精选2019-2020年历史九年级下册川教版课后练习第二十一篇
川教版历史九年级下册复习习题_
川教版历史九年级下册复习习题_
初三的同学就要进行历史考试了,那么在这个阶段同学们应该如何进行有效的复习呢?不妨做做练习题。
下面是由小编整理的川教版历史九年级下册复习习题,同学们要做好复习咯。
川教版历史九年级下册复习习题图一
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2019-2020年中华书局版历史九年级下册第四单元 第二次世界大战之后的世界第11课 二战后的资本主义世界课后
2019-2020年中华书局版历史九年级下册第四单元第二次世界大战之后的世界第11课二战后的资本主义世界课后辅导练习九十九第1题【单选题】一位当代西方历史学家说:“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。
”经过多年的努力,西欧国家终于如愿以偿。
20世纪90年代建立的以西欧国家为主体的经济体是( )A、北约B、华约C、欧盟D、世界贸易组织【答案】:【解析】:第2题【单选题】二战后西欧国际地位一落千丈。
为在美苏争霸背景下保证自身安全并提高国际地位,摆脱美国的束缚,有识之士探索出一条欧洲发展之路,其重要特征是( )A、推动冷战B、加入北约C、发展科技D、走向联合【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列图片是当今世界一些重要组织的标识,代表世界上最大经济体的标识是( ) A、B、C、D、【答案】:【解析】:第4题【单选题】19世纪晚期,日本通过明治维新成为亚洲强国;20世纪70年代,日本成为仅此于美国的资本主义经济大国。
日本在这两个时期迅速发展的共同因素是( )A、获得美国援助B、对外侵略扩张C、重视发展教育D、强化中央集权【答案】:【解析】:第5题【单选题】20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”材料反映的是( )A、欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位B、马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局C、西欧国家摆脱美国控制的意识增强D、北约和华约两大军事政治集团对峙局面的形成【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列有关欧盟问题的表述,既准确又全面的是( )①成立于1993年;②欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住;③欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致;④欧盟的成立,终于使西欧各国的工业生产已经达到甚至超过了二战前水平A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】右图最能揭示出欧洲( )A、内部矛盾逐渐解决B、经济差异渐趋消失C、内部市场不断扩大D、已完成政治一体化【答案】:【解析】:第8题【单选题】下图旗帜代表的世界上最大的经济体是( )A、国际联盟B、联合国C、欧洲联盟D、北约组织【答案】:【解析】:第9题【单选题】第二次世界大战后,日本在短短40年间,从国民经济濒于崩溃的边缘一跃而成为世界第二经济大国,创造了经济发展的奇迹。
川教版九年级历史下册第21课 现代文学艺术成就同步练习( 含答案)
川教版九年级历史下册第21课 现代文学艺术成就同步练习( 含答案)1 / 1 第21课 现代文学艺术成就1.第二次世界大战对人类社会产生了重大影响。
受这次大战影响而创作的艺术作品是( )A .达·芬奇的《最后的晚餐》B .梵高的《向日葵》C .达利的《记忆的永恒》D .毕加索的《格尔尼卡》2.下图中有一幅画是为抗议德国法西斯轰炸西班牙一个小镇的激愤之作,是20世纪中的珍品。
这幅画是( )A B C D3.右图所示油画以抽象派象征主义的形式,描绘出痛苦的人物和动物形象,揭露法西斯的野蛮,抗议战争的残酷。
该作品是( )A .《最后的晚餐》B .《向日葵》C .《格尔尼卡》D .《和平鸽》4.被践踏的鲜花、断裂的肢体、表情扭曲的呼号者、锯齿般的灯光、濒死长嘶的战马…支离破碎的黑白灰色块中散发出无尽的阴郁与恐怖,和地人类苦难的悲悯.1937年4月26日,西班牙历史名城格尔尼卡被纳粹德国空军夷为平地,作者用了半年时间创作了大型油画《格尔尼卡》,作为对法西斯的控诉,这幅画的作者是( )A .毕加索B .莎士比亚C .德莱塞D .贝多芬5.1949年,在法国召开的世界和平大会上,石版画《和平鸽》被选为会标。
这幅画的作者是( )A .达·芬奇B .张择端C .毕加索D .徐悲鸿6.毕加索用画笔创作了一幅谴责德国法西斯暴行的作品,震撼了世界。
这幅作品是( )DA .《最后的晚餐》B .《向日葵》C .《记忆的永恒》D .《格尔尼卡》7.文学艺术是一定社会现实的反映,长篇小说《美国的悲剧》就反映了20世纪初美国的社会状况。
他的作者是( )A .德莱塞B .海明威C .马克·吐温D .斯托夫人8.20世纪欧美文学作品中,名著很多。
下列哪一部是美国作家德莱塞创作的长篇小说( )A.《约翰·克利斯朵夫》B.《等待戈多》C.《美国的悲剧》D.《静静的顿河》9.下列关于人物与成就搭配正确的一组是( )A.莎士比亚——《英雄交响曲》B.贝多芬——《战争与和平》C.托尔斯泰——《哈姆雷特》D.德莱赛——《美国的悲剧》答 案1.D2.D3.C4.A5.C6.D7.A8.C9.D。
2019年精选川教版初中历史九年级下册习题精选二十一
2019年精选川教版初中历史九年级下册习题精选二十一第1题【单选题】按时间先后顺序排列下列事件( )①苏联成立②协调美日矛盾的华盛顿会议召开③第一次世界大战结束④十月革命爆发A、④③①②B、④①③②C、③④②①D、④③②①【答案】:【解析】:第2题【单选题】A、一场非正义的帝国主义战争B、人类历史上的空前浩劫C、世界反法西斯战争D、十月革命爆发的直接原因【答案】:【解析】:第3题【单选题】1914年6月的一次突发事件,却成为一场历时四年的世界性战争的导火线。
它是( )A、萨拉热窝事件B、萨拉托加大捷C、莱克星顿枪声D、巴黎人民攻占巴士底狱【答案】:【解析】:第4题【单选题】一战中的凡尔登战役,德法双方投入近200万兵力,共伤亡70多万人,属于典型的阵地战和消耗战,历史上称之为“凡尔登绞肉机”。
把凡尔登战役称为“绞肉机”主要是用以形容( )A、武器的先进性B、进攻的快速性C、范围的广泛性D、战争的残酷性【答案】:【解析】:第5题【单选题】在对萨拉热窝事件的讨论过程中,小明认为这是一次恐怖袭击。
小龙认为这是一次捍卫民族利益的正义行为。
小华却认为他们都不对,它的最大影响是引发了第一次世界大战。
老师总结时却充分肯定了他们的结论,这三个方面是同一个事件,这三个方面是( )A、原因、结果、影响B、手段、目的、影响C、原因、过程、结果D、第一阶段、第二阶段、第三阶段【答案】:【解析】:第6题【单选题】1882年形成的三国同盟不包括( )A、德国B、俄国C、奥匈帝国.D、意大利【答案】:【解析】:第7题【单选题】第一次世界大战爆发前,帝国主义国家为了争夺世界霸权形成了两大军事集团。
其中由英国、法国、俄国建立的是( )A、三国协约B、三国同盟C、法西斯集团D、反法西斯同盟【答案】:【解析】:第8题【单选题】某条约第2条规定:“如果意大利未有直接挑衅行为而遭到法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以他们的全部军队给予被攻击的一方以援助……”这一条款中的“其他两缔约国”指( )A、英国、法国B、法国、俄国C、德国、奥匈帝国D、英国、俄国【答案】:【解析】:第9题【单选题】20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫,深刻影响着人类社会的发展进程。
最新精选川教版初中历史九年级下册世界现代史课后练习二
最新精选川教版初中历史九年级下册世界现代史课后练习二第1题【单选题】前苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25 日辞职演讲中说;“我们什么都多:土地、石油和天然气、其他自然资源;智慧和才能也都不错。
我们的生活却比发达国家差的多,越来越落在他们的后面。
……”造成这种现象的主要原因是( )A、计划经济体制的弊端B、与美国军备竞赛C、第二次世界大战的影响D、西方的经济封锁【答案】:【解析】:第2题【单选题】两极格局结束后,世界暂时形成了( )A、美国独霸世界的局面B、多极化的政治格局C、“一超多强”的局面D、美国、日本和西欧三足鼎立局面【答案】:【解析】:第3题【单选题】下图这幅漫画描绘的是哪一重大历史事件结束后的国际形势?( )A、第一次世界大战B、第二次世界大战C、朝鲜战争D、科索沃觇争【答案】:【解析】:第4题【单选题】关于马歇尔计划,时任美国总统特别顾问的克利福德曾说过,“我们担心的不是市场,而是预防苏联扩大其控制范围”。
据此可知,美国推行该计划的最终目的在于( )A、经济援助B、称霸世界C、造福各国D、追求互利【答案】:【解析】:第5题【单选题】从1989年下半年开始,在短短一年里南斯拉夫一分为五,捷克斯洛伐克一分为二,民主德国和联邦德国合并统一,这些现象反映的是( )A、苏联解体B、东欧剧变C、欧洲结盟D、中东战乱【答案】:【解析】:第6题【单选题】第二次世界大战后,东西方“冷战”开始的标志是( )A、马歇尔计划实施B、北大西洋公约组织成立C、杜鲁门主义出台D、东欧的剧变和苏联解体【答案】:【解析】:第7题【单选题】罗斯福“新政”最突出的特点是( )A、整顿银行B、通过国家工业复兴法C、加强国家对经济的干预的指导D、大兴公共工程,刺激消费和生产【答案】:【解析】:第8题【单选题】20世纪的某一天,莫斯科20万人举行经政府批准的游行和集会,打出了“不要独裁者”“要把多党制写进苏联宪法”等标语口号。
2019-2020学年度历史九年级下册世界现代史川教版课后练习第九十五篇
2019-2020学年度历史九年级下册世界现代史川教版课后练习第九十五篇第1题【单选题】1990年底,巴拿马从哪国手里收回了巴拿马运河的主权和管辖权( )A、美国B、英国C、阿根廷D、墨西哥【答案】:【解析】:第2题【单选题】到欧盟各国,你可以看到①大多数成员国使用单一的货币②成员国内部人员自由流动③成员国之间的矛盾已完全消除④成员国内部货物自由流通A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】20世纪以来,随着科技的发展,世界已经小到用“地球村”来称呼了,而人类也因此面临着许多共同的问题。
下列不属于人类面临的共同问题的是( )A、毒品问题B、恐怖主义问题C、环境问题D、种族主义问题【答案】:【解析】:第4题【单选题】一个历史事实可以由若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成,由此可以排出一系列事件的等级或层次。
下列选项符合上述说法的是( )A、凡尔赛-华盛顿体系——华盛顿会议——《九国公约》B、科学社会主义诞生——十月革命——社会主义思潮C、罗斯福新政——《全国工业复兴法》——《社会保险法》D、第二次世界大战——德国突袭波兰——德国投降【答案】:【解析】:第5题【单选题】通过艺术形象深刻揭露美国资本主义社会的是( )A、罗曼·罗兰B、毕加索C、卓别林D、德莱塞【答案】:【解析】:第6题【单选题】东欧剧变后一分为二的国家是( )A、南斯拉夫B、匈牙利C、德国D、捷克斯洛伐克【答案】:【解析】:第7题【单选题】巴黎和会期间,英国首相劳合?乔治在备忘录中不无担忧地写到:“如果德国认为1919年的合约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段.”这里的“合约”是指( )A、《四国条约》B、《五国条约》C、《凡尔赛和约》D、《九国公约》【答案】:【解析】:第8题【单选题】1979年,国际象棋特级大师卡斯帕罗夫和IBM(国际商业机器公司)设计的一台名为“深蓝”的电脑进行了举世瞩目的国际象棋“人机大战”,最终以电子计算机“深蓝”战胜世界冠军卡斯帕罗夫而告终。
最新精选川教版初中九年级下册历史[世界现代史第二学习主题 凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界]习题精选[含
最新精选川教版初中九年级下册历史[世界现代史第二学习主题凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界]习题精选[含答案解析]三十八第1题【单选题】法国官员称:当年西方列强屈从于日本的压力,将德国战前在山东的特权转交给日本,这是不公正的,损害了中国的权益。
这是法国官方第一次对外承认第一次世界大战后不公正对待了中国。
造成这一“不公正”的国际会议是( )A、慕尼黑会议B、雅尔塔会议C、巴黎和会D、华盛顿会议【答案】:【解析】:第2题【单选题】1921年﹣1922年召开的华盛顿会议确立了帝国主义在( )A、欧洲的统治秩序B、欧洲、西亚和非洲的统治秩序C、美洲的统治秩序D、远东、太平洋地区的统治秩序【答案】:【解析】:第3题【单选题】五四运动促使北洋政府拒绝在“对德和约”上签字。
“对德和约”指的是( )A、《北大西洋公约》B、《九国公约》C、《凡尔赛和约》D、《华沙条约》【答案】:【解析】:第4题【单选题】提出遵守各国在中国“门户开放”、“机会均等”原则的条约是( )A、《辛丑条约》B、《凡尔赛和约》C、《四国条约》D、《九国公约》【答案】:【解析】:第5题【单选题】戴维·辛克莱在《镜厅——巴黎和会内幕》中说到:“条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨。
”材料中的“条约”是指( )A、《凡尔赛和约》B、《九国公约》C、《慕尼黑协定》D、《雅尔塔协定》【答案】:【解析】:第6题【单选题】抓住历史事件相关联的因素,有助于梳理知识,加深理解.以下关联不正确的是( )A、凡尔赛体系﹣﹣确立帝国主义在欧洲、美洲和西亚统治的新秩序B、华盛顿会议﹣﹣确立帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序C、希特勒上台﹣﹣世界大战欧洲策源地形成D、杜鲁门主义出台﹣﹣美苏冷战开始【答案】:【解析】:第7题【单选题】外交家顾维钧在回忆录中说:“我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国。
2019-2020学年度初中九年级下册历史川教版课后练习二十二
2019-2020学年度初中九年级下册历史川教版课后练习二十二
第1题【单选题】
20世纪欧美文学作品中,名著很多。
下列哪一部是美国作家德莱塞创作的长篇小说( )
A、《约翰·克利斯朵夫》
B、《等待戈多》
C、《美国的悲剧》
D、《静静的顿河》
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
在学完一战历史后,有位同学奇思妙想画了一幅漫画,漫画中日本人洋洋得意而德国人却垂头丧气,
与此漫画反映内容相关的会议是( )
A、华盛顿会议
B、慕尼黑会议
C、雅尔塔会议
D、巴黎和会
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
二战后,美苏两国逐渐从盟友转变为敌手,美国首先发出对苏遏制与对抗的冷战信号。
“冷战”正式展开的重要标志是( )
A、“杜鲁门主义”出台
B、“马歇尔计划”实施
C、北约组织建立
D、华约组织建立
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列选项中,推动当今世界格局向多极化趋势发展的因素是( )
A、欧盟的形成、第三世界的兴起
B、欧盟的形成、联合国的建立
C、第三世界兴起、联合国的建立
D、我国的改革开放、联合国的建立
【答案】:
【解析】:。
精选2019-2020年历史九年级下册川教版习题精选第三十二篇
精选2019-2020年历史九年级下册川教版习题精选第三十二篇第1题【单选题】下列图片展示的科技成就,属于爱迪生发明的是( )A、图①B、图②C、图③D、图④【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列关于巴黎和会和华盛顿会议的共同点的描述,正确的是( )A、美国在这两次会议上获利都很大B、大国操纵,充满了矛盾和斗争C、加剧帝国主义之间的矛盾D、都名义上尊重了中国的主权【答案】:第3题【单选题】当今世界经济发展,中国离不开世界,世界也离不开中国。
下列事件表明中国在21世纪主动顺应世界经济全球化潮流的是( )A、中国重返联合国B、中日邦交正常化C、中国加入APECD、中国加入WTO【答案】:【解析】:第4题【单选题】图5所反映的主题,最恰当的是( )A、国际经济格局的演变B、社会主义与资本主义的对抗C、国际政治格局的演变D、欧洲走向一体化【答案】:第5题【单选题】印度民族大起义的杰出女英雄是( )A、章西女王B、圣女贞德C、伊丽莎白女王D、卓娅【答案】:【解析】:第6题【单选题】毕加索曾说:“我的没一幅画中都装有我的血,这就是我的画的含义”。
下列属于他的代表作品是( )A、《蒙娜丽莎》B、《最后的晚餐》C、《向日葵》D、《格尔尼卡》【答案】:【解析】:第7题【单选题】19世纪最后30年和20世纪初,科学技术的进步和工业生产的高涨,被称为近代历史上的第二次工业革命,以下科技成就不属于第二次工业革命的是( )A、电灯B、汽车C、飞机D、计算机【答案】:【解析】:第8题【单选题】世界经济全球化趋势出现的主要原因是( )A、生产力和社会分工的发展B、世界经济格局多极化的影响C、国际贸易大幅度增长所致D、生产的国际化程度大大提高【答案】:【解析】:第9题【单选题】近年来,美国先后抛出“重返亚太”、“转向亚太”、“亚太再平衡”等各种名目的新亚太战略,并多次在公开场合无端指责中国。
这反映了当今世界( )A、霸权主义、强权政治依然存在B、多极化格局已经形成C、总体形势走向动荡D、国际恐怖主义横行【答案】:【解析】:第10题【单选题】“冷战”泛指美苏之间除了武装进攻以外的一切敌对行动,包括攻击对方的社会制度、外交对抗、封锁禁运等。
2019-2020学年度川教版初中历史九年级上册课后练习第二十二篇
B、621年
C、622年
D、623年
【答案】:
【解析】:
将图中所示奉为经典的宗教是( )
A、佛教
B、基督教
C、伊斯兰教
D、道教
【答案】:
【解析】:
我国古代有着高超的青铜制造技术,______是目前已发现的我国古代最大的青铜器。古代阿拉伯文学最著名的代表作是______。
【答案】:
【解析】:
④撰写了《马可·波罗行纪》
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
列出指出:“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”这个“历史联系”就是历史现象中的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是( )
A、因:拜占廷人长期采取封闭保守的态度;果:拜占廷文明被历史大潮所淘汰
A、埃及人
B、阿拉伯人
C、印度人
D、希腊人
【答案】:
【解析】:
阿拉伯文化灿烂多彩,下列哪些图片反映了阿拉伯文明( )
Байду номын сангаасA、①②
B、③④
C、①④
D、②③
【答案】:
【解析】:
下列属于阿拉伯人对世界文化作出重要贡献的有( )
①把中国的造纸术等辗转传入西亚和欧洲
②传播了印度人创造的0到9十个数字的计数法
③给中国带来阿拉伯的天文和医学知识
【答案】:
【解析】:
材料一: 材料二:(日本)遣唐使回国后,很受重用。他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革。——《中国历史》七年级下册材料三: 请回答:(1)材料一中图片是古代雅典一位重要的政治家,请说出他的名字以及他的改革给雅典带来的影响。(2)材料二中“他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革。”“改革”指的是日本历史上哪一重大历史事件?这次改革给日本带来了什么重大影响?(3)材料三的图是在哪一事件之后形成的?请用一句话来形容其特点。(4)综上材料,你从中得到什么启示?
最新精选初中历史九年级下册川教版课后练习二十
最新精选初中历史九年级下册川教版课后练习二十第1题【单选题】下列表述中,符合20世纪五六十年代匈牙利、捷克斯洛伐克等东欧国家历史特点的是( )A、摆脱殖民统治,建立独立国家B、种族矛盾尖锐,地区冲突不断C、对经济政治体制进行局部改革D、发展经济,走向区域联合【答案】:【解析】:第2题【单选题】非洲是人类文明的发祥地之一,有着灿烂辉煌的古代;非洲的近代,不只书写着屈辱和辛酸,更有不屈不挠的抗争和自强不息的改革;今天,非洲雄狮正在加速奔跑,10多亿非洲人民正致力于实现联合自强、发展振兴的非洲梦。
第二次世界大战以后,非洲大陆掀起了民族独立浪潮,曾在一年里就出现了17个独立国家,这一年被称为“非洲独立年”,这一年是( )A、1952年B、1856年C、1960年D、1990年【答案】:【解析】:第3题【单选题】据媒体报道:“2015年巴西或将被印度超越失去第七大经济体地位。
”民族独立是当今印度发展的基础。
有关印度独立说法有误的是( )A、摆脱了美国的殖民统治B、于1947年8月取得独立C、尼赫鲁出任独立后的首任总理D、独立促进了印度经济的发展【答案】:【解析】:第4题【单选题】“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。
”这说明十月革命的深远意义是( )A、开辟了一条前所未有的社会主义道路B、有力地推动了国际无产阶级运动的发展C、空前沉重地打击了帝国主义反动统治D、极大鼓舞殖民地半殖民地的民族解放斗争【答案】:【解析】:第5题【单选题】巴黎和会讨论的中心问题是( )A、如何处置战败的德B、解决协约内部的矛盾C、限制军备竞赛D、建立欧洲新秩序【答案】:【解析】:第6题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】:【解析】:第7题【单选题】苏联解体以后。
美国成为唯一超级大国。
但是,欧盟、日本、中国,俄罗斯而等国或国家联盟在国际事务中也发挥着重要作用,2009年起,中国、俄罗斯,印度和巴西组成“金砖四国”领导人定期举行会晤,在世界舞台上引人注目。
2019-2020年川教版初中历史九年级下册世界现代史课后练习第四十五篇
2019-2020年川教版初中历史九年级下册世界现代史课后练习第四十五篇
➢第1题【单选题】
对下面年代尺中提供的时间,解读最准确的是( )
A、两次世界大战
B、二战后世界政治格局演变
C、三次世界格局变化历程
D、多极世界政治格局演变
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
小说《美国的悲剧》的作者是( )
A、奥斯特洛夫斯基
B、高尔基
C、罗曼·罗兰
D、德莱赛
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
A、科学技术的社会化趋势大为增强。
B、科技成果商品化的周期越来越短,科学技术转化为生产力的速度越来越快。
C、科技革命的内容极为丰富,而且联系密切,形成了一个群体形式
D、科技革命促进了经济发展,改变了人们生活
【答案】:
【解析】:
➢第4题【单选题】
最近美国3D影片《阿凡达》风靡全球并获得多项奥斯卡金奖,它借助强大的电子计算机制作了恢弘的场景和3D效果。
这部影片的制作技术主要得益于哪一次科技革命的成果( )
A、第一次工业革命
B、第二次工业革命
C、第三次科技革命
D、新经济时代
【答案】:
【解析】:
➢第5题【单选题】
苏联早期的领导人布哈林说:“我们过去认为,我们可以一举消灭市场关系。
而实际情况表明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。
”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策是( )
A、开展赫鲁晓夫改革
B、实施新经济政策
C、进行戈尔巴乔夫改革
D、形成斯大林模式。
2019-2020年川教版初中历史九年级下册课后辅导练习第四十四篇
2019-2020年川教版初中历史九年级下册课后辅导练习第四十四篇
➢第1题【单选题】
经济全球化已成为世界经济发展的主要趋势,下列对经济全球化的认识正确的是( )
①高科技的迅速发展是经济全球化的动力②经济全球化使世界变得越来越小③经济全球化是一把双刃剑④各国应加强国际合作以应对经济全球化
A、①②
B、③④
C、①②③
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
苏联解体以后。
美国成为唯一超级大国。
但是,欧盟、日本、中国,俄罗斯而等国或国家联盟在国际事务中也发挥着重要作用,2009年起,中国、俄罗斯,印度和巴西组成“金砖四国”领导人定期举行会晤,在世界舞台上引人注目。
这表明( )
A、美国世界的霸权地位崩溃
B、世界多极化趋势加强
C、世界贸易自由化趋势加强
D、世界经济区域集团化
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
按时间先后顺序排列下列事件( )
①苏联成立
②协调美日矛盾的华盛顿会议召开
③第一次世界大战结束
④十月革命爆发
A、④③①②
B、④①③②
C、③④②①
D、④③②①
【答案】:
【解析】:
➢第4题【单选题】
“凡尔赛—华盛顿体系”形成于( )
A、拿破仑战争结束后
B、“一战”结束后
C、“二战”结束后
D、苏联解体
【答案】:
【解析】:
➢第5题【单选题】。
2019-2020学年度川教版初中九年级下册历史世界现代史习题精选五十六
2019-2020学年度川教版初中九年级下册历史世界现代史习题精选五十六
第1题【单选题】
图5所反映的主题,最恰当的是( )
A、国际经济格局的演变
B、社会主义与资本主义的对抗
C、国际政治格局的演变
D、欧洲走向一体化
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
当前全球笔记本电脑的95%都是由中国人研发和生产的,无论是内在品质还是外观,都与国际品牌达到同一水平。
从中国走出去的联想、宏基、华硕和神舟正逐步成为全球笔记本电脑市场的主角。
这说明( )
A、经济全球化只对发达国家有利
B、当前世界的经济全球化趋势进一步加强
C、经济全球化只对发展中国家有利
D、老牌跨国公司在经济全球化中逐渐落伍
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列图标所代表的国际组织能突出体现并推进经济全球化趋势的是( )
A、北约
B、华约
C、世贸组织
D、联合国
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列不属于第二次工业革命的发明是( )。
精选2019-2020年川教版初中历史九年级下册课后练习第七十一篇
精选2019-2020年川教版初中历史九年级下册课后练习第七十一篇第1题【单选题】日常生活中,我们不经意间就能看到或买到欧美品牌的服装和食品饮料、欧美日韩品牌的轿车和日韩品牌的文具,这说明( )A、中国经济呈现本土化发展趋势B、地区经济呈现区域化发展趋势C、世界格局呈现多极化发展趋势D、世界经济呈现全球化发展趋势【答案】:【解析】:第2题【单选题】某政治家认为,在经济全球化过程中,蛋糕做大了,但是大部分蛋糕分给了富人,其它人只得到面包屑。
材料认为经济全球化带来的问题是( )A、恐怖主义猖獗B、环境污染严重C、贫富差距悬殊D、毒品走私泛滥【答案】:【解析】:第3题【单选题】乐乐看到同学们正在兴致勃勃地谈论着什么,他听到了“巴黎和会”“《凡尔赛和约》”“华盛顿会议”“《九国公约》”等字眼。
乐乐由此断定,同学们正在谈论的主题应该是( )A、十月革命B、凡尔赛—华盛顿体系C、苏联的成立D、第一次世界大战【答案】:【解析】:第4题【单选题】以下不属于全球经济三大支柱的是( )A、世界贸易组织B、世界银行C、国际货币基金组织D、亚太经济合作组织【答案】:【解析】:第5题【单选题】下图被称为“历史性的握手”,在美国的斡旋下,哪两个国家(政权)的代表握手言和?( )A、印度和巴基斯坦B、以色列和巴勒斯坦C、巴基斯坦和阿富汗D、以色列和纳米比亚【答案】:【解析】:第6题【单选题】某同学研究性学习中收集了相关的资料(如下图),据此判断,该同学研究的主题是( )A、思想解放B、科技创新C、启蒙运动D、殖民扩张【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列属于东欧剧变表现的是( )①各国执政党纷纷丧失政权②社会制度发生了变化③民主德国和联邦德国合并④捷克斯洛伐克一分为五A、①②④B、①②③④C、①②③D、②③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】人类只有一个地球,人类既要生存又要发展,因而可持续发展战略被提上日程,这一战略主要指的是( )A、经济、生态、社会的持续发展B、工业、农业、科技的持续发展C、文化教育与精神文明的持续发展D、人民生活水平的不断提高与改善【答案】:【解析】:第9题【单选题】2015年12月,由中国倡议设立的多边金融机构—亚洲基础设施银行正式成立,该组织创始成员国有57个,其中不乏欧洲发达国家,然而美国却对亚投行横加阻挠。
2019-2020学年度川教版历史九年级下册第一学习主题 苏联社会主义道路的探索习题精选十一
2019-2020学年度川教版历史九年级下册第一学习主题苏联社会主义道路的探索习题精选十一第1题【单选题】“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。
”这说明十月革命的深远意义是( )A、开辟了一条前所未有的社会主义道路B、有力地推动了国际无产阶级运动的发展C、空前沉重地打击了帝国主义反动统治D、极大鼓舞殖民地半殖民地的民族解放斗争【答案】:【解析】:第2题【单选题】英国资产阶级革命和俄国十月革命都在世界历史的长河中掀起过巨大的浪花。
“浪花”的主要不同主要表现在( )A、建立的社会制度B、革命进行的方式C、人民群众的参与D、旧统治的结束【答案】:【解析】:第3题【单选题】2017年是俄国“十月革命”胜利100周年,以下论述正确的是( )A、十月革命既是一场资产阶级革命又是一场社会主义革命B、十月革命中列宁没有亲自领导和指挥起义C、十月革命后形成了两个政权并存的局面D、十月革命建立了世界上第一个社会主义国家【答案】:【解析】:第4题【单选题】对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式,有学者认为:从富国强兵的角度来说,成绩是辉煌的,但从社会的全面发展来说,是不成功的。
该模式是指( )A、战时共产主义政策B、新经济政策C、斯大林模式D、罗斯福新政【答案】:【解析】:第5题【单选题】按时间先后顺序排列下列事件( )①苏联成立②协调美日矛盾的华盛顿会议召开③第一次世界大战结束④十月革命爆发A、④③①②B、④①③②C、③④②①D、④③②①【答案】:【解析】:第6题【单选题】俄国十月革命和英国资产阶级革命都在历史的长河中掀起过巨大的浪花。
根本的不同点是( )A、革命进行的方式B、人民群众的参与C、旧统治的结束D、实现了劳动人民当家做主【答案】:【解析】:第7题【单选题】20世纪二三十年代,“所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。
……对于苏联而言,它未来几十年的兴衰都和这种‘创造’联系在了一起。
2019-2020学年度川教版初中历史九年级下册世界现代史第二学习主题 凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界课后练
2019-2020学年度川教版初中历史九年级下册世界现代史第二学习主题凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界课后练习第三十七篇第1题【单选题】国际联盟建立后美国并没有参加,这是由于( )A、美国不同意建立这个组织B、这个组织没有国际性C、美国国会不批准D、美国未能掌握这个组织的领导权【答案】:【解析】:第2题【单选题】“一战”后的华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。
此会议签订的条约是( )A、《凡尔赛和约》B、《九国公约》C、《联合国家宣言》D、《慕尼黑协定》【答案】:【解析】:第3题【单选题】第一次世界大战后形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。
与该体系形成有关的国际会议是( )①巴黎和会②华盛顿会议③开罗会议④雅尔塔会议A、①②B、②③C、①④D、②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】列宁曾说,“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争埋下了第一批火种”。
这两个大国是指( )A、美国与日本B、德国与法国C、英国与日本D、中国与美国【答案】:【解析】:第5题【单选题】凡尔赛体系确立的帝国主义統治的新秩序不包括( )A、欧洲B、西亚C、太平洋地区D、非洲【答案】:【解析】:第6题【单选题】第一次世界大战后,英国首相劳合?乔治宣称:“搜遍德国人的口袋也要把钱找出来。
”私底下却说:“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。
”该“和约”是( )A、《四国条约》B、《九国公约》C、《凡尔赛和约》D、《苏德互不侵犯条约》【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列对20世纪20年代中期中外形势的描述不正确的是( )A、中国:国共首次合作,国民大革命风暴骤起B、日本:深陷经济危机,发动九一八事变C、苏联:斯大林开始领导社会主义建设D、欧美:资本主义世界基本处于相对稳定时期【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列内容属于《九国公约》的是( )A、阿尔萨斯和洛林交还法国B、废除德国的普遍义务兵役制C、德国应进行战争赔款D、保证各国在华“机会均等”以及中国对外“门户开放”【答案】:【解析】:第9题【单选题】一战后,操纵巴黎和会的国家是( )A、英、法、日B、英、美、日C、英、法、美D、法、美、日【答案】:【解析】:第10题【单选题】巴黎和会具有明显的大国强权政治色彩。
2019-2020年初中九年级下册历史川教版习题精选第五十二篇
2019-2020年初中九年级下册历史川教版习题精选第五十二篇第1题【单选题】古巴前领导人卡斯特罗在评述经济全球化时说:“它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵达安全的港口。
”这里的“不合理和荒唐”主要是指经济全球化( )A、容易加剧不公平国际竞争,加剧贫富分化B、使发展中国家沦为发达国家的殖民地C、不利于发展中国家吸引外资和先进技术D、会造成新的国际冲突,引发世界大战【答案】:【解析】:第2题【单选题】冷战结束后,“北约”组织发动了多次局部战争。
“北约”这一军事政治集团成立于( )A、一战时期B、二战时期C、冷战时期D、科索沃战争时期【答案】:【解析】:第3题【单选题】过去从发明到大规模地运用,照相用了122年,电话用了56年,而现代的电视只用了5年,激光用了2年。
这种现象说明第三次科技革命( )A、大大加快了科学技术转化为生产力的速度B、科学技术的各个领域之间互相渗透C、新技术成为社会生产力中最活跃的因素D、推动生产力空前发展【答案】:【解析】:第4题【单选题】一战后确立的帝国主义世界新秩序是( )A、雅尔塔体系B、维也纳体系C、两极格局D、凡尔赛—华盛顿体系【答案】:【解析】:第5题【单选题】某同学正在制作20世纪以来国际政治格局演变示意图,图中空格处应填写的演变趋势是( )A、集团化B、区域化C、全球化D、多极化【答案】:【解析】:第6题【单选题】如图名为《圆满》的漫画中,嫦娥手捧写有“中国”字样的四分之一圆飞了过来,地上的各国人民欢欣鼓舞。
该画所反映史实的主要意义是( )A、推动政治多极化趋势B、世界贸易组织由此成立C、经济全球化加速发展D、瓦解美苏两级政治格局【答案】:【解析】:第7题【单选题】第二次世界大战后,美国采取了一项重要的措施,既帮助了处于困境中的欧洲,又刺激了本国经济的发展。
这项措施是( )A、罗斯福新政的推行B、华沙条约组织的成立C、欧洲共同体的建立D、马歇尔计划的实施【答案】:【解析】:第8题【单选题】这幅世界名画是1937年为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作的,它是20世纪绘画艺术中的珍品。
2019-2020年初中九年级下册历史川教版习题精选第一篇
2019-2020年初中九年级下册历史川教版习题精选第一篇第1题【单选题】亚非拉民族解放运动中,涌现出一批英雄人物。
下列人物与事件搭配不正确的是( )A、玻利瓦尔——西属拉美独立运动B、尼赫鲁——印度独立C、卡斯特罗——古巴革命D、章西女王——非洲独立运动【答案】:【解析】:第2题【单选题】毕加索曾说:“我的没一幅画中都装有我的血,这就是我的画的涵义”。
以下属于他的代表作品是( )A、《蒙娜丽莎》B、《最后的晚餐》C、《向日葵》D、《格尔尼卡》【答案】:【解析】:第3题【单选题】微信、支付宝等移动支付的发展结合了移动通信技术、互联网技术、电子商务技术、金融行业相关技术,这种现象体现的第三次科技革命的特点是( )A、加快了科学技术转化为生产力的速度B、新技术成为社会生产力中最活跃的因素C、科学技术的各个领域之间相互渗透D、推动了社会生产力的空前发展【答案】:【解析】:第4题【单选题】上世纪80年代末90年代初,中东欧国家纷纷更改国名.匈牙利人民共和国改名为匈牙利共和国(1989年10月);波兰人民共和国改名为波兰共和国(1989年12月);保加利亚人民共和国改名为保加利亚共和国(1990年11月)……“更名潮”说明( )A、共产党失去政权B、两极格局结束C、苏联解体D、社会制度的变化【答案】:【解析】:第5题【单选题】小组讨论时,小红和小亮就某一问题发表了自己的看法(见下图),他们讨论的问题是( )A、凡尔赛一华盛顿体系B、雅尔塔体系C、国际反法西斯同盟D、殖民主义体系【答案】:【解析】:第6题【单选题】古巴前领导人卡斯特罗称:“全球化是客观现实,它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。
一小撮乘客居住在豪华的客舱,85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。
很显然,这艘船上不公正的事太多了,它很难浮在水面上。
它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵达安全的港口。
”这段材料无法揭示出( )A、全球化时代国家之间休戚相关B、全球化造成利益分配不均C、缺乏公正性的全球化难以为继D、全球化的潮流应该被抵制【答案】:【解析】:第7题【单选题】二战后,美国对苏联等社会主义国家采取“冷战”政策。
2019-2020学年度川教版初中九年级下册历史世界现代史第二学习主题 凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界课后辅
2019-2020学年度川教版初中九年级下册历史世界现代史第二学习主题凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界课后辅导练习第四篇第1题【单选题】凯恩斯在评价“凡尔赛﹣华盛顿体系”时说:“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一”。
下列有关这个“体系”的表述不正确的是( )A、根据巴黎和会和华盛顿会议而建立B、无法根除帝国主义国家间的矛盾C、顾及到弱小国家和民族的利益D、建立了一战后国际关系的新秩序【答案】:【解析】:第2题【单选题】第一次世界大战后,英国首相劳合?乔治宣称:“搜遍德国人的口袋也要把钱找出来。
”私底下却说:“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。
”该“和约”是( )A、《四国条约》B、《九国公约》C、《凡尔赛和约》D、《苏德互不侵犯条约》【答案】:【解析】:第3题【单选题】美国首先提出建立国际联盟,后来却没有参加,原因是( )①英法等国和美国有矛盾②美国国内的阶级矛盾空前尖锐③国际联盟未能满足美国的要求④盟约否定了十四点和平计划A、①②B、①③C、②③D、②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】一战后,英美在下列问题上态度不一致的是( )A、对苏俄进行武装干涉B、日本归还中国山东主权问题C、德国延期赔款问题D、国联领导权的归属问题【答案】:【解析】:第5题【单选题】1921年—1922年召开的华盛顿会议确立了帝国主义在( )A、欧洲的统治秩序B、欧洲、西亚和非洲的统治秩序C、美洲的统治秩序D、远东、太平洋地区的统治秩序【答案】:【解析】:第6题【单选题】第一次世界大战后,帝国主义国家通过巴黎和会、华盛顿会议协调了他们在欧洲、亚洲、非洲和太平洋地区的关系,其中对欧洲关系作出调整的条约是( )A、《凡尔赛和约》B、《四国条约》C、《五国条约》D、《九国公约》【答案】:【解析】:第7题【单选题】1922年华盛顿会议上,与会九国签订了《九国公约》。
该条约( )A、惩治了战败国德国B、真正尊重中国主权独立与领土完整C、为列强共同掠夺中国提供了条件D、消除了列强间的矛盾【答案】:【解析】:第8题【单选题】1921年华盛顿会议签订了关于中国问题的《九国公约》,获利最大的是( )A、中国B、日本C、英国D、美国【答案】:【解析】:第9题【单选题】“比较”有助于我们准确掌握历史概念,是历史学习和研究的一种重要方法。
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精选2019-2020年历史九年级下册川教版课后练习第二十一篇第1题【单选题】下列各项中,最符合20世纪五六十年代初匈牙利、捷克斯洛伐克等国历史特点的是( )A、殖民扩张与殖民地人民的抗争B、国际工人运动的兴起C、二战后世界格局的演变D、社会主义国家的改革【答案】:【解析】:第2题【单选题】联合国作为当今世界最大的国际组织已在多个国家和地区进行过或正在进行维和活动。
这说明联合国的重要使命之一就是( )A、促进地区间经济交流B、维护国际和平与安全C、加强各国间文化与交流D、打击各国的反政府武装【答案】:【解析】:第3题【单选题】“知识就是财富,知识改变命运”已经成为当代人的共识。
这标志着什么经济形式的出现( )A、农业经济B、工业经济C、商业经济D、知识经济【答案】:【解析】:第4题【单选题】华盛顿会议是巴黎和会的继续,主要表现在它( )A、提高了中国的国际地位B、消除了列强间的矛盾C、调整了列强的统治秩序D、惩治了战败国德国【答案】:【解析】:第5题【单选题】20世纪下半叶出现了以美苏对峙为标志的、长达40多年的“冷战”局面,根据你学习过的有关“冷战”史实,请判断以下属于“冷战”范畴的有( )①杜鲁门主义的出台②马歇尔计划的实施③科索沃战争④北约和华约两大军事集团的建立A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】《顾维钧回忆录》里写道“我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国。
我很愤怒,你们凭什么把中国的山东省送给日本……”材料所描述的情况发生在( )A、《马关条约》的签订B、《九国公约》的签订C、《凡尔赛和约》的签订D、《联合国家宣言》的签署【答案】:【解析】:第7题【单选题】小张探究“二战后世界格局的演变”时,取材不符合这一主题的是( )A、《美苏“冷战”始末》B、《世界多极化发展趋势报告》C、《“一超多强”局面的成因》D、《萨拉热窝事件揭秘》【答案】:【解析】:第8题【单选题】当今世界在经济、政治发展中的两大趋势是( )A、全球化、多极化B、多极化、工业化C、信息化、全球化D、工业化、信息化【答案】:【解析】:第9题【单选题】《全球通史》写道:“苏联虽然号称‘最发达的社会主义国家’。
但主要消费品长期供应不足。
……经常需要凭票供应,暗藏了通货膨胀的危机。
人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位。
”出现上述问题的根本原因是( )A、斯大林体制的弊端B、开展工业化C、戈尔巴乔夫改革的失误D、西方国家的封锁【答案】:【解析】:第10题【单选题】第二次世界大战后,美国势力大增,成为与北约相抗衡的政治军事集团是( )A、欧共体B、三国同盟C、三国协约D、华沙条约组织【答案】:【解析】:第11题【单选题】张先生去重庆旅游,他一路享受的方便条件,哪一项源于第三次科技革命的重大发明?( )A、乘火车到武汉B、乘轮船游览长江C、通过电子邮件向家人报平安D、乘飞机从重庆返回家乡【答案】:【解析】:第12题【单选题】第一次世界大战后,华盛顿会议建立了战后亚太地区国际关系新体系,会上签署的哪一条约为美国在中国的扩张提供了方便( )A、《凡尔赛条约》B、《九国公约》C、《四国条约》D、《五国条约》【答案】:【解析】:第13题【单选题】苏联、东欧社会主义国家的巨变和我国建设中国特色的伟大成就,下列说法错误的是( )A、社会主义仍有强大的生命力B、社会主义在曲折中前进C、只有中国才适合走社会主义道路D、社会主义发展中的局部倒退和反复,不会改变其代替资本主义的必然趋势【答案】:【解析】:第14题【单选题】“英国因强占了以钢铁和蒸汽机为代表的科技革命,从而成为世界工厂和全球经济体系的主导者;美国抢占了石油和电器为代表的科技革命,从而代替英国成为世界工厂和全球经济体系的主导者;之后又因为抢占了以信息和计算机为代表的科技革命,使美国保持着独步天下的发展活力。
”该材料揭示了( )A、科技创新促进国家崛起B、美国主导三次科技革命C、经济发展带来环境问题D、竞争阻碍国家经济发展【答案】:【解析】:第15题【单选题】某校九年级一班举办“领袖风采”手抄报活动,下列摘抄的手抄报内容中,与史实不符的是( )A、玻利瓦尔解放了委内瑞拉和哥伦比亚等地B、尼赫鲁出任印度共和国第一任总理C、海尔·塞拉西一世领导埃塞俄比亚抗击意大利侵略D、卡斯特罗领导巴拿马人民走上社会主义道路【答案】:【解析】:第16题【单选题】第一次世界大战结束后,协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议,事实证明这是一次帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议。
从会议签订的《凡尔赛和约》看,最能体现这一实质的是( )A、德国取消义务兵役制B、德国须支付大量赔款C、阿尔萨斯和洛林归还法国D、德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分【答案】:【解析】:第17题【单选题】初中三年级一班准备开展以“战后世界格局的演变”为主题的研究性学习,陈东同学确定了下列研究题目,你认为其中不正确的是( )A、两极格局下的世界B、欧洲联盟的形成C、“凡尔赛——华盛顿体系”的建立D、多元发展的当代世界【答案】:【解析】:第18题【判断题】和平与战争是当今世界的两大主题.(判断对错)A、正确B、错误【答案】:【解析】:第19题【判断题】和平与战争是当今世界两大主题。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第20题【问答题】【答案】:【解析】:第21题【材料分析题】世界格局是指相对稳定的国际关系结构。
20世纪,国际关系不断变化、调整,影响着世界格局的发展、演变。
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:第一次世界大战后,战胜的协约国集团通过两次国际会议及其所签订的一系列条约,暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序”。
材料二:“世界新秩序……有很多权力中心,每一个都独立活动。
……美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家,如日本、欧洲在一定程度上也是这样,再过几年还有中国,以及前苏联中的某些国家。
”──1993年亨利·基辛格的谈话请回答:材料一中所说的“新秩序”指的是什么?根据材料二说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?这种趋势,对世界历史发展有何积极影响?你认为影响国际关系格局演变的决定性因素是什么?面对当今世界格局呈现出的这一趋势变化,我们中国应如何应对?【答案】:【解析】:第22题【材料分析题】学习历史的方法多种多样。
阅读下列材料,回答问题。
【史料实证】材料一:见下图【梳理归纳】材料二:某同学为复习“步入近代”专题,制作了如图思维导图。
【识图明史】材料三:见下图【关注热点】材料四:2017年5月14日至15日,中国在北京主办“一带一路”(“一带”是指丝绸之路经济带,“一路”是指21世纪海上丝绸之路)国际合作高峰论坛。
这是各方共商、共建“一带一路”,共享互利合作成果的国际盛会,也是加强国际合作,对接彼此发展战略的重要合作平台。
——摘编自新华网材料一中的这张旧纸币是小明同学家中收藏的,该纸币上印有“中华民国三十四年印”的字样,他认为该纸币是在抗日战争胜利那一年发行的,你认为他的判断是否正确?结合所学知识说明理由。
请你再判断该纸币上的人物是谁?依据材料二并结合所学知识,为该同学完善思维导图中的内容。
①______,②______,③______,④______(人物)通过观察分析材料三图片中的有关信息,可以看出当今世界呈现了怎样的政治格局?在新的世界格局形成的过程中,起决定性作用的因素是什么?现实是历史的延续。
为开辟丝绸之路做出突出贡献的历史人物是谁?结合材料四,说出我国提出的“一带一路”战略顺应了当今世界经济发展的什么趋势?【答案】:【解析】:第23题【材料分析题】阅读下列材料:材料一在我们的印象里,革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。
可是,二百多年前,英国却发生了一场完全不同的革命。
这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
材料二19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域。
电力的应用日益广泛,逐步成为工厂机器的主要动力,使人类历史进入了一个新的时代。
材料三20世纪四五十年代以来,人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破,标志着新的科学技术革命的到来。
——上述材料均摘自人教版九年级《世界历史》请回答:材料一、二、三分别反映的重大历史事件是什么?""这些历史事件分别把人类带进了什么时代?""根据上述材料,结合所学知识,请你从正、反两面概述科技革命的重要影响。
""【答案】:【解析】:第24题【材料分析题】20世纪90年代以来,经济全球化趋势迅速发展,在加速世界经济发展和繁荣的同时,也加剧了全球竞争中的利益失衡。
阅读下列材料:材料一:20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强。
经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。
跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。
——据四川教育出版社《世界历史》九年级下册材料二:古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗说:“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益,反而造成富国愈富、穷国愈穷”。
材料三:“坚持对外开放的基本国策,把‘引进来’和‘走出去’更好结合起来,扩大开放领域……形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。
”——胡锦涛“十七大”报告根据材料一归纳,20世纪90年代以来世界经济全球化趋势得到加强的因素有哪些?根据材料二,指出经济全球化对世界经济产生了怎样的影响?材料三反映了中国对经济全球化趋势持何态度?结合材料一和所学知识分析中国为什么持这一态度?21世纪初,能体现中国这一态度的重大举措(事件)有哪些?【答案】:【解析】:第25题【综合题】经济全球化经历了漫长的历史进程。
阅读材料,回答问题。
材料一为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。
各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。
直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》材料二大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消除了以往自然形成的各国的孤立状态。
——《马克思恩格斯选集》材料三当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时,3000美元是给韩国装配工人的,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元付给德国设计师,400美元用来购买台湾和新加坡的各式零件,250美元付给美国的广告与营销服务,余下近4000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的……这代表了当今全球产业的复杂关系。