四年级主题班会教案“欢度元旦,放飞畅想”主题班会_0146文档
2024年小学生庆元旦主题班会教案范文

2024年小学生庆元旦主题班会教案优秀范文一、活动目的:通过举办这次主题班会,希望同学们能够了解什么是元旦,学习元旦的历史渊源以及元旦的相关知识,增强爱国意识;同时,也是为了大力弘扬我国正统文化,通过本次活动,让同学们学会如何传承和发扬优秀传统文化。
二、活动内容:1、活动前的准备工作:班主任可以事先准备一些元旦相关的图片和资料,将这些资料分享给同学们,让他们对元旦有一个初步的了解。
可以播放一些主题的视频,让同学们对元旦文化有更深入的认识。
还可以准备一些现场小游戏或者抽奖环节,以增加同学们的互动和参与度。
2、开始主题班会的讲解:班主任可以先从什么是元旦开始,向同学们讲解元旦的来历、历史背景、重要意义等相关内容。
在讲解中,可以借助元旦的图像、元旦的相声、诗歌等素材进行展示,以充实讲解的内容,使同学们对元旦有更深刻的印象。
3、主题班会的互动:在班主任讲解完元旦相关的知识之后,可以设计一些小游戏或者抽奖环节,让同学们有机会亲自参与、体验元旦文化。
最好可以让同学们自己主动创意设计一些有关元旦的小游戏或者活动,这样既能体现同学们对元旦的认识程度,也能体现他们的创意和主动性。
三、活动的后续教育1、元旦的表现形式:要求学生通过自己的手工设备、绘图和书写来表现元旦的主题和元旦的含义。
2、现场互动访谈:学生们可以到社区进行采访,从居住在社区的老人那里了解元旦的起源和改变。
这不仅可以加深学生们对元旦的了解,也能让他们更加了解身边的文化环境和历史变迁。
四、活动评估:班主任可以从同学们的参与度、活动效果、学生的创意等角度出发,对本次活动进行评估。
同时,班主任可以为每个参与活动的同学颁发纪念证书,以激励他们更加热爱传统文化,更好地理解我们的文化底蕴。
2024年年小学生庆元旦主题班会教案优秀范文

2024年年小学生庆元旦主题班会教案优秀范文一、教学目标让学生了解元旦的历史和文化背景,增强学生对传统节日的认知与热爱。
通过活动培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
锻炼学生的语言表达能力和创意思维,让学生在愉快的氛围中度过元旦。
二、教学重点和难点重点:元旦的文化内涵及其庆祝方式的介绍。
难点:如何创新地组织庆元旦活动,让学生积极参与并感受到节日的氛围。
三、教学过程1. 导入新课通过播放元旦相关的视频或图片,吸引学生的注意力,激发学生对元旦的兴趣。
提问学生:“你们知道元旦是怎么来的吗?”引导学生分享对元旦的了解。
2. 知识讲解详细介绍元旦的历史和文化背景,让学生了解元旦在不同国家和地区的庆祝方式。
讲述元旦在中国的发展历程和庆祝习俗,如放鞭炮、贴春联等。
3. 活动策划引导学生分组讨论,每组策划一个庆元旦的活动方案,要求活动有创意、有趣味性,能够体现团队精神。
各组分享并讨论策划方案,评选出最具创意和可行性的方案,并对其进行完善。
4. 活动实施按照策划方案组织庆元旦活动,如DIY贺卡比赛、元旦才艺展示、团队合作游戏等。
在活动过程中,鼓励学生积极参与,发扬团队精神,互相支持和鼓励。
5. 总结反馈活动结束后,组织学生进行总结和反馈,分享活动中的感受和收获。
教师对学生的表现进行点评,肯定学生的努力和成果,鼓励学生在今后的活动中继续发挥创造力。
四、教学方法和手段采用多媒体教学手段,如PPT、视频等辅助教学,提高学生的学习兴趣。
结合讲解、讨论、小组合作等多种教学方法,让学生在互动中学习、在合作中成长。
注重实践操作,通过DIY、游戏等活动让学生亲身体验元旦的庆祝方式。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习:组织学生进行小组讨论,每组选择一个与元旦相关的主题进行简短的口头报告。
作业:要求学生回家后与家人一起制作一张元旦贺卡,并在贺卡上写下对家人的祝福。
评价方式:对学生的课堂参与度、小组讨论的积极性和创意进行评价。
对学生制作的贺卡进行点评,表扬有创意、用心制作的作品。
四年级喜迎元旦展望新年主题班会方案

四年级《喜迎元旦展望新年》主题班会方案【活动目的】:1、以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。
【活动形式】:主题班会【主持人】:马跃涛、蒋涵宇【活动时间】:12月26日【活动内容】:游戏,诗歌,活动过程:马:敬爱的老师蒋:亲爱的同学们,合:大家下午好!四(2)中队《喜迎元旦展望新年》主题班队现在开始。
马: 踏着圣诞宁静的钟声,我们满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的XX年。
蒋: 春风贺喜无言语,排比花枝满校园。
在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步马: 我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
蒋:新年的脸红了;马: 新年的心飞了;蒋:春的脚步近了;马:春的身段也婀娜了;蒋:新年拉近了我们成长的距离;马: 新年染红了我们快乐的生活;蒋:新年让我们截取下了四季的片段;马: 新年给了我们人生的禅想蒋:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,请听诗歌朗诵《新年是什么》新年到了,我听见小鸟飞来飞去在唱歌:新年快乐!新年快乐!我问小树,新年是什么?小树说:新年是长出嫩嫩的树叶。
我问春风,新年是什么?春风说:新年是把种子遍地撒播。
我问钢琴,新年是什么?钢琴说:新年是叮叮咚咚的音乐。
我问老师,新年是什么?老师说:新年是更美好的生活。
小鸟小鸟,我知道了,新年是无限的期待与欢乐!飞进新年的大门领:大地,又迎来一个新春,小树,又增加一个年轮,地球,绕太阳转了一圈,齐:新的的一年,向我们敞开大门。
领:请问小树,根是不是扎得更深?当春风吹拂大地的时候,能不能给枝叶更多的养分?甲:小树说,我的根须,已经在大地扎深;我将向树干、树枝和树叶,输送更多、更好的养分。
领:请问大地,怎样迎接新春?报春花会不会开得更鲜?小蜜蜂会不会更加辛勤?乙:大地说,我将献出,缤纷的花朵,丰收的歌声。
想信吧,报春花会更鲜艳,小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
以元旦为主题的班会教案5篇

以元旦为主题的班会教案5篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
下面小编给大家整理了以元旦为主题的班会教案,希望大家喜欢!以元旦为主题的班会教案1一、班会目的:通过主题班会让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗,小学庆元旦主题班会。
通过主题班会师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、班会准备:1、收集资料2、节目编排三、班会时间:20__年12月30日四、班会过程:1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》。
合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》。
甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了,资料大全《小学庆元旦主题班会》。
让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》。
乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》。
甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标,新愿望。
甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰! 合:请听女生表演唱《杨柳青青》。
庆祝元旦主题班会教案3篇

庆祝元旦主题班会教案庆祝元旦主题班会教案3篇在年少学习的日子里,大家都听说过主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编为大家整理的庆祝元旦主题班会教案,希望能够帮助到大家。
庆祝元旦主题班会教案1一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)四、相关活动安排与说明1、黑板报评比:内容:庆祝元旦评比检查时间:12月26日评比检查人员:钱军吴润洪郭如成于林生评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。
奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容:绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。
参赛对象:全体学生和教师。
参赛要求:①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的'想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。
严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。
③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。
届时,将评选出一、二、三等奖若干名。
对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
“欢度元旦,放飞畅想”主题班会(精选3篇)

“欢度元旦,放飞畅想”主题班会(精选3篇)1. 主题班会:欢度元旦,放飞畅想[开场音乐响起]主持人:亲爱的同学们,大家早上好!在这个喜气洋洋的元旦佳节,我代表全体老师向大家致以最热烈的新年祝福!今天我们的主题班会是“欢度元旦,放飞畅想”。
在这个特殊的日子里,让我们一同欢度,一同放飞畅想吧![演讲一:展望未来,放飞梦想]演讲者1:同学们,你们是否曾想过,未来的自己会是怎样的呢?让我们放飞畅想,展望未来吧!未来的路还很长,我们要怀揣梦想,努力奋斗,才能实现自己的理想。
无论是成为一名科学家、一位音乐家,还是一名飞行员,只要我们坚持不懈,努力前行,就一定可以实现自己的梦想。
所以,同学们,让我们鼓起勇气,放飞自己的梦想吧![互动环节:同学分享梦想]主持人:同学们,快来和大家分享一下你们的梦想吧!(同学们自由发言,分享自己的梦想)[演讲二:感恩过去,放飞希望]演讲者2:同学们,作为即将迎来新的一年,我们也要感恩过去的一年,并且放飞希望!回忆一下过去的一年,我们取得了哪些进步?在哪些方面可以更加努力呢?让我们反思自己的不足,明确新的目标,并为之付诸行动。
作为青春的我们,不要害怕失败,只要勇往直前,积极付出努力,就一定能够收获属于我们的希望。
所以,同学们,让我们放飞希望,迎接崭新的一年吧![互动环节:展望新年目标]主持人:同学们,快来告诉大家你们在新的一年里想要实现的目标吧!(同学们依次发言,分享自己在新年的目标和计划)[演讲三:传递温暖,放飞爱心]演讲者3:同学们,除了展望未来、规划新的一年,我们还要传递温暖、放飞爱心。
在这个以爱为主题的节日里,让我们学会关心身边的人,给予他人帮助和鼓励。
爱的力量是无穷的,每一个微小的行动、每一句鼓励的话语都能够改变一个人的生活和未来。
因此,同学们,让我们用真心和关怀,传递温暖,放飞自己的爱心吧![合唱:《明天会更好》]主持人:让我们用合唱的方式,传递我们对未来的美好祝愿!请大家和我一起唱《明天会更好》。
“欢度元旦,放飞畅想”主题班会教案【可编辑版】

“欢度元旦,放飞畅想”主题班会教案“欢度元旦,放飞畅想”主题班会教案欢度元旦,放飞畅想主题班会活动目的:在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。
活动准备:1、歌、舞、朗诵、小品等节目2、布置教室活动过程:出旗、唱队歌一、开场白甲:亲爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家好甲:光阴似箭乙:日月如梭合:转眼间,就到了201X年的最后一天甲:在这辞旧迎新的时刻乙:我们感到无比快乐!合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。
请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。
二、金色童年篇甲:我们是快乐的天使乙:我们是幸福的一代甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长乙:老师用爱教育我们成长甲:下面请欣赏小品《我的家》乙:我们的生活多么幸福甲:我们的父母多么慈爱乙:我们应用最好的成绩来报答他们甲:四年来,在老师的辛勤培育下乙:我们学会了a、o、e甲:我们学会了1、2、3乙:我们学会了a、b、合:让我们用最最动听的声音向老师道谢甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》三、热爱科学篇甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学乙:团结友爱,互相帮助甲:刻苦学习,勇于创新乙:比学习,比进步合:下面请欣赏小品《我的作业本》甲:作业本是展示学习态度的窗口乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖四、热爱劳动篇甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步甲:今天,我们努力学习乙:明天,我们将是祖国的栋梁甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力乙:镇小创文明,校园变花园甲:是我们的使命!是我们的心愿乙:让我们从自己做起,贡献一份力量合:下面请听小组唱《劳动最光荣》甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》五、新年畅想篇甲:新年是播种的时刻乙:新年是希望的开始甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标六、结束篇甲:2006年,新的一年即将来到乙:美好的春天,就要眼前合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》乙:最后,让我们齐唱《新年好》甲:祝老师新年快乐,工作顺利乙:祝同学们学习进步,天天快乐合:庆元旦主题班会到此结束退旗附送:“欣赏我自己”主题班会教案“欣赏我自己”主题班会教案欣赏我自己主题班会一、活动目的:1、通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康的心态面对人生,迎接挑战。
喜迎元旦畅想未来主题班会教案范文(通用7篇)

喜迎元旦畅想未来主题班会教案喜迎元旦畅想未来主题班会教案范文(通用7篇)作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的喜迎元旦畅想未来主题班会教案范文(通用7篇),希望能够帮助到大家。
喜迎元旦畅想未来主题班会教案1活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。
如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。
“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。
以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
喜迎元旦畅想未来主题班会教案(通用10篇)

喜迎元旦畅想未来主题班会教案喜迎元旦畅想未来主题班会教案(通用10篇)喜迎元旦畅想未来主题班会教案(通用10篇)1活动目的:在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
活动准备:1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物班会时间:20xx年12月27日周一下午第三节课班会过程:1、主持人开场白贻剑:在20xx年姗姗远去的背影里。
林莉:在20xx年将至的脚步声中。
贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!贻剑:回首20xx年,我们骄傲。
林莉:回首20xx年,我们自豪。
贻剑:回首过去,我们热情洋溢林莉:展望未来,我们斗志昂扬贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀林莉:向着更高的目标飞翔。
贻剑:在即将过去的一个学期里。
林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级林莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?2、回顾20xx年贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采。
PPT展示班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。
贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。
林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。
贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)4、全班学唱《超越梦想》贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。
迎接元旦主题班会教案(精选

迎接元旦主题班会教案(精选一、教学内容本节课选自人教版《小学班级活动指导》四年级上册第十二章“我们的节日”,详细内容为“迎接元旦”主题班会。
通过本次班会,让学生了解元旦的由来、意义及庆祝方式,培养他们热爱生活、珍惜时光的情感。
二、教学目标1. 让学生了解元旦的起源、意义及相关习俗,增强对我国传统文化的认识。
2. 培养学生热爱生活、珍惜时光的情感,提高他们的班级凝聚力和团队协作能力。
3. 提高学生的表达、沟通、组织能力,培养他们的创新精神和实践能力。
三、教学难点与重点重点:元旦的由来、意义及庆祝方式。
难点:如何引导学生主动参与活动,提高他们的实践能力。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体设备、课件、黑板、粉笔。
2. 学具:彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料、气球等。
五、教学过程1. 导入:(1)播放《新年好》歌曲,让学生在轻松愉快的氛围中进入课堂。
(2)教师简要介绍元旦的由来、意义及庆祝方式,引发学生兴趣。
2. 实践活动:(1)小组讨论:让学生分小组讨论如何庆祝元旦,要求每个小组提出至少三个方案。
(2)方案展示:各小组汇报讨论成果,全班投票选出最佳方案。
(3)实践活动:根据选出的方案,全班同学共同准备、布置教室。
3. 例题讲解:(1)介绍元旦的习俗,如放鞭炮、贴春联、吃饺子等。
(2)讲解如何用彩纸、气球等材料制作元旦装饰品。
4. 随堂练习:(1)让学生现场制作元旦装饰品,如彩球、窗花等。
(2)评选最佳作品,给予奖励。
(1)回顾本节课所学内容,让学生谈谈自己对元旦的认识。
(2)强调珍惜时光,努力学习的意义。
六、板书设计1. 迎接元旦2. 内容:(1)元旦的由来、意义(2)元旦庆祝方式(3)实践活动:制作元旦装饰品七、作业设计1. 作业题目:(1)写一篇关于元旦的短文,介绍元旦的由来、意义及庆祝方式。
(2)制作一个元旦装饰品,如彩球、窗花等。
2. 答案:(1)短文:见附件。
(2)装饰品:见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:(1)本次班会活动是否达到预期效果?(2)学生在活动中的参与度如何?(3)如何改进教学方法,提高学生的实践能力?2. 拓展延伸:(1)组织学生参加学校举办的元旦庆祝活动。
2024小学生喜迎元旦主题班会教案范文

2024小学生喜迎元旦主题班会教案范文一、教学目标:1. 让学生了解元旦的起源和意义,增强对传统文化的认识。
2. 培养学生热爱生活、积极向上的心态,增强团队凝聚力。
二、教学内容:1. 元旦的起源和意义2. 庆祝元旦的习俗3. 制作元旦贺卡4. 分享快乐时光5. 团队游戏三、教学重点与难点:1. 重点:让学生了解元旦的起源和意义,培养学生热爱生活、积极向上的心态。
2. 难点:如何引导学生主动参与活动,提高团队凝聚力。
四、教学准备:1. 课件、视频等教学资源2. 元旦贺卡制作材料3. 活动场地布置4. 团队游戏道具五、教学过程:1. 导入(5分钟)1.1 教师简要介绍元旦的起源和意义,引导学生初步了解元旦。
1.2 学生分享自己了解的元旦习俗,共同感受传统文化的魅力。
2. 制作元旦贺卡(10分钟)2.1 教师发放贺卡制作材料,讲解制作方法。
2.2 学生动手制作元旦贺卡,表达对亲朋好友的祝福。
3. 分享快乐时光(5分钟)3.1 学生互相赠送贺卡,分享喜悦心情。
3.2 教师引导学生讲述自己的快乐时光,感受生活中的美好。
4. 团队游戏(10分钟)4.1 教师组织团队游戏,增强学生之间的互动与合作。
4.2 学生积极参与游戏,提高团队凝聚力。
5. 总结与反思(5分钟)5.1 教师引导学生总结本次班会的收获,反思自己在活动中的表现。
5.2 学生分享自己的感悟,激发对新年的期待与向往。
教学评价:1. 观察学生在活动中的参与程度,评价其对元旦的认识和热爱生活的态度。
2. 关注学生在团队游戏中的表现,评价其沟通协作能力。
3. 收集学生制作的元旦贺卡,评价其创意和祝福心意。
六、教学延伸:1. 组织学生参观文化展览,深入了解元旦及相关节日的历史文化背景。
2. 邀请家长参与班会,共同欣赏学生制作的元旦贺卡,增进家校联系。
3. 开展主题征文活动,让学生用文字表达对新年的祝福和期盼。
七、教学反馈:1. 收集学生和家长的反馈意见,了解本次班会的效果。
庆祝元旦班会教案(精选

庆祝元旦班会教案(精选一、教学内容本节课选自人教版小学《班会》教材,主要围绕“庆祝元旦”这一主题展开。
教学内容包括:元旦节的来历、意义、各地庆祝活动及班级联欢会的组织与策划。
具体章节为第四章第二节《我们的节日——元旦》。
二、教学目标1. 让学生了解元旦节的来历和意义,培养民族自豪感和节日氛围。
2. 培养学生策划和组织班级活动的能力,增强团队合作意识。
3. 培养学生热爱生活、积极向上的生活态度,激发他们为新的一年制定目标和计划。
三、教学难点与重点教学难点:元旦节的来历和意义,班级联欢会的组织与策划。
教学重点:培养学生策划和组织活动的能力,激发他们为新的一年制定目标和计划。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、音箱、话筒等。
2. 学具:笔记本、彩色笔、剪刀、胶水、彩纸、气球等。
五、教学过程1. 导入:通过播放元旦节的视频,让学生初步了解元旦节的氛围,激发他们的学习兴趣。
2. 讲解:详细讲解元旦节的来历、意义、各地庆祝活动等,让学生对元旦节有更深入的了解。
3. 实践情景引入:邀请学生分享自己家过元旦的经历,引导他们体会家庭团聚的温馨。
4. 例题讲解:讲解如何策划和组织一场班级联欢会,包括活动主题、节目安排、场地布置等。
5. 随堂练习:分组让学生讨论并策划一场班级联欢会,要求有创意、有趣味、有意义。
7. 作业布置:布置课后作业,要求学生为新的一年制定目标和计划。
六、板书设计1. 元旦节的来历与意义2. 各地庆祝活动3. 班级联欢会策划与组织①活动主题②节目安排③场地布置七、作业设计1. 作业题目:我的新年目标和计划答案示例:学习方面:提高数学成绩,每周至少阅读两本书籍;生活方面:加强锻炼,保持健康作息。
2. 拓展延伸:了解其他节日的来历和意义,学会尊重和欣赏不同的文化。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践、讨论等多种教学手段,使学生了解了元旦节的来历和意义,培养了他们的策划和组织能力。
元旦放假主题班会教案范文(精选11篇)

元旦放假主题班会教案元旦放假主题班会教案范文(精选11篇)作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的元旦放假主题班会教案范文(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦放假主题班会教案1活动目的:1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。
2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。
3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。
活动准备:1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。
2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。
3、播放“早安元旦”音乐,准备包饺子用的食材。
活动过程1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。
2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。
3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。
4、师幼共同听音乐“早安,元旦”。
5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。
小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。
6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。
请小朋友依次参观。
(并说明鸡蛋的.用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。
老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。
(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。
生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。
包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。
9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。
喜迎元旦畅想未来主题班会教案(通用15篇)

喜迎元旦畅想未来主题班会教案喜迎元旦畅想未来主题班会教案(通用15篇)作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的喜迎元旦畅想未来主题班会教案,希望对大家有所帮助。
喜迎元旦畅想未来主题班会教案篇1一.活动目的:让学生感受新年的欢乐气氛。
2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3. 使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二.活动地点:本班教室。
三.活动准备:布置教室,体现节日气氛。
准备好活动中需要的东西四.活动过程:1.(主持人:王艳赵鑫)“庆元旦,迎新年”主题班会现在开始。
庆元旦迎新年主题班会全班齐唱《新年好》新年好啊新年好啊祝福大家新年好我们唱歌我们跳舞祝福大家新年好2. 班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
3. 新年习俗知识小竞赛。
(1) 你知道过年的来历吗?(2) 中国人过新年有哪些习俗?(3) 了解别的国家是怎样过新年的?4. 游戏:冲破封锁线(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。
)5. 尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
请欣赏歌曲《祝你平安》。
6. 我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。
请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。
7. 游戏:踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
师:亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的xx送走,迎面走来的是崭新的xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
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2020
四年级主题班会教案“欢度元旦,放飞畅想”主题班会_0146文档
EDUCATION WORD
四年级主题班会教案“欢度元旦,放飞畅想”主题
班会_0146文档
前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、
系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰
富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】
活动目的:在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。
活动准备:1、歌、舞、朗诵、小品等节目2、布置教室活动过程:出旗、唱队歌
一、开场白甲:亲爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家好甲:光阴似箭乙:日月如梭合:转眼间,就到了XX年的最后一天甲:在这辞旧迎新的时刻乙:我们感到无比快乐!合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。
请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。
二、金色童年篇甲:我们是快乐的天使乙:我们是幸福的一代甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长乙:老师用爱教育我们成长甲:下面请欣赏小品《我的家》乙:我们的生活多么幸福甲:我们的父母多么慈爱乙:我们应用最好的成绩来报答他们甲:四年
来,在老师的辛勤培育下乙:我们学会了a、o、e……甲:我们学会了1、2、3……乙:我们学会了a、b、c……合:让我们用最最动听的声音向老师道谢甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》
三、热爱科学篇甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学乙:团结友爱,互相帮助甲:刻苦学习,勇于创新乙:比学习,比进步合:下面请欣赏小品《我的作业本》甲:作业本是展示学习态度的窗口乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖
四、热爱劳动篇甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步甲:今天,我们努力学习乙:明天,我们将是祖国的栋梁甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力乙:镇小创文明,校园变花园甲:是我们的使命!是我们的心愿乙:让我们从自己做起,贡献一份力量合:下面请听小组唱《劳动最光荣》甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》
五、新年畅想篇甲:新年是播种的时刻乙:新年是希望的开始甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标
六、结束篇甲:XX年,新的一年即将来到乙:美好的春天,就要眼前合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》乙:最后,让我们齐唱《新年好》甲:祝老师新年快乐,工作顺利乙:祝同学们学习进步,天天快乐合:“庆元旦”主题班会到此结束退旗。