一元一次不等式检测题及试卷分析

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一元一次不等式测试卷及答案

一元一次不等式测试卷及答案

=================================================一元一次不等式测试卷姓名:___________班级:___________一、选择题(本大题共12小题,共36分) 1.若x <y ,则下列式子不成立的是( ) A .x ﹣1<y ﹣1B .﹣2x <﹣2yC .x+3<y+3D .<2. 给出下列数学表达式:①﹣3<0;②4x+3y >0;③x =5;④x 2﹣xy+y 2;⑤x+2>y ﹣7.其中不等式的个数是( ) A .5个 B .4个C .3个D .2个3.若13)21||=+--y a xa (是关于x ,y 的二元一次方程,则a=( )A .-2B .2C .2或-2D .04.如果不等式(a ﹣3)x <b 的解集是x >,那么a 的取值范围是( ) A .a >0 B .a <0C .a >3D .a <35.已知是不等式kx+2y ≤﹣5的一个解,则整数k 的最小值为( )A .3B .4C .5D .﹣56. 如下图所示,在数轴上表示1x <-的解集,正确的是( )7. 某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过120分,他至少要答对多少道题?如果设小明答对x 道题,则他答错或不答的题数为20﹣x .根据题意得( ) A .10x ﹣5(20﹣x )≥120 B .10x ﹣5(20﹣x )≤120C .10x ﹣5(20﹣x )>120D .10x ﹣5(20﹣x )<1208. 某景点普通门票每人50元,20人以上(含20人)的团体票六折优惠.现有一批游客不足20人,但买20人的团体票所花的钱,比各自买普通门票平均每人会便宜至少10元,这批游客至少有( ) A .14B .15C .16D .179. 小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为( )A .B .C .D .A .19B .18C .16D .1510. 已知关于x 的不等式23x a ->-的解集如图所示,则a 的值是( )A .0B .1-C .1D .211. 某种商品的进价为80元,出售时标价为120元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( ) A .六折B .七折C .八折D .九折12. 已知关于x 的不等式ax<b 的解为x>-2,则下列关于x 的不等式中,解为x<2的是( )A.ax+2<-b+2B.ax>bC.xa<-1bD.-ax-1<b-1二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13. 比较2,375,的大小(用“<”连接) . 14. 若x,y 满足062||=-++-y x y x ,则xy 的平方根为 . 15. 不等式>的非负整数解为 .16. 现定义一种新的运算:a*b =a 2﹣2b ,例如:3*4=32﹣2×4=1,则不等式(﹣2)*x ≥0的解集为 . 17. 已知关于x ,y 的方程组的解满足不等式2x+y >8,则m 的取值范围是 .18. 不等式﹣4x ﹣k ≤0的负整数解是﹣1,﹣2,那么k 的取值范围是 . 三、解答题(本大题共6小题,共46.0分)19.(8分)(1)解不等式3(2)862(1)x x +---≥,并把解集在数轴上表示出(2)解不等式1312≤--x x ,并在数轴上表示它的解集.21.(8分)若不等式 的最小整数解是方程 的解,求m的值.22.(8分)某小店每天需水1m 3,而自来水厂每天只供一次水,故需要做一个水箱来存水。

3.3一元一次不等式(3)同步练习含试卷分析详解浙教版八年级数学上

3.3一元一次不等式(3)同步练习含试卷分析详解浙教版八年级数学上

3.3一元一次不等式(3)一:选择题:1,不等式2+x <6的正整数解有( )A 、1个B 、2个C 、3 个D 、4个,2,若方程x x m x m 5)3(1)1(3--=++的解是负数,则m 的取值范围是( )A.45->m B.45-<m C. 45>m D. 45<m 3. 现用甲、乙两种运输车将46t 搞旱物资运往灾区,甲种运输车载重5t ,乙种运输车载重4t ,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排( ) A .4辆B .5辆C .6辆D .7辆4. 不等式mm x ->-2)(31的解集为2>x ,则m 的值为( )A.4B. 2C.23 D.21 5.关于x 的不等式12-≤-a x 的解集如图所示,则a 的取值是( )A .-1B .-3C .-2D .0. 二,填空题:6. 若不等式的解集是,则a 应满足的条件是______.7. 关于x 的方程a--+2ax 2=1的解是正数,则以的取值范围是______.8. 方程|4x -8|+m -y -x =0,当y >0时,m 的取值范围是______. 9. 当x ________时,代数式61523--+x x 的值是非负数 . 10. 如图是某一个月的日历,现在用一个矩形方框任意框住4个数,如dcb a ,要使这四个数的和不超过76,那么方框框住的最大整数是______.0ax a -<1x >三.解答题 11. 解不等式 (1)2-31x +≥23x--. (2)2134136x x --≤-12.若关于的方程的解大于关于的方程的解,求的取值范围.13. ..若不等式(2x+1)-5<3(x -1)+4的最小整数解是方程531=-ax x 的解,求代数式1122--a a 的值.52)4(3+=+a x 3)43(4)14(-=+x a x a 五 143.3(3)一:选择题:CACBA二:填空题:6,a<0 7,a<-1 8,m<2 9,x ≤510,20 11,(1)x≥-19 (2)8x ≤- 12,a <7/1813,解:解不等式2(x+1)-5<3(x -1)+4,得x >-4,∵ 大于-4的最小整数是-3,∴ x=-3是方程531=-ax x 的解.把x=-3代入531=-ax x 中,得:5)3()3(31=-⨯--⨯a ,解得 a=2.当a=2时,111122211222-=-⨯-=--a a .∴代数式1122--a a 的值为-11.。

初中数学 苏科版七年级下册第11章《一元一次不等式》质检试题(附答案)

初中数学 苏科版七年级下册第11章《一元一次不等式》质检试题(附答案)

苏科版七年级下册第11章《一元一次不等式》质检试题满分120分,检测时间100分钟班级________姓名________成绩________一.选择题(共12小题,满分36分)1.已知x<y,则下列不等式成立的是()A.x﹣2>y﹣2B.4x>4y C.﹣x+2>﹣y+2D.﹣3x<﹣3y 2.不等式1+x≥2﹣3x的解是()A.B.C.D.3.用不等式表示:“a的与b的和为正数”,正确的是()A.a+b>0B.C.a+b≥0D.4.不等式3≥2x﹣1的解集在数轴上表示正确的为()A.B.C.D.5.解集在数轴上表示为如图所示的不等式组是()A.B.C.D.6.若不等式恰有3个整数解,那么a的取值范围是()A.a≤1B.0<a≤1C.0≤a<1D.a>07.某种商品的进价为80元,出售时标价为120元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打()A.六折B.七折C.八折D.九折8.已知不等式组的解集为{x|﹣2<x<3},则(a+b)2019的值为()A.﹣1B.2019C.1D.﹣20199.设m、n是实数,a、b是正整数,若(m+n)a≥(m+n)b,则()A.m+n+a≥m+n+b B.m+n﹣a≤m+n﹣bC.D.10.张老师每天从甲地到乙地锻炼身体,甲、乙两地相距1.4千米.已知他步行的平均速度为80米/分,跑步的平均速度为200米/分,若他要在不超过10分钟的时间内从甲地到达乙地,至少需要跑步多少分钟?设他需要跑步x分钟,则列出的不等式为()A.200x+80(10﹣x)≥1400B.80x+200(10﹣x)≤1400C.200x+80(10﹣x)≥1.4D.80x+200(10﹣x)≤1.411.已知非负数a,b,c满足条件a+b=7,c﹣a=5,设S=a+b+c的最大值为m,最小值为n,则m﹣n的值()A.5B.6C.7D.812.数学著作《算术研究》一书中,对于任意实数,通常用[x]表示不超过x的最大整数,如:[π]=3,[2]=2,[﹣2.1]=﹣3,给出如下结论:①[﹣x]=﹣x;②若[x]=n,则x的取值范围是n≤x<n+1;③当﹣1<x<1时,[1+x]+[1﹣x]的值为1或2;④x=﹣2.75是方程4x﹣2[x]+5=0的唯一一个解.其中正确的结论有()A.①②B.②③C.①③D.③④二.填空题(共6小题,满分24分)13.给出下列表达式:①a(b+c)=ab+ac;②﹣2<0;③x≠5;④2a>b+1;⑤x2﹣2xy+y2;⑥2x﹣3>6,其中不等式的个数是.14.一种药品的说明书上写着:“每日用量60~120mg,分4次服用”,一次服用这种药量x (mg)范围为mg.15.满足x<﹣2.1的最大整数是.16.已知x≥2的最小值是a,x≤﹣6的最大值是b,则a+b=.17.不等式3(x+1)≥5x﹣3的正整数解是.18.有10名菜农,每人可种茄子3亩或辣椒2亩,已知茄子每亩可收入0.5万元,辣椒每亩可收入0.8万元,要使总收入不低于15.6万元,则最多只能安排人种茄子.三.解答题(共8小题,满分60分)19.(6分)解不等式组请结合题意,完成本题解答.(Ⅰ)解不等式①,得;(Ⅱ)解不等式②,得;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为.20.(6分)解下列不等式(1)2(x+5)≤3(x﹣5);(2).21.(6分)解不等式组,并在数轴上表示其解集.22.(6分)在一次知识竞赛中,共25道竞赛题,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确,选对得4分,不选或选错扣2分,得分不低于60分者获奖,那么得奖至少应选对几道题.23.(7分)正数a,b,c满足不等式组,试确定a,b,c的大小关系.24.(8分)雅美服装厂有A种布料70m,B种布料52米.现计划用这两种布料生产M、N 两种型号的时装共80套,已知做一套M型号的时装共需A种布料0.6m,B种布料0.9m;做一套N型号的时装需要A种布料1.1m,B种布料0.4m.(1)设生产x套M型号的时装,写出x应满足的不等式组;(2)有哪几种符合题意的生产方案?请你帮助设计出来.25.(9分)求不等式(2x﹣1)(x+3)>0的解集.解:根据“同号两数相乘,积为正”可得:①或②.解①得x>;解②得x<﹣3.∴不等式的解集为x>或x<﹣3.请你仿照上述方法解决下列问题:(1)求不等式(2x﹣3)(x+1)<0的解集.(2)求不等式≥0的解集.26.(12分)定义:给定两个不等式组P和Q,若不等式组P的任意一个解,都是不等式组Q的一个解,则称不等式组P为不等式组Q的“子集”.例如:不等式组:M:是:N:的“子集”.(1)若不等式组:A:,B:,则其中不等式组是不等式组M:的“子集”(填A或B);(2)若关于x的不等式组是不等式组的“子集”,则a的取值范围是;(3)已知a,b,c,d为互不相等的整数,其中a<b,c<d,下列三个不等式组:A:a ≤x≤b,B:c≤x≤d,C:1<x<6满足:A是B的“子集”且B是C的“子集”,求a ﹣b+c﹣d的值;(4)已知不等式组M:有解,且N:1<x≤3是不等式组的“子集”,则满足条件的有序整数对(m,n)共有多少个?参考答案一.选择题(共12小题)1.C;2.B;3.A;4.B;5.D;6.C;7.B;8.A;9.D;10.A;11.C;12.B;二.填空题(共6小题)13.4;14.15mg≤x≤30;15.﹣3;16.﹣4;17.1,2,3;18.4;三.解答题(共8小题)19.解:(I)解不等式①得,x>2;(II)解不等式②得,x≤4;(III)在数轴上表示为:;(IV)故不等式组的解集为:2<x≤4.故答案为:x>2,x≤4,2<x≤4.20.解:(1)2x+10≤3x﹣15,2x﹣3x≤﹣15﹣10,﹣x≤﹣25,x≥25;(2)3(x+3)<5(2x﹣5)﹣15,3x+9<10x﹣25﹣15,3x﹣10x<﹣25﹣15﹣9,﹣7x<﹣49,x>7.21.解:解不等式①得:x<3,解不等式②得:x≥﹣1,原不等式组的解集为﹣1≤x<3,不等式组的解集在数轴上表示如下:22.解:设应选对x道题根据题意可得:4x﹣2×(25﹣x)≥60解得:x≥18∵x为正整数∴x最小为19,答:至少应选对19道题.23.解:①+c得c<a+b+c<3c,④②+a得,⑤③+b得,⑥由④,⑤得c<a+b+c<a,∴c<,所以c<a.同理,由④,⑥得b<C.所以a,b,c的大小关系为b<c<a.24.解:(1)设生产M型号的时装为x套,y=50x+45(80﹣x)=5x+3600,由题意得;(2)由(1)得:;解得:40≤x≤44.∵x为整数,∴x取40,41,42,43,44.∴有5种方案:方案1:M型号40套,N型号40套;方案2:M型号39套,N型号41套;方案3:M型号38套,N型号42套;方案4:M型号37套,N型号43套;方案5:M型号36套,N型号44套.25.解:(1)根据“异号两数相乘,积为负”可得①或②,解①得不等式组无解;解②得,﹣1<x<;(2)根据“同号两数相除,积为正”可得①,②,解①得,x≥3,解②得,x<﹣2,故不等式组的解集为:x≥3或x<﹣2.26.解:(1)A:的解集为3<x<6,B:的解集为x>1,M:的解集为x>2,则不等式组A是不等式组M的子集;(2)∵关于x的不等式组是不等式组的“子集”,∴a≥2;(3)∵a,b,c,d为互不相等的整数,其中a<b,c<d,A:a≤x≤b,B:c≤x≤d,C:1<x<6满足:A是B的“子集”且B是C的“子集”,∴a=3,b=4,c=2,d=5,则a﹣b+c﹣d=3﹣4+2﹣5=﹣4;(4)不等式组M整理得:,由不等式组有解得到<,即≤x<,∵N:1<x≤3是不等式组的“子集”,∴≤1,>3,即m≤2,n>9,∴满足条件的有序整数对(m,n)无数个.。

(必考题)初中数学八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》检测卷(有答案解析)

(必考题)初中数学八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》检测卷(有答案解析)

一、选择题1.若点(4,12)--A a a 在第三象限,则a 的取值范围是( ).A .142a << B .12a > C .4a < D .4a > 2.若a b >,则下列各式中一定成立的是( )A .22a b -<-B .11a b +>+C .22a b <D .33a b ->- 3.点P 坐标为(m +1,m -2),则点P 不可能在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.已知实数 a 、b ,若 a b >,则下列结论错误的是( ) A .31a b +>+B .25a b ->-C .33a b ->-D .55a b > 5.如果a <b ,那么下列不等式中一定成立的是( ) A .a 2<abB .ab <b 2C .a 2<b 2D .a ﹣2b <﹣b 6.等腰三角形的周长为20cm 且三边均为整数,底边可能的取值有( )个.A .1B .2C .3D .4 7.下列不等式说法中,不正确的是( )A .若,2x y y >>,则2x >B .若x y >,则22x y -<-C .若x y >,则22x y >D .若x y >,则2222x y --<-- 8.下列各式中正确的是( )A .若a b >,则11a b -<-B .若a b >,则22a b >C .若a b >,且0c ≠,则ac bc >D .若||||a b c c >,则a b > 9.若a >b ,则下列式子正确的是( )A .a +1<b +1B .a ﹣1<b ﹣1C .﹣2a >﹣2bD .﹣2a <﹣2b 10.已知不等式组1113x a x -<-⎧⎪-⎨≤⎪⎩的解集如图所示(原点没标出,数轴单位长度为1),则a 的值为( )A .﹣1B .0C .1D .2 11.已知a <b ,下列变形正确的是( )A .a ﹣3>b ﹣3B .2a <2bC .﹣5a <﹣5bD .﹣2a +1<﹣2b +1 12.己知关于x ,y 的二元一次方程ax b y +=,下表列出了当x 分别取值时对应的y 值.则关于x 的不等式0ax b --<的解集为( )x…-2-10123…y…3210-1-2…A.x<1 B.x>1 C.x<0 D.x>0二、填空题13.关于x的不等式组3222553xxxm+⎧+⎪⎪⎨+⎪<+⎪⎩有且只有4个整数解,则常数m的取值范围是_____.14.已知关于x的不等式组0,10x ax+>⎧⎨->⎩的整数解共有3个,则a的取值范围是___________.15.若不等式组30x ax>⎧⎨-≤⎩只有三个正整数解,则a的取值范围为__________.16.关于x、y的二元一次方程组3234x y ax y a+=+⎧⎨+=-⎩的解满足x+y>2,则a的取值范围为__________.17.2018年国内航空公司规定:旅客乘机时,免费携带行李箱的长,宽,高三者之和不超过115cm.某厂家生产符合该规定的行李箱.已知行李箱的宽为20cm,长与高的比为8:11,则符合此规定的行李箱的高的最大值为cm.18.关于x的方程231x k+=的解是非负数,则k的取值范围是___________.19.不等式组210322xx x->⎧⎨<+⎩的整数解为_____.20.如图,已知A、B是线段MN上的两点,MN=4,MA=1,MB>1.以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,使M、N两点重合成一点C,构成ABC.设AB=x,若ABC为直角三角形,则x=__.三、解答题21.已知关于x 、y 的二元一次方程组256217x y m x y +=+⎧⎨-=-⎩的解x 、y 都是正数,且x 的值小于y 的值.(1)求该二元一次方程组的解(用含m 的代数式表示)(2)求m 的取值范围.22.计算:(1)()()148632323-++-. (2)()()2249m n m n +--.(3)1243231y x x y ++⎧=⎪⎨⎪-=⎩.(4)513841x x x -⎧>-⎪⎨⎪+≤-⎩.23.某校八年级举行数学说题比赛,准备用2400元钱(全部用完)购买A ,B 两种钢笔作为奖品,已知A ,B 两种每支分别为10元和20元,设购入A 种x 支,B 种y 支. (1)求y 关于x 的函数表达式;(2)若购进A 种的数量不少于B 种的数量,则至少购进A 种多少支?24.用一张面积为2400cm 的正方形纸片,沿着边的方向裁出一个长宽之比为3:2的长方形纸片(裁剪方式见示意图)该长方形纸片的面积可能是2300cm 吗?请通过计算说明.25.解不等式:431132x x +-->,并把解集在数轴上表示出来.26.解不等式组32,121.25x x x x <+⎧⎪⎨++≥⎪⎩①②并把解集在数轴上表示出来.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】结合题意,根据点的坐标、象限的性质,列一元一次不等式组并求解,即可得到答案.【详解】∵点(4,12)--A a a 在第三象限∴40a -<且120a -<∴4a <且12a > ∴142a << 故选:A .【点睛】 本题考查了直角坐标系和一元一次不等式组的知识;解题的关键是熟练掌握坐标、象限、一元一次不等式组的性质,从而完成求解.2.B解析:B【分析】根据不等式的性质进行判断即可.【详解】解:A 、在不等式两边同时减2,不等号方向不变,故错误;B 、在不等式两边同时加1,不等号方向不变,故正确;C 、在不等式两边同时乘2,不等号方向不变,故错误;D 、在不等式两边同时除以-3,不等号方向改变,故错误;故选:B .【点睛】本题考查了不等式的性质,解题关键是熟记不等式的性质,灵活运用不等式性质进行判断.3.B解析:B【分析】根据各象限坐标的符号及不等式的解集求解 .【详解】解:A 、当m>2时,m+1与m-2都大于0,P 在第一象限,所以A 不符合题意; B 、若P 在第二象限,则有m+1<0、m-2>0,即m<-1与m>2同时成立,但这是不可能是的,所以B符合题意;C、当m<-1时,m+1与m-2都小于0,P在第三象限,所以C不符合题意;D、当-1<m<2时,m+1>0,m-2<0,P在第四象限,所以D不符合题意;故选B .【点睛】本题考查直角坐标系各象限点坐标符号与不等式的综合应用,根据不等式的解集确定点的坐标符号并最终确定点所在象限是解题关键.4.C解析:C【分析】根据不等式的性质逐个判断即可.【详解】解:A、∵a>b,∴a+1>b+1,a+3>a+1,∴a+3>b+1,故本选项不符合题意;B、∵a>b,∴a-2>b-2,b-2>b-5,∴a-2>b-5,故本选项不符合题意;C、∵a>b,∴-3a<-3b,故本选项符合题意;D、∵a>b,∴5a>5b,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键.5.D解析:D【分析】利用不等式的基本性质逐一进行分析即可.【详解】A、a<b两边同时乘以a,应说明a>0才得a2<ab,故此选项错误;B、a<b两边同时乘以b,应说明b>0才得ab<b2,故此选项错误;C、a<b两边同时乘以相同的数,故此选项错误;D、a<b两边同时减2b,不等号的方向不变可得a−2b<−b,故此选项正确;故选D.【点睛】此题主要考查了不等式的基本性质,关键是要注意不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.6.D解析:D【分析】设底边为xcm ,根据题意得腰202x -cm 为整数,且x<10,可得出底边的取值. 【详解】设底边为xcm ,根据题意得腰202x -cm 为整数, ∵能构成三角形,∴x<20-x ,x<10,∴x 可取的值为:2、4、6、8,故选:D .【点睛】此题考查三角形的三边关系,利用不等式解决实际问题,设边长时很重要,这腰长的话需要讨论 范围,故设底边较好,根据三角形三边关系就可以解答. 7.B解析:B【分析】根据不等式的基本性质,逐项判断即可.【详解】解:∵,2x y y >>∴2x >,∴选项A 不符合题意;∵x y >,∴22x y ->-,∴选项B 符合题意;∵x y >,∴22x y >,∴选项C 不符合题意;∵x y >,∴22x y -<-,∴2222x y --<--∴选项D 不符合题意.故选:B .【点睛】此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.8.D解析:D【分析】根据不等式的性质,可得答案.【详解】A、不等式的两边都减1,不等号的方向不变,故A错误;B、当a<0时,不等式两边乘负数,不等号的方向改变,故B错误;C、当c<0时,ac<bc,故C错误;D、不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,故D正确;故选:D.【点睛】本题考查了不等式的基本性质.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.9.D解析:D【分析】根据不等式的性质逐一判断,判断出式子正确的是哪个即可.【详解】解:∵a>b,∴a+1>b+1,∴选项A不符合题意;∵a>b,∴a﹣1>b﹣1,∴选项B不符合题意;∵a>b,∴﹣2a<﹣2b,∴选项C不符合题意;∵a>b,∴﹣2a<﹣2b,∴选项D符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了不等式的性质,要熟练掌握,特别要注意在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.10.D解析:D【分析】首先解不等式组,求得其解集,又由数轴知该不等式组有3个整数解即可得到关于a 的方程,解方程即可求得a 的值.【详解】解:∵1113x a x -<-⎧⎪-⎨≤⎪⎩, 解不等式1x a -<-得:1x a <-, 解不等式113x -≤得:2x ≥-, ∴不等式组的解集为:21x a -≤<-,由数轴知该不等式组有3个整数解,所以这3个整数解为-2、-1、0,则11a -=,解得:2a =,故选:D .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.B解析:B【分析】运用不等式的基本性质求解即可.【详解】由a <b ,可得:a ﹣3<b ﹣3,2a <2b ,﹣5a >﹣5b ,﹣2a+1>﹣2b+1,故选B .【点睛】本题主要考查了不等式的性质,解题的关键是注意不等号的开口方向.12.A解析:A【分析】将x=0、y=1和x=1、y=0代入ax+b=y 得到关于a 、b 的方程组,解之得出a 、b 的值,从而得到关于x 的不等式,解之可得答案.【详解】解:根据题意,得:10b a b =⎧⎨+=⎩, 解得a=-1,b=1,则不等式-ax-b <0为x-1<0,解得x <1,故选:A .【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是根据题意列出关于x 的不等式,并熟练掌握解一元一次不等式的步骤和依据.二、填空题13.【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式组再从不等式的解集中找出适合条件的整数解再确定字母的取值范围即可【详解】解:解①得:解②得:∴不等式组的解集为:∵不等式组只有4个整数解即不等式组只有4个整数 解析:423m -<≤- 【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式组,再从不等式的解集中找出适合条件的整数解,再确定字母的取值范围即可.【详解】 解:3222553x x x m +⎧+⎪⎪⎨+⎪<+⎪⎩①② 解①得:1x ≥-,解②得:3102m x +<, ∴不等式组的解集为:31012m x +-≤<, ∵不等式组只有4个整数解,即不等式组只有4个整数解为﹣1、0、1、2, 则有310232m +<≤, 解得:423m -<≤-, 故答案为:423m -<≤-【点睛】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.解不等式要用到不等式的性质:(1)不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.14.2<a≤3【分析】先求出每个不等式的解集再求出不等式组的解集根据整数解共有3个即可得出关于a 的不等式组求解即可【详解】解:解不等式①得:x-a 解不等式②得:x <1∴不等式组的解集为-a <x <1∵不等解析:2<a≤3.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,根据整数解共有3个即可得出关于a 的不等式组,求解即可.【详解】解:0,10x a x +>⎧⎨->⎩①②, 解不等式①得:x >-a ,解不等式②得:x <1,∴不等式组的解集为-a <x <1,∵不等式组的整数解共有3个,即-2,-1,0,∴-3≤-a <-2,∴2<a≤3,故答案是:2<a≤3.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,解此题的关键是能根据不等式组的整数解和已知得出关于a 的不等式组.15.【分析】先确定不等式组的整数解再求出的取值范围即可【详解】∵不等式组只有三个正整数解∴故答案为:【点睛】本题考查了解不等式组的整数解的问题掌握解不等式组的整数解的方法是解题的关键解析:01a ≤<【分析】先确定不等式组的整数解,再求出a 的取值范围即可.【详解】30x a x >⎧⎨-≤⎩30x -≤3x ≤∵不等式组只有三个正整数解∴01a ≤<故答案为:01a ≤<.【点睛】本题考查了解不等式组的整数解的问题,掌握解不等式组的整数解的方法是解题的关键. 16.a <-2【解析】试题解析:a <-2.【解析】试题32{34x y a x y a +=++=-①②由①-②×3,解得2138a x +=-; 由①×3-②,解得678a y +=; ∴由x+y >2,得2136788a a ++-+>2, 解得,a <-2. 考点:1解一元一次不等式;2.解二元一次方程组.17.55【分析】利用长与高的比为8:11进而利用携带行李箱的长宽高三者之和不超过115cm 得出不等式求出即可【详解】设长为8x 高为11x 由题意得:19x+20≤115解得:x≤5故行李箱的高的最大值为:解析:55【分析】利用长与高的比为8:11,进而利用携带行李箱的长、宽、高三者之和不超过115cm 得出不等式求出即可.【详解】设长为8x ,高为11x ,由题意,得:19x+20≤115,解得:x≤5,故行李箱的高的最大值为:11x=55,答:行李箱的高的最大值为55厘米.【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的应用,根据题意得出正确不等关系是解题关键. 18.【分析】解方程用字母k 表示方程的解由解为非负数则构造关于k 的不等式问题可解【详解】解:解方程得∵方程的解是非负数∴解得故答案为【点睛】本题综合考查了一元一次方程和不等式解答关键是解出含有字母系数的一 解析:13k ≤ 【分析】解方程用字母k 表示方程的解,由解为非负数,则构造关于k 的不等式问题可解.解:解方程231x k +=得132k x -= ∵方程的解是非负数 ∴1302k -≥ 解得 13k ≤ 故答案为13k ≤【点睛】本题综合考查了一元一次方程和不等式,解答关键是解出含有字母系数的一元一次方程,按要求列出不等式. 19.1【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集找出两解集的公共部分即可【详解】解:由①得:x >由②得:x <2∴不等式组的解集为<x <2则不等式组的整数解为1故答案为1【点睛】考查了一元一次不等式组的整数 解析:1【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【详解】解:210322x x x ->⎧⎨<+⎩①②, 由①得:x >12, 由②得:x <2, ∴不等式组的解集为12<x <2, 则不等式组的整数解为1,故答案为1【点睛】考查了一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.或【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边即可得到关于x 的不等式组求出x 的取值范围再根据勾股定理即可列方程求解【详解】解:∵在△ABC 中AC=1AB=xBC=3-x 解得1<x <2;①∵1<x 解析:43或53根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,即可得到关于x 的不等式组,求出x 的取值范围,再根据勾股定理,即可列方程求解.【详解】解:∵在△ABC 中,AC=1,AB=x ,BC=3-x .1313x x x x +>-⎧∴⎨+->⎩, 解得1<x <2;①∵1<x ,∴AC 不能为斜边,②若AB 为斜边,则x 2=(3-x )2+1,解得x=53,满足1<x <2, ③若BC 为斜边,则(3-x )2=1+x 2,解得x=43 ,满足1<x <2, 故x 的值为:43或53, 故答案为:43或53. 【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系以及勾股定理,正确理解分类讨论是解题的关键. 三、解答题21.(1)218x m y m =-⎧⎨=+⎩;(2)192m <<. 【分析】(1)运用加减消元法,即可求得x 和y ;(2)根据x 、y 都是整数,列出不等式组,即可求出m 的取值范围.【详解】解:(1):256217x y m x y +=+⎧⎨-=-⎩①②, 由②得:217x y =-,将217x y =-代入①中,∴()221756y y m -+=+,43456y y m -+=+,5540y m =+,8y m =+,将8y m =+代入217x y =-中,∴()28172161721x m m m =+-=+-=-,∴二元一次方程组的解为:218x m y m =-⎧⎨=+⎩. (2)∵二元一次方程组的解x 、y 是正数,且x 的值小于y 的值,∴21080218x m y m m m =->⎧⎪=+>⎨⎪-<+⎩,∴解得:192m <<, ∴m 的取值范围是:192m <<. 【点睛】本题考查二元一次方程组和不等式的综合,解题的关键是掌握解二元一次方程组的方法.22.(1)1;(2)225265m mn n -+-;(3)373x y =-⎧⎪⎨=-⎪⎩;(4)3x ≥. 【分析】(1)直接用平方差公式,化二次根式为最简,利用运算法则得出答案;(2)直接利用完全平方公式展开合并得出答案.(3)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可(4))分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解来确定不等式组的解集.【详解】(1)22222=-34=-1=.故答案为1(2)()()2249m n m n +-- ()()22224292m mn n m mn n =++--+22224849189m mn n m mn n =++-+-225265m mn n =-+-.故答案为225265m mn n -+-(3)1243231y x x y ++⎧=⎪⎨⎪-=⎩①②将①变形:()()3142y x +=+3348y x +=+,即345y x -=……③,由②+③得:2451x x -=+26x -=3x =-.将3x =-代入231x y -=中,∴()3212317y x =-=⨯--=-, 则73y =-, ∴1243231y x x y ++⎧=⎪⎨⎪-=⎩的解为:373x y =-⎧⎪⎨=-⎪⎩故答案为373x y =-⎧⎪⎨=-⎪⎩(4)513841x x x -⎧>-⎪⎨⎪+≤-⎩①②,解①得:53x ->-2x >,解②得:39x ≥3x ≥,由①②得:3x ≥, 故513841x x x -⎧>-⎪⎨⎪+≤-⎩的解集为:3x ≥.【点睛】本题考察二次根式混合运算,因式分解,解二元一次方程组,解不等式组;熟练掌握化二次根式为最简,平方差公式和完全平方公式;加减消元法;正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键23.(1)y =11202x -+;(2)至少购进A 种钢笔80支(1)根据A 种的费用+B 种的费用=2400元,可求y 关于x 的函数表达式;(2)根据购进A 种的数量不少于B 种的数量,列出不等式,可求解.【详解】解:(1)由题意得:10x +20y =2400,∴y =11202x -+; (2)①∵购进A 种的数量不少于B 种的数量,∴x≥y ,∴x≥11202x -+, ∴x≥80,∵x 为正整数, ∴至少购进A 种钢笔80支.【点睛】本题考查一次函数的应用,不等式的实际应用,解题的关键是根据数量关系,求出一次函数解析式.24.不可能,理由见解析【分析】设出长方形的长和宽,根据长方形的面积列不等式组确定x 的取值范围,再确定长方形面积的取值范围即可得出答案.【详解】设长方形长和宽分别为3x cm 、2x cm ,∵正方形的面积为2400cm ,∴正方形边长为20cm ,3202200x x x ≤⎧⎪∴≤⎨⎪>⎩, 解得2003x <≤, 22202400236630039S x x x ⎛⎫∴=⋅=≤⨯=< ⎪⎝⎭长方形, ∴不可能.【点睛】本题考查矩形面积的计算方法,不等式组的应用,确定长方形边长及面积的取值范围是得出答案的关键.25.57x <;数轴见解析根据一元一次不等式的解法:去分母,去括号,移项、合并同类项,系数化1,即可得到x的范围,再把所得的x的范围在数轴上表示出来即可.【详解】431132x x+-->,去分母,得()()243316x x+-->,去括号,得28936x x+-+>,移项、合并同类项,得75x->-,系数化为1,得57x<.在数轴上表示此不等式的解集如图:【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,以及在数轴上表示不等式的解集,解题关键是明确不等式的性质,两边同时除以一个负数不等号的方向要改变,在数轴上表示不等式的解集时“>”,“≥”向右画,“<”,“≤”向左画,“≥”,“≤”用实心点,“>”,“<”用空心圆.26.解集为:31x-<.在数轴上表示见解析.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.【详解】解:32,12125x xx x<+⎧⎪⎨++≥⎪⎩①②,由①得:1x<;由②得:3x≥-,∴不等式组的解集为31x-≤<,表示在数轴上,如图所示:.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.。

初二数学一元一次不等式试题答案及解析

初二数学一元一次不等式试题答案及解析

初二数学一元一次不等式试题答案及解析1.用适当的符号表示a是非负数:_________.【答案】a≥0.【解析】由于非负数即大于等于0,所以a≥0.故答案是:a≥0.【考点】.由实际问题抽象出一元一次不等式2.解不等式组,把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数集.【答案】不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2【解析】先将不等式组中每一个不等式的解集求出,然后再在数轴上表示,写出满足条件的非负整数解即可试题解析:解不等式①得,x≥-1;解不等式②得,x<3;所以原不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2.【考点】1、解不等式组;2、不等式组的整数解3. 2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,给雅安人民的生命财产带来巨大损失.某市民政部门将租用甲、乙两种货车共16辆,把粮食266吨、副食品169吨全部运到灾区.已知一辆甲种货车同时可装粮食18吨、副食品10吨;一辆乙种货车同时可装粮食16吨、副食11吨.(1)若将这批货物一次性运到灾区,有哪几种租车方案?(2)若甲种货车每辆需付燃油费1500元;乙种货车每辆需付燃油费1200元,应选(1)中的哪种方案,才能使所付的费用最少?最少费用是多少元?【答案】(1)有3种租车方案:方案一:租甲种货车5辆,乙种货车11辆;方案二:租甲种货车6辆,乙种货车10辆;方案三:租甲种货车7辆,乙种货车9辆;(2)选择(1)中的方案一租车,才能使所付的费用最少,最少费用是20700元.【解析】(1)设租用甲种货车x辆,表示出租用乙种货车为(16﹣x)辆,然后根据装运的粮食和副食品数不少于所需要运送的吨数列出一元一次不等式组,求解后再根据x是正整数设计租车方案;(2)分别求出三种方案的燃油费用,比较即可得解.试题解析:(1)设租用甲种货车x辆,租用乙种货车为(16﹣x)辆,根据题意得,,由①得,x≥5,由②得,x≤7,∴,5≤x≤7,∵x为正整数,∴x=5或6或7,因此,有3种租车方案:方案一:租甲种货车5辆,乙种货车11辆;方案二:租甲种货车6辆,乙种货车10辆;方案三:租甲种货车7辆,乙种货车9辆;(2)当x=5时,16﹣5=11,5×1500+11×1200=20700元;当x=6时,16﹣6=10,6×1500+10×1200=21000元;当x=7时,16﹣7=9,7×1500+9×1200=21300元;答:选择(1)中的方案一租车,才能使所付的费用最少,最少费用是20700元.【考点】1.一次函数的应用2.一元一次不等式组的应用.4.关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是 [ ].A.B.C.D.【答案】B.【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求a的取值范围即可.由(1)得x>8;由(2)得x<2-4a;其解集为8<x<2-4a,因不等式组有四个整数解,为9,10,11,12,则解得-≤a<-.故选B.考点: 一元一次不等式组的整数解.5.若(x+2)(x-3)>0,则x的取值范围是________.【答案】x>3,或x<-2.【解析】根据同号得正,异号得负列出不等式组即可求解.试题解析:由题意得:或解得:x>3,或x<-2.考点: 解一元一次不等式组.6.随着教育改革的不断深入,素质教育的全面推进,某市中学生利用假期参加社会实践活动的越来越多.王伟同学在本市丁牌公司实习时,计划发展部给了他一份实习作业:在下述条件下规划出下月的产量.假如公司生产部有工人200名,每个工人每2小时可生产一件丁牌产品,每个工人的月劳动时间不超过192小时,本月将剩余原料60吨,下个月准备购进300吨,每件丁牌产品需原料20千克.经市场调查,预计下个月市场对丁牌产品需求量为16000件,公司准备充分保证市场需求.请你和王伟同学一起规划出下个月产量范围.【答案】16000≤x≤18000.【解析】下个月的产量为x件,根据“劳动时间”和“预计下月市场对J牌产品需求量为16000件”可列不等式组求解.试题解析:设下个月的产量为x件,根据题意得,解得:16000≤x≤18000答:下个月的产量不少于16000件,不多于18000件.考点: 一元一次不等式组的应用.7.如果点P(2x+6,x-4)在平面直角坐标系的第四象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为()【答案】C【解析】根据第四象限内横坐标为正,纵坐标为负可得,解得再根据在数轴上表示不等式的解集时,小于向左,大于向右,含等号实心,不含等号空心,可得x的取值范围在数轴上可表示为C选项.【考点】解不等式组8.若>a对任意实数x恒成立,则a的取值范围是。

第三章 一元一次不等式 章末检测(解析版)

第三章 一元一次不等式 章末检测(解析版)

初中数学浙教版八年级上册第三章一元一次不等式章末检测一、单选题1.下列式子:①<y+5;②1>-2;③3m-1≤4;④a+2≠a-2中,不等式有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 1个2.当0<x<1时,、x、的大小顺序是()A. B. C. D.3.下列按条件列出的不等式中,正确的是( )A. a不是负数,则a>0B. a与3的差不等于1,则a-3<1C. a是不小于0的数,则a>0D. a与b的和是非负数,则a+b≥04.如果a>b,c<0,那么下列不等式成立的是()A. a+c>bB. a+c>b﹣cC. ac﹣1>bc﹣1D. a(c﹣1)<b(c﹣1)5.若x>y,且(a﹣3)x<(a﹣3)y,则a的值可能是()A. 0B. 3C. 4D. 56.关于的不等式组的解集在数轴上表示如图所示,则不等式组解集为()A. B. C. D.7.不等式2x-5>3(x-3)的解集中,正整数解的个数是( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个8.若关于的方程的解不大于,则的取值范围是()A. B. C. D.9.解集在数轴上表示为如右图所示的不等式组是()A. B.C. D.10.若关于的分式方程的根是正数,则实数的取值范围是().A. ,且B. ,且C. ,且D. ,且二、填空题11.有理数m,n在数轴上如图,用不等号填空.(1)m+n________0;(2)m-n________0;(3)m•n________0;(4)m2________n;(5)|m|________|n|.12.已知关于x的不等式(m-1)x<0是一元一次不等式,那么m=________.13.关于x的不等式ax>b的解集是x<,写出一组满足条件的a,b的值:a=________.14.规定[x]表示不超过x的最大整数,如[2.3]=2,[-π]=-4,若[y]=2,则y的取值范围是________。

15.关于x的不等式组的解集中至少有5个整数解,则正数a的最小值是________.16.在一次绿色环保知识竞赛中,共有20道题,对于每一道题,答对了得10分,答错了或不答扣5分,小明要想在竞赛中得分不少于100分,则他至少要答对________道题.三、解答题17.在生活中不等关系的应用随处可见.如图表示机动车驶入前方道路的最低时速限制.此标志设在高速公路或其他道路限速路段的起点,你会表示这些不等关系吗?18.阅读下列材料:解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:解∵x﹣y=2,∴x=y+2.又∵x>1,∴y+2>1.即y>﹣1.又∵y<0,∴﹣1<y<0.…①同理得:1<x<2.…②由①+②得﹣1+1<y+x<0+2∴x+y的取值范围是0<x+y<2请按照上述方法,完成下列问题:已知x﹣y=3,且x>2,y<1,则x+y的取值范围.19.解不等式:x﹣(5x﹣1)<3,并把解集在数轴上表示出来.20.下列变形是怎样得到的?(1)由x>y,得x-3>y-3;(2)由x>y,得(x-3)>(y-3);(3)由x>y,得2(3-x)<2(3-y).21. (1)若x>y ,请比较2-3x 与2-3y 的大小,并说明理由.(2)若x>y,请比较(a-3)x与(a-3)y的大小.22.有这样的一列数、、、……、,满足公式,已知,. (1)求和的值;(2)若,,求的值.23. (1)解方程组或不等式组①解方程组②解不等式组把解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的负整数解.(2)甲、乙两位同学一起解方程组,由于甲看错了方程①中的,得到的解为,乙看错了方程②中的,得到的解为,试计算的值.24.某电器销售商到厂家选购A、B两种型号的液晶电视机,用30000元可购进A型电视10台,B型电视机15台;用30000元可购进A型电视机8台,B型电视机18台.(1)求A、B两种型号的液晶电视机每台分别多少元?(2)若该电器销售商销售一台A型液晶电视可获利800元,销售一台B型液晶电视可获利500元,该电器销售商准备用不超过40000元购进A、B两种型号液晶电视机共30台,且这两种液晶电视机全部售出后总获利不低于20400元,问:有几种购买方案?在这几种购买方案中,哪种方案获利最多?答案解析部分一、单选题1. C解析:根据不等式的定义:“用不等号表示两个量间的不等关系的式子叫做不等式”分析可知,上述四个式子都是不等式.故答案为:C.【分析】根据不等式的定义:用不等号表示两个量间的不等关系的式子叫做不等式,依次作出判断即可。

八年级数学上册一元一次不等式专题卷(附答案)

八年级数学上册一元一次不等式专题卷(附答案)

八年级数学上册一元一次不等式专题卷(附答案)评卷人得分一、选择题(题型注释)1.如果不等式组无解,那么m 的取值范围是()A.m>5 B.m≥5 C.m<5 D.m≤52.不等式组840312xx-⎩≤-⎧⎨>的解集在数轴上表示为()3.如果不等式无解,则b的取值范围是()A.b>﹣2 B.b<﹣2 C.b≥﹣2 D.b≤﹣24.不等式2x﹣6<0的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x>﹣3 D.x<﹣35.已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是()6.关于x的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是()A.-3<b<-2 B.-3<b≤-2C.-3≤b≤-2 D.-3≤b<-27.不等式组的解集在数轴上表示为()A. B .C . D.8.在数轴上表示不等式组202(1)1xx x+>⎧⎨-≤+⎩的解集,正确的是()A. B. C . D.9.不等式2x﹣6>0的解集是()A.x>1 B.x<﹣3 C.x>3 D.x<310.如果不等式组有解,那么m的取值范围是()A.m>8 B.m<8 C.m≥8 D.m≤811.已知不等式组1x a x >⎧⎨≥⎩的解集是x ≥1,则a 的取值范围是( ) A .a <1 B .a ≤1 C .a ≥1 D .a >1 评卷人得分二、填空题(题型注释) 12.学校举行百科知识抢答赛,共有20道题,规定每答对一题记10分,答错或放弃记﹣4分,八年级一班代表的得分目标为不低于88分,则这个队至少要答对 道题才能达到目标要求.13.不等式组⎩⎨⎧-≤->+x x x 81212的最大整数解是 .14.不等式组的解集为 .15.不等式组10241x x x +⎧⎨+-⎩>≥的解集为 . 16.定义新运算:对于任意实数a ,b 都有:a ⊕b=a (a ﹣b )+1,其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣5,那么不等式3⊕x <13的解集为 。

一元一次不等式组练习题含答案详解

一元一次不等式组练习题含答案详解

不等式组综合提高一.选择题(共2小题)1.若不等式组的解集是x>3,则m的取值范围是()A.m>3B.m≥3C.m≤3D.m<32.已知关于x的不等式组有解,则m的取值范围为()A.m>6B.m≥6C.m<6D.m≤6二.填空题(共11小题)3.关于x的不等式组的整数解共有6个,则a的取值范围是.4.已知关于x的不等式组有且只有2个整数解,且a为整数,则a的值为.5.若关于x的不等式组的解集为﹣<x<﹣6,则m的值是.6.已知关于x的不等式组有且仅有两个整数解,则a的取值范围是.7.若关于x的不等式组有且只有4个整数解,则k的取值范围是.8.若关于x的不等式组有且只有五个整数解,则k的取值范围是.9.已知不等式的解集为﹣1<x<1,求(a+1)(b﹣1)的值为.10.已知不等式组的解集如图所示(原点没标出数轴单位长度为1,黑点和圆圈均在整数的位置),则a的值为.11.若关于x的不等式组只有4个整数解,则a的取值范围是.12.已知关于x、y的方程组的解满足x>0,y>0,实数a的取值范围是.13.不等式组有5个整数解,那么a的取值范围是.三.解答题(共13小题)14.解不等式组:,并在数轴上表示出它的解集.15.解不等式组,并把解集表示在下面的数轴上.16.解不等式(组):(1);(2).17.解不等式组:.18.解下列方程组和不等式组.(1)方程组:;(2)不等式组:.19.解方程组或不等式组(1)(2)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.20.解不等式(组):(1)19﹣3(x+7)≤0(2)21.绿水青山都是金山银山,3月12日,某校八年级一班全体学生在邓老师的带领下一起种许愿树和发财树,已知购买1棵许愿树和2棵发财树需要42元,购买2棵许愿树和1棵发财树需要48元.(1)你来算一算许愿树、发财树每棵各多少钱?(2)邓老师指示:全班种植许愿树和发财树共20棵,且许愿树的数量不少于发财树的数量,但由于班费资金紧张,还要求两种树的总成本不得高于312元,聪明的同学,你知道共有哪几种种植方案吗?22.某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机,若购进2部甲型号手机和1部乙型号手机,共需要资金2800元;若购进3部甲型号手机和2部乙型号手机,共需要资金4600元.(1)求甲、乙型号手机每部进价为多少元?(2)该店计划购进甲、乙两种型号的手机销售,预计用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两种型号的手机共20台,请问有几种进货方案?请写出进货方案;(3)售出一部甲种型号手机,利润率为40%,乙型号手机的售价为1280元.为了促销,公司决定每售出一台乙型号手机,返还顾客现金m元,而甲型号手机售价不变,要使(2)中所有方案获利相同,求m的值.23.计算题(1)解方程组:.(2)解不等式组:,并写出它的所有正整数解.24.某商场用2500元购进A、B两种新型节能台灯共50盏,这两种台灯的进价、标价如下表所示.A型B型类型价格进价(元/盏)4065标价(元/盏)60100(1)这两种台灯各购进多少盏?(2)在每种台灯销售利润不变的情况下,若该商场计划销售这批台灯的总利润至少为1400元,问至少需购进B种台灯多少盏?25.入夏以来,由于持续暴雨,某市遭受严重水涝灾害,群众失去家园.市民政局为解决灾民群众困难,紧急组织了一批救灾帐篷和食品准备送往灾区.已知这批物质中,帐篷和食品共680件,且帐篷比食品多200件.(1)帐篷和食品各有多少件?(2)现计划租用A、B两种货车共16辆,一次性将这批物质送到群众手中,已知A种货车可装帐篷40件和食品10件,B种货车可装帐篷20件和食品20件,试通过计算帮助市民政局设计几种运输方案?(3)在(2)条件下,A种货车每辆需付运费800元,B种货车每辆需付运费720元,市民政局应该选择哪种方案,才能使运费最少?最少运费是多少?26.某工厂计划生产A、B两种产品共60件,需购买甲、乙两种材料,生产一件A产品需甲种材料4千克,乙种材料1千克;生产一件B产品需甲、乙两种材料各3千克,经测算,购买甲、乙两种材料各1千克共需资金60元;购买甲种材料2千克和乙种材料3千克共需资金155元.(1)甲、乙两种材料每千克分别是多少元?(2)现工厂用于购买甲、乙两种材料的资金不超过9900元,且生产B产品不少于38件,问符合生产条件的生产方案有哪几种?(3)在(2)的条件下,若生产一件A产品需加工费40元,若生产一件B产品需加工费50元,应选择哪种生产方案,使生产这60件产品的成本最低?(成本=材料费+加工费)参考答案与试题解析一.选择题(共2小题)1.若不等式组的解集是x>3,则m的取值范围是()A.m>3B.m≥3C.m≤3D.m<3【解答】C.2.已知关于x的不等式组有解,则m的取值范围为()A.m>6B.m≥6C.m<6D.m≤6【解答】C.二.填空题(共11小题)3.关于x的不等式组的整数解共有6个,则a的取值范围是﹣6≤a<﹣5.4.已知关于x的不等式组有且只有2个整数解,且a为整数,则a的值为5.5.若关于x的不等式组的解集为﹣<x<﹣6,则m的值是9.6.已知关于x的不等式组有且仅有两个整数解,则a的取值范围是1≤a<2.7.若关于x的不等式组有且只有4个整数解,则k的取值范围是﹣4≤k<﹣2 8.若关于x的不等式组有且只有五个整数解,则k的取值范围是﹣6≤k<﹣4.9.已知不等式的解集为﹣1<x<1,求(a+1)(b﹣1)的值为﹣6.10.已知不等式组的解集如图所示(原点没标出数轴单位长度为1,黑点和圆圈均在整数的位置),则a的值为2.11.若关于x的不等式组只有4个整数解,则a的取值范围是﹣3<a≤﹣.12.已知关于x、y的方程组的解满足x>0,y>0,实数a的取值范围是﹣<a<2.13.不等式组有5个整数解,那么a的取值范围是﹣4<a≤﹣3.三.解答题(共13小题)14.解不等式组:,并在数轴上表示出它的解集.【解答】解:解不等式①,得:x<5,解不等式②,得:x≥﹣2,则不等式组的解集为﹣2≤x<5,将不等式组的解集表示在数轴上如下:15.解不等式组,并把解集表示在下面的数轴上.【解答】解:解不等式x﹣2(x﹣3)≥5,得:x≤1,解不等式<+1,得:x>﹣3,则不等式组的解集为﹣3<x≤1,将不等式组的解集表示在数轴上如下:16.解不等式(组):(1);(2).【解答】解:(1)去分母,得:3(x﹣2)﹣6≤2(4﹣x),去括号,得:3x﹣6﹣6≤8﹣2x,移项,得:3x+2x≤8+6+6,合并同类项,得:5x≤20,系数化为1,得:x≤4;(2)解不等式①,得:x≤3,解不等式②,得:x>1,则不等式组的解集为1<x≤3.17.解不等式组:.【解答】解:.由①得:x>2,由②得:x≤4,则不等式组的解集是2<x≤4.18.解下列方程组和不等式组.(1)方程组:;(2)不等式组:.【解答】解:(1)①﹣②×3得:5y=﹣5,解得:y=﹣1,把y=﹣1代入②得:x+3=﹣4,解得:x=﹣7,所以方程组的解为:;(2)解不等式①得:x≥﹣1,解不等式②得:x<2,∴不等式组的解集,﹣1≤x<2.19.解方程组或不等式组(1)(2)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.【解答】解:(1),①×8+②得:33x=33,解得:x=1,把x=1代入①得:y=1,则方程组的解为;(2)不等式组整理得:,解得:﹣4<x≤2,20.解不等式(组):(1)19﹣3(x+7)≤0(2)【解答】解:(1)19﹣3(x+7)≤0,19﹣3x﹣21≤0,﹣3x≤21﹣19,﹣3x≤2,x≥﹣;(2)∵解不等式①得:x<2,解不等式②得:x>﹣4,∴不等式组的解集是﹣4<x<2.21.绿水青山都是金山银山,3月12日,某校八年级一班全体学生在邓老师的带领下一起种许愿树和发财树,已知购买1棵许愿树和2棵发财树需要42元,购买2棵许愿树和1棵发财树需要48元.(1)你来算一算许愿树、发财树每棵各多少钱?(2)邓老师指示:全班种植许愿树和发财树共20棵,且许愿树的数量不少于发财树的数量,但由于班费资金紧张,还要求两种树的总成本不得高于312元,聪明的同学,你知道共有哪几种种植方案吗?【解答】解:(1)设许愿树每棵x元,发财树每棵y元,根据题意可得:,解得:.答:许愿树每棵18元,发财树每棵12元;(2)设许愿树为a棵,则发财树为(20﹣a)棵,根据题意可得:,解得:10≤a≤12,∴a=10,11,12;所以有三种方案,方案一:10棵许愿树、10棵发财树;方案二:11棵许愿树、9棵发财树;方案三:12棵许愿树、8棵发财树.22.某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机,若购进2部甲型号手机和1部乙型号手机,共需要资金2800元;若购进3部甲型号手机和2部乙型号手机,共需要资金4600元.(1)求甲、乙型号手机每部进价为多少元?(2)该店计划购进甲、乙两种型号的手机销售,预计用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两种型号的手机共20台,请问有几种进货方案?请写出进货方案;(3)售出一部甲种型号手机,利润率为40%,乙型号手机的售价为1280元.为了促销,公司决定每售出一台乙型号手机,返还顾客现金m元,而甲型号手机售价不变,要使(2)中所有方案获利相同,求m的值.【解答】解:(1)设甲种型号手机每部进价为x元,乙种型号手机每部进价为y元,解得,答:甲型号手机每部进价为1000元,乙型号手机每部进价为800元;(2)设购进甲种型号手机a部,则购进乙种型号手机(20﹣a)部,17400≤1000a+800(20﹣a)≤18000,解得7≤a≤10,共有四种方案,方案一:购进甲手机7部、乙手机13部;方案二:购进甲手机8部、乙手机12部;方案三:购进甲手机9部、乙手机11部;方案四:购进甲手机10部、乙手机10部.(3)甲种型号手机每部利润为1000×40%=400,w=400a+(1280﹣800﹣m)(20﹣a)=(m﹣80)a+9600﹣20m当m=80时,w始终等于8000,取值与a无关.23.计算题(1)解方程组:.(2)解不等式组:,并写出它的所有正整数解.【解答】解:(1),①×2+②,得:8y=40,解得y=5,将y=5代入②,得:﹣2x+15=17,解得:x=﹣1,所以方程组的解为;(2)解不等式4x﹣7<5(x﹣1),得:x>﹣2,解不等式≤3﹣,得:x ≤,则不等式组的解集为﹣2<x ≤,所以该不等式组的正整数解有1、2、3、4.24.某商场用2500元购进A、B两种新型节能台灯共50盏,这两种台灯的进价、标价如下表所示.A型B型类型价格进价(元/盏)4065标价(元/盏)60100(1)这两种台灯各购进多少盏?(2)在每种台灯销售利润不变的情况下,若该商场计划销售这批台灯的总利润至少为1400元,问至少需购进B种台灯多少盏?【解答】解:(1)设A型台灯购进x盏,B型台灯购进y盏,根据题意,得,解得:;(2)设购进B种台灯m盏,根据题意,得利润(100﹣65)•m+(60﹣40)•(50﹣m)≥1400,解得,m ≥,∵m是整数,∴m≥27,答:A型台灯购进30盏,B型台灯购进20盏;要使销售这批台灯的总利润不少于1400元,至少需购进B种台灯27盏.25.入夏以来,由于持续暴雨,某市遭受严重水涝灾害,群众失去家园.市民政局为解决灾民群众困难,紧急组织了一批救灾帐篷和食品准备送往灾区.已知这批物质中,帐篷和食品共680件,且帐篷比食品多200件.(1)帐篷和食品各有多少件?(2)现计划租用A、B两种货车共16辆,一次性将这批物质送到群众手中,已知A种货车可装帐篷40件和食品10件,B种货车可装帐篷20件和食品20件,试通过计算帮助市民政局设计几种运输方案?(3)在(2)条件下,A种货车每辆需付运费800元,B种货车每辆需付运费720元,市民政局应该选择哪种方案,才能使运费最少?最少运费是多少?【解答】解:(1)设帐篷有x件,食品有y件.则,解得,;答:帐篷有440件,食品有240件(2)设租用A种货车a辆,则租用B种货车(16﹣a)辆,则,解得6≤a≤8,故有3种方案:A种车分别为6,7,8辆,B种车对应为10,9,8辆(3)设总费用为W元,则W=800a+720(16﹣a)=80a+11520,k=80>0,W随a的增大而减少,所以当a=6时费用最少,为12000元.26.某工厂计划生产A、B两种产品共60件,需购买甲、乙两种材料,生产一件A产品需甲种材料4千克,乙种材料1千克;生产一件B产品需甲、乙两种材料各3千克,经测算,购买甲、乙两种材料各1千克共需资金60元;购买甲种材料2千克和乙种材料3千克共需资金155元.(1)甲、乙两种材料每千克分别是多少元?(2)现工厂用于购买甲、乙两种材料的资金不超过9900元,且生产B产品不少于38件,问符合生产条件的生产方案有哪几种?(3)在(2)的条件下,若生产一件A产品需加工费40元,若生产一件B产品需加工费50元,应选择哪种生产方案,使生产这60件产品的成本最低?(成本=材料费+加工费)【解答】解:(1)设甲材料每千克x元,乙材料每千克y元,则,解得,所以甲材料每千克25元,乙材料每千克35元;(2)设生产A产品m件,生产B产品(60﹣m)件,则生产这60件产品的材料费为25×4m+35×1m+25×3(60﹣m)+35×3(60﹣m)=﹣45m+10800,由题意:﹣45m+10800≤9900,解得m≥20,又∵60﹣m≥38,解得m≤22,∴20≤m≤22,∴m的值为20,21,22,共有三种方案:①生产A产品20件,生产B产品40件;②生产A产品21件,生产B产品39件;③生产A产品22件,生产B产品38件;(3)设生产A产品m件,总生产成本为W元,加工费为:40m+50(60﹣m),则W=﹣45m+10800+40m+50(60﹣m)=﹣55m+13800,∵﹣55<0,∴W随m的增大而减小,而m=20,21,22,∴当m=22时,总成本最低.答:选择生产A产品22件,生产B产品38件,总成本最低.。

(常考题)人教版高中数学必修第一册第二单元《一元一次函数,方程和不等式》检测题(有答案解析)

(常考题)人教版高中数学必修第一册第二单元《一元一次函数,方程和不等式》检测题(有答案解析)

一、选择题1.已知,,(0,)x y t ∈+∞,且11tx y+=, A .当2t =时,当且仅当2x y ==时,2x y +有最小值 B .当8t =时,当且仅当253x y ==时,2x y +的最小值为25 C .若2x y +的最小值为9,则t 的值为2 D .若2x y +的最小值为25,则t 的值为6 2.已知正数x ,y 满足2021x y xy +=,则2120x y+的最小值为( ) A .2B .3C .4D .53.小明从甲地到乙地前后半程的速度分别为a 和()b a b <,其全程的平均速度为v ,则下列不正确的是( ) A .a v ab <<B .222a b v +< C .2a bab v +<<D .2abv a b=+ 4.若,a b 为实数,且2a b +=,且33a b +的最小值为( ) A .18B .6C .23D .4235.若不等式220ax bx ++>的解集是1123x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭,则a b -=( ) A .4-B .14C .10-D .106.如图,在ABC 中,23BD BC =,E 为线段AD 上的动点,且CE xCA yCB =+,则13x y+的最小值为( )A .16B .15C .12D .107.已知a <b <0,c >d >0,则下列结论正确的是( ) A .ac >bdB .a +d >b +cC .a d <b cD .a 2<b 28.若对于任意的x >0,不等式231xa x x ≤++恒成立,则实数a 的取值范围是( )A .a ≥15B .a >15 C .a <15D .a ≤159.两个正实数a ,b 满足3a ,12,b 成等差数列,则不等式2134m m a b+≥+恒成立时实数m 的取值范围是( ) A .[]4,3-B .[]2,6-C .[]6,2-D .[]3,4-10.已知关于x 的不等式()()224210a x a x -+--≥的解集为空集,则实数a 的取值范围是( ) A .62,5⎡⎤-⎢⎥⎣⎦B .62,5⎡⎫-⎪⎢⎣⎭C .6,25⎛⎤-⎥⎝⎦D .(][),22,-∞+∞11.在ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,已知6B π=且1ABC S =△,则2a c ac a c+-+的最小值( ) A .12B .2C .14D .412.集合{}2230A x x x =--≤,{}1B x x =>,则A B =( ).A .()1,3B .(]1,3C .[)1,-+∞D .()1,+∞二、填空题13.已知正数,x y 满足10xy y -+=,则4y x+的最小值为___________. 14.若a ,b 为实数,且12,12a b ≤≤≤≤,则21a b ab+的最小值是________. 15.已知3x <,则函数4()3f x x x =+-的最大值是________. 16.已知正实数m ,n 满足119222m n m n +++=,则2m n +的最小值是_______. 17.若1a 2-<<,21b -<<,则-a b 的取值范围是 .18.设A .B 分别为双曲线22221x y a b-=(a >0,b >0)的左.右顶点,P 是双曲线上不同于A .B的一点,直线AP .BP 的斜率分别为m .n ,则当3b a 取最小值时,双曲线的离心率为__________.19.已知关于x 的不等式()()22454130m m x m x +---+>对一切实数x 恒成立,则实数m 的取值范围为_____________.20.在ABC 中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,120,ABC ABC ∠=︒∠的平分线交AC 于点D ,且1BD =,则9a c +的最小值为________.参考答案三、解答题21.已知命题1:(2,),242x p x m x ∀∈+∞+-,命题:q 方程221213x ym +=+表示焦点在x 轴上的椭圆.(1)若p 为真,求实数m 的取值范围;(2)若p q ∧是假命题,p q ∨是真命题,求实数m 的取值范围.22.设全集U =R ,集合2A={x|x -4x-12<0},B={x|(x-a)(x-2a)<0}. (1)当a=1时,求集合UA B ⋂;(2)若B A ⊆,求实数a 的取值范围.23.已知函数()22f x x ax =-,x ∈R ,a R ∈.()1当1a =时,求满足()0f x <的x 的取值范围; ()2解关于x 的不等式()23f x a <;()3若对于任意的()2,x ∈+∞,()1f x >均成立,求a 的取值范围.24.(1)已知01x <<,求函数()(33)f x x x =-的最大值: (2)已知关于x 的不等式210ax bx a +-<的解集为122x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭,求a ,b 的值.25.解关于x 的不等式-2≤2x +x -2≤426.已知ABC 内接于O ,AB c =,BC a =,=CA b ,O 的半径为r .(1)若230OA OB OC ++=,试求BOC ∠的大小;(2)若A 为动点,60BAC ∠=︒,AO OC OB λμ=+,试求λμ+的最大值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】 当2t =时,121x y +=,()1222x y x y x y ⎛⎫+=++ ⎪⎝⎭展开后利用基本不等式即可判断A ;当当8t =时,181x y +=,()2812x y x y x y ⎛⎫+=++ ⎪⎝⎭展开后利用基本不等式即可判断B ;()1221212122x y x y t t t x y x t y tx y ⎛⎫+=++=+++≥++=++ ⎪⎝⎭分别令129t ++=和1225t ++=即可求出t 的值,可判断选项C 、D ,进而可得正确选项. 【详解】对于选项A :当2t =时,121x y+=, ()122225259x x y x y x y x y y ⎛⎫+=++=++≥+= ⎪⎝⎭,当且仅当12122x y y x xy ⎧+=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩即3x y ==时等号成立,所以3x y ==时,2x y +有最小值,故选项A 不正确; 对于选项B :当8t =时,181x y+=, ()188222171725x x y x y x y x y y ⎛⎫+=++=++≥+= ⎪⎝⎭,当且仅当18128x y y x xy ⎧+=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩即510x y =⎧⎨=⎩时等号成立,所以510x y =⎧⎨=⎩时,2x y +有最小值,故选项B 不正确;对于选项C :()12212221x y x t y tx y t t x y x y ⎛⎫+=++=+++≥++⎪⎝⎭12t =++129t ++=即0==即2t =,当且仅当12122x y y x x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩即3x y ==时等号成立,所以2t =,故选项C 正确;对于选项D :()12212221x y x t y tx y t t x y x y ⎛⎫+=++=+++≥++⎪⎝⎭12t =++1225t ++=即0==,即8t =,当且仅当12128x y y xxy ⎧+=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩即510x y =⎧⎨=⎩时等号成立,所以8t =,故选项D 不正确;故选:C 【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件: (1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.2.C解析:C 【分析】由已知得20211y x +=,再202121202120x y x y y x ⎛⎫⎛⎫+=++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,运用基本不等式可得选项. 【详解】由2021x y xy +=得20211y x+=,2021202122224212021202120x y x y x y y x y x ⎛⎫⎛⎫+=++=++≥+=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 当且仅当20212120x y y x=且20211y x +=,即42,40x y ==.时,等号成立. 故选:C. 【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件: (1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.3.C解析:C 【分析】根据题意,求得v ,结合基本不等式即可比较大小. 【详解】设甲、乙两地之间的距离为2s ,则全程所需的时间为s s a b+, 22s abv s s a b a b∴==++,故D 正确;0b a >>2a b+<,2ab v a b ∴=<=+C 错误;又22222a b ab a b v a b a b +⎛⎫⋅ ⎪+⎝⎭=<=<++B 正确; 22220ab ab a a a v a a a b a b a b---=-=>=+++,v a ∴>,则a v <<A 正确.故选:C 【点睛】关键点点睛:由基本不等式可得22ab a b a b +≤≤≤+等式比较大小,属中档题.4.B解析:B 【分析】根据基本不等式可知33a b +≥,结合条件求解出33a b +的最小值. 【详解】因为233236a b ab++≥=⋅=,取等号时1a b ==,所以33a b +的最小值为6, 故选:B. 【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件: (1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.5.C解析:C 【分析】由题意可知方程220ax bx ++=的根为11,23-,结合根与系数的关系得出12,2a b =-=-,从而得出-a b 的值.【详解】由题意可知方程220ax bx ++=的根为11,23- 由根与系数的关系可知,11112,2323b a a-+=--⨯=解得12,2a b =-=-即12210a b -=-+=- 故选:C 【点睛】本题主要考查了根据一元二次不等式的解集求参数的值,属于中档题.6.A解析:A 【分析】由已知可得A ,D ,E 三点共线,结合平面向量基本定理可得31x y +=,0x >,0y >,再利用基本不等式即可求解. 【详解】 解:∵23BD BC =, ∴3CB CD =,3CE xCA yCB xCA yCD =+=+,因为A ,D ,E 共线,所以31x y +=,则()3313333101016x y x y y x x y x y x y +++=+=++≥+.当且仅当33y x x y =且31x y +=即14x y ==时取等号, 故选:A.【点睛】本题主要考查三点共线的向量表示,考查基本不等式求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.7.C解析:C 【分析】取特殊值判断ABD ,根据不等式的性质判断C. 【详解】对A 项,当2,1,2,1a b c d =-=-==时,41ac bd -=<=-,则A 错误; 对B 项,当2,1,2,1a b c d =-=-==时,1a d b c +=+=-,则B 错误; 对C 项,0c d >>,11d c ∴>,又0a b <<,0a b ∴->->,则11a b d c-⋅>-⋅,即a d <bc,则C 正确; 对D 项,当2,1a b =-=-时,2241a b =>=,则D 错误; 故选:C 【点睛】本题主要考查了由已知条件判断所给不等式是否正确,属于中档题.8.A解析:A 【分析】由于x >0,对不等式左侧分子分母同时除以x ,再求出左侧最大值即可求解. 【详解】由题:对于任意的x >0,不等式231xa x x ≤++恒成立,即对于任意的x >0,不等式113ax x≤++恒成立,根据基本不等式:10,335x x x >++≥+=,当且仅当1x =时,取得等号, 所以113x x++的最大值为15, 所以15a ≥. 故选:A【点睛】此题考查不等式恒成立求参数范围,通过转化成求解函数的最值问题,结合已学过的函数模型进行求解,平常学习中积累常见函数处理办法可以事半功倍.9.C解析:C 【分析】由题意利用等差数列的定义和性质求得13a b =+,再利用基本不等式求得112ab,根据题意,2412m m +,由此求得m 的范围. 【详解】 解:两个正实数a ,b 满足3a ,12,b 成等差数列, 13a b ∴=+,123ab ∴,112ab∴,∴112ab. ∴不等式2134m m a b ++恒成立,即234a b m m ab++恒成立, 即214m m ab+恒成立. 2412m m ∴+,求得62m -,故选:C . 【点睛】本题主要考查等差数列的定义和性质,不等式的恒成立问题,基本不等式的应用,属于基础题.10.C解析:C 【分析】由题意得出关于x 的不等式()()224210a x a x -+--<的解集为R ,由此得出240a -=或2400a ⎧-<⎨∆<⎩,在240a -=成立时求出实数a 的值代入不等式进行验证,由此解不等式可得出实数a 的取值范围. 【详解】由题意知,关于x 的不等式()()224210a x a x -+--<的解集为R .(1)当240a -=,即2a =±.当2a =时,不等式()()224210a x a x -+--<化为10-<,合乎题意;当2a =-时,不等式()()224210a x a x -+--<化为410x --<,即14x >-,其解集不为R ,不合乎题意;(2)当240a -≠,即2a ≠±时.关于x 的不等式()()224210a x a x -+--<的解集为R .2400a ⎧-<∴⎨∆<⎩,解得265a -<<.综上可得,实数a 的取值范围是6,25⎛⎤- ⎥⎝⎦.故选C . 【点睛】本题考查二次不等式在R 上恒成立问题,求解时根据二次函数图象转化为二次项系数和判别式的符号列不等式组进行求解,考查化归与转化思想,属于中等题.11.A解析:A 【分析】由已知条件和三角形的面积公式得4ac =,再根据基本不等式可得+4a c ≥,令24a c y a c +=-+,+a c t =,24t y t =-(4t ≥),由此函数的单调性可得选项. 【详解】 由已知6B π=且1ABC S =△,得1sin 126ac π=,解得4ac =, 所以2+42a c ac ⎛⎫=≤ ⎪⎝⎭,即+4a c ≥,当且仅当a c =时取等号, 所以224a c a c ac a c a c ++-=-++,令24a c y a c +=-+,+a c t =,则24t y t =-(4t ≥),而24t y t =-在[)4+∞,单调递增,所以24214442t y t =-≥-=,所以2a c ac a c+-+的最小值为12. 故选:A. 【点睛】本题考查三角形的面积公式,基本不等式的应用,以及运用函数的单调性求最值的问题,属于中档题.12.B解析:B 【分析】求得集合{}|13A x x =-≤≤,结合集合交集的概念及运算,即可求解. 【详解】由题意,集合{}{}2230|13A x x x x x =--≤=-≤≤,{}1B x x =>,根据集合交集的概念及运算,可得{}(]|131,3AB x x =<≤=.故选:B. 【点睛】本题主要考查了集合交集的概念及运算,其中解答中正确求解集合A ,结合集合交集的概念及运算求解是解答的关键,着重考查推理与运算能力.二、填空题13.9【分析】由已知条件得出将代数式与相乘展开后利用基本不等式可求得的最小值【详解】因为正数满足所以即所以当且仅当即时等号成立故答案为:9【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时要注意其必须满足的三个条解析:9 【分析】 由已知条件得出11x y +=,将代数式1x y +与4y x+相乘,展开后利用基本不等式可求得4y x +的最小值. 【详解】因为正数,x y 满足10xy y -+=, 所以1xy y +=,即11x y+=,所以4144()()559y x y xy x y x xy +=++=++≥+=, 当且仅当2xy =,即3y =,23x =时,等号成立. 故答案为:9 【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件: (1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.14.【分析】利用基本不等式得到通过求出进而求解【详解】由得又因为所以当时此时成立可得时满足条件所以的最小值是;故答案为:【点睛】关键点睛:解题的关键在于基本不等式后得到的求最值得到进而求解解析:2【分析】利用基本不等式,得到21a b ab +≥=,通过求出min⎡=⎢⎣求解 【详解】由12,12a b ≤≤≤≤得,21a b ab +≥=,又因为12b ≤≤,所以,当2b =时,min⎡=⎢⎣21a b ab =成立,可得,2a b =,a =2b =时,满足条件,所以,21a b ab +的最小值是2;故答案为:2【点睛】关键点睛:解题的关键在于基本不等式后得到的min2⎡=⎢⎣,进而求解15.【分析】配凑成再用利用均值不等式直接求解【详解】因为所以当且仅当即时等号成立故答案为:【点睛】此题考查利用基本不等式求最值属于基础题方法点睛:均值不等式成立的3个条件一正二定三相等一正:的范围要为正 解析:1-【分析】配凑成()4()333f x x x ⎡⎤=--+⎢⎥-⎣⎦,再用利用均值不等式直接求解. 【详解】 因为3x <,所以()()43333413f x x x ⎡⎤=--+≤-=-=-⎢⎥-⎣⎦.当且仅当43=3x x --,即1x =时等号成立, 故答案为: 1- 【点睛】此题考查利用基本不等式求最值,属于基础题.方法点睛:均值不等式a b +≥成立的3个条件“一正、二定、三相等”. 一正:,a b 的范围要为正值二定:当,a b 为大于零的变量,那么a b +、最值.三相等:验证均值不等式在给定的范围内能否满足取等号的条件.16.【分析】利用基本不等式可求得再结合可得从而可求出的取值范围即可得到的最小值【详解】由题意当且仅当时等号成立又所以令则解得所以即的最小值是故答案为:【点睛】关键点点睛:本题考查求代数式的最值解题关键是解析:32【分析】()1112222n m m n m n m n ⎛⎫++=+++ ⎪⎝⎭,利用基本不等式,可求得()119222m n m n ⎛⎫++≥⎪⎝⎭,再结合()119222m n m n +=-+,可得()()992222m n m n ⎡⎤+-+≥⎢⎥⎣⎦,从而可求出2m n +的取值范围,即可得到2m n +的最小值. 【详解】由题意,()11155922222222n m m n m n m n ⎛⎫++=+++≥+=+=⎪⎝⎭,当且仅当n mm n=时,等号成立, 又()119222m n m n +=-+,所以()()()1199222222m n m n m n m n ⎛⎫⎡⎤++=+-+≥⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦, 令2m n t +=,则9922t t ⎛⎫-≥⎪⎝⎭,解得332t ≤≤,所以32,32m n ⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦,即2m n +的最小值是32. 故答案为:32. 【点睛】关键点点睛:本题考查求代数式的最值,解题关键是利用基本不等式求出()119222m n m n ⎛⎫++≥⎪⎝⎭,再根据()119222m n m n ⎛⎫+++= ⎪⎝⎭,可得到只包含2m n +的关系式()()992222m n m n ⎡⎤+-+≥⎢⎥⎣⎦,从而可求出2m n +的范围.考查学生的逻辑推理能力,计算求解能力,属于中档题.17.(-24)【分析】根据条件得到的范围然后与的范围相加得到的取值范围【详解】因为所以而所以故答案为【点睛】本题考查不等式的基本性质属于简单题解析:(-2,4)【分析】根据条件,得到b -的范围,然后与a 的范围相加,得到-a b 的取值范围. 【详解】 因为21b -<<, 所以12b -<-< 而1a 2-<< 所以24a b -<-< 故答案为()2,4-. 【点睛】本题考查不等式的基本性质,属于简单题.18.【分析】先根据点的关系确定mn 再根据基本不等式确定最小值最后根据最小值取法确定双曲线的离心率【详解】设则因此当且仅当时取等号所以离心率是故答案为:【点睛】本题考查双曲线离心率和基本不等式求最值的简单解析:3【分析】先根据点的关系确定mn ,再根据基本不等式确定最小值,最后根据最小值取法确定双曲线的离心率. 【详解】设11(,)P x y ,则 22111222111y y y b mn x a x a x a a=⋅==+--,因此3b a+3b a a b =+≥= 当且仅当3a b 时取等号,所以离心率是3c e a ===.【点睛】本题考查双曲线离心率和基本不等式求最值的简单综合问题,属于基础题型,一般求双曲线离心率的方法是1.直接法:直接求出,a c ,然后利用公式ce a=求解;2.公式法:c e a ===3.构造法:根据条件,可构造出,a c 的齐次方程,通过等式两边同时除以2a ,进而得到关于e 的方程.19.【分析】分和两种情况讨论结合题可得出关于实数的不等式组由此可解得实数的取值范围【详解】当时可得或①当时可得合乎题意;②当时可得解得不合乎题意;当时由题意可得解得综上所述实数的取值范围是故答案为:【点 解析:1,19【分析】分2450m m +-=和2450m m +-≠两种情况讨论,结合题可得出关于实数m 的不等式组,由此可解得实数m 的取值范围. 【详解】当2450m m +-=时,可得1m =或5m =-. ①当1m =时,可得30>,合乎题意;②当5m =-时,可得2430x +>,解得18x >-,不合乎题意;当2450m m +-≠时,由题意可得()()22245016112450m m m m m ⎧+->⎪⎨∆=--+-<⎪⎩,解得119m <<.综上所述,实数m 的取值范围是1,19. 故答案为:1,19. 【点睛】本题考查利用一元二次不等式在实数集上恒成立求参数,考查计算能力,属于中等题.20.【分析】先根据三角形面积关系列等量关系再根据基本不等式求最值【详解】因为所以因此当且仅当即时取等号即的最小值为故答案为:【点睛】本题考查三角形面积公式利用基本不等式求最值考查综合分析求解能力属中档题 解析:16【分析】先根据三角形面积关系列,a c 等量关系,再根据基本不等式求最值. 【详解】 因为ABCABDBDCS SS=+,所以11111sin1201sin 601sin 601222aca c a c=⨯⨯+⨯⨯∴+= 因此1199(9)()101016c a a c a c a c a c +=++=++≥+= 当且仅当911,1c a a c a c =+=即44,3a c ==时取等号 即9a c +的最小值为16 故答案为:16 【点睛】本题考查三角形面积公式、利用基本不等式求最值,考查综合分析求解能力,属中档题.三、解答题21.(1)(,2]-∞;(2)(,1](2,)-∞+∞.【分析】(1)求出1242xx +-在(2,)+∞上的最小值后可得m 的范围; (2)求出命题q 为真时m 的范围,由p q ∧是假命题,p q ∨是真命题,知,p q 一真一假,由此可求得m 的范围. 【详解】 (1)若p 为真,则1242xm x +-, 而1121121224224224x x x x x -+=++=---, 当且仅当12242x x -=-,即3x =时等号成立; 故2m ,即实数m 的取值范围为(,2]-∞;(2)若q 为真,则213m +>,故1m ; 若p 真q 假,则21m m ⎧⎨⎩,,则1m , 若p 假q 真,则21m m >⎧⎨>⎩,,则2m >,综上所述,实数m 的取值范围为(,1](2,)-∞+∞.【点睛】方法点睛:本题考查由命题的真假求参数,考查复合命题的真假判断.掌握复合命题的真值表是解题关键.复合命题的真值表:22.无 23.无 24.无25.无26.无。

一元一次不等式(组)单元检测卷含答案

一元一次不等式(组)单元检测卷含答案

一元一次不等式(组)单元检测卷一、选择题(每题4分,共40分)1.y的13与z的5倍的差的平方是一个非负数,列出不等式为()A.5(13-y)2>0 B.13y-(5z)2≥0 C.(13y-5z)2≥0 D.13y-5z2≥02.不等式组23,182xx x>-⎧⎨-≤-⎩的最小整数解是()A.-1 B.0 C.2 D.33.已知点M(3a-9,1-a)在第三象限,且它的坐标是整数,则a等于()A.1 B.2 C.3 D.04.已知一次函数y=kx+b(k,b是常数,且k≠0),x与y的部分对应值如下表所示,那么不等式kx+b<0的解集是()X -2 -1 0 1 2 3y 3 2 1 0 -1 -2A.x<0 B.x>0 C.x<1 D.x>15.如图所示,在△ABC中,AB=12,BC=10,点O为AC的中点,则BO的取值范围是(• )A.1<BO<11 B.2<BO<22C.10<BO<12 D.5<BO<66.下列式子(1)4>0;(2)2x+3y<0;(3)x=3;(4)x≠y;(5)x+y;(6)x+3≤7中,不等式的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个7.已知一次函数y=(m+2)x-(m+3),y随x的增大而减小,且图象与y轴的交点在x轴上方,则实数m的取值范围是()A.m<-3 B.m>-2 C.m<-3或m>-2 D.-3<m<-28.已知m,n为常数,若mx+n>0的解集为x<13,则nx-m<0的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x>-3 D.x<-39.若方程组231,54 6.x y kx y+=+⎧⎨+=⎩的解x,y满足2<x+y<4,则k的取值范围是()A.7<k<21 B.0<k<7 C.7<k<14 D.14<k<2110.若干学生分苹果,每人4个余20个,每人8个有一人分得的不够8个,•则学生数为()A.5个B.6人C.7人D.8人二、填空题(每题4分,共40分)11.如图为关于x的不等式3x-2a≤-2的解集,则a的值为_____.12.若x的6倍加上1小于x的3倍减去5,则x的取值范围是_______.13.已知一次函数y1=2x-6,y2=-5x+1,则x_____时,y>y.14.已知x满足不等式3(5x+2)+5<4x-6(x+1),化简│x+1│-│1-3x│=______.15.若a>b,则-12a+2_____-12b+2.16.若a<0,关于x的不等式ax+1>0的解集是_____.17.若│3m-4│=4-3m,则m的取值范围是_____.18.关于x的主程5x-b=7的解是负数,则b的取值范围是_______.19.若由(m+2)x<m+2,可得x>1,则m的范围为______.20.已知23(m+4)x|m|-3+6>0是关于x的一元一次不等式,则m=______.三、解答题(每题8分,共40分)21.已知关于x的不等式组212,3xxx k-⎧>-⎪⎨⎪-<⎩的解集是x<5,求k的取值范围.22.若关于x的不等式组321x mx-≥⎧⎨->⎩的整数解共有5个,求m的取值范围.23.若关于x,y的方程组25x y ax y+-=⎧⎨-=⎩的解x,y都是正数,试确定a的取值范围.24.为加快教学手段的现代化,学校计划同时从甲,乙两家电脑经销商(以下简称甲,乙)购置一定数量的电脑,订购甲的电脑数是乙的电脑数的2倍,提货时,由于资金不足,学校少购买了5台电脑,最后购买甲的电脑数与乙的电脑数相等.若学校最后购买的电脑总数为y 台,在少购买的5台电脑中,有甲的x台(0≤x≤5).(1)写出y与x的关系式;(2)学校最后所购买的电脑共多少台?25.一手机经销商计划购进某品牌的A型,B型,C型三款手机共60部,•每款手机至少要购进8部,且恰好用完购机款61000元.设购进A型手机x部,B型手机y部.三款手机的进价和预售价如下表:(1)用含x,y的式子表示购进C型手机的部数;(2)求出y与x之间的函数关系式.(3)假设购进的手机全部出售,综合考虑各种因素,该手机经销商在购销这批手机过程中需另外支出各种费用共1500元.①求出预估利润P(元)与x(部)的函数关系式;(注:预估利润P=预售总额-购机款-各种费用)②求出预估利润的最大值,并写出此时购进三款手机各多少部?参考答案一、1.C 点拨:“非负数”即为“大于或等于0”的数.本题易错之处是漏掉“等于0”,因此选C.2.A 点拨:不等式组的解集为-32<x≤3,所以最小整数解为-1,故选A.3.B 点拨:因为点M在第三象限,所以390,10.aa-<⎧⎨-<⎩,解得1<a<3,因为点M的坐标为整数,•所以a=2.4.D 点拨:由表格可知y随x的增大而减小;当x=1时,y=0,所以不等式kx+b<0•的解集是x>1.5.A 点拨:如图,构造平行四边形ABCD,在△ABD中,AD=10,BA=12,•所以2<BD<22,所以1<BO<11,故选A.6.C 点拨:根据不等式的定义,只要有不等符号的式子就是不等式,所以(1),•(2),(4),(6)为不等式,共有4个.7.A 点拨:由题意知20(3)0mm+<⎧⎨-+>⎩解得m<-3.8.D 点拨:由mx+n>0到x<13,不等号方向改变,可知m<0且-nm=13,n>0;由nx-m<0得x<mn=-3,所以x<-3.9.A 点拨:231(1) 546(2) x y kx y+=+⎧⎨+=⎩由(1)+(2)得x+y=77k+.因为2<x+y<4,所以2<77k+<4,7<k<21.10.B 点拨:设学生数为x,则苹果数为(4x+20),根据题意可得不等式组4208(1)04208(1)8,x xx x+-->⎧⎨+--<⎩,解得5<x<7,因为x为整数,所以x=6.二、11.-12点拨:原不等式的解集为x≤223a-,结合图象可知223a-=-1,即a=-12.12.x<-2 点拨:根据题意列不等式为:6x+1<3x-5,所以x<-2.13.>1 点拨:由题意知2x-6>-5x+1,7x>7,x>1.14.2x-2 点拨:解不等式3(5x+2)+5<4x-6(x+1)得x<-1.当x<-1时,│x+1│- │1-3x│=-(x+1)-(1-3x)=-x-1-1+3x=2x-2.15.< 点拨:利用不等式基本性质3,在a>b两边同时乘以-12,得-12a<-12b,然后利用不等式基本性质1,两边同时加上2,得-12a+2<-12b+2.16.x<-1a点拨:由ax+1>0得ax>-1,因为a<0,所以x<-1a.17.m≤43点拨:│3m-4│=4-3m=-(3m-4),说明3m-4≤0,m≤43.18.b<-7 点拨:由5x-b=7,得x=75b+,因为x<0,所以75b+<0,7+b<0,b<-7.19.m<-2 点拨:x>1是由(m+2)x<m+2两边都除以m+2得到的,而不等号的方向改变了,所以m+2<0,即m<-2.20.4 点拨:由题意知│m│-3=1,│m│=4,m=±4,因为m+4≠0,即m≠-4,所以m=4.三、21.解:由不等式213x->x-2得x<5;由x-k<0得x<k,因为不等式组的解集是x<5,•所以k≥5.22.解:解不等式x-m≥0得x≥m,解不等式3-2x>1,得x<1.由题意可得m≤x<1,•因为满足不等式组的整数解共有5个,所以-5<m≤-4.点拨:由m≤x<1,满足不等式组的整数解共有5个,可知这五个整数解为0,-1,-•2,-3,-4,所以m的取值范围是-5≤m<-4.23.解:解方程组得25,35.3axay+⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩由题意,得250,350.3aa+⎧>⎪⎪⎨-⎪>⎪⎩解得a>5.点拨:先解方程组,然后根据方程组的解x,y都是正数列不等式组,解不等式组,•得a 的取值范围.24.解:(1)根据题意,得23(y+5)-x=13(y+5)-(5-x),整理得y=6x-20.(2)根据题意及(1)的结果,得62005xxx->⎧⎪≥⎨⎪≤⎩,解得103<x≤5,所以x=4或x=5.当x=4时,y=6×4-20=4;当x=5时,y=6×5-20=10.答:学校最后购买的电脑为4台或10台.点拨:本题的关键在于根据等量关系列出含x,y的二元一次方程:2 3(y+5)-x=13(y+5)-(5-x),继而整理成y=6x-20.25.解:(1)60-x-y.(2)由题意,得900x+1200y+1100(60-x-y)=61000.整理,得y=2x-50.(3)①由题意,得P=1200x+1600y+1300(60-x-y)-61000-1500,整理,得P=500x+•500.②购进C型手机部数为60-x-y=110-3x,根据题意列不等式组,得8 2508 11038 xxx≥⎧⎪-≥⎨⎪-≥⎩解得29≤x≤34,所以x的范围为29≤x≤34,且x为整数.因为P是x的一次函数,k=500>0,所以P•随x的增大而增大,所以当x取最大值34时,P有最大值,为17500元,此时购进A型手机34部,B型手机18部,C型手机8部.。

新沪科版七年级数学下《第7章一元一次不等式及不等式组》单元检测卷含答案与解析

新沪科版七年级数学下《第7章一元一次不等式及不等式组》单元检测卷含答案与解析

第7章检测(ji ǎn c è)卷(45分钟 100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分(m ǎn f ēn)40分)题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案BBBBADDCBC1.下列不等式变形(bi àn x íng)正确的是 A.由a>b ,得a-2<b-2 B.由a>b ,得-2a<-2b C.由a>b ,得|a|>|b|D.由a>b ,得a 2>b 22.对不等式-3x>1变形(bi àn x íng)正确的是 A.两边(li ǎngbi ān)同除以-3,得x>-13 B.两边同除以-3,得x<-13C.两边同除以-3,得x>-3D.两边同除以-3,得x<-33.若关于x 的不等式3m-2x<5的解集是x>2,则实数m 的值为 A.2 B.3C.4D.54.不等式组{2x+13-3x+22>1,3-x ≥2的解集在数轴上表示正确的是5.一元一次不等式组{2x +1>0,x -5≤0的解集中,最小整数解是A.0B.1C.4D.56.已知不等式:①x>1;②x>4;③x<2;④2-x>-1.从这四个不等式中取两个,构成整数解是2的不等式组是 A.①与②B.②与③C.③与④D.①与④7.若关于x 的不等式{x -m <0,7-2x ≤1的整数解共有4个,则m 的取值范围是A.6<m<7B.6≤m<7C.6≤m ≤7D.6<m ≤78.不等式组{2x ≤4+x ,x +2<4x -1的正整数解有A.1个B.2个C.3个D.4个9.有一个两位数,它的十位(sh í w èi)数字比个位数字大2,并且这个两位数大于40且小于52,则这个两位数是 A.41B.42C.44D.4610.某市天然气公司在一些居民小区安装天然气管道时,采用一种(y ī zh ǒn ɡ)鼓励居民使用天然气的收费办法,若整个小区每户都安装,收整体初装费10000元,再对每户收费500元.某小区(xi ǎo q ū)住户按这种收费方法全部安装天然气后,每户平均支付不足1000元,则这个小区的住户 A.至少(zh ìsh ǎo)20户 B.至多(zh ìdu ō)20户 C.至少21户 D.至多21户二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,满分16分)11.“a 的3倍与b 的差不大于0”用不等式可表示为 3a-b ≤0 .12.请你写出一个满足不等式2x-1<6的正整数x 的值 1(1,2,3都可以) . 13.若不等式组{x >a ,4-2x >0的解集是-1<x<2,则a= -1 .14.铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160 cm .某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30 cm,长与宽的和最多为 130 cm .三、解答题(本大题共6小题,满分44分) 15.(6分)根据下列数量关系,列不等式: (1)x 的3倍与2的差是非负数; (2)a 的12与3的和小于1;(3)a 与b 两数的和的平方不小于3. 解:(1)3x-2≥0.(2)12a+3<1.(3)(a+b )2≥3. 16.(6分)解不等式组:{3x -1<x +5,x -32<x -1,并写出它的整数解.解:解不等式3x-1<x+5,得x<3. 解不等式x -32<x-1,得x>-1.∴不等式组的解集为-1<x<3,它的整数解为0,1,2.17.(8分)解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上. (1)5x>-10; (2)-3x+12≤0; (3)x -12<4x -53; (4)x+72-1<3x+22.解:(1)两边(li ǎngbi ān)同时除以5,得x>-2. 这个不等式的解集在数轴(sh ùzh óu)上表示为(2)移项(y í xi àn ɡ),得-3x ≤-12, 两边(li ǎngbi ān)都除以-3,得x ≥4.这个不等式的解集在数轴(sh ùzh óu)上表示为(3)去分母,得3(x-1)<2(4x-5), 去括号,得3x-3<8x-10, 移项、合并同类项,得5x>7, 两边都除以5,得x>75,不等式的解集在数轴上表示为(4)去分母,得x+7-2<3x+2, 移项、合并同类项,得2x>3, 两边都除以2,得x>32,不等式的解集在数轴上表示为18.(8分)阅读理解:我们令|a bcd|=ad-bc.如:|2345|=2×5-3×4=-2.如果有|23-x 1x|>0,求x 的解集.解:由|23-x 1x |>0得出2x-(3-x )>0,去括号(ku òh ào),得2x-3+x>0, 移项(y í xi àn ɡ),合并同类项得,3x>3, 系数(x ìsh ù)化为1,得x>1.19.(8分)若x=-3是方程(f āngch éng)x -a2-2=x-1的解. (1)试确定(qu èd ìng)a 的值; (2)求不等式(a5-2)x ≤310的解集. 解:(1)由于x=-3是方程x -a2-2=x-1的解, 所以-3-a 2-2=-3-1,解得a=1.(2)由于a=1,所以原不等式为(15-2)x ≤310,解得x ≥-16.20.(8分)将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则最后一个小朋友分不到8个苹果,但至少分到了1个苹果.求这一箱苹果的个数与小朋友的人数. 解:设有x 人,则苹果有(5x+12)个, 由题意,得{5x +12-8(x -1)<8,5x +12-8(x -1)>0.解得4<x<203. 因为x 为正整数, 所以x 为5或6. 当x=5时,5x+12=37; 当x=6时,5x+12=42.答:苹果37个,小朋友5人或苹果42个,小朋友6人.内容总结。

一元一次不等式试题(大全5篇)

一元一次不等式试题(大全5篇)

一元一次不等式试题(大全5篇)第一篇:一元一次不等式试题10.(2012湖北随州4分)若不等式组⎨⎧x-b<0⎩x+a>0的解集为2A.-2,3B.2,-3C.3,-2D.-3,2【答案】A。

【考点】解一元一次不等式组【分析】∵解不等式x-b<0得:x<b,解不等式x+a>0得:x >-a,∴不等式组的解集是:-a<x<b,∵不等式组⎨⎧x-b<0 ⎩x+a>0解集为2<x<3,∴-a=2,b=3,即a=-2,b=3。

故选A。

11.(2012湖北孝感3分)若关于x的一元一次不等式组⎨范围是【】⎧x-a>0⎩1-2x>x-2无解,则a的取值A.a≥1B.a>1C.a≤-1D.a<-1【答案】A。

【考点】解一元一次不等式组。

【分析】解出两个不等式,再根据“大大小小找不到”的原则解答即可:⎧x-a>0①,由①得:x>a,由②得:x<1。

⎨1-2x>x-2②⎩∵不等式组无解,∴a≥1。

故选A。

12.(2012湖北襄阳3分)若不等式组⎨⎧1+x>a⎩2x-4≤0有解,则a的取值范围是【】A.a≤3B.a<3C.a<2D.a≤2【答案】B。

【考点】解一元一次不等式组。

【分析】先求出不等式的解集,再不等式组有解根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解)”即可得到关于a的不等式,求出a的取值范围即可:由1+x>a得,x>a﹣1;由2x-4≤0得,x≤2。

∵此不等式组有解,∴a﹣1<2,解得a<3。

故选B。

20.(2012四川凉山4分)设a、b、c表示三种不同物体的质量,用天枰称两次,情况如图所示,则这三种物体的质量从小到大排序正确的是【】A.c<b<aB.b<c<aC.c<a<bD.b<a<c【答案】A。

30.(2012山东淄博4分)若a>b,则下列不等式不一定成立的是【】(A)a+m>b+m(B)a(m2+1)>b(m2+1)(C)-a2<-b2(D)a2>b2x+2⎧4+x>⎪32的解集为x<2,则a的取值范9.(2012湖北鄂州3分)若关于x的不等式组⎪⎨⎪x+a<0⎪⎩2围是▲.12.(2012四川广安3分)不等式2x+9≥13.(2012四川达州3分)若关于x、y的二元一次方程组⎨⎧2x+y=3k-1⎩x+2y=-2的解满足x+y>1,则k的取值范围是▲.3(x+2)的正整数解是14.(2012四川绵阳4分)如果关于x的不等式组:⎨⎧3x-a≥0⎩2x-b≤0,的整数解仅有1,2,那么适合这个不等式组的整数a,b组成的有序数对(a,b)共有▲个。

一元一次不等式(组)培优40题(含解析)

一元一次不等式(组)培优40题(含解析)

一元一次不等式(组)培优40题(含解析)一.选择题:(共10题)1.从−7,−5,−1,0,4,3这六个数中,随机抽一个数,记为m ,若数m 使关于x 的不等式组{x−m2>0x −4<3(x −2)的解集为x >1,且关于x 的分式方程1−x 2−x +m x−2=3有非负整数解,则符合条件的m 的值的个数是( ) A .1个B .2个C .3个D .4个2.若方程组{3x +2y =2k 2y −x =3的解满足x <1,且y >1,则整数k 的个数是( )A .4B .3C .2D .13.若关于x 的不等式组{x <2(x −a)x −1≤23x恰有3个整数解,则a 的取值范围是( ) A .0≤a <12B .0≤a <1C .−12<a ≤0 D .−1≤a <04.正五边形广场 ABCDE 的边长为 80 米,甲、乙两个同学做游戏,分别从 A 、 C 两点处同时出发,沿 A −B −C −D −E −A 的方向绕广场行走,甲的速度为 50米/分,乙的速度为 46米/分,则两人第一次刚走到同一条边上时 ( )A .甲在顶点 A 处B .甲在顶点 B 处C .甲在顶点C 处D .甲在顶点D 处 5.若不等式组{x −2<3x −6x <m无解,则m 的取值范围是( )A .m >2B .m <2C .m ≥2D .m ≤26.若不等式组{1<x ≤2x >k无解,则k 的取值范围是( )A .k ≤2B .k >2C .k ≥2D .1≤k <27.如图,直线y=kx+b 与y=mx+n 分别交x 轴于点A (﹣0.5,0)、B (2,0),则不等式(kx+b )(mx+n )<0的解集为( )A .x >2B .﹣0.5<x <2C .0<x <2D .x <﹣0.5或x >28.若关于x 的不等式3x-2m ≥0的负整数解为-1,-2,则m 的取值范围是( ) A .−6≤m <−92 B .−6<m ≤−92 C .−92≤m <−3 D .−92<m ≤−3 9.如图,经过点B (1,0)的直线y=kx+b 与直线y=4x+4相交于点A (m ,83),则0<kx+b<4x+4的解集为( )A .x <-13B .-13<x <1 C .x <1 D .-1<x <110.若数a 使关于x 的不等式组{13x −1≤12(x −1)2x −a ≤3(1−x),有且仅有三个整数解,且使关于y 的分式方程3yy−2+a+122−y=1有整数解,则满足条件的所有a 的值之和是( )A .﹣10B .﹣12C .﹣16D .﹣18 二.填空题:(共10题)11.若数a 使关于x 的不等式组{x−12<1+x 35x −2≥x +a有且只有四个整数解,且使关于y 的方程y+a y−1+2a 1−y=2的解为非负数,则符合条件的正整数a 的值为______.12.如果不等式mx+13>1+x+33的解集为x>5,则m 的值为_______.13.若关于x ,y 的方程组{3x +2y =k −12x −3y =2 的解使4x +7y >2成立,则k 的取值范围是________.14.冬至节快到了,李老师和杨老师都准备给班级同学买饺子吃.到了超市两人均买了两款饺子,A 款单价为33元/袋,B 款41元/袋.其中李老师购买A 款数量少于B 款数量,合计花了500多元.杨老师购买的A ,B 两款的数量刚好与李老师互换,也花了500多元,巧合的是所花费用的十位数字与个位数字刚好也和李老师所花费用的十位数字与个位数字互换.则李老师购买A ,B 两款饺子共计____袋.15.若不等式组{x −a ≻0x −a ≺1-的解集中的任何一个x 的值均不在2≤x ≤5的范围内,则a 的取值范围为________.16.如果不等式组{3x −a ≥02x −b <0 的整数解仅为 2,且 a 、b 均为整数,则代数式 2a 2+b 的最大值=________.17.使得关于x 的分式方程x+kx+1−kx−1=1的解为负整数,且使得关于x 的不等式组{3x +2≥2x −14x −4≤k有5个整数解的所有k 的和为_____.18.关于x 的不等式组{4a +3x >03a −4x ≥0恰好只有三个整数解,则a 的取值范围是_____________.19.若关于x 的一元一次不等式组{x −a >02x −3<1有2个负整数解,则a 的取值范围是_____.20.在一次智力测验中有20道选择题,评分标准为:对l 题给5分,错1题扣2分,不答题不给分也不扣分,张强有1道题末答,如果总分才不会低于70分,则他至少答对____道题.三.解答题:(共20题)21.某工厂计划生产A 、B 两种产品共50件,需购买甲、乙两种材料.生产一件A 产品需甲种材料30千克、乙种材料10千克;生产一件B 产品需甲、乙两种材料各20千克.经测算,购买甲、乙两种材料各1千克共需资金40元,购买甲种材料2千克和乙种材料3千克共需资金105元.(1)甲乙两种材料每千克分别是多少元?(2)现工厂用于购买甲、乙两种材料的资金不超过38000元,且生产B 产品不少于28件,问符合条件的生产方案有哪几种?(3)在(2)的条件下,若生产一件A 产品需加工费200元,生产一件B 产品需加工费300元,应选择哪种生产方案,使生产这50件产品的成本最低?(成本=材料费+加工费) 22.目前节能灯在城市已基本普及,今年山东省面向县级及农村地区推广,为响应号召,某商场计划购进甲,乙两种节能灯共1200只,这两种节能灯的进价、售价如下表:(1)如何进货,进货款恰好为46000元?(2)设商场购进甲种节能灯x 只,求出商场销售完节能灯时总利润w 与购进甲种节能灯x 之间的函数关系式;(3)如何进货,商场销售完节能灯时获利最多且不超过进货价的30%,此时利润为多少元? 23.某汽车租赁公司要购买轿车和面包车共10辆,其中轿车至少要购买3辆,轿车每辆7万元,面包车每辆4万元,公司可投入的购车款不超过55万元.(1)符合公司要求的购买方案有几种?请说明理由;(2)如果每辆轿车的日租金为200元,每辆面包车的日租金为110元,假设新购买的这10辆车每日都可租出,要使这10辆车的日租金不低于1500元,那么应选择以上哪种购买方案?24.在平面直角坐标系中,已知直线l1:y=2x+1(1)若将直线l1平移,使之经过点(1,-5),求平移后直线的解析式;(2)若直线l2:y=x+m与直线l1的交点在第二象限,求m的取值范围;(3)如图,直线y=x+b与直线y=nx+2n(n≠0)的交点的横坐标为-5,求关于x的不等式组0<nx+2n<x+b的解集.25.为了争创全国文明卫生城市,优化城市环境,某市公交公司决定购买一批共10台全新的混合动力公交车,现有A、B两种型号,其中每台的价格,年省油量如下表:经调查,购买一台A型车比购买一台B型车多20万元,购买2台A型车比购买3台B型车少60万元.(1)请求出a和b;(2)若购买这批混合动力公交车(两种车型都要有)每年能节省的汽油量不低于22.4万升,请问有哪几种购车方案?(3)求(2)中最省钱的购买方案所需的购车款.26.某商场销售每个进价为150元和120元的A、B两种型号的足球,如表是近两周的销售情况:(进价、售价均保持不变,利润=销售收入−进货成本)(1)求A、B两种型号的足球的销售单价;(2)若商场准备用不多于8400元的金额再购进这两种型号的足球共60个,求A种型号的足球最多能采购多少个?(3)在(2)的条件下,商场销售完这60个足球能否实现利润超过2550元,若能,请给出相应的采购方案;若不能请说明理由.27.(题文)小雨的外婆送来一篮鸡蛋.这篮鸡蛋最多只能装55只左右.小雨3只一数,结果剩下1只,但忘了数多少次,只好重数.他5只一数,结果剩下2只,可又忘了数多少次.他准备再数时,妈妈笑着说:“不用数了,共有52只.”小雨惊讶地问妈妈怎么知道的.妈妈笑而不答.同学们,你们知道这是为什么吗?28.夏季即将来临,某电器超市销售每台进价分别为200元、170元的A,B两种型号的电风扇,下表是近两周的销售情况:(进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进货成本)(1)分别求出A ,B 两种型号电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不超过5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台,求A 种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这30台电风扇能否实现利润为1400元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.29.某人共收集邮票若干张,其中14是2000年以前的国内外发行的邮票,18是2001年国内发行的,119是2002年国内发行的,此外尚有不足100张的国外邮票.求该人共有多少张邮票.30.为落实优秀传统文化进校园,某校计划购进“四书”、“五经”两套图书供学生借阅,已知这两套图书单价和为660元,一套“四书”比一套“五经”的2倍少60元. (1)分别求出这两套图书的单价;(2)该校购买这两套图书不超过30600元,且购进“四书”至少33套,“五经”的套数是“四书”套数的2倍,该校共有哪几种购买方案?31.某经销商销售一批电话手表,第一个月以550元/块的价格售出60块,第二个月起降价,以500元/块的价格将这批电话手表全部售出,销售总额超过了5.5万元.这批电话手表至少有多少块?32.国庆期间,为了满足百姓的消费需求,某商店计划用170000元购进一批家电,这批家电的进价和售价如表:类别 彩电 冰箱 洗衣机 进价(元/台) 2000 1600 1000 售价(元/台) 2300 1800 1100若在现有资金允许的范围内,购买表中三类家电共100台,其中彩电台数是冰箱台数的2倍,设该商店购买冰箱x 台. (1)商店至多可以购买冰箱多少台?(2)购买冰箱多少台时,能使商店销售完这批家电后获得的利润最大?最大利润为多少元? 33.一幢学生宿舍楼有一些空房间,现要安排一批学生入住.若每间住4人,则有20人无法入住;若每间住8人,则有1间房间还剩余一些空床位. (1)求空房间的间数和这批学生的人数;(2)这批学生入住后,男生房间的间数恰好是女生房间间数的2倍,每间房间都有8个床位,每间女生房间都空出数量相同的床位,问:男女学生各多少人?34.(2016黑龙江省牡丹江市)某绿色食品有限公司准备购进A和B两种蔬菜,B种蔬菜每吨的进价比A中蔬菜每吨的进价多0.5万元,经计算用4.5万元购进的A种蔬菜的吨数与用6万元购进的B种蔬菜的吨数相同,请解答下列问题:(1)求A,B两种蔬菜每吨的进价;(2)该公司计划用14万元同时购进A,B两种蔬菜,若A种蔬菜以每吨2万元的价格出售,B种蔬菜以每吨3万元的价格出售,且全部售出,请求出所获利润W(万元)与购买A种蔬菜的资金a(万元)之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,要求A种蔬菜的吨数不低于B种蔬菜的吨数,若公司欲将(2)中的最大利润全部用于购买甲、乙两种型号的电脑赠给某中学,甲种电脑每台2100元,乙种电脑每台2700元,请直接写出有几种购买电脑的方案.35.自从湖南与欧洲的“湘欧快线”开通后,我省与欧洲各国经贸往来日益频繁,某欧洲客商准备在湖南采购一批特色商品,经调查,用16 000元采购A型商品的件数是用7 500元采购B型商品的件数的2倍,一件A型商品的进价比一件B型商品的进价多10元.(1)求一件A,B型商品的进价分别为多少元?(2)若该欧洲客商购进A,B型商品共250件进行试销,其中A型商品的件数不大于B型的件数,且不小于80件,已知A型商品的售价为240元/件,B型商品的售价为220元/件,且全部售出.设购进A型商品m件,求该客商销售这批商品的利润v与m之间的函数解析式,并写出m的取值范围;(3)在(2)的条件下,欧洲客商决定在试销活动中每售出一件A型商品,就从一件A型商品的利润中捐献慈善资金a元,求该客商售完所有商品并捐献慈善资金后获得的最大收益.36.某蓝莓种植生产基地产销两旺,采摘的蓝莓部分加工销售,部分直接销售,且当天都能销售完,直接销售是40元/斤,加工销售是130元/斤(不计损耗).已知基地雇佣20名工人,每名工人只能参与采摘和加工中的一项工作,每人每天可以采摘70斤或加工35斤.设安排x名工人采摘蓝莓,剩下的工人加工蓝莓.(1)若基地一天的总销售收入为y元,求y与x的函数关系式;(2)试求如何分配工人,才能使一天的销售收入最大?并求出最大值.37.某商场用36万元购进A、B两种商品,销售完后共获利6万元,其进价和售价如表.(1)该商场购进A、B两种商品各多少件?(2)商场第二次以原进价购进A、B两种商品.购进B种商品的件数不变,而购进A种商品的件数是第一次的2倍,A种商品按原售价出售,而B种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利不少于81600元,B种商品最低售价为每件多少元?38.某农产品生产基地收获红薯192吨,准备运给甲、乙两地的承包商进行包销.该基地用大、小两种货车共18辆恰好能一次性运完这批红薯,已知这两种货车的载重量分别为14吨/吨和8吨/辆,运往甲、乙两地的运费如下表:(1)求这两种货车各用多少辆;(2)如果安排10辆货车前往甲地,其余货车前往乙地,其中前往甲地的大货车为a辆,总运费为w元,求w关于a的函数关系式;(3)在(2)的条件下,若甲地的承包商包销的红薯不少于96吨,请你设计出使总运费最低的货车调配方案,并求出最低总运费.39.每年的3月15日是“国际消费者权益日”,许多家居商城都会利用这个契机进行打折促销活动.甲卖家的某款沙发每套成本为5000元,在标价8000元的基础上打9折销售.(1)现在甲卖家欲继续降价吸引买主,问最多降价多少元,才能使利润率不低于20%?(2)据媒体爆料,有一些卖家先提高商品价格后再降价促销,存在欺诈行为.乙卖家也销售相同的沙发,其成本、标价与甲卖家一致,以前每周可售出5套,现乙卖家先将标价提高m%,再大幅降价40m元,使得这款沙发在3月15日那一天卖出的数量就比原来一周卖出的m%,这样一天的利润达到了31250元,求m.数量增加了1240.某校九年级6个班举行毕业文艺汇演,每班3个节目,有歌唱与舞蹈两类节目,年级统计后发现歌唱类节目数比舞蹈类节目数的2倍少6个.设舞蹈类节目有x个.(1)用含x的代数式表示:歌唱类节目有______________个;(2)求九年级表演的歌唱类与舞蹈类节目数各有多少个?(3)该校七、八年级有小品节目参与汇演,在歌唱、舞蹈、小品三类节目中,每个节目的演出平均用时分别是5分钟、6分钟、8分钟,预计全场节目交接所用的时间总共16分钟.若从19:00开始,21:30之前演出结束,问参与的小品类节目最多能有多少个?答案与解析1.解{x−m2>0①x−4<3(x−2)②,解不等式①得:x>m,解不等式②得:x>1,∵该不等式组的解集为:x>1,∴m≤1,即m取−7,−5,−1,0;1−x 2−x +mx−2=3,方程两边同时乘以(x−2)得:x−1+m=3(x−2),去括号得:x−1+m=3x−6,移项得:x−3x=1−6−m,合并同类项得:−2x=−5−m,系数化为1得:x=m+52,∵该方程有非负整数解,∴即m+52≥0,m+52≠2,且m+52为整数,∴m取−5,3,综上:m取−5,即符合条件的m的值的个数是1个,故选A.2.解{3x +2y =2k ①2y −x =3②,①﹣②,得:4x=2k ﹣3,∴x =2k−34.∵x <1,∴2k−34<1,解得:k <72.将x =2k−34代入②,得:2y −2k−34=3,∴y =2k+98.∵y >1,∴2k+98>1,解得:k >−12,∴−12<k <72.∵k 为整数,∴k 可取0,1,2,3,∴k 的个数为4个. 故选A . 3.A解:解不等式x <2(x ﹣a ),得:x >2a ,解不等式x ﹣1≤23x ,得:x ≤3. ∵不等式组恰有3个整数解,∴0≤2a <1,解得:0≤a <12.故选A .4.解:两人如果在同一条边上,说明两人的距离小于等于80米,∵甲、乙两个同学做游戏,分别从 A 、 C 两点处同时出发,两人相差160米,甲要追回80米需要的时间是80÷(50-46)=20分钟,20分钟甲走了1000米,正好走到CD 的中点设为F;20分钟乙走920米走到DE 距D 点40米处设为G.甲从F 走到D 是40比50等于0.8分钟;乙用0.8分从G 点走出0.8乘46等于36.8米距E 点80-36.8-40=3.2米由此得知甲走到D 点时乙走在DE 线上距E3.2米处. ∴D 选项是正确的 5.解{x −2<3x −6①x <m ②.∵解不等式①得:x >2,不等式②的解集是x <m . 又∵不等式组{x −2<3x −6x <m无解,∴m ≤2.故选D .6.解:由题意可知不等式组{1<x ≤2x >k无解所以k ≥4.故选:C.7.解∵(kx+b )(mx+n )<0,∴{kx +b >0mx +n <0 ①或{kx +b <0mx +n >0②.∵直线y=kx+b 与直线y=mx+n 分别交x 轴于点A (﹣0.5,0)、B (2,0),∴①的解集为:x <﹣0.5,②的解集为:x >2,∴不等式(kx+b )(mx+n )<0的解集为x <﹣0.5或x >2.故选D .8.解:3x −2m ≥0,得x ≥23m ,根据题意得,-3<23m ≤-2,解得−92<m ≤−3,故选D. 点睛:本题主要考查了一元一次不等式的解法,先用含m 的式子表示出不等式的解集,再根据不等式的负整数解得到含m 的式子的范围,即关于m 的不等式组,解这个不等式组即可求解.9.解∵经过点B (1,0)的直线y=kx+b 与直线y=4x+4相交于点A (m ,83),∴4m+4=83,∴m=−13,∴直线y=kx+b 与直线y=4x+4的交点A 的坐标为(−13,83),直线y=kx+b 与x 轴的交点坐标为B (1,0),又∵当x <1时,kx+b >0,当x >−13时,kx+b <4x+4,∴0<kx+b <4x+4的解集为−13<x <1.故选B .10.解{13x −1≤12(x −1)①2x −a ≤3(1−x)②, 解①得x ≥-3,解②得x ≤3+a 5,不等式组的解集是-3≤x ≤3+a 5. ∵仅有三个整数解,∴-1≤3+a 5<0∴-8≤a <-3,3y y−2+a+122−y =1,3y-a-12=y-2.∴y=a+102,∵y ≠-2,∴a ≠-6,又y=a+102有整数解,∴a=-8或-4,所有满足条件的整数a 的值之和是-8-4=-12,故选B .11.解:{x−12<1+x 3①5x −2≥x +a ② ,解不等式①得:x <5,解不等式②得:x ≥a+24,∵该不等式组有且只有四个整数解,∴该不等式组的解集为:a+24≤x <5,且0<a+24≤1, 解得:−2<a ≤2,又∵y+a y−1+2a 1−y =2,方程两边同时乘以(y −1)得:y +a −2a =2(y −1),去括号得:y −a =2y −2,移项得:y =2−a ,∵该方程的解为非负数,∴2−a ≥0且2−a ≠1,解得:a ≤2且a ≠1,综上可知:符合条件的正整数a 的值为2,故答案为:2.12.解:由不等式mx+13>1+x+33可得(1-m )•x <-5,∵不等式的解集为x >5,∴1-m <0,∴(1-m )•5=-5,∴m=2.故答案为:2.13.解{3x +2y =k −1①2x −3y =2②由①×2﹣②得:4x+7y=2k-2-2,∴2k-2-2>2,∴2k >6,解得:k >3.故答案为:k >3.14.解:依题意设李老师买了A 款饺子x 袋,B 款饺子y 袋,购买的金额十位上的数字为a ,各位上的数字为b ,则可列出方程组:{33x +41y =500+10a +b ①33y +41y =500+10b +a ②①+②得x+y=1000+11a+11b 74③,∵500<33x +41y <600,500<41x +33y <600∴1000<74(x+y )<1200,即13.5<x+y <16.2x+y 可能为14、15、16当x+y=14时,代入③得11a+11b=36,不符题意,当x+y=15时,代入③得11a+11b=110,a+b=10符题意,当x+y=16时,代入③得11a+11b=184,不符题意,故x+y=15,填15.15.解:不等式组{x −a >0x −a <1的解集为:a <x <a+1, ∵任何一个x 的值均不在2≤x ≤5范围内,∴x <2或x >5,∴a+1≤2或a ≥5,解得,a ≤1或a ≥5,∴a 的取值范围是:a ≤1或a ≥5,故答案为:a ≤1或a ≥5.16.解:解不等式3x-a ≥0,得:x ≥a 3,解不等式2x-b <0,得:x <b 2,∵整数解仅为2,∴{1<a 3≤22<b 2≤3, 解得:3<a ≤6,4<b ≤6,∵a 、b 均为整数,∴当a=6、b=6时,2a 2+b 取得最大值,最大值为2×62+6=78,故答案为:78.17.解:解分式方程x+k x+1−k x−1=1,可得x=1-2k ,∵分式方程x+k x+1−k x−1=1的解为负整数,∴1-2k <0,∴k >12,又∵x ≠-1,∴1-2k ≠-1,∴k ≠1,解不等式组{3x +2≥2x −14x −4≤k ,可得{x ≥−3x ≤k +44, ∵不等式组{3x +2≥2x −14x −4≤k有5个整数解, ∴1≤k+44<2,解得0≤k <4,∴12<k <4且k ≠1,∴k 的值为1.5或2或2.5或3或3.5,∴符合题意的所有k 的和为12.5,故答案为:12.5.18.解:解不等式4a+3x>0得:x>-43a ,解不等式3a-4x ≥0得:x ≤34a , ∴不等式的解集为:-43a<x ≤34a ,∵方程组只有三个整数解,∴方程组的解包括0,∴方程组的整数解为:0、1、2或-1、0、1或-2、-1、0,当整数解为0、1、2时:{−1≤−43a ≤02≤34a <3 ,方程组无解,当整数解为-1、0、1时:{−2≤−43a ≤−11≤34a <2,解得:43≤a ≤32, 当整数解为-2、-1、0时:{−3≤−43a ≤−20≤34a <1方程组无解, ∴a 的取值范围为:43≤a ≤32, 故答案为:43≤a ≤3219.解:2x -3<1,得x <2,进而得负整数解为-1,-2,解得-3≤a <-2.20.解:设小明至少答对的题数是x 道,5x-2(20-1-x )≥70,x ≥1537故至少答对16题,总分才不会低于70分.故答案为:16.21.解(1)设甲钟材料每千克x 元,乙种材料每千克y 元,根据题意列方程组得: {x +y =402x +3y =105解之{x =15y =25甲钟材料每千克15元,乙种材料每千克25元.(2)设生产A 产品m 件,生产B 产品(50-m )件,则生产这50件产品的材料费为15×30m+25×10m+15×20(50-m )+25×20(50-m )=-100m+40000,由题意:-100m+40000≤38000,解得m ≥20,又∵50-m ≥28,解得m ≤22,∴20≤m ≤22,∵m 为正整数∴m 的值为20,21,22,共有三种方案,如下表:(3)设总生产成本为W元,加工费为:200m+300(50-m),则W=-100m+40000+200m+300(50-m)=-200m+55000,∵W 随m的增大而减小,而m=20,21,22,∴当m=22时,总成本最低,此时W=-200×22+55000=50600元,∴选择第三种方案. 22.解(1)设商场应购进甲型节能灯x只,则乙型节能灯为(1200﹣x)只.根据题意得:25x+45(1200﹣x)=46000解得:x=400.当x=400时,1200-x=800.答:购进甲型节能灯400只,乙型节能灯800只时,进货款恰好为46000元.(2)设商场应购进甲型节能灯x只,商场销售完这批节能灯可获利w元.根据题意得:w=(30﹣25)x+(60﹣45)(1200﹣x)=5x+18000﹣15x=﹣10x+18000所以w=﹣10x+18000;(3)设商场购进甲型节能灯x只,则购进乙型节能灯(1200﹣x)只,利润为w元,根据题意得:﹣10x+18000≤[25x+45(1200﹣x)]×30%解得:x≥450.∵w=﹣10x+18000,∴k=﹣10<0,∴w随x的增大而减小,∴x=450时,w最大=13500元.答:商场购进甲型节能灯450只,购进乙型节能灯750只时的最大利润为13500元.23.解(1)设购买轿车x辆,那么购买面包车(10-x)辆.由题意,得7x+4(10-x)≤55,解得x≤5.又因为x≥3,所以x的值为3,4,5,所以有三种购买方案:方案一:购买3辆轿车,7辆面包车;方案二:购买4辆轿车,6辆面包车;方案三:购买5辆轿车,5辆面包车.(2)方案一的日租金为3×200+7×110=1370(元)<1500元;方案二的日租金为4×200+6×110=1460(元)<1500元;方案三的日租金为5×200+5×110=1550(元)>1500元.所以为保证日租金不低于1500元,应选择方案三,即购买5辆轿车,5辆面包车.24.解(1)设平移后的直线解析式为y=2x+t ,把(1,-5)代入得2+t=-5,解得t=-7,所以平移后直线的解析式y=2x-7;(2)解方程组{y =x +m y=2x+1 得{y =2m −1x=m−1 ,所以y=x+m 与直线l 1的交点坐标为(m-1,2m-1)因为{2m −1>0m−1<0所以12<m <1; (3)当y=0时,nx+2n=0,解得x=-2,直线y=nx+2n 与x 轴的交点坐标为(-2,0), 所以不等式组0<nx+2n <x+b 的解集为-5<x <-2.25.解(1)由题意可得:{a =b +202a =3b −60,解得:{a =120b =100 . 答:a 的值是120,b 的值是100.(2)设购买A 型公交车x 辆,则购买B 型公交车(10﹣x )辆,根据题意得:2.4x+2(10﹣x )≥22.4,解得:x ≥6.∵两种车型都要有,∴x <10,∴6≤x <10.∵x 为整数,∴x=6、7、8、9,∴有四种购车方案.方案一:购买A 型公交车6辆,购买B 型公交车4辆;方案二:购买A 型公交车7辆,购买B 型公交车3辆;方案三:购买A 型公交车8辆,购买B 型公交车2辆;方案四:购买A 型公交车9辆,购买B 型公交车1辆.(3)设购车款为w 元,购买A 型车x 辆,根据题意得:w=120x+100(10﹣x )=20x+1000∴当x=6时,w 取得最小值,此时w=1120.答:(1)解:设A 、B 两种型号的足球销售单价分别是x 元和 y 元,列出方程组:{5x +3y =14503x+4y=1200解得{y =150x=200A 型号足球单价是200元,B 型号足球单价是150元.(2)解:设A 型号足球购进a 个,B 型号足球购进(60−a)个,根据题意得:150a +120(60−a)≤8400解得a ≤40,所以A 型号足球最多能采购40个.(3)解:若利润超过2550元,须 50a +30(60−a)>2550a >37.5,因为a 为整数,所以38<a ≤40能实现利润超过2550元,有3种采购方案.方案一:A 型号38个,B 型号22个;方案二:A 型号39个,B 型号21个;方案三:A 型号40个,B 型号20个.27.解:设小明第一次数了x 次,第二次数了y 次,由题意,得3x+1=5y+2,3x=5y+1,x=5y+13,3x+1≤55,5y+2≤55,∴x ≤18,y ≤10.6,∵x >0,y >0,且x 、y 为整数,且5y+1是3的倍数,∴5y+1=6,9,12,15,18…,y=1,4,7,10,13…,∴y 最大=10,∵篮子是装满的,并且最多只能装55只,∴(5y+2)中,y 的值只能取y=10,∴篮子的鸡蛋数量为:5×10+2=52(只).28.解(1)设A ,B 两种型号电风扇的销售单价分别为x 元、y 元.......1分根据题意,得{2x +3y =1130,5x +6y =2510.解这个方程组,得{x =250,y =210.答:A ,B 两种型号电风扇的销售单价分别为250元、210.(2)设采购A 种型号电风扇a 台,则采购B 种型号电风扇(30﹣a )台,根据题意,得 200a+170(30﹣a )≤5400,解这个不等式,得a ≤10.答:A 种型号的电风扇最多能采购10台(3)根据题意,得(250﹣200)a+(210﹣170)(30﹣a )=1400,解这个方程,得a=20,由(2)可知,a ≤10,∴在(2)的条件下超市不能实现利润1400元的目标.29.解:该人共有x 张邮票,根据题意列方程得:14x+18x+119x >x-100,解得:x <167391.∵其中14是2000年以前的国内外发行的邮票,18是2001年国内发行的,119是2002年国内发行的,∴x 一定是4,8,19的倍数,这三个数的最小公倍数是:152.故该人共有邮票约152张.30.解(1)设五经的单价为x 元,则四书的单价为(2x −60)元,依题意得x +2x −60=660,解得x =240,∴2x −60=420,∴五经的单价为240元,则四书的单价为420元;(2)设购买四书a 套,五经b 套,依题意得{420a +240b ≤30600a ≥33b =2a, 解得33≤a ≤34,∵a 为正整数,∴a =33或34,∴当a =33时,b =66;当a =34时,b =68;∴该校共有2种购买方案:①四书33套,五经66套;②四书34套,五经68套.31.解:设这批手表有x 块,550×60+(x ﹣60)×500>55000解得,x >104答:这批电话手表至少有105块.32.解:(1)根据题意,得:2000⋅2x+1600x+1000(100−3x)⩽170000,解得:x ≤261213, ∵x 为正整数,∴x 最多为26,答:商店至多可以购买冰箱26台.(2)设商店销售完这批家电后获得的利润为y 元,则y=(2300−2000)2x+(1800−1600)x+(1100−1000)(100−3x)=500x+10000,∵k=500>0,∴y 随x 的增大而增大,∵ x ≤261213且x 为正整数, ∴当x=26时,y 有最大值,最大值为:500×26+10000=23000,答:购买冰箱26台时,能使商店销售完这批家电后获得的利润最大,最大利润为23000元.33.解:(1)设空房间有x 间,根据题意,得:8(x-1)<4x+20<8x ,解得:5<x <7,∵x 为整数,∴x=6,这批学生人数为4×6+20=44(人)答:空房间的间数为6间,这批学生的人数为44人.(2)设女生房间为m 间,则男生房间为2m 间,由m+2m=6,得:m=2,2m=4,又设每间女生房间都空出a 个床位,其中a >0则44-(8×2-2a)≤8×4,解得:a ≤2,∴0<a ≤2,且a 为整数,则a 为1或2,∴当a=1时,女生人数为16-2=14(人),男生人数为44-14=30(人);当a=2时,女生人数为16-4=12(人),男生人数为44-12=32(人).34.解:(1)设每吨A 种蔬菜的进价为x 万元,则每吨B 种蔬菜的进价为(x+0.5)万元,依题意得:4.5x =6x+0.5,解得x=1.5,经检验:x=1.5是原方程的解,∴x+0.5=2. 答:每吨A 种蔬菜的进价为1.5万元,每吨B 种蔬菜的进价为2万元;(2)根据题意得,W=(2﹣1.5)×a 1.5+(3﹣2)×14−a 2=−16a +7,∴所获利润W (万元)与购买A 种蔬菜的资金a (万元)之间的函数关系式为:W=−16a +7; (3)当a 1.5≥14−a 2时,a ≥6,∵在一次函数W=−16a +7中,W 随着a 的增大而减小,∴当a=6时,W 有最大值,W 的最大值为﹣1+7=6(万元).设购买甲种电脑a 台,购买乙种电脑b 台,则2100a+2700b=60000,∵a 和b 均为整数,∴{a =8b =16 或{a =17b =9 或{a =26b =2,∴有三种购买方案. 35.解:(1)设一件B 型商品的进价为x 元,则一件A 型商品的进价为(x+10)元. 由题意:16000x+10=7500x ×2,解得x=150,经检验x=150是分式方程的解.答:一件B 型商品的进价为150元,一件A 型商品的进价为160元.(2)因为客商购进A 型商品m 件,所以客商购进B 型商品(250﹣m )件.由题意:v=80m+70(250﹣m )=10m+17500,∵80≤m ≤250﹣m ,∴80≤m ≤125,∴v=10m+17500(80≤m ≤125);(3)设利润为w 元.则w=(80﹣a )m+70(250﹣m )=(10﹣a )m+17500:①当10﹣a >0时,w 随m 的增大而增大,所以m=125时,最大利润为(18750﹣125a )元. ②当10﹣a=0时,最大利润为17500元.③当10﹣a <0时,w 随m 的增大而减小,所以m=80时,最大利润为(18300﹣80a )元,∴当a <10时,最大利润为(18750﹣125a )元;当a=10时,最大利润为17500元;当a >10时,最大利润为(18300﹣80a )元.36.解:(1)根据题意得:.(2)因为,解得,又因为为正整数,且. 所以,且为正整数. 因为,所以的值随着的值增大而减小, 所以当时,取最大值,最大值为. 答:安排7名工人进行采摘,13名工人进行加工,才能使一天的收入最大,最大收入为60550元.37.解:(1)设购进A 种商品x 件,B 种商品y 件,根据题意得,{1200x +1000y =360000(1380−1200)x +(1200−1000)y =60000解得{x=200y=120.答:该商场购进A.B两种商品分别为200件和120件.(2)由于A商品购进400件,获利为(1380-1200)×400=72000(元),从而B商品售完获利应不少于81600-72000=9600(元).设B商品每件售价为z元,则120(z-1000)≥9600,解之得z≥1080.所以B种商品最低售价为每件1080元.38.解:(1)设大货车用x辆,则小货车用(18﹣x)辆,根据题意得:14x+8(18﹣x)=192,解得:x=8,18﹣x=18﹣8=10.答:大货车用8辆,小货车用10辆.(2)设运往甲地的大货车是a,那么运往乙地的大货车就应该是(8﹣a),运往甲地的小货车是(10﹣a),运往乙地的小货车是10﹣(10﹣a),w=720a+800(8﹣a)+500(10﹣a)+650[10﹣(10﹣a)]=70a+11400(0≤a≤8且为整数);(3)14a+8(10﹣a)≥96,解得:a≥83.又∵0≤a≤8,∴3≤a≤8 且为整数.∵w=70a+11400,k=70>0,w随a的增大而增大,∴当a=3时,W最小,最小值为:W=70×3+11400=11610(元).答:使总运费最少的调配方案是:3辆大货车、7辆小货车前往甲地;5辆大货车、3辆小货车前往乙地.最少运费为11610元.39.解:(1)设降价x元,列不等式:8000×0.9-x≥5000(1+20%),解得:x≤1800.答:最多降价1800元,才能使得利润不低于20%.设m%=a,根据题意得:[8000(1+a)-4000a-5000]×5(1+12a)=31250,整理得,8a2+22a-13=0,解得a=12或a=-2(舍).所以m%=1,则m=50.2答:m的值为50.40.解:(1)(2x−6).(2)根据题意得:x+(2x−6)=6×3,解得:x=8.经检验,符合题意.当x=8时,2x−6=10.答:表演的歌唱类节目10个,舞蹈类节目8个.(3)设参与的小品类节目有a个,根据题意得:5×10+6×8+8a+16<150,解得:a<4.5.∵a为整数,∴a最多为4.答:参与的小品类节目最多能有4个.。

一元一次不等式组测试题(含答案)

一元一次不等式组测试题(含答案)

一元一次不等式(组)测试题(总分:150分 时间60分钟) 姓名 分数 一、选择题(每题4分,共40分)1.已知实数a b 、满足11a b +>+,则下列选项可能错误....的是( ) A .a b > B .22a b +>+ C .a b -<- D .23a b >2.下列不等式组中,解集是2<x <3的不等式组是( )A 、⎩⎨⎧>>23x xB 、⎩⎨⎧<>23x xC 、⎩⎨⎧><23x xD 、⎩⎨⎧<<23x x 3.如图,数轴上表示某不等式组的解集,则这个不等式组可能是( )A 、B 、C 、D 、 4.不等式组31025x x +>⎧⎨<⎩的整数解的个数是( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个5.若6556x x -=-,则x 的取值范围是( )A.56x > B.56x < C.56x ≤ D.56x ≥ 6.在数轴上从左至右的三个数为a ,1+a ,-a ,则a 的取值范围是( ) A 、a <12 B 、a <0 C 、a >0 D 、a <-127. 方程|4x -8|+2(x-y-m )=0,当y >0时,m 的取值范围是( ) A .O <m <1 B .m≥2 C .m <2 D .m≤28.已知不等式:①1x >,②4x >,③2x <,④21x ->-,从这四个不等式中取两个,构成正整数解是2的不等式组是( )A 、①与②B 、②与③C 、③与④D 、①与④ 9.如果不等式组x a x b ≥⎧⎨≤⎩无解,那么不等式组⎩⎨⎧-<->b x a x 22的解集是( ) A.2-b <x <2-a B.b -2<x <a -2 C.2-a <x <2-b D.无解 10.关于x 的方程211x a x +=-的解是正数,则以的取值范围是( )A .a >-1B .a >-1且a≠0C .a <-1D .a <-1且a≠-2二、填空题(每题4分,共32分)11.不等式1732x ->的正整数解是 .12.已知“x 的3倍大于5,且x 的一半与1的差不大于2”,则x 的取值范围是 .13.不等式组20.53 2.52x x x -⎧⎨---⎩≥≥的解集是 . 14.不等式组15x x x >-⎧⎪⎨⎪<⎩≥2的解集是_________________15.已知不等式03≤-a x 的正整数解恰好是1、2、3,则a 的取值范围是___________。

第3章 一元一次不等式单元测试卷(含解析)

第3章 一元一次不等式单元测试卷(含解析)

绝密★启用前第三章一元一次不等式单元测试卷题号一二三总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.有下列数学表达式:①3>0;②4x+5>0;③x=3;④x2+x;⑤x≠﹣4;⑥x+2<x+1.其中是不等式的有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.若a<b,则下列不等式正确的是()A.B.ac2<bc2 C.﹣b<﹣a D.b﹣a<03.不等式的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.4.下列哪个选项中的不等式与不等式5x>8+2x组成的不等式组的解集为<x<5()A.x+5<0 B.2x>10 C.3x﹣15<0 D.﹣x﹣5>05.关于x的不等式组的解集为x>1,则a的取值范围是()A.a≥1 B.a>1 C.a≤1 D.a<16.不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是()A.m≤2 B.m≥2 C.m≤1 D.m>17.已知关于x的不等式3x﹣m+1>0的最小整数解为2,则实数m的取值范围是()A.4≤m<7 B.4<m<7 C.4≤m≤7 D.4<m≤78.已知不等式≤<,其解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.9.一宾馆有二人间,三人间,四人间三种客房供游客租住,某旅行团20人准备同时租用这三种客房共7间,如果每个房间都住满,租房方案有()A.4种B.3种C.2种D.1种10.已知关于x的不等式组仅有三个整数解,则a的取值范围是()A.≤a<1 B.≤a≤1 C.<a≤1 D.a<1第Ⅱ卷(非选择题)请点击修改第Ⅱ卷的文字说明评卷人得分二.填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.用适当的不等式表示下列关系:(1)a是非负数;(2)x与2差不足15.12.若x>y,且(a﹣3)x<(a﹣3)y,则a的取值范围为.13.写出一个解集为x>1的一元一次不等式组:.14.不等式组的非负整数解有个.15.小菲受《乌鸦喝水》故事的启发,利用量筒和体积相同的小球进行了如下操作,请根据图中给出的信息,量筒中至少放入小球时有水溢出.16.若无解,则a的取值范围是.17.若不等式|x+1|+|x﹣2|>a对任意实数x恒成立,则a的取值范围是.18.为迎接G20杭州峰会的召开,某校八年级(1)(2)班准备集体购买一种T恤衫参加一项社会活动.了解到某商店正好有这种T恤衫的促销,当购买10件时每件140元,购买数量每增加1件单价减少1元;当购买数量为60件(含60件)以上时,一律每件80元.如果八(1)(2)班共购买了100件T恤衫,由于某种原因需分两批购买,且第一批购买数量多于30件且少于60件.已知购买两批T恤衫一共花了9200元,则第一批T恤衫的购买件.评卷人得分三.解答题(共6小题,共46分)19.(6分)解下列不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.(1)2(x+1)﹣3(x+2)<0(2)<﹣2.20.(6分)解不等式组,并求不等式组的所有整数解.21.(8分)若关于x的不等式组的正整数解只有2个,求a的取值范围.22.(8分)三月份学校开展了“朗读月”系列活动,活动结束后,为了表彰优秀,学校准备购买一些钢笔和笔记本作为奖品进行奖励,如果购买3支钢笔和4本笔记本需要93元;如果买2支钢笔和5本笔记本需要90元.(1)试求出每支钢笔和每本笔记本的价格是多少元?(2)学校计划用不超过500元购买两种奖品共40份,问:最多可以买几支钢笔?23.(8分)某车间加工A型和B型两种零件,平均一个工人每小时能加工7个A型零件和3个B型零件,而且3个A型与2个B型配套,就可以包装进库房,剩余不能配套的只能暂时存放起来,如果B型零件单独存放,对环境的要求远高于A型零件,已知该车间原有工人69名.(1)怎样分配工人进行工作才能保证生产出的产品及时包装运进库房;(2)后来因为工作调动,有4名工人调离了该车间,那么你认为现在应该怎样分配工人工作最合适呢?请通过计算说明你的依据.24.(10分)宁波某企业新增了一个化工项目,为了节约资源,保护环境,该企业决定购买A、B两种型号的污水处理设备共10台,具体情况如下表:A型B型价格(万元/台)1512月污水处理能力(吨/月)250200经预算,企业最多支出136万元购买设备,且要求月处理污水能力不低于2150吨.(1)该企业有哪几种购买方案?(2)哪种方案更省钱?并说明理由.参考答案与试题解析1.解:根据不等式的定义,只要有不等符号的式子就是不等式,⑥x+2<x+1应该是x+2>>x+1,所以不是不等式,所以①3>0;②4x+5>0;⑤x≠﹣4共有3个.故选:B.2.解:A、当b<0时,由a<b得出>1,故本选项错误;B、当c=0时,ac2=bc2,故本选项错误;C、∵a<b,∴两边都乘以﹣1得:﹣a>﹣b,故本选项正确;D、∵a<b,∴b﹣a>0,故本选项错误;故选:C.3.解:不等式两边同乘12得:8x﹣3(x﹣5)>10,去括号,移项,合并同类项得:5x>﹣5,x系数化为1,得:x>﹣1故选:C.4.解:5x>8+2x,解得:x>,根据大小小大中间找可得另一个不等式的解集一定是x<5,故选:C.5.解:∵关于x的不等式组的解集为x>1,∴a的取值范围是:a≤1.故选:C.6.解:∵不等式组的解集是x>2,解不等式①得x>2,解不等式②得x>m+1,不等式组的解集是x>2,∴不等式,①解集是不等式组的解集,∴m+1≤2,m≤1,故选:C.7.解:解不等式3x﹣m+1>0,得:x>,∵不等式有最小整数解2,∴1≤<2,解得:4≤m<7,故选:A.8.解:根据题意得:,由①得:x≥2,由②得:x<5,∴2≤x<5,表示在数轴上,如图所示,故选:A.9.解:设租二人间x间,租三人间y间,则四人间客房7﹣x﹣y.依题意得:,解得:x>1.∵2x+y=8,y>0,7﹣x﹣y>0,∴x=2,y=4,7﹣x﹣y=1;x=3,y=2,7﹣x﹣y=2.故有2种租房方案.故选:C.10.解:由x>2a﹣3,由2x>3(x﹣2)+5,解得:2a﹣3<x≤1,由关于x的不等式组仅有三个整数:解得﹣2≤2a﹣3<﹣1,解得≤a<1,故选:A.11.解:(1)a是非负数则:a≥0;(2)x与2差不足15:x﹣2<15.故答案为:x﹣2<15.12.解:由不等号的方向改变,得a﹣3<0,解得a<3,故答案为:a<3.13.解:2x﹣2>0的解集为x>1,x+1>0的解集为x>﹣1.所以解集为x>1的不等式组可为.故答案为.14.解:解不等式2x+7>3(x+1),得:x<4,解不等式x﹣≤,得:x≤8,则不等式组的解集为x<4,所以该不等式组的非负整数解为0、1、2、3这4个,故答案为:4.15.解:设放入球后量桶中水面的高度y(cm)与小球个数x(个)之间的一次函数关系式为y=kx+b,由题意,得:,解得:,即y=2x+30;由2x+30>49,得x>9.5,即至少放入10个小球时有水溢出.方法2:由题意可得每添加一个球,水面上升2cm,设至少放入x个小球时有水溢出,则2x+30>49,解得x>9.5,即至少放入10个小球时有水溢出.16.解:上面表示﹣1≤x≤2,不等式无解,即x<a与上面的不等式没有公共部分,因而a≤﹣1a的取值范围是a≤﹣1.故答案为:a≤﹣1.17.解:∵|x+1|+|x﹣2|表示数轴上的x对应点到﹣1、2对应点的距离之和,∴它的最小值为3,∵不等式|x+1|+|x﹣2|>a对任意的实数x恒成立,∴a<3,故答案为:a<3.18.解:设第一批购买x件,则第二批购买(100﹣x)件.①,解得x1=30(舍去),x2=40;②无实数解;所以:第一批购买数量为40件.故答案是:40.19.解:(1)去括号得2x+2﹣3x﹣6<0,移项得2x﹣3x<6﹣2,合并得﹣x<4,系数化为1得x>﹣4;如图,(2)去分母得4(x﹣1)<3(x+1)﹣24,去括号得4x﹣4<3x+3﹣24,移项得4x﹣3x<3﹣24+4,合并得x<﹣17.如图,20.解:原不等式组为,解不等式①,得x>﹣2,解不等式②,得x≤1,∴原不等式组的解集为﹣2<x≤1,所以不等式组的所有整数解为﹣1,0,1.21.解:解不等式(1)得:x<21,解不等式(2)得:x<﹣3a﹣2,∵不等式组只有两个正整数解,∴2<﹣3a﹣2≤3.解得:﹣≤a<﹣.22.解:(1)设一支钢笔需x元,一本笔记本需y元,由题意得:,解得:,答:一支钢笔需15元,一本笔记本需12元.(2)设购买钢笔的数量为x,则笔记本的数量为(40﹣x)本,由题意得:15x+12(40﹣x)≤500,解得:x≤6,答:学校最多可以购买6支钢笔.23.解:(1)设分配加工A型零件工人为x人,加工B型零件工人为(69﹣x)人,由题意得x=,解得:x=27.答:分配加工A型零件工人为27人,加工B型零件工人为42人.(2)若调走4名工人,设分配生产A型零件工人为x人,则生产B型为(65﹣x)人,由题意得x≥,解得:x≥25,∵x为整数,∴x=26,65﹣x=39.答:分配加工A型零件工人为26人,加工B型零件工人为39人.24.解:(1)设购买A型号的污水处理设备x台,则购买B型号的污水处理设备(10﹣x)台,根据题意得:,解得:3≤x≤.∵x是整数,∴x=3或4或5.当x=3时,10﹣x=7;当x=4时,10﹣x=6;当x=5时,10﹣x=5.答:有3种购买方案:第一种是购买3台A型污水处理设备,7台B型污水处理设备;第二种是购买4台A型污水处理设备,6台B型污水处理设备;第三种是购买5台A型污水处理设备,5台B型污水处理设备.(2)当x=3时,购买资金为15×3+12×7=129(万元),当x=4时,购买资金为15×4+12×6=132(万元),当x=5时,购买资金为15×5+12×5=135(万元).∵135>132>129,∴为了节约资金,应购污水处理设备A型号3台,B型号7台.答:购买3台A型污水处理设备,7台B型污水处理设备更省钱.21世纪教育网–中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网。

七年级下册数学《一元一次不等式组》过关检测试卷及答案详解

七年级下册数学《一元一次不等式组》过关检测试卷及答案详解

七年级下册数学《一元一次不等式组》过关检测试卷学校:姓名: 得分:一、选择题(1~10题每题3分,11~16题每题2分,共42分)1.下列各式中,不是不等式的是()A.2x-1≤0 B.3x2+2x+1C.-3<0 D.3x-2≥12.根据如图信息可知,下列关于温度x(℃)的不等式正确的是()(第2题)A.x>40 B.x<40 C.x≤40 D.x≥403.下列不等式总成立的是()A.4a>2a B.a2>0 C.a2>a D.-12a2≤04.x是不大于5的正数,则下列表示正确的是()A.0<x<5 B.0<x≤5C.0≤x≤5 D.x≤55.下列不等式的解集在数轴上表示错误的是()A.x≤3B.x>3C.x≠0D.x<06.不等式2x-1<4(x+1)的解集表示在如图所示的数轴上,则阴影部分盖住的数是() A.-1 B.-2 C.-1.5 D.-2.5(第6题)(第8题)7.若m <n <0,则下列结论错误的是( )A .m -9<n -9B .-m >-n C.1n >1mD .2m <2n8.设“●”“▲”“▲”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么“●”“▲”“▲”这三种物体按质量从大到小的顺序排列应为( ) A .●、▲、▲ B .▲、▲、● C .▲、▲、●D .▲、●、▲9.下列说法中,错误的是( )A .不等式x <6的整数解有无数多个B .不等式x >-5的负整数解有有限个C .不等式-2x <8的解集是x <-4D .x =-40是不等式2x <-8的一个解10.如图是小芳同学解不等式1+x 2-2x +13≤1的过程,其中错误步骤共有( )(第10题)A .1处B .2处C .3处D .4处11.不等式组⎩⎨⎧x +5≥1,x -23>3x +12的解集为()A .-4<x <-1B .-4≤x <-1C .-4≤x ≤-1D .-4<x ≤-112.如果关于x 的不等式组⎩⎨⎧x -m <0,3x -1>2(x -1)有解,那么m 的取值范围为( )A .m ≤-1B .m <-1C .m ≥-1D .m >-113.已知关于x 的不等式4x +a 3>1的解都是不等式2x +13>0的解,则a 的取值范围是( )A .a =5B .a ≥5C .a ≤5D .a <515.某超市开展“六一儿童节”促销活动,一次购买的商品超过200元时,就可享受打折优惠.小红同学准备为班级购买奖品,需买6本影集和若干支钢笔.已知影集每本15元,钢笔每支8元,她至少买多少支钢笔才能享受打折优惠?设买x 支钢笔才能享受打折优惠,那么以下式子正确的是( ) A .15×6+8x >200 B .15×6+8x =200 C .15×8+6x >200 D .15×6+8x ≥20016.周末,小明带200元去图书大厦,下表记录了他全天的所有支出,其中小零食支出的金额不小心被涂黑了,如果每包小零食的售价为15元,那么小明可能剩下多少元?( )A.5元B .10元C .15元D .30元二、填空题(17题3分,其余每空2分,共11分)17.现规定一种新的运算:⎪⎪⎪⎪⎪⎪a cb d =ad -bc ,若⎪⎪⎪⎪⎪⎪-2 41-x 5≤18,则x 的取值范围是________。

一元一次不等式单元检测 (简单)基础巩固 答案

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第三章、一元一次不等式单元测试(难度:简单)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.在下列数学表达式:①﹣2<0,②2y﹣5>1,③m=1,④x2﹣x,⑤x≠﹣2,⑥x+1<2x ﹣1中,是不等式的有()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】根据不等式的定义,不等号有<,>,≤,≥,≠,选出即可.【解答】解:不等式是指不等号来连接不等关系的式子,如<,>,≠,所以不等式有:①②⑤⑥,等式有:③.故选:C.【点评】本题主要考查对不等式的意义的理解和掌握,能根据不等式的意义进行判断是解此题的关键.2.把不等式组(b<a<0)的解集表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.【分析】先根据b<a<0,在数轴上表示﹣a和﹣b,再把不等式组的解集在数轴上表示出来,找出符合条件的选项即可.【解答】解:∵b<a<0,∴﹣b>﹣a>0,∴不等式组的解集表示在数轴上为.故选:A.【点评】本题考查的是在数轴上表示不等式组的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.3.已知a<b,则下列不等式一定成立的是()A.<B.﹣2a<﹣2b C.a﹣1>b﹣1D.a+3>b+3【分析】根据不等式的性质分析判断.【解答】解:A、不等式a<b的两边同时除以3,不等号的方向不变,即,故此选项符合题意;B、不等式a<b的两边同时乘﹣2,不等号的方向改变,即﹣2a>﹣2b,故此选项不符合题意;C、不等式a<b的两边同时减去1,不等号的方向不变,即a﹣1<b﹣1,故此选项不符合题意;D、不等式a<b的两边同时加上3,不等号的方向不变,即a+3<b+3,故此选项不符合题意.故选:A.【点评】本题主要考查了不等式的性质.解题的关键是掌握不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.4.把一些书分给同学,设每个同学分x本.若____;若分给11个同学,则书有剩余.可列不等式8(x+6)>11x,则横线的信息可以是()A.分给8个同学,则剩余6本B.分给6个同学,则剩余8本C.分给8个同学,则每人可多分6本D.分给6个同学,则每人可多分8本【分析】根据不等式表示的意义解答即可.【解答】解:由不等式8(x+6)>11x,可得:把一些书分给几名同学,如果分给8个同学,则每人可多分6本;若每人分11本,则有剩余.故选:C.【点评】本题考查根据实际问题列不等式,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.5.用适当的符号表示“x的2倍加上5不大于x的3倍减去4”,正确的是()A.2(x+5)≤3(x﹣4)B.2(x+5)<3(x﹣4)C.2x+5<3x﹣4D.2x+5≤3x﹣4【分析】根据题意列出不等式即可.【解答】解:“x的2倍加上5不大于x的3倍减去4”表示为:2x+5≤3x﹣4.故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.6.每年的6月5日为世界环境日.中国生态环境部将“共建清洁美丽世界”作为今年环境日的主题,旨在促进全社会增强生态环境保护意识,投身生态文明建设.某校学生会积极响应国家号召,组织七年级和八年级共100名同学参加环保活动,七年级学生平均每人收集15个废弃塑料瓶,八年级学生平均每人收集20个废弃塑料瓶.为了保证所收集的塑料瓶总数不少于1800个,至少需要多少名八年级学生参加活动?设参加活动的八年级学生x名,由题意得()A.15x+20(100﹣x)≥1800B.15x+20(100﹣x)>1800C.20x+15(100﹣x)≥1800D.20x+15(100﹣x)≤1800【分析】设至少需要x名八年级学生参加活动,则参加活动的七年级学生为(100﹣x)名,由收集塑料瓶总数不少于1800个建立不等式即可.【解答】解:设八年级有x名学生参加活动,则七年级参加活动的人数为(100﹣x)名,根据题意,得:15(100﹣x)+20x≥1800,故选:C.【点评】本题考查了列一元一次不等式解实际问题的运用和解一元一次不等式,解答时由收集塑料瓶总数不少于1800个建立不等式是解题的关键.7.已知关于x的不等式组的所有整数解的和为﹣5,则m的取值范围为()A.﹣6<m≤﹣3或3<m≤6B.﹣6≤m<﹣3或3≤m<6C.﹣6≤m<﹣3D.﹣6<m≤﹣3【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组的整数解的情况列出关于m的不等式,解之即可.【解答】解:由3x﹣m<0,得:x<,又x>﹣4,且不等式组所有整数解的和为﹣5,∴不等式组的整数解为﹣3、﹣2或﹣3、﹣2、﹣1、0、1,∴﹣2<≤﹣1或1<≤2,解得﹣6<m≤﹣3或3<m≤6,故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.8.已知关于x的不等式组的解集中至少有5个整数解,则整数a的最小值为()A.2B.3C.4D.5【分析】表示出不等式组的解集,由解集中至少有5个整数解,确定出a的范围,进而求出整数a的最小值即可.【解答】解:不等式组整理得:,解得:﹣<x<a,∵不等式组解集中至少有5个整数解,即至少5个整数解为﹣1,0,1,2,3,∴a>3,则整数a的最小值为4.故选:C.【点评】此题考查了一元一次不等式组的整数解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.9.若定义一种新的取整符号[],即[x]表示不超过x的最大整数.例如:[2.3]=2,[−1.6]=−2,则下列结论正确个数是()①[﹣2.1]+[0.1]=﹣3;②[x]+[−x]=0;③方程x﹣[x]=的解有无数多个;④若[x+1]=2,则x的取值范围是3≤x<4;A.1B.2C.3D.4【分析】①根据取整函数的定义,直接求出值;②取特殊值验证,证实或证伪;③在0到1的范围内,找到一个特殊值,进而可以找到无数个解;④把方程问题转化为不等式问题;【解答】解:对于①,[﹣2.1]+[0.1]=﹣3+0=﹣3,正确;对于②,由[0.5]+[﹣0.5]=0﹣1=﹣1,不正确;对于③,当x=,1,2,...时,方程均成立,正确;对于④,由[x+1]=2,得2≤x+1<3,即1≤x<2,不正确;故选:B.【点评】本题考查取整函数与一元一次不等式.解题的关键在于能够把取整函数的等式,转化为一元一次不等式问题去解决.10.已知关于x的不等式组有且只有三个整数解,且关于y的一元一次方程ay﹣4=2y有整数解,则所有满足条件的整数a值之和是()A.﹣1B.0C.1D.2【分析】先解出每个不等式的解集,即可得到该不等式组的解集,然后根据不等式组有且只有三个整数解,确定a的取值范围,再解一元一次方程,根据方程有整数解确定满足条件的a的值,从而求和.【解答】解:,解不等式5x﹣4<4﹣a,得:x<,∴不等式组的解集为﹣2<x<,又∵该不等式组有且只有三个整数解,∴1<≤2,解得:﹣2≤a<3,ay﹣4=2y,移项,得:ay﹣2y=4,合并同类项,得:(a﹣2)y=4,系数化1,得:y=,∵该方程有整数解,且a﹣2≠0,∴符合条件的整数a有﹣2、0、1,∴满足条件的整数a值之和是﹣2+0+1=﹣1.故选:A.【点评】本题考查解一元一次不等式组,解一元一次方程,理解解一元一次不等式组和解一元一次方程的步骤,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.二.填空题(共6小题)11.不等式2x<﹣12的解集是x<﹣6.【分析】直接把未知数的系数化“1”即可.【解答】解:2x<﹣12,解得:x<﹣6,故答案为:x<﹣6.【点评】本题考查的是一元一次不等式的解法,掌握“解一元一次不等式的步骤”是解本题的关键.12.若a<b,那么﹣2a>﹣2b(填“>”“<”或“=”).【分析】根据不等式的性质3得出答案即可.【解答】解:∵a<b,∴﹣2a>﹣2b,故答案为:>.【点评】本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质3(不等式的两边都乘同一个负数,不等号的方向改变)是解此题的关键.13.已知(k﹣5)x|k|﹣4﹣2y=1是关于x,y的二元一次方程,则k+1 不是(填“是”或“不是”)不等式x+2<2x﹣1的解.【分析】先根据二元一次方程的定义求出k的值,再求出不等式的解集即可判断.【解答】解:∵(k﹣5)x|k|﹣4﹣2y=1是关于x,y的二元一次方程,∴,解得k=﹣5;解不等式x+2<2x﹣1,得x>3,∵k+1=﹣5+1=﹣4<3,∴k+1不是不等式x+2<2x﹣1的解.故答案为:不是.【点评】本题考查了二元一次方程的定义以及不等式的解集,掌握二元一次方程的定义是解答本题的关键.14.如图,按下面的程序进行运算.规定:程序运行到“判断结果是否大于28”为一次运算.若运算进行了3次才停止,则x的取值范围是2<x≤4.【分析】根据第二次运算结果不大于28,且第三次运算结果要大于28,列出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围.【解答】解:依题意得:,解得:2<x≤4,故答案为:2<x≤4.【点评】本题考查一元一次不等式组的应用,解题的关键是理解题意,能列出不等式组.15.我国《劳动法》对劳动者的加班工资作出了明确规定,“五一”长假期间,前3天(5月1日至5月3日)是法定休假日,用人单位应按照不低于劳动者本人日工资或小时工资的300%支付加班工资.后4天(5月4日至5月7日)是休息日,用人单位应首先安排劳动者补休,不能安排补休的,按照不低于劳动者本人日工资或小时工资的200%支付加班工资.小屈由于工作需要,今年5月2日、3日、4日共加班三天,已知小屈的日工资标准为247元,则小屈“五一”长假加班三天的加班工资应不低于1976元.【分析】设小屈“五一”长假加班三天的加班工资应不低于x元,由“前3天(5月1日至5月3日)是法定休假日,用人单位应按照不低于劳动者本人日工资或小时工资的300%支付加班工资.后4天(5月4日至5月7日)是休息日,用人单位应首先安排劳动者补休,不能安排补休的,按照不低于劳动者本人日工资或小时工资的200%支付加班工资”,列出一元一次不等式,解不等式即可.【解答】解:设小屈“五一”长假加班三天的加班工资应不低于x元,由题意得:x≥2×247×300%+247×200%,解得:x≥1976(元),故答案为:1976.【点评】本题考查了一元一次不等式的应用,找准对应关系,列出一元一次不等式是解题的关键.16.已知三个实数a,b,c,满足a+2b+3c=9,2a﹣b﹣4c=﹣2,且a≥0,b≥0,c≥0,则4a+3b+c的最小值为17.【分析】有两个已知等式a+2b+3c=9,2a﹣b﹣4c=﹣2,可用其中一个未知数表示另两个未知数得,然后由条件:a、b、c均是非负数,可求出第一个未知数c的取值范围,代入m=3a+b﹣7c,即可得解.【解答】解:联立,解得,由题意知:a、b、c均是非负数,则,解得﹣1≤c≤2,所以4a+3b+c=4(1+c)+3(4﹣2c)+c=4+4c+12﹣6c+c=16﹣c当c=﹣1时,4a+3b+c有最小值,即4a+3b+c=16﹣(﹣1)=17.故答案为:17.【点评】此题主要考查不等式的性质、解三元一次方程组、代数式求值,涉及的知识点相对较多,包括不等式的求解、求最大值最小值等,另外还要求有充分利用已知条件的能力.三.解答题(共7小题)17.解下列不等式:(1);(2).【分析】根据解一元一次不等式的步骤解不等式即可.【解答】解:(1)两边同时乘以6得:6﹣2(8+x)≥3x,去括号得:6﹣16﹣2x≥3x,移项得:﹣2x﹣3x≥﹣6+16,合并同类项得:﹣5x≥10,把未知数系数化为1得:x≤﹣2;(2)两边同时乘以6得:2(2x+1)﹣(2﹣x)>3(x﹣1),去括号得:4x+2﹣2+x>3x﹣3,移项得:4x+x﹣3x>﹣3﹣2+2,合并同类项得:2x>﹣3,把未知数系数化为1得:x>﹣.【点评】本题考查解一元一次不等式,解题的关键是掌握解一元一次不等式的一般步骤.18.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.【分析】先解出每个不等式的解集,再取公共解集即可.【解答】解:,解不等式①得:x<3,解不等式②得:x≥2,∴2≤x<3,把解集表示在数轴上:【点评】本题考查解一元一次不等式组,解题的关键是掌握取不等式公共解集的方法.19.下面是小虎同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.解:去分母,得3(1+x)﹣2(2x+1)≤6………第一步去括号,得3+3x﹣4x﹣2≤6……………………………第二步移项,得3x﹣4x≤6﹣3+2………………………………第三步合并同类项,得﹣x≤5…………………………………第四步两边都除以﹣1,得x≤﹣5………………………………第五步任务:(1)上述解题过程中,第二步是依据乘法分配律(运算律)进行变形的;(2)第五步开始出现错误,这一步错误的原因是不等式两边都乘﹣1,不等号的方向没有改变(或不符合不等式的性质3);(3)请直接写出该不等式的正确解集.【分析】(1)观察解不等式第二步的步骤即可求解;(2)观察解不等式的步骤,找出出错的步骤,分析其原因即可;(3)写出不等式正确解集即可.【解答】解:(1)上述解题过程中,第二步是依据乘法分配律(运算律)进行变形的;故答案为:乘法分配律;(2)第五步开始出现错误,这一步错误的原因是不等式两边都乘﹣1,不等号的方向没有改变(或不符合不等式的性质3);故答案为:五,不等式两边都乘﹣1,不等号的方向没有改变(或不符合不等式的性质3);(3)去分母,得3(1+x)﹣2(2x+1)≤6………第一步,去括号,得3+3x﹣4x﹣2≤6……………………………第二步,移项,得3x﹣4x≤6﹣3+2………………………………第三步,合并同类项,得﹣x≤5…………………………………第四步,两边都除以﹣1,得x≥﹣5………………………………第五步.【点评】此题考查了解一元一次不等式,熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键.20.某文教用品商店用1200元购进了甲、乙两种圆珠笔.已知甲种笔进价为每支12元,乙种笔进价为每支10元.文教店在销售时甲种笔售价为每支15元,乙种笔售价为每支12元,全部售完后共获利270元.(1)求这个文教店购进甲、乙两种笔各多少支;(2)若该文教商店以原价再次购进甲、乙两种笔,且购进甲种笔的数量不变,而购进乙种笔的数量是第一次的2倍,乙种笔按原售价销售,而甲种笔降价销售,当两种笔销售完毕时,要使再次购进的笔获利不少于340元,甲种笔最低售价每支应为多少元?【分析】(1)设商店购进甲种圆珠笔x支,乙种圆珠笔y支,根据其进价和利润建立等量关系列出方程组求出其解即可.(2)设甲种圆珠笔每只的售价为m元,就可以求出甲种圆珠笔每只的利润,表示出甲种圆珠笔的总利润再加上乙种圆珠笔的总利润就是两种圆珠笔销售完后的总利润,由题意就可以建立不等式.从而求出其解.【解答】解:(1)设商店购进甲种圆珠笔x支,乙种圆珠笔y支,由题意得,,解得.答:这个商店购进甲种圆珠笔50支,乙种圆珠笔60支.(2)设甲种笔每只的最低售价为m元,由题意得,50(m﹣12)+2×60(12﹣10)≥340,解得:m≥14.∵m为整数,∴m的最小值为14,故甲种笔每只的最低售价为每支14元.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,正确得出等式是解题关键.21.已知方程组的解x为非负数,y为非正数,求a的取值范围.【分析】解方程组得,根据“x为非负数,y为非正数”得出,解之即可.【解答】解:解方程组得,由题意知,,解得a≥3.【点评】本题考查的是解二元一次方程组和一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.22.冰墩墩(如图)是2022年北京冬季奥运会的吉祥物.某商店购进冰墩墩手办和冰墩墩装饰扣若干个,已知每个冰墩墩装饰扣的进价是冰墩墩手办进价的,购进5个冰墩墩手办比购进4个冰墩墩装饰扣多花140元.(1)冰墩墩装饰扣和冰墩墩手办的进价各多少元?(2)若商店以相同的价格1200元分别购进冰墩墩装饰扣和冰墩墩手办若干个,其中冰墩墩装饰扣的售价要比冰墩墩手办的售价少30元,且销售完毕后获利不低于1100元,问每个冰墩墩手办的售价至少是多少元?【分析】(1)设冰墩墩装饰扣的进价为x元,冰墩墩手办的进价为y元,根据“每个冰墩墩装饰扣的进价是冰墩墩手办进价的,购进5个冰墩墩手办比购进4个冰墩墩装饰扣多花140元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)利用数量=总价÷单价,可求出购进冰墩墩装饰扣及冰墩墩手办的数量,设每个冰墩墩手办的售价为m元,则每个冰墩墩装饰扣的售价为(m﹣30)元,利用总利润=销售单价×销售数量﹣进货总价,结合销售完毕后获利不低于1100元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.【解答】解:(1)设冰墩墩装饰扣的进价为x元,冰墩墩手办的进价为y元,依题意得:,解得:.答:冰墩墩装饰扣的进价为40元,冰墩墩手办的进价为60元.(2)购进冰墩墩装饰扣的数量为1200÷40=30(个),购进冰墩墩手办的数量为1200÷60=20(个).设每个冰墩墩手办的售价为m元,则每个冰墩墩装饰扣的售价为(m﹣30)元,依题意得:20m+30(m﹣30)﹣1200﹣1200≥1100,解得:m≥88,∴m的最小值为88.答:每个冰墩墩手办的售价至少为88元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.23.若不等式(组)只有n个正整数解(n为自然数),则称这个不等式(组)为n阶不等式(组).我们规定:当n=0时,这个不等式(组)为0阶不等式(组).例如:不等式x+1<6只有4个正整数解,因此称其为4阶不等式.不等式组只有3个正整数解,因此称其为3阶不等式组.请根据定义完成下列问题:(1)x<是0阶不等式;是1阶不等式组;(2)若关于x的不等式组是4阶不等式组,求a的取值范围;(3)关于x的不等式组的正整数解有a1,a2,a3,a4,…其中a1<a2<a3<a4<…如果是(m﹣3)阶不等式组,且关于x的方程2x﹣m=0的解是的正整数解a3,请求出m的值以及p的取值范围.【分析】(1)根据题目中的定义进行分析;(2)根据题目中的定义进行分析,可知整数解为1,2,3,4,从而可得出a的范围;(3)分析题意,可以利用特殊值法,看(m﹣3)是从第几个整数开始的,从而求解.【解答】解:(1)∵x<没有正整数解,∴x<是0阶不等式;由得1<x<3,∴有1个正整数解,∴是1阶不等式组,故答案为:0,1;(2)解不等式组得:1≤x<2a,由题意得:x有4个正整数解,为:1,2,3,4,∴4<2a≤5,解得:2<a≤2.5;(3)由题意得,m是正整数,且p≤x<m有(m﹣3)个正整数解,∴2<p≤3,=5,∴m=10.【点评】本题考查了一元一次不等式组的正整数解,理解题中的新定义是解题的关键.。

试卷分析

试卷分析
课时8 一元一次不等式(组)
一、考纲要求
一元一次不等式(组)
考纲要求:
1、结合具体问题,了解不等式的意义,探索不等式的性质.
2、能解数字系数的一元一次不等式,并能在数轴上表示出 解集;会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式 组的解集.
3、能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式, 解决简单的问题.
【温馨提示】在数轴上表示不等式(组) 的解集时,要注意,若解集中含有等号, 则用实心圆点表示;若解集中不含等号, 则用空心圆圈表示;大于向右画,小于向左画.
二、考点精髓
解一元一次不等式组
【例3】解不等式组,并把它的解集表示在数轴 上:
解:解不等式①,得x≤-1 解不等式②,得x<3. 所以不等式组的解集为x≤-1. 不等式组的解集在数轴上的表示如图2.
二、考点精髓
不等式的性质
考点1 不等式的性质
【例1】(2014·汕尾)若x>y,则下列式子中错误的是
A.x-3>y-3 B.
(D )
C.x+3>y+3 D.-3x>-3y
不等式的基本性质: 1.不等式的两边都加上(或减去)同一个整式, 不等号的方向不变,即如果a>b,那么a±c>b±c. 2.不等式的两边都乘(或除以)同一个 正数,不等号的方向不变,
即如果a>b,c>0,那么a·c>b·c
.
二、考点精髓
不等式的性质
3.不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不
等号的方向改变,
即如果a>b,c<0,那么a·c<b·c
.
举一反三 1.已知a>b,则下列式子中正确的是( B )
A.-2a>-2b B.2+a>2+b
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不等式与不等式组综合检测题
班级 姓名 分数
一、耐心填一填,一锤定音!(每小题3分,共24分)
1.x 的12
与5的差不小于3,用不等式可表示为______. 2.当x ______时,式子3x -5的值大于5x +3.
3.不等式x ≤3
2的正整数解为______,不等式-2≤x <1的整数解为______. 4.已知x >2,化简x -|2-x |=______.
5.如果0<a <1,那么a ,1和1
a 的大小关系(用“<”连接)是 ______. 6.若不等式组12x x m -⎧⎨>⎩,
≤有解,则m 的取值范围是______.
7.若不等式2x <a 的解集为x <2,则a =______.
8.某次数学测验中共有16道题目,评分办法:答对一道得6分,答错一道扣2分,不答得0分.某学生有一道题未答,那么这个同学至少要答对______道题,成绩才能在60分以上.
二、精心选一选,慧眼识金!(每小题3分,共24分)
1.已知a <b ,则下列不等式中不正确的是( ).
A.4a <4b B.a +4<b +4
C.-4a <-4b D.a -4<b -4
2.不等式1
132x +<的正整数解有( ).
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
3.满足-1<x ≤2的数在数轴上表示为( ).
4.如果|x -2|=x -2,那么x 的取值范围是( ).
A.x ≤2 B.x ≥2
C.x <2 D.x >2
5.从甲地到乙地有16千米,某人以4千米/时~8千米/时的速度由甲地到乙地,则他用的时间大约为( ).
A.1小时~2小时 B.2小时~3小时
1-
2 1- 2 1- 2 1- 2 A . B. C. D.
C.3小时~4小时
D.2小时~4小时 6.不等式组102(1)x x x +<⎧⎨-⎩,
≤的解集是( ).
A.x <-1 B.x ≤2
C.x >1 D.x ≥2
7.若方程3m (x +1)+1=m (3-x )-5x 的解是负数,则m 的取值范围是( ). A.m >-1.25 B.m <-1.25
C.m >1.25 D.m <1.25
8.某种出租车的收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都需付7元车费),超过3千米后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( ).
A.5千米 B.7千米 C.8千米 D.15千米
三、用心做一做,马到成功!(本大题共52分)
1.(本题6分)解不等式
2(1)12x x ---<.
2.(本题8分)解不等式组523(1)131722x x x ->+⎧⎪⎨--⎪⎩,,≤,并求其整数解.
3.(本题8分)已知方程组32121x y m x y m +=+⎧⎨+=-⎩,
.当m 为何值时,x >y ?
4.(本题10分)有一群猴子,一天结伴去偷桃子.分桃子时,如果每只猴子分3个,那么还剩下59个,如果每只猴子分5个,有一只猴子分得的桃子不足5个.你能求出有几只猴子,几个桃子吗?
5、(本题10分)为打造“书香校园”,某学校计划用不超过1900本科技类书籍和1620本人文类书籍,组建中、小型两类图书角共30个.已知组建一个中型图书角需科技类书籍80本,人文类书籍50本;组建一个小型图书角需科技类书籍30本,人文类书籍60本.
(1)问符合题意的组建方案有几种?请你帮学校设计出来;
(2)若组建一个中型图书角的费用是860元,组建一个小型图书角的费用是570元,试说明在(1)中哪种方案费用最低?最低费用是多少元?
6、(本题10分)今年五月份,我区某果农收获草莓30吨,枇杷13吨,现计划租用甲、乙两种货车共10辆将这批水果全部运往重庆,已知甲种货车可装草莓4吨和枇杷1吨,乙种货车可装草莓、枇杷各2吨。

(1)该果农安排甲、乙两种货车时有几种方案?请您帮助设计出来;
(2)若甲种货车每辆要付运输费2000元,乙种货车每辆要付运输费1300元,则该果农应选择哪种运输方案才能使运费最少?最少运费是多少元?。

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