小学生暑假社会实践亲子活动策划方案
关于儿童暑假亲子活动策划方案标准版(10篇)
关于儿童暑假亲子活动策划方案标准版(10篇)关于儿童暑假亲子活动策划方案标准版(10篇)应当如何制定儿童暑假亲子方案呢?为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
下面是小编给大家整理的儿童暑假亲子活动策划方案标准版,仅供参考希望能帮助到大家。
儿童暑假亲子活动策划方案标准版篇1活动背景假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,培养各项技能与综合素质。
社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。
__年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的"欢乐大蓬车"活动。
同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。
活动目的:欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;增进家长与孩子的沟通与亲情;为企业提供一个品牌产品宣传的平台;为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。
组织机构:主办单位:协办单位:支持单位:__企业活动主题:"温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长"活动地点:普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园活动时间:__年9-10月中的.双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;活动对象:现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;活动价值:大型社区活动,兼具焦点性与权威性;社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;活动形式:开展方式:在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m__3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。
社会实践亲子活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展,家庭教育和亲子关系越来越受到重视。
为了增进家长与孩子之间的感情,培养孩子的社会责任感和实践能力,同时让家长更好地了解孩子的成长需求,我们特举办一场社会实践活动。
本次活动以“亲子共成长,实践促和谐”为主题,旨在通过丰富多彩的活动形式,让家长和孩子在参与中相互理解、共同进步。
二、活动目标1. 增进家长与孩子之间的亲子关系,提升家庭教育质量。
2. 培养孩子的社会责任感和实践能力,提高综合素质。
3. 让家长了解孩子的兴趣爱好,促进家校沟通。
4. 提高家长对家庭教育重要性的认识,增强家庭教育意识。
三、活动时间2022年某月某日(周六)上午8:30-12:00四、活动地点某社区活动中心五、活动对象1. 6-12岁儿童及其家长2. 每个家庭限报1名儿童和1名家长六、活动流程1. 开幕式(8:30-9:00)a. 活动主持人介绍活动背景和目标b. 相关领导致辞c. 家长代表发言2. 亲子互动游戏(9:00-10:30)a. “我是你的眼”:家长蒙眼,孩子引导家长完成指定任务b. “你画我猜”:家长和孩子共同完成一幅画,猜出对方心中所想c. “传递爱心”:家长和孩子传递爱心气球,增加亲子默契3. 社会实践环节(10:30-11:30)a. 参观社区图书馆,了解图书馆的运作模式b. 参观社区环保站,学习环保知识,培养环保意识c. 参观社区敬老院,开展慰问活动,传递关爱4. 总结分享(11:30-12:00)a. 家长和孩子分享活动感受b. 颁发活动纪念品c. 活动结束七、活动准备1. 活动场地布置:设置亲子互动游戏区、社会实践参观区、总结分享区。
2. 活动用品准备:亲子互动游戏道具、社会实践参观资料、活动纪念品等。
3. 志愿者招募:招募志愿者协助活动现场的组织和引导。
4. 宣传推广:通过社区公告、家长群、学校通知等方式进行活动宣传。
八、活动预算1. 场地租赁费用:500元2. 活动用品费用:800元3. 志愿者补贴:200元4. 其他费用:300元总计:2000元九、活动评估1. 家长满意度调查:活动结束后,对家长进行满意度调查,了解活动效果。
小学亲子活动方案范文3篇
小学亲子活动方案范文小学亲子活动方案范文精选3篇(一)亲爱的家长们,暑假即将来临,为了增进家长与孩子之间的亲子关系,促进家庭成员之间的沟通与交流,我们学校计划举办一场欢乐、有意义的小学亲子活动。
活动时间:X月X日,上午9点至11点活动地点:学校操场活动内容:1. 亲子运动挑战我们安排了一系列的亲子运动项目,让家长和孩子一起参与。
比如搭乘三人脚踏车,家长做司机,孩子做乘客,共同完成赛道。
还有家长和孩子一起比赛跳绳、踢毽子等项目,通过运动的互动,增进亲子间的默契和团结。
2. 亲子游戏派对我们准备了一些有趣的亲子游戏,希望家长和孩子一起玩耍。
比如家长和孩子一起做手工,制作独特的亲子小礼物。
还有盲人接力、足球传递等游戏,通过游戏加强家庭成员之间的合作与团队精神。
3. 亲子拼图挑战我们为每个家庭准备了一幅拼图,家长和孩子需要一起合作完成。
在规定时间内完成拼图,可以赢得丰富的奖品。
通过拼图挑战,不仅增强家庭成员之间的协作能力,还能锻炼孩子的空间想象力和逻辑思维能力。
4. 亲子分享时刻活动最后我们将安排亲子分享时刻,让家长和孩子有机会分享彼此在这个活动中的感受和体会。
家长可以鼓励孩子表达自己的心声,分享自己的收获和成长,同时也可以向孩子表达自己对他们的爱和支持。
我们希望这次亲子活动能够成为家长和孩子们美好的回忆,让他们从中感受到家庭的温暖和团结。
请家长们积极参与,和孩子一起度过一个难忘的时刻。
活动报名方式:请家长们在X月X日之前,将报名表填写完整后交到学校办公室。
谢谢大家的支持与配合!XXX小学小学亲子活动方案范文精选3篇(二)一、活动名称:亲子DIY手工制作二、活动目的:1. 加强家长与孩子之间的互动和沟通,培养亲子关系;2. 培养孩子的动手能力和创造力,提高其想象力和创造力;3. 提供亲子共同参与的机会,增强家庭的凝聚力。
三、活动内容:1. 准备材料:准备一些简单易得的手工材料,如彩纸、剪刀、胶水、颜料等。
儿童暑假亲子活动策划方案7篇
儿童暑假亲子活动策划方案7篇儿童暑假亲子活动策划方案(篇1)活动目的:六一节假日,家人齐欢乐活动策划及执行:国际会员制俱乐部托管中心――生活178俱乐部活动参与:__企业员工及家庭成员(孩子在4—14岁间)活动时间:20XX年6月1、2、3日或6月每周末活动费用:见各方案细则活动包含:见各方案细则活动方案一:方案地点:月亮湾都市庄园活动用时:一天或半天活动内容:1、济南市区往返空调旅游大巴车;2、景区入园门票(门市价110元/人):含免费上山缆车大型特级实景战马演出魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机摩天环车三维太空环鬼屋太空漫步双人飞天海盗船3、有机蔬菜采摘(采摘的产品需另外按时价付费)4、入园后可每组家庭单独游玩也可组队游玩;5、此次行程中不含餐,可自备食品或园内自行用餐。
活动费用:130元/人(含车、门票、领队、10元旅行社意外险)活动地点:南部山区活动用时:半天活动内容:1、济南市区往返空调旅游大巴车;2、到达目的地后以家庭为单位分别进行拍照、品尝、采摘活动(40分钟);请自备小剪刀3、采摘完后进行娱乐活动:1)家庭竞足赛:分组进行,以家庭为单位比赛开始,协力跑向终点,终点设有气球,每队搭档到达终点后,折返返回。
早完成所有比赛的队伍获胜。
2)拼图:将参与的家庭分为若干组,将几幅画撕成若干片,混合放到一起,然后分成份发放到各组,各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走,同时要抢到其他组的图案碎片,以完成自己的图画。
早完成拼图的队伍获胜。
3)你演我猜简单的猜字游戏,表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思,根据参加家庭孩子年龄情况确定主题4)驿站传书每队队员一字排开。
数字从后一面到第一名的传递,速度快准确的一队获胜,共进行4组活动结束后为胜出者颁发纪念奖品4、采摘的产品需另外按时价自行付费活动费用:110元/人(含车、领队、活动费、奖品、10元旅行社意外险)活动地点:济南黄河海立水上世界活动用时:一天活动内容:1、济南市区往返空调旅游大巴车;2、到达目的地后自行游玩,请自备游泳装备(泳衣、泳帽、泳镜、游泳圈等);3、海立水上世界项目:大型滑道吊锁吊桥滚筒转椅劲舞水池海洋之星成人游泳池儿童游泳池4、午餐:进行自助烧烤:肉串、烤翅、蒜包肉、烧饼等。
小学亲子活动策划方案范本(三篇)
小学亲子活动策划方案范本为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。
一、活动目的1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。
2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。
二、活动安排1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。
2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。
4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。
三、活动措施1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是____元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间:____年____月____日上午____点历时:____小时3、活动场地:____4、活动记录:录像、照相5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、准备1、黑板上写上"爱的体验"2、计算机、音响、资料3、人员:____老师、班主任、学生会干部____人4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。
5、摄像:曾庆志摄影:____6、邀请人员:____7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、培训服务人员小学亲子活动策划方案范本(二)一、活动背景感恩,是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表征,亲情间的链接就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟。
花都区五华小学为发扬中华民族的优良传统,特推出“亲子互动活动”,让亲子间得到密切沟通的机会,让爱的元素如水般渗透到孩子的心灵里。
改变孩子需要从转变家长教育理念开始,通过亲子交流等方式,让家长转变观念,配合学校的教育,形成良性循环,真正地家校互动,为孩子们创造美好的未来。
二、活动目的使每一个学生体验与自己父母的亲情,激发孩子们爱自己父母的情感。
暑假亲子实践活动策划5篇
暑假亲籽实践活动策划5篇把和家人在一起的每一天都好好珍爱,在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。
下面给大家分享一些关于暑假亲籽实践活动策划范文5篇,期望能够对大家有所帮助。
暑假亲籽实践活动策划范文1一、指导思想以___为指导,确立“以人为本”的教育理念,进一步加强学校规范办学行动,指导学生过好暑期生活,丰富学生暑期活动,提高学生的素养教育质量,巩固发展__市教育现代化初中学校的建设成果。
二、组织领导为了加强对学生暑期活动实行方案的落实工作,经学校行政研究决定成立领导小组,成员名单以下。
组长:__X副组长:__X组员:全部行政人员、年级组长三、活动内容1、主题教育:组织学生“做一个有道德的人,我和我的祖国”征文活动,初一、二年级学生,由周卫新负责,时间为6月10日~8月30日。
2、综合实践活动:(1)藏书羊肉探究:初一、二年级学生,时间为7月10日~8月30日。
(2)藏书苗木的探究:初一、二年级学生,时间为7月10日~8月30日。
(3)社区劳动:初三年级学生,时间为7月4日上午;初一、二年级学生,时间为8月7日。
3、社团活动:爱好小组:摄影、书法小组:初一、二年级学生,由负责,时间为7月10日~7月20日。
讲座活动:新初一学生,由德育处负责,内容是《迈好青春第一步》,时间为8月3日。
科技活动:初一、二年级学生,由负责,内容《自然科学》,时间为8月7日~8月30日。
4、文体活动:体育活动:摔跤队训练,由负责,时间为7月1日~7月15日艺术活动:〈歌唱祖国〉合唱队,由负责,时间为8月20日~8月25日。
5、夏令营活动:参加区红十字会组织的夏令营活动。
6、指导学生自学工作:新初一学生,8月3日返校;初一、二年级学生,8月7日返校。
由教务处、年级组安排,引导学生科学公道安排时间,帮助学生制定具有个性特点的学习计划,指导学生展开自主学习、合作学习,切实提高有效学习的成效,培养学生良好的学习习惯。
亲子实践活动方案6篇
亲子实践活动方案6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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亲子社会实践活动方案(通用5篇)
亲子社会实践活动方案(通用5篇)亲子社会实践活动方案篇1一、活动目的:1、通过外出游玩的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,增强环保意识。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、促进亲子感情。
二、活动主题:“春意盎然游锦江”三、活动时间:20XX年4月19日(星期二)四、活动地点:上海锦江乐园五、活动准备:1、事先联系好车辆5辆,8:00集中各班,8:15正式发车。
2、各班出发前做好各项安全教育3、活动前保证充足的睡眠。
4、为孩子准备小点心,提前发放给每个孩子。
六、安全保障措施:1、加强管理和监督措施。
保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。
保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。
以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
七、活动过程:1、确立活动小组。
总负责人:胡宏芳总领队:康英保健老师:印敏组员:各班班主任,保育员2、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
3、带领幼儿上车,安排座位,清点人数,提醒幼儿与家长注意安全,关注个别幼儿。
5、达到上海锦江乐园,清点人数,发放游乐券。
提醒家长与2:15分在乐园大门口集合,合影留念。
(午餐自理)6、自由活动。
7、2:30 准时发车,回幼儿园,清点人数。
七、活动效果通过此次亲子社会实践活动不仅让孩子们走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,此次亲子社会实践活动也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,也建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会。
社会实践亲子主题活动方案5篇
社会实践亲子主题活动方案5篇社会实践亲子活动方案1一、设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
二、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
三、时间20年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00四、地点x公园五、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师六、活动准备1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相机5、少量食物七、活动安排1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳3、大班亲子游戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立4、分享食物5、自由活动社会实践亲子活动方案2在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。
我校特开展户外亲子活动。
一、活动时间20年x月x日下午x:00二、活动地点x湾三、参加人员全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师四、活动(一)材料准备:1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。
2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。
3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。
4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项:1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。
亲子活动暑假社会实践(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展,人们对教育的重视程度越来越高。
家庭教育作为教育的重要组成部分,对儿童的健康成长起着至关重要的作用。
为了增进亲子关系,提高家庭教育质量,我国各地纷纷开展了形式多样的亲子活动。
暑假期间,我们学校组织了一次别开生面的亲子活动,旨在让家长和孩子共同度过一个有意义的假期。
二、活动目的1. 增进亲子关系,让家长和孩子在活动中相互了解、相互支持。
2. 培养孩子的团队协作精神,提高孩子的沟通能力。
3. 增强孩子的动手能力和创造力,激发孩子的学习兴趣。
4. 帮助家长了解孩子的兴趣爱好,为家庭教育提供参考。
三、活动内容1. 亲子游戏:通过趣味性强的游戏,让家长和孩子在游戏中互动,增进感情。
2. 亲子手工制作:家长和孩子共同完成一件手工作品,提高孩子的动手能力和创造力。
3. 亲子阅读:家长与孩子共同阅读一本有益的书籍,培养孩子的阅读习惯。
4. 亲子户外活动:组织家长和孩子进行户外拓展训练,锻炼孩子的意志力和团队协作能力。
5. 亲子讲座:邀请教育专家为家长讲解家庭教育的方法和技巧。
四、活动过程1. 活动前期准备:学校提前制定活动方案,通知家长参与,并准备好活动所需物资。
2. 活动当天:家长和孩子按时到达活动现场,签到后领取活动用品。
3. 亲子游戏环节:家长和孩子分组进行游戏,如拔河、接力跑等,增进亲子感情。
4. 亲子手工制作环节:家长和孩子共同完成手工作品,如制作贺卡、手链等。
5. 亲子阅读环节:家长与孩子共同阅读书籍,分享阅读心得。
6. 亲子户外活动环节:家长和孩子进行户外拓展训练,如攀岩、溯溪等。
7. 亲子讲座环节:教育专家为家长讲解家庭教育的方法和技巧。
8. 活动总结:家长和孩子共同分享活动感受,总结活动成果。
五、活动成果1. 亲子关系得到明显改善,家长与孩子之间的沟通更加顺畅。
2. 孩子的动手能力和创造力得到提高,学习兴趣更加浓厚。
3. 家长对家庭教育有了更深入的了解,掌握了更多有效的教育方法。
亲子社会实践活动小学生(3篇)
第1篇随着社会的不断发展,人们越来越重视亲子关系的培养。
为了增进亲子之间的感情,提高孩子们的社交能力,培养他们的团队精神,我国各地纷纷开展了丰富多彩的亲子社会实践活动。
本文以小学生为例,介绍一种具有代表性的亲子社会实践活动。
一、活动背景近年来,我国小学生面临着学业压力、电子产品依赖、社交能力不足等问题。
为了缓解这些问题,学校、家庭和社会共同努力,开展了一系列亲子社会实践活动。
通过这些活动,让孩子们在快乐中学习,在互动中成长。
二、活动主题本次亲子社会实践活动主题为“携手共进,快乐成长”。
旨在通过亲子互动,增进亲子关系,培养孩子们的团队精神、沟通能力和综合素质。
三、活动内容1. 家庭亲子游戏活动开始,家长和孩子们分成若干小组,进行亲子游戏。
游戏内容包括“你画我猜”、“猜猜我是谁”、“抢凳子”等。
这些游戏既锻炼了孩子们的思维能力,又增进了亲子间的默契。
2. 亲子手工制作家长和孩子们一起动手制作手工艺品,如剪纸、彩泥、编织等。
通过亲手制作,孩子们不仅学会了动手能力,还体会到了家长的辛苦。
3. 亲子阅读分享家长和孩子们共同阅读一本绘本或故事书,然后分享自己的感受和心得。
这样的活动有助于培养孩子们的阅读兴趣,提高他们的语言表达能力。
4. 亲子户外运动组织家长和孩子们进行户外运动,如徒步、爬山、骑车等。
户外运动可以锻炼孩子们的体魄,增强亲子间的感情。
5. 亲子志愿服务家长和孩子们一起参加社区志愿服务活动,如环保宣传、关爱孤寡老人等。
通过志愿服务,让孩子们学会关爱他人,培养社会责任感。
6. 亲子科技体验组织家长和孩子们参观科技馆、博物馆等场所,体验科技的魅力。
通过科技体验,激发孩子们对科学的兴趣,拓宽他们的知识面。
四、活动意义1. 增进亲子关系:亲子社会实践活动为家长和孩子们提供了一个共同参与的平台,有助于增进亲子间的感情。
2. 培养团队精神:在活动中,孩子们学会了与他人合作,共同完成任务,培养了团队精神。
3. 提高综合素质:通过参与各种活动,孩子们在智力、体能、情感等方面得到全面发展,提高了综合素质。
最新小学亲子社会实践活动方案5篇
最新小学亲子社会实践活动方案5篇最新小学亲子社会实践活动方案5篇独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。
、和自己的心进行斗争是很难堪的,但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。
下面给大家分享小学亲子社会实践活动方案,欢迎阅读!小学亲子社会实践活动方案篇1为了丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,了解家乡的种植业,欣赏家乡独特的现代农业,感受家乡的美景,感受学习科学文化知识的重要性,感受劳动的光荣情操,接受热爱家乡和祖国的教育,培养和提高学生的独立合作能力和社会实践经验,学校决定为小学生开展一项社会实践活动。
一、活动目的1.让小学生亲近社会,学习知识,开阔眼界;2.提高学生综合素质,增强学生学习意识和吃苦耐劳精神;3.提高学生的独立生活能力,培养学生的实践经验能力和团队合作精神。
二、活动时间:20__年10月18日三、地点:杭锦湖旗山坝中南曲村康二来生态基地四、活动主题:走进特色农业,了解科学种植五、参加者:杭锦湖七3山坝五星中心学校;六年级学生六、出行方式:骑自行车到达,步行参观。
七、领导小组:组长:副组长:团队成员:各班班主任照片:数据整理:保安:校医:八、安全负责人:班主任和班主任九、组长:主要领导:班组长:各班班主任十、活动流程:1.集中学生宣布活动主题,说明目的和意义;2.强调注意事项:(1)、首先要注意安全(自身安全、骑车安全、进入基地大棚安全)、侧骑、无超车现象、进棚时不要乱动农户水电设施;(2)跟班,不乱跑,服从班主任统一安排,按活动路线参观,不擅自行动;(3)参观村办公室时,不要随意拿走或破坏室内设施设备;(4)种植区避免踩踏,不要私自采摘;(5)向农民询问农业知识时,要认真礼貌;3.在活动结束时,要求每个人完成一次事后评估。
4.学校会对学生的感知进行评价和奖励。
十一、活动路线中南区村委会(办公室、图书馆、会议室)47号大棚(七彩柿子)15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆类、柿子)苗棚旅游区(在建)村委会十二、活动要求每一位班主任都精心安排学生的`参观路线和内容,让学生学到东西,保证他们在学习和活动中的绝对安全。
社会实践亲子活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展,越来越多的家庭开始重视亲子关系的培养。
为了增进亲子间的情感交流,提高孩子们的实践能力,我们特举办了一场别开生面的社会实践亲子活动。
本次活动旨在让孩子们在实践中学习、成长,同时让家长们重新审视自己的教育方式,增进亲子关系。
二、活动目的1. 增进亲子间的情感交流,让孩子们在活动中感受到家庭的温暖。
2. 提高孩子们的实践能力,培养他们的团队协作精神。
3. 帮助家长们了解自己的教育方式,提高家庭教育质量。
4. 丰富孩子们的课余生活,培养他们的兴趣爱好。
三、活动内容1. 亲子互动游戏:通过丰富多彩的亲子互动游戏,让孩子们在游戏中学会沟通、合作,增进亲子感情。
2. 社会实践体验:组织孩子们参观当地的文化遗址、博物馆、科技馆等,让他们在实践中了解社会、增长见识。
3. 环保公益行动:组织亲子家庭参与环保公益活动,培养孩子们的环保意识,提高他们的社会责任感。
4. 亲子手工制作:邀请专业老师指导亲子家庭进行手工制作,培养孩子们的动手能力和创造力。
5. 亲子阅读分享:组织亲子家庭进行阅读分享活动,让孩子们在阅读中开阔视野,增长知识。
四、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎家长和孩子们参加。
2. 亲子互动游戏:进行一系列亲子互动游戏,让孩子们在游戏中学会沟通、合作。
3. 社会实践体验:组织亲子家庭参观当地的文化遗址、博物馆、科技馆等,让孩子们在实践中学习、成长。
4. 环保公益行动:组织亲子家庭参与环保公益活动,培养孩子们的环保意识。
5. 亲子手工制作:邀请专业老师指导亲子家庭进行手工制作,培养孩子们的动手能力和创造力。
6. 亲子阅读分享:组织亲子家庭进行阅读分享活动,让孩子们在阅读中开阔视野。
7. 结束语:主持人对本次活动进行总结,感谢家长和孩子们的参与,祝愿大家度过一个愉快的时光。
五、活动总结通过本次社会实践亲子活动,我们看到了家长和孩子们在活动中的积极参与和快乐成长。
社会实践活动的亲子活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展,人们的生活节奏越来越快,亲子关系逐渐疏远。
为了加强亲子间的沟通与交流,培养孩子们的团队协作能力,激发他们的学习兴趣,我们学校决定开展一场以“亲子共融,快乐成长”为主题的社会实践活动。
二、活动目的1. 加强亲子间的沟通与交流,增进彼此的了解和感情;2. 培养孩子们的团队协作能力,提高他们的综合素质;3. 激发孩子们的学习兴趣,培养他们的创新精神和实践能力;4. 增强家长对孩子的关注,关注孩子的成长需求。
三、活动时间2022年9月15日(星期六)上午8:00至下午5:00四、活动地点学校社会实践基地五、活动对象我校全体学生及其家长六、活动内容1. 亲子互动游戏活动开始前,我们将组织家长和孩子们进行一系列亲子互动游戏,如“两人三足”、“无敌风火轮”等。
这些游戏既能锻炼孩子们的协调能力,又能增进亲子间的感情。
2. 社会实践课程在专业老师的带领下,孩子们将参与一系列社会实践课程,如农业体验、手工艺制作、环保教育等。
这些课程旨在让孩子们在实践中学习,增长见识。
3. 亲子手工制作家长和孩子们一起制作一份具有纪念意义的作品,如手工艺品、绘画等。
通过这个环节,让孩子们发挥创意,培养他们的审美观。
4. 亲子运动会组织一场亲子运动会,包括拔河、跳绳、接力跑等项目。
这个环节旨在锻炼孩子们的体魄,增进亲子间的感情。
5. 总结分享活动结束后,家长和孩子们一起分享活动心得,交流彼此的感受。
同时,学校将对本次活动进行总结,为今后开展类似活动提供借鉴。
七、活动安排1. 8:00-8:30 家长和孩子集合,签到,领取活动用品;2. 8:30-9:00 亲子互动游戏;3. 9:00-10:30 社会实践课程;4. 10:30-12:00 亲子手工制作;5. 12:00-13:30 午餐及休息;6. 13:30-15:00 亲子运动会;7. 15:00-16:00 总结分享;8. 16:00-17:00 家长和孩子离场。
亲子游学社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,越来越多的家庭开始关注子女的教育问题。
为了让孩子在轻松愉快的氛围中增长知识、开阔视野,提高综合素质,我们学校特举办亲子游学社会实践活动。
此次活动旨在让家长与孩子共同参与,增进亲子关系,培养孩子的团队协作能力和社交能力,同时感受我国丰富的历史文化和自然风光。
二、活动目标1. 增强亲子关系,让孩子在父母的陪伴下快乐成长。
2. 提高孩子的综合素质,培养团队协作能力和社交能力。
3. 感受我国丰富的历史文化和自然风光,激发孩子的爱国情怀。
4. 培养孩子的独立思考能力和创新精神。
三、活动内容1. 亲子互动游戏:通过亲子互动游戏,增进家长与孩子之间的感情,让孩子在游戏中学习知识,提高团队协作能力。
2. 参观历史遗迹:组织家长和孩子参观我国著名的历史遗迹,如故宫、长城、秦始皇兵马俑等,让孩子了解我国悠久的历史文化。
3. 体验自然风光:组织家长和孩子前往我国著名的自然景区,如黄山、张家界、九寨沟等,让孩子感受大自然的神奇魅力。
4. 亲子DIY:开展亲子DIY活动,如制作手工艺品、绘制图画等,培养孩子的动手能力和创造力。
5. 亲子讲座:邀请教育专家为家长和孩子举办亲子教育讲座,分享教育心得,提高家庭教育水平。
6. 亲子旅行:组织家长和孩子进行亲子旅行,共同体验旅行的乐趣,培养孩子的独立生活能力。
四、活动安排1. 活动时间:为期一周的亲子游学社会实践活动,具体时间为周末至下周周末。
2. 活动地点:活动地点包括北京、西安、黄山、张家界等地。
3. 活动流程:(1)第一天:家长和孩子抵达北京,参观故宫、天安门广场等景点。
(2)第二天:前往西安,参观秦始皇兵马俑、大雁塔等景点。
(3)第三天:前往黄山,游览黄山风景区,体验登山乐趣。
(4)第四天:前往张家界,游览武陵源风景名胜区,感受大自然的神奇魅力。
(5)第五天:开展亲子DIY活动,制作手工艺品、绘制图画等。
(6)第六天:举办亲子讲座,邀请教育专家分享教育心得。
暑期亲子社会实践活动(3篇)
第1篇随着暑假的到来,孩子们从紧张的学习生活中解脱出来,家长们也纷纷开始规划如何让孩子们度过一个充实而有趣的假期。
为了培养孩子们的团队协作能力、历史素养和亲近自然的精神,我们举办了一场别开生面的暑期亲子社会实践活动。
以下是活动详细报道。
一、活动背景本次暑期亲子社会实践活动旨在通过参观历史遗迹、参与户外拓展和亲子互动游戏,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习历史知识,增强体质,增进亲子感情。
二、活动时间与地点活动时间:2022年7月15日至7月17日活动地点:历史文化名城——苏州三、活动内容第一天:历史文化之旅上午:参观苏州博物馆活动开始的第一天,我们首先来到了苏州博物馆。
在专业导游的带领下,孩子们和家长一起参观了博物馆内的各个展厅。
从古代的陶瓷、书画到近现代的工艺品,孩子们在欣赏精美艺术品的同时,也了解了苏州悠久的历史文化。
下午:漫步拙政园午餐后,我们来到了著名的拙政园。
孩子们在家长的陪伴下,漫步在古典园林中,感受江南园林的精致与雅致。
在游览过程中,孩子们还学习了园林建筑的历史背景和设计理念。
第二天:户外拓展与亲子互动上午:户外拓展训练为了锻炼孩子们的团队协作能力和身体素质,我们安排了一场户外拓展训练。
活动包括攀岩、信任背摔、同心协力等环节。
在活动中,孩子们和家长一起克服困难,共同完成任务,增进了亲子间的默契。
下午:亲子互动游戏午休过后,我们组织了一场亲子互动游戏。
游戏内容丰富多样,包括拔河、接力跑、丢沙包等。
在游戏中,孩子们和家长相互配合,欢声笑语不断,现场气氛热烈。
第三天:亲近自然,体验农耕文化上午:参观现代农业科技园第三天,我们来到了现代农业科技园。
在这里,孩子们参观了高科技农业种植区,了解了现代农业的发展现状。
随后,孩子们还亲手体验了农耕活动,感受了农民伯伯的辛勤劳动。
下午:户外烧烤下午,我们在户外举行了烧烤活动。
孩子们和家长一起动手,制作美味的烧烤食品。
在享受美食的同时,大家还分享了自己的成长故事,增进了彼此的感情。
暑假户外亲子活动方案模板5篇
暑假户外亲子活动方案模板5篇暑假户外亲子活动方案模板5篇人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。
不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
下面给大家分享暑假户外亲子活动方案,欢迎阅读!暑假户外亲子活动方案(精选篇1)亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。
这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
活动主题:大手牵小手,你我共成长活动时间:20__年10月1日活动场地:商业广场中心活动目标:1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情2.让孩子们体验活动带来的快乐3.通过活动来宣传广场知名度活动准备:1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;2.准备活动所需的材料3.布置活动场地4.设置奖品活动主要流程一、1.主持人致欢迎词:2.注意事项:1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称:游戏开始:活动1运球走(每个家庭一大一小)材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
活动2带你走(每个家庭一大一小)材料者准备:报纸游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。
活动3运球跑(每个家庭一大一小)游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。
2022经典暑假户外亲子活动方案5篇
2022经典暑假户外亲子活动方案5篇通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。
激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。
培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
今天小编在这给大家整理了一些2021经典暑假户外亲子活动方案,我们一起来看看吧!暑假户外亲子活动方案1活动时间:20__-6-19下午4:00至5:30活动地点:微山湖湿地公园参加活动班级:大班组织人员:幼儿园全体教师一、活动目标1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。
二、活动准备:(一)、材料准备:1、公共汽车 2 辆,“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。
3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项:1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。
三、户外亲子游戏家长须知:1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为微山湖湿地公园2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。
4、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)5、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。
小学组织暑假亲子活动方案
小学组织暑假亲子活动方案小学组织暑假亲子活动方案(精选篇1)一、指导思想为了让学生过一个快乐而有意义的暑假,为了进一步推进学校校本课程的深化实施,鼓励学生在暑假中多读书、练好字、诵读经典,亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在看书练字诵读中扩大学生的知识面,适应将来教育改革的要求,在研学旅行和社会实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,在暑假开展校本课程的推进和小学生德育教育社会实践系列活动。
二、活动安排1、活动一:开展书香家园活动(本活动由语文老师负责)假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,扩大视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。
三到五年级学生每位同学从我校图书室领取5本图书,认真阅读,至少完成一本书评本的书写任务,以复述的形式写出自己所看书的内容。
开学后按年级检查评比评出优秀班级。
设一等奖3名,二等奖3名,给相应语文老师发放奖品。
从本次书评(7月后)中选出优秀书评,评出第四期绿叶小书虫。
同学们也可以制作一张“好书推荐卡”(内容:推荐的书名、推荐理由等)下学期开学初后可以把好书推荐给同学,开学初各班办一期以“我的好书推荐”为主题黑板报。
9月底全校举行仲山镇董楼小学第一期读书节活动。
2、活动二:开展经典诵读活动(本活动由班主任负责)经典诵读是一个长期的过程,本暑假学校将安排三----五年级学生背诵《论语》50则,一、二年级完成《弟子规》剩余部分的背诵任务。
学校将此项检查做为学生进入高一年级进班的必须条件,什么时候背诵通过什么时候进班,由班主任老师负责检查记录。
开学后学校按年级检查评比(检查形式:抽查),评出优秀班级。
设一等奖5名,二等奖5名,给相应班主任发放奖品。
3、活动三:开展写一手好字活动(本活动由语文老师负责)写一手好字将终身受益,学校以于本学期开设了书法课,有专门的书法老师吕老师指导过,重点还是练的过程,在练习时一定要按老师指导的笔画书写,注意每个字的结构。
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小学生暑假社会实践亲子活动策划方案
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学生暑假社会实践亲子活动策划方案》的内容,具体内容:转眼间到暑假了,小学生们纷纷参与社会实践活动,本文为大家准备社会实践活动策划方案,一起来了解吧。
在参加这些活动的过程中,每位队少先员以饱满的精神状态,虚心地去学习,认真地去观察,...
转眼间到暑假了,小学生们纷纷参与社会实践活动,本文为大家准备社会实践活动策划方案,一起来了解吧。
在参加这些活动的过程中,每位队少先员以饱满的精神状态,虚心地去学习,认真地去观察,用心地去思考,取得了良好的实践教育效果,所表现出的良好的精神面貌也深得老师们的好评。
实践期间,学校领导班子亲自带队,确保了每一次实践活动的顺利完成,通过对本次实践活动的讨论,实践队对本次活动的特点、收获和存在问题以及对未来的展望进行了分析和总结。
一、活动特点
1.主题突出
本次活动是在认真贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设实施纲要》,中共中央、国务院关于全面推进素质教育的精神,进一步深化课程改革,加强对少年儿童爱祖国爱家乡教育,全面提高少年儿童的综合素质的背景下开展的。
2.目的鲜明
本次活动让学生的身心在活动中得到放松,在与大自然的接触中感受人与自然和-谐的重要,在与动物的亲近中增强保护动物的意识,在了解古蜀文化的同时见证成都的历史,进一步培养学生对历史的兴趣,增强学生作为成都人的自豪感。
3. 注重利用人文景观和自然景观进行爱国主义教育
在活动期间,少先队员们来到了动物园,金沙遗址,阳光教育基地,利用那里的人文景观和自然景观培养大家的爱国主义情感。
活动结束后,队员们表示这次活动非常有意义。
4.加强交流与学习
在这次实践中,学习交流是一大特点。
在实践中注重向社会、向向群众,向老师学习。
同时实践队非常注意加强内部的相互交流和学习,在每一阶段结束后,都会进行讨论,在大家集思广益后总结收获与发现不足并提出展望。
反思:
本次活动取得了圆满的成功,但是也存在者一些不足之处,比如:关注细节还不够,在教育的形式上还要多下功夫。
社会实践的成果意识有待加强。
2.指导思想:
为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开
展一次小学生社会实践活动。
一、活动目的
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;
2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;
3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间:2020年10月18日
三、活动地点:杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地
四、活动主题:走进特色农业了解科学种植
五、参加人员:杭锦后旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生
六、出行方式:自行车到达,步行参观。
七、领导小组:
组长:陈向军(总指挥 )
副组长:窦永生魏慧琴
组员:陈俊峰柴仙桃刘彩云
各班班主任(张爱萍徐仙赵美丽王萍)
照相:李军
资料整理:刘彩云
保安:张瑞峰
校医:孔淑珍
八、安全负责人:各班班主任及搭班老师
九、领队:
总领队: 刘彩云
各班领队:各班班主任
十、活动过程:
1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;
2、强调要注意的事项:
(1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;
(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;
(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;
(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;
(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;
3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。
十一、活动路线
中南渠村村委(办公室、图书室、会议室) 47号大棚(七彩柿) 15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜) 2号大棚(豆角、柿子) 育苗棚塞上旅游区(建设中) 村委
十二、活动要求
各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。
要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱
护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。
加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。
十三、注意事项:
1、各中队要围绕"走进特色农业了解科学种植"主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后形成文本于两天
后上交大队部。
2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。
3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。
学生一律穿校服。
4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。
班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。
5、下午2:30集合,5:00集合回校。
6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。
教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。
各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。
7、爱护公物、文物,不大声喧哗。
遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。
8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。