西的《做最好的家长》。

本书中,李教授告知我们“家长也是教育者”,“教”“育”是相辅相成的,在我们教育子女的同时子女也在教育着我们,而且家庭教育和学校教育应当是和谐的统一,作为家长首先应当是一位当之无愧的教育者,是孩子永久的老师,无论是学校老师或家长,其教育的目的都是为了把孩子培育成优秀的可造之才。

我从未认为教育孩子只是学校老师的事情,也从不认为把孩子送到学校自己就完全放心,万事大吉。

但在实际行动中却在这样做,读完本书后自觉惭愧。

李教授在书中强调:“和很多年轻的父母一样,我特别爱我的女儿,但我不把我曾有过的‘科学家梦’、‘艺术家梦’强加给她。

我抱定一个信念,我要让她成为一个欢乐的人!”而什么是欢乐?欢乐绝不是单纯的笑闹,绝不是一味的服从,其含义应当是科学的、有着很多健康的东西存在其中。

因此李教授告知女儿:“欢乐,源于和善,让人们因我的存在感到美好,就是最大的欢乐!欢乐,源于学问,畅游在浩瀚学问的无边海洋,就是最大的欢乐!欢乐,源于童心,永久保持赤子般的纯洁无暇,就是最大的欢乐!欢乐,源于超越,战胜自己并争取做最好的自己,就是最大的欢乐!”读后我即把这段话赠与我的女儿。

我的女儿也是千千万万普一般通中同学中的一个,但我也盼望她能做个如此“欢乐”的人,“做最好的自己”。

总之,读完李教授的书,我觉得书中每一篇小文章,每一个小故事,每一个微小的人生片段,一两句话的教育感悟……都给人一种暖和的、健康的、向上的感觉,一种爱的感觉。

最终,用李教授的话共勉吧:“与女儿一起成长,是责任、是美好、也是一门艺术。

“一颗很热的心,一对很冷的眼,一双很勤的手,两条很忙的腿和一种很自由的心情。

”这是始终以来刘墉对自己生活状态的一种描述。

近日始终在读他的书,越来更加现,一个优秀的孩子背后肯定有着一位才智的家长。

《做最家好的家长》读后感(5篇)

《做最家好的家长》读后感(5篇)

《做最家好的家长》读后感(精选5篇)《做最家好的家长》读后感(精选5篇)认真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要回过头来写一写了。

到底应如何写读后感呢?以下是为大家的《做最家好的家长》读后感(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新开学的头几天,孩子带回来一本书,《做最好的家长》,本人学历不高,自问教孩子没有足够的信心。

幸好有了这本书作为我的教师,成为我的指路明灯。

李镇西教师写自己教养女儿的一些,家长是孩子最好教师,也是孩子的第一个教师,李教师在他的书里说道,“让女儿成为一个快乐的人。

和女儿一起快乐地成长。

”这是李教师坚决不移的家庭教养理念。

也是我自己不变的真理。

在我女儿刚刚认字那会,我就经常带她到处看看风景,游览名胜,我希望孩子的每一串笑声,每一串足迹,都是安康快乐的。

李教师在他的书里说道,“民主教育”,学会尊敬孩子,孩子是家庭的一员,我们要平等对待,尊敬孩子的心灵世界。

还要有勇于向孩子成认自己的错误。

当父母无心伤害孩子的尊严时,要勇于向孩子成认错误,“真理面前人人平等”,让孩子在民主、平等、安康的环境中快乐的成长。

有一次,在一次朋友聚会中,我无意说出了女儿的一个小机密,女儿回家后一天都不理我,我不知道发上了什么事情,问她,她又不理我,后来孩子她爸爸告诉了我的原因,原来我无意泄露女儿的隐私,我学习了李镇西教师教我的方法,给女儿写致歉信,英勇的成认了自己的错误,孩子理解了我,也原谅了我的过失,从这以后,孩子犯了错误,也勇于主动成认。

最好的家长是孩子的欣赏者,支持者。

孩子的成长是一个漫长的过程,从学习到生活交友,经过了许许多多,孩子自己面对的东西太多了,家长要以一个欣赏者、支持者的身份陪在孩子的身边。

《做最好的家长》一书,李镇西教师以一个父亲的身份,以女儿培养、教育为主,向我们展示了一个民主、快乐、而又不失严格和严谨的父亲,生动的诠释了一个最好的家长。

《做最好的家长》是著名教育家李镇西写的一本别具特色的家庭教育书。

读《做最好的家长〉有感

读《做最好的家长〉有感

最近,读了一本书,叫《做最好的家长》――李镇西教养女儿手记受益非浅。

他的观点:家长也是教育者。

这是很正确的。

人的一生,主要取决于三点,第一,父母对自己的教育第二,自身的努力与天赋第三,在学校所受的教育李老师的女儿也是一个很普通的孩子,但是最后成为一个较优秀的大学生,后留学法国。

观点一:每个孩子的成长都只有一次,所以父母要珍惜,怀着感动和爱心和孩子一路同行,一起成长。

观点二:引导孩子自己激励自己,特别是在孩子刚进新的环境不适应的时候,应当给孩子以安慰和鼓励。

观点三:让孩子树立自己和自己比进步的学习观点,让他轻装上阵。

观点四:有时候,一本励志的书,会上孩子精神为之一振。

也可请亲友协导孩子。

观点五:跟孩子一起读书学习。

有利于形成良好的学习氛围。

观点六:以自己的镇定让孩子沉住气,以平常心面对整个高考的过程。

观点七:在成绩方面,要谈化高考前任何一次模拟考试的成绩,不要因孩子的成绩而责骂孩子。

观点八:不要过多干预孩子的学习,应当无为而治,学会守望。

生活上也不要太关心孩子,他自己的事情尽量他自己做。

观点九:让孩子绝对服从老师的复习安排,因为迎接高考的漫长复习过程,其实也是学生和老师相互合作、配合的过程。

观点十:任何时候,要给孩子充足的睡眠。

李老师的家教手记一:家庭教育从孩子出生开始:1. 给孩子与成长日记记录孩子的“第一次”2. 多给孩子讲童话故事,关于发现孩子的想象力。

3.和孩子一起做游戏和编故事 4. 从小培养孩子的劳动习惯,让他成为一个勤奋而独立的人5.要给孩子自己玩耍的时是。

李老师的家教手记二:好习惯在小学阶段养成:1. 让孩子永远快乐的学习(宽容孩子的学习挫折,因为学习信心比成绩重要;不要攀比中视孩子为“傻瓜”,把周末的欢乐还给孩子。

熏陶孩子的书卷气。

日常生活中的“磨难教育”,把规则变成习惯和性格) 2. 让孩子应有的学习习惯(不可用“粗心”来原谅自己,学习计划要切实并严格执行,善于在学习中发现问题,树立紧迫的时间观念,善于归纳整理学习资料)李老师的家教手记三:帮助孩子战胜学习挫折1. 做最好的自己。

《做最好的家长》心得体会

《做最好的家长》心得体会

《做最好的家长》心得体会今年一放暑假女儿就给我一本书让我读,这本书就是《做最好的家长》--李镇西教养女儿手记。

看完后很有感触,这是一本别具特色的教育专著,作者既是教师又是一个普通女孩的父亲,他以教育自己女儿为例,阐述了家庭教育的重要性,提出了家长也是教育者的理念。

读完后感触良多,我觉得这本书很贴近实际,值得每位家长能够仔细阅读。

家长要养育孩子,不仅养孩子,而且还要育孩子。

不仅管衣食住行,而且管怎样成长。

养育从孩子的第一声啼哭就开始了,我们就成了孩子的第一任老师--启蒙老师,我们生活的每一瞬间都教育着孩子。

怎样穿衣,怎样更别人谈话,怎样谈论别人的事,怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样表示痛苦和愤怒潜移默化中影响着孩子的成长,不知不觉中担任着教育者的身份,和孩子一起走下去,和孩子一起成长。

不要半途而废,孩子上学就把教育任务完全交到了老师的手中,孩子不是接力棒,而是一块尚需雕琢的石头,需要家长的辛勤劳动,需要老师的挖掘,才能成为一件惊世作品。

家长是孩子的终身老师。

调整做家长的心态,鼓励孩子做最好的自己。

“做最好的自己”,强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。

总把自己的孩子当成天才,而不把孩子当成一个普通人。

是天才,每次考试都应该满分,所以家长永远对孩子表示失望。

一个人不应该简单的与别人相比,而应该跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有进步。

不要对自己的孩子太苛求,遗传、环境等很多外因和内因注定了孩子成长的差异,天生我才必有用,只要你在同个领域,自己一天比一天进步,长此下去,你就是最好的自己。

“家长也是教育者!”这是李镇西的一个非常重要的观点。

学校、家庭、社会这三方面构成了孩子成长的立交桥。

但是,从现实来看,学校教育更多的是智力开发与知识传播,目标是升学;社会教育零零碎碎,理想信念公平正义若隐若现;家庭教育或多或少地缺位或越位,不是管得太死,就是放任自流,把握尺度需要家长费尽心机,苦心经营。

《做最好的家长》读后感

《做最好的家长》读后感

《做最好的家长》读后感《做最好的家长》读后感篇1最近的读书时间越来越少的可怜,睡前的这会儿也总是被挤成了空气。

因为孩子的诸多不良习惯,让我觉得自己实在是一位不合格的母亲。

书房里躺着的这本李镇西老师的《做最好的家长》在笑咪咪地对着我,这几天狠狠花下时间让自己仔细地品读它。

李镇西老师认为:每个孩子都可以成才!本书主要是以他本人教育自己的女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙教育、小学阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练,“代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。

虽然本书是一本家庭教育的材料,但我认为对于我们教育者,对自己班级孩子的成长也是有好处的。

李镇西老师的手记一建议:1、从孩子出生的第一天起,给他写成长日记。

2、爱的教育,应该是孩子最早也是最重要的启蒙课。

3、从小培养孩子的劳动习惯。

4、在孩子不知不觉的娱乐中开发其智力。

5、注重启发孩子的想象力。

李镇西老师的手记二建议:1、老人不应该仅仅是孩子的保姆,还应该成为孩子的朋友和老师。

2、拉平人对孙辈的教育,要把握好“爱”的分寸。

3、年轻的父母和老人对孩子的要求应该保持协调一致。

李镇西老师的手记三建议:1、对于刚进小学的孩子,保护他对学习的兴趣、信心和快乐感,是第一重要的。

2、和孩子一起制订学习生活规则,然后坚持不懈地执行,慢慢地把规则变成习惯。

3、千万不要强迫孩子参加周末各种各样的才艺培训班和辅导班。

4、培养孩子对阅读的爱好,用书香熏陶孩子,5、让孩子每天晚上吃饭以后洗全家人的碗。

李镇西老师的手记四建议:1、好习惯的养成越早越好。

2、好习惯的养成需要必要的强制性训练。

3、家长要以自己良好的习惯去影响孩子。

4、适当采用奖励或惩罚。

李镇西老师的手记五建议:1、面对孩子的失败,不要简单地责备。

2、要善于发现孩子某一个方面体现出来的“尊严的制高点”。

做最好的家长读书笔记6篇600字

做最好的家长读书笔记6篇600字

做最好的家长读书笔记6篇600字《做最好的家长》这本书是这个学期我们七(5)班的所有家长、学生和我共读的一本书。

家长和学生的读后感都已经陆续交给我了,偏偏是我这个布置给他们任务的人,读完了却没有动手去写,下面是小编为大家带来的,希望你喜欢。

做最好的家长读书笔记1《做最好的家长》这本书是这个学期我们七(5)班的所有家长、学生和我共读的一本书。

家长和学生的读后感都已经陆续交给我了,偏偏是我这个布置给他们任务的人,读完了却没有动手去写。

这本书的副标题是“李镇西老师教养女儿手记”,说白了就是李老师为自己的女儿写的一本书。

这是一本别具特色的家庭教育专著,是值得我们每一位平凡的孩子家长去阅读的书籍。

本书分了八个章节,从家教手记一到家教手记八,记录了李老师女儿李晴雁从出生到大学的点滴故事。

里面的涉及了家庭教育的方方面面的内容:幼儿时期的启蒙教育,小学阶段好习惯的培养,学习方法的指导,如何应对挫折,善良人格的塑造,坚强意志的磨炼,初中和高中阶段的培养,青春期教育,读书习惯的养成等等。

李晴雁是一个智商平平的孩子,但是通过李镇西老师以民主、平等、尊重为核心的家庭教育方法,让晴雁成长为一个各方面都很优秀的人。

李老师在教育女儿时候最注重的是品格的培养——善良。

在李老师眼里,晴雁从小到大最重要的不是分数,而是善良的品质的。

李老师始终认为,一个人最最基本的素质就是善良。

面对很多朋友问到他,最希望女儿是什么样的人的时候,他总是回答“我首先希望她是一个善良的人”。

所以李老师从小就培养晴雁善良、助人为乐的品质。

就像他在家教手记四《孩子,善良最美》的几篇中提到的,“在我的心中,女儿令我骄傲的,首先并不是她那名列前茅的学习成绩,而是她在日常生活中自然而然表现出来的爱心”,李晴雁哪怕是在高考的前几天大家都在紧张的复习的情况下,也非常乐于辅导班里成绩不好的同学作业,而且不管什么时候,只要同学需要她帮助,她都是毫不犹豫地帮助他人。

当然,她的善良也赢得了周围同学对她的真诚,不论晴雁遇到什么困难,都会有许多同学帮助她。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

读书笔记
《做最好的家长——李镇西教养女儿手记》
谢少华
这个假期的第二本书又看完了,《做最好的家长——李镇西教养女儿手记》,一共分八个版块,分别是家庭教育从孩子出生开始;好习惯在小学阶段养成;帮助孩子战胜学习挫折;让孩子拥有美好品格;怎样与青春期孩子沟通;培养孩子的世界胸襟和中国情怀;从学会写作到学会做人以及陪孩子走过高中、走向成熟。

不论哪个版块都有丰富的事例来加以左证,当然方法更多,但是套用在另一个孩子身上就不一定合适。

佩服他的女儿——李晴雁那么懂事、勤奋、刻苦,当然是作为父亲的李镇西老师的“最成功的作品”。

也因为有了成功的李晴雁,他的《做最好的家长》才更有说服力。

作为教育者(教师和家长)真的应该认真学习,细细体会,好好揣摩,甚至可以“借用”。

比如“好习惯在小学阶段养成”,一方面要让孩子永远快乐地学习:宽容孩子的第一次挫折,学习信心比学习成绩更重要,不要在攀比中视孩子为“笨蛋”,把周末的欢乐还给孩子,熏陶孩子的书卷气,日常生活中的“磨难教育”,把规则变成习惯和性格;第二是告诉我们孩子应该有怎样的学习习惯:不要用“粗心”来原谅自己,学习计划要切实并严格执行,善于在学习中发现问题,树立紧迫的时间观念,善于归纳整理学习资料和乐于与他人交流学习。

每一条我们都可以借用在自己孩子身上,并让他们养成良好的学习习惯,受用终身。

在教育孩子(包括学生)的过程中,我自己更看中的是品格的形成。

我认为一、孩子,善良最美!“以帮助别人为快乐,首先做一个善良的人,《爱的教育》不朽的教育圣经,聆听苏霍姆林斯基讲《做人的故事》,非功利地爱身边的人,把爱心献给无愧于享受爱的人,为远方的失学同龄人捐一份爱心。


二、尊重孩子才能让孩子学会尊重,“从生活细节中学会尊重,请尊重孩子应有的自由权利,怎样才是真正的尊重老师,不妨和孩子一起追星,尊重普通的劳动者。


三、鼓励孩子关心班集体,“为集体服务并不是吃亏,奖励热心奉献中失意的孩子,让人们因我的存在而感到幸福,给当班干部的孩子做顾问。


四、意志是这样炼成的,“孩子的坚强意志是可以培养的,榜样的力量,别太心疼孩子,为孩子的坚强而自豪。


“教育的根本目的在于让孩子最终成为社会有用之才。

”努力!学习信心比学习成绩更重要。

相关文档
最新文档