汽车技术培训总结范文
培训车辆工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，汽车行业日益繁荣，车辆管理工作的重要性日益凸显。
为了提高车辆管理人员的业务水平，确保车辆安全、高效、环保运行，本年度我单位对车辆管理人员进行了全方位的培训。
现将培训工作总结如下：二、培训目标与内容1. 培训目标（1）提高车辆管理人员的安全意识，确保行车安全。
（2）提升车辆管理人员的业务技能，提高车辆运行效率。
（3）增强车辆管理人员的环保意识，推动绿色出行。
2. 培训内容（1）车辆安全管理：包括交通安全法规、车辆安全检查、事故处理等。
（2）车辆维修保养：包括车辆保养知识、故障诊断与排除等。
（3）车辆驾驶技能：包括驾驶技巧、节能驾驶、应急处置等。
（4）环保知识：包括节能减排、新能源车辆等。
三、培训方式与时间1. 培训方式（1）集中授课：邀请专业讲师进行授课，讲解理论知识。
（2）现场实操：组织学员进行实际操作，巩固所学知识。
（3）案例分析：通过分析典型案例，提高学员的应变能力。
（4）交流研讨：组织学员进行交流研讨，分享经验，共同提高。
2. 培训时间本次培训共分为四个阶段，每个阶段为期一周，共计四周。
四、培训效果1. 提高了安全意识通过培训，学员们对交通安全法规有了更深入的了解，安全意识得到显著提高。
在行车过程中，学员们能够严格遵守交通规则，自觉抵制违章行为，有效降低了交通事故的发生。
2. 提升了业务技能培训内容涵盖了车辆管理工作的各个方面，学员们通过学习，掌握了车辆维修保养、驾驶技巧等实用技能，为提高车辆运行效率奠定了基础。
3. 增强了环保意识培训过程中，学员们学习了节能减排、新能源车辆等相关知识，增强了环保意识，为推动绿色出行贡献力量。
4. 培养了团队协作精神通过交流研讨、现场实操等活动，学员们增进了相互了解，培养了团队协作精神，为今后的工作打下了良好基础。
五、不足与改进1. 不足（1）部分学员对培训内容理解不够深入，需要加强课后学习。
（2）培训时间较短，部分内容未能充分消化吸收。
汽车技术培训总结
汽车技术培训总结在当今社会，汽车已经成为人们生活中不可或缺的一部分，汽车技术的不断发展也对相关从业人员提出了更高的要求。
为了提升自己的专业技能，我参加了一次全面而深入的汽车技术培训。
这次培训涵盖了汽车的各个方面，包括发动机、底盘、电气系统等，让我受益匪浅。
培训的课程设置非常系统和全面。
首先是发动机技术的学习，这是汽车的核心部分。
我们深入了解了不同类型发动机的工作原理，如汽油发动机和柴油发动机，包括它们的燃烧过程、进气和排气系统、以及燃油喷射技术等。
通过实际的案例分析和拆解演示，我对发动机的内部结构和运作机制有了更为直观的认识。
底盘系统的培训也让我收获颇丰。
底盘关乎着汽车的操控性、稳定性和舒适性。
我们学习了悬挂系统的种类和工作原理，包括独立悬挂和非独立悬挂，以及它们在不同路况下的表现。
制动系统的原理和维修方法也是重点之一，从传统的制动系统到如今先进的电子制动系统，了解了它们的发展历程和技术特点。
此外，转向系统的精准调校和故障排查也是底盘培训中的重要内容。
电气系统在现代汽车中扮演着越来越重要的角色。
培训中，我们学习了汽车电路的基本原理，包括电源系统、启动系统、照明系统和各种传感器的工作原理。
对于新能源汽车中的高压电气系统，我们也进行了专门的学习，了解了其安全操作规范和故障诊断方法。
同时，汽车电子控制单元（ECU）的编程和调试也是电气系统培训的一个亮点，让我们能够对汽车的性能进行优化和个性化设置。
在培训过程中，授课老师不仅具备深厚的理论知识，还有着丰富的实践经验。
他们通过生动的案例和实际操作演示，将复杂的技术问题讲解得通俗易懂。
在实际操作环节，我们有机会亲自动手拆解和组装汽车部件，这不仅加深了对理论知识的理解，还提高了我们的实际操作能力。
同时，培训还注重培养我们的故障诊断和排除能力。
老师会设置各种故障场景，让我们通过使用专业的检测设备和工具，结合所学的知识和经验，逐步排查故障并找到解决方案。
这种实战演练让我在面对实际工作中的问题时，能够更加从容和自信。
汽车技术培训总结8篇
汽车技术培训总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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汽车技术培训总结
汽车技术培训总结在当今社会，汽车已经成为人们生活中不可或缺的一部分，汽车技术也在不断地发展和进步。
为了跟上时代的步伐，提升自己在汽车领域的专业知识和技能，我参加了一次汽车技术培训。
这次培训让我受益匪浅，不仅充实了我的理论知识，还提高了我的实践操作能力。
以下是我对这次汽车技术培训的详细总结。
培训的内容涵盖了汽车的各个方面，包括发动机技术、底盘技术、电气系统、汽车电子控制技术以及汽车故障诊断与维修等。
在发动机技术的学习中，我深入了解了发动机的工作原理、构造以及各种先进的发动机技术。
例如，涡轮增压技术、缸内直喷技术等。
通过实际的发动机拆解和组装操作，我对发动机的内部结构有了更直观的认识，明白了各个零部件之间的配合关系以及它们在发动机运行中的作用。
底盘技术的培训让我掌握了底盘的组成、悬挂系统的工作原理以及制动系统的维护和修理方法。
了解到不同类型的悬挂系统在行驶性能和舒适性方面的差异，以及如何通过调整悬挂参数来优化车辆的操控性。
在制动系统方面，学习了制动片的更换、制动液的更换和制动系统的排气等实际操作技能。
电气系统的学习是一个相对复杂但又十分重要的部分。
我掌握了汽车电路的基本原理，包括电源系统、启动系统、点火系统和照明系统等。
学会了使用电路图来查找和解决电气故障，还掌握了一些常用的电气检测工具的使用方法，如万用表、示波器等。
汽车电子控制技术是现代汽车的核心之一。
在这部分的培训中，我学习了发动机电子控制单元（ECU）的工作原理、自动变速器的控制策略以及汽车的各种辅助驾驶系统。
了解到电子控制技术如何实现对汽车性能的精确控制，提高燃油经济性和排放性能。
汽车故障诊断与维修是培训的重点内容之一。
通过学习各种故障诊断方法和技巧，结合实际的故障案例分析，我能够快速准确地判断出汽车故障的原因，并制定出合理的维修方案。
同时，还学习了如何使用汽车诊断设备，如故障诊断仪、示波器等，来辅助故障诊断和维修工作。
培训的方式多种多样，包括理论讲解、实际操作、案例分析和小组讨论等。
汽车维修学员个人培训总结报告7篇
汽车维修学员个人培训总结报告7篇篇1一、培训背景与目的本次汽车维修学员个人培训是为了提升我在汽车维修领域的专业技能，增强解决实际问题的能力。
培训期间，我严格遵守培训纪律，积极参与各项教学活动，认真完成每一项任务。
二、培训内容与方法本次培训主要包括以下几个方面：1. 理论知识学习：学习汽车维修基础知识，包括机械原理、电子控制系统、发动机原理等。
通过在线课程、视频教程、专业书籍等多种途径，我对这些基础知识有了深入的了解。
2. 实践技能操作：在专业培训师的指导下，我参与了汽车拆卸、检测、维修等实际操作。
通过实践，我掌握了汽车维修的基本技能，提高了动手能力和解决问题的能力。
3. 故障诊断与排除：学习汽车故障诊断方法，掌握使用诊断仪器进行故障排查。
通过案例分析、实际操作等方式，我逐渐掌握了故障诊断与排除的技巧。
4. 安全意识培养：培训期间，我学习了汽车维修过程中的安全知识，了解了操作规范和安全要求。
我深刻认识到安全生产的重要性，并将在今后的工作中严格遵守。
三、培训过程与体会1. 学习过程：在培训过程中，我遇到了许多困难和挑战。
但是，我通过不断学习和实践，逐渐掌握了汽车维修的基本技能。
同时，我也结交了许多志同道合的朋友，大家互相学习、交流经验，共同进步。
2. 技能培训：在技能培训环节，我积极参与每一项操作，认真听取培训师的讲解，不断练习。
通过培训师的指导和自己的努力，我逐渐提高了自己的技能水平。
3. 难点解决：在培训过程中，我遇到了一些难点问题。
例如，汽车电路图的解读和故障排查。
但是，我通过查阅相关资料、请教老师和同学，逐渐解决了这些问题。
同时，我也意识到团队合作的重要性，只有团结一心，才能克服困难。
4. 收获与体会：通过这次培训，我收获了许多宝贵的经验。
我不仅掌握了汽车维修的基本技能，还提高了自己的动手能力和解决问题不断努力和提高。
四、培训效果与评价1. 技能提升：通过这次培训，我的汽车维修技能得到了很大的提升，我可以独立完成汽车的拆卸、检测、维修等工作。
汽车技术培训总结范文
汽车技术培训总结范文汽车技术培训总结范文近年来，随着经济的快速发展和社会生活水平的提高，汽车已成为人们生活中必不可少的交通工具。
为了满足不断增长的汽车市场需求，汽车技术的发展也日新月异。
作为汽车维修人员，掌握先进的汽车技术和提升维修能力已成为必须面对的挑战。
为了不断提升自己的技能，我参加了一场专门的汽车技术培训。
在这篇文章中，我将总结我参加汽车技术培训的经历和所学到的知识。
汽车技术培训的主题是“现代汽车维修与诊断技术”。
培训的内容涵盖了汽车维修的各个方面，包括车辆结构、发动机、车辆电气系统、底盘部件、维修诊断仪的使用等。
培训采用理论学习和实践操作相结合的方式，旨在提高学员对汽车技术的理论知识和实际应用能力。
在培训过程中，我学到了很多关于汽车维修和诊断技术的知识。
首先，我对汽车的结构和工作原理有了更深入的了解。
了解汽车的结构和工作原理对于准确诊断和修复车辆故障至关重要。
我学会了如何正确操作维修手册和维修诊断仪，这对于解决汽车故障问题起到了至关重要的作用。
其次，我还学到了一些常见的汽车故障诊断和修复方法。
在实际操作中，很多车辆问题都是多方面的，需要我们全面分析和判断。
通过培训，我学会了如何利用维修诊断仪进行汽车故障的快速诊断。
同时，也学到了一些故障排除的常见技巧，例如对于电路故障的排查方法以及发动机故障的快速定位。
此外，在培训中我还学到了与汽车维修相关的一些新技术和新概念。
随着社会科技的不断发展，汽车维修也在不断创新和进步。
我了解到了一些新型的汽车维修设备以及一些新技术的应用，例如智能诊断系统和电动汽车的维修技术。
这些新技术的应用将极大地提高汽车维修的效率和准确性。
通过这次汽车技术培训，我不仅提升了自己的汽车技术水平，也增强了自己的维修能力和故障排除能力。
在实际工作中，我能更加准确地诊断和维修汽车故障，提高了自己的工作效率。
同时，我也认识到了进一步学习和提升自己的重要性，汽车技术的更新换代速度很快，如果不跟上时代的步伐，很容易被淘汰。
汽修培训总结8篇
汽修培训总结8篇篇1一、培训背景与目的随着汽车技术的飞速发展，汽修行业对专业人才的需求日益迫切。
为了提高从业人员的技术水平，我单位组织了一次汽修培训，旨在加强员工的专业技能，跟上行业发展的步伐。
本次培训的主要内容涵盖了汽车基本原理、故障诊断与排除、维修技术、电子设备调试等多个方面。
二、培训内容概述1. 汽车基本原理：对汽车的结构、性能及运行原理进行了系统的介绍，使员工对汽车有整体的认识。
2. 故障诊断与排除：重点学习发动机、制动系统、底盘、电器设备等主要部件的故障诊断与排除方法。
3. 维修技术：实际操作训练，包括发动机拆装、刹车系统调试、轮胎更换等常用维修技术。
4. 电子设备调试：学习现代汽车电子设备的原理及调试方法，如ABS、ESP、导航系统等。
5. 安全规范与操作流程：强调安全操作的重要性，学习相关安全规范及操作流程。
三、重点问题及解决方案1. 实践操作不足：部分员工在实操环节表现出经验不足，技能不熟练的问题。
为此，我们增加了模拟故障操作的训练，加强实践技能的培训。
2. 理论与实际结合不紧密：部分员工反映理论知识与实际操作存在脱节现象。
为此，我们组织了多次理论结合实际的教学课程，让员工在实际操作中深化理论知识的理解。
3. 新技术学习难度大：随着汽车技术的更新换代，部分员工反映对新技术的掌握存在困难。
我们邀请行业专家进行授课，采用案例分析的方式，帮助员工理解和掌握新技术。
四、培训收获与感悟本次培训过程中，员工们学习热情高涨，积极参与实践操作，深入了解了汽车的基本原理及维修技术。
通过培训，员工们的技能水平得到了显著提高，对新技术、新设备有了更深入的了解和掌握。
同时，我们也发现了一些问题，如实践操作中的安全意识和团队协作能力的不足。
针对这些问题，我们将在后续的培训中加强相关内容的培训，提高员工的安全意识和团队协作能力。
五、结论与展望本次汽修培训取得了显著的成果，员工们的技能水平得到了提升，对新技术、新设备有了更深入的了解和掌握。
汽车技术培训总结范文(通用5篇)
汽车技术培训总结范文（通用5篇）汽车技术培训总结内容（通用5篇）总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此好好准备一份总结吧。
但是总结有什么要求呢？汽车技术培训总结112月2日，厦门泉厦路政大队组织了五名清障员，参加由沃尔沃公司在泉三高速公路泉州西站举行的江南东风清障车维护使用培训班。
我有幸参加这次培训。
培训完毕，我觉得收益匪浅。
由于省路政总队和湖北江南专用特种汽车有限公司对此次培训活动高度重视，专门派遣了一名江南清障车的技术员。
技术员详细讲解了清障车的日常检查（维护内容、前帘检查、机油面高度、冷却液、灯光检查等）；维护保养（变速箱标示牌识别、变速箱维护周期、后桥维护周期、冷却液更换周期、空气滤芯的更换周期、方向机储油罐的检查标准等等）；发动机的预热和启动；清障车的发动机制动性能。
技术员还对正确驾驶清障车强调了五个要点：1、眼睛：注意观察发动机转速表，根据转速表驾驶，收集车辆各控制单元传来的讯息；2、手：灵活的变换档位；3、脚：油门、刹车、脚下留情；4、脑：集中精力，提前作出判断；5、心态：保持良好的驾驶态度；精辟讲解，使得我们对江南清障车的性能和各项指标有了更深的认识，解决了我们清障人员在平时日常保养中遇到的许多疑惑和不解。
我深深了解到如果平时多加强车辆检查、以及养成良好的驾驶车辆的习惯和心态，是可以提高车辆使用效率和减少不必要的车辆损坏。
江南清障车，平板清障车，东风清障车，斯太尔清障车，一拖二平板清障车，大型清障车，中型清障车，小型清障车。
汽车技术培训总结29月份参加了机电工程学院骨干教师形态培训，汽车专业教研室着重到邢台职业技术学院汽车工程系参观学习，该校汽车维修与检测技术专业为全国高等职业教育示范专业，还开设有汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、汽车制造与装配技术、汽车整形技术等五个专业，在校生规模1600余人，他们在专业建设、课程建设、教材建设、师资建设、实训基地建设、校企结合等多方面都走在了职业教育改革的前列，通过此次参观学习，我们获益匪浅，感触良多，总结以下几个方面值得我们重点学习：1、校企结合工作扎实有效，强大而稳固的校企合作关系，促进了该专业的发展。
汽车培训总结范文（通用5篇）
汽车培训总结范文汽车培训总结范文(通用5篇)汽车培训总结范文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的汽车培训总结范文样本能让你事半功倍，下面分享【汽车培训总结范文(通用5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
汽车培训总结范文篇1驾驭未来：汽车培训的一年回顾与展望随着科技的飞速发展，汽车行业正处在一个充满变革和创新的时期。
作为一名汽车培训师，我有幸在这个激动人心的时代里，见证并参与了这个行业的进步。
在过去的的一年中，我为学员提供了一系列全面的汽车培训课程，帮助他们更好地理解和应对这个行业的新挑战。
我的培训课程主要涵盖了汽车技术、设计、市场和法规等多个方面。
我们深入探讨了电动汽车的技术原理、自动驾驶的实现方式、汽车设计的趋势以及如何根据市场变化制定有效的销售策略。
同时，我们也对汽车行业的相关法规进行了详尽的分析，帮助学员理解如何在遵守法规的前提下，满足市场需求。
通过这一系列的培训，我深感汽车行业的复杂性和精密性。
每一次课程都是一次对知识和理解的刷新，使我更加深入地理解了汽车行业的发展和挑战。
同时，我也看到了学员们的成长和进步，他们在课程中获得了新的知识和技能，这将对他们未来的职业生涯产生深远的影响。
在实际应用中，我鼓励学员们将所学的知识和技能应用到工作和生活中。
例如，学习电动汽车的技术原理，可以帮助他们更好地理解电动汽车的优势和挑战；学习市场策略，可以帮助他们更好地满足客户需求；而理解相关法规，则可以帮助他们在商业决策中保持合规性。
推动汽车培训的发展，我认为我们需要更加注重实践和应用。
未来的汽车行业不仅需要理论知识丰富的人才，更需要具备实际操作和问题解决能力的人才。
因此，我建议我们在培训中增加更多的实践环节，让学员有机会亲自参与到汽车的设计、制造和销售等过程中。
回顾过去的一年，我深感自己在这个过程中的成长和收获。
每一次课程都是一次对知识的刷新和对技能的锻炼。
我感谢所有的学员们，是他们的热情和求知道路让我有了更多的动力去探索和学习。
汽车技术培训总结
汽车技术培训总结在当今社会，汽车已经成为人们生活中不可或缺的交通工具，而汽车技术也在不断地发展和进步。
为了跟上时代的步伐，提升自己在汽车领域的专业知识和技能，我参加了一次汽车技术培训。
这次培训让我受益匪浅，不仅充实了我的理论知识，还提高了我的实践操作能力。
培训的内容涵盖了汽车的各个方面，包括发动机、底盘、电气系统、车身结构以及汽车维修与保养等。
在发动机部分，我们深入学习了其工作原理、构造以及常见故障的诊断与排除方法。
通过理论讲解和实际案例分析，我明白了发动机的每一个零部件的作用以及它们之间的协同工作关系。
例如，了解了活塞、连杆、曲轴如何协同运作实现动力的输出，以及气门系统如何控制进气和排气的过程。
对于发动机的常见故障，如燃烧不完全、机油泄漏等，也掌握了相应的诊断思路和维修技巧。
底盘部分的培训让我对汽车的悬挂系统、制动系统、转向系统有了更清晰的认识。
悬挂系统对于车辆的行驶稳定性和舒适性起着至关重要的作用，不同类型的悬挂结构有着各自的特点和适用场景。
制动系统的安全性至关重要，学习了其工作原理和常见故障的排查方法，如刹车失灵、刹车异响等。
转向系统的精准性和灵活性直接影响到驾驶体验，掌握了其调整和维修的要点。
电气系统是汽车中较为复杂和关键的一部分。
我们学习了汽车电路的基本原理、电池的维护、发电机的工作原理以及各种电器设备的故障诊断。
了解了如何通过电路图来查找故障点，以及如何正确使用检测工具进行电气参数的测量。
在实际操作中，还学会了更换灯泡、保险丝等常见电气部件的方法。
车身结构方面，我们研究了不同车型的车身材料、结构设计以及碰撞安全性能。
明白了车身的强度和刚度如何通过合理的结构设计来实现，以及在发生碰撞时如何保护乘客的安全。
同时，也学习了车身修复的基本技术和工艺流程。
汽车维修与保养是将所学知识应用到实际中的重要环节。
培训中，我们不仅学习了定期保养的项目和流程，还掌握了一些常见故障的快速诊断和修复方法。
例如，如何通过观察尾气颜色、倾听发动机声音来判断故障，以及如何使用诊断仪器读取车辆的故障代码。
汽车技术培训总结
汽车技术培训总结近年来，汽车行业发展迅猛，对于相关从业人员的技能水平要求也日益提高。
为了提高自身的专业能力，在过去的三个月里，我参加了一期为期两个月的汽车技术培训课程。
通过这次培训，我学习到了许多有关汽车技术的知识与技能，并且提升了自己在这个领域的能力。
下面是我对这次汽车技术培训的总结：一、培训内容与收获1. 汽车基础知识的学习：在培训的初期，我们系统地学习了汽车的构造和原理，包括发动机、传动系统、悬挂系统、制动系统等各个方面。
通过了解汽车的基础知识，我能够更好地理解汽车技术的本质，为后续的学习奠定了坚实的基础。
2. 专业技能的培训：除了汽车的基础知识，我们还深入学习了汽车维修与保养技术。
通过理论学习和实践操作，我学会了检修发动机、更换零部件、排除故障等技能。
这对我在今后的工作中能够更好地应对各种问题非常有帮助。
3. 新技术的学习：随着科技的发展，汽车领域也出现了诸多新技术。
在培训中，我们还接触了一些新技术，如智能驾驶、电动汽车等。
这些新技术的学习让我对汽车行业的未来发展有了更加清晰的认识，也为我提升自身技能提供了更多的可能性。
二、培训师资力量与教学方法在这次培训中，我们的导师都是经验丰富、专业素养过硬的汽车技术专家。
他们不仅对汽车技术有着深入的研究和了解，还有着丰富的实践经验。
因此，在教学过程中，他们能够将抽象的理论知识转化为具体的实际操作，使我们更好地理解和掌握。
我们的培训采用了多种教学方法，如课堂教学、案例分析、实践操作等。
通过多种形式的学习，我们既能够接受理论知识的传授，又能够通过实践操作提升我们的技能水平。
同时，培训中还组织了一些团队活动和讨论，让我们能够与同行交流和分享经验，从而进一步提升自己。
三、培训的感悟与收获1. 学到了实用的技能：通过这次培训，我对汽车技术有了更深入的了解，学到了许多实用的技能。
这些技能不仅在工作中非常有用，也让我对汽车行业有了更为全面和深入的认识。
2. 提升了职业竞争力：汽车行业竞争激烈，只有不断提升自己的专业能力才能在职场中脱颖而出。
汽车培训总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，汽车行业也迎来了前所未有的繁荣。
越来越多的家庭拥有了汽车，而驾驶技能成为了现代社会必备的基本素质。
为了提高驾驶技能，保障行车安全，我国政府和社会各界高度重视驾驶培训工作。
在此背景下，本人参加了为期一个月的汽车培训，现将培训总结如下。
二、培训内容1. 驾驶理论培训（1）交通法规：了解交通法规的基本内容，包括交通信号、标志、标线等，掌握交通违法行为及处罚规定。
（2）车辆构造与维护：了解汽车的基本构造，包括发动机、底盘、电气系统等，掌握日常维护保养知识。
（3）驾驶技巧：学习驾驶技巧，包括起步、停车、转向、制动等，提高驾驶技能。
（4）安全驾驶意识：树立安全驾驶意识，了解交通事故的原因及预防措施。
2. 驾驶实操培训（1）场地驾驶：在教练员的指导下，进行倒车入库、侧方停车、曲线行驶等场地驾驶训练。
（2）道路驾驶：在教练员的陪同下，进行实际道路驾驶训练，包括城市道路、高速公路等。
（3）夜间驾驶：了解夜间驾驶的特点，掌握夜间驾驶技巧。
（4）应急处理：学习应对突发状况的应急处理方法，如车辆故障、交通事故等。
三、培训收获1. 提高了驾驶技能通过理论学习和实操训练，我对汽车的基本构造、驾驶技巧和安全驾驶意识有了更深入的了解。
在教练员的指导下，我的驾驶技能得到了显著提高，为日后驾驶车辆打下了坚实的基础。
在培训过程中，我深刻认识到安全驾驶的重要性。
通过学习交通法规和事故案例，我明白了遵守交通规则、文明驾驶的重要性。
在今后的驾驶过程中，我将时刻保持警惕，确保自己和他人的安全。
3. 增强了团队协作能力在培训过程中，我与教练员和同学们进行了密切的交流与合作。
通过共同完成训练任务，我们培养了良好的团队协作精神，为今后的工作和生活奠定了基础。
4. 培养了独立思考能力在培训过程中，教练员鼓励我们独立思考，勇于尝试。
面对各种驾驶场景，我们学会了分析问题、解决问题，提高了独立思考能力。
四、培训不足1. 理论知识掌握不够扎实虽然通过培训，我对驾驶理论有了初步的了解，但在实际操作中，仍存在对某些知识点理解不够深入的问题。
汽车操作培训总结范文
随着汽车行业的快速发展，汽车操作技能的重要性日益凸显。
为了提高员工的专业素养，提升企业整体竞争力，近期我们组织了一次全面的汽车操作培训。
以下是本次培训的总结：一、培训背景随着我国汽车市场的不断扩大，企业对汽车操作人才的需求日益增长。
为了提高员工的专业技能，培养一批高素质的汽车操作人员，我们决定举办此次汽车操作培训。
二、培训内容本次培训主要内容包括：1. 汽车基础知识：汽车构造、原理、性能、维护保养等。
2. 汽车操作技能：驾驶技巧、故障排除、安全驾驶等。
3. 汽车维修与保养：汽车维修工艺、保养方法、常用工具及设备的使用等。
4. 汽车法律法规：交通安全法规、车辆登记、保险理赔等。
三、培训方式1. 理论教学：邀请行业专家进行授课，系统讲解汽车操作相关理论知识。
2. 实践操作：组织学员进行实际操作演练，巩固所学知识。
3. 案例分析：通过分析实际案例，提高学员解决实际问题的能力。
4. 模拟考试：对学员进行模拟考试，检验培训效果。
四、培训成果1. 学员专业素养得到显著提升：通过本次培训，学员们对汽车操作有了更深入的了解，掌握了基本的驾驶技巧和维修保养方法。
2. 团队协作能力增强：培训过程中，学员们积极参与讨论，分享经验，提高了团队协作能力。
3. 安全意识提高：培训强调了安全驾驶的重要性，学员们对交通安全法规有了更深刻的认识。
4. 培训效果显著：模拟考试结果显示，学员们对所学知识的掌握程度较高。
五、培训反思1. 培训内容应更加贴近实际：在今后的培训中，我们将结合企业实际，调整培训内容，提高培训的实用性和针对性。
2. 加强师资队伍建设：邀请更多行业专家参与培训，提高培训质量。
3. 拓展培训渠道：充分利用网络资源，开展线上培训，满足不同学员的需求。
4. 加强培训考核：建立完善的培训考核机制，确保培训效果。
总之，本次汽车操作培训取得了圆满成功。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高员工的专业技能，为企业的发展贡献力量。
汽车技术培训总结范文
学习汽车知识的心得与体会？汽车，一种当今最普遍的交通工具；汽车概论，一门现在最热门的选修课；汽车维修，一种将来最需要的职业。
就我个人而言，我非常喜爱《汽车概论》这门课程，不仅仅是因为老师讲课生动、幽默、内容丰富，而且我也对汽车非常感兴趣。
曾经，我非常希望大学可以学习“车辆工程”这个专业，可是，由于一些原因而选择了华农园艺。
《汽车概论》为我们提供了一个学习有关汽车知识的平台，通过这门选修课，让我对汽车有了更深刻的了解，学习到了汽车的诞生和发展、汽车结构与原理、车标赏析和中国汽车发展等10个大的方面的知识。
在学习这门课程的过程中，4月2日，老师讲的宝马公司的发展史给了我很大的启示；5月9日，老师讲的车标赏析让我对汽车有了新的认识。
宝马公司自1916年成立至今，经历了许许多多的波峰和波谷，但是，最终还是成为了享誉世界的大公司。
1916年BFW（巴伐利亚飞机制造厂）成立，一战期间为德国制造飞机引擎，此时达到第一次的辉煌时期，然而，1918年德国战败，被禁止制造飞机，工厂面临倒闭，此时从波峰突然跌到波谷。
此后的发展不必细说，宝马公司经历了六起五落，才取得了如今让其它汽车公司瞩目的辉煌成就，宝马汽车不仅成为金钱的象征，而且也成为地位与身份的标志。
老师说过：“那些跳楼自杀的人，就是因为没来听我讲这节课。
”虽然这是一句玩笑话，但是富含了深刻的道理。
的确，宝马公司每次濒临倒闭的时候都能“起死回生”，这不能简单归结于幸运，而重点应该在于公司的领导有一种不服输的精神，有一种坚韧的毅力，有一种顽强的品质。
这些对我们有很大的启迪作用，现在，许多人由于各种为人知或不为人知的原因选择了自杀，而我始终不明白，有什么事情是解决不了的，而非要走上自杀这条不归路呢，毕竟，方法总比困难多。
针对学校近来的一起自杀案，我不想发表任何观点，我也不知道其中的缘由，但我想说的是，都即将大学毕业了，以后的路还很长，而自杀能解决问题吗？虽然自己解脱了，但是对不起的人太多了。
汽车技术培训总结
汽车技术培训总结引言汽车技术培训是为了提升汽修技术人员的专业水平而进行的培训活动。
通过参加汽车技术培训，我深刻认识到汽车技术的重要性，学习到了许多实用的技巧和知识。
本文将对我参加的汽车技术培训做一个总结，并分享我在培训中获得的收获和体会。
主体1. 培训内容汽车技术培训涵盖了广泛的内容，包括基础理论知识、汽车维修和保养技能、故障排除方法等。
在培训中，我学习了汽车的基本构造和原理，包括发动机、传动系统、悬挂系统、电气系统等。
我也学习了汽车维修和保养的基本步骤和技巧，掌握了更多的故障排除方法和应急处理措施。
2. 实践操作培训中，我们不仅接受理论知识的培训，还进行了大量的实践操作。
我们学习了如何正确使用汽车维修工具，如扳手、套筒、千斤顶等，熟悉了各种工具的使用方法和注意事项。
我们还进行了汽车维修和保养的实际操作，例如更换机油、清洗空气滤清器、检查刹车系统等。
通过实践操作，我更加深入地理解了汽车维修的流程和技术要点。
3. 团队合作在汽车技术培训中，我们分成了几个小组进行实践操作。
通过与队友的合作，我们共同完成了各种维修任务。
在团队合作中，我学会了倾听他人的建议和意见，学会了与队友协作解决问题。
这种团队合作的经验不仅提高了我们的工作效率，也增强了我们的团队意识和集体荣誉感。
4. 专业素养提升通过参加汽车技术培训，我的专业素养得到了提升。
我更加深入地了解了汽车技术领域的最新发展动态和技术趋势，学习到了许多实用的技巧和经验。
培训中的学习和实践让我更加自信和熟练地处理各种汽车维修问题，也提高了我的工作效率和服务质量。
5. 学习体会通过参加汽车技术培训，我对汽车技术有了更加深入的了解。
我明白了汽车维修和保养的重要性，也认识到自己在这方面的不足之处。
培训中，我不仅学到了专业知识和技巧，更学到了态度和心态的重要性。
我深刻体会到了勤奋学习、持之以恒的重要性，让我更加坚定了在汽车技术领域中努力学习和成长的决心。
结论汽车技术培训是提升汽修技术人员专业水平的重要途径。
汽车实训的总结(通用5篇)
汽车实训的总结(通用5篇)汽车实训的总结篇1汽车实训的总结在这次实训中，我们初步了解了汽车的基本知识以及汽车维修的基本操作技能。
以下是对这次实训的总结。
首先，我们了解了汽车的组成和基本结构。
汽车由发动机、底盘、车身和电器四部分组成。
发动机是汽车的动力装置，底盘是汽车的基础，车身是汽车的主体，电器为汽车提供了便利的功能。
其次，我们学习了汽车维修的基本技能。
包括拆卸和安装发动机，更换机油滤清器，检查燃油系统和点火系统等。
这些技能是我们未来进行汽车维修的重要基础。
在这次实训中，我们也学习到了汽车维修的规范和安全操作。
比如使用正确的工具和设备，遵循安全操作规程，保持工作环境的整洁和卫生。
这些规范和安全操作是我们未来进行汽车维修的重要保证。
最后，我们总结了这次实训的意义。
通过这次实训，我们不仅了解了汽车的基本知识和基本结构，也学习到了汽车维修的基本技能和规范安全操作。
这些技能和知识将有助于我们未来的汽车维修工作。
总之，这次实训让我们更好地了解了汽车的基本知识，基本结构以及汽车维修的基本技能和规范安全操作。
这些技能和知识将有助于我们未来的汽车维修工作。
汽车实训的总结篇2汽车实训总结光阴似箭，转眼间，一个星期已经过去了，回首过去，内心不仅感叹时光的流逝。
为了让我们更好地学习、了解汽车，学校开展了这次为期一个周的实训。
一个周的实训让我学到了很多，见识到了很多。
以下是我的汽车维修实训的总结。
这次实训的内容包括汽车文化、汽车启动、汽车发动机系统、汽车底盘、汽车电气等内容。
通过这次实训，我对这些知识有了更深刻的了解。
首先，汽车文化的学习让我明白了汽车的历史和演变过程，进一步增加了对汽车的认识。
其次，汽车启动实训让我了解了汽车启动系统的组成和原理，以及如何进行故障诊断和维修。
接着，我对汽车发动机系统进行了深入的学习，了解了发动机的工作原理和组成，以及如何进行故障诊断和维修。
此外，我还学习了汽车底盘的组成和原理，以及如何进行故障诊断和维修。
汽车技术培训总结范文
汽车技术培训总结范文汽车技术培训总结范文汽车技术培训总结范文一在市教育局高师处的指导下，由我室负责的南京市xxxx/xxxx汽车专业骨干老师培训工作圆满完毕。
本期市级骨干老师培训班结业学员共计20人，均为来自南京市15个区县中等职业学校教学一线的专业课骨干老师。
通过为期一年的学习培训，帮助学员更新了教育理念，完善了知识构造，提升了自我开展的才能，进步了教科研才能和教育教学程度，培养了一批“双师型”教学能手。
全班学员顺利完成了全部考核内容，到达了预期的培训效果。
在培训过程中，我们突出职教特色，以省教育厅“四新”培训精神为指导，技能培训为重点，以“双师型”为核心，实在加强双师型师资队伍建立;走“岗位成材、理论成材”的道路，为学员成为德才兼备、教育教学个性鲜明、具有终身学习才能和教育创新才能的骨干老师打下根底;我们在培训前科学规划施行方案，周密安排培训课表，在培训过程中标准教学管理，及时反应调整。
所以整个培训过程富有针对性和实效性。
因此本期培训受到学员的一致好评。
一、培训根本情况1、充分酝酿，精心准备由于我市汽车专业老师队由过去的人数不多到如今不断壮大，平均年龄较轻，而且汽车技术也在发生日新月异变化，因此我室第一次对我市职业学校汽车专业老师单独组班培训，这次培训教研室领导高度重视，由分管培训有着丰富教研经历的徐一冰书记牵头并进展质量把关，屡次召开专题会议，详细研究培训有关工作，对培训的目的制定、内容确定、环节安排和考核评价等内容安排尽可能做到科学化、针对性和时效性，力求反映职校老师需要，力争突出职教培训特色。
我们制定了班级规章制度，设计了各种表册，协调各方面工作。
本人全程参与培训及时把握培训情况，完善每个细节，实在保质保量做好培训工作;我们四月下发了骨干老师的培训通知;为了确保每位学员都能参加培训，我们五月份通知到每位参培人员，集中培训的时间为7月15日---7月30日;在此之前精心准备培训相关资料，精心选择培训专家和授课老师。
汽车培训工作总结6篇
汽车培训工作总结6篇汽车培训工作总结1年终总结转眼间，我来安徽祥德MG 4s店已经小半年。
这半年间，从一个都不知道的汽车菜鸟蜕变成熟知汽车性能的业务员。
一切从零开始，一边学习专业知识，一边摸索市场，遇到维修和保养方面的难点和问题，我都及时请教有经验的同事，一起寻求解决问题的方案，在此，我非常感谢部门同事对我的帮助！也很感谢领导能给我展示自我的平台这半年间，我不仅仅学会了基础的汽车知识，同时也对自己的MG品牌有了更深入的了解，使我深深的爱上了自己所从事的工作。
在我心里只有热爱自己的岗位才能做好本职工作。
短短的半年时间，我明白了做好服务顾问单凭自己的热爱是不够得，要学会如何进行客户谈判、分析客户情况的。
这些是我一个刚入职的菜鸟从前所没经历过的，而我们老服务顾问在客户接待的过程他们常常会带着我这个新人，学习接待方面的经验，这点我非常感谢我的同事们。
而我每一天应该从清晨睁开第一眼开始，每天早上我都会从自己定的欢快激进的闹铃声中醒来，然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。
如果我没有别人经验多，那么我和别人比诚信；如果我没有别人技巧多，那么我和别人比服务。
这些一直是我的工作态度。
我相信只有这样才能把工作完成的更好。
现存的缺点对于市场的了解还是不够深入，对专业知识掌握的还是不够充分，在与客户的沟通过程中，缺乏经验。
工作中不够细心，容易丢三落四，考虑问题不够全面，工作不够仔细，在接待工作中也有急于满足客户的表现，不但影响了自己接待业务的开展，也打击了自己的自信心。
我想在以后的工作中会摒弃这些不良的做法，并积极学习、请教老服务顾问业务知识，尽快提高自己的服务技能。
工作计划公司在发展过程中，我认为要成为一名合格的服务顾问，首先要调整自己的理念，和公司统一思想、统一目标，明确公司的发展方向，才能充分溶入到公司的发展当中，才能更加有条不紊的开展工作。
以下是我20 __年的工作计划1、继续学习汽车的基础知识，并准确掌握客户需求动态。
汽车年度培训总结报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国汽车产业的快速发展，汽车企业对技术人才的需求日益增长。
为了提高员工的专业技能和综合素质，满足企业发展的需要，本年度我们组织了一系列的汽车专业培训。
现将本次培训总结如下：二、培训内容1. 汽车基础知识培训：包括汽车构造、汽车原理、汽车维修技术等方面的知识，使员工对汽车行业有一个全面的认识。
2. 新能源汽车技术培训：随着新能源汽车的兴起，我们组织了新能源汽车技术培训，使员工了解新能源汽车的构造、原理及维修技术。
3. 汽车电子技术培训：随着汽车电子技术的快速发展，我们邀请了行业专家进行汽车电子技术培训，使员工掌握汽车电子技术的应用和维修方法。
4. 汽车销售与服务培训：为了提高员工的销售技巧和服务水平，我们开展了汽车销售与服务培训，使员工能够更好地为客户提供专业、优质的服务。
5. 汽车安全与环保培训：强调了汽车安全与环保的重要性，使员工了解汽车安全与环保法规，提高安全意识和环保意识。
三、培训效果1. 员工技能水平得到提高：通过本次培训，员工在汽车基础知识、新能源汽车技术、汽车电子技术等方面的技能得到了明显提高。
2. 员工综合素质得到提升：培训内容涵盖了汽车行业的多个方面，使员工在综合素质上得到了全面提升。
3. 企业凝聚力增强：通过培训，员工对企业有了更深入的了解，增强了企业的凝聚力。
4. 客户满意度提高：员工销售与服务水平的提升，使客户满意度得到了提高。
四、存在问题1. 培训时间安排不够合理：部分培训课程时间过长，导致员工疲劳，影响了培训效果。
2. 培训内容与实际工作结合不够紧密：部分培训内容较为理论化，与实际工作结合不够紧密。
3. 培训师资力量不足：部分培训课程缺乏专业讲师，影响了培训质量。
五、改进措施1. 优化培训时间安排：合理调整培训课程时间，确保员工在保持工作状态的前提下参加培训。
2. 增强培训内容与实际工作的结合：针对实际工作需求，调整培训内容，提高培训的实用性。
3. 加强师资力量建设：邀请行业专家、资深工程师等担任培训讲师，提高培训质量。
汽车维修培训总结范文(通用3篇)
汽车维修培训总结范文（通用3篇）汽车维修培训总结范文篇1本次培训班是由日本国资助，天津工程师范学院主办的针对于中国西部职业教师进修的短期培训班，已经成功的举办了三期。
对于我们这些年轻的教师，专业知识还不成熟，教育经验还不丰富，非常渴望自己专业知识等方面能够快速的得到提高，因此这样一个教师进修对于我们是一个难得的好机会。
现对此次培训作出总结。
汽车维修技术是一个变革的时代，知识改变命运，学习改变未来。
我在培训期从事汽车维修光盘，书籍的收集，汇聚一流专家汽车维修培训总结，并作出自己的总结。
一、汽车维修理念汽车维修从故障修理为主转向以定期维护、预防故障为主；除汽车维修外，具有一定规模的维修企业还兼营整车销售、配件供应、技术咨询、旧车交易、事故车维修等业务；维修企业的服务意识和质量意识都非常强，“质量就是让顾客满意”、“质量就是零缺陷”、“质量就是我们的未来”等标语在车间随处可见；由于车辆设计注重了整体可靠性，汽车维修厂基本上以小修和维护为主，而且多为换件修理，一般不设大修工序。
随着汽车电子技术在汽车上的广泛应用，我国汽车维修检测设备生产企业也开发和生产了修车王、电眼睛、废气分析仪、点火测试仪等发动机检测诊断设备，但功能都比较单一，在检测诊断技术上和国外还有一定的差距。
二、汽车诊断在维修生产过程中的地位和作用应引起国内同行的重视汽车诊断车间是维修工艺过程中最重要的组成部分，维修工的作业主要依据也是汽车诊断的结果。
汽车诊断车间有专门的汽车诊断师（“汽车医生”），根据电子设备诊断结果再加上个人经验来确定车辆故障部位和维修方法。
在我国，这种作业方式还没有完全建立起来，还没有专门的“汽车医生”，虽然要求汽车维修前必须进行诊断检测，但专门配备“汽车医生”对汽车进行故障检测和诊断的企业并不多见。
可能有些企业以维修工代替“汽车医生”，既进行诊断检测，又进行维修作业，这是一种进步，但随着汽车技术的不断进步和汽车维修专业化的不断提高，“汽车医生”必将成为汽车维修的关键岗位，汽车维修工会越来越不适应这一角色。
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工作汇报/工作计划/培训工作总结姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-ZJ-039933汽车技术培训总结范文Summary model of automobile technology training汽车技术培训总结范文汽车技术培训总结范文一在市教育局高师处的指导下，由我室负责的南京市xxxx/xxxx汽车专业骨干教师培训工作圆满结束。
本期市级骨干教师培训班结业学员共计20人，均为来自南京市15个区县中等职业学校教学一线的专业课骨干教师。
通过为期一年的学习培训，帮助学员更新了教育理念，完善了知识结构，提升了自我发展的能力，提高了教科研能力和教育教学水平，培养了一批“双师型”教学能手。
全班学员顺利完成了全部考核内容，达到了预期的培训效果。
在培训过程中，我们突出职教特色，以省教育厅“四新”培训精神为指导，技能培训为重点，以“双师型”为核心，切实加强双师型师资队伍建设;走“岗位成材、实践成材”的道路，为学员成为德才兼备、教育教学个性鲜明、具有终身学习能力和教育创新能力的骨干教师打下基础;我们在培训前科学规划实施方案，周密安排培训课表，在培训过程中规范教学管理，及时反馈调整。
所以整个培训过程富有针对性和实效性。
因此本期培训受到学员的一致好评。
一、培训基本情况1、充分酝酿，精心准备由于我市汽车专业教师队由过去的人数不多到现在不断壮大，平均年龄较轻，而且汽车技术也在发生日新月异变化，因此我室第一次对我市职业学校汽车专业教师单独组班培训，这次培训教研室领导高度重视，由分管培训有着丰富教研经验的徐一冰书记牵头并进行质量把关，多次召开专题会议，具体研究培训有关工作，对培训的目标制定、内容确定、环节安排和考核评价等内容安排尽可能做到科学化、针对性和时效性，力求反映职校教师需要，力争突出职教培训特色。
我们制定了班级规章制度，设计了各种表册，协调各方面工作。
本人全程参与培训及时把握培训情况，完善每个细节，切实保质保量做好培训工作;我们四月下发了骨干教师的培训通知;为了确保每位学员都能参加培训，我们五月份电话通知到每位参培人员，集中培训的时间为7月15日---7月30日;在此之前精心准备培训相关资料，精心选择培训专家和授课老师。
在开班的前一天，我们召开全体学员报到动员会，下发了研究课题推荐表和申报表、理论学习与技能训练课程表、培训进度安排表、学习培训效果反馈表、学员通讯录、教案撰写指导要求等材料;对本次培训进行认真动员，让学员进一步了解培训的具体安排，进一步培训的阶段目标和考核要求，激发学员的学习热情。
2、安排科学，力求实效暑假的集中理论学习培训，一方面想让学员进一步了解职业教育的改革与发展趋势，了解现代教育观、知识观和学习观等基本理论，完善知识结构，树立现代职业教育观和课程观，提高职教理论和专业理论素养，开拓视野，增强了自我发展的能力;另一方面，让学员对我省教科院职成所及我市职教教研机构进行的“五课教研两课评比”工作有更进一步的了解，从而领悟当前社会背景下的课改理念，为职业学校一线教师教学及其改革提供有益的帮助，真正培养一支我市职业教育的一线骨干教师。
在专家聘请上，我们注重职业教育专家和汽车行业相结合，聘请了南京市职教研室张荣胜主任、徐一冰书记，章宏副主任、尹刚副主任、林德华副主任，分别就职业学校教师的专业发展与质量提升》《课堂教学中的德育渗透》《关于五课教研与两课评比工作的基本认识》《课题研究的基本思路》《基于课堂教学改进的教师成长》。
另外还聘请了魏世康、李东江、毛卫波汽车维修行业专家深入分析专业就业岗位工作任务和职业能力要求，指明了职校汽车专业课程改革的方向和思路。
金陵职教中专的宝马培训负责人褚新浩教师就汽车新技术汽车总线知识进行示范课、请江苏省职业学校技能大赛金牌教练于占明、乌福尧、方道生、施洪辰等对骨干班学员进行专项技能培训。
在培训内容上，我们注重贴近一线专业教师需求，注重针对全市职业教育的教学现状，精心设计了教师教科研能力培养和课题研究指导、职业教育的改革与发展、教师的专业成长、教育学心理学的变化与发展等职教理论。
和汽车总线技术、汽车保养技能、汽车车轮定位技能、发动机拆装、发动机诊断、汽车空调制冷剂鉴别、汽车空调制冷剂抽真空、加注，汽车空调故障诊断维修等专项技能。
在环节安排上，我们注重专家报告与专家互动相结合，集中学习与交流研讨相结合。
教育理论学习与专业技能学习相结合,在职业学校中汽车专业课是比较枯燥难教的课程，因为他需要教师解说,与图片展示与视频展示与实物相互辅助用于教学,给学生以直观感受,加深直观感受和理解,激发学生的学习兴趣、这就需要教师对汽车的结构原理了然于胸、对汽车的故障现象及导致故障的原因要科学合理的解释,要学会将复杂问题让学生听起来不复杂有学习兴趣。
因此在培训环节中注意这些穿插进行给学员以示范和引导。
3、完善内容，细化目标本期市级骨干教师培训时间为期超过了一年(xxxx年7月——xxxx年9月)，我们制订了详实可行的培训实施计划。
集中培训为第一阶段，安排在去年7月份(理论学习研讨与技能培训)，时间为3周。
本阶段主要学习了职业教育相关的教育教学理论和专项技能操作，重点强化提高专业实践技能，加强对学员进行汽车新技术与汽车保养及维修的技能训练，要求学员掌握的技能有汽车总线技术、汽车保养技能、汽车车轮定位技能、发动机拆装、发动机诊断、汽车空调制冷剂鉴别、汽车空调制冷剂抽真空、加注，汽车空调故障诊断维修。
培训内容结合教育部、劳动保障部等7部委联合提出的紧缺人才培养方案有关文件，扎实推进我市“双师型”教师队伍建设。
课题研究为第二阶段，安排在xxxx年9月—xxxx年9月。
课题研究要作为骨干培训的一个重要组成部分。
本期培训前我就对课题研究进行思考，结合汽车专业教师专业背景和专业成长需要，改变过去课题要求学员完成论文的形式，最终选择了维修实践中常见维修项目作为研究课题来进行尝试。
我把这些实践性操作性很强的维修项目作为一系列课题，推荐给学员选择，要求学员将从推荐课题中每人必须选择其中1——2个课题来进行，对于学员来说是一个个孤立的课题，但所有学员的课题一起就构成了汽车底盘维修基本技能。
(内容包括：检测设备和工具的规范使用、汽车底盘维护技能、汽车底盘就车性能检测、汽车底盘检修基本技能、汽车底盘典型故障代码故障诊断)。
我们要求学员研究每个课题也就是每个维修项目的操作步骤、技术要求以及操作过程中的注意事项，所有课题研究过程中唯一能参考资料是汽车的维修手册，然后需要学员对照维修手册去反复操作。
开课交流为第三阶段，安排在xxxx年4月—xxxx年6月，这次骨干班开课对学员要求和过去不一样，不是从书本上选课题开课，而是学员从研究的课题中选择其中一个作为开课课题，学员在xxxx年9月到xxxx年4月已经进行课题资料的收集整理，通过亲自动手操作已经拍摄图片和相应视频。
本次开课交流既是学校之间专业教学的交流，也是各位学员智慧的挖掘和充分展示，所有学员开课效果比过去有了很大程度的提高，因为不光学员本人重视，学校也很重视。
不少学校原本缺乏研究课题的相关设备，但因为承担了课题，因为要备课及做课题研究，所以学校专为他们的课题研究购买了相应设备，学校全力支每位学员运用先进教育教学理念和教学方法,开设理实一体化专业课教学研讨课,教学实践重点为如何合理利用学校现有教学设备，如何合理根据班级学生数进行最大效率利用最优化教学安排，如何优化教学过程设计、提高课堂教学整体效果,进行课堂学习心理与行为以及教学互动性分析。
加深对专业课教学规律的认识。
二、本期培训特点本次汽修专业骨干班培训内容有理论学习、专项技能学习，本次侧重专项技能学习，提高汽修专业教师实际操作能力。
会进行汽车二级维护，会进行四轮定位作业，会对发动机进行拆解和检测，提高汽车空调、汽车总线、汽车发动机等故障诊断和故障排除的能力。
本次培训的科研学习由过去学员自选课题写论文的方式，变成现在研究点研究范围聚焦。
让学员研究维修企业一线具体的作业项目，研究每个作业项目的操作步骤、技术要求以及操作过程中的注意事项，内容包括检测设备和工具的规范使用、汽车底盘维护技能、汽车底盘的就车性能检测、汽车底盘的检修基本技能、典型故障代码故障诊断、等五个模块，共完成了33个训练项目研究。
每个学员选择其中的1到2个项目进行研究，研究过程中需要学员大量查阅汽车维修手册，走访维修企业，学员本人必须对所选项目亲自反复操作，最后编写所选技能项目的规范作业步骤，并对每个步骤提出明确的技术要求、操作安全注意事项、易发问题及每个操作步骤图片，有机地将理论学习和技能训练融为一体，并且还给出了每个项目的详细的考核要求。
本次课题研究过程中从选题到开题均邀请汽车维修行业专家来指导，让学员少走弯路。
课题研究的最终成果已经印刷成三本。
【高教出版社听说了我们的成果已经寄来了出版合同，大约六十万字的电子稿已经发给他们，正在出版社编辑过程中，即将出版。
】本次培训期间学员的研究课的课题、说课的课题均围绕所选作业项目，而且是培训前期进行课题研究，培训后期进行研究课实践，通过对作业项目的反复研究，学员们在课堂上展现与传统课堂不一样的教学方式，因为学员对操作项目的所有规范步骤、技术要求、注意事项了然于胸，因为学员已有编写好配有每步操作图片的文本发给上课的每一位学生，所以课堂上学生可以对照文本操作，教师的讲解只需简明额要，教师的精力主要用来对学生操作过程的监控和辅导。
通过本次培训，学员们教学设计过程中，注意描述教学目标清晰具体，可观察可测量，教学准备过程不仅准备课堂教学内容，准备专业教学设备，更要根据班级上课学生和学校现有教学资源合理分组，合理分配理论教学与实践教学环节，教学过程中注意每个学生每个时间段有事可干，实践过程中强调安全(设备安全、学生人身安全)，注意规范，教学语言规范，操作步骤规范，通过本次培训大大提升了学员专业教学能力、教学设计能力和课堂执行能力。
本次培训期间，溧水中专郭强，浦口中专左子樵，金陵中专李烽、于冠军、高菊花、王燕，交通技师学院包珍、戚志刚等学员的十一篇论文或发表或获奖。
或参与编写出版教材。
交通技师戚志刚、溧水中专郭强、金陵中专于冠军、王燕、浦口中专左子樵等十九人次在江苏省职业学校师生技能大赛中获奖或指导学生获奖、或在南京市职业学校师生技能大赛中获奖或指导学生获奖，或在江苏省两课评比中获奖，或在江苏省创新大赛中获奖或指导学生获奖，还有戚志刚老师指导的学生在今年刚刚进行的江苏省状元技能大赛获奖汽车技术培训总结范文二xxxx年3月至5月，我参加了十堰东风高级技校举办的汽车维修培训。