五年级上册《地球表面及其变化》导学案

《地球内部运动引起的地形变化》导学案

一、学习目标：

科学概念：

1、火山和地震会改变地球表面的地形；

2、火山和地震是由于地球内部的运动造成的；

3、地球内部的运动会引起地壳运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。

4、地球表面的变化有时是迅猛激烈的，有时是缓慢不易觉察的。

过程与方法：

1、阅读资料，了解火山和地震是怎样改变地形地貌的。

2、做板块运动的模拟实验，想象理解地球内部的运动对地表形态的影响。

情感态度与价值观：

1、认识到地球内部是不断运动的，地形地貌也是不断变化的。

二、复习旧知：

（一）火山和地震会改变地形地貌

1、地球表面有哪些地形地貌？这些地形地貌是不是永远不变的？

2、查资料后，观察四川省北川县地震前后对比图，感受地震使北川地形地貌发生的变化。

3、自学了解火山也能使地形地貌发生变化。

4、讨论：火山和地震会使地球表面的地形地貌发生什么样的变化？

小组内交流、汇报。

三、探究新知：

活动一：地球内部运动与地形变化关系

1、尝试解析：是什么原因引起火山和地震的？

2、自学了解：火山和地震是地球内部运动引起的。地球内部分地壳、地幔、地核三层。在地球的深部，越往下去，温度越高，压力也越大。地球的深部物质就像一锅煮热的粥，在不断的运动，促使地球的表层运动，造成地球表层的变化。

活动二：了解板块构造学说

合作探究：

（1）找一找地表六大板块的构成图。

（2）地球深部物质的不断运动，会对板块造成什么影响？

（3）模拟实验：用两张纸表示两大板块，把两张纸靠紧平放在水面上，再用一根吸管插入水底，向两纸中间吹气，使水运动起来，表示地球深部不断运动的物质。

（4）做板块碰撞、平移的模拟实验。

模拟实验一：用两本科学书表示两个大陆板块，把两本书平放在桌面，模拟板块碰撞，观察书本的变化。观察雄伟的喜马拉雅山脉，体会大陆板块相互碰撞形成山脉。

模拟实验二：用泡沫块模拟两大板块的上下、水平移动，观察地形发生什么变化？如抬升的地方会形成山脉或高原，河流会形成瀑布等。

活动三：地球内部是不断运动的，造成地球表面的地形也在不断变化。猜测未来的喜马拉雅山脉、东非大裂谷将会发生什么变化？

我的问题：____________________?

我的假设：____________________。

合作探究：

我们的研究猜测结果：

。

四、收获体会：

通过自主学习，我的收获（体会）是：

。

五、巩固测评：

（一）我能填：

1、地球的内部可以分成（地壳）、（地幔）、（地核）三部分，绝大部分地震发生在（地壳）内。火山活动与（地幔）和（地壳）运动有关。

2、地球的各种力量包括（人类自身）都会改变地表的地形地貌。

3、2007年 4月2日（所罗门群岛）发生里氏8级地震，在引发海啸造在人员伤亡的同时，将一座名为拉农加的岛屿突然拔高了3米。

4、地震和火山是地球内部运动引起的，可以使地球的局部表面在瞬间发生较大改变的是（火山和地震）。

5、地球内部运动使(地表形态)发生不断变化，地球刚形成时是(汪洋)一片，后来才出现(陆地)的。

6、科学家认为喜马拉雅山是两个大陆板块(碰撞)形成的；东非大裂谷是两个大板块

受(拉张)而形成的。

（二）火眼金星：

1、地震和火山是地球内部运动引起的。（√）

2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（×）

3、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。（√）

4、地球表面的地形在不断地变化。（√）

（三）我会选：

1、许多科学家认为，大陆板块之间的（ A ）会形成断高山。

A、碰撞

B、相互拉张

2、许多科学家认为，大陆板块之间的（ B ）会形成断裂谷。

A、碰撞

B、相互拉张

3、我们已经知道地球的内部可以分成三部分，其中不属于的结构名称为（）

A、地壳

B、地幔

C、地心

（四）我会答：

1、地震是怎样形成的？有什么危害？

地震是由地球内部运动形成的，它能引起地裂、水灾、火灾等。

2、哪些力量会改变地球表面的地形地貌？

一是地球内部力量，如火山和地震等会改变地表的地形地貌；二是来自地球的外部力量，如流水、风、冰川、波浪和重力也会改变地形地貌。

（五）课后拓展：

1、课后搜集其他原因对地球表面的影向和作用的资料。

2、自学一些避震知识。