教室物品摆放示意图
教室环境布置及学生用品摆放要求
教室环境布置及学生用品摆放要求一、指导思想以学生日常行为规范为指导，以培养学生良好习惯为宗旨，营造有益于学生身心健康发展的班级教育氛围，让优雅、健康、舒适的教室文化，影响学生个性发展，道德习惯形成，知识才能增长，创建一批关系和谐融洽，环境温馨舒适的优秀班集体。
二、管理目标（一）达到“五无”。
即地面无垃圾、痰迹；桌凳无涂画、刻印；房顶、电器无蛛丝、灰尘；门窗无积尘、破损；墙壁无杂乱张贴、刻画。
（二）达到“四化”。
行为语言规范化；学习用品摆放定位化；课桌凳摆放整齐化；文化建设标准化。
三、教室物品摆放要求（一）教室总体要求：1、课桌凳：室内课桌排放，各年级根据学生人数选择统一的排放方式。
前排距离讲台“一地面砖”，过道宽度均匀，课桌凳横平竖直，间距一致，均匀分布教室内。
2、操作台：台面，正中贴座次表（打印），左上角放粉笔盒（1个），粉笔盒右侧放板擦（1个）。
台下，各层放作业，摆放整齐有序，多媒体主机放厨内，线路梳理整齐。
3、卫生工具：纸篓或垃圾桶（1个）、笤帚（1把）、簸箕（1个）整齐放于储物柜北侧，多余工具放卫生间。
（一、二年级除外）4、储物柜：放于教室后，紧靠墙，使黑板中心与储物柜中心对齐，每个储物窗口上方正中，统一贴阿拉伯数字编号。
储物柜内，放书包、衣服。
储物柜上面，整齐摆放水杯（禁止使用饮料瓶）、学生书画作品。
5、三表：三表悬挂于黑板左侧墙壁上，内容全部打印。
6、文化建设：文化建设适度，主题鲜明，有创意，高品位。
室内有适当花草点缀。
（二）学生个人物品摆放要求1、课桌：桌面，上方正中放文具盒，当堂使用的课本、记录本、作业本等放于桌面上，原则是：现用的放于课桌正中，临时不用的，整齐放在文具盒两侧。
桌洞，根据课程表安排，将当天所需用品放于桌洞内（其他物品放于书包）。
洞内物品按上课顺序整齐、有序排放。
禁止将垃圾放于桌内。
2、书包：根据课程安排，将当天不用和已用完的物品放入书包，书包按编号放在储物柜内，存放整齐，没有外漏现象（建议横放）。
班级物品摆放要求
班级物品摆放要求
1、桌椅排整齐，横竖列一条线，第一排课桌椅以靠窗为准，与第一根立柱对齐。
2、拖把，扫帚放在教室前方靠窗的桌子旁边，废纸篓放在教室内铁皮橱左边靠门处。
3、窗帘拉开时收在两边，窗帘不要打结。
二、班级财产维护要求
1、学生离开班级上课，关好门窗，及时关闭一体机、电扇、电灯等电器。
2、设置多媒体设备专管员以及各类财产保管员（或者管理小组）
3、值日生课后及时将黑板擦干净。
4、门窗无积灰、前后门玻璃明亮，无污迹、手印。
5、黑板报整洁、美观，粉笔槽内无积灰。
6、讲台桌面保持清洁，不堆放杂物。
7、储物柜上物品或书本摆放整齐。
8、课桌台板内无垃圾堆积。
9、教室墙壁无污渍，无破损。
10、拖地板时要把水搅干。
11、放学后，凳子翻到台板上，窗帘拉起，及时切断一体机电源，关好门窗。
- 1 -。
中小学教室物品摆放的标准和要求
中小学教室物品摆放的标准和要求为了让教室整洁、有序，我们制定了以下标准和要求，请各班遵守。
一、整体布置标准：整洁、朴素、美观、大方。
二、具体要求：1、桌椅摆放：保持每排和每列之间的距离一致，成一条直线。
离开座位时，椅子必须推进桌子下面。
2、讲台上物品摆放：保持卫生，无杂物、无灰尘、有序。
3、桌面和桌洞内物品摆放：只能放研究用品，摆放整齐。
同等大小的书籍放在一起，常用书籍放外侧。
桌洞的左侧放书籍，右侧放作业本等。
4、书包、箱子摆放：可挂在桌子钩子上或放在凳子上，箱子放凳子下面。
5、书橱物品摆放：整齐美观。
6、卫生工具摆放：扫帚、拖把、垃圾桶放在后面黑板左侧，整洁美观。
7、地面要求：保持干净，无纸屑、无灰尘、无痰迹。
8、墙面要求：无污迹，美观且有指导性。
9、黑板要求：保持干净。
10、门窗要求：指定专人负责，人离既关门窗。
11、电器要求：多媒体、智能柜子、平板、电视机、空调等应有专人负责并做好卫生保养。
12、其它：闹钟挂在公布栏上方，小凳子摆放整齐、美观，柜子要整洁，窗帘要捆绑，流动红旗、月文明班锦旗、宣传、公布栏要张贴标准。
附：图）1、桌椅摆放标准：纵横要对齐。
2、讲台物品摆放标准：整齐美观，无杂物。
3、桌面和桌洞内物品摆放标准：整齐美观。
4、书包、箱子摆放要求：5、书橱物品摆放标准：整齐美观。
6、卫生工具摆放要求：整齐、干净。
建议放在后面。
闹钟挂在公布栏上方，小凳子摆放整齐、美观，柜子要整洁，窗帘要捆绑，流动红旗、月文明班锦旗、宣传、公布栏要张贴标准。
教室物品摆放示意图
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教室物品摆放示意图
一、课桌椅摆放
（方案一5*6型）适用于班级人数小于等于30人，前后两桌子的前沿间距为80cm ，左右间距为100cm ，中间C 列居中，左右两边离墙，讲台与第一行相距20cm ，每排人数基本持平。
如下图
（方案二6*6型）适用于班级人数小于或等于36人，要求两人桌子合并，前后两桌子的前沿间距为80cm ，左右间距为100cm ，中间CD 两列居中，左右两边离墙，讲台与第一行相距20cm ，每排人数基本持平。
如下图
（方案三8*8型）适用于班级人数在37—64之间，要求两人桌子合并，前后两桌子的前沿间距为80cm ，左右间距为60cm ，讲台与第一行贴紧，每排人数基本持平。
如下图
A B C D E F
A B G H
A B C D E
二、讲台摆放
粉笔盒依次放在讲台的左上角，粉擦放在粉笔盒北侧靠紧粉笔盒。
三、卫生工具摆放
从空调起：垃圾桶、畚箕、卫生工具架（要求先挂拖把、后挂扫把，归类依次一字排开，挂起高度基本一致）、水桶（上面可以放脸盆），各种物品依次靠紧摆放（如下图）。
抹布折成菱形挂在卫生工具架两侧或叠成方块放在讲台的右上角。
学生处
2015年9月19日.。
班级物品摆放整理检查表
韩永霞 张学静 朱振锋 李丽娟 刘玉亮 徐蕾 刘文波 顾真真 汪华强 张恩召 主玉国 周琛 付元庆 吴瑞云 李元杰 成敏 郭建元 刘宝雷 杨磊 孙振龙 杨艳艳 王贤明 房美波 官景祥 邓蕾 臧玉瑜 赵志法 梁晓龙 高雅静 刘志刚 王萍 房宝三 季相磊 王新江 刘建春 季相娥 王建勇 王天河 董金玉 陈洪顺
粉笔
不能用粉笔头及时处理，地面、桌面 无粉笔头，盒内粉笔不外溢。10分
三表框
三表齐全，无破损、卷边、涂划，周 边框楞完好。10分
饮水机
位置合理，机身洁净无积垢，饮水桶 包装去净，无水时严禁通电。10分
张贴物 无破损、卷边、缺漏。10分
靓点记录
合计
班级常规管理、物品摆放专项检查表
检查项目
检查标准
1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班 9班 10班 11班 12班 1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班 9班 10班 11班 12班 13班 14班 1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班 9班 10班 11班 12班 13班 14班
桌凳摆放
课桌摆放前后、左右整齐有序，人离 位凳置于桌下。10分
桌面
桌面应摆放与当前学习有关的物品， 排放整齐。10分
讲桌
无破损，桌面整洁，无教杆、粉笔屑 和其他书籍，桌内无垃圾。10分
图书角
书籍充足，按大小分类摆放，无其他 杂物，书架上无堆积物。10分
垃圾筐、扒斗、水桶、盆成一字摆开，靠 教室后墙壁而放。笤帚、扫帚、玻璃擦等 卫生工具 挂于墙上，随拿随放。始终保持整齐。 各卫生工具保持洁净、完好，20分
黑板
下课即净，下沿灰槽无积灰。10分
墙壁 前后门 窗、帘
无脚印、手印、痰、泥、纸屑污染， 张贴物洁净完好。10分
教室物品摆放要求
教室物品摆放要求（2014年4月22日）1、班级的洁具统一放置在教室后面，靠西北（或东北角）。
（后面确实放置不下，才能放置在教室东北角处。
）按要求每次打扫完卫生洗净并放置好。
摆放顺序，扫帚（排齐，尖头统一朝外，扫帚多的就两排）—簸箕（簸箕上放置纸篓）—水桶。
拖把摆放要求排齐，并应该和扫帚平齐。
2、黑板东北面处为饮水机及脸盆处。
饮水机尽可能靠东北放置，放水口朝向为东西走向，不允许遮住黑板。
盆内若有水，水要保持干净。
3、教室内要求张贴三块展板，一块是公告栏，一块是班级制度建设展板，另一块是班级风采展示。
机电工程系一日常规与班级公约等制度张贴在制度建设展板上；展示班级活动风采等的照片等张贴在班级风采栏内；班级课表，作息制度，班级扣分、加分单等张贴在公告栏内。
所有的展板要求张贴整齐，不能出现翘角、损坏等现象。
公告栏布置在教室前面的黑板靠门墙上，制度建设展板布置在教室后面靠门的位置，班级风采展板布置在教室后面西北角的墙面上。
4、讲台的右上角依次放粉笔盒（最多两盒）、黑板擦、绿色植物（最多两盆），保持讲台干净、整洁，无灰尘。
讲台内不得放其他杂乱东西，保持干净；更不允许私自拉电充电。
5、教室内学生课桌可按各班实际情况摆放要求横竖整齐，课桌上不得乱画乱张贴，摆放本节课的学习用品、课本、书籍一律按大小顺序放在桌面的左角，面前只放必要的用品。
下课后及时整理好。
书桌内只放学习用品且按顺序摆放整齐。
桌面上不可以放置饮料瓶、牛奶盒、奶茶盒等。
6、教室地面始终保持干净，门窗要擦干净。
7、教室窗台不允许放置任何东西，教室后面黑板角不得挂任何东西，热水瓶不允许带入教室。
8、教室内的国旗要放正，教室四周的墙上要有本班特色的文化布置。
9、教室的瓷砖要干净（特别是摆放清卫处），墙壁应该保持白净，不能出现脚印，球印等。
10、本班教室外围区域要保持干净。
注意落水管和墙之间的整洁。
注意教室和走廊的开关盒顶上、班牌上的积灰。
11、楼梯和走道处的瓷砖要干净，墙壁应该保持白净，不能出现任何脚印，球印等。
班级物品摆放
小中大班全部挂在小班毛巾架上日光暴晒。
84洁பைடு நூலகம்剂
放到洗碗池顶上柜子里，防止幼儿够到。
拖把
挂到对应的挂钩上，挂到一楼空调架上日光暴晒，中大班不允许挂在窗户口。
被子
被子叠整齐，幼儿床上不允许放教师衣物、班级杂物等。中大班不允许在窗口晾晒被子。
幼儿物品柜
里面和标签对应摆放。
注
1、户外活动关照明灯、开消毒灯，关空调。
2、不允许孩子单独到保健室看病，不能让孩子单独去厨房，不允许孩子帮助老师打饭、扔垃圾。
3、户外活动出去之前，先把教室桌椅整理整齐，班级卫生简单整理之后再出去。
班级物品摆放要求
物品名称
摆放要求
参照班级
幼儿衣服
全部幼儿衣服挂在幼儿衣帽柜上，不允许使用九格柜放在室外，中大班也不允许挂在栏杆上。九格柜全部收回室内或还到三楼空教室内。
小五班
教师餐具
全部放到一楼餐厅柜子里。
教师水杯
放到柜子上标注有水杯那一格子里，不允许放到幼儿水杯架上、分餐桌上。
班级桌子
小班六张桌子，中大班七张桌子。多的桌子还到三楼空教室内，不允许使用彩色桌子，彩色桌子是各功能室的。
整理箱
所有班级都是三个大的，一个小的。多余的还到二楼仓库。
长条桌
每班门口一个长条桌，用来家长登记药品。
教师包、衣服、鞋
全部放到教师衣帽柜里，教师衣服和包包不允许放到幼儿衣柜上面、电视柜上、钢琴上等。
教师化妆品、零食、书籍等个人用品
全部放到教研室个人专属柜子里，班级里不能有教师私人用品，不允许放牙刷、化妆品、零食等物品。三八节发的卫生纸和洗衣液带回家。
小学室内物品摆放
小学室内物品摆放、悬挂、张贴统一标准
1.物品摆放：
（1）作业本（含判完和待判）一律放置在柜子上面格，要求摆放整齐。
（2）教师讲台，面上只许放当堂使用的教材，粉笔盒、教鞭（靠左），讲台里一层放教师平时使用书籍、试卷等。
（3）教具：三角板、半圆仪、包括自制等教具全部放在教桌里层的最下边。
（4）学具：学生书包一律存放在抽屉中，必须摆放整齐。
学生桌洞存放当天课本、作业、文具盒。
学生桌面课间时间离开教室必须整齐摆放下堂课用具，要求任课教师每堂课下课解散前提醒一下学生准备下堂课用具。
（5）卫生用具：每部教室配发两套塑料笤帚、簸箕，不用时插好统一放于教室前门后边，笤帚放在簸箕上边，两个簸箕摞起来。
每部教室备几块干净抹布，不用时折叠悬挂于暖气管上（不显眼地方）。
各班自己整理。
（6）学生水杯统一摆放在柜子上，整齐划一；小黄帽、跳绳、毽子健身球放于柜子中。
2、物品悬挂、张贴
（1）教室左右两侧墙壁，要求悬挂和张贴内容积极向上贴近学生学习生活的条幅或字画。
（2）教室前或后可张贴班训（各部要统一），内容要反映学生身心特点和班级特点，体现班集体奋发向上的方向和目标。
班训字体要协调，距离适中，两边不应超出黑板。
教室布置
教室布置要求各新生班级：班级教室的布置是班级的一项重要工作，是班级一扇明亮的窗口，可以反映一个班级的班风和学风，是校园文化建设的重要环节之一。
为进一步做好班级布置工作，现要求如下：一、宣传布置1、内容1）内容要丰富、健康、新颖，与时俱进、紧跟学校的发展形式。
2）教室布置包括：班训国旗、中国和世界地图、制度表、学习园地、荣誉栏、评星台、石英钟、鲜花、名言警句等十项。
3）教室前面黑板的上方是班训、国旗，两边要统一布置有通知栏、课程表及值日表。
4）教室的后面要有墙报、学习园地及奖状栏，其上方要有班风。
2、版式设计1）班级所有的栏目的位置、大小尺寸要按照学生处设计标准来布置，在布置过程中如有疑问请到学生处咨询刘彪老师。
2）版面布置要精细、线条笔直、边角垂直，不粗糙。
3、粘贴1）粘贴不得整板幅、大量的进行涂抹浆糊或粘胶，每粘贴一个板幅在四角上少量涂抹浆糊，或用透明胶带进行粘贴。
2）所有张贴的板幅在更换时，撕揭一定小心，注意不得将墙皮损坏。
宣传布置示意图1.前：黑板两边的要求对称，通知栏高和黑板的高度一致，宽55cm，花边的宽5cm。
上下保持适当位置。
2.后：(1)墙报离地面120cm、居中，3张大白纸纵向相拼大小，花边的宽5?7cm。
(2)学习园地由1张大白纸纵向张贴、花边的宽5cm，与荣誉栏对称，上下保持适当位置。
宣传栏自窗台下5cm处起、高75cm、宽300cm居中,边宽5cm。
字画的位置相对窗户的高度居中。
二、教室物品摆放1、新校区教室桌椅的摆放1）桌椅的摆放要根据教室的大小、学生的多少，合理摆放，一般可以摆：( 3、4、3) ( 2、4、2) ( 2、5、2)2）桌椅的摆放要与教室周围墙壁要保持10cm的距离，避免靠墙、损坏墙壁。
3）桌椅的摆放要求纵横对齐，成一条线。
椅子放在桌子下面。
4）学生离开座位时要将板凳放回桌子下面。
2．劳动工具的摆放1）每个班级要自备垃圾桶，垃圾桶在每次打扫结束后，要将垃圾桶内的垃圾清倒到楼道的大垃圾桶里。
校园文明展示之桌椅摆放PPT课件
本部校园
让我们一起努力 共建和谐文明校园
←桌与桌间距为43CM→
计算好桌面前后的间距
←桌与桌间距为43CM→
放学后把凳子放在桌子下面
放学后把凳子放在桌子下面
放学后把凳子放在桌子下面
准备上课
开始上课
教室课桌摆放是一门艺术，它是教室文化 的一部分。
桌面朴素整洁 ： 1．释放桌面空间，方便学习。 2．养成专心学习的好习惯，让学习有
2．杜绝乱丢乱弃，养成良好的卫 生习惯。
3．增强环保意识，节约班级支出。
中午放学后
晚上十点放学后
教室课桌摆放是一门艺术，它是教室文化 的一部分。
教室文化品位的提升，有很 大的空间，如花草的点缀，黑板 报的利用，班级图书角的建设等 等。智慧在民间，教室布置需要 大家创新思维。让我们一起努力， 让我们能在温馨的教室环境中愉 快地学习和生活。
校园文明展 示之桌椅摆放
桌椅摆放要求
1、有规则的进行设计摆放，讲台前放一凳子供教师使用； 2、课桌要横、竖对齐，不能错位； 3、教室没有学生时候，板凳应统一放置课桌底下，回教 室后，再拿出来就坐。 4、桌面物品要统一摆放在课桌的左上角，上室外课或放 学时候，物品都统一放抽屉。 5、桌肚内学生学习用品摆放要整洁、有序，不能有成团 的废纸、吃过的零食包装等，文具要统一放在文具盒或笔 袋中，不能乱放在桌肚内。 如果书包桌肚放不下，可以统一放在课桌旁用挂钩挂起 来，要统一，不能乱放。
计算好桌面行与行的间距
←桌与桌间距为60CM→
计算好桌面行与行的间距
←桌与桌间距为60CM→
计算好桌面行与行的间距
←桌与桌间距为60CM→
计算好桌面行与行的间距
←桌与桌间距为60CM→
学校教室内物品摆放的标准、要求和扣分标准
教室内物品摆放的标准和要求
1.桌椅摆放的标准和要求：桌椅每排和每列之间的距离保持一致，横、纵成一条直线；无论什么时候离开座位，必须第一时间将椅子推进桌子下面摆放好。
2.讲桌物品摆放的标准和要求：随时保持讲台的卫生，做到无杂物、无灰尘、讲桌物品摆放有序。
讲台上只放粉笔盒、黑板擦、键盘、鼠标和遥控器，粉笔放入粉笔盒中，粉笔盒、黑板擦、键盘、鼠标和遥控器放在讲台的右上角。
3.桌面和桌洞内物品摆放的标准和要求：课桌上只能摆放学习用品和书籍，并成一条直线。
桌洞内物品摆放整齐，同等大小的书籍摆放在一起，常用书籍放外侧，无杂物。
4.教室后方书架物品摆放的标准和要求：书架上只能摆放学习书籍，不能放其他杂物。
书架上的学习书籍应立放，摆放整齐美观。
5.卫生工具摆放要求和标准：扫帚、拖把、簸箕、垃圾桶统一放在后门门后，垃圾桶和簸箕无污渍，做到整洁美观；污水桶污水及时倒并保持清洁。
6.地面要求：地面要经常保持干净，无纸屑、无灰尘、无痰迹。
7.墙面要求：墙面保持无污迹，墙面宣传布置美观且有指导性。
8.黑板要求：黑板要保持干净，留作业板书要规范、美观。
9.门窗要求：门窗必须指定专人负责，人离即关门窗；窗台可摆放绿植，不能摆放其他杂物；及时清理门上贴纸（如考场号等）。
10.电器要求：多媒体由专人做好开关和卫生工作；根据天气情况及时关灯；晚自修结束和放假时及时关闭饮水机并保持饮水机的清洁。
注：卫生工具一律不准放在教室外走廊、行知楼二楼外平台、毓真楼东西平台。
扣分标准：未达到以上各项要求，按一项扣0.1
分,多项累加。
教室布置要求
“打造美丽校园”教室布置要求为了更好地规范学生的日常行为，培养学生养成良好的生活、学习习惯，现对教室的布置提出布置“整洁、实用、美观”的标准，物品摆放做如下规范要求：一、教室总体要求：1、教室环境的布置形式上，要新颖、朴素、美观、大方。
2、教室环境布置的内容上，应根据学生的年龄、班级的特点或某一时期的工作来安排，应注意突出知识性、趣味性、鼓励性。
应注意整体协调、美观、防止杂乱无章。
二、教室具体要求：1、课桌摆放要求：学生课桌摆放整齐，做到横平竖直，间距一致。
饮料、水瓶、上课时不得放在桌面上；老师下课要求学生收拾好桌面后方能下课。
2、书包摆放要求：统一放在凳子上（拉杆书包不能放在走道，应放在两张椅子之间）常用的书籍、文具等统一放在课桌桌斗内。
3、园地要求：（1）每个园地都要名称，标题醒目、清晰，如：卫生角、图书角、红领巾园地等；根据年级特点展示内容，低年级文字不宜过多，图文并茂；高年级图片不宜过多，文字内容可适当丰富，张贴物品有序、整洁，无卷角。
（2）教室内的“三表”按学校要求更换，保持“三表”的清洁；班级必须设立少先队园地，有班级公约板报内容应体现时代性、典型性。
（3）板报按德育处的要求及时更换。
板报内容做到主题鲜明、色彩和谐、构思巧妙。
（4）未经允许，任何教职工和学生不允许在教室内外的墙面、门面上乱钉、乱贴、乱画。
张贴不允许使用胶水、双面胶，写真喷绘用透明胶贴。
4、讲台要求：随时保持讲台的卫生，做到无杂物、无灰尘、讲桌物品摆放有序，粉笔放入盒子内统一放在讲桌的右上角。
5、卫生角要求：各个教室扫帚、拖把、垃圾桶统一摆放，不杂乱。
扫把、垃圾铲整齐地摆放在门后，垃圾铲把手冲墙，垃圾桶无明显黑色污迹（有条件的可以套上垃圾袋），定期清洗垃圾桶。
6、地面要求：地面要经常保持干净，无纸屑、无灰尘、无痰迹，养成用拖把清扫的习惯。
7、墙面要求：墙面保持无污迹，墙面宣传布置美观且有指导性。
8、黑板要求：黑板要保持干净，教师板书要规范、美观，提倡用湿抹布清扫。
前后、上下、左右的综合应用
想一想，要找的是谁？
第3个
第2个
第1个
（1）找到第1排的同学。 （2）确定图中第1排从右数第3个同学。
第1排从右数第3个同学是淘气。
一个物品在电视机的下 面，在地球仪的左边。 猜一猜，说的是什么物 品？
电视机的下面 有哪些物品？
一个物品在电视机 的下面，在地球仪的左 边。猜一猜，说的是什 么物品？
3 画箭头，说一说。
商店
前
右 电影院
前
火车站
左 左
体育场
1、这节课我们学会了运用“前后、上下、左右” 的数学知识解决实际问题。 2、解决与位置有关的问题时，要明确物体间的位 置关系，再结合图解答。
前后、上下、左右的综合应用
探究新知
说一说，教室里的物品是怎么摆放的？
以哪个物体 为标准？
可以以黑板、电 视机等为标准。
面向黑板，教室的正前方是黑板； 黑板的上面是国旗;
在黑板的上面、国旗的下面有“自尊、自信、自强、 自立”8个大字； 黑板的左边有电视机。
电视机的上面是录音机，下面是电视柜； 面向黑板，教室左边的墙上有窗户，右边的墙上 有门，教室的中间摆放着桌椅。
盆栽在电视机的下面， 在地球仪的左边。
1 看图回答问题。
科 技 馆
电 视 塔
1 看图回答问题。
前：是一个小女孩
科 技 馆
电 视
后：是游乐园
塔
左：是电视塔
右：⑴小文在小丽的左边。 ⑵从右往左数，小明排第1，小红排第4。
（小红） （小文） （ 小丽） （小明）
英桥国际学校班级物品摆放要求
英桥国际学校班级物品摆放要求（讨论稿）为了更好地规范学生的日常行为，培养学生养成良好的生活、学习习惯，现对教室的物品摆放做如下规范要求：一、教学用具摆放要求：讲台上放储物盒，（也可以放置一盆绿化装饰，以不遮挡学生视线为前提，不做强制要求）。
储物盒放在讲台的右上角，板擦、教鞭依次放在黑板槽的左侧；黑板槽内无杂物，无厚积尘。
教师用书或学生作业摆放在闲置课桌的抽屉中，且摆放整齐。
讲台与辅导作业用课桌，均需做到“人走桌清”二、课桌凳子摆放要求：学生课桌两列合并（可以根据班级人数相应改变，如南侧靠窗放置一排，留出足够空间，避免阳光直射）。
桌椅做到横平竖直，间距一致；出操、去专用教室上课、用餐等学生离开教室时将桌椅摆放整齐，椅子塞在桌子下，课桌上不放任何物品，即“人走桌清”。
三、学生作业摆放要求：作业本应整齐摆放在闲置桌肚内（每班不超过两张），不常用的作业本可放在书柜下层或讲台柜子里。
四、学习文具摆放要求：书桌第一层：摆放统一拉好拉链的书包、学生喝水口杯、字典、学具等；课桌第二层：左侧放置当天使用书籍，右侧放置作业本，中间放置笔袋或文具盒；做好每节课的课前准备，书本放在左上角，铅笔、橡皮和尺子横放在书的侧面。
五、作业本柜摆放要求：作业本柜柜内物品安放整齐，图书从大到小有序排放，且统一安放美观科学，无倾倒现象。
六、清卫工具摆放要求：笤帚、畚箕、纸篓整齐摆放于后门附近，纸篓袋装化，及时清倒；下雨天，学生的雨伞、雨衣折叠整齐放在塑料袋内放置于课桌下层；擦桌布统一放在不显眼的地方；有水池的班级抹布不能搭在水池边上，并注意水池的卫生。
七、教室拖把摆放要求：拖把用后洗净、拧干，统一按照班级悬挂在女厕所指定处。
八、班级奖状张贴要求：班级荣获的奖状贴在软包荣誉栏，排列整齐。
九、班级绿化摆放要求：为使班级环境更有活力，各班绿化应不少于五盆（建议多种水培植物），绿化可摆放在书柜或空调上方，但要注意摆放整齐，并注意养护，如出现枯萎应及时更换。
中枢三小教室布置、物品摆放要求
中枢三小教室布置、物品摆放要求为了管理的规范化、有序化，更好地规范学生的日常行为，培养学生养成良好的生活、学习习惯，结合我校实际特对教室的布置、物品摆放做如下规范要求：
1、桌椅摆放的标准：桌椅每排和每列之间的距离保持一致，横、纵成一条直线；横向以磁砖缝为准摆放（特殊情况除外）。
无论什么时候离开座位，必须第一时间将凳子推进桌子下面摆放好。
（如下图）
2、讲桌物品摆放的标准和要求：随时保持讲台的卫生，做到无杂物、无灰尘、讲桌物品摆放有序。
讲桌上只放粉笔盒、黑板擦（布）和戒尺、收纳盒。
其余杂物放入桌箱内。
3、书包摆放要求：必要的课堂书籍、文具、书包等统一放在课桌桌内。
4、储物柜摆放的标准：
5、班务栏设置要求
班务栏张贴内容为：作息时间表、课程表、班委名单，其余没经过学校特别要求的不得在班务栏张贴。
张帖要求：不能超过绿色边框，以整洁、美观为宜。
禁止在墙上随意张贴。
6、班旗、队旗立放在教室左前角。
7、其余位置根据班级情况自行布置，以清爽、整洁、美观为标准，能体现班级管理过程。
中枢三小学生发展中心
2020年9月15日。
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二、讲台摆放
粉笔盒依次放在讲台的左上角，粉擦放在粉笔盒北侧靠紧粉笔盒。
三、卫生工具摆放
从空调起：垃圾桶、畚箕、卫生工具架（要求先挂拖把、后挂扫把，归类依次一字排开，挂起高度基本一致）、水桶（上面可以放脸盆），各种物品依次靠紧摆放（如下图）。抹布折成菱形挂在卫生工具架两侧或叠成方块放在讲台的右上角。
教室物品摆放示班级人数小于等于30人，前后两桌子的前沿间距为80cm，左右间距为100cm，中间C列居中，左右两边离墙，讲台与第一行相距20cm，每排人数基本持平。如下图
（方案二6*6型）适用于班级人数小于或等于36人，要求两人桌子合并，前后两桌子的前沿间距为80cm，左右间距为100cm，中间CD两列居中，左右两边离墙，讲台与第一行相距20cm，每排人数基本持平。如下图
学生处
2015年9月19日