小学英语10大词性总结

英语十大词性及其详细讲解

英语十大词性及其详细讲解.词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词XXX学生2.代词XXX你3.形容词adjective adj. happy高兴的4.副词XXX迅速地5.动词verb v. cut砍、割6.数词XXX三7.冠词article art. a一个8.介词XXX在...9.连词conjunction conj. and和10.感叹词interjection interj. oh哦前六类叫实词，后四类叫虚词。

名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a XXX’s book。

名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag男孩的书包，XXX。

2）若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：..I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。

（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打坏了花瓶？b. -- Me.--我。

并列人称代词的布列按次1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称you第三人称he/she；it第一人称I如：You, he and I should return on time.2)复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称we第二人称you第三人称they反身代词指示代词指示代词分单数（this/that）和复数（these/those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里首要是对名词起限制感化的词。

小学英语10大词性总结

小学英语10种词性一、名词：名词是表示人、动物、物品以及抽象概念的词。

（1）专有名词：表示特定的人或食物名称的词叫做专有名词。

（2）可数名词:可以用数字一个一个数出来的名词，叫做可数名词。

（3）不可数名词：不可以用数字一个一个数出来的名词，叫做不可数名词。

二、冠词：冠词是用在名词前面，说明名词所表示的人或事物的词。

（英语中的冠词一共有三个：a、an、the，其中a和an是不定冠词，the 是定冠词）三、代词：代词就是代替名词以及起名词作用的短语、分句和句子的词。

代词表：我：I（主格）me（宾格）my（形容词性物主代词）mine（名词性物主代词）myself（反身代词）my own（反身物主代词）你：you（主格、宾格）your（形容词性物主代词）yours（名词性物主代词）yourself（反身代词）your own（反身物主代词）他：he（主格）him（宾格）his（形容词性物主代词、名词性物主代词）himself（反身代词）his own（反身物主代词）她：she（主格）her（宾格、形容词性物主代词）hers（名词性物主代词）herself（反身代词）her own（反身物主代词）它：it（主格、宾格）its（形容词性物主代词、名词性物主代词）itself（反身代词）its own（反身物主代词）我们：we（主格）us（宾格）our（形容词性物主代词）ours（名词性物主代词）ourselves（反身代词）our own（反身物主代词）你们：you（主格、宾格）your（形容词性物主代词）yours（名词性物主代词）yourselves（反身代词）your own（反身物主代词）他们（她们、它们）：they（主格）them（宾格）their（形容词性物主代词）theirs（名词性物主代词）themselves（反身代词）their own（反身物主代词）四、形容词：形容词是用来修饰或描述名词（或代词），表示人或事物的性质、状态和特征的词。

(完整word版)英语十大词性及其详细讲解

词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。

名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。

名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy ‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。

2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。

（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。

并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称 you第三人称 he/she；it第一人称 I如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称 we第二人称 you第三人称 they反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。

小学英语语法之词性知识点

小学英语语法之词性知识点词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。

名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。

名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。

2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle 工人的斗争。

代词大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。

（her做宾语，them做介词宾语，her 作主补）a. ——Who broke the vase？——谁打碎了花瓶？b. ——Me.——我。

并列人称代词的排列顺序1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称第三人称第一人称youhe/she；itI如：You，he and I should return on time.2）复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称第二人称第三人称weyouthey反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。

小学英语十大词汇与语法总结

小学英语十大词汇与语法总结形容词性物主代词1.形容词性物主代词8个：My your his her its our your their我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他(她、它)们的2.形容词性物主代词的特点：①译成汉语都有"的":my我的their他们的②后面加名词:my back pack③前后不用冠词a an theEg :This is a my eraser.(×)This is my eraser.(√)名词性物主代词1.名词性物主代词有8个：Mine yours his hers its ours yours theirs我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他(她、它)们的2.名词性物主代词的特点：①译成汉语都有"的"②后面不加名词③名词性物主代词=形容词性物主代词+名词eg:The pen is mine钢笔是我的(mine=my pen)指示代词和人称代词一、指示代词this、that、these、those是指示代词。

these是this的复数形式,指时间、距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

1.近处用this，远处用that-This is a flower.这是一朵花。

（近处）-That is a tree.那是一棵树。

（远处）2.放在一起的两样东西，先说this，后说that-This is a pen,that is a pencil.-这是一支钢笔，那是一支铅笔。

3.向别人介绍某人用This is...，不用That is...-This is Helen.这是海伦.-Helen,this is Tom.海伦，这是汤姆。

4.This is不能缩写，That is可以缩写-This is a bike.That's a car.-这是一辆自行车，那是一辆轿车。

英语十大词性介绍

英语十大词性介绍在英语中，词性（Parts of speech）是非常重要的一部分，因为它们决定了词语在句子中的功能和作用。

以下是英语中的十大词性介绍：1、名词（Nouns）：名词是用来表示人、事物、地点、观念等名称的词。

例如：book，table，chair等。

2、代词（Pronouns）：代词是用来代替名词的词，以避免重复。

例如：he，she，it，they等。

3、动词（Verbs）：动词是用来描述动作或状态的词。

例如：run，jump，walk，talk等。

4、形容词（Adjectives）：形容词是用来描述名词或代词性质或状态的词。

例如：red，blue，fast，beautiful等。

5、副词（Adverbs）：副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词。

例如：quickly，happily，very，here等。

6、介词（Prepositions）：介词是用来表示位置、方向、时间等关系的词。

例如：in，on，at，from等。

7、连词（Conjunctions）：连词是用来连接两个或多个单词或句子的词。

例如：and，or，but，so等。

8、冠词（Articles）：冠词是用来限定名词的词，包括定冠词（the）和不定冠词（a/an）。

9、数词（Numerals）：数词是用来表示数量或顺序的词。

例如：one，two，three，first，second等。

10、感叹词（Interjections）：感叹词是用来表示情感或呼声的词。

例如：oh，wow，uh-oh，hello等。

以上就是英语中的十大词性介绍。

了解和掌握这些词性是学好英语的关键之一，因为它们可以帮助我们正确理解和使用英语单词和句子。

在英语教育领域，存在许多不同的教学方法，每种方法都有其独特的优点和适用范围。

以下列出了十种广受欢迎且效果显著的英语教学法：1、语法翻译法（Grammar-Translation Method）语法翻译法是一种以语法为基础，通过翻译来进行英语教学的方法。

英语十大词性介绍

英语十大词性介绍一、英语词性的分类及用法词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1 名词noun n. student 学生2 代词pronoun pron. you 你3 形容词adjective adj. happy 高兴的4 副词adverb adv. quickly 迅速地5 动词verb v. cut 砍、割6 数词numeral num. three 三7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. at 在...9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。

1.名词(表示人或物名称的词)名词可以分为专有名词和普通名词.专有名词是某个（些）人，地方,机构等专有的名称，如Beijing, China, the United States,等。

普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。

(普通名词包括可数名词和不可数名词)普通名词又可分为下面四类：1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如: gun2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如: group 注：(以上两类属于可数名词)3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如: air4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如: work 注：(以上两类属于不可数名词)2.代词(代替名词的词) 代词可以分为下列九类：1）人称代词：They are my school mates.2）物主代词：Our friends have great concern for each other.3）反身代词：Take good care of yourselves.4）相互代词：We should help each other.5）指示代词：Who are these people?6）疑问代词：What are you doing?7）关系代词：She married Tony Harper, who is a student too.8）连接代词：Do you know who did it?9）不定代词：Do you know anything about it?代词是非常活跃的词，特别是不定代词，比较复杂，我们要熟练掌握。

小学英语必须牢记的十类词性分类及用法

小学英语必须牢记的十类词性分类及用法（建议收藏）英语语法最最基础的就是词性了！！它为后续各种时态、从句等语法知识的学习奠定了基础。

要想学好语法，那就一定要打牢词性这块的内容！今天先生特意整理了英语词性的用法，很实用，英语偏科的同学一定要收藏起来，慢慢学习。

觉得有用，也要转发给身边需要的小伙伴哦！some用于肯定句中，在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用。

如： Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?代词人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前。

主格分别是 I ，you，he，she，it ，we ，you ，they。

宾格做宾语用，一般放在动词或介词后。

宾格分别是me ，you，him，her ，it，us ，you ，them。

如：Open them for me.Let us …, join me等。

形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用。

分别是my ，your，his ，her，its，our，your，their。

名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词。

分别是mine ，yours ，his，hers ，its，ours，yours ，theirs。

介词介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式。

如：be good at running;do well in jumping.季节前，月份前用介词in。

如：in summer；in March具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on。

如：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning在几点钟前用介词at如：at a quarter to four只在上下午晚上用in如：in the morning/ afternoon/ evening;但在夜间用at night。

小学英语必须牢记的十类词性

小学英语必须牢记的十类词性词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。

名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。

名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。

2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。

代词大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。

（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。

并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称第三人称第一人称youhe/she；itI如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称第二人称第三人称weyouthey反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。

英语十大词性

1 Task 1 名词 n. 2 Task 2 代词 pron. 3 Task 3 动词 v.
4 Task 4 形容词 adj. 5 Task 5 代词 pron. 6 Task 6 数词 num.
7 Task 7 冠词 art. 8 Task 8 介词 prep. 9 Task 9 连词 conj. 10 Task 10 感叹词int.
and travel. 也可连接两个分句，比如：We went to the beach, and we swam in the sea.
Task 10 感叹词 int.
定义感叹词是用来表达强烈的感觉或突然的情绪的词。举例 hi, hello, ah, dear, eh, hey, oh, well
Task 7 冠词 art.
定义冠词是放在名词前面，用于指示名词是否为特定的词。如果指特定的人或
事物，那么就叫作定冠词。如果不是指特定的人或事物，就叫作不定冠词。
举例 the 是定冠词，指特定的人或事物。a 和 an 是不定冠词，指不特定的人
或事物。
说明 1. 注意必须用 the 的情况。2. 如果这个名
是副词，比如 quickly，汉语是“快地”。
Task 6 副词 adv.
定义副词是在句子中修饰动词、形容词、其它副词的词。举例 happily, beautifully, always, quickly, slowly, softly, very 说明一般翻译成汉语带“地”的英语单词，就
是副词，比动词。协助动词分为助动词，情态动词和半情态动词
Task 4 形容词 adj.
定义形容词主要用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性。
举例 good, beautiful, big, warm, bright, famous, blue, red, important, long

英语十大词性讲解

一、名词(n．)1.分为普通名词和专有名词，其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数,专有名词表示个人、地方、机构、组织等。

如：Tom，the Great Wall，the Spring Festival，France，the United States)2.②结尾是两个元音字母的加s，zoos,radios⑤zero变复数时zeros／zeroes3.wife——wives thief--thieves(roof的复数为roofs；scarf的复数为scarfs／scarves)（二)代词1.请翻译：我，你和她都是好朋友。

.You, she and I are good friends.2.请翻译：我们，你们和他们都喜欢音乐。

We, you and they all like music.注意：当I与其他词语一起并列作主语时，I要放在后面，但承认错误时，I要放在前面如：She and I are in the same school.她和我在同一个学校。

I and he make mistakes.我和他犯了错误。

(三)反身代词say to oneself自言自语．learn．．．by oneself自学…leave one by oneself把某人单独留下hurt oneself伤了自己dress oneself自己穿衣服come to oneself苏醒过来(四)相互代词①表示相互关系，可用作动词或介词的宾语，用法区别不大。

eg．For years，the two sisters looked after one another(each other)．多年来姐妹俩互相照顾。

We should learn from each other．我们应当互相学习。

②可以用格表示所有关系：each other’s，one another’s互相的，彼此的eg．They are looking at each other’s pictures．他们相互看对方的照片。

(完整版)英语十大词性及其详细讲解

词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。

名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。

名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。

2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。

（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。

并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称you第三人称he/she；it第一人称I如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称we第二人称you第三人称they反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。

小学英语单词常见十大分类具体详细讲解英语词性分类概括总结

英语十大词类分类概括总结一、英语词类分为：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词十种。

1、名词，Nouns (n.):表示人、事物、地点、时间等抽象概念的名称。

如:表示人：boy 、girl 、mother表示事物：bag、 ball 、pencil表示地点：school、 park、playground、classroom 表示时间：morning、January、Monday其他抽象概念：orange2、代词，Pronouns (pron.):主要用来代替名词、数词、形容词。

人称代词：①主格人称代词:i，he，she，it，you。

②宾格人称代词:me，him，she，it，you。

物主代词：①名词性物主代词:mine，his，hers，its，yours。

②形容词性物主代词:my，his，her，its，your。

指示代词：单数(this/ that)复数(these/those)两种形式反身代词：①第一、二人称，如:I--myself、we--ourselves 、you(单数)-- yourself 、you(复数)-- yourselves②第三人称，如:she--herself、he --himself 、it--itself 、they--themselves 、one-- oneself 3、形容词， Adjectives(adj.): 用来修饰名词，表示人或事物的性质或特征。

如:good、 right、 great、 beautiful .4、数词，Numerals(num.):表示数目或事物的顺序。

如:one、two、three、first(第一)、second(第二)、third(第三)、fourth (第四).5、动词，Verb (v.):表示动作或状态。

如:am 、is、 are、 have(有)、see(见)6、副词，Adverbs(adv.):修饰动词、形容词或副词，表示动作特征 ,说明时间、地点、程度等。

总结十大词性(精选7篇)

总结十大词性第1篇代词指代替人或物的词代词可划分为9种：人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词、相互代词、疑问代词、关系代词和连接代词。

人称代词：用于直接指代人或者事物的代词第一人称：我第二人称：你第三人称：他、她、它（1）人称代词又有主格和宾格之分。

主格代词：做主语的代词（主动发出动作的人或物）宾格代词：做宾语的代词（被动承受动作的人或物）“我”做主语的时候用I，做宾语的时候用me“我们”做主语的时候用we，做宾语的时候用usI love him：“我”做的是主语，因此用I，“他”做的是宾语，用的是him，而不能用he。

表示所属关系的代词叫做物主代词，也叫人称代词的所有格。

它表示谁谁的，物体的主人。

它一般加在普通名词的前面。

物主代词分为：形容词性物主代词和名词性物主代词两种。

形容词性物主代词（是个形容词），如你的your，我的my，他的his。

名词性物主代词（是个名词），如你的东西yours，我的东西mine，他的东西his。

“反”就是反过来，“身”就是本身，“反身”就是反过来指代谁谁本身。

当一个动作的发出者和承受者是同一个人，承受者就要用反身代词。

如：I hurt myself. 人称代词、物主代词、反身代词汇总表：“不定”是不确定的意思，就是指定的人或者东西不确定是什么。

指示代词是用来指示或标识人或事物的代词。

8个指示代词包括this（这个）、that（那个）、these（这些）、those（那些）、it（它）、such（这样的）、same（同样的）、so（如此）。

相互代词就是“彼此”，用于表示两个或多个人或物之间的相互关系。

相互代词只有两个词组，两者之间用each other、两者以上之间用one another。

用来提问的代词。

如：what，who等。

关系代词指的是代表引导词，同时在从句中作一定的句子成分。

关系代词有主格、宾格和属格（所有格）之分，并有指人与指物之分。

关系代词用来引导定语从句。

小学阶段必须牢记的英语十类词性

小学阶段必须牢记的英语十类词性词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。

名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。

名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。

2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。

代词大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。

（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。

并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称第三人称第一人称youhe/she；it如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称第二人称第三人称weyouthey反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。

小学英语词性知识大全总结

小学英语词性知识大全总结小学英语的学习是英语教育的起始阶段，其中词性知识的掌握对于学生今后的英语学习至关重要。

以下是小学英语词性知识的总结：名词（Nouns）：名词用来表示人、事物、地点或概念。

例如：boy（男孩）、apple（苹果）、China（中国）。

动词（Verbs）：动词表示动作或状态。

例如：run（跑）、eat（吃）、be（是）。

形容词（Adjectives）：形容词用来描述名词或代词的特征。

例如：big（大的）、happy（快乐的）、red（红色的）。

副词（Adverbs）：副词用来修饰动词、形容词或其他副词，说明动作、状态或特征的程度、方式、时间等。

例如：quickly（快速地）、very （非常）、always（总是）。

代词（Pronouns）：代词用来代替名词，避免重复。

例如：he（他）、she（她）、it（它）、they（他们）。

数词（Numerals）：数词用来表示数目或顺序。

例如：one（一）、two（二）、first（第一）。

介词（Prepositions）：介词用来表示名词或代词与其他词的关系，如位置、时间、方向等。

例如：in（在...里面）、on（在...上面）、at（在...地点）。

连词（Conjunctions）：连词用来连接词、短语或句子。

例如：and（和）、but（但是）、or（或者）。

感叹词（Interjections）：感叹词用来表达强烈的情感或反应。

例如：oh（哦）、wow（哇）、ouch（哎哟）。

冠词（Articles）：冠词用于名词前，表示特定的或不特定的事物。

英语中有不定冠词（a/an）和定冠词（the）。

例如：a book（一本书）、the boy（那个男孩）。

助动词（Auxiliary Verbs）：助动词用来构成时态、语态、语气等，通常与主动词一起使用。

例如：do（做）、have（有）、will（将要）。

情态动词（Modal Verbs）：情态动词用来表达能力、许可、请求等。

小学阶段必须牢记的英语十类词性

小学阶段必须牢记的英语十类词性词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。

名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。

名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。

2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。

代词大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。

（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。

并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称第三人称第一人称youhe/she；it如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称第二人称第三人称weyouthey反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。

小升初英语须牢记的10类词性分类及用法

小升初英语须牢记的10类词性分类及用法小升初英语须牢记的10类词性分类及用法英语是非常重视平时积累的一门课程，每天不间断的学习记忆，英语成绩才会有所提高。

本文是店铺搜索整理的关于小升初英语须牢记的10类词性分类及用法，供参考阅读，希望对大家有所帮助!小升初英语须牢记的10类词性分类及用法 11、some用于肯定句中，在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用。

如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?2 、代词人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前。

主格分别是I ，you， he， she， it ，we ，you ，they。

宾格做宾语用，一般放在动词或介词后。

宾格分别是me ，you， him， her ，it， us ，you ，them。

如：Open them for me.Let us …, join me等。

形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用。

分别是my ，your， his ，her， its， our， your， their。

名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词。

分别是mine ，yours ，his， hers ，its， ours， yours ，theirs。

3 、介词介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式。

如：be good at running;do well in jumping.(马上点标题下“小升初”关注可获取更多教育经验、方法、学习资料，每天更新哟!)4 、时间介词季节前，月份前用介词in。

如：in summer;in March具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on。

如：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning在几点钟前用介词at。

如：at a quarter to four;只在上下午晚上用in如：in the morning/ afternoon/ evening;但在夜间用at night。