赞美老师的古诗
歌颂老师的古诗句
歌颂老师的古诗句
1、落红不是无情物，化作春泥更护花。
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3、随风潜入夜，润物细无声。
4、仰止弥高，钻之弥坚。
5、桃礼不言，下自成蹊。
6、一日为师，终生为父。
7、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人，寄望后来者，成功报师尊。
8、鉴赏：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
（1）唐代诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，生动地把教师比作“春蚕”，是对老师的无私奉献精神和高尚品质赞美。
人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。
“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。
著名教育家朱光潜说：“只要我还在世一日，就要吐丝一日，但愿我吐的丝，能替人间增一丝丝温暖，使春意更浓。
”
春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。
（2）蜡烛默默地燃烧着自己用光去照亮别人，直至将自己燃尽。
蜡烛的这种品质，就像敬爱的老师把自己的知识传授给学生，用智慧和品格之光给学生照亮前进的路。
9、横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛
这是现代伟大文学家鲁迅用来比喻心甘情愿为人民大众服务，无私奉献的人。
孺子牛更是对老师的贴切比喻。
老师爱学生就像爱自己的孩子，就像孺子牛一样辛勤地耕耘，为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁，不图回报。
赞美老师的古诗词
赞美老师的古诗词work Information Technology Company.2020YEAR赞美老师的古诗词1、《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？2、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
4、《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
5、《无题》唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6、《天净沙六首·源远流长图》欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
7、《七绝·师恩难忘》相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
8、《天净沙六首·逸仙图》胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
9、《己亥杂诗》清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
10、《新竹》清·郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
11、《酬问师》唐·刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
12、《远师》唐·白居易东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
13、《寻雍尊师隐居》唐·李白群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
14、《师蚕》教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
15、《一似梦瑶台》一似梦瑶台，心知玉女来。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
赞美老师的古诗句_经典语句
赞美老师的古诗句老师是我们走向成功的领路人，我们要感谢她们!下面是由橙子为大家带来的关于赞美老师的古诗句，希望能够帮到您!赞美老师的古诗1、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
2、《远师》唐·白居易东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
3、《酬问师》唐·刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
4、《板书有感》佚名1/ 6字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
5、《冰心》佚名玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
6、《师蚕》佚名教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
7、《己亥杂诗》清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
8、《寻雍尊师隐居》唐·李白群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
2/ 69、《无题》唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
10、《天净沙六首·管仲图》佚名为人堂堂正正，做事磊落光明。
汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
11、《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
12、《天净沙六首·回澜阁》佚名为国为家为民，风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
13、《天净沙六首·老师匡焕学》佚名德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
3/ 614、《天净沙六首·逸仙图》佚名胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
赞美老师的古诗词
赞美老师的词1、《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？2、《》唐·好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
4、《奉和令公绿野堂种花》唐·绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
5、《无题》唐·相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6、《天净沙六首·源远流长图》欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
7、《七绝·师恩难忘》相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
8、《天净沙六首·逸仙图》胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
9、《》清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
10、《新竹》清·郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
11、《酬问师》唐·刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
12、《远师》唐·白居易东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
13、《寻雍尊师隐居》唐·群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
14、《师蚕》教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
15、《一似梦瑶台》一似梦瑶台，心知玉女来。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我闲三径，思君赋七哀。
流觞与红叶，诗酒不胜杯。
评论列表。
歌颂赞美老师的诗句精彩7篇
歌颂赞美老师的诗句精彩7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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形容老师的诗句 赞美老师的著名古诗
形容老师的诗句赞美老师的著名古诗
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师是知识的传授者，古往今来许多人都在赞美老师，下面是小编整理的赞美老师的古代诗句，一起来欣赏吧!
1赞美老师的古诗词1、《蜂》
唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
2、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
4、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
5、《无题》。
师恩难忘古诗
师恩难忘的古诗它们不仅语言优美，而且情感真挚，深深地体现了对老师的感激与怀念之情。
1. 《无题·相见时难别亦难》·李商隐（唐）诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”解析：这两句诗以春蚕吐丝、蜡炬成灰为喻，形象地描绘了老师无私奉献、默默耕耘的精神。
春蚕至死方尽，蜡炬成灰泪干，正是老师耗尽心血、照亮学生前行之路的真实写照。
2. 《奉和令公绿野堂种花》·白居易（唐）诗句：“绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
”解析：此诗通过描绘绿野堂的美丽景色和路人对令公的敬仰，赞美了老师教育有方、学生遍布天下的盛况。
其中“桃李满天下”更是成为了形容老师教育成果丰硕的千古名句。
3. 《新竹》·郑燮（清）诗句：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
”解析：这首诗以新竹和老竹为喻，形象地表达了学生对老师的感激之情。
新竹之所以能够高于旧竹，全靠老竹在下面的扶持和滋养。
这正如老师对学生的培养和教诲，使学生得以茁壮成长。
4. 《己亥杂诗·其五》·龚自珍（清）诗句：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
”解析：虽然这首诗并非直接赞美老师，但其中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”一句却常被用来比喻老师对学生的无私奉献和关爱。
老师就像那落红一样，虽然离开了枝头，却化作春泥继续滋养着花朵（学生）。
5. 其他相关诗句•《寻雍尊师隐居》（唐·李白）：“群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
”•《病中勉送小师往清凉山礼大圣》（宋·释祖钦）：“圣迹灵踪好遍寻，他年应记老师心。
”•《东宫白庶子》（唐·白居易）：“东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
”这些古诗不仅表达了对老师的感激与怀念之情，还展现了老师高尚的人格魅力和无私奉献的精神。
它们跨越时空的界限，成为了中华民族文化宝库中的瑰宝。
赞美老师的古诗词15首师恩古诗
赞美教师的古诗词15首:师恩古诗1、《蜂》唐·罗隐不管平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？2、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
4、《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
5、《无题》唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6、《天净沙六首·远流长图》欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
7、《七绝·师恩难忘》相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
8、《天净沙六首·逸仙图》胸怀万里世界，放眼无限将来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
9、《己亥杂诗》清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
10、《新竹》清·郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
11、《酬问师》唐·刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
12、《远师》唐·白居易东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
13、《寻雍尊师隐居》唐·李白群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，单独下寒烟。
14、《师蚕》教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
15、《一似梦瑶台》一似梦瑶台，心知玉女来。
笙歌人杳渺，花影月彷徨。
笑我闲三径，思君赋七哀。
流觞与红叶，诗酒不胜杯。
赞美老师的古诗词
赞美老师的古诗词1、《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜2、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
4、《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
5、《无题》唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6、《天净沙六首·源远流长图》欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
7、《七绝·师恩难忘》相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
8、《天净沙六首·逸仙图》胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
9、《己亥杂诗》清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
10、《新竹》清·郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
11、《酬问师》唐·刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
12、《远师》唐·白居易东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
13、《寻雍尊师隐居》唐·李白群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
14、《师蚕》教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
15、《一似梦瑶台》一似梦瑶台，心知玉女来。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我闲三径，思君赋七哀。
流觞与红叶，诗酒不胜杯。
评论列表。
赞美老师的诗句古诗
赞美老师的诗句古诗1、《教师颂》唐李商隐老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽丝线却饿死自己；老师是一颗无私的心灵，不求得到赞扬和回报。
在这个神圣而伟大的节日里，我要真诚地对所有的老师说：“老师，您辛苦了！” 2、《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
感谢春雨把甘露洒向万物，让万物生长，感谢春雨滋润了干涸的土地，使庄稼更加茁壮的成长，感谢春雨冲洗了城市的灰尘，给城市带来清新的空气，让人们呼吸顺畅。
3、《冬夜读书示子聿》宋陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
我们喜欢您，年轻的老师。
您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
4、《夏日绝句》宋李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
我爱夏天的荷花，婀娜多姿，出淤泥而不染。
5、《赋得古原草送别》唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
这首诗是唐朝的大文豪白居易写的。
作者通过对野草春生秋死的描写，表达了对它顽强生命力的赞美。
6、《天净沙秋思》元马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
桃李满天下，恩情似海深。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
8、《念奴娇赤壁怀古》宋苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
东坡先生在年少时也有过“老夫聊发少年狂”的时候。
9、《师说》韩愈古之学者必有师。
师者，所以传道授业解惑也。
韩愈认为“师者，人之模范也。
”韩愈写的《师说》，提出了一个论点：凡是想做教师的人，都应该以孔子为师，从他那里学习。
关于赞美老师的诗句古诗和意思
关于赞美老师的诗句古诗和意思
1、孔子贤兮旁若无人，有德者荣兮秦汉皆闻。
己有德行，及荣闻于天下。
——《楚辞·郑风·披缁衣》
意思：孔子的贤德如此闻名，他的德行令整个秦汉时代的人仰慕。
有了此德行，荣耀传遍全国。
2、恩同一粟，忆毕生情。
一技之长，传千秋百代。
——毛泽东
意思：老师恩爱之心像一粒谷子，永远牢记学生的情怀。
老师的一项技能已传承千秋百代。
3、春江潮水连海平，海上明月共潮生。
荡荡漾漾溢满盈，清晰老师心智渊。
——毛泽东
意思：春日江水波澜起伏，海上明月洒满潮水。
江水飘荡，充满着老师的智慧和深厚的思想。
赞美老师的诗句古诗
导读：抒情诗句赞美老师的诗句古诗
1、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
2、《天净沙六首·老师。
天时地利人和，用笔如魔，
令人拍案叫绝。
3、《鸣沙石室佚书·太公家教》
清·罗振玉
弟子事师，敬同于父，
习其道也，学其言语。
忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。
一日为师，终身为父。
4、《天净沙六首·王本成》
佚名
敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，
天下舍我其谁？
5、《天净沙六首·管仲图》
佚名
为人堂堂正正，做事磊落光明。
汇集四方英雄，师出有名，
天下任我纵横。
6、《冰心》
佚名
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
7、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
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歌颂老师的经典古诗词
歌颂老师的经典古诗词
以下是一些歌颂老师的经典古诗词：
1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题·相见时
难别亦难》
2.摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
——杜甫《咏怀古迹五首·其
二》
3.落红不是无情物，化作春泥更护花。
——龚自珍《己亥杂诗·其
五》
4.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
——郑燮《新竹》
5.随风潜入夜，润物细无声。
——杜甫《春夜喜雨》
6.徒把金戈挽落晖，南冠无奈北风吹。
——虞集《挽文丞相》
7.令公桃李满天下，何用堂前更种花。
——白居易《奉和令公绿
野堂种花》
8.献芹则小小，荐藻明区区。
——杜甫《赠卫八处士》
9.明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
——郑燮《新竹》
10.闻道溪阴县，门临官路傍。
——王安石《和王微之登高斋》
11.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
——佚名《对联》
12.教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
——佚名《师恩
难忘》
13.绿野堂开占物华，路人指道令公家。
——白居易《奉和令公绿
野堂种花》
14.明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
——郑燮《新竹》
15.厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
——佚名《师恩难忘》
这些古诗词表达了对老师的赞美和感激之情，展现了老师的伟大和无私。
无论是老师的辛勤付出、渊博智慧、高尚品德还是对学生的关爱和教诲，都值得我们永远歌颂和感激。
赞美老师的古诗
赞美老师的古诗《奉和令公绿野堂种花》篇一唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
赞美老师的古诗词篇二1、《蜂》不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？2、《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
4、《奉和令公绿野堂种花》绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
5、《无题》相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
赞美老师的古诗词篇三1、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
——佚名《七绝·师恩难忘》2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》3、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。
——张籍《送僧往金州》4、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
——佚名《对联》5、群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
——李白《寻雍尊师隐居》6、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
——张籍《送稽亭山寺僧》7、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
——白居易《奉和令公绿野堂种花》8、随风潜入夜，润物细无声。
——杜甫《春夜喜雨》9、教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
——佚名《师蚕》10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题·相见时难别亦难》11、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
——佚名《板书有感》12、落红不是无情物，化作春泥更护花。
——龚自珍《己亥杂诗》13、为人堂堂正正，做事磊落光明。
汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
——佚名《天净沙六首·管仲图》14、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。
赞美老师的古诗
赞美老师的古诗赞美老师的古诗大全赞美老师的古诗11、《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?2、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、《一似梦瑶台》一似梦瑶台，心知玉女来。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我闲三径，思君赋七哀。
流觞与红叶，诗酒不胜杯。
4、《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
5、《无题》唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6、《天净沙六首·源远流长图》欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
7、《七绝·师恩难忘》相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
8、《天净沙六首·逸仙图》胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
9、《己亥杂诗》清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
10、《新竹》清·郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
11、《酬问师》唐·刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
12、《远师》唐·白居易东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
13、《寻雍尊师隐居》唐·李白群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
14、《师蚕》教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
赞美老师的古诗21、学贵得师，亦贵得友。
——唐甄2、古之圣王，未有不尊师者也。
——吕不韦3、东宫白庶子，南寺远禅师。
关于赞颂教师的古诗
关于赞颂教师的古诗关于赞颂教师的古诗：一、《春夜喜雨》- 杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
此诗虽未直接写教师，但“润物细无声”常被用来形容教师默默奉献、潜移默化教育学生的精神。
二、《无题·相见时难别亦难》- 李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
其中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常被用来赞颂教师的奉献精神。
三、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》- 龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现出教师虽已奉献自己，但仍在发挥余力培育后人的品质。
四、《新竹》- 郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
这首诗体现了前辈（如教师）对后辈的扶持与栽培。
五、《奉和令公绿野堂种花》- 白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
“令公桃李满天下”直接表达了对教师育人成果的赞美。
六、《远师》- 白居易东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
表达对远方老师的敬重与思念。
七、《寻雍尊师隐居》- 李白群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚石听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
体现出对雍尊师的敬重以及对其隐居生活的向往。
对老师赞美的古诗
以下是赞美老师的几首古诗：
1.《敬爱的恩师》-柳宗元
恩师如日月，默默普照人。
雪压梅花片，风摇松柏身。
孝敬行孝理，举世是师尊。
投其魂于九泉，感恩不言勤。
2.《教诲》-王之涣
说课高致意，授予聚华英。
言传心有底，笔落情常清。
德才双教练，章法亦无倾。
弟子竭所思，师心已至诚。
3.《题教书师致仕》-杜甫
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
我于岐阳嘉会，挥毫抄百篇。
辞校秦楼报可道，五陵年少争缠膝，
一箫一剑平生意。
负笈谁家子，贫居万里外。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
当冲日夕至，路有馀波涛。
入户有骐驎，何带抱琴还。
问讯桃源人，闻说入桃李。
桃李不言下自成蹊。
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唐 - 罗隐 - 蜂
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
冰心
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
《新竹》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
《奉和令公绿野堂种花》
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
无题·相见时难别亦难相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
天净沙六首·源远流长图欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，
路遥山高水长。
七绝·师恩难忘
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
天净沙六首·逸仙图
胸怀万里世界，
放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，
重上瑶台，
天地为之惊骇。
己亥杂诗
九州生气恃风雷，
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，
不拘一格降人才。
新竹
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。