小学学校期末家长会发言稿
小学生家长会发言稿5篇
小学生家长会发言稿小学生家长会发言稿5篇家长、老师、学校都有一个共同的愿望，就是教育好孩子，家长和老师携起手来，同心协力一起教育孩子，能把学生教育地更好。
下面是小编为你整理了“小学生家长会发言稿”，希望能帮助到您。
小学生家长会发言稿（1）你们好！我是一年级学生某某的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。
在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢！孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。
而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。
在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。
因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。
所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。
在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。
还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。
有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养，我是这样做的。
每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。
温故已学过知识，有助于记忆力的锻炼。
小学生家长会发言稿(范本12篇)
小学生家长会发言稿（范本12篇）小学生家长会发言稿模板范文篇1尊敬的老师，各位家长：大家好!我是一(1)班___的妈妈。
首先特别感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
也特别感谢各位老师对___的精心培养。
孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“感谢你们，你们辛苦了。
”其实，说起家庭教育阅历，与各位在座的家长相比，我做得还不够。
俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。
我就简洁介绍一下自己的做法：一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说：“好孩子是夸出来的”。
我特别赞同这个观点。
只要孩子有点滴进步，都要准时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。
也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。
现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。
吃东西时总让我先吃。
我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。
”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。
我们每个孩子身上都有许多的闪光点。
家长假如常常表扬鼓励孩子，孩子肯定会有精彩的表现。
二、培养孩子自觉性，养成好习惯教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。
什么时间该做作业，什么时间该玩。
平常，我总鼓励___早睡早起。
让她早晨早起去看太阳。
并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。
所以，她每天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校深厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。
所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。
我们家长让孩子爱读书。
首先自己要养成爱读书的习惯。
家长端着书，孩子也会仿效。
习惯也自然形成。
我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。
假如还想看，那么自己读。
小学家长会交流发言稿（精选5篇）
小学家长会交流发言稿（精选5篇）小学家长会交流发言稿（精选5篇）在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编整理的小学家长会交流发言稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学家长会交流发言稿1尊敬的各位家长朋友们：下午好!首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!我叫本班的数学老师。
下面我将从几个方面向家长汇报本学期学生的主要学习情况，同时也希望您们能够积极参与到学生的教育管理中来，真正关心孩子的学习、关注孩子的心理使其健康成长。
一、期中测试情况分析1、本次参加测试40人，人均成绩平均分：81.18分;优秀23人;优秀率57.5%其中90分以上17人，两人满分100。
本次期中考试试卷大家都已经看了，题目难度虽然有点偏高，但是这些知识点都是我们学过的。
考试的结果是有喜也有忧，欢喜的是大部分学生对比之前的成绩有了较大的提高，通过平均分我们可以发现本班数学科在去年我接手时平均成绩是：66.96分，上学期末平均分是：75.6分，本次期中考平均分是81.18分，整体呈上升趋势;担忧的是还有一小部分的学生不及格。
从期中试卷看存在的主要问题有：①、做题粗心大意，不喜欢动脑筋思考，口算题也有出错的现象。
②、基础知识掌握不牢固，基本概念混淆。
最显著的就是填空题错误较多。
③、审题不认真，应用题和计算题失分较多，特别是考80分左右的同学。
2、注重孩子学习过程?正视孩子考试成绩。
分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析。
孩子有失误是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是其他原因。
这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容，数学并不仅仅是单纯的计算。
以前很多家长反映：小孩子一到三年级时数学考起来不是90几就是100分，都很不错，但高年级明显下降，只能考80几分甚至70几，当然成绩下降的原因很复杂，因人而异，但有一个重要原因是：那就是成绩一直保持得很好的学生,学习方法科学。
期末家长会家长代表发言稿13篇
期末家长会家长代表发言稿13篇期末家长会家长代表发言稿1你们好！首先，我代表万安小学的全体教师，对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
首先我分析一下前段时间进行的期中考试。
可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意，觉得孩子没有考好，我可以告诉大家，这次考试，我对大部分孩子的考试成绩还是比较满意的，当然也有个别是考得太差了。
大多数的孩子成绩是八十多分，我们平时的单元考是95分优秀，80分以上为良，那么这次为什么我说他们80多分，我还是比较满意的呢？第一，因为期中考试是一次没有准备的考试。
我们平时的单元考试都是对四五篇课文，或一个知识点的评价，孩子刚学好，记忆犹新；一学期一次的期末考试，我们是把本册所有的知识像炒冷饭的炒了无数次，把所有的重点难点给孩子再三强调，学生是有了充分的准备打仗的；儿期中考呢，一个它内容比较广，是对四个单元的考核，另一个是我们并没有花很多时间去复习，考试的前几天时间，我们还是在上新课内容。
第二，这次的'试卷题目对我们的孩子来说确实是有难度的。
试卷是从我们慈溪的一所贵族私立学校拿来的，我们的孩子和那里的孩子毕竟还是有很多差距的，并不是说我们的孩子智力上比他们差，而是平时所接触的事物不一样，所受的教育也不一样。
同等水平智力的孩子，我们农村里为他投入了几百元或者是几千元一年的教育资本，而他们光是在学校的花销就是几万一年，何况还有双休日，寒暑假的各类补习班，家庭教师。
相差悬殊的教育投入，所能取得的成绩肯定是有很大差距的。
小学生家长会学生代表优秀发言稿（三篇）
小学生家长会学生代表优秀发言稿尊敬的各位家长，校领导，老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX小学五年级XX班的学生代表。
今天，我很荣幸能够站在这里，代表所有同学向各位家长和老师们汇报我们班一年来的学习和生活情况。
回首过去的一年，我们班在老师的悉心教导下，全班同学们都取得了进步。
在学习方面，我们班同学们协作共进，互帮互助，取得了许多优异的成绩。
同学们在课堂上认真听讲，积极思考，勤奋完成作业。
他们勇于发问、善于思辨，不仅解决了许多学习问题，还丰富了我们的课堂氛围。
在各类考试中，我们班的同学取得了优异的成绩，充分展现了他们的才华和潜力。
此外，在课外活动方面，我们班同学们也积极参加各项活动，积极展示自己的才艺和技能。
他们参加了各类比赛，取得了不少荣誉。
同时，他们积极参与学校的团队活动，协助老师们组织各类活动。
他们志愿服务的精神感染了周围的同学们，使整个班级氛围变得更加融洽和活跃。
我相信，这一切的成绩都离不开家长们和老师们的悉心指导和关心。
感谢您们为我们提供了舒适的学习环境，给予了我们信任和支持。
感谢您们对我们的关心和鼓励，让我们感受到了无尽的温暖和力量。
正是因为有了您们的支持，我们才能够在学习上不断进步，在生活中不断成长。
在新的学年里，我们将继续努力，追求卓越。
我们会更加珍惜学习的机会，更加努力学习，钻研各门学科，培养扎实的基础知识。
同时，我们也会更加注重培养自己的思维能力、创新能力和合作精神。
我们将积极参加各项活动，争取在课堂内外都能有所成绩，为学校争光。
最后，我想告诉家长们，您的孩子们是优秀的，他们有着巨大的潜力和无限的可能。
他们需要您们的鼓励和支持，需要您们与他们共同分享成长的喜悦和困难。
请您们继续关心和支持我们，给予我们更多的鼓励和指导，让我们在未来的道路上继续前行。
谢谢大家！小学生家长会学生代表优秀发言稿（二）亲爱的家长们，老师们，亲爱的同学们：大家好！我是你们的班级学生代表。
首先，我要感谢大家对我的信任，给我这次机会在这个家长会上为大家发言。
小学生家长会发言稿(精选7篇)
小学生家长会发言稿（精选7篇）篇一：小学生家长会演讲稿篇一尊敬的各位家长：下午好！感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。
这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。
正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”这也就是我们所说的“家园共育”。
今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
我们中三班有三位老师。
我是乔老师，也是本班的班主任。
我今年33岁，从事幼教工作十二年了，我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。
我愿做孩子的朋友，家长的朋友，希望各位家长以后多多支持我们的工作。
另外两位老师是赵老师、何老师。
这两位老师对工作都很认真负责，对孩子也很有耐心和细心。
我们所学的主要内容都在每周课程表上。
课程表安排的内容有:启蒙阅读、语言、健康、数学、美术、音乐、科学等这些方面的内容，有些是幼儿用书上的，有些是教师参考资料上的。
这学期我们班还要开设区域活动课：我们不只是要让孩子学会动手、动脑，还要发展孩子的语言表达，学会交往、学会分享及合作的能力。
现在咱们班共有孩子28人（男生17人，女生11人）。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。
为了我们能更好地开展教育工作，本学期我们根据班内孩子的情况和特点，以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。
让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理能力，培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。
接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。
一：中班年龄特点：1、注意力集中了。
集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为20—25分钟。
小学的家长会发言稿优秀8篇
小学的家长会发言稿优秀8篇小学家长会发言稿篇一尊敬的各位家长朋友：您好！孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。
这是孩子成长中的一件大事，也是他们成长过程中的一个新起点，它必然引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化，并面临许多新的问题--社会要求的提高，生活制度的变化，生活环境的改观，教育内容的加深等等。
因此，只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作，才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活，健康向上地发展。
目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是：1、对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。
2、关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。
3、关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足。
各位家长，良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，应该作些什么准备？作为家长应该做些什么？1.除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等)，还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。
大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。
古人说“宁静致远”，“非学无以广才，非宁静无以成学”，应该很有道理。
2.身体方面的准备。
孩子未入学前，虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识，但同小学的上课，学习的要求与形式都不同，而且学习也不是孩子的义务，更没有强制性的规定。
但孩子一上学，学习就是儿童的主要活动和社会义务。
小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构，孩子一上学就要独立地参加学习，开始按照国家统一规定的教学计划，教学大纲和教科书学好所规定的课程，接受各种基本技能的训练，每天就需要消耗较多的体力，这要有较强的精力和耐力，需要有健康的体魄。
为此，家长在孩子入学的身体准备方面要做到：(1)要保证孩子充足的营养和休息，防止疾病，使他们身心健康；(2)要求孩子积极锻炼身体，增强体质；(3)鉴于小学生在校大部分时间是上课，课间休息和游戏时间短，课后又有作业，而上学放学，上下课都有严格的时间规定，课堂学习也有严格的纪律约束等情况，就增加了孩子的紧张度，加快了生活节奏。
小学家长会发言稿(10篇)
小学家长会发言稿(10篇)家长会通常为由教师组织，学生表演，或学生作品演示，家长参观或鉴赏为主要内容。
这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动，对一段时间内的学生学习成果的展示，下面是小编精心推荐的小学家长会发言稿，仅供参考，欢迎阅读！小学家长会发言稿篇1各位家长：下午好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会，这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系，了解学生在校和在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教学质量，并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。
以下是这次家长会的内容：第一，学习方面说到学习，在座的各位家长都有丰富的经验。
现在孩子们越来越不容易辅导了，老师每天布置一定量的家庭作业，即使老师偶尔不布置作业，学生自己也有一些其他的作业要完成，例如，他们可以进行预习和复习。
有些学生变得越来越渴望学习，有强烈的求知欲，所以他们的成绩越来越好，或者会有明显的进步。
而一部分学生显得懒惰，害怕学习，还有一部分学生不想学习，当然，这种学生想要取得的成绩会比较累。
也就是说，从现在开始，学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。
这一点必须引起家长的注意。
第二，作业方面自从开学以来，我的班级作业完成情况并不理想，总是有一部分学生不能完成作业或根本不写，这种情况时有发生。
每个星期的作业，有的学生会说没有带，我希望各位家长可以督促孩子们完成作业，学校就由老师来督促。
对于语文教师布置的软性作业，要给予足够的重视。
如：背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。
有些学生总是想玩，在学习上缺乏主动性，而有些学生写得太潦草，没有毅力，没有耐心。
在考试的时候，这些学生没有完成测试，没有进行检查。
他们的一些书法非常潦草，导致考试成绩不佳。
所以，我请求各位家长，千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾，纠正他们的学习态度，从认真完成每天的作业开始。
第三，课堂方面四年级的课堂，是非常重要的。
在课堂上，学生的学习状态是两极分化的`。
小学生全校家长会代表发言稿5篇
小学生全校家长会代表发言稿5篇小学生全校家长会代表发言稿1尊敬的老师、叔叔阿姨们：大家晚上好!今天，很荣幸站在这个讲台上，代表同学发言，我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨，“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的`精心呵护!随着时光的飞逝，眨眼我们就要上初中，离开我们的母校了，老师无私的奉献，使我们的学习有了很大的进步。
我很感激辛勤培育我们的各科老师，更感激各位家长们，感激您们对我们无时无刻的关爱。
在此，请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法：1、做到课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，上课时我认真听讲，并把上课的重点记下来，对于老师问的问题，认真思考，积极回答，考试时认真看题，仔细回答，上课时决不搞小动作。
2、克服学习上的坏毛病，学生上有始有终，不会不懂的题目想办法解决。
按时独立完成作业完成老师布置的作业。
3、养成良好的读书习惯，扩大阅读量，增加知识面。
有选择的上网和看电视。
我最爱看的是《我爱发明》和新闻节目。
4、珍惜时间、合理利用时间，合理安排时间。
该玩的时间玩，该学习的时间学习，做到早睡早起。
叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。
在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、要以身作则，做我们生活的榜样，学习的楷模。
榜样的力量是无穷的，对于我们孩子来讲，这一点尤其重要。
您的一言一行都对我们至关重要，都有可能成为我们的效仿，要以身作则、以身示教、说话算数，切不可言行不一，要求我们做到的，请您也要做到，因为我们每天都生活在一起，你们的良好习惯自然成为我们的习惯。
而且现在的我们大多是独生子女，都有点小性格，所以父母要特别重视榜样对我们的巨大影响作用，时时处处为我们树立好的榜样。
小学毕业班主任家长会发言稿6篇
小学毕业班主任家长会发言稿6篇小学毕业班主任家长会发言稿 (1) 各位家长：大家好!今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加家长会，首先我向你们表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。
这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。
这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。
所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作一、班级情况作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了两年的时光，两年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。
二、成绩情况：期末成绩和平时成绩三、存在的一些问题：⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习，考前没仔细复习⑵、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，该拔尖的成绩也总是不能拔尖。
这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
各位家长，再过几个月，你的孩子就要进入到初中学习，这一年是非常关键的。
四、下面谈谈我个人的想法：(1)我的第一想法是：让孩子不留遗憾。
孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。
现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。
作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。
也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。
我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。
”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。
所以，我们也在这方面做了不少的努力。
(2)我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。
小学生家长会发言稿（精选6篇）
小学生家长会发言稿小学生家长会发言稿（精选6篇）在现在社会，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学生家长会发言稿（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生家长会发言稿篇1尊敬的老师及各位家长朋友：大家好！我是XX的妈妈，首先，我非常感谢老师为孩子付出的辛勤劳动。
其次，我非常高兴与大家一起交流。
一、经典诵读可以点亮学生的心灯著名学者南怀瑾说：“曾有人问我，为什么能有这么好的学问？我都实实在在地告诉人家，这是我十三岁之前熟背经典的结果。
”的确，包括成语故事在内的经典诵读能开发孩子的记忆力，能帮助孩子打好语言文字功底，还能提高孩子的人格修养。
所以我特别支持咱们一小正在进行的古诗、《三字经》、《弟子规》的背诵及成语故事的阅读等活动。
二、父母与孩子一起成长儿童文学作家梅子涵在他的文章中说：“儿童阅读，是一件不限于儿童自己的事情，需要老师和父母的推荐，所以大人们需要了解童书。
有你这个第一读者，儿童才可能当成第二读者。
有你的正确选购和推荐，儿童的阅读才可能适当和精质。
”我们非常有幸做一小孩子的家长，因为一小的老师总是不辞辛苦地给我们推荐必读古诗，必读成语，使我们阅读目标更加明确。
有研究表明，家庭阅读环境在4个方面对儿童的阅读产生影响："家庭中所拥有的阅读材料的数量；父母与孩子一起阅读的次数；父母进行阅读指导和鼓励的次数；以及父母作为榜样并参加到阅读中去的程度。
我们在XX没上小学时，就给他先后买了两本带拼音的成语故事。
当初由于我们的不坚定，加上孩子对此不十分感兴趣，没有读完那两本书。
真正读成语故事开始于老师安排下的二年级。
我们按照指定的顺序，当家中藏书没有相应成语时，就上网搜集。
我们和孩子一起读，当他遇到不认识的字和不明白的词时及时教给他。
有时他读一遍不太懂，我们就鼓励他再读一遍。
当他不能理解成语的内涵道理时，我们就引导他去思考，然后尽量给他讲清意义。
小学家长会简短发言稿(7篇)
小学家长会简短发言稿（7篇）小学家长会简短发言稿【篇1】尊敬的各位家长：上午好!首先请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议，感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持，也谢谢你们为孩子所做的一切。
一晃孩子入学已经三年了，今天，我希望各位家长能针对本班的情况献计献策，更希望大家能畅所欲言，为我们介绍一些好的教子经验，因为，只有家校携手，共同努力，才能获得最佳的教育效果!下面就让我们结合我们班的基本情况和存在的问题来谈一谈。
1、介绍班级基本情况。
本班现有学生49人，其中男生28人，女生21人。
班上的学生应该说在聪明，但他们的习惯并不是很好，如上课说话、做小动作、不听老师教诲。
与孩子们相处两个月，我发现孩子们的学习方法不正确，很多时候孩子们不主动去思考问题，而是等着老师说答案然后记住答案，所以很多时候课堂上发言的孩子来来去去就那么几个人这样的学习方法在三年级以后是行不通的，后面我会继续说明。
但是我个人认为我有这个信心、这个耐心和家长老师们一起慢慢让他们改掉，让学生健康成长，总之学生情况应该引起家长的重视，家长对学生有很大的帮助。
2、谈教学。
三年级知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。
但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，考试卷上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音该怎么读就怎么读，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
从这次的考试我们可以看出，正是由于学生阅读解题能力的欠缺、解题技巧的缺陷，所以很多孩子阅读题失分很多。
小学开家长会老师发言稿（精选5篇）
小学开家长会老师发言稿小学开家长会老师发言稿（精选5篇）在当下社会，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学开家长会老师发言稿（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学开家长会老师发言稿1各位家长，下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。
四年级处于转折后期。
在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。
到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。
小学家长会优秀家长发言稿(12篇)
小学家长会优秀家长发言稿（12篇）篇1：家长会优秀家长发言稿尊敬的各位老师，家长朋友们：大家好!在女儿小学毕业前夕，与大家交流一下教育孩子的心得，同时向各位家长学习教育子女的经验，我很高兴。
当班主任老师交给我这个任务的时候，我心里是甜蜜的，女儿曹仙芝之所以能在学习上有所进步，让她成为老师和同学们眼中的好学生、好同学，这却首先归功于辛勤的园丁各位科任老师的精心呵护与悉心培养的结果。
在此，我从心底里，首先向在座的各位老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!当然，家长恰当的教育方式和孩子自身聪慧肯学也是一个主要的因素。
女儿的学习进步表现我看在眼里，当家长的我，心里自然也是欣慰的。
但事实上我也很惭愧，跟好多家长相比，我觉得自己为孩子做的并不算多，也不能全面总结教育方法的对与错。
而今天的家长会则是大家经验交流会，也是我学习的好机会。
所以，我在这里只是谈点不成熟的心得，希望与大家一起探讨。
一、消除家庭教育中的几种误区很多时候，在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。
但在事实上，我们许多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃。
因此，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。
对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的，从我自己的阅读经验来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的，掌握孩子的心理，学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等，对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。
家长会发言稿小学(万能10篇)
家长会发言稿小学（万能10篇）家长会发言稿小学篇1 尊敬的各位家长朋友们：你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。
我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的，所以，借这次家长会和原一班的家长我们也互相认识一下。
(自我介绍)抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一天天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。
所以我愿意和各位家长一起努力，让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。
今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级介绍，二、交流本学期的工作设想，三、了解孩子的在校表现，孩子的不良行为习惯及矫正，四、经验交流。
一、下面我先介绍一下我班的基本情况我们班有学生48人，整体看来，各科成绩在全乡名列前茅。
学生进步都很大，从一年级刚入学时的注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了，特别是通过几次学校的集体活动的开展，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面也都有明显的进步，学习也认真了，大部分同学作业完成得也又快又好，特别是早晨到校后，在班长的带领下，能够自觉地朗读课文，这是一个不小的进步，说明孩子们知道自己主动学习了。
二、接下来谈谈本学期的工作设想1、让每个孩子都有展示自己的机会从本期开始，我将让每个孩子都有展示自己的机会，让每个孩子都有机会走上讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要坚持，孩子们肯定会有一个大的进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真的懂了。
但是要做到这一点也非常不容易，单凭老师一个人的教育还远远不够，还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展示和发挥的空间，允许孩子有自己的见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。
小学家长会发言稿(15篇)
小学家长会发言稿(15篇)小学家长会发言稿1尊敬各位家长，下午好！我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。
好的环境使孩子能保证健康成长。
有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。
最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。
家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我也有孩子，比你们的孩子稍大点，读四年级。
我非常理解做父母的心情。
我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。
但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。
看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心、非常满足的。
家长需要注意些什么呢？下面我向大家提点建议：1、发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。
作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。
但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。
2、督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。
对书写质量严格要求。
说明：很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。
学期末家长会发言稿小学精选7篇
学期末家长会发言稿小学精选7篇学期末家长会发言稿小学【篇1】尊敬的各位家长：你们好!首先我代表学校对各位家长朋友的到来表示感谢!这是对我们工作的莫大支持，也是对孩子的真情关爱。
下面我将就学校本期的工作向各位家长朋友作一简单汇报。
我校创立于1990年，经过二十多年的沉淀，逐渐形成为一所以德育为首的特色学校，有着丰富的校园文化内涵。
“一届超过一届，一代胜过一代，一天好过一天”是我们的目的，“坚强”是我们校园文化的核心，“让优秀的更优秀，普通的变优秀，一个不能少”是我们学生培养的方向。
围绕这些我们主要作了以下几项工作。
一是扎实推进校园文化建立，努力培养“礼仪少年”。
校园文化是一个学校的灵魂，正如一个人是否有思想一样。
学校，走过二十多年，凝聚了几代人宽广胸怀，志存高远，自强不息，奋进不止的精神。
为此，我们对学生有意识进展了“理想”教育、“挫折”教育、“感恩”教育、“爱心”教育。
让学生从小志存高远，学会“失败”，懂得感恩，有爱心，让学生德、智、体、美、劳全面开展，努力进步学生综合素质，让他们的人生舞台多姿多彩，缤纷灿烂。
本学期组织学生进展了“爱心义卖”、“才艺节展示”、“与六小龄童约会”等大型活动，鼓励学生从小树立远大高尚的理想。
组织学生参与“我为青奥会出分力”、“校园绿地认养”、“走上街头啄木鸟行动”等校内外理论活动，培养学生的社会责任感。
还开展了“经典书目进校园”“新世纪杯作文大赛”“市级英语口语大赛”等系列学科活动，让孩子们投入学习和生活中，为今后的道路铺垫蓄力。
二是强化常规教育及行为标准教育，养成良好学习和生活习惯，为人生的开展打下坚实的根底。
学校印制了《学生手册》，梳理和标准了学生在校的一日常规。
坚持《一日常规检查制度》，从早上学生到校到下午放学离校，对学生的言行进展标准。
开展《班级常规量化考核细那么》、《星级班级评选制度》《星级学生评选规定》，让学生在学习生活中比先争优，充分发挥典范的示范作用。
小学家长会发言稿(5篇)
小学家长会发言稿（5篇）学校家长会发言稿1敬重的老师家长，友爱的同学们：大家好!我是想xxxx，我很是兴奋自己有这么个机会在这里展现自己，我想没有什么事情不能够做好，家长会是一个的总结自己，是一个看到自己缺乏的会议，我很有信念在接下来做好自己，这次在这里讲话我觉得我很是惶恐，究竟都是在一个班级，我不能说自己做的多么多么好，我想的就是能够在这么一个机会下有所成长，如今我也给了自己足够的动力，有了足够的精力，我想这些都是我应当完成好的。
首先我感谢班主任老师，感谢全部热任课老师，在什么时候我都认为老师所传授的学问，是我们进步的本根所在，感谢老师们这么无私的付出，在这个续期以来，每天都是在为了我们的学习操劳，其实我知道老师们是盼望我们能够学习好，甚至比我们自己还渴望我们能够学好，我想这怎么来说都是应当感恩的，我是班上的班长，我觉得这和学期以来班上的状况大大全部进步，学问有些详情方面的东西还是要完善，总是是进步了许多，我觉得这是特别宝贵的，不管是在什么时候这些都是最基本的事情，作为班长我始终知道自己的职责所在，管理好班级，整体的学习气氛我觉得大家都在争取做到更好，这是特别珍贵的一种东西，只是说在许多时候我们都是在纠结自己自身的一个学习状况，忽视这些珍贵的学习气氛。
对于学习我只是想说，没有什么捷径可走，这是肯定的，不断的积累学问，不断的去尝试更多的技能，在学习上面我想我应当保持下去，对待学习就像对待自己一样，这些都是可以进步的，我不知道在生活当中做好这些能不能让自己成果进步，但是这终归是有好处的，这个学期的学习当中我始终都在争取，我也始终都调整自己的状态，这些都是日常应当做好的东西，只有在工作当中积累这些，实现自身的价值，作为班长我很受用，同学们如今我们是组好的学习班级，老师们说的没错我们如今是黄金年龄，其实许多东西都是这样开头培育的，不断的进步，不断的积累，真的会受益终生，当然如今我们要做好的就是学习这两个字，非常宝贵。
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小学学校期末家长会发言稿
小学期末家长会发言
2021
亲爱的家长们，亲爱的学生们：
首先，请允许我代表学校向所有家长致以衷心的问候，并对您在暑假前抽出时间参加这次家长会表示深深的感谢。
感谢您对我们工作的理解和支持。
同时，对本次期末考试取得优异成绩的所有同学表示热烈的祝贺！
时间过得真快。
忙碌的一个学期过去了。
作为一名班主任，这个学年我一直和孩子没日没夜的生活在一起，看着他们一天天长大进步。
我多幸福啊！所以我想从以下六个方面谈谈今天召开这次家长会的情况。
一、我们学校——XX小学
我们学校坐落在巍峨的瑶台山脚下，美丽的白沙河边。
学校环境优雅。
松柏傲然挺立在校园里。
花坛里长满了草和花。
教学楼庄严宏伟，学生宿舍宽敞舒适。
是名副其实的“绿化先进单位”。
我们学校教学基础设施齐全：电脑室、多媒体室、图书馆阅览室、音乐美容室。
这些为学生的生活、成长和学习提供了一个可持续的教育平台。
学校也有一流的老师。
老师们个个兢兢业业，经验丰富，和蔼可亲，无私奉献，教学成绩斐然。
每次都排在中心校前三。
在这个美丽而富有文化底蕴的校园里。
学生快乐地学习、阅读、玩耍和生活。
所以，只要走进我们学校，你就会被它的美景和独特的校园氛围深深吸引，你会翘起大拇指赞叹“瑶台山教育的下一颗明珠”，所以我真诚地对所有家长说：你们把孩子送到xx小学没什么不好，放心吧。
二、班级建设
班级建设要讲究方法。
我的班级管理方法是：始终坚持“勤、严、细、实”四个字。
“勤”就是脑子勤于思考，眼睛勤于观察，嘴巴勤于理解，脚勤于家访，手勤于总
结。
“严”就是严格学习，严格纪律，严格卫生。
“精”就是用心，做事认真。
“扎实”是指扎实的工作和实际的工作。
在班级特色方面，我营造了书香文化建设的氛围。
优雅的结构包括：
1.利用教室墙壁和黑板报纸来营造书的香味。
在黑板上创建“好书推荐”、“诗园”、“学生园”等栏目。
把名人名言，手写的报纸，优秀的日记贴在墙上。
2.建立一个书角。
捐出自己喜欢的课外书，保证学生有书读。
3.组织丰富的阅读活动。
如：美国读书大赛、故事会、诗歌大赛、读书心得交流会、教材剧表演等。
4.写读书笔记。
每个学生准备一本采蜜书，用来摘抄好词好句的优美段落，写读完一本书的阅读感受。
现在读书已经成了孩子的习惯，我和我的学生走在满是书香的路上。
三，对学生的评价
(1)品德：我很自豪地说，我们班的学生都很棒。
尽管他们有缺点，但他们的性格
很好。
比如上课不擦黑板，他们就会抢着擦；忘记带东西的人会被催着借给他；看到老师能主动打招呼.
(二)学习：我们常说十指长短，这也说明学生和学生不同，基础、智力、毅力也有差异。
所以学习上有很多差异。
赵xx是我们班的班长。
她学习刻苦，书法优美，普通话标准，经常代表班级参加演讲比赛。
(2)学生朱xx、张xx、王xx头脑灵活，上课积极发言，上课时经常看到一群学生
围着他们讨论、询问各种学习问题。
(3)任xx、尚xx、任xx、秦xx四位女同学，是班里的女英雄，也是语文学习的带头人。
班里有什么活动，总是必不可少的，语文课查一查也能认真看出来。
(4)郭xx性格开朗大方可爱，喜欢唱歌跳舞。
在她的领导下，班上所有的学生都非常喜欢音乐课。
(5)王xx，石xx，柴xx性格比较内向，作业写的总是很认真，尤其是文笔。
(6)杨xx的进步有目共睹，是全班进步最大的一个。
虽然他一个学期没来学校，但是他基础扎实，头脑灵活，工作努力，每次评价都能取得不错的成绩。
(7)马xx是个爱读书的好孩子。
他在班上读的书最多。
人们经常看到他在业余时间拿着书。
难怪他思维活跃，知识面广，有个性，有主见。
(8)学生沈xx、张xx、王xx、张xx、李xx、江xx、李xx、王xx以前从未按时完成作业，成绩较差。
但是这学期他们学习积极，三科成绩都比以前有了或多或少的进步。
这说明他们还有很大的潜力，但需要更加努力。