《晋灵公不君》 ppt课件

4、请指出句中带点的意义和用法。 A、晋侯饮赵盾酒
使动用法,使……喝 给……喝 B、提弥明死之
为……死（为动用法） C、食之，舍其半
使动用法,给（让）……吃饭 D、倒戟以御公徒，而免之
使动用法,使……免（于灾祸）
5.翻译下列句子。
①谏而不入，则莫之继也. ②衮职有阙，惟仲山甫补之. ③君能补过，衮不废矣. ④今近焉，请以遗之 ⑤倒戟以御公徒 ⑥我之怀矣，自诒伊戚
实真相，据事直书的一面，也包括“为尊者讳， 为贤者讳，为亲者讳”的曲笔的一面。 一字寓褒贬：
微言大义，不待论断而叙事之中即见主旨； 实录：
爱而知其丑，憎而知其善，善恶必书，是为 实录
合作探究
《晋灵公不君》是如何体现“春秋笔 法”的？
第一、直书其事，对人物事件褒贬分明。
对晋灵公：直书晋灵公“不君”。写晋灵公的 种种恶行，作者毫不避讳：厚敛雕墙、弹人取乐、 虐杀宰夫、拒纳谏言、谋杀忠良；体现史家实录精 神。
）触
3.请合语境，把省略的成分补出来。
（晋灵公）犹不改。宣子骤谏。公患 之，（晋灵公）使鉏麑贼之。（鉏麑）晨 往，（赵盾家）寝门辟矣，（赵盾）盛服 将朝。尚早，（赵盾)坐而假寐。麑退， （鉏麑）叹而言曰：“（赵盾）不忘恭敬， 民之主也。贼民之主，不忠;弃君之命，不 信。有一于此，不如死也。”（鉏麑）触 槐而死。
细致阅读 独立思考
1.晋灵公“不君”体现在哪些事件上？
2.孔子评价赵盾为“古之良大夫”，又可 以从哪些事情看出来呢？
3.太史董狐为什么要记“赵盾弑君”？谈 谈你对“赵盾弑其君”的看法。
晋灵公之“不君”表现如下几件事上： ①厚敛以雕墙。（贪婪） ②从台上弹人，而观其辟丸也。 （荒唐） ③宰夫胹熊蹯不熟，杀之，寘诸畚，
固——巩固，保障。
L、君能补过，衮不废矣
衮：天子之服，引申指穿衮服的人。
3.请结合语境，把省略的成分补出来。
（
）犹不改。宣子骤谏。公患
之，（
）使鉏麑贼之。（ ）晨
往，（
）寝门辟矣，（ ）盛服
将朝。尚早，（ )坐而假寐。麑退，
（ ）叹而言曰：“（ ）不忘恭敬，
民之主也。贼民之主，不忠;弃君之命，不
信。有一于此，不如死也。”（ 槐而死。
使妇人载以过朝。 （残暴） ④宣子骤谏。公患之，使鉏麑贼之。 （心胸狭窄） ⑤公嗾夫獒焉。 （狠毒）
孔子评价赵盾为“古之良大夫”，从以下事情 可看出。
敢于冒死进谏，正直： 得知灵公杀人即要进谏，灵公不思悔改，赵盾
多次上谏，以至招来杀身之祸。 同情百姓疾苦：
对“饿人”，问其病，食之，并赠与食物让他 去看老娘。 恪守礼制：
“晋灵公不君”用“不君”来定位晋灵公，显 然语意较轻，有为尊者讳的用意在。
对赵盾：“秉笔直书”。不以其曾竭忠尽谏而 隐匿其逃亡并放任灵公的过错，记为“弑君”，即 为直书。表现了史官对历史人物的道德与礼法评价。
“赵盾弑其君”
晋国太史董狐的记事原则是不隐晦事实真 相，评价事实的标准是当时普遍认可的礼（宗 法社会道德和行为规范）。孔子认为赵盾是国 之良臣，对他寄予同情，却又认为他背负“弑 君”的罪名是为“为法受恶”，并不算冤枉。 《左传》中对很多事情都是用“礼”和“非礼” 来评价的。在董狐和孔子看来，赵盾作为晋国 正卿“亡不越竟，反不讨贼 ”，应对灵公之死 承担责任，所以记“赵盾弑其君”是合乎礼法
翻译句子：
1、（您去）进谏， （如果灵公）不采纳，那 么就没有谁能够接着您（去劝谏）了。
2、礼服有了破损，只有仲山甫来修补。（周 宣王有过失，只有仲山甫能匡救君过。）
3、您能够改过，君位就不会废弃了。
4、现在已经快到家了，请允许我拿这些食物 送给母亲。
5、倒转武器来抵御晋灵公的甲士。
6、由于我对国家的怀恋，结果给自己带来了 忧伤。
载——等于说“持”。
F、问其故，而患之 G、会请先 H、善莫大焉 J、靡不有初，鲜克有终
K、君能有终，则社稷之固也 。
L、君能补过，衮不废矣
F、问其故，而患之 患——担忧
G、会请先
指士季的名
H、善莫大焉 焉：兼词，相当于“于是”。
J、靡不有初，鲜克有终
靡：没有谁。克：能。
K、君能有终，则社稷之固也
上朝之前，恭敬准备；为法受恶。 爱国忠君：
逃亡之中听说赵穿弒君，立即返国，反承恶名。
弑
《晋灵公不君》的故事在 《春秋》中只有一句话“秋九月 乙丑，晋赵盾弑其君夷皋”。
目的： 征实和劝善惩恶。
标准： 合乎礼法。
手段： 选择特定称谓或者在叙述时使用某些字眼。
表现： 是非分明而又简约、含蓄；既包括不隐晦事
的。 合礼而不合史
第二、简约含蓄，微言大义。
“厚敛以雕墙”： 仅一“厚”字，即批判灵公不仁寡德。
“赵盾士季见其手，问其故，而患之。” “患”字表现出晋灵公行事悖礼，赵、士二人之忠。
“三进及溜，而后视之” 数词“三”的运用，反映灵公不愿、厌恶忠谏的
心理。
初读文本 把握文意
1.读准字音
胹 ér 蹯 fán 寘 zhì 畚 běn 溜 liù 衮 gǔn 阙 quē 鉏麑 Chú ní
饮 yìn 嗾 sǒu 獒 áo 箪 dān 橐 tuó 戟 jǐ 弑 shì 诒 yí
2、请解释句中带点的字。 A、晋灵公不君 君——行君道。君：名词用作动词。 B、厚敛以雕墙 厚：重、深 以：连词，相当于“来”。 C、寘诸畚 诸——“之于”的合音。 D、使妇人载以过朝
学习目标
1、积累常用文言实词、虚词和句式。 2、探究“春秋笔法”的运用特点和文 化内涵。 3、培养正确的历史观和正直无畏的精 神。
《左传》介绍：
《左传》是《左氏春秋传》的简称，又称《左 氏春秋》，是我国第一部叙事完备的编年体史书。 相传为左丘明所著。
《春秋》是古代中国的儒家典籍，被列为“五经” 之一。《春秋》是鲁国的编年史，据传是由孔子修订 的。书中用于记事的语言极为简练，然而几乎每个句 子都暗含褒贬之意，被后人称为“春秋笔法”。由于 《春秋》的记事过于简略，因而后来出现了很多对 《春秋》所记载的历史进行详细记录的“传”，较为 有名的是被称为“春秋三传”的《左传》、《公羊传》 和《谷梁传》。