人教版数学八年级下册导学案:16.2-3二次根式的除法运算(综合)

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__________ (0,0)

ab a b =≥≥24

3

3

___________________

===() -35210 =___________=__________=_______

⨯(2)4 5

_________________

===()4

8

()3 2.5

()1 32

()2 40()1500()( ) (0,0)( )

a a

b b =≥>______ (___0,___0)a

a b b

=( )( )

(___0,___0)( )

( )a a a b b

b =

=1 147 =__________=__________=____

⨯()5

5

590

______________________

===()6

6

3______________________

a

===()212x ()2343()2243a ()第五课时:二次根式的除法运算(综合) 姓名_________

一、学习目标

1、了解最简二次根式的概念,会化简二次根式。

2、能熟练进行二次根式的乘除混合运算。 二、学习重点、难点

重点: 化简二次根式,二次根式的乘除混合运算。 难点: 最简二次根式的概念及二次根式的化简。 三、学习过程 (一)知识准备

1、二次根式的乘法法则:

______ (0,0)a b a b =≥≥

即: 二次根式相乘:根号_______,被开方数___________. 2、积的算术平方根的性质: 3、二次根式的除法法则1:

即: 二次根式相除:根号_______,被开方数___________.

二次根式的除法法则2:

4、商的算术平方根的性质:

5、计算:

(二) 自主学习

知识点一:最简二次根式的概念:

1、观察上面第5题各题计算结果:你发现它们有什么特点?

(1)______________________________________;

(2)_____________________________________________;

我们把满足上面两个条件的二次根式,叫做___________________. 2、注意:二次根式运算的最后结果要化为最简二次根式......,且分母不含二次根式........。 3、例7 计算:(尝试完成,有问题听老师的讲解)

4、巩固提高 化简:

知识点二: 二次根式的混合运算

2

4

÷

,.

a

b

b.

a

b

=

a

=

-

()

1、例8 计算:(尝试完成,有问题听老师的讲解)

1

2

2、巩固提高化简:(尝试完成,有问题听老师的讲解)

知识点三:二次根式乘除运算的应用

例9 设长方形的面积为S,相邻两边长分别为

1、已知求

2、已知求S.

(三)知识梳理

1、最简二次根式满足的条件是:(1)________________________________;

(2)___________________________________________.

2、二次根式运算的最后结果要化为_______________,且分母不含_________.

3、二次根式乘除运算的顺序是________________________________________.

(四)达标测试:

1、化简:

基础题:(1(2提高题:(3(4)

2、计算:(提高题)

(1

(2

3

、已知长方体的体积V=

,高h=,求它的底面积.S

4、正方形的面积为50

S=,则边长为__________=___________=_______.

课后反思:

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