内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教部编版八年级历史下册课件:12民族大团结(共30张PPT)

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人教部编版八年级历史下册第四单元 第12课 民族大团结 一等奖优秀课件

人教部编版八年级历史下册第四单元 第12课 民族大团结 一等奖优秀课件

2.新中国成立以来,全国已建立五个 省级民族自治区和许多自治州、自治 县等,对这一基本国策和基本政治制 度较早作出明确规定的是( A ) A.1954年《中华人民共和国宪法》 B.1979年《中华人民共和国民法通则》 C.1982年《中华人民共和国宪法》 D.1986年《中华人民共和国义务教育 法》
一、民族区域自治制度 1.背景
根据我国民族问题 的历史特点,中国 共产党将民族区域 自治制度确立为解 决我国民族问题的 基本政策。
2.含义
民族区域自治是在在国家 统一领导下,在少数民族 聚居的地方实行区域自治, 按照民族聚居的人口多少 和区域大小,设立不同级 别的民族自治区域和自治 机关。在自治区内,由当 地民族当家作主,管理本 民族地方性的内部事务, 行使自治权。
我国的五个民族自治区
宁夏回族自治区
新疆维尔 自治区 内蒙古自治区
西藏自治区 广西壮族自治区
5.民族区域自治的意义:
实行民族区域自治,体现了国家充分 尊重和保障各少数民族管理本民族管 理内部事务权利的精神,对维护民族 团结、巩固祖国统一和促进少数民族 地区发展具有重大意义,为实现各民 族共同繁荣发展奠定了基础。
(2)采取许多优惠政策,加强少数民族地区的经济建 设,促进各民族共同繁荣发展。
(3)重视少数民族文化的保护与发展,对少数民族文 化的传承和发展具有重要意义。
创制文字
尊重宗教信仰 和风俗习惯 保护少数民族的 历史文化遗产
(4)20世纪末,中央决定进行西部大开发,为少数民 族地区的加快发展创造了巨大了历史机遇
B
5.民族区域自治制度实施的重 大意义在于( D ) ①体现民族平等 ②体现民族 团结 ③促进各民族共同繁荣 ④维护祖国统一 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

八年级历史部编版下册第四单元第12课民族大团结课件

八年级历史部编版下册第四单元第12课民族大团结课件

实行民族区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的
C 部分”。下列不是我国少数民族自治区的是( )
A.内蒙古
B.宁夏
C.云南
D.西藏
习题巩固
3.全国已建立5个省级民族自治区和许多自治州、自治县等,这说
C 明我国实行的基本政治制度是( )
A.人民代表大会制度
B.家庭联产承包责任制
C.民族区域自治制度
兴边富民行动,进一步促进了少数民族地区的发展。
这些战略举措,有利于加强民族团结,使各民族携手走向 共同繁荣!
国家要富强,离不开各民族的团结。少数民族离不 开汉族,汉族离不开少数民族,少数民族之间也相互离不 开。各民族手足同根、骨肉相连,为走向共同繁荣、建设 文明富裕美丽的社会主义现代化中国而并肩奋斗!
自治权:立法、经济、文化管理、交通执行权等
一、民族区域自治制度
3.民族区域自治制度的形成
《共同纲领》
《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域自治法》
1949
1954
1984
将实行民族区域自治作为一 民族区域自治制 项基本政治制度确定下来 度被载入宪法
《中华人民共和国民族 区域自治法》颁布实施
一、民族区域自治制度
1.制度依据
(2)我国民族问题的现实情况
观察地图,联系地理课所学,说出我 国的民族分布有何特点?
分布特点: 形成了大杂居、小聚居、交 错杂居的分布格局。
我国民族分布示意图
一、民族区域自治制度 2.民族区域自治的含义
前提
在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照 民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和 自治机关。在自治区域内,由当地民族当家做主, 管理本民族地方性的内部事务,行使自治权。权力

第12课 民族大团结(课件)八年级历史下册课件(部编版)

第12课 民族大团结(课件)八年级历史下册课件(部编版)

西藏地区农奴占人口 95%,完全没有人身自 由,保留着断手、剁足、 剜目、割耳等极为野蛮的 刑罚。 没有一所现代意 义上的学校,青壮年文盲 率高达95%。
2.措施 阅读课本,概括政府采取了哪些措施促进各民族共同繁荣发展。
2.措施
2.措施
(2)国家采取许多优惠政策,派出大批人员,还通过技术、资金、物资 等多种方式,加强少数民族地区的经济建设,促进各民族共同团结奋斗、 共同繁荣发展。
青藏铁路世界之最 线路最长的高原铁路:1142公里 穿越冻土里程最长:达550公里 海拔最高的火车站:唐古拉站海拔达5068米
青藏铁路世界之 最
线路最长的高原铁路: 全线总里程达1142公里。
穿越冻土里程最长: 穿越连续冻土里程达550公里。
创高原铁路最高时速: 冻土地段时速将达到100公里。
最高的高原冻土隧道: 风火山隧道海拔5010米
佤族
朝鲜族
瑶族
彝族
维吾尔族
藏族
一、民族区域自治制度 1.背景:
结合以下图文材料,分析我国实行民族区域自治的原因。
1.历史依据:我国自古以来就是统一的多民族国家,实行民族区域自治制 度符合中国国情和历史传统。
西域都 护府
安西都护府 北庭都护府
新疆:伊犁将军
西藏:宣政院
西藏:驻藏大臣
台湾:澎湖巡检司 台湾:台湾(府)省
颁布实施:1984年《中华人民共 和国民族区域自治法》
建立:5个自治区
政策:西部大开发
发展表现:2006年,青藏铁路全 线通车
检测提升
1.1945年10月23日,中央在关于内蒙古工作方针的指示中指出:“对内蒙(古)的
基本方针,在目前是实行民族区域自治。”但又明确指出:“根据和平建国纲领要

部编版八年级历史下册第12课《民族大团结》课件 (共27张PPT)

部编版八年级历史下册第12课《民族大团结》课件 (共27张PPT)

国家。爱我中华,中华雄姿英发, 爱我中华,五十六族兄弟姐妹,五十六种语言汇成
一句话:爱我中华。 这首《爱我中华》是我国第四届全国少数民族传统体育运动会会 歌,每当听到这首优美的旋律,我们都能深深地感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。 新中国建立以来,中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢?今天我们就来学习《民 族大团结》一课。
3.重视少数民族的文化与发展。
4.进行西部大开发。
1 .中华人民共和国成立后,中央人民政府引导少数民族走上社 会主义道路的方式是( )
D
A.实行民族区域自治
B.进行三大改革
C.实行赎买政策
D.进行民主改革和社会主义改造
2.中共中央提出“实行民族的区域自治”建议是在( A ) A、筹建新中国时 B、制定宪法时 C、修改宪法时 D、中共“八大”上 3.中华人民共和国成立后,中央人民政府为促进少数民族 地区发展实行( ) A.各民族共同发展的政策 B.民族团结政策 C.民族平等政策 D.民族聚居政策
地位
关系:
民族分布格局:大杂居、小聚居。 民族关系:相互依存、相互促进。 法律依据:
1949年通过的《中国人民政治协商会议《共同纲 领》,将实行民族区域自治作为一项基本政治制度 确定下来。 1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布 实施
实施分布情况:1947年建立第一个省级少 数民族自治区——内蒙古自治区。目前, 全国已建立了内蒙古、新疆、广西、宁夏、 西藏5个民族自治区,30个民族自治州, 100多个民族自治县(旗)。70%以上的少数 民族人民生活在民族自治地方。
4. 为了带动少数民族地区的经济社会发展,缩小东西部 地区之间的贫富差距,扩大内需,党中央实行( B ) A .可持续发展战略 B .西部大开发战略 C .放宽政策 D.搞活经济政策 5.实行民族区域自治的重大意义在于( C ) A、体现各民族的共同心愿 B、受到各民族的热烈欢迎 C、有利于祖国统一,民族平等,民族团结和地区发展 D、体现了各民族一律平等 6.实施西部大开发战略,有利于( A) ①促进民族团结 ②缩小东西差距 ③各民族共同发展 ④政府依法行政 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④

人教(2017部编版)八年级历史下册:第12课《民族大团结》课件(共39张PPT)

人教(2017部编版)八年级历史下册:第12课《民族大团结》课件(共39张PPT)

5、我国是统一的多民族国家,民族团 结是我国处理民族关系的原则之一。 下列做法有利于民族团结的是( ) ①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯 ②帮助少数民族地区发展经济 ③实行民族区域自治制度 ④在国家机关统一使用汉字与普通话 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.实施西部大开发战略,有利于( ①促进民族团结 ②缩小东西差距 ③各民族共同发展 ④政府依法行政
唐朝促进了汉藏友好 往来的女子是谁?
这是什么民族的什么节日?
傣族 泼水节
这是什么民族的什么节日?
彝族 火把节
这是什么民族的服饰?
苗族
这是什么民族的服饰?
维吾尔族
说出该饰物的名称及其所属民族 绣球 壮族
探究民族政策
含 族政策
我国民族分布有什么特点?
在长期的历史发展中, 各民族在政治、经济、 文化上都密切交往,形 成了相互依存、不可分 割的血肉联系。
西部大开发战略
孔繁森
作为我们的中学生能为民 族团结做些什么呢?如何与少 数民族的同学相处呢?
促进
促进
1、全国目建立的省级民族自治区有 ( )
A 10
B6
C 5
D 6
2.新中国成立以来,全国已建立五个省级民族 自治区和许多自治州、自治县等,对这一基本国 策和基本政治制度较早作出明确规定的是( ) A.1954年《中华人民共和国宪法》 B.1979年《中华人民共和国民法通则》 C.1982年《中华人民共和国宪法》 D.1986年《中华人民共和国义务教育法》
A.①②③ C.①③④ B.②③④ D.②④
)
旧制度下西藏的农奴
维吾尔族舞蹈
佤族木鼓舞
彝族火把节
傣族的泼水节
西部大开发的十二个省市区

第12课 民族大团结(课件)八年级历史下册(部编版)

第12课  民族大团结(课件)八年级历史下册(部编版)

生产落后
交通不便
生活贫困
教育落后
二、共同繁荣发展
民族改革 政策
社会主义改造 民族区域自治制度
保障
国家采取优惠政策
经济 扶持
尊重文 化传承
政策/ 原因
农业总 工业总
年份 产值
产值
(亿元) (亿元)
195 2
197
西部开发兴2801 边富民 4
46.5
155.6
11352 .3
11.4 212.1 64369
①实行民族区域自治制度,从制度和政策 层面保障了少数民族公民享有平等自由权 利以及经济、社会、文化权利。
②对维护民族团结、巩固祖国统一和促 进民族地区发展具有重大意义
③为实现各民族共同发展、共同富裕奠 定了基础。
一、民族区域自治制度梳理
含义 在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机
为加快少数民族地区的发展,缩小东西部地区之间的差距,国家实 施的战略是( )。
A.进行民主改革
B.进行社会主义改造
C.西部大开发
D.扩大内需
C
历史是划上句号的过去, 史学是永无止境的远航
谢 谢
《共同纲领》
1949年:确定
《中华人民共和国宪法》
《中华人民共和国民族区域自治法》
1954年:载入宪法
1984年:颁布实施
地位: 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
一、民族区域自治制度
新疆维吾尔族 自治区
1955年10月1日


西藏自治区 1965年9月9日
(最晚的)
我国设立了三级民族区域自治机构:
地位 我国的一项基本政治制度
①从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、

人教部编版八年级下册第四单元 第12课 民族大团结 (共24张PPT)

人教部编版八年级下册第四单元 第12课 民族大团结 (共24张PPT)

历史背景
新中国成立前,由于历史和地理的原因,我国各民族发展很不平 衡,很多少数民族的生产力水平十分落后。
新中国成立时,少数民族有四种不同的社会经济形态, 封建地主经济占统治地位的有30多个民族,当时有3000多万 人口;处于封建农奴制的约400万人口;处于奴隶制的,当 时有100万人口。保留原始公社制度残余的,当时有60万人 口。后经过民主改革,各民族都走上了社会主义道路。
旧制度下的西藏农奴
改造和扶持
1.政治上:党和政府在少数民族地区因地制宜,进行一系列的民主改 革和社会主义改造,废除了剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进 了社会主义社会。
受压迫奴役的西藏农奴
西藏农奴得解放
2.经济上:采取许多优惠政策,加强少数民族地区的经济建设,
促进各民族共同繁荣发展。
3.文化上:重视少数民族文化的保护与发展,对少数民族文化的
区的经济社会发展。
课堂小结
民 族 大 团 结
民族区域自治制度
背景 含义 提出 5个自治区 意义
共同繁 荣发展
1.在少数民族地区进行民主改革 和社会主义改造 2.采取优惠政策,加强少数民族地 区的经济建设 3.重视少数民族的文化与发展 4.进行西部大开发
课堂小结
我国是一个统一的多民族国家, 在长期的历史发展中,各民族 在政治、经济、文化等方面上 形成了相互依存、不可分离的 关系。新中国成立后,国家实 行民族区域自治制度,为实现 各民族共同繁荣发展奠定了基 础。国家实行民族区域自治制 度和共同繁荣的政策合乎国情, 顺乎民心,具有强大的生命力, 中国各民族平等、团结、互助 的关系必将进一步巩固和发展。
再见
2.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。我国实行民族区域自治 制度的基本前提是( D) A.设立民族自治机关 B.少数民族人民当家做主

新部编人教版历史8年级下册历史精品课件第12课 民族大团结 (共18张PPT)

新部编人教版历史8年级下册历史精品课件第12课 民族大团结 (共18张PPT)

A
2019/4/22
16
2.新中国成立后,少数民族进入了一个历史的 新时代,“新”的主要表现是( ) ①进行民主改革,废除剥削和压迫制度 ②过渡到社会主义社会 ③实现了自己当家做主的愿望 ④开始改变贫穷落后的面貌 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
D
2019/4/22
17
3.为加快少数民族地区的发展,缩小东西部地 区之间的差距,国家实施的战略是( ) A.进行民主改革 B.进行社会主义改造 C.西部大开发 D.扩大内需
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12
(4)20世纪末,中央决定进行西部大开发,为少数民 族地区的加快发展创造了巨大了历史机遇
2019/4/22
13
14
2006年,青藏铁路 全线通车,大大加 强了祖国内地与边 疆地区的联系,促 进了青海、西藏地 区的经济社会发展
2019/4/22
课堂小结
民 族 大 团 结
民族区域自治制度
一 探究点:民族区域自治制度 1.背景 中国是由56个民 族组成的统一的多民
族国家。在长期的历
史发展中,各民族在
政治、经济、文化上
形成了相互依存、 不可分离的关系,并逐渐形成了以汉族为
主体的各民族大杂居、小聚居的格局
2019/4/22
4
2.含义 在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实
行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小, 设立不同级别的民
2019/4/22
9
2.举措及成效 (1)党和政府在少数民族地区因地制宜,进行一系列的 民主改革和社会主义改造 废除了剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进了 社会主义社会
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10
(2)采取许多优惠政策,加强少数民族地区的经 济建设,促进各民族共同繁荣发展

新部编人教版八年级下册初中历史 第12课 民族大团结 教学课件

新部编人教版八年级下册初中历史 第12课 民族大团结 教学课件

第十一页,共二十一页。
新课讲解
方面
措施
作用
国家重视少数民族文化的保护与 对少数民族 发展①国家按照自愿的原则,帮 文化的传承 助侗族等十几个少数民族创制了 和发展具有 文字。②国家尊重各民族的宗教 重要意义 文化上 信仰和风俗习惯,保护少数民族 的历史文化遗产。③国家有组织、 有计划地开展了少数民族古籍文 献的搜集、整理和出版工作,取 得了很大成绩
第四单元 民族团结与祖国统一
第12课 民族大团结
第一页,共二十一页。
学习目标
1.了解民族区域自治制度的含义及实施这一制度的必要性。
2.知道民族区域自治制度实施的法律依据和历史意义。
3.掌握党和政府为了实现各民族共同繁荣发展所采取的措施。
4.知道中华民族的历史是由各民族共同缔造的,深刻体会实现各民族大团结的必 然性和历史意义。
2.地位
民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策,也是我国的一项基本政治制度。 3.含义
(1)在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多 少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。 (2)民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事 务,行使自治权。
第十五页,共二十一页。
课堂小结
第十六页,共二十一页。
当堂小练
1.民族区域自治是在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治。我国建立的
第一个省级少数民族自治区是( )
D
A.新疆维吾尔自治区
B.广西壮族自治区
C.西藏自治区
D.内蒙古自治区
第十七页,共二十一页。
当堂小练
2.根据我国民族问题的历史特点和现实情况,在国家统一领导下,在少数民族聚

第12课 民族大团结 课件(24张PPT) 部编版八年级历史下册

第12课 民族大团结 课件(24张PPT)  部编版八年级历史下册
映出少数民族地区( C )
A .实行了彻底的民主改革 B .实行了民族区域自治制度 C .人民生活水平大大提高 D .进行了农村和城市的经济体制改革
创新,是独特的"中国经验"。这里的"中国经验"指的是( B )
A .政教合一的制度 B .民族区域自治制度 C .特别行政区制度 D .人民代表大会制度
随堂练习
2. 新中国成立时,一些少数民族没有自己的文字。国家按照自 愿的原则,帮助侗族等十几个少数民族创制了文字,为这些民 族的文化传承创造了条件。国家尊重各民族的宗教信仰和风俗 习惯,保护少数民族的历史文化遗产。国家有组织、有计划地 开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作。这些措施
6.意义
实行民族区域自治,从制度和政策层面保障了少数民 族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。 这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发 展具有重大意义,为实现各民族共同发展、共同富裕
奠定了基础
1.民族政策
新中国成立后,党和政府在民族地区因地 制宜,进行一系列的民主改革和社会主义 改造,实行各民族共同繁荣发展的政策
说明( C )
A .国家对少数民族进行民主改革和社会主义改造
B .国家加强少数民族地区的经济建设
C .国家重视少数民族文化的保护与发展
D .国家实行民族区域自治政策
随堂练习
3. "中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 人民民主专政的社会主义国家......中华人民共和国的一切权 力属于人民......各少数民族聚居的地方实行区域自治。"对
材料理解正确的是( A )
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②人民是国家的主 人 ③民族区域自治制度是我国的基本政治制度 ④我国坚持人

新人教版八年级历史下册《四单元 民族团结与祖国统一 第12课 民族大团结》课件_18

新人教版八年级历史下册《四单元 民族团结与祖国统一  第12课 民族大团结》课件_18

孔繁森辅导他收养的孤儿学习
想一想:我们应 该学习孔繁森的
什么精神?
孔繁森照顾生病 的藏族老人
1、活加强动少二数民:族请地区同基学础 们为少数民族的发展
设施建设
献计献策。
发展农牧业经济,加大改革力度
实施西部大开发战略
济南西藏中学校长为藏族学 生颁发毕业证
畅所欲言:本节课你有哪些收获?
回顾所学总结本课
民族风俗习惯
这是什彝么族民族火的把什么节节日?
民族风俗习惯
这是什傣么民族族的泼什水么节节日?
民族风俗习惯
回族的饮食习惯
宗教信仰
伊斯兰教
2、民族区域自治制度的含义
民族区域自治制度
前提
就是在国家的统一领导下,在少数民族聚 居的地方实行民族区域自治,按照民族聚居的 人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自 治区域和自治机关。在自治区域内,由当地民 族当家做主,管理本民族地方性的内部事务, 行使自治权。
民族区域自治制度的实施
划分为哪三级?
宁夏回族自治区 1959年10月25 日
新疆维吾尔族 自治区
1955年10月1日
内蒙古自治区 1947年5月1日
目前,全国已成立5个民 族自治区、30个自治州、
120个自治县(旗)
西藏自治区 1965年9月9日
广西壮族自治区 1958年3月5日
5、实行民族区域自治制度的意义
民族区域自治制度的地位如何?
各少数民族聚居的 地方实行区域自治。各 民族自治地方都是中华 人民共和国不可分离的 部分。 ——1954年 《中华人民共和国宪法》
是我国的一项基本国策和基本政治制度
民族区域自治制度的确立
1949年《中华人民共和国共同纲领》—制度化

8年级历史部编版下册课件《4.12 民族大团结》(共23张PPT)

8年级历史部编版下册课件《4.12 民族大团结》(共23张PPT)

着沉重的农奴主当Fra bibliotek铁链在田
马骑
中劳作
云南景颇族·原始社会
2.措施 政治 在少数民族地区因地制宜,进行民主改革和社会主义改造
西藏 民主改革
意义:废除了剥削和压迫,各族人民 翻身做主人,迈进了社会主义社会
援藏·孔繁森
2.措施
经济 国家采取许多优惠政策,派出大批人员,还通过技术、资 金、物资等多种方式,加强少数民族地区的经济建设
一、政治:民族区域自治制度
1.依据 根据我国民族问题的历史特点和现实情况
历史特点:我国是由56个民族 现实情况:
• 大杂居、小聚居、交错居住的分
共同组成的统一多民族国家
布格局
• 平等团结互助和谐的民族关系
五十六个民族,五 十六枝花,五十六 族兄弟姐妹是一家
3.确立过程
《共同纲领》 《中华人民共和国宪法》
6.地位:解决我国民族问题的基本政策;我国的一项基本政治制度
二、经济:共同繁荣
1.背景 新中国成立前,由于历史和地理的原因,我国各民族发 展很不平衡,很多少数民族的生产力水平十分落后
生产落后
交通不便
生活贫困
教育落后
西藏·农奴制
云南佤族·原始社会
佤族人群在屋前阳台 四川彝族·奴隶社会
农奴正带
农奴正被
• 帮助创制文字,传承民族文化 • 尊重宗教信仰和风俗习惯,保
护历史文化遗产 • 开展少数民族古籍文献搜集、
整理和出版工作
蒙古文
藏文
维吾尔文
壮文
少数民族的三大英雄史诗
意义:对少数民族文化 的传承和传承和发展具 有重要意义
2.措施
兴边富民行动
政策 20世纪末,中央决定进行西部大开发

中图历史八年级下册《第12课 民族大团结》PPT课件_6

中图历史八年级下册《第12课 民族大团结》PPT课件_6

我国是一个民族团结大家庭,我们 学校也是民族团结大家庭,我们班
呢?
• 我们班也是一个民族团结小家庭,为了维 护民族团结,我们要做些什么?
维护民族团结做好事活动从我做起,从 小事做起。要坚持“三个离不开”思想。 各民族要互相相信,互相帮助,互相学 习
课堂小结
背景
含义
民族区域自治制度 提出
学习目标
1.知道党和政府对少数民族的政策 及少数民族跨入社会主义
2.理解实行民族区域自治,各族人 民共同繁荣的意义
3.了解民族工作的成就
新课探究
一 探究点:民族区域自治制度 1.背景
中国是由56个民 族组成的统一的多民 族国家。在长期的历 史发展中,各民族在 政治、经济、文化上 形成了相互依存、 不可分离的关系,并逐渐形成了以汉族为 主体的各民族大杂居、小聚居,交错杂居 的格局。
2.举措及成效 (1)党和政府在少数民族地区因地制宜,进行一系列的
民主改革和社会主义改造
废除了剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进了 社会主义社会
(2)采取许多优惠政策,加强少数民族地区的经 济建设,促进各民族共同繁荣发展
(3)重视少数民族文化的保护与发展,对少数民族文 化的传承和发展具有重要意义
第四单元 民族团结与祖国统一
第12课 民族大团结
导入新课
满族
哈萨克族
以上分别是哪个民族?
朝鲜族
中图历史八年级下册《第12课 民族大团结》PPT课件_6
我国民族分布的特点
(1) 总的特点:各民族“大杂居,小聚居,交错 杂剧”
(2)具体地说:汉族遍及全国,东部,中部最 集中。 少数民族主要分布在东北地区,西北地区, 西南地区。
2006年,青藏铁路 全线通车,大大加 强了祖国内地与边 疆地区的联系,促 进了青海、西藏地 区的经济社会发展

部编版八年级历史下册第12课民族大团结PPT

部编版八年级历史下册第12课民族大团结PPT

大臣等。
1.背 景 中国是由56个民族组成的 统一的多民族国家。在长期 的历史发展中,各民族在政 治、经济、文化上形成了相
互依存、不可分离的关系,
并逐渐形成了以汉族为主体 的各民族大散居、小聚居的 格局。
2.含义 在国家统一领导下,在 少数民族聚居的地方实行区 域自治,按照民族聚居的人
口多少和区域大小,设立不
(3)重视少数民族文化的保护与发展,对少数民族 文化的传承和发展具有重要意义。
(4)20世纪末,中央决定进行西部大开发,为少数 民族地区的加快发展创造了巨大了历史机遇。
课堂小结
随堂训练
1.实行民族区域自治,是由我国民族关系的历史 和现实情况决定的,其具体表现是( ) ①我国是一个统一的多民族国家 ②各民族形成了 相互依存、不可分离的关系 ③我国民族分布具有 大杂居、小聚居的特点 ④我国历史上少数民族曾 长期享有自治权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
(3)后来,民族区域自治制度被载入 宪法。
(4)1984年,《中华人民共和国民 族区域自治法》颁布实施。
历史诊所:
1.民族区域自治就是少数民族地区独立。(
2.民族区域自治区是一个独立的整体,不受中央政府
管辖。(
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民族区域自治制度是我国一项 基本国策和基本政治制度。
4.民族自治区
新疆维吾尔 自治区 1955年10月1日 宁夏回族自治区 1959年10月25日
青藏公路
新藏公路
川 藏 公 路
这些公路修建于什么时候? “一五”计划时期
2006年,青 藏铁路全线通车, 大大加强了祖国 内地与边疆地区 的联系,促进了 青海、西藏地区 的经济社会发展。
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五十六个星座,五十六只花,五十六族兄弟姐妹是一家。 五十六种语言,汇成一句话:爱我中华,爱我中华,爱我中华! 爱我中华,健儿奋起的步伐;爱我中华,建设我们的国家 爱我中华,中华雄姿英发 爱我中华, 五十六族兄弟姐妹, 五十六种语言汇成一句话 爱我中华!
朝 鲜 族
高山族
满族
回族
藏族
蒙古族
第12课
北宋
南宋
东汉

魏十

西
六 国

北 魏
东北 魏齐
隋 西 北
魏周

东 晋
宋齐梁 陈
明清
近代以来,中华民族长期遭受帝国主义压迫,各民族 同仇敌忾,在各民族团结抗战下的中华民族得到了解放。
各民族在长期 发展中形成了中华民族共同体
民 族
的意识




各民族的政治、经济、

文化,风俗发展存在较大差异

3.少数民族自治地方设置哪三个层次?我国5个省级自治区分别
最高的高原冻土隧道: 风火山隧道海拔5010米
海拔最高的火车站: 唐古拉车站海拔达5068米
最长的高原冻土铁路桥: 青藏铁路第一长桥达11.7公里。
最长的高原冻土隧道:
举例建国以来西藏交通运输业的发展 一五计划时期: 青藏、川藏、新藏公路
2006年: 青藏铁路
2016年末,全区森林面积2488万公顷,比1947 年增长1.7倍。
国家的统一领导下经济自主权,
享受国家优待,
自治机关民族特色:
尽少量数配民备族少干数部民任族用干优部先,权。内治蒙区古人自 民
宁夏回族自 治区人民政
政府主席: 府主席:咸
布小林 辉



西周
国 历 史 纪 年 表
东周
秦 西汉 新
春秋
战国

五 代

西夏 金
十 国
森林覆盖率达21%,比1947年提高13个百分 点。
2016年,全区实施禁牧面积4亿亩,草畜平衡 面积6亿亩,10亿亩可利用草原得到有效保护,比 2000年增长64%。全区确定的自然保护区182个, 比2000年增加86个。
撸起袖子加油背: 1.我国的根本政治制度是?已学的两种基本政治制度是? 2.民族区域自治制度确立的依据?(读)含义?确立的时间?确立 的标志? 3.少数民族自治地方设置哪三个层次?我国5个省级自治区分别是? 其中第一个少数民族自治区是?成立的时间? 4.实行民族区域自治制度的意义? 5.新中国成立后,为实现各民族共同繁荣,国家采取了哪些措施? (读)(其中解决少数民族问题的基本政策是?20世纪末,决定实 施的重大战略是?) 6.举例建国以来西藏交通运输业的发展。(其中属于一五计划时期 的是?属于西部大开发战略的是?)
民族大团结
主问题:我国实行的是什么样民族政策? 民族区域自治制度
自主学习
1.民族区域自治制度确立的依据?含义? 2.民族区域自治制度确立的时间?确立的标志?地位? 3.少数民族自治地方设置哪三个层次?我国5个省级自治区分别 是?其中第一个少数民族自治区是?成立的时间? 4.实行民族区域自治制度的意义?
实行民族区域自治制度的基本政策
云南佤族·原始社会
四川彝族·奴隶社会
云南景颇族·原始社会
西藏·农奴制
技术、资金、物资
人才援藏
援藏干部--------孔繁森
实施西部大开发战略
最 青藏铁路世界之
线路最长的高原铁路: 全线总里程达1142公里。
穿越冻土里程最长: 穿越连续冻土里程达550公里。
创高原铁路最高时速: 冻土地段时速将达到100公里。
1.民族区域自治制度含义?确立的依据?
有位同学对民族区域自治做出了自己的 理解,你能帮他指出其中的错误吗?
少数民族聚居的地方
• 小明说:民族区域自治就是凡是少数民族居住的 地方都实行民族区域自治,而且在实行区域自治 的地方,可以自主管理本民族、本地区的内部事 务,行使自治权,不必服从国家的管理。
是?其中第一个少数民族自治区是?成立的时间?
4.实行民族区域自治制度的意义?
①体现了国家充分尊重和保障各少数民族内部事务的权利 ②对维护民族团结、巩固国家统一和促进少数民族地区发 展具有重大意义 ③为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础
自主学习:
新中国成立后,为实现各民族共同繁荣,国家采取 了哪些措施? • 1.进行民主改革和社会主义改造 • 2.采取优惠政策,加强少数民族地区经济建设 • 3.国家重视少数民族文化的保护和发展 • 4.中央决定进行西部大开发 • 5.兴边富民行动
家庭联产承包责任制:分田包干到户,自负盈亏。 土地公有制(社会主义公有制)
我国的根本政治制度:人民代表大会制度
社会主义改造的实质:生产资料私有制变为社会主义 公有制。 一五计划时期交通运输成就:青藏,新藏、川藏公路
我国第一部社会主义类型宪法:第一部《中华人民共 和国宪法》或1954宪法。
1.背诵全部过关: 2.出7道选择题和1道大题(5个组) 任意挑俩个人回答(要求关键词,答案, 为什么不选另外的选项)抄两遍
民族区域自治制度·确立

共 同 纲 领 》
《 宪 法 》
自和《 治国中 实法民华 施》族人 颁区民 布域共
1949
1954
将实行民族区 民族区域自治
域自治作为一 制度被载入宪
项基本政治制 法
度确定下来
1984
我国的政治制度
• 根本政治制度: 人民代表大会制度
• 基本政治制度: • 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 • 民族区域自治制度
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