岗位技能大赛活动方案 定稿

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技能大赛实施方案3篇详细版

技能大赛实施方案3篇详细版

文件编号:GD/FS-5256(方案范本系列)技能大赛实施方案3篇详细版The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________技能大赛实施方案3篇详细版提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。

文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

技能大赛实施方案一:为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛,具体方案如下:一、竞赛原则按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。

二、组织领导1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。

酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。

2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。

3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。

由财务二线人员担任记分员,人事行政部人员担任监督员。

4、各部门应当负责的具体事项如下:(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。

技能竞赛活动方案(精选15篇)

技能竞赛活动方案(精选15篇)

技能竞赛活动方案技能竞赛活动方案(精选15篇)为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。

方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的技能竞赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

技能竞赛活动方案1一、参赛对象:全体教师必报二、比赛时间(一)时间:20xx年x月x日三、比赛内容:乐器、舞蹈、声乐(三选一),环境创设四、比赛方案:(一)竞赛程序:提早一天抽签确定参报教师比赛的顺序。

手工比赛内容统一时间集中进行;乐器、舞蹈、声乐比赛内容按抽签顺序按时间安排进行。

(二)各项比赛内容要求及评分标准:1、声乐具体要求和评价标准要求:自选一首红歌(赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲),音乐的磁带、光碟用品自备,时间限在3分钟以内。

评价标准:1)独唱,曲目选取围绕主题,健康、积极向上。

2)仪容、仪表得体,服装统一,整体精神面貌好。

3)掌握声乐技能、技巧;对乐曲的乐句能准确、完整地表达。

4)演唱完整、连贯,有一定表现力,能非常好地把握歌曲的风格,很好地诠释歌曲内涵。

2、乐器具体要求和评价标准要求:自选一种乐器。

曲目题材不限,时间控制在3分钟左右完成。

评价标准:1)演奏完整、流畅、和谐,整体视听效果好。

2)伴奏和弦配置规范、科学、合理,符合歌曲风格,力度控制合适。

3)作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感,具有一定的音乐表现力。

4)节奏鲜明、有力度,乐曲处理得当,能演奏出乐曲的内涵,充分表达乐曲情感。

3、舞蹈具体要求和评价标准要求:参加比赛的选手需自备一个舞蹈,可以是独舞或三人以内的成品舞。

时间控制在3分钟左右完成。

舞蹈音乐的磁带、光碟、服装等用品自备。

评价标准:1)注重音乐和舞蹈的结合,能准确的理解音乐的蕴涵和风格,并通过丰富的`肢体语言恰当地表现音乐内容,主题鲜明,具有美感。

2)创编有新意,想像力丰富,赋有一定的艺术性和时代感,能最大程度体现自己的特长。

3)注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力,具有一定的艺术感染力。

岗位技能大比武活动方案7篇

岗位技能大比武活动方案7篇

岗位技能大比武活动方案篇1一、指导思想以服务迎评工作为目标,贴近后勤服务工作实际,实施岗位练兵,树立爱岗敬业、勤学苦练、比学赶超的导向,激发广大干部参与迎评工作热情,为推进迎接评估审核工作各项任务的落实提供坚强保证。

二、基本原则1、坚持责任落实。

党委办公室负责制定活动方案,人力资源办公室负责指导各部门开展大展示活动,各部门负责确定岗位大展示的业务内容并组织本部门的开展活动。

2、坚持立足岗位。

紧密结合实际,干什么、练什么、比什么,以练促学,以比促练,努力提升员工综合素质和工作能力。

3、坚持全员参与。

组织全体干部职工开展练兵大展示活动,做到全员覆盖、整体提升。

三、展示项目后勤服务技能比赛内容涉及保洁技能、烹饪、维修操作、服务技能、交通安全等项目,活动项目由各部门承办。

具体活动内容请参考附件1。

四、比赛形式和比赛办法:1、各承办部门根据比赛项目内容确定比赛形式和比赛办法,制订相关方案和评分细则,并报人力资源办公室备案。

2、各技能比赛项目承办部门应严格遵守实施细则和比赛规定操作。

五、工作要求1、提高认识,加强领导。

“岗位大练兵”活动是提升后勤干部队伍整体素质的重要举措,也是促进各项工作任务落实的重要保障。

各部门要充分认识开展这项活动的重要意义,切实加强组织领导,采取有力措施,确保取得实效。

2、精心组织,统筹安排。

各部门要积极参与、合理安排,将开展活动的时间节点与迎接评估工作的时间节点有效衔接,要将活动与当前开展的“勇当先锋做好表率”活动结合起来,调动广大员工积极参与,为“岗位大练兵”活动的顺利开展营造良好的环境氛围。

3、树立典型,抓好示范。

各部门通过“岗位练兵”活动,培养一批勤学苦练、业务精通、技能过硬、作风优良的工作能手,激发全体员工学业务、钻技能的工作热情,推动后勤各项工作的深入开展。

岗位技能大比武活动方案篇2一、组织领导1、组长:xxx,副组长:xxx、xxx。

xxx、xxx具体负责落实相关工作。

岗位技能竞赛活动方案3篇

岗位技能竞赛活动方案3篇

岗位技能竞赛活动方案岗位技能竞赛活动方案3篇为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的岗位技能竞赛活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

岗位技能竞赛活动方案1各部门:为加快公司技能人才队伍建设,激励广大员工不断提高专业技能素质,公司特决定举办员工技能竞赛活动,具体方案如下:一、竞赛目的员工技能竞赛活动是面向全体技能岗位员工的专业技术能力综合竞赛,旨在激发员工学习专业技术知识的兴趣,在员工中掀起学习专业知识的新高潮。

通过此次竞赛,将全面营造学习专业知识的氛围、提升员工的专业技术能力和素质,为公司的.安全运营提供有力的保障。

二、组织机构(一)为确保竞赛有组织、有步骤地开展,特成立竞赛组织委员会,成员如下:1、领导小组组长:XXX副组长:XX、XX成员:XX、XX、XX2、工作小组组长:XX成员:XXX、XX3、考评小组组长:XX组员:XX、XX、XXX、XXXX、XX(二)竞赛组织委员会成员职责:1、负责竞赛的宣传、策划及筹备工作;2、负责竞赛方案拟定及竞赛信息的发布;3、负责竞赛报名、考核、考务组织工作;4、竞赛组织委员会待竞赛活动结束后自行撤销。

三、竞赛项目安检、燃气具维修、调压、管工、巡线测量、聚乙烯管焊接。

四、参加竞赛对象从事相关技能岗位的工作人员及感兴趣人员(一人可申报多项)。

五、竞赛组织形式及要求(一)竞赛报名各部门请于10月10日前将参赛人员名单及其参赛项目报至人力资源部。

(二)竞赛方式及要求1、竞赛分理论考试和实操技能考试两部分进行。

由人力资源部统一组织实施,具体考务工作由管网部、客户事务部、市场部、工程部等部门负责落实;2、理论考试由工作小组组织人员监考、阅卷,实操技能考试由考评小组组织考务工作;3、理论试题及实操技能考核项目由工作小组及考评小组负责;4、所有业务部门相关岗位人员必须参加本竞赛活动,有特殊原因不能参加者需得到所在部门负责人书面批准;5、参赛人员不足5人,则取消该竞赛项目。

岗位技能操作竞赛活动策划书(精选3篇)

岗位技能操作竞赛活动策划书(精选3篇)

岗位技能操作竞赛活动策划书(精选3篇)岗位技能操作竞赛活动篇1一、比赛目的为全面提高我公司员工职业技能,使有充分展示自己专业才华的机会,更好地发现和培养技能人才,特举办此次岗位技能竞赛。

二、比赛宗旨1、进一步激发专业技能学习的兴趣。

2、考察专业技能水平以及开拓创意思维。

3、树立榜样,激励努力学习。

4、丰富课余生活,提高综合素质。

三、比赛活动分工1、人资部负责统一组织协调工作。

2、生产工艺技术管理中心负责比赛内容、规则等技术文件的制定与组织实施工作。

3、生产工艺技术管理中心各部门及车间负责人负责比赛的宣传、组织工作。

四、参赛对象、形式及时间(一)统赛项目参赛对象、形式及时间1、统赛分预赛和决赛二个阶段,预赛由各部门、车间自行组织,参赛对象为生产单位全体员工;决赛由生产工艺技术管理中心和行政人事部共同组织,参赛对象由各车间(班组)推选的代表队由名预赛优胜者代表组成。

2、预赛由各部门/车间(班组)在20xx年6月日前自行组织;并评选出前5名,参加决赛。

3、决赛时间为20xx年7月。

具体时间、地点待排定后,另行通知。

(二)非统赛项目参赛对象、形式及时间1、非统赛分预赛和决赛二个阶段,预赛有各班组自行组织,参赛对象为生产班组全体员工;决赛由部门/车间组织,参赛对象由各班组推选的代表队由名预赛优胜者代表组成。

2、预赛由各生产班组在20xx年6月5名,参加决赛。

3、决赛时间为20xx年7月。

具体时间、地点待排定后,另行通知。

五、比赛地点统赛地点由生产工艺技术管理中心和行政人事部确定后另行通知,非统赛地点由各部门/车间自行确定。

六、比赛项目略七、评比方法1、比赛办法、标准本次比赛分理论知识和实际操作两轮进行,理论知识考试不及格不能进入实际操作比赛。

比赛坚持公平性、合理性原则,由评审小组进行逐项评分,按总评成绩取名次进行表彰和奖励。

2、比赛内容、要求(1)理论考试的范围和要求Ⅰ、以公司专业技术为主。

Ⅱ、考试范围:公司文件、技术常识等。

职业技能大赛活动方案5篇

职业技能大赛活动方案5篇

职业技能大赛活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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员工技能大赛策划书3篇

员工技能大赛策划书3篇

员工技能大赛策划书3篇篇一《员工技能大赛策划书》一、活动主题展示员工技能,提升企业竞争力二、活动目的通过举办员工技能大赛,激发员工的学习热情和创新精神,提高员工的技能水平和工作效率,增强企业的核心竞争力。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象公司全体员工五、比赛项目1. 专业技能比赛:如编程、设计、营销等。

2. 通用技能比赛:如办公软件操作、沟通技巧、团队协作等。

3. 创新创意比赛:如新产品研发、新业务拓展、新营销策略等。

六、比赛规则1. 参赛选手需在规定时间内完成比赛项目,并提交相关作品或成果。

2. 比赛评委将根据选手的表现和作品质量进行评分,评分标准将提前公布。

3. 比赛将设置一、二、三等奖和优秀奖若干名,对表现优秀的选手进行表彰和奖励。

七、活动安排1. 宣传发动阶段([具体日期 1])通过公司内部邮件、宣传栏、群等渠道,广泛宣传本次员工技能大赛的目的、意义和比赛项目,鼓励员工积极参与。

2. 报名阶段([具体日期 2])员工根据自己的兴趣和特长,选择相应的比赛项目进行报名。

报名截止后,活动组织者将对报名情况进行统计和审核。

3. 培训阶段([具体日期 3])为了提高参赛选手的技能水平和比赛成绩,活动组织者将邀请专业人士对参赛选手进行培训和指导。

培训内容包括比赛项目的相关知识和技能、比赛规则和注意事项等。

4. 比赛阶段([具体日期 4])参赛选手按照比赛规则和要求,在规定时间内完成比赛项目,并提交相关作品或成果。

比赛评委将根据选手的表现和作品质量进行评分,评分结果将在比赛结束后公布。

5. 表彰奖励阶段([具体日期 5])活动组织者将根据比赛结果,对表现优秀的选手进行表彰和奖励。

表彰奖励形式包括颁发证书、奖金、奖品等。

八、活动预算1. 奖金和奖品费用:[具体金额]2. 培训费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]九、活动效果评估1. 通过参赛选手的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处,以便今后改进和完善。

技能大赛活动方案(通用15篇)

技能大赛活动方案(通用15篇)

技能大赛活动方案(通用15篇)技能大赛活动方案1为了提高我校班主任的专业能力和教育智慧,加强班主任队伍建设,提高我校班主任队伍的整体水平,本次为了以大赛的形式展示我校班主任的能力和风采,促进我校专家型的班主任队伍,定于12月27日在本校举办“班主任技能大赛”活动,具体安排如下:一、活动目的`以科学发展为统领,以挖掘特色,侧重研究,提升内涵,彰显团队为宗旨,以“公开、平等、竞争”为原则,聚集班主任的工作实践,以灵活多样活动方式,激发班主任的能力。

搭建学校发展及班主任个体成长的关键性平台。

总结、梳理、展示梁树班主任的经验成果,提高整体综合素质。

二、活动安排第一、组织实施,12月11日—26日,根据活动方案,充分利用各种形式和载体,认真组织学习。

第二、参加竞赛,12月27日,组织班主任进行能力大赛竞赛活动,并对开展情况进行认真总结,并对赛出的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖六名进行表彰。

三、领导小组组长:z副组长:z成员:学生处、各学年主任四、竞赛人员每个学年选派三名班主任,共计:12人五、竞赛时间20xx年12月27日下午3:00六、竞赛地点北校区三楼电视台技能大赛活动方案2为了进一步提高本院实习护生的专业技能,激发实习护生刻苦训练护理基本技能的自觉性,为护生提供展示自我、相互学习和交流的`平台,护理部决定举办实习护生护理技能竞赛活动。

具体事宜如下:一、竞赛对象:太和医院实习护生,以实习队为单位,由实习队长负责,各实习队5名参赛选手,其中2名由护理部按实习队人员名册随机抽取,3名由实习队推荐。

二、竞赛内容竞赛分为理论竞赛和技能竞赛两类。

理论竞赛内容以《护士岗位技能训练护理技术操作考核评分标准》为蓝本。

技能竞赛项目:徒手心肺复苏技术、静脉输液技术、生命体征测定技术、无菌技术。

三、竞赛时间地点理论竞赛:20xx年11月15日下午5:00,敬业楼五楼会议室。

技能竞赛:20xx年11月16日全天,护理示教室。

职业技能大赛方案4篇

职业技能大赛方案4篇

1.职业技能大赛方案一、目的意义在我市全行业进一步加强粮油保管、粮油检测两支人才队伍建设,全面检验我市当前保管员、质检员的业务综合素质,全面煅炼提高业务水平,检验各单位岗位练兵的收获成果,尽快建立一支结构合理、技术精湛、作风过硬的高技能业务人才队伍,为全市基本实现粮食流通现代化和粮食安全保供提供坚强的人才支撑。

二、组织方式比赛由市粮食局主办,粮油行业协会协办。

天禾国家职业技能鉴定所,省粮油质量监测所、市粮油质量监测所、国家粮食储备库负责承办。

市粮食局成立市第xx届粮食行业职业技能大赛组委会,负责此次比赛的组织领导、宣传发动和设计筹备等工作。

三、比赛内容及安排分为粮油保管和粮油质检两个专业。

各专业的比赛均由理论知识考试和实际操作考试两部分组成,计划在2个工作日内完成。

20XX年2月25日14:30前,参赛选手及领队、联络员,工作人员报到,15:00各代表队领队、联络员召开预备会议,并组织技能操作比赛的抽签。

抽签结束后,各代表队召开会议,传达预备会议精神,各代表队的领队、联络员和参赛选手前往比赛场地以熟悉比赛场地。

参赛选手要根据编号,确认实际操作比赛所在的组别、比赛时间、地点及工(座)位。

工(座)位一经大赛组委会确定,不得更改。

当日晚餐后(19:00—20:30)进行理论知识的竞赛,全体参赛队员进行理论知识考试(时间约90分钟)。

2月26日9:00进行开幕式,领队、联络员、参赛选手及考务人员、工作人员全部参加,邀请省粮食局相关领导、市人社局、财政局、总工会、机关党委相关负责同志及各市、区粮食行政主管部门主要负责人、局机关全体工作人员、市属国有企事业单位的主要负责同志现场观摩。

开幕动员结束后,分质检和保管两个专业分别进行实际操作课目的竞赛,按照实际操作考试实施方案组织实施,相关领导同志现场观摩。

实际操作考试结束后,组织闭幕及颁奖仪式。

理论知识考试采用闭卷考试,试卷现场拆封,专人完成阅卷,成绩占总成绩的30%;实际操作考核课目采用分组作业、逐个进行、独立完成,抽签确定考试顺序。

岗位技能比赛策划书3篇

岗位技能比赛策划书3篇

岗位技能比赛策划书3篇篇一岗位技能比赛策划书一、活动主题“提升技能,展现风采”二、活动目的1. 提升员工岗位技能水平,提高工作效率和质量。

2. 增强员工的竞争意识和团队合作精神。

3. 为员工提供展示自我才华的平台,激发工作积极性。

4. 促进企业的发展和进步。

三、参赛对象全体员工四、比赛时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、比赛内容和规则1. 比赛内容根据不同岗位确定,涵盖专业知识、操作技能、应急处理等方面。

2. 比赛规则详细明确,包括比赛流程、评分标准、奖项设置等。

六、活动组织和安排1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织、协调等工作。

2. 提前进行宣传和动员,确保员工广泛参与。

3. 做好比赛场地、设备、材料等准备工作。

4. 邀请专业评委进行评分,确保公正公平。

5. 设立监督小组,对活动进行全程监督。

七、比赛流程1. 开幕式:介绍活动目的、流程和评委。

2. 比赛环节:按照比赛规则进行各个项目的比赛。

4. 颁奖仪式:颁发奖项,表彰优秀选手和团队。

八、奖项设置1. 个人奖项:设一、二、三等奖和优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。

2. 团队奖项:根据团队整体表现评选出优秀团队,颁发荣誉证书和奖品。

九、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在企业内部显眼位置。

2. 利用企业内部邮件、群等渠道进行宣传。

3. 邀请媒体参与报道,扩大活动影响力。

十、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十一、注意事项1. 参赛员工需提前报名,并按时参加比赛。

2. 比赛过程中需遵守比赛规则和安全操作规程。

3. 活动组织人员要做好各项保障工作,确保活动顺利进行。

篇二岗位技能比赛策划书一、活动主题“提升技能,展现风采”二、活动目的1. 提升员工岗位技能水平,提高工作效率和质量。

2. 增强员工之间的交流与合作,促进团队凝聚力。

员工技能大赛策划书3篇

员工技能大赛策划书3篇

员工技能大赛策划书3篇篇一《员工技能大赛策划书》一、活动主题“展技能风采,促专业成长”二、活动目的1. 提升员工的专业技能和综合素质,激发员工的工作热情和创造力。

3. 发现和培养优秀人才,为公司的发展提供有力的支持。

三、参赛对象公司全体员工四、比赛时间及地点[具体比赛时间][详细比赛地点]五、比赛项目1. [具体项目 1]2. [具体项目 2]3. ……六、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 提前做好比赛场地的布置、设备的调试和物资的准备。

3. 制定详细的比赛规则和评分标准,并向参赛员工进行宣贯。

七、比赛流程1. 开幕式(1)主持人介绍活动目的、流程和评委。

(2)领导致辞。

2. 正式比赛(1)参赛员工按照规定的顺序和要求进行比赛。

(2)评委根据评分标准进行现场打分和点评。

3. 颁奖典礼(1)宣布比赛结果。

(2)颁发奖项和证书。

4. 闭幕式(2)活动结束,清理场地。

八、奖项设置1. 个人奖项根据比赛成绩,分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2. 团体奖项根据各部门参赛员工的综合表现,评选出最佳团队奖。

九、宣传推广1. 通过公司内部网站、邮件、宣传栏等渠道对活动进行宣传和推广。

2. 鼓励员工积极参与,提高活动的知晓度和参与度。

十、活动预算1. 奖品费用:[X]元。

2. 场地布置费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

十一、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开,严格遵守比赛规则和纪律。

2. 做好安全防范措施,确保参赛员工的人身安全。

篇二《员工技能大赛策划书》一、活动主题“展技能风采,促专业成长”二、活动目的1. 提升员工的专业技能和综合素质,激发员工的工作热情和创新精神。

3. 通过比赛选拔优秀人才,为公司的发展提供有力支持。

三、活动对象公司全体员工四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、比赛项目1. [具体项目 1]2. [具体项目 2]3. [具体项目 3]……六、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和实施。

岗位技能竞赛活动方案2篇

岗位技能竞赛活动方案2篇

岗位技能竞赛活动方案岗位技能竞赛活动方案精选2篇(一)活动名称:岗位技能竞赛活动活动目的:通过竞赛的形式,提升岗位技能水平,激发员工积极性和工作热情,促进团队合作和交流。

活动流程:1. 报名阶段- 在全员通知中宣布活动,并鼓励员工积极参与报名。

- 设立报名时间,员工可通过内部通信平台提交报名表。

2. 筛选阶段- 根据岗位需求和报名人数,筛选出最优秀的若干名员工参赛。

- 通过面试、技能测试等方式对报名者进行综合考评。

3. 竞赛准备阶段- 选定参赛员工之后,为每个参赛员工制定个人培训计划。

- 员工和团队负责人进行沟通,明确参赛目标和要求。

- 提供必要的培训材料和资源,帮助员工熟悉竞赛项目。

4. 竞赛过程阶段- 在指定的时间和地点,组织竞赛活动进行。

- 根据不同的岗位类型,设置相应的竞赛项目。

例如,销售岗位可以设置销售技巧演示,客服岗位可以设置电话应对场景演练等。

- 设置评委团队,对每个参赛员工进行评分和评价。

5. 颁奖仪式阶段- 在竞赛结束后,组织颁奖仪式,表彰获得优秀成绩的员工。

- 设置奖项和奖品,激励员工参与和努力。

- 颁发证书或奖品,并对获奖员工进行表彰和赞扬。

6. 效果评估阶段- 在活动结束后,进行效果评估和反馈收集。

- 可以发放问卷调查,了解员工对活动的满意度和感受,收集建议和改进建议。

- 根据评估结果,总结活动经验,为下一次活动做准备。

活动注意事项:1. 公平公正:活动组织过程中,一定要公平公正对待每个参赛员工,确保活动的公正性。

2. 提升团队合作:可以设置团队竞赛项目,激发员工的团队合作精神和协作能力。

3. 培训支持:为参赛员工提供必要的培训材料和支持,帮助他们提升技能水平。

4. 激励奖励:设置奖项和奖品,激励员工参与和取得优秀成绩。

5. 经验总结:活动结束后,及时总结活动经验,改进活动方案,并将经验应用到下一次活动中。

以上是关于岗位技能竞赛活动的方案,希望能对您有所帮助。

岗位技能竞赛活动方案精选2篇(二)方案名称:岗位技能大赛方案背景:随着科技的不断发展和社会的进步,各行各业对人才的要求越来越高。

公司岗位技能竞赛方案[五篇范例]

公司岗位技能竞赛方案[五篇范例]

公司岗位技能竞赛方案[五篇范例]第一篇:公司岗位技能竞赛方案XXXX岗位技能竞赛活动方案为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛,具体方案如下:一、竞赛原则按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。

二、组织领导1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。

酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。

2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。

3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。

由财务二线人员担任记分员,人事行政部人员担任监督员。

4、各部门应当负责的具体事项如下:(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。

(3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。

(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。

(5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。

(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。

(7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。

(8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。

三、竞赛形式及内容1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。

2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。

四、比赛时间及场地安排1、比赛时间: X年X月X日X时X分正式开始2、比赛场地:XXX XXX XXX XXX XXX3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在XXX举行。

岗位技能比赛策划书3篇

岗位技能比赛策划书3篇

岗位技能比赛策划书3篇篇一岗位技能比赛策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,各个行业对于专业技能的要求越来越高。

为了提高员工的专业技能和综合素质,增强企业的竞争力,我们决定举办一场岗位技能比赛。

二、活动目的1. 提高员工的专业技能和综合素质。

2. 增强员工的竞争意识和团队合作精神。

3. 展示企业的实力和形象,提高员工的归属感和忠诚度。

三、活动主题“提升技能,超越自我”四、参赛对象全体员工五、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 组委会成员:[组委会成员名单]七、活动流程(一)宣传推广1. 在企业内部宣传栏、内部邮件等渠道发布比赛通知和宣传海报,介绍比赛的目的、时间、地点、项目和奖励等信息。

2. 利用企业公众号、企业官网等平台发布比赛信息,并邀请媒体进行报道,扩大比赛的影响力。

3. 组织宣传活动,如在企业门口摆放宣传展板、发放传单等,吸引员工的关注和参与。

(二)报名阶段1. 在企业内部发布比赛通知,明确报名时间、方式和要求。

2. 设立报名点,接受员工现场报名。

3. 对报名人员进行资格审查,确定参赛人员名单。

(三)培训阶段1. 根据比赛项目,邀请专家进行培训,介绍相关知识和技能。

2. 组织参赛人员进行模拟比赛,让他们熟悉比赛流程和规则。

3. 提供在线学习资源,供参赛人员自主学习。

(四)比赛阶段1. 开幕式:介绍比赛的组织架构、比赛规则、评委组成等信息,同时进行文艺表演。

2. 正式比赛:按照比赛项目的顺序,依次进行比赛。

3. 闭幕式:宣布比赛结果,颁发奖项,对获奖选手进行表彰。

2. 对表现优秀的选手和团队进行表彰,颁发荣誉证书和奖金。

3. 在企业内部宣传栏、内部邮件等渠道发布比赛结果和表彰决定,宣传优秀选手和团队的事迹。

八、比赛项目1. 理论知识考试:主要考察员工对相关岗位知识的掌握程度。

员工岗位技能竞赛活动方案(精选3篇)

员工岗位技能竞赛活动方案(精选3篇)

员工岗位技能竞赛活动方案(精选3篇)方案一:技能竞赛嘉年华活动目标:通过举办员工岗位技能竞赛活动,提升员工的专业技能水平,促进团队合作和沟通,并增强员工的归属感。

活动形式:1. 确定竞赛项目:根据岗位需求和员工技能特长,确定不同的竞赛项目,如演讲比赛、PPT设计大赛、销售技巧挑战赛等。

2. 组建团队:员工自愿报名,组成不超过10人的团队,每个团队负责参与一个竞赛项目。

3. 宣传活动:通过公司内部网络、公告栏、邮件群发等渠道,宣传活动,并邀请员工积极参与报名。

4. 竞赛准备:提前向团队发放竞赛相关资料和参考书籍,组织培训课程和讲座,帮助团队提升技能和准备比赛。

5. 比赛现场:安排专业评委对各团队的表现进行评分和点评,确保公正、公平。

比赛现场设置专业的演讲台、展示区等设施,以提供良好的竞赛环境。

6. 颁奖仪式:根据每个项目的成绩评定优胜团队,并在公司年会或其他重要场合举行颁奖仪式,表彰获奖团队,并颁发奖状和奖金。

活动效果评估:1. 参与率:通过员工报名参与的人数,评估活动的吸引力和影响力。

2. 技能提升:通过评委打分和员工反馈,评估员工的专业技能是否得到提升。

3. 团队合作:通过比赛过程中的团队合作和沟通情况,评估团队的协作能力和凝聚力。

4. 影响力传播:通过员工口碑和参与活动的感受反馈,评估活动的影响力是否传播到其他员工和部门。

方案二:技能竞赛培训讲座活动目标:通过举办员工岗位技能竞赛培训讲座,向员工传授实用技能知识,提升员工的专业能力和工作效率。

活动形式:1. 确定培训主题:根据公司需求和员工反馈,确定培训主题和内容,如沟通技巧、时间管理、销售技巧等。

2. 邀请专家讲师:邀请行业内知名专家或公司内具有丰富经验的员工,进行培训讲座,分享实用技能和经验。

3. 培训时间和地点:根据员工的工作时间安排培训时间,并在公司内部或外部场地组织培训。

4. 培训形式:可以通过讲座、案例分享、小组讨论等多种形式进行培训,以提高培训效果和参与度。

j技能大赛策划书3篇

j技能大赛策划书3篇

j技能大赛策划书3篇篇一《技能大赛策划书》一、活动主题展示技能,超越自我二、活动目的本次技能大赛旨在提高参赛者的专业技能水平,激发他们的创新思维和实践能力,同时也为行业内的交流与合作提供一个平台。

通过比赛,我们希望能够发现和培养优秀的技能人才,推动相关领域的发展。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象相关专业的学生、从业者以及对该领域有兴趣的人士。

五、比赛项目本次大赛将设立多个比赛项目,涵盖[具体领域]的各个方面,具体项目将根据实际情况进行确定。

六、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成比赛项目,并按照要求提交作品或进行现场展示。

2. 比赛将采用评委打分和观众投票相结合的方式进行评选,确保评选结果的公正公平。

3. 参赛者需遵守比赛规则和赛场纪律,如有违反将被取消参赛资格。

七、奖项设置本次大赛将设立一、二、三等奖以及优秀奖若干名,获奖者将获得荣誉证书和丰厚的奖品。

八、活动宣传1. 通过社交媒体、网站、海报等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多的人参与。

2. 邀请相关领域的专家、学者和知名企业代表担任评委,提高活动的专业性和影响力。

3. 与媒体合作,对活动进行全程报道,增加活动的曝光度。

九、活动预算本次活动的预算主要包括场地租赁、设备购置、奖品费用、宣传费用等,具体预算将根据实际情况进行制定。

十、活动组织与执行1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织和执行。

2. 确保活动的顺利进行,做好安全保障和后勤服务工作。

篇二技能大赛策划书一、活动主题展示技能,超越自我二、活动目的本次技能大赛旨在提高学生的专业技能水平,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,同时也为学生提供一个展示自我的平台,增强学生的自信心和竞争力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动安排1. 报名阶段([报名时间])学生在规定时间内到指定地点报名。

报名时需填写个人信息和参赛项目。

技能大赛活动方案(5篇)

技能大赛活动方案(5篇)

技能大赛活动方案(5篇)技能大赛心得体会篇一2023年11月20日至21日,由省家庭服务业协会及我院承包的家庭服务业大赛(决赛)在我院举行,期间,我们旅游与家政管理系的师生都积极地参与了赛程相关工作,而本次活动中,我主要负责的是礼仪接待方面的工作。

在接待领导过程中,我们必须时刻以最佳的状态对到来的领导和嘉宾进行引领就坐,并为他们送上茶水。

虽然这些工作很繁琐,但却学了不少会议安排座次和添水的礼仪,比如:决定会议出席者的位置,领导者(主持人、院长)要坐在所有人与会人员都能看得清楚的位置,且其位置要容易使用投影仪;一般从右侧送茶水,上茶应密切关注会议的进程,水少于水杯的二分之一处添水等等。

还记得当时老师还特地提醒我们,如果把茶杯弄倒了,不要慌张,而是要冷静地应对失误,只要大方地把茶杯捡起来,然后重新端一杯就行了,没有人会记住你在那一两分钟内所犯下的错误,如果这个烂摊子收拾得好,别人也许不会注意到,相反,可能对你的淡定表示刮目相看。

引领完领导和嘉宾去照相,我和师妹便去了开幕式现场,当时已经接近尾声,本来我们的工作算已经完成了,但会场出现了点状况,让我们不得不感慨计划总是赶不上变化,老师安排的参赛队伍由于各种原因与队伍负责人走散了,所以我们得临时帮几个负责人找下她们的宿舍,放完东西然后去找她的队员,由于当时对教师公寓的位置并不清楚,以及负责人的描叙不清晰,我贸然地把带她带去了某栋学生宿舍的二楼,走了不少冤枉路,但庆幸的是负责人还是挺好人的,不但不怪我,还说看着我穿着套装和高跟鞋觉得我很辛苦,面对这种失误,我赶紧向她道歉,并一路上主动替她拿行李,放完行李,我便带她找到组员然后带她去饭堂吃饭,后来她为我的真诚感谢我,并跟我分享了她的大学生活以及工作经验,这件事让我体会到了:付出是有无形的回报的,与人沟通不一定就是优雅的姿态和礼貌用语,有时你的真诚以及肯吃亏的会心态给你带来意想不到的收获。

技能大赛活动方案篇二一、大赛目的为提高校园学术气氛,增强在校大学生的了解银行知识,鼓励掌握银行的基本操作技能,同时也为学生提供一个理论联系实际的机会,还强调要有团队协作精神。

岗位技能比赛策划书3篇

岗位技能比赛策划书3篇

岗位技能比赛策划书3篇篇一岗位技能比赛策划书一、比赛目的本次岗位技能比赛旨在提高员工的专业技能水平,激发员工的工作热情和创造力,增强团队合作意识,提升企业的整体竞争力。

二、比赛主题“展示技能,超越自我”三、比赛时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象公司全体员工五、比赛项目1. [项目名称 1]2. [项目名称 2]3. [项目名称 3]六、比赛规则1. 比赛采用个人或团队形式进行,具体形式根据比赛项目而定。

2. 参赛选手需在规定时间内完成比赛任务,超时将扣分。

3. 比赛评分将根据完成任务的质量、速度、创新性等方面进行综合评定。

4. 为保证比赛的公平性,评委将由公司内部专业人员和外部专家组成。

七、比赛流程1. 报名阶段([报名时间区间])员工在规定时间内填写报名表格,提交至人力资源部。

2. 培训阶段([培训时间区间])公司将组织参赛选手进行赛前培训,包括技能培训和比赛规则讲解。

3. 比赛阶段([比赛时间区间])参赛选手按照比赛项目和规则进行比赛,评委进行现场评分。

4. 颁奖阶段(比赛结束后)根据比赛成绩,颁发奖项并进行表彰。

八、奖项设置本次比赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,获奖者将获得荣誉证书和奖金。

九、宣传推广1. 在公司内部宣传栏发布比赛通知和相关信息。

2. 邀请公司领导和员工代表进行动员讲话,提高员工的参与度。

3. 对比赛过程和结果进行跟踪报道,展示员工的风采和技能水平。

十、预算安排1. 奖金及奖品费用:[具体金额]2. 培训费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和纪律,如有违反将取消比赛资格。

2. 比赛过程中,参赛选手应注意安全,避免发生意外事故。

3. 评委应严格按照评分标准进行评分,确保比赛结果的公平公正。

篇二《岗位技能比赛策划书》一、比赛目的本次岗位技能比赛旨在提高员工的专业技能水平,激发员工的工作积极性和创造力,促进团队合作和交流,提升企业的整体竞争力。

岗位技能竞赛方案

岗位技能竞赛方案

岗位技能竞赛方案第一篇:岗位技能竞赛方案XX公司岗位技能竞赛活动方案一、主题:“争先创优、争当一流”岗位技能竞赛二、组织部门:人力行政部三、活动时间: 2011年6月日四、活动地点:各部门工作场所为赛场五、参赛人员:以生产部为主体的全体员工六、目的:为确保全面完成公司经营各项指标,充分调动员工的积极性与创造性,通过岗位技能竞赛活动调动车间班组比、学,赶、帮、超的工作热情,提高班组管理水平;能过岗位技能竞赛检验全员本岗位的操作要领,掌握设备性能,安全操作规范的执行情况;能过岗位技能竞赛展示广大员工的聪明才智,变伯乐相马为赛场选马。

七、活动内容㈠、岗位技能竞赛活动规则1、生产部以组为单位技能竞赛;2、其它部门实行同工种/同岗位技能竞赛;3、技能以公司作业指导书和技术规范为标准;4、相同工作的内容,相同评价标准;5、限定工作时间,经过评定,排列出先后顺序。

㈡、岗位技能竞赛活动项目1、评审下料、冲切员工对工艺图纸的熟练、机器设备操作的熟 1练程度,规定时间内的数量与质量;2、评审装配作业的配合程度,装配方法和技巧的熟练程度;3、评审生产全员对产品质量的把控性,对关键技术指标的落实情况;4、评审班组对工艺流程安排的流畅性,上下工种的连接,班组整体协作能力;㈢、岗位技能竞赛活动相关部门权责1、人力资源部⑴、组织实施技能竞赛,制定评比规则;⑵、监督执行评比竞赛规则,确保竞赛真实有效性;⑶、根据部门考评成立‘评审组’,推选组长。

2、生产部⑴、提议本部门技能参赛项目;⑵、制定本部门技能竞赛比赛细则;⑶、确定本部门参与评比竞赛人员的名单。

3、品管部⑴、提议技能参赛项目;⑵、制定技能竞赛比赛细则;⑶、确定本部门参与评比竞赛人员的名单;⑷、评审生产部制定的评比方案的可操作性;4、技术部⑴、提议技能参赛项目;⑵、制定技能竞赛比赛细则;⑶、确定本部门参与评比竞赛人员的名单;⑷、提供与本次考评相关的技术参数。

5、其他部门⑴、提议技能参赛项目;⑵、确定本部门参与评比竞赛人员的名单;⑶、制定技能竞赛比赛细则并给予其它必要的支持。

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XX有限公司










XX有限公司
岗位技能大赛活动方案
第一部分比赛概况
一、目的
为了进一步提高公司一线员工的岗位综合素质,增强团队协作能力,创造公司良好的工作氛围,同时发掘岗位技能能手,为公司储备人才、师傅,结合公司人才发展战略要求开展“岗位技能大赛”。

二、适用范围
本方案由XX有限公司主办,XX有限公司协办。

三、原则与要求
本着“发现工作乐趣、提升岗位技能”的原则,各部门、各工序参与竞赛的员工必须依据“公正、公平、公开”的原则进行并在同等的前提条件下予以实施,人力资源中心负责本次活动的组织、实施,如发现弄虚作假、投机取巧等情况取消参赛资格。

四、比赛时间、地点
时间:2015年12月3日星期四,14:30时
2015年12月4日星期五,14:30时
地点:XX有限公司3楼、5楼现场
五、比赛项目
1、项目一:产品贴标
2、项目二:产品拣货
3、项目三:大包封包
4、项目四:小包封包
5、项目五:包装复核
6、项目六:电脑技能操作大赛
以上所有项目均包括实操和笔试两部分。

六、比赛范围、参赛对象
岗位技能大赛针对包括深圳仓和广州仓在内的供应链所有同事。

以上六种比赛项目参赛人员可根据自己所擅长的技能报名参加相应项目,无论参赛选手在日常工作中是否从事此岗位、此工种,均享有平等的报名权利。

七、比赛形式
以个人的形式报名参赛,所有项目均分为两轮环节:实操和笔试。

按每个项目奖项名额1:2的比率通过首轮实操环节决出相应数量的晋级选手,进入二轮笔试环节。

两轮成绩的总和按一定比率合计为最后总成绩,决出胜负。

八、比赛标准
采用首轮实操环节和二轮笔试环节相结合的计分方式,总成绩共计100分,最后按总成绩的高低排名评优。

岗位实操:70%(70分分制)
知识竞答:30%(30分分制)
九、奖项设置
此次岗位技能大赛共设置两种奖项:一类最佳能手奖和二类优秀能手奖,分别评选出21名获奖选手,共计42人。

每个项目获奖名额、奖品的设置请参加
下表。

奖项设置表
序号比赛项目
优秀技术工人奖技能能手奖第一名第二名第三名第四名
荣誉证书证书+300
元奖金
证书+200
元奖金
证书+150
元奖金
证书+100
元奖金
1 产品贴标 1 1 1 1 4
2 产品拣货 1 1 1 1 4
3 小包封包 1 1 1 1 4
4 大包封包 1 1 1 1 4
5 包装复核 1 1 ———— 2
6 电脑技能操作大赛 1 1 1 —— 3 备注:由于包装复核参赛人数较少,第一名奖金设置为200元,第二名奖金设置为150元
十、注意事项
1、报名要求:一名选手只可报名一个比赛项目,如有超出限制则以最先报
名的项目为准。

2、报名时间:即日起至2015年12月1日星期三18:30时截止。

3、资格取消:所有参赛选手须在比赛开始前十分钟到场准备,如迟到则取
消比赛资格。

4、赛场秩序:参赛者应严格遵守赛场纪律,自觉维护赛场秩序,听从项目
负责人和裁判指令,如有弄虚作假、投机取巧者取消比赛资格。

5、违章操作:严禁违章操作损坏仪器设备,在比赛中仪器设备如有故障,参赛参赛者应及时报告裁判员,违章损坏者将进行相应的处罚。

6、评判打分:技能操作过程中,裁判员必须公正、公平、认真按照评判标准进行考核打分,实时填写参赛者的所有考核原始数据,每组比赛操作结束后,由裁判员统计分数及结果并在报告单上签字。

7、项目取消:所有比赛项目奖项名额的数量与报名人数的比率在报名日期截止当天须达到1:5,否则该项目取消。

8、工作人员管理:所有现场工作人员不得报名参加任何项目的比赛,须尽职做好当天工作,服从组委会及项目负责人安排。

第二部分赛事流程
一、开幕式(2015年12月3日14:30-15:00)
1、主持人宣讲比赛注意事项
2、刘总讲话并宣布比赛开始
二、赛事第一天(2015年12月3日15:00-16:50)
赛事第一天共举行产品贴标、产品拣货、大包封包、包装复核共计四个项目的实操和笔试考核,详细流程请参见下表。

赛事流程表1
序号项目编号项目负责人
时间
实操笔试
1 项目一产品贴标XX 15:00-15:15
16:40-16:50
2 项目二产品拣货XX 15:15-16:00
3 项目三大包封包XX 16:00-16:20
4 项目五包装复核XX 16:20-16:30
三、赛事第二天(2015年12月4日14:30-15:20)
赛事第二天共举行小包封包、电脑技能操作大赛共计两个项目的实操和笔试考核,详细流程请参见下表。

赛事流程表2
序号项目编号项目负责人
时间
实操笔试
1 项目四小包封包XX 14:30-15:20
15:40-16:00
2 项目六电脑技能操作大赛XX 15:20-15:40
四、统分环节(2015年12月4日16:00-16:10)
工作人员统分的同时,安排晋级选手分享岗位技能操作经验。

五、颁奖仪式(2015年12月4日16:10-17:00)
宣布获奖人员名单,举行颁奖仪式,分别有请刘总、谭总、刘经理为获奖选手颁奖。

六、闭幕式(2015年12月4日17:00-17:20)
刘总总结讲话并宣布比赛圆满结束
第三部分组织机构
一、各部门职责
1、人力资源中心:负责本次活动的策划、筹备、组织、实施工作,准备大赛奖品,协调、管理所有工作人员。

2、供应链质检部、仓储部、包装一部、包装二部、物流部提供比赛场地,各项目负责人根据比赛项目所需,准备比赛实操物品、知识竞答考题等赛事用品。

各项目裁判做好本项目的比赛标准的评判、统分工作。

二、组织架构
第四部分所需物资
序号物资名称数量备注
1 宣传海报2(幅)本部2幅,供应链2幅
2 横幅2(幅)五楼1幅,三楼1幅
3 证书42(份)最佳能手21份,优秀能手21份
5 秒表6(个)每个项目1个
6 口哨6(个)每个项目1个
第五部分附则
5.1、《岗位技能大赛试卷及答案》
5.2、《岗位技能大赛情况掌控表》
附件1
2015年岗位技能大赛报名登记表
项目序号工号姓名职位报名时间备注1
2
3
4
5
6
7
8 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
2015年岗位技能大赛实操成绩登记表
项目
序号 姓名 用时/成绩
排名 备注
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17
18
2015年岗位技能大赛知识竞答答题卡 附件2 附件3
裁判员:
项目负责人:
项目 姓名 分数
题号 选项
1
A
□ B
□ C
□ D
□ 2 A □ B □ C □ D
□ 3 A □ B □ C □ D
□ 4 A □ B □ C □ D
□ 5 A □ B □ C □ D
□ 6 A □ B □ C □ D
□ 7 A □ B □ C □ D
□ 8 A □ B □ C □ D
□ 9 A □ B □ C □ D
□ 10 A □
B □
C □
D

2015年岗位技能大赛知识竞答成绩登记表
附件4
项目负责人: 裁判员:
说明:题目均为单项选择题,请在正确选项后面的方框内打钩。

答错不得分,答对加相应的分数。

项目序号姓名成绩备注1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
项目负责人:裁判员:
附件5
2015年岗位技能大赛考评结果表
项目序号姓名实操考核得分笔试考核得分总分最终排名备注1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
项目负责人:裁判员:。

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