中考精简人教版政治复习提纲
初三人教版政治考点提纲(全)
考试方式与试卷结构1、思想品德学科与历史学科合卷考试,试卷由思想品德部分和历史部分组成,全卷分值共120分,其中思想品德部分占65分。
2、两科答题时间合计90分钟。
3、选择题16小题,每小题2分,共32分;简答题2小题,共10分;分析说明题1小题,该小题8分;活动与探究题1小题,该小题15分。
4.时事政治考2010年5月至2011年4月国内外重大时事政治。
5.七年级八年级思想品德各约占全卷分值的20%,九年级思想品德约占全卷分值的50%,时事政治约占全卷分值的10%。
七年级第一单元走进中学一、走进中学1、我上中学了如何适应积极适应新生活?P6①自觉遵守规章制度②尽快建立新的人际关系③主动适应新的学习生活2、认识新伙伴养成热情开朗的性格(1)热情开朗性格对建立良好人际关系的作用:P13①会对人的生理、心理产生积极的影响。
②容易被人接纳,建立良好的人际关系。
③在班集体和社会生活中营造融洽的人际氛围,并且容易得到快乐。
(2)培养热情开朗性格的方法:P13①每天保持一种好心情②对老师、对同学态度友好③与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失。
与同学友好相处的“金钥匙”如坦率地敞开自己的感情;在朋友需要时,自觉自愿地提供帮助;尊重朋友的意愿;保守朋友的私人秘密;双方互相信任;朋友不在场时,同样维护其正当权益;公开场合不互相指责;给朋友以情感上的支持;交流时注意力集中,不要心不在焉;不妒忌朋友与他人交往;发生矛盾时互相宽容;等等。
3、融入新集体(1)班集体凝聚力的表现和作用P19班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团结在一起,心往一处想,劲往一处使。
一个富有凝聚力的班集体,能使我们感受到集体的温暖,有归属感和力量感。
(2)怎样铸就有凝聚力的班集体一个有凝聚力的班集体的形成,靠全体成员的团结与互助。
只要我们团结友爱、互相帮助、互相激励、积极向上,我们的班级就能成为一个具有凝聚力和安全感的大家庭。
七年级第二单元认识自我二、认识自我1、悦纳自己(1)什么是悦纳自我?P28①悦纳自我就是欣然地接受自己。
人教版九年级思想品德复习提纲(全册)
人教版九年级思想品德复习提纲第一课责任与角色同在1、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任(1)含义:责任是一个人该做的事情和不该做的某些事情(5)(2)产生于社会关系之中的相互承诺。
(3)来源于:(:①对他人的承诺;②分配的任务;③上级的任命;④职业的要求;⑤法律规定;⑥传统习俗;⑦公民身份;⑧道德原则等。
P6)①父母亲的责任来自:法律规定、道德原则、传统习俗。
②学生的责任来自:法律规定、公民身份、分配的任务。
③警察的责任来自:法律规定、分配的任务、职业的要求、上级的任命。
④医生责任来自:职业的要求、法律规定、道德原则。
⑤教师的责任来自:职业的要求、法律规定、传统习俗。
⑥解放军的责任来自:职业的要求、法律规定、分配的任务。
⑦清洁工人的责任来自:保护环境,美化生活。
P6(4)我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。
:①在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色,而每一种角色就意味着一种责任。
②随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,承担着不同的责任。
P72、体验行为与后果的联系,知道每个行为都会产生一定的后果,人应该对自己的行为负责(1)谁对我负责?P 11自己对自己负责并承担不负责任的后果;别人也在为我们承担着责任。
P9(2)为什么每个人都应该有责任感?P12①当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任②我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。
③社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。
④我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责⑤说到底也就是对他人负责、对社会负责。
(对当代青年责任感的认识)P10-113.什么是承担责任的代价?什么是承担责任的回报?P14承担责任的回报与代价承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也包括精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人和老师的赞许和信任、获得新的知识或技能、使自己能力得到锻炼和培养,使自身价值得到实现等。
人教版初中政治全册中考复习知识点汇总
人教版初中政治全册中考复习知识点汇总
第一章政治生活
- 政治概念和政治生活
- 国家机构(全国人民代表大会、国务院、司法机关)
- 基本政治制度(人民代表大会制度、中国领导的多党合作和政治协商制度、地方政府制度)
第二章宪法与法制
- 全面依法治国
- 宪法的基本原则和主要内容
- 全国人民代表大会及其常委会、国务院、地方各级人民代表大会及其常委会的组织职能、法院和检察院的组织职能- 中华人民共和国的法律体系
第三章政治制度
- 中国领导的多党合作和政治协商制度
- 人民代表大会制度
- 选举和被选举权
- 民族区域自治制度
第四章经济建设
- 社会主义市场经济的发展和完善- 鲁迅和董存瑞的故事
第五章文化建设
- 文化建设的意义
- 中国古代文化的特点和贡献
- 现代文化的主要形式和特点
第六章社会建设
- 社会主义民主政治建设
- 珍爱生命,注意健康
- 中华人民共和国的民族关系
第七章生态文明和绿色家园
- 生态文明的基本内涵
- 绿色家园的构建
第八章社会主义现代化
- ,砥砺前行
- 中国特色社会主义
第九章一个中华民族
- 中国特色大国外交
- 中国近代史
第十章家庭和谐
- 家庭和谐的标志
- 十三经典和家训
第十一章珍爱和平
- 防止战争的发生
- 人与人之间的和平相处第十二章童年往事
- 童年的快乐时光
- 勤俭持家的故事
第十三章快乐研究
- 研究的意义
- 如何高效研究
第十四章成长之路
- 成长的阶段
- 成长的收获。
人教版九年级思想品德复习提纲(中考)
九年级思想品德复习提纲第一单元:感受时代脉动1、生活的变迁:○1我们的物质生活水平在不断提高:A市场的繁荣 B衣食住用行C 生产的发展;○2我们的文化生活日益丰富:A文化产品的丰富B文化活动的丰富;○3我们的生活方式发生了很大变化:A追求健康的生活方式B培养良好的兴趣爱好C注重提升自身文化素质2、我国国家实力的增强表现是什么?(1)中国的发展吸引着世界的目光;(2)我国的经济发展充满活力;(3)科学技术的发展和教育水平提高,为我国经济增长注入了活力;(4)我国的国际影响力不断提高。
3、我国的经济发展充满活力的表现:我国的国民经济突飞猛进,经济总量进入世界前列。
国民经济呈现出持续、快速、健康发展的良好态势。
经济活力不断增强,国际竞争力不断提高。
4、、科技发展和教育水平的提高有何作用?(1)科学技术是当今世界各国综合国力竞争的主战场和焦点。
(2)改革开放以来,我国政府和社会对科技的投入不断增强,高新技术迅速发展,科学技术对生产的贡献率不断提高。
5、综合国力:(1)定义:是一个国家在一定时期内所拥有的各种力量的有机总和,是国家赖以生存和发展的基础,是世界各国据以确立其国际地位、发挥其国际影响和作用的基础。
(2)综合国力是衡量国家实力的指标;我国综合国力的提高是我国国家实力增强的重要体现。
6、国内生产总值(GDP):是指一个国家或地区在一定时期内所生产的最终产品和提供的劳务的价值总和。
7、我国经济改革的作用、目标?作用:(1)改革为社会主义经济注入了活力;(2)改革激发了人们的积极性和创造性;(3)改革建立起了社会主义市场经济体制,进一步巩固了社会主义基本经济制度。
目标:建立社会主义市场经济体制。
8、国有经济(主导)公有制经济集体所有制经济(重要组成部分)(基础)混合所有制经济市场经济体制(社会主义经济体制)个人经济非公有制经济私营经济(主要组成部分)外资经济(1)国有经济控制国家经济命脉;(2)以公有制为主体,多种所有制经济共同发展;(3)公有制是我国社会主义经济制度的基础,非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
2023人教版政治中考提纲
2023人教版政治中考提纲
2023年人教版政治中考提纲包含以下几个方面:
1. 考试内容和结构:2023年中考政治考试内容包括政治常识、政治思想、政治制度和政治生活等方面。
试题设置主要分为选择题和主观题。
2. 基础知识点:坚持一个中国原则,这是发展两岸关系和实现和平统一的基础;四项基本原则是我国人民团结奋进的共同政治基础;公有制是我国社会主义经济制度的基础;发展教育和科学是文化建设的基础工程;教育是发展科技和培养人才的基础;自然资源是人类赖以生存的物质基础;工农联盟是人民民主专政国家政权的基础;物质文明的发展在物质文明、精神文明、政治文明中处于基础地位;宪法是国家立法活动的基础。
3. 制度类知识点:社会主义制度是我国的根本制度;人民代表大会制度是我国的根本政治制度;民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度;按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国的分配制度。
4. 核心、中心类知识点:人民民主专政的社会主义国家是我国国家的根本性质;依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是保证人民群众真正成为国家的主人;宪法是国家的根本大法,一切组织或者个人的根本活动准则;依法治国的根本目的是保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。
以上信息仅供参考,建议咨询政治老师或查阅教辅资料,以获取更全面和准确的信息。
中考政治(人教版)专题复习提纲:专题四发展中国特色社会主义
中考政治(人教版)专题复习提纲:专题四发展中国特色社会主义模块四发展中国特色社会主义第一课时认清基本国情坚持基本路线1.我国的基本国情: 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
社会主义初级阶段,是建设中国特色社会主义的总依据。
2.什么是初级阶段?初级阶段,就是不发达阶段。
这种不发达表现在经济、政治、文化生活各个方面。
3.我国为什么仍处于初级阶段?(原因)①从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③社会主义具体制度还不完善。
因此,我国社会主义社会仍然处于初级阶段。
4.我国社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
5.国家的总任务是:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
6.制定党的基本路线的依据:我国社会主义初级阶段的基本国情;出发点:全国各族人民的根本利益。
7.党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心、两个基本点”。
8.以经济建设为中心(1)含义:以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务与经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
(2)意义(为什么要大力发展生产力?如何理解发展是硬道理等):①以经济建设为中心是兴国之要,是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
②发展是解决我国当前一切问题的关键,发展是硬道理。
③是践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观的要求。
9.为什么要坚持改革开放?(改革开放的地位、重要性、意义)①改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
②是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
③只有改革开放才能全面建成小康社会。
10.坚持四项基本原则:(1)什么是四项基本原则?坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
最新人教版九年级政治上册复习提纲全套
最新人教版九年级政治上册复习提纲全套第一章政治与我1. 政治的概念与作用2. 国家的概念与特征3. 中国的领导地位和作用第二章国家与国家政权1. 国家的形成与发展2. 国家政权的产生与性质3. 中华人民共和国的国家机构和国家政权第三章人民民主专政1. 人民民主专政的性质与实质2. 中国领导的多党合作和政治协商制度3. 中国人民政治协商会议的性质与作用第四章社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵与特点2. 社会主义核心价值观的培育与践行第五章我国政治制度与宪法1. 中国特色社会主义政治制度2. 中华人民共和国宪法的地位和作用3. 中国特色社会主义法治体系的建设与发展第六章党的基本理论1. 马克思主义的立场、观点、方法2. 中国特色社会主义理论体系第七章党的路线、方针、政策1. 党的路线、方针、政策的制定与变更2. 我国的基本路线和基本稳定政策第八章党的建设1. 党的性质、宗旨、纪律、优良传统2. 党的组织、制度和活动3. 党的组织建设和党风廉政建设第九章中国特色社会主义事业道路1. 中国特色社会主义事业的形成与发展2. 中国特色社会主义道路的科学内涵和精神实质第十章中国特色社会主义事业总体布局1. 全面建设社会主义现代化国家的战略安排2. "五位一体"总体布局3. "四个全面"战略布局第十一章建设中国特色社会主义法治国家1. 依法治国的重大意义和基本要求2. 中国特色社会主义法治国家的建设和发展第十二章统一战线的创建和发展1. 统一战线的概念和性质2. 各族人民大团结的伟大实践第十三章保持员先进性教育1. 中国特色社会主义事业的伟大胜利与重大考验2. 员先进性的来源、内涵和保持先进性的重要途径第十四章党和国家的兴旺发达1. 党和国家的兴旺发达是党的初心和使命的必然要求2. 党和国家的兴旺发达的指导思想和基本方略第十五章社会主义现代化建设1. 社会主义现代化建设的目标2. 社会主义现代化建设的战略安排和基本举措第十六章党风廉政建设和反腐败斗争1. 党风廉政建设和反腐败斗争的重要性和紧迫性2. 党风廉政建设和反腐败斗争的目标和原则第十七章经济建设的壮大1. 经济建设的重大意义和根本任务2. 中国特色社会主义经济建设取得的伟大成就和经验第十八章政治建设和其他事业的长足发展1. 全面加强党的政治建设2. 加强其他事业发展,增强我国综合国力第十九章社会主义文化建设1. 社会主义文化建设的重要意义和根本任务2. 社会主义文化建设的指导思想和指导原则第二十章全面深化改革1. 全面深化改革的重大意义和根本任务2. 中国特色社会主义改革开放的伟大成就和经验第二十一章创新驱动发展战略1. 创新驱动发展战略的重大意义和基本要求2. 创新驱动发展战略的指导思想和基本原则第二十二章生态文明建设1. 生态文明建设的内涵和重要意义2. 生态文明建设的基本要求和重大举措第二十三章和平与发展1. 和平与发展是当代世界最大的时代潮流2. 我国奉行独立自主的和平外交政策第二十四章社会主义核心价值观与人权思想1. 社会主义核心价值观对中国特色社会主义事业的重要意义2. 中国特色社会主义人权理念与国际人权事业的贡献第二十五章社会主义民主1. 社会主义民主的内涵和发展2. 社会主义民主的主要形式和基本原则第二十六章中外政治制度比较1. 我国政治制度的主要特点和优势2. 中外政治制度的比较和思考。
人教版九年级思想品德复习提纲
第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在第1框《我对谁负责谁对我负责》一、我的角色我的责任1、责任的含义:(在法律和道德范围内)责任是一个人应当做的事情,责任是不应该做某些事情。
2、责任的来源:<1>产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。
<2>来自:责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、判断一个人所承担的责任有多少往往先从角色着手。
下面的责任来自哪里:①、父母亲的责任是抚养教育子女。
这个责任来自:法律规定、道德原则、传统习俗。
②、学生的主要责任是认真学习。
这个责任来自:法律规定、公民身份、分配的任务。
(“学生”是一种身份,不是职业)③、警察的责任是依法执行公务。
这个责任来自:法律规定、分配的任务、职业的要求、上级的任命。
④、医生的主要责任是治病救人。
这个责任来自:职业的要求、法律规定、道德原则。
⑤、教师的责任是教书育人。
这个责任来自:职业的要求、法律规定、传统习俗。
⑥、解放军的责任是保家卫国。
这个责任来自:职业的要求、法律规定、分配的任务。
4、角色不同、责任不同:①子女:孝敬父母②学生:遵守学校纪律、完成学习任务③朋友:忠诚、互助、互谅④陌生人:扶危济困⑤普通公民:位卑未敢忘忧国⑥游客:保护环境⑦社会成员:维护正义、热爱和平、保护环境5、认识自己扮演的角色和尽到自己责任的重要性不同的社会身份负有不同的责任,只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
二、谁在对我负责1、谁对我负责?回答:自己对自己负责。
自己对自己负责的表现:①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。
②在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。
2、自己对自己不负责任的后果:①为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。
人教版初三政 治提纲
人教版初三政治提纲一、成长在社会1、感受社会变化了解人类社会的发展历程,从原始社会到现代社会的演变。
认识到社会变化在经济、政治、文化等方面的具体表现,如科技进步、生产力提高、民主制度的发展等。
2、关心社会发展理解个人与社会的关系,个人是社会的成员,社会是由个人组成的。
关注社会问题,如环境污染、资源短缺、贫困等,并思考个人在解决这些问题中的责任和作用。
3、学会亲近社会克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象,积极参与社会生活。
遵守社会公德,养成良好的文明行为习惯。
4、自觉服务社会明确自己在社会中的角色和责任,树立为人民服务的奉献精神。
积极参与志愿者活动等公益事业,为社会做出贡献。
二、融入民族文化1、中华文化博大精深了解中华文化的特点,如源远流长、博大精深。
认识中华文化在世界文化中的地位和影响。
2、增强民族文化认同感理解民族文化认同感的含义和重要性。
正确对待传统文化和外来文化,在文化交流中增强民族文化认同感。
3、弘扬和培育民族精神知道民族精神的内涵,以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
理解民族精神在不同时期的具体表现,如革命战争年代的井冈山精神、长征精神,社会主义建设时期的大庆精神、抗洪精神等。
弘扬和培育民族精神的重要意义和做法。
三、笑对生活1、人生难免有挫折了解挫折的含义和产生的原因。
认识挫折的双重影响,既可能成为阻碍,也可能成为成长的动力。
2、勇于创新战胜挫折掌握应对挫折的方法,如树立正确的人生目标、正确认识挫折、激发探索创新的热情等。
培养创新精神和实践能力,在创新中战胜挫折。
3、优良的意志品质明白意志的含义和优良意志品质的特征,如自觉性、果断性、坚韧性、自制性。
理解坚强意志的作用,是实现人生目标的保障。
4、磨砺坚强意志学会磨砺坚强意志的方法,如从小事做起、善于管理自己、主动在艰苦的环境中锻炼自己等。
四、学会合作1、生活处处有合作理解合作的含义和合作的普遍性。
认识合作在社会生活中的重要作用,如合作可以提高效率、战胜困难等。
人教版九年级政治复习提纲
人教版九年级政治复习提纲做好每一个学问点的复习,会让你的学习成果更上一层楼。
下面是我收集整理的人教版九年级政治复习提纲以供大家学习。
人教版九年级政治复习提纲(一)教育事业教育事业确定一个国家和民族的将来,所以我们必需以教育为中心,把教育发摆在首要地位。
答:这种说法是错误的。
(1)在社会主义初级阶段,我们必需始终坚持以经济建立为中心,把经济建立摆在首要地位。
这兴国之要,是我们党、我们国家兴隆兴旺和长治久安的根本要求。
(2)当今世界,各国之间剧烈的经济和科技竞争,归根究竟是教育和人才的竞争。
从必须意义上说,教育确定一个国家和民族的将来,是一个民族最根本的事业。
(3)只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势;才能从根本上提中学华民族的整体素养,增加我国的综合国力;才能在剧烈的国际竞争中取得战略主动地位。
所以在整个社会主义现代化建立过程中,必需始终坚持把教育摆在优先开展的战略地位。
人教版九年级政治复习提纲(二)1、受教育既是公民的根本权利;又是公民的根本义务。
我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
这就以国家根本大法的形式,确认了受教育既是我国公民的一项根本权利,又是一项根本义务(1)为什么说受教育是公民的根本权利?教育能为人的一生华蜜奠定良好的根底。
在科学技术迅猛开展,人类学问急剧增加,社会竞争空前猛烈的形势下,一个国家的公民只有通过承受教育,才能驾驭学问,增长才华,丰富和完善自己,才能获得良好的就业时机,享受现代文明。
受教育能变更我们的命运和生活,是每个人自身生存和开展的要求,是我国公民的一项根本权利。
(2)为什么说受教育是公民的根本义务?我国实现现代化,科技是关键,根底在教育。
教育不仅能变更个人的命运,而且确定着国家的将来。
从国家开展对公民的要求来说,受教育又是我国公民的一项根本义务。
社会主义现代化建立须要数以亿计的高素养劳动者、数以千万计的特地人才和一大批拔尖创新人才。
人教部编版(2023)九年级上册政治复习提纲
人教部编版(2023)九年级上册政治复习提纲第一章:政治与我国社会主义制度1.1 政治的含义和作用- 政治的概念- 政治对社会的重要作用1.2 我国社会主义制度的基本特征- 社会主义的本质特征- 我国社会主义制度的主要特点1.3 党的领导和我国社会主义制度的根本保证- 党的领导地位的意义- 党的领导对社会主义制度的保障作用1.4 坚持和发展中国特色社会主义- 坚持社会主义初级阶段的基本国情- 坚持中国特色社会主义道路的必然选择- 建设中国特色社会主义事业的重要意义第二章:我国政治制度和党的领导制度2.1 人民代表大会制度- 人民代表大会的作用和职权- 人民代表大会的组织结构2.2 中国的领导地位- 中国的性质和党的领导地位- 中国的历史地位和作用2.3 集中统一领导制度- 国家权力系统的组成和关系- 党对国家机关的领导作用2.4 党的民主集中制- 党的民主集中制的基本原则- 党的民主集中制的运行机制第三章:宪法和法治3.1 宪法的作用和地位- 宪法的定义和特征- 宪法的作用和地位3.2 宪法的修订和实施- 宪法修订的程序和原则- 宪法实施的重要制度和方式3.3 法治的含义和基本原则- 法治的基本含义和特征- 法治的基本原则:依法治国、公正廉洁执法、司法公正等3.4 我国的法律体系和法治建设- 我国的法律体系- 加强法治建设的重要举措和意义第四章:国家机构和政府运作4.1 国家权力机关和行政机关- 国家权力机关的组成和职能- 国家行政机关的组成和职责4.2 司法机关和人民调解- 司法机关的职能和地位- 人民调解的作用和方式4.3 国家监察体制和反腐败斗争- 国家监察体制的改革和主要职责- 反腐败斗争的重要意义和主要举措4.4 参与政治的途径和方式- 党的群众路线和人民民主专政- 公民的政治参与方式和途径以上为《人教部编版(2023)九年级上册政治复习提纲》的大纲目录,供复习参考。
详细内容可参考教材和课堂讲解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1、和平、合作、负责任的中国形象已经被国际社会所公认。
2、我国还是发展中国家。
3、我国的基本国情:正处于社会主义初级阶段。
表现:总体上看,现阶段我国的社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。
所以我国社会主义仍然处于初级阶段。
什么是初级阶段:所谓初级阶段,就是不发达阶段。
这种不发达不只是表现在一两个方面,而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
时间:上世纪(20世纪)五十年代中期算起,至少需要一百年时间。
4、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
5、立足基本国情,面对主要矛盾,国家的根本任务(即解决主要矛盾的办法或途径)沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
6、改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
7、制定党的基本路线的依据是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
8、制定党的基本路线的根本出发点是:全国各族人民的根本利益。
9、党的基本路线的主要内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
10、党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
即“一个中心、两个基本点”。
11、以经济建设为中心含义:(为什么)就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
原因(意义):以经济建设为中心是兴国之要,是我们党,我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
12、四项基本原则内容:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
地位:是我国的立国之本,是我们党、我们的国家生存发展的政治基石13、改革开放地位:我国的强国之路。
作用:是我们党、我们的国家发展进步的活力源泉。
实质:改革是社会主义制度的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力14、改革和建设必不可少的条件是:对外开放。
15、为什么要坚持党在社会主义初级阶段的基本路线?党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都决不能动摇。
16、怎样坚持党在社会主义初级阶段的基本路线?建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
17、怎样坚持党在社会主义初级阶段的基本路线?①坚持在社会主义初级阶段的基本路线,就是要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。
②坚持党的基本路线不动摇,在实际工作中访问演出要牢牢把握“抓住机遇,深化改革,扩大开放,促进发展,保持稳定”的大局。
其中,改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切。
实践证明,只有正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系,才能总缆全局,保证经济社会的蓬勃发展。
18、改革、发展、稳定三者的关系是:改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切。
19、我国的一项基本政治制度是民族区域自治制度。
20、民族区域自治的含义:在少数民族聚居的地区,建立相应的自治区域,少数民族自己管理自己内部事务。
21、处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。
22、自觉履行维护民族团结的责任和义务就是要:尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字。
23、实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益。
24、“一国两制”内容:“一个国家”,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。
“两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
意义:香港和澳门回归祖国以来,“一国两制”的实践日益丰富。
事实证明,“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力。
“一国两制”、高度自治的方针,保护了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。
26、解决台湾问题:第一,坚持一个中国原则决不动摇;第二,争取和平统一的努力决不放弃;第三,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变;第四,反对“台独”分裂活动决不妥协;第五,坚决维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。
27、基本国策:对外开放基本国策、计划生育基本国策、保护环境基本国策、节约资源基本国策。
28、发展战略:科教兴国战略(人才强国战略)、可持续发展战略。
29.作为中学生,面对台湾问题我们怎样做;努力学习科学文化知识,提高自身素质,来建设繁荣昌盛,凝聚力强的中国。
宣传一国两制,和平统一方针,增强人们维护祖国统一意识,同“台独”分裂祖国言行做斗争。
1、对外开放的原因:1)在开放的世界里,要发展壮大,就必须把自己融入世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。
2)对外开放是我国改革和建设必不可少的条件。
我们国家要发展,要进步,要富强,就要借鉴和吸收一切先进的东西。
2、为什么对外开放:中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
3、对外开放的内容:我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个领域开放。
4、我国发展的根本基点是:独立自主、自力更生。
5、如何理解对外开放(怎样坚持):我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。
6、我国的人口国情:我国是世界上人口最多的国家。
7、人口现状的基本特点是:人口基数大;新增人口多;人口素质偏低。
其它特点:农村人口多;人口老龄化的速度加快;人口的分布不平衡;男女性别比例失衡8、实行计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质。
计划生育的具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。
9、实行计划生育的重要意义:有利于发展社会主义社会的生产力;有利于增强国家的综合国力;有利于提高人民的生活水平。
计划生育是我国的一项基本国策,必须毫不动摇地长期坚持下去。
10、保护和改善环境也是保护和发展生产力。
严峻的环境形势迫使我们必须做出的选择是:走可持续发展之路。
11、我国生态环境基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
12、如何正确处理经济建设与环境保护之间的关系?加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境同经济建设对立起来和割裂开来,绝不能走先污染再治理的老路。
保护环境和节约资源,作为我国的基本国策,直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。
13、我国自然资源现状:自然资源总量大、种类多;但人均资源占有量少,开发难度大,这是我国又一个重要国情,长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费,损失十分严重。
14、人口、环境、资源问题说到底也是发展问题。
15、实施可持续发展战略含义:可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损坏后代人满足其需求的能力的发展。
要求:可持续发展要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应付的责任。
16、如何走可持续发展之路?面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略。
努力奋斗把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。
17、我们还能为保护环境,节约资源和可持续发展做些什么?树立保护环境节约资源的意识;宣传保护环境节约资源的基本国策;从我做起,从现在做起,从身边的小事做起保护环境,节约资源;增强法制观念,积极同破坏环境,浪费资源行动做斗争。
18、我国的科技现状:中国的发展离不开科学技术的进步。
在尖端技术的掌握和创新方面没,我国已建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。
但是,从整体看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
19、为什么要把教育放在优先发展的战略地位?只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
20、在整个社会主义现代化建设的过程中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。
21、为什么要加强科技创新和教育创新:进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加强科技创新和教育创新。
科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。
而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。
22、实施科教兴国的意义:发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也建设创新型国家的必然要求。
我们要坚定不移地实施科教兴国战略,全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与社会发展相结合。
只有这样,才能早日实现中华民族的伟大复兴。
1、中华文化的特点:源远流长、博大精深2、为什么要弘扬民族精神?民族精神是民族文化的精髓。
一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。
一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。
3、什么是民族精神?(民族精神的含义,内容)中华民族精神是指以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
这一伟大的中华民族精神,是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。
4、民族精神的支撑作用?(有怎样的作用)伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。