广东高考英语听说考试满分经验
英语高考听说考试技巧(精选5篇)
英语高考听说考试技巧(精选5篇)英语高考听说考试技巧（篇1）(一)英语听力：听力的难点在于第一节只放一遍听力材料，只有一次机会抓取关键信息;同时，听力第二节会存在陷阱，一定要在听完整段材料以后再选答案，不能只听一半就想当然。
(二)英语阅读：阅读的难点主要在于主旨大意题非常考察学生的总结归纳能力，其混淆选项也是考生失分的重灾区;阅读的细节理解题也非常考察学生的信息定位和查找能力，考生需要注意用时和定位的准确性。
(三)英语七选五：七选五非常考察考生的快速归纳和信息甄辨能力，回顾检查的难度也较大，而且一道题错的话就至少会有两道题错(四)英语完形填空：综合能力要求较高，考察词汇量和语法知识较多，需要从语境中推断关键信息(五)英语语法填空：考察的语法知识较多，需要考生自己从上下文找到相关的线索，同时，短文填空需要自己填写单词/单词变体，考察考生的单词拼写(六)英语写作：近年新高考改革，作文变成了两道题，题量变大，同时增加了话题的灵活性，增加了续写的新题型，写作难度提升英语高考听说考试技巧（篇2）1、The main reasons are listed as follows:(主要理由列举如下：)2、Im so sorry for not having written to you for such a long time.(十分抱歉)3、I am a slow walker,but I never walk backwards. (我走得很慢,但是我从来不会后退。
)4、More haste, less speed.(欲速则不达。
)5、Where there is a will,there is a way.(有志者事竟成)6、Two heads are better than one.(三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
)7、Diligence result in success.(成功源于勤奋。
)8、However,we have to look at the other side of the coin,that is...(然而我们还得看到事物的另一方面，即。
高考英语听力满分答题技巧及套路
高考英语听力满分答题技巧及套路
高考英语听力题得高分除了平时要多加练习以外，还要掌握一些答题技巧。
以下是小编整理的高考英语听力满分答题技巧及套路。
供参考。
培养良好心态
听力测试题不同于其它题型，不可能像其它书面题型一样遇到不明白的地方可以回过头来看前面的材料或停下来自由地思考一下。
听力测试的做题速度是由命题人统一掌握的，录音材料瞬息即逝，无“回听”的机会或自由思考的余地。
考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。
考生必须培养良好的心态。
1）消除紧张心理。
听力测试时，要做到心情平静，心态放松，精力集中。
如果感到测试前心情比较紧张，做几次深呼吸，可有效缓解紧张情绪。
2）克服急躁心理。
有些同学在听力测试时，不是听材料大意，而是专注于听个别单词。
有个别词没听懂，往往停下来去思索，随即产生急躁焦虑心理，头脑一片空白，等回过神来时，录音早已放完。
因此要学会顾全大局，局部放弃而取整体，并借助“精神胜利法”给自已释压减负。
在听力之前阅读一遍全部的听力题目
在中高考的时候，一般发下来试卷十分钟之内不能答题，但是这十分钟可以看题目.
看什幺？主要是看英语听力！(当然首先要检查试卷完整性)。
高考英语听力答题技巧
高考英语听力答题技巧高考英语听力答题技巧高考英语听力答题技巧一、调整心态，充分准备俗话说“Well begun is half done”。
因此，前往考场前，考生可以争取时间听一些听力磁带，给大脑进行热身，让听觉神经兴奋起来，使大脑提前进入状态，以免在听力开始播放时思维跟不上，而影响正常发挥。
同时，进入考场后，考生应尽快消除一切情绪干扰，身心放松，沉着冷静，保持良好的心态，使自己不受周围环境的影响，并能把注意力完全集中在听力测试上，从而保持最佳竞技状态，心理上做好充分的准备。
二、认真审题，合理预测考生拿到试卷后的第一件事就是要抓紧时间认真快速浏览问题和选项，学会根据选项大胆预测要点，理解揣测说话人的意图。
然后带着问题和意图有针对性地去听，从材料中捕捉相对应的关键词和句，从而做出正确判断，做到有的放矢。
例如：1. What was the man doing?A. Buying clothesB. Selling clothesC. Having a suit made2. Why didnt the person take the suit?A. It was too big.B. It was too expensive.C. It was out of fashion.通过快速阅读，从第2题中的“take the suit”，考生不难预测到the man应该是在服装店买衣服，这样就可预测第1题答案为A。
听完录音，就可以对预测的内容加以肯定，答案确实为A。
对于这一点，在听力测试的第一大项中显得尤为重要，因为第一部分的每一段对话仅读一遍，考生往往不能完全听清对话内容，解题不太有把握。
这时，合理的预测对考生的解题会有很大的帮助。
三、瞄准题意，边听边记听录音材料时，考生要把注意力集中在对整体内容的理解上，重在听懂每句话的意思和内涵。
只有领会了大意，明确了话题，才能对对话内容有整体了解，从而做好主旨大意题。
高考英语听力偷分技巧 听力考满分诀窍
高考英语听力偷分技巧听力考满分诀窍高考英语考听力的时候偷分也不是很难，只要把握了以下技巧，听力得高分不是问题。
高考英语听力偷分技巧——猜测1、依据上下文题目中的信息猜测在听前先扫瞄题目，依据题目的信息可以猜出部分题目的答案。
1、遵循西方人的思维模式猜测研读题干中呈现的材料信息，我们就可以基本确定听力题目中的答案比如：我们可以借助日常学问，了解在英国“Ladies First”是常见的，这样我们可以猜测答案，再通过听录音原文就可以进一步确定我们的推想。
3、利用听力材料中的背景音进行猜测细心留意录音中消失的背景音，可以有效关心我们找到解题信息。
例如：听时我们可以清楚听到火车鸣笛声和开动的声音，就可以选择相关答案。
高考英语听力偷分技巧——识别关键词考生在作答高考英语听力时肯定要学会透过说话人的省份识别出关键词，假如能够通过关键词很快的推断出对话双方说话的关系和各自的省份，那么在后面答题的时候就可以把留意力集中在这几个人物身上了。
卷子发下来后，应利用朗读说明的时间快速扫瞄题目，了解材料的也许内容，使听的重点集中到关键部分，这样回答的正确率会提高。
对听到的数字，如年月、年龄、人数等，应顺手登记，以免遗忘。
如没听见，或太难而听不懂，要坦然放弃，纠缠不休只能使损失更大。
高考英语听力偷分技巧——学会取舍理解内容听力考试中最忌讳的就是词词计较，力求听懂全部词。
其实，听懂全部词首先没必要，其次也不行能。
在日常生活中听中文时，无论听什么，留意力都不会在每一个字或词上面，而是对文段或对话内容的整体的理解上。
何况听的是英文，在英文句子中，对不同的词本身就有弱读和重读。
高考英语听力偷分技巧——扫视材料猜测内容当广播中朗读听力要求时，要充分利用这个时间，快速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有依据地猜测文段发生的时间、场所、人物，并猜测出谈话的大致内容。
并且，在扫视中对提出的问题尤其要留意。
这样做的结果是听录音时可以有的放矢，做到有备而来，心中有数。
专项练习二：广东省普通高考英语听说考试评分标准解读与高分策略
广东高考英语科听说考试高分技巧
广东高考英语科听说考试高分技巧1.录音不宜太心急，一到录音时间就开始录音。
Is James interested in music like you?2.大声说英语从阅卷经验看，在每一部分的考试中，考生只要能说出相关的英语，回答的不管是一个一个短语，还是一个并不是很完整的句子，都会给分。
以2011真题Part B 为例Q3. What did the man do in most of his spare time?He spent most of his spare time learning to play the piano and violin. (得满分2 分)Play the piano and violin. (得满分2 分)Piano and violin. (至少得1-1.5 分)Play piano/ violin. (起码有1 分)Piano/violin(起码有0.5 分)有把握时，请把句子说完整;把握不大时，说出句子的部分甚至一个关键的词也是很好的。
在回答Why....? 句子时，用了Because....来回答；在回答How many...?句子时，用了There are/ i s……来回答，一样能得些分。
因此，在口语考试中不能“沉默是金”，考生的沉默等于主动叫评卷老师不要给分给考生。
（广东高考在线微信平台，gaokaoea sy）当然考生的“ Sorry, I don’t know” 也是告诉老师，你不要给分给我了，因为我不懂。
所以，与其有礼貌的说“Sorry, I don’t know.” 倒不如争取说出相关的哪怕是一两个单词，也好让评卷老师找到给你分的理由。
说实在，无论什么考试，能给分的题老师绝对不会不给的，因为你的争取不放弃很大可能会感动评卷老师。
特别提醒：哪怕说不好或不懂说也不要笑，碰到容易的题更不要偷笑，因为考生的笑会让评卷老师觉得考生的态度不好，不够严谨。
英语高考听力考试技巧(精选5篇)
英语高考听力考试技巧(精选5篇)英语高考听力考试技巧（精选篇1）1、英语听力--学会抓关键词在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。
在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。
2、英语听力--学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。
其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。
因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、英语听力--学会提前思考在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。
这段话要讲什么，目的又是什么。
并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
英语高考听力考试技巧（精选篇2）“重”——“重文本”。
读懂*最重要。
“定”——“定区间”。
能够圈定各题答案的范围。
“划”——“划根据”。
作答时理由要充分，并在*中划出解题依据。
“看”——“看转换”。
注意同一意思的不同表述(同意转述)。
“防”——“防陷井”。
锁定是“true”还是“not true”，辨明形近词。
“读”——“读全项”。
做判断时要通读每一题的所有选项，区分鉴别，选择最佳。
很多同学在英语阅读理解中，都错在了关键的第一步——审题上。
那么到底如何看题干，我们应该看哪里?大部分同学知道，用时间、大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。
A. 看似松散，一般每篇只有四个问题，实则考查对*中心思想的把握能力。
B. 看似粗线条，根据文中具体信息便可判断正确答案，实则考查句意理解的精确度。
C. 抓住关键句，每段的首句大抵是本段的关键句。
英语高考听力考试技巧（精选篇3）1、集中注意力考生在听英语听力的时候，要稳定自己的心理，这样才能发挥出自己的正常的水平。
而过于紧张焦急的情绪则会容易产生恐惧心理，使听力的反应速度变慢，对把握信息的准确度大打折扣。
2021届 广东省高考英语听说考试高分攻略PART A-PART C PDF版
广东省高考英语听说考试高分攻略Part A模仿朗读题型说明：要求考生观看一段大约一分钟的片段，然后考生开始模仿训练：先阅读文字稿，再对照文字稿听录音。
完成训练之后考生开始模仿朗读：考生对照片断的字幕朗读，要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。
答题技巧：在准备的时候，可以先快读通读一遍，熟悉内容，尤其对于比较难或较长的单词，提前熟悉发音，如果遇到生词，应用自然拼读法尝试发音，不要停住。
在朗读时，发音要饱满准确，语速适中，特别要注意升降调及意群停顿等节奏，同时要把握好录音朗读时间。
失分点分析：模仿朗读题型的评分主要分为三个维度：准确度、流畅度、完整度。
根据评分维度，下表列出了各个维度失分的失分点。
从上表可以看出，加音在准确度的权重占3颗星，所以可以看出加音很重要。
举例1：His father is a worker.*有相当多的同学会读成：His fathers is a workers.举例2：I have no interest(ing).*很多同学把interest读成了interesting.在这里特别要提醒各位考生，虽然只是加了一个s，或者加了一个（ing），但是通过评分标准来看，这个对短文朗读的扣分还是很明显的。
考生在平时训练的过程一定要注意避免。
再如：I don’t thin(k)I can do i(t)at the momen(t).I am not clever(er)than you.*吞音导致准确度扣分严重，完整度也会失分！很多同学会把think中的[k]的发音给丢掉，这其实就是吞音，还有比如一些比较级，很多同学会把clever（er）中的尾音吞掉，而吞音对于准确度失分也是占很大的权重的。
所以学生在练习过程中一定要适当纠正。
Part B角色扮演题型说明：要求考生观看一段大约两分钟的片段，明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。
看完片段之后首先根据中文提示，准备20秒钟后用英语提出三个问题，计算机将回答考生的提问；然后计算机向考生提出五个问题，考生必须根据自己所听的内容（包括片段和计算机的回答两部分）回答问题，回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。
高考英语听说考试技巧(2篇)
高考英语听说考试技巧(2篇)高考英语听说考试技巧 1一、注意事项1、话筒不宜太近，否则会产生喷麦现象，导致录音不清晰，严重影响电脑评分;2、特别要注重语音，语调则顺其自然。
发音尽量清晰，不要含混不清;3、测试的整个过程都不要触摸或移动耳麦等设备，以免产生杂音，或是断断续续等录音异常，后果严重。
4、声音洪亮，自信，每个音读到位，不吞音。
二、测试关注点Part A重点关注语音，即每一个单词的发音，一定要读准确，包括每个单词的重音位置;语调不是重点，切不可为了刻意追求漂亮的语调而忽视语音，结果定是得不偿失。
如果发现单词读错，立马重新读一遍这个单词，在不影响后面的朗读情况下，一定要进行语音纠错。
Part B重点关注信息词汇，语法不是最重要的，切不可为了刻意追求句子结构的准确性而错漏掉必答信息。
如果发现关键信息词汇读错，或者漏掉，立马重新说一遍这个信息词汇，在不影响后面的测试答题情况下，一定要进行纠错，把你认为可能是更好的信息词汇说出来，不要害怕重复。
Part C重点关注信息词汇，语法不是最重要的，切不可为了刻意追求句子结构的准确性，或者篇章的华丽，而错漏掉所听短文的重要信息。
尽可能多说信息词汇，尽可能使用所听文章里的原词。
三、关注关注点一定要充分并合理地利用草稿纸，在整个的测试过程中，努力记笔记：Part A记录个别读音没有把握的.单词，包括元音和重音位置，尤其要读准重读音节的元音，争取在第二遍听音的时候，确认这个别读音没有把握的单词，用笔记下它们的读音(可以用音标或者汉语拼音标注)。
Part B记录信息词汇，尽可能多写，只写词，不用写出大段的词组或句子。
还要注意记录机器回答你的问题时的答案，以备后用。
PartC充分利用所给汉语提示以及信息词汇。
记录所听到的信息词汇，尽可能多写。
可按所听内容的顺序记录。
听第一遍时写下一些关键词的头几个字母，听第二遍时可做适当或必要的补充，一分钟准备的时候连词成句。
一定要多说。
广东高考英语听说考试技巧大全(二)
基本语调：升调（↗） 降调（↘） 升降调（∧） 降升调（∨） 平调（→）
语调的用法：
1.升调：主要用于一般疑问句，带有 疑问语气；也可用于祈使句，表示委 婉、客气；或用于陈述句，表示疑问， 不肯定或不耐烦等。如：
Can you come to us for lunch?↗ You know her?↗ So long!↗
(2)When I leave Beijing ∕ I will leave∕ with very fond memories ∕ of the city and its people ∕ and with an increased knowledge of China.
【模仿朗读】模仿朗读下列短文，注意意 群停顿。
5)This is the machanical age: a stream-striven revolution.↘
6)Do you prefer to take a walk↗ or stay at home?↘
7)When they were twenty three,↗ they both got married ↗and a year later↗ both had sons.↘
Tokyo, Shanghai, New York. By the middle of the century, all may be unbearably crowded. If they keep growing we'll need 15 new cities a year, each housing 12 million people. That is 15 new Los Angeleses every year for 50 years. But there's simply no room left for that kind of urban sprawl. There is only one place to go. Up, fast
2024年广东高考听说考试备考方法与策略
以下是一些2024 年广东高考听说考试备考的方法与策略：
1. 多听多说：提高英语听说能力的关键是多听多说。
可以通过听英语广播、看英语电影、和外教交流等方式来提高听力和口语水平。
2. 模拟考试环境：在备考过程中，多进行模拟考试，熟悉考试流程和题型，提高应试能力和心理素质。
3. 注重语音语调：英语的语音语调对于听说考试非常重要。
要注意练习正确的发音和语调，使自己的英语更加流利自然。
4. 积累词汇和表达：扩充词汇量和掌握常用的英语表达方式对于听说考试至关重要。
可以通过背诵单词、阅读英语文章等方式来积累词汇和表达。
5. 分析错题和弱点：做完练习题或模拟考试后，认真分析自己的错题和弱点，有针对性地进行复习和提高。
6. 注意听力技巧：在听力考试中，要注意抓住关键信息，提前预测问题，做好笔记等技巧，提高答题准确性。
7. 培养语感：通过多读多听多说，可以培养出良好的英语语感，更容易理解和运用英语。
8. 坚持练习：英语听说能力的提高需要长期坚持练习，每天保持一定的学习时间，不断积累和提高。
9. 寻求帮助和反馈：如果在备考过程中遇到困难或问题，可以向老师、同学或其他专业人士寻求帮助和反馈，及时改进自己的学习方法和策略。
最重要的是要保持积极的学习态度，相信自己的能力可以逐步提高。
祝你在广东高考听说考试中取得好成绩！。
广东高考英语听说考试技巧
高考英语听说考试技巧考纲要求要求考生观看一段大约一分钟的片断,然后考生开始模仿训练：先阅读文字稿,再对照文字稿听录音;完成训练之后考生开始模仿朗读：考生对照片断的字幕朗读,要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致;考试流程可归纳为：观看——阅读——听录音——朗读录音1.观看短片约1分钟了解大意,整体感知；2.阅读文本准备约1分钟快速默读,记下发音没有把握的难词或数字；3.对照文体听录音特别注意听清前面记下不会读的单词和数字；4.观看视频,开始朗读并录音语音、语调自然 ,语速与画面一致;应试技巧• 1.要尽可能模仿片断中的语音、语调,若不能做到模仿得同原声一模一样,但一定要设法做到发音准确、清晰,语调规范;• 2.语速一定要与画面保持一致,过快或过慢都会扣分;• 3.要注意停顿和节奏;• 4.朗读时要注意句子重音、连读、失去爆破、意群的划分;• 5.考生应特别注意听自己不会读的生词的读音,并力图记下生词的读音;考纲要求要求考生观看一段大约两分钟的片断,明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务;看完片段之后首先根据中文提示,准备20秒钟后用英语提出三个问题,计算机将回答考生的提问；然后计算机向考生提出五个问题,考生必须根据自己所听的内容包括片段和计算机的回答两部分回答问题,回答问题之前考生有10秒钟的准备时间;考试流程1. 计算机视频对话约1分钟,只播1遍A：…B：…A：…B：…2. 三问考生问机回答3. 五答机问考生答考生第1问机回答机问1 考生答考生第2问机回答机问2 考生答考生第3问机回答机问3 考生答机问4 考生答机问5 考生答应试技巧• 1.根据情景介绍中的角色和任何,预测对话的大体内容;• 2.视频录像片断出现的场景有利于我们理解对话内容,因此考试时,让视频图象为理解对话内容服务,但不要过多关注;要把重点放在听力上,千万不要让图象分散注意力,影响听力理解;• 3.看视频时,要注意记录要点,特别是人物、事物、时间、地点、原因、数字等信息,以及这些信息之间的联系;因为这些信息要到”五答”时回答第1—2问时才会用到,间隔的时间长,跨度大,而且只视听一遍,所以记录非常非常重要• 4.三问首先要根据汉语提示确定用哪种类型的问句提问;考生要掌握好各种类型疑问句的句式结构;录音时根据不同类型的问句用不同的语调;如一般问句用升调,特殊问句用降调,选择问句前升后调;• 5.在20秒的准备时间里,要根据中文提示进行简单翻译,形成初步答案;这样才会在计算机回答时可以专心作记录,为五答作准备;• 6.三问的机答内容,分别是五答的第3—5题的答案所在,考生务必作好记录;因计算机回答两遍,估计考生听懂并记录其要点不是很难;•7.五答时考生务必要听清计算机的提问,特别要听清疑问词;•8.尽可能问什么答什么,不要答非所问,画蛇添足;考纲要求C节故事复述,要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍;考生准备一分钟之后开始复述所听的内容;要求考生尽可能使用自己的语言复述,而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点;选取的独白其体裁主要以记叙文和议论文为主;考试流程首先在视频中出现“梗概”和“关键词”；15秒钟之后,听一段大约两分钟无图像无字幕的独白,录音听两遍；考生准备一分钟后复述独白的大概内容;应试技巧• 1.在听故事前,考生应阅读故事梗概和关键词,并据此发挥想象,预测故事内容;• 2.这部分重点是听力;在听的过程中要注意快速记录关键词,听记叙文时应听清并记录故事中的人物和人物之间的关系,记录故事发生的时间、地点、起因、经过、结果,以及故事给我们的启示等;• 3.若有标题,要听清标题,这对理解故事内容很重要,因为它对故事情节起着概括作用;• 4.首尾句对理解全文起着关键作用,要特别注意听;• 5.对个别词句没听懂,不要慌,只要听懂大意,抓住关键信息就行了;• 6.考纲要求考生复述时尽可能使用自己的语言,复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点;•7.在记叙文中常用one day, on his way to, at first, then, later, afterwards, soon, before, after, when, while, as soon as, since, during, eventually, at last, finally, in the end, immediately, on arrival等表示时间顺序的连词或连接性词语来叙述故事发展的先后或做某事的过程;•8.专题练习充分利用梗概和关键词的提示作用,根据所听内容,将其串联起来,这是复述的一个好办法;•注意事项：1.明确复述时要使用的时态和人称;2.明确人物关系,避免复述时张冠李戴;3.复述时,要注意人称代词、单复数、时态、句子转承关系等,在保证复述内容的正确性的同时,稳抓英语口语的地道性和语言的正确性;4.复述时要抓住事物的主干和重点,不必要的细节可跳过;5.因时间有限,不要背诵原文,要学会用自己的语言组织整个故事的概述,如可将原文的直接引语变为间接引语、复合句变为简单句;6.复述时语音语调不要求与原声相同,但是要规范、连贯,不能断断续续,也不要连续重复某个单词或某句话;要学会跳出局限的思维,大胆开口用自己的语言进行复述;7.复述时要抓住所给的“梗概”和“关键词”,以“梗概”为依据,串联“关键词”来阐述整个故事的主线;记录要非常简练,要记重要环节;如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要;笔记要提纲挈领,达到帮助记忆、推断和答题的目的即可;记录的方法多种多样;可以使用符号、画图、缩写形式等,只要自己能辨认就可以了;1.录音不要太心急,不要一开始就录音;避免开头和末尾语音未能录入;2.考试过程中,不要随意动耳机麦克风位置;否则可能导致录音不成功而出现零分现象;3.及时纠正,当发现错误只要还有哪怕一点时间也要纠正;4.录音过程要注意看左侧录音波形以及柱形条,及时调整朗读声音的大小;5.录音过程中,发现左侧录音波形以及柱形条没有任何反应时,及时举手示意监考老师;6.考试完成后,不要乱动鼠标及键盘,等待录音整理和自动上传;7.考试完成录音上传后,系统会自动返回登录画面;此时考生有一次检查录音的机会,发现任何录音异常及时报告监考老师;。
高考英语听说考试满分技巧
高考英语听说考试满分技巧有许多的同学是特别想知道，高考英语听说考试满分技巧是什么?接下来是我为大家整理的高考英语听说考试满分技巧，盼望大家喜爱!高考英语听说考试满分技巧一听纯正的英文节目和歌曲高中的学习节奏很紧凑，但是我们在学习之余还是要适当的放松，这时候看一些英文电影，听一听英文歌曲，不光可以起到放松的作用，还可以顺带练习一下听力。
听英文电台培育预感平常多收听一些英文的电台，或者去书店买一些电台节目的光盘。
刚开头的时候可能会听不懂，但是这是一个培育语感的过程，有了语感，才能在考试中提高听力的成果。
找有文字材料的听力去听我们在做听力练习的时候，最好找有文字材料的听力。
在听完之后把材料拿出来看一看，然后再回去听，这时你会惊异的发觉有些听不懂的地方竟然能听懂了，打个比方，假如你想把大象装进冰箱里，首先就需要把冰箱门打开，假如连冰箱门都打不开，何谈把大象装进冰箱里呢?高考英语听说考试满分技巧二1.定下心，快读题高考（英语听力）测试旨在考查同学理解口头英语的力量。
许多同学并非力量上不行而是心理上过分紧急，影响水平的正常发挥。
充分利用好发卷后的三分钟左右时间，快速扫瞄试题及选项。
依据题干和相关选项可以猜测一部分可能的背景学问，确定听音的重点，使听音具有明确的方向性和选择性。
我推举：高考英语听力高分策略声音过去好像一阵风，因此，肯定要把能做的一切预备放在听音前，尤其是应付听力材料，由于“只读一遍”。
“信念”还包括“当机立断，敬重第一次选择”。
某一地方听不清晰也很正常，不必紧急心慌，听完一题应当当机立断选答案，抓紧阅读下一题。
没有非常的把握不要轻易改掉一开头选的答案。
2.抓关键，巧记录听力题的解题关键是能够精确地捕获到说话人的简短对话中所供应的信息中心词，关键词(keywords)或关键词组(keyphrases)，并边听边快速登记提及的人物、大事、信息等关键词。
这个“关键词”可以是数字、、符号、汉字、单词缩写等等。
广东高考英语听说考试技巧
广东高考英语听说考试技巧息，以备后续问题回答。
4.在提问时，要简洁明了，避免使用复杂的语法和生词，确保计算机能够正确理解问题。
5.在回答问题时，要注意听清问题，理解问题，然后用简洁明了的语言回答问题，不要过度解释或跑题。
6.要注意语音语调的自然流畅，避免过度紧张和太快或太慢的语速。
同时，要注意停顿和节奏，使语言更加流畅自然。
等过渡词，要注意听清并记录下来，有助于复述时串联起故事情节。
8.在议论文中，要注意听清作者的观点和论据，记录下来以便复述时能够准确表达。
9.复述时要尽可能按照故事发生的时间顺序进行，不要遗漏重要信息点。
10.语速不要过快，要保持清晰流畅，注意语法和发音的准确性。
如果有不确定的地方，可以使用一些表达不确定的词汇，如“好像”、“可能”等。
When XXX and speaking exams。
it is important to use time sequence words such as soon。
before。
after。
when。
while。
assoon as。
since。
during。
eventually。
at last。
finally。
in the end。
immediately。
and on arrival to tell the story in order。
nally。
using the summary and keywords provided can be a helpful way to connect the n heard and retell the story accurately.When retelling the story。
it is important to use the correct tense and person。
and to XXX。
Pay n to pronouns。
singular and plural forms。
verb tenses。
高考听力满分六大技巧
高考听力满分六大技巧
高考听力满分六大技巧包括：
1.预测答案：利用听录音前的短暂时间，迅速捕捉每个小题题干和选项所提供的
信息，预测短文或对话可能涉及的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
2.捕捉信息：听力测试时，要快速浏览选项，预测短文或对话的内容，并且注意
重复的词语，这些词通常会给出一些线索，还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物等名称。
同时，要注意选项中的主要区别，这些区别是听力的重点。
3.注意英语学科特点：英语听力考试中，听力材料的语速、音质、音色千差万别，
听力内容的生活化气息和含金量都很高，所以在做听力试题时要充分体现英语的语言特点。
4.分析推理：在听录音时，要利用所有线索进行分析和推理，包括所听到的内容
和前后出现的语句，以及根据常识判断的信息等。
5.听关键词：在听力测试中，有些题目是根据一段对话或文章来回答问题，考生
要学会找出其中的关键词来进行判断。
6.稳定情绪：听力考试开始时，考生一定要保持冷静，充分利用好录音播放前的
这段时间，快速阅读一遍题目，如果时间允许的话，还可以快速浏览一下各个选项。
这样可以充分预测对话的主题或短文的内容，并且可以预测一些答案。
总之，掌握这六大技巧可以帮助考生在高考英语听力考试中取得满分成绩。
考生需要在平时的训练中不断练习和总结经验，提高自己的听力水平和应试能力。
高考英语听说考试技巧及真题解析
高考英语听说考试技巧及真题解析高考英语听说考试概述根据现行高考方案，广东2020年高考英语科的成绩，将由笔试成绩、英语听说考试成绩组成。
即英语科总分150分=笔试成绩135分（卷面分120分折算）+英语听说成绩15分（卷面分60分折算）。
根据2020年英语听说考试说明，题型为A节模仿朗读、B节角色扮演、C节故事复述。
听说考试应该怎么准备呢？我们分题型说一下：Part A 模仿朗读题型该部分(总分20分，最后折成5分)从两个方面给分：语音语调(12分)和语速内容(8分)。
要拿到16分以上，必须在音准方面不出大问题，漏读单词不超过3个。
要拿到这个分数，基础稍弱的同学要在一轮复习单词时，多大声朗读，减少生词量，提高朗读的速度；另，总结历年高考中的必考点(如元音发音前的the，数字的读法等)和一些常考单词(如nature，natural，universe等)。
基础中上的同学可在常错点进行突破练习，比如/θ/，/v/，/r/ 等常错音，多数同学会吞掉单词末尾的辅音(如吞掉most important最后的t音)，或在单词后面加s音。
基础好的同学可以从节奏、重读、若读、连读方面进一步加强，让自己的朗读更加优美。
不妨大胆将自己的录音发给老师，求取改善建议，有针对性地练习；另外，平时多读自己积累的华丽写作句型和篇章，这样一举几得，何乐而不为?Part B 角色扮演题型稳、精、准该部分(总分16分，最后折成4分)又称“三问五答”，分成两部分：翻译三个问句(6分)和回答5分问题(10分);该部分难度不高，但容易零零碎碎地失分，因此每个部分，都强调三个字：稳(细心)、精(精简)、准(准确)。
首先，按部就班，记好笔记。
好记性不如烂笔头，高考场上更是要细心慎重。
建议大家把草稿纸两次对折成四个部分来做笔记，第一部分是视频笔记，后面三个部分分别是问答笔记。
笔记清晰有条理，才能更好拿分。
做翻译问句时，最好也把关键的部分，写下来，比如助动词部分。
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广东高考英语听说考试
满分经验
集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
广东高考英语听说考试满分经验
我是今年（2017年）6月毕业的广东考生，很幸运的是，我听说考试拿了满分。
其实这个不确定因素很大，最最重要是考试时候的状态。
1、我先跟你说说考试那会的事吧。
一般来说一个班里总会有那么些人被分在了同一个考试的语音室，进去以后尽量跟听力好的人在一起，那里的隔音效果都不会好，所以你很容易听到别人的答案（当然最好是你自己确定答案，那时我们有一个考试语音室的人跟着大家喊同一个答案，结果都错了）。
2、考试分3部分，第一部分是电脑给一段视频（英文配音英文字幕，一般是介绍某个动物或者地方的视频），电脑第一次放视频的时候，你不要急着跟读，留意出现的陌生单词的读音，快速笔记，之后它给出原文文字并停1分钟左右给你练习，快速读一遍，记下不会读的单词，等下一次播音，记住，前面几句一定一定要读的非常非常熟，据一些老师的说法，很多评分员只听前几句，因为他们要听很多份也会疲倦。
第三次放音的时候跟读。
然后就是你自己跟着视频字幕读了，一定记住，读的时候不要结巴，一定要大声而且装作很有底气的样子，我听过自己的录音，声音有没有底气效果出来真的差很多，就算你突然忘了某个单词怎么读也要流利的随便读一个过去，老师有时是听不出你读错没有，但他肯定能听出你是否流利。
所以一定要集中精神。
3、第二部分是念一段话然后让你对着中文字幕翻译几个问题，在回答他英文问的无字幕的问题，开始的一段话是读一遍，所以一定要听清而且一定要做笔记，非常快那种缩写笔记。
我那时候因为第二部分好几题没听清，所以跟着旁边的女生喊的答案，其实我也不知道我喊的是什么，不过当你真的不知答案的时候，认真听旁边的答案，跟着念，一定要念的像，就算你不知道他喊得是啥，只要在时间范围内迟一点答题也没关系的。
很奇怪的是，我跟着旁边的女生念，她14分，我15分满分了。
所以我想应该是老师听着你的读音跟正确答案比较像就给分了，而且我念的很有气-装作很肯定答案的样子。
4、第三部分是电脑念一篇短文（一般是故事）念两遍，然后给时间你整理练习，之后自己复述故事内容。
听的时候一定要做笔记，越详细越好。
这一部分的评分标准是一共有那么十几个要点，答对一个就给相应的分数，所以念的很罗嗦也没关系，尽可能把你听到的信息说出来。
而且，还是那句话，念的要有底气！一定要流利！
5、说说平时吧，找几十份听力练习题，就是考试形式的那种，可以买一本专门的广东听说训练的练习册，配光碟的，英语双语报也有相关联系。
然后就是不断地练习了，练的时候找好节奏，就是听的过程中怎样记笔记的问题，你最好找到一种英文单词缩写的办法（自己能看明白的）因为考试那时候真的没时间记完所有信息，要学会简写重点的词，联系时一个是练你的听力，一个试炼你的记笔记的能力技巧。
6、如果你的听力真的很差那种，那么你要恶补一下了，去网上下一些听力（可以是疯狂英语的听力，一篇篇短文的那种，跟考试录音比较像）每天睡前起床必须要听，最好吃饭也听，而且要尽力听懂，这比较难，不过这样你坚持一个星期效果肯定出来了。
我听力一般般，这样在睡前听几篇，一个星期后能听比较快的英文了。
7、对了，补充一点小细节，考试的时候每一段录音放完后会滴一声然后进入答题时间，你会看到一个倒计时间的条，记住，别太赶着答题，有时候滴一声后1-3秒内电脑还没进入录音状态，我练习时有一次就是太急了有几个单词念出来没被录进电脑。
这是我本身的一些经验，希望对你有帮助，不要太紧张，考前一定要睡好，个人感觉考场上状态比平时重要，退一万步讲，我们那届分数出来分数段在9-15分，15分很少，14分
也不多，差的跟好的平均也就相差4,5分左右，高考数学多做对一道选择题分数就回来了。
所以要重视但也不要太紧张，别想太多勇敢的走下去吧，你会收获你想要的！
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