小学生如何使用思维导图PPT讲稿思维导图知识点归纳总结[PPT白板课件]

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思维导图有四个基本的特征：
1. 注意的焦点清晰地集中在中央图形上； 2. 主题的主干作为分枝从中央图形向四周放射； 3. 分枝由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面
的关键词构成。比较不重要的话题也以分枝形式表现 出来，附在较高层次的分枝上； 4. 各分枝形成一个连接的节点结构。
2.思维导图：规则与范例让我们入门很容易
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历史
心智图是由英国的托尼·博赞于 1970年代提出的一种辅助思考 工具。心智图通过在平 面上的一个主题出发画出相关联的对象，像一个心脏及其周边的血管图，故称为“心智 图”。由于这种表现方式比单纯的文本更加接近人思考时的空间性想像，所以越来越为 大家用于创造性思维过程中。
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lists
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天才思维
发散性思维 系统性思维 层次性思维 逻辑性思维 左右脑同时开动 不断探索、创新 --思维导图就是总结他们的思维模式基础上发明而来的。
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高手的五个境界
知易行难：
知之为知之，不知为不知，是知也。
熟能生巧：
熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。
这个就可以说是一个简单原始的思维导图
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3.思维导图：有应用才有价值
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读书
3.思维导图：有应用才有价值
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读书
3.思维导图：有应用才有价值
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读书
3.思维导图：有应用才有价值
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读书
3.思维导图：有应用才有价值
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读书
读书的
结构导图
第一章
第二章
第三章
第四章
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第一节
第一节
第一节
第一节
第二节
内容1
第二节
内容1
第二节
内容1
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内容1
内容2
重点1 重点2
内容2
重点1 重点2
内容2
重点1 重点2
内容2
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内容3
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第三节
第三节
第三节
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生成思维导图图的8个简单步骤
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以上材料取之于AMT网站
2.思维导图：规则与范例让我们入门很容易
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生成思维导图图的8个简单步骤
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主题(Central Topic)：思维导图中最顶层的内容，是导 图中被关注的核心焦点，所有其它内容围绕主题展开。 主要分枝 (Main Topic)：从主题中直接发展出来的分枝。 分枝(Subtopic)：思维导图中除主题以外的单元都是导 图的分枝，主要分枝也是分枝的一种，可以统称为分枝。 思维导图中还有一些相对独立的分枝，如注释框分枝、 悬浮框分枝等。
层次或级(Level)：分枝与主题直接或间接关联的程度， 很显然，主要分枝是第1级分枝，与主要分枝直接相关 联的是第2级分枝，依此类推。由级的概念可以引伸出 同级分枝、上一级分枝、下一级分枝、下级分枝等等， 注意下一级分枝和下级分枝两者之间是有区别的。 节点：分枝与下一级分枝之间的汇集点。
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巧 熟
五境界
知 懂
用
1 思维导图：你了解什么？
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What are they doing ? They're playing football.
Sit down. Don't stand up
Does a TV have a screen? Does Jim like swimming?
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读图的基本规则：
从主题开始
关注主要分枝
主要分枝的 读图顺序按 顺时针方向
旋转
逐级逐步地 读导图分枝
主要分枝以下 的读图顺序是
从上到下
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2.思维导图：规则与范例让我们入门很容易
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Just do it .
多练习
多看
见多才能识广
多琢磨
多读
3 思维导图：有应用才有价值
3.思维导图：有应用才有价值
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Free mind ：全中文界面
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Kidspiration： 儿童用的导图软件
3.思维导图：有应用才有价值
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电子资料管理
3.思维导图：有应用才有价值
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资料归类
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甘特图
3.思维导图：有应用才有价值
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培训口才
3.思维导图：有应用才有价值
What would you like? Would you like some potatoes?
How many cakes do you want? How much meat do you want?
There is a horse under it. Is there any beef in the fridge?
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2 思维导图：规则与范例让我们入门很容易
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生成思维导图图的8个简单步骤
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生成思维导图图的8个简单步骤
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节奏
rhythm 空间感 spatial awareness 整体概念
Gestalt(whole picture) 想像
imagination 白日梦
daydreaming 顏色 colour 大小
dimension
左右脑的特质
右
左
文字 words 逻辑
logic 数字 numbers 順序 sequence 线性 linearity 分析 analysis 清单
What do you like?
现在进行时态 Lesson 1
Would like及购物句型的用法 Lesson 7,8
祈使句 Lesson 2
五年级英语语言结构
how much 及how many用法 Lesson 9
has 及like 的用法 Lesson3,4,5
There be 句型 Lesson 10,11
总有一款PPT 适合您
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人类进步的过程就是发明和使用工具的过程！
4000年前 钻木取火 公元前1400年 铁器的使用
19世纪初 蒸汽机车
1946年 计算机
1969年
互联网
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学习思维导图有什么好处和价值？
① 掌握如何一天阅读至少1本书，并掌握其核心内容。 ② 节省2倍以上的笔记时间。 ③ 节省5倍以上的整理资料的时间 ④ 节省80％以上的记录空间 ⑤ 节省3倍以上的复习时间 ⑥ 让您享受学习与思考的乐趣。